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先、预先
(=before, in front, in
pre-
advance)
foresee, foreleg, forehead, foreword
prepay, prewar, preschool, prehistory
其他前缀:
前缀
意义
用法
post-
表示:时间和 加在名词或形容词前 顺序的“在后 (= after, behind) 边”
illegal
常见的四种否定前缀:
Un-, in/im/il/ir-, dis-, mis-
前缀
前缀 意 义
用法
例
词
表示否定 加在名词或形容 dishonour, disease
dis-
词、动词前
dislike, disbelieve
mis- 表示错误 加在名词、动词 或及其派生词前
mistake, misread, misunderstanding, misapply mishandle
3.形容词后缀
-able, -al, -ant, -ent, -ic, -ical, -ish, -ive, -ful, -less, -ous, -y, -ed, -en, -ern, -ly
4.副词后缀
-ly, -ward, -wards
5.动词后缀
-ate, -en, -fy, -ish, -ize
记忆单词的方法: 一、读音规则法 二、分类对比记忆法 三、联想记忆法 四、构词记忆法 五、其他一些方法
一、读音规则法记单词:
我们知道 英语总共有26个字母,48个音标, 其实每个字母或字母组合都发固定的音;反过来, 每个音标都是由固定的字母或字母组合来发音的。
比如,a 一般发 /eɪ/, /æ/, /ə/ , /ɒ/, /ɑ:/ Late, hand, about, what, fast O 一般发 /əʊ/, /U:/, /ʌ/, /ə/, /ɒ/ Note, who, love, today, hot 优点: 记得快,多,朗朗就上口 缺点: 记形不义,语音要相对比较标准才可以
make great progress... realize one’s dream sb be interested in sth graduate from... introduce…to…./ make a self- introduction sb spend time in doing sth. be fond of... do well in/ be good at in a word realize one’s dream make progress in my free time a 17-year –old boy It is necessary for sb to do sth
Practice makes perfect!
Key words in learning English:
Confident Strict Active
Requirements
一套作业本(听写本,作业本,作文 本)
一本纠错本(错题档案 ) 一本笔记本(至少够一学期用) 一本字典
Requirements 至少准备三种颜色的笔: 蓝/黑,红 ,记号笔
Four Skills
Listening 1.textbook; 2.other kinds of tapes; 3.simple English songs; TV-9; 5.Internet
Speaking 1.Be active in and after class; 2.Don’t be afraid of making mistakes
前缀
例词
post-war, postmodern postgraduate
inter-
表示: “互相”加在名词、形容词前构 interchange,
“在…间” 成动词
iபைடு நூலகம்ternational, interact
(= between, among) interdependent
super-
表示:高级、 加在名词前
supermarket,
在之上,“超”(= above, over, upon) supernatural
其他前缀:
前缀
意义
“前任”
ex-
“向外”=out
minianti-
“短的”“小的” “防,防止;抗”
前缀
例词 ex-president; ex-wife exclude; express; exit; export
同形词:
Employ
v 雇佣
Employer n 雇佣者,雇主
Employee n 雇员
employment n 雇佣
appear/appeal Attitude/altitude
三、联想记忆法
candidate ambulance hesitate assassinate costume
n 候选人
二、分类对比记忆法:
其实这是一种大家自不自觉都在使用的一种方法 大家从初中开始肯定就发现了
See-sea, right-write, meet-meat, too-two, study-learn, see-look-watch, good-well-nice之 间的区别与联系吧? 只有这样将知识归类对比,我们记得才会深刻, 那到底要怎样分类对比呢? 1、同义词 2、反义词 3、同音词 4、同类词 5、同源词 6、同形词
1.遗忘速度先快后慢、遗忘量先大后小 2. 24小时内忘得最多 所以我们应该:
1.在背完单词的24小时之内开始复习。 2.复习时间先密后疏。 间3.隔要复有习能时间够为记1,住2的,4信,7心,。14,28天,今天记忆或学习了五个 生隔4.词一每,天次明再记天复必习忆须(时复为间习第(4不天为要)第;太1天间长)隔,;二后天分天再散还复时须习复(间习为。(第为7天第)2天;)间;隔间六 天5.再记复忆习要(为有第目14的天,);精间力隔高十三度天集再中复习。(为第28天) 以一个月为周期:第一周复习四次,第二周一次, 两周后又一次;以后每个月一次。
Minibus; miniskirt; minicomputer
antibody; antifreeze; Anti-Japanese
后缀
后缀
1.表示人和物的名词后缀
-er, -or, -eer, -ess, -ician, -ist
2.抽象名词和集体名词后缀
-age, -ure, -ity, -ment, -ion, -ism, -y, -al, -ness, -ship, hood, -ance, -th, -dom
Compound 合成法
把两个或两个以上的词合成一个新词, 这种构词的方法叫做合成法
1. 直接写在一起。 2. 用连字符(-)连接。 3. 由两个分开的词构成。 overcome four-legged he-goat, she-wolf meanwhile
记单词策略
我人们 的先 记来 忆看规下律:艾宾浩斯遗忘曲线
Self-introduction
Name I am .../ My name is…
Age
I’m 17 years old. I’m a 17--- year--- old girl/boy.
I like/love/enjoy(doing sth)...
I am fond of...
Hobbies I am interested in…
Reading 1.Morning-reading class; 2. English weekly; 3.Other kinds of materials, magazines
Writing Write Weekly Diary using the words, phrases and Sentences that have been learned
能(can)做(did)能吃(ate)的
人是候选人
n 救护车
俺们(am)不 (bu)能(lan)死
(ce)赶快去叫救护车
v 犹豫
他(he)坐(sit)下来吃饭(ate)
时犹豫了下
v 暗杀 n 服饰
两只驴(assass)在里面(in) 吃 (ate)东西时被暗杀了
花费(cost)你(u)我(me)
的钱去买服饰
Self-introduction
It is our first time to meet each other, so it is necessary for us to make a self-introduction.
Self_introduction
Hello everybdy, nice to meet all of you. My name is XX, of course you can call me Alice. I have worked here for 3 years since I graduated from university. Being a teacher is tiring but also exciting. Actually, English is a wonderful language , so I hope you regard it as not only a subject but also a useful tool.
同义词
choose / select seize / catch / grab / grasp
反义词
Success/failure Increase/decrease
同源词:
同类词:
Vegetable: tomato; potato; carrot; cabbage, mushroom, cucumber …