《森林昆虫学(本科)》重点复习题山西农大

《森林有害生物控制》昆虫部分复习1发生与危害概况：我国森林害虫种类繁多，发生频繁，危害严重。

（食叶害虫：松毛虫、叶蜂、大袋蛾、叶甲、毒蛾、尺蛾、竹蝗、叶蜂钻蛀性害虫：天牛、小蠹、吉丁、象甲、长蠹；木蠹蛾、透翅蛾；树蜂等种实害虫：落叶松花蝇、落叶松种子小蜂、微红梢斑螟地下害虫：蛴螬、地老虎、蝼蛄、金针虫等枝梢害虫：板栗瘿蜂、叶蝉、蚜、蚧等）我国森林害虫发生的主要特征：•常发性重大害虫周期性发生•境外重大害虫不断传入，威胁剧增•因检疫不严，国内一些重大害虫分布区不断扩大•次要性害虫逐步演化成重要威胁•重大灾害基本发生在人工林，但近年来天然次生林和荒漠灌木林害虫发生呈加剧趋势•监测和预警水平较低森林病虫害发生面积持续上升、损失越来越大的主要原因林业地位的提升人工林面积的急剧增加（但改善生态环境与发展森林资源只能主要依靠发展人工林，这是国情所定）生态环境的变化导致次期性病虫害的大发生关注种类和区域的增加，从重点到一般外来有害生物入侵的加剧和重视程度的提升Increasing area of man-made forestCutting off excessively natural forest in past timeChemical pesticides used frequently and unreasonablyPassive control of Forest pestLow capability in survey and monitor to forest pests disaster2、森林害虫的主要控制策略的演变过程与主要内涵：害虫防治简史：自然防治到综合治理片面以来化学防治（3R）有害生物综合管理（40-50年代初期提出）60年代末至70年代初，提出3种新策略：①害虫综合管理（IPM）；②全部种群管理（TPM）③大面积种群管理（APM）森林有害生物控制策略发展历程：•综合防治（IC）•有害生物综合治理（IPM）害虫综合管理IPM是一套害虫管理系统，它按照害虫的种群动态及与之相关的环境关系，尽可能协调地运用适宜的技术和方法，把害虫种群控制在经济损失水平之下。

森林昆虫学复习资料森林昆虫学复习资料森林昆虫学是研究森林中各种昆虫的分类、生态、行为和保护等方面的学科。

昆虫作为地球上数量最多、种类最多的生物群体之一，在森林生态系统中起着重要的作用。

本文将为大家提供一些关于森林昆虫学的复习资料，帮助大家更好地了解这个领域。

一、森林昆虫的分类森林中的昆虫种类繁多，根据其形态、结构和生活习性等特征，可以将其分为不同的类群。

常见的森林昆虫类群包括鞘翅目、膜翅目、鳞翅目、双翅目、直翅目和半翅目等。

每个类群都有其独特的特征和生态习性，了解这些特点对于研究森林昆虫的生态和行为非常重要。

二、森林昆虫的生态森林昆虫在森林生态系统中扮演着重要的角色。

它们参与了森林的食物链和食物网，与其他生物相互作用，维持着生态平衡。

例如，某些昆虫是植物的传粉者，它们通过采食植物花蜜或花粉，并在采食过程中将花粉传递到其他花朵上，促进了植物的繁殖。

此外，一些昆虫还能够分解枯枝落叶，促进有机物质的循环，维持森林的健康。

三、森林昆虫的行为森林昆虫的行为包括觅食、繁殖、保护和迁徙等方面。

觅食是昆虫生存的基本需求，不同种类的昆虫有不同的觅食方式和食物偏好。

一些昆虫以木材为食，它们可以造成森林中的木材病害。

繁殖是昆虫种群维持和扩张的重要过程，昆虫通过交配和产卵来繁衍后代。

保护行为是昆虫对外界威胁的应对方式，例如一些昆虫会分泌有毒物质来抵御天敌。

此外，一些昆虫还会进行迁徙，以适应季节变化或寻找更适宜的生境。

四、森林昆虫的保护由于人类活动的影响，森林昆虫面临着生存环境的破坏和生物多样性的丧失。

为了保护森林昆虫，需要采取一系列措施。

首先，要加强对森林生态系统的保护和管理，减少森林砍伐和破坏。

其次，要加强对森林昆虫的监测和调查，了解其种群数量和分布情况。

此外，还可以通过建立昆虫保护区、推行可持续利用等方式来保护森林昆虫。

五、森林昆虫学的研究方法森林昆虫学的研究方法包括野外观察、实验室实验和模拟模型等。

野外观察是研究森林昆虫生态和行为的重要手段，通过对昆虫的观察和记录，可以了解其生活习性和种群动态。

森林昆虫学复习1昆虫学昆虫纲主要分为无翅亚纲和有翅亚纲反射：是生命体对刺激的无意识反应。

本能：在一定外界条件下，昆虫体内生理活动过程所激发的相当复杂的神经活动所表现出来的行为序列即为本能。

趋性：特定感受器对外界相应刺激所表现的强烈的不可抑制的定向反应或行为称为趋性。

拟态：昆虫的形态与环境中的其他物体如动物、植物和非生物体相似，借以逃避敌害保护自身的现象保护色：昆虫的体色与其生活环境中的背景颜色相似有利于躲避敌害保护自己的现象称为保护色。

世代：昆虫由卵到成虫产卵为止的个体发育周期称为一个世代。

休眠：当不良季节、气候或食物供给不足等情况到来时，昆虫就找到合适的栖息场所，停止活动，以减少不良环境的威胁，并把新陈代谢水平降到最低以节约能耗，渡过恶劣环境的这种蛰伏现象称为休眠。

滞育：昆虫在不良环境还未到来之前就进入停育期，在该停育期内即使给予最好的发育条件也不会恢复发育，必须进过一段时间再给予某种刺激才能重新恢复生长发育的这种现象称为滞育。

肌肉：分为体壁肌和内脏肌，按生理功能分为强制性收缩肌和周期性收缩肌足的类型及其举例：步行足（步行虫、瓢虫、蝽）跳跃足（蝗虫、蟋蟀和跳甲的后足）捕捉足（蟑螂和猎蝽的前足）开掘足（蝼蛄、金龟子等土中活动的动物前足）游泳足（仰泳蝽和龙虱等水生昆虫的后足）抱握足（雄性龙虱的前足）携粉足（蜜蜂的后足）消化道：前肠（口前腔、咽喉、食道、嗉囊、前胃、喷门瓣）、中肠（胃）、后肠（幽门瓣、小肠、大肠、直肠、肛门）昆虫的主要呼吸方式：体壁呼吸、气管腮呼吸、气泡或气膜呼吸、气门气管呼吸昆虫主要的内分泌腺：脑神经分泌细胞、心侧体、咽侧体、前胸腺和其他分泌囊雌虫生殖系统包括：卵巢、侧输卵管、中输卵管、生殖腔、受精囊、雌性附腺雄性生殖系统包括：睾丸、输精管、贮精管、射精管、雄性附腺腹部的生殖器：包括雌性外生殖器（腹产卵瓣、内产卵瓣、背产卵瓣）和雄性外生殖器（阳具和抱握器）昆虫的主要生殖方式：有两性生殖和孤雌生殖。

森林昆虫学复习题一、名词解释题1、两性生殖与孤雌生殖两性生殖:是指需要经过雌雄交配、受精，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。

孤雌生殖:又称单性生殖或女性生殖，是指不经雌雄交配（或需经交配），卵不受精就能发育成新个体的生殖方式。

2、完全变态与不完全变态完全变态：个体发育史包括卵、幼虫、蛹、成虫四个虫态；其幼虫和成虫之间不仅外部形态和内部器官迥然不同，且生活习性也常常不同。

不完全变态：个体发育只经历卵、幼虫、成虫三个阶段，无蛹期；成虫特征随幼虫的生长发育逐步显现。

3、积温与有效积温生物在其生长发育过程中须从外界摄取一定的热量，其完成某一发育阶段所需的总热量，称为积温。

积温是一常数。

表达式为NT=K。

一切生物（包括昆虫）只有在发育起点温度以上才能开始发育。

因此只有在发育起点以上的温度才是有效温度。

生物在其生长发育过程中，完成某一发育阶段所摄取的总热量应是有效温度的总和，称为有效积温。

表达式为N（T－C）=K4、生物防治与化学防治生物防治是指利用生物及其代谢产物来控制害虫种群，使其不能造成损失的方法。

化学防治是用农药防治害虫、病菌、线虫、螨类、杂草及其它有害生物的一种方法。

5、趋光性与趋化性趋光性：昆虫视觉器官对光的刺激所产生的向着光源或背离光源的反应。

趋化性：是通过嗅觉器官对化学物质的刺激产生的向性反应。

6、周期性孤雌生殖与偶发性孤雌生殖周期性孤雌生殖：是指孤雌生殖和两性生殖随季节的变迁交替进行，亦称“异态交替”。

偶发性孤雌生殖：指在正常情况下行两性生殖，但由于环境条件等因素的影响偶尔可能出现未受精卵发育成新个体的现象。

7、性二型与性多型不同性别的同种个体间除了第一性征外，还有其它形态和习性差异，这种现象叫性二型。

性多型是指同一性别的个体存在形态和习性上差异，可分为多个类型。

8、补充营养与恢复营养补充营养：成虫期为了生殖细胞发育成熟而进行的营养活动。

恢复营养：有的昆虫能反复进行补充营养，每补充营养一次就有一批卵发育成熟而产出，这种特殊的补充营养称为恢复营养。

昆虫学第一章绪论1.六足总纲的特征:昆虫属于节肢动物门的六足总纲①体分头、胸和腹3个体段;②头部有1对触角和1对复眼:有的还有1~3个单眼;③胸部生有6足，大多数还有4翅，六足是最主要的特征，故称为六足总纲;④腹部由10节左右组成，末端有外生殖器。

第二章昆虫体躯构造和功能2.头通常分为头顶、额、唇基、颊、后头5沟4区1线:5沟:额唇基沟，额颊沟，颊下沟、后头沟、次后头沟，4区:额唇基区，颅侧区，后头区、次后头区。

1线:蜕裂线3.昆虫的触角类型和构造：触角时昆虫的感觉器官，基本构造：柄节、梗节、鞭节。

刚毛状：蝉、蜻蜓栉齿装：雄性绿豆象羽毛状：部分蛾具芒状：绿蝇（以上为部分具体在p13）4.昆虫的口器：一般为咀嚼式和吸收式两类。

咀嚼式口器包括上唇、上颚、下颚、下唇、舌。

刺吸式口器特点：下唇延长成一条喙管，内包含两对细长口针。

危害症状？防治：咀嚼式口器：把胃毒剂喷在作物上，或者把毒药拌在他喜欢吃的东西上制成毒饵。

刺吸式口器：触杀剂、內吸剂5.昆虫的腹部：昆虫由前中后胸三个体节组成，各胸节侧下方均生一对足，依次为前中后足，中胸后胸背侧各生一对翅。

胸足的构造：基节、转节、腿节、胫节、跗节、前跗节胸足类型：步行足（蚜虫、步行虫）、跳跃足（蝗虫、蟋蟀）、捕捉足（螳螂）、开掘足（蝼蛄）、游泳足（龙虱）、抱握足（雄性龙虱）、携粉足（蜜蜂）、6.翅的构造：类型：覆翅、鞘翅、半鞘翅、平衡棒、鳞翅、毛翅、膜翅第 1 页共5 页7.体壁构造：由表皮层、真皮层、基底膜3部分组成昆虫体壁构造与化学防治的关系：（重点）有的杀虫剂必须接触虫体并透过体壁进人体肉，才能起到杀虫作用。

但昆虫体表具有微毛、小利、鳞片等，使药液不易接触虫体，特别是体壁表皮层具有层蜡质，使药液更不易精着虫体，不能穿透体壁就起不到杀虫作用。

此外，昆虫的种类和龄期也与化学防控效果具有密切关系。

一般体壁坚厚，蜡层特别发达的，药剂就难手附着和穿透虫体把虫系死。

就同一种昆虫面言，幼龄比老龄幼山体壁薄，容易触药致死，所以要治虫于幼虫3龄之前。

森林昆虫学复习资料一、名词解释（10-15分）：1.生物潜能：在一定时间、空间条件下，生物间的繁殖达到相对稳定，保持相对平衡的力量称为生物潜能。

2.农药合并症：1）农药在人体内的积累和环境污染2）害虫再增猖獗3）害虫的抗药性。

3.经济阈值：是指为防止害虫密度达到经济受害水平而进行防治的害虫密度。

4.生物多样性: 是指一定范围内多种多样活的有机体有规律的结合在一起的总称。

5.经济受害水平：是指引起经济损失的害虫最低虫口密度。

6.防治阈值：预测达到受害允许水平，并研究采取何种研究方法，确定防治的虫口密度即防治指标。

7.害虫：当一种生物的种群密度超出了某种允许的阈值水平而引起经济损害的时候。

8.同种异名：也就是同一个物种被取了两个名字。

如果一个物种有多个名字，那么，其中一个被确定为有效名，其他名字相应地就是同种异名。

9..雌雄异型：雌性成虫通常无翅，囊状。

雄性有翅，後翅大，扇状，前翅小，棒状；眼突出，触角梳状。

坑道的基本类型：10.单纵坑：一个母坑，纵向。

（松纵坑切梢小蠹）11.复纵坑：多个母坑，纵向。

（齿小蠹）12.单横坑：一个母坑，横向。

（松黄梢小蠹）13.复横坑：多个母坑，横向。

（松横坑切梢小蠹）14.星形坑：多个母坑，放射状。

（星坑小蠹）15.皮下共同坑：由于产卵成堆，所以子坑不分离。

（小柱材小蠹）16.梯形坑：母坑在木质部，横向，子坑短，垂直。

坑道的基本形式：17母坑：成虫所蛀的坑道。

18.卵室：雌成虫为产卵在母坑两侧所挖的小坑。

19.子坑：幼虫所蛀的坑道。

从卵室开始扩大，一般与母坑垂直或呈放射状。

20.蛹室：老熟幼虫在子坑末端所作的膨大的室。

21.羽化孔：一般在蛹室或蛹室附近。

（圆形）22.交配室：一般在母坑道的一端或多条母坑之间。

23.侵入孔：常在交配室的下方。

繁殖方式：24.有固定的配偶：单配偶制和多配偶制25.单配偶制：先由雌虫侵入树干，一般向上或向一侧开出一条母坑，然后招引雄虫交配。

大学《森林昆虫学(本科)》试题一、单选题(75分)1.同翅目昆虫的口器类型为（）A.刺吸式B.虹吸式C.舐吸式D.嚼吸式正确答案：A2.胡蜂的蛹为（）。

A.被蛹B.围蛹C.离蛹D.未列出正确答案：C3.用性外激素防治害虫，只有对（）有效。

A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫正确答案：D4.对刺吸式口器的害虫，（）的杀虫效果最差。

A.触杀剂B.胃毒剂C.内吸剂D.熏蒸剂正确答案：B5.昆虫体壁的（）具鞣化蛋白而赋予体壁“骨骼”的功能。

A.皮细胞层B.内表皮C.外表皮D.上表皮6.具同一有效成分的触杀剂，水溶型的杀虫效果（）。

A.比脂溶型好B.比脂溶型差C.与脂溶型相同D.为零7.同蚜虫生活在一起的蚂蚁与蚜虫的关系是（）A.捕食与被捕食B.共栖C.共生D.竞争8.下列因素中，（）与昆虫的滞育关系密切。

A.光的波长B.光的辐射C.光的强度D.光的周期9.（）是角质化的翅。

A.鞘翅B.膜翅C.鳞翅D.复翅10.天牛幼虫属于下列哪一种类型？（）A.多足型B.寡足型C.无足型D.以上都不是11.48、金龟子幼虫属于下列哪一种类型？（）A.多足型B.寡足型C.无足型D.以上都不是12.下列昆虫中，（）有明显的性多型现象。

A.蝶蛾类B.天牛C.叶蜂D.白蚁13.47、蜜蜂的蛹为（）A.被蛹B.围蛹C.裸蛹D.上述均不是14.螳螂的前足为（）。

A.步行足B.开掘足C.捕捉足D.跳跃足15.昆虫触角的（）可以分为若干亚节。

A.柄节B.梗节C.鞭节D.梗节和鞭节二、多选题(25分)16.复翅的主要特征是（）。

A.多为长形B.革质化C.角质化D.半透明、可见翅脉E.被毛17.（）是害虫的天敌昆虫。

A.象甲B.瓢虫C.猎蝽D.寄蝇E.毒蛾18.下列昆虫中，（）可能是刺吸式口器的昆虫。

A.鳞翅目B.同翅目C.膜翅目D.半翅目E.双翅目19.下列害虫中，（）是苗圃害虫。

A.地老虎B.蝼蛄C.蟋蟀D.吉丁虫E.叩头甲20.化学防治时，要做到合理用药，就必须（）A.选择正确的农药品种及浓度和用量B.选择适宜的防治时机C.注意农药的交替使用和合理混用D.在害虫出现的高峰期施药E.以上都不对。

森林昆虫学复习题一、名词解释：昆虫；完全变态；不完全变态；具翅胸节；世代；年生活史；滞育；休眠；两性生殖；孤雌生殖；多胚生殖；性二型；性多型；趋性；拟态；性信息素；积温法则；密度制约因子；非密度制约因子；植物检疫；生物防治；化学防治；物理防治；营林措施防治；害虫综合治理（IPM）；次期性害虫；R对策生物；K对策生物；物种；双名法；森林健康。

二、思考题：1.成虫体躯可分为几部分，各部分的功能。

2.昆虫的感觉器官主要有几类，基本结构与功能。

3.触角的基本结构、类型和代表性昆虫种类。

4.单眼和复眼的结构、功能特点、代表性昆虫。

5.咀嚼式、刺吸式、虹吸式口器的结构、食物类型和代表性昆虫。

6.成虫胸部由几部分组成，各自的名称与着生器官。

7.足的基本结构、类型与代表性种类。

8.昆虫翅的来源、基本构造（三缘、三角、四区）。

9.翅脉的来源、种类、翅室、翅连锁器类型及代表性昆虫。

10. 昆虫的分类地位和阶元、昆虫纲分为几个亚纲、多少个目？与林业关系密切的昆虫目的名称。

11.昆虫外生殖器构造，腹部非生殖性附肢种类及其昆虫类群。

12.全变态昆虫幼虫有几种类型，不完全变态昆虫幼虫的类型和名称。

13.蛹的类型及其与变态类型的关系，每种类型的代表性昆虫类群。

14.昆虫个体发育分几个阶段，影响昆虫生长发育主要因子有哪些？15. 苗圃地下害虫常见种类、习性和防治方法。

16. 枝梢害虫常见种类、危害特点和防治方法。

17. 重要的天敌昆虫种类及其主要防治害虫特点18.袋蛾的常见种类、习性、防治方法。

19.美国白蛾分类地位、危害特点与防治方法。

20.天牛的主要种类、习性与防治方法。

21.白蚁的常见种类、习性与防治方法。

22. 重要的外来有害生物、危害与控制23.种实害虫常见种类、习性和防治方法。

1。

森林昆虫学复习题一、课后复习思考题第一章昆虫的形态与器官系统１、昆虫纲的共同特性有哪些？２、咀嚼式口器的基本构造？与之相比刺吸式口器发生了哪些变化？它们与被害状和防治有何关系？３、触角的基本构造与功能？举例说明昆虫的触角有哪些类型？４、翅的构造如何？举例说明昆虫的翅有哪些类型？５、胸足的构造如何？举例说明昆虫的胸足有哪些类型？６、昆虫主要有哪些内部器官系统？其功能是什么？了解其结构和功能对害虫的防治有何指导意义？第二章昆虫生物学1、如何理解昆虫生殖方式的多样性。

2、根据变态类型，说明昆虫的生长发育过程。

3、说明昆虫的行为习性与适应、进化的关系。

4、如何利用昆虫的生物学习性进行害虫防治和益虫利用。

第三章昆虫分类学1、昆虫分类的主要阶元有哪些？举例说明。

2、何谓双名法和三名法？举例说明。

3、昆虫纲中哪些目与林业生产关系较大？试举１０种重要林业害虫，说明其所属的目名及科名。

4、区分下列各组昆虫或螨：蟋蟀与螽澌；蚜虫与球蚜；叶虫与瓢虫；吉丁虫与叩甲；丽金龟与鳃金龟；毒蛾与灯蛾；尺蛾与螟蛾；粉蝶与蛱蝶；姬蜂与茧蜂；叶螨与瘿螨。

第四章昆虫生态学１、如何理解环境因子对昆虫个体和种群的综合作用？２、试述昆虫种群动态研究在害虫控制中的地位。

３、如何理解生物多样性的生态系统功能？４、评述并展望害虫预测预报的方法和技术。

５、应用昆虫地理分布的理论，阐述我国应如何防控重大危险性森林害虫。

第五章害虫管理的策略及技术方法1、昆虫管理主要经历哪几个主要阶段？各种策略的主要含义是什么？2、害虫的种群数量调节主要有哪些技术方法？3、生态对策的类型及特征是什么？4、何谓经济危害水平、经济阈限和一般平衡位置？根据它们之间的关系昆虫可分为哪几大类？5、系统分析的概念、方法及步骤是什么？6、论述专家系统的特点及其应用。

第六章苗圃及根部害虫1、地下害虫的主要类群和重要种类有哪些？2、地下害虫的发生危害特点与土壤条件的关系？苗圃地如何进行处理防治地下害虫？3、蝼蛄、地老虎、金龟类有哪些主要习性，如何根据其习性进行防治？第七章顶芽及枝梢害虫1、林木刺吸性和钻蛀类枝梢害虫主要有哪些类群？其危害状表现为哪些形式？2、蚧虫的个体发育史有什么特点？为什么实施化学防治主要在１龄若虫期？3、蚜虫的年生活史有哪些类型？其区别是什么？4、刺吸类害虫中哪些是森林植物检疫对象？如何识别并进行防治？5、常见的螟蛾及卷蛾类害虫有哪几种？如何进行防治？第八章食叶害虫1、食叶害虫的大发生分哪几个阶段？造成食叶害虫间歇性大发生的原因是什么？2、食叶害虫主要有哪几大类？其发生、危害及防治有何特点？3、蛾类食叶害虫的测报主要有哪些方法？第九章蛀干害虫1、林木蛀干害虫主要有哪几大类？与食叶害虫相比，蛀干害虫的发生、危害及防治上有何不同特点？2、何谓次期性害虫？造成次期害虫发生的主要原因有哪些？3、林木蛀干害虫中哪些是国内森林植物检疫对象？每类各举一例说明其识别特征、生活史及习性和防治要点。

第一章1、昆虫属节肢动物门，昆虫纲, 胸部着生有3对足和2对翅。

2、蜕裂线：昆虫幼虫期蜕皮时头壳裂开.3、沟：昆虫体壁内陷在体表留下的缝。

4.、触角的功能（1）触角是昆虫重要的感觉和嗅觉器官。

（2）一些昆虫的触角具有听觉作用，如雄蚊的触角。

（3）一些昆虫的触角在交配时还可抱握雌体或在活动时用来平衡身体。

（4）昆虫触角在分类上也是非常重要的。

5、触角由柄节、梗节、鞭节三部分构成的。

6、触角的类型：A、刚毛状 B、丝状 C、念珠状 D、球杆状E、锤状 F、锯齿状 G、栉齿状H、羽毛状I、膝状 J、环毛状K、具芒状L、鳃片状7、昆虫具有复眼和单眼，复眼是昆虫的主要视觉器官，复眼是由小眼集合而成的。

小眼数越多，视力越强。

能飞行的昆虫复眼比较发达。

复眼的大小与昆虫的种类及性别有很大关系，昆虫的视力是近视的。

8、昆虫的口器分为咀嚼式、吸收式和嚼吸式三类。

吸收式口器按吸收方式的不同分为刺吸式、锉吸式、舐吸式、虹吸式四种。

9、咀嚼式口器：上唇：辩别食物味道和防止食物外落。

上颚：切断磨碎食物。

下颚：当上颚展开时，下颚就将食物往里推送，以便上颚继续取食，下颚须还具有嗅觉和味觉功能。

下唇：用来盛托食物的，下唇须具有感觉作用。

舌：帮助运送和吞咽食物。

咀嚼式口器的为害特点是使植物受到机械损伤，造成不同的为害症状。

如叶片被害后，呈现缺刻、孔洞，甚至将叶片全部吃光；茎秆和果实被害后；出现孔洞，茎秆折断或倒伏；根、茎或块根、块茎被害后，植株枯死或果实失去食用价值，总之具有咀嚼式口器的害虫对植物的为害是很大的。

具有咀嚼式口器的害虫主要有直翅目、鞘翅目、部分膜翅目以及鳞翅目和毛翅目的幼虫。

10、吸收式口器：吸收式口器的特点是口器的某些部分特别延长，便于吸取液体养分。

吸收式口器按吸收方式的不同分为刺吸式、锉吸式、舐吸式、虹吸式四种。

11、刺吸式口器：刺吸式口器的特点是上、下颚延长成两对口针，下唇特化成喙，食窦和咽喉的一部分形成强大的抽吸机构。

森林昆虫学复习资料森林昆虫学复习资料森林昆虫学是研究森林生态系统中昆虫的分类、生态学和行为学的学科。

昆虫在森林生态系统中扮演着重要的角色，对森林的生物多样性、能量流动和物质循环起着重要的调节作用。

本文将为大家提供一些关于森林昆虫学的复习资料，帮助大家更好地理解这一学科的基本概念和研究方法。

一、森林昆虫的分类森林中的昆虫种类繁多，按照分类学的方法，可以将它们分为不同的目、科、属和种。

常见的森林昆虫有蜻蜓、蝴蝶、蚂蚁、蚊子、蜜蜂等。

这些昆虫在形态、生态和行为上都有各自的特点，通过对它们的分类研究，可以更好地了解它们的生态习性和相互关系。

二、森林昆虫的生态学森林昆虫的生态学研究主要关注昆虫与其所处的森林生态系统之间的相互作用。

昆虫在森林中的生态功能包括食物链中的能量转移、食物网的搭建、有机物分解和土壤肥力的维持等。

同时，昆虫还参与了森林中的授粉和传粉过程，对森林的繁殖和更新起着重要的作用。

三、森林昆虫的行为学森林昆虫的行为学研究主要关注昆虫的行为表现和行为机制。

昆虫的行为包括觅食、交配、繁殖、迁徙等。

通过对昆虫行为的观察和实验，可以揭示昆虫的行为模式和适应策略。

例如，一些昆虫会通过迁徙来逃避恶劣的环境条件，或者通过特殊的行为方式来保护自己免受捕食者的袭击。

四、森林昆虫的研究方法森林昆虫学的研究方法主要包括野外观察、实验研究和模拟模型等。

野外观察是最直接的方法，通过对昆虫的生境选择、行为表现和种群动态的观察，可以了解昆虫在自然环境中的生活方式。

实验研究则可以通过控制变量和重复实验，揭示昆虫行为和生态习性的机制。

模拟模型则可以通过计算机模拟和数学建模的方法，模拟昆虫在不同环境条件下的行为和种群动态。

五、森林昆虫学的应用价值森林昆虫学的研究不仅对于科学理论的推进有重要意义，还具有一定的应用价值。

首先，通过对森林昆虫的研究，可以了解昆虫与其他生物之间的相互关系，为保护和管理森林生态系统提供科学依据。

其次，一些昆虫具有重要的经济价值，如蜜蜂的蜜和蜂蜡、柞蚕的丝等，通过对这些昆虫的研究，可以促进相关产业的发展和利用。

森林昆虫学复习资料(参考)绪论什么是昆虫（描述其整体形态结构即特征）昆虫纲的主要特征：123．胸部有34．腹部由9-11 5 一、昆虫的头部有时还有2-3个单眼。

触角：、念珠状（白蚁）、锯齿状（叩头虫、芫菁）、锤状（郭公虫、瓢虫）、环毛状（雄蚊）、具芒状（蝇类）、球杆状（蝶类）、鳃片状（金龟子） 。

眼：分为单眼和复眼，是昆虫的视觉器官，基本够造相同。

复眼由好多的小眼集合成，小眼由集光器和感受器两部分组成。

单眼可以分辨光线的强弱，不能看清物体的形状，复眼可以分辨近距离的物体，能看清物体的形状。

单眼分为背单眼和侧单眼两种。

有是复眼有时分为上下两群。

口器：是昆虫的取食部分，主要有咀嚼式、虹吸式、刺吸式、刮吸式、嚼吸式、舐吸式、锉吸式。

咀嚼式口器：由上唇、上颚、下颚、下唇和舌五部分组成，在演化上最为原始，各部分构造比较完整（蝗虫、白蚁） 虹吸式口器：上鄂退化，下颚和外鄂叶十分发达，变成螺旋卷曲的喙。

（蝶、蛾类的成虫）刺吸式口器：主要构造极度延伸，呈针状，适于穿刺，吸取动植物的组织液，下唇延伸为分节的喙。

（蚊、蝉、蝽） 刮吸式口器：刮破寄主组织，然后吸允流出来的血液（牛虻）嚼吸式口器：具有强大的上颚，可以咀嚼固体食物，又有适于吸允花蜜的构造（蜜蜂）舐吸式口器：吸取暴露在外的液体食物或微粒固体物质（蝇类）锉吸式口器：为蓟马类昆虫所特有头式：下口式（螽斯）、前口式（步行虫）、后口式（蝉）。

二．昆虫的胸部胸部是昆虫体躯的第二体段，由三节组成，依次为前胸、中胸、后胸，每个胸节有一对附肢，即前足，中足、后足，中胸和后胸背面两侧常各具一对翅，呈为前翅和后翅。

每一胸节都由背板、腹板、侧板（两块）组成。

前翅在中胸上，后翅在后胸上。

昆虫胸部的附肢及附器的类型1、足 是胸部的附肢，生在胸部侧下方的基节窝内，由基节、转节、腿节、胫节、跗节、前跗节组成。

跗节中垫及爪垫具有感觉器。

主要类型：步行足（步甲、瓢虫）、跳跃足（蝗虫、蟋蟀后足）、捕捉足（螳螂）、开掘足（蝼蛄的前足）、游泳足（龙虱后足）、携粉足（蜜蜂的后足）、抱握足（雄性龙虱的前足）等。

森林昆虫学复习题（课程代码232307）一、名词解释题1、两性生殖与孤雌生殖两性生殖:是指需要经过雌雄交配、受精，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。

孤雌生殖:又称单性生殖或女性生殖，是指不经雌雄交配（或需经交配），卵不受精就能发育成新个体的生殖方式。

2、完全变态与不完全变态完全变态：个体发育史包括卵、幼虫、蛹、成虫四个虫态；其幼虫和成虫之间不仅外部形态和内部器官迥然不同，且生活习性也常常不同。

不完全变态：个体发育只经历卵、幼虫、成虫三个阶段，无蛹期；成虫特征随幼虫的生长发育逐步显现。

3、积温与有效积温生物在其生长发育过程中须从外界摄取一定的热量，其完成某一发育阶段所需的总热量，称为积温。

积温是一常数。

表达式为NT=K。

一切生物（包括昆虫）只有在发育起点温度以上才能开始发育。

因此只有在发育起点以上的温度才是有效温度。

生物在其生长发育过程中，完成某一发育阶段所摄取的总热量应是有效温度的总和，称为有效积温。

表达式为N（T－C）=K4、生物防治与化学防治生物防治是指利用生物及其代谢产物来控制害虫种群，使其不能造成损失的方法。

化学防治是用农药防治害虫、病菌、线虫、螨类、杂草及其它有害生物的一种方法。

5、趋光性与趋化性趋光性：昆虫视觉器官对光的刺激所产生的向着光源或背离光源的反应。

趋化性：是通过嗅觉器官对化学物质的刺激产生的向性反应。

6、周期性孤雌生殖与偶发性孤雌生殖周期性孤雌生殖：是指孤雌生殖和两性生殖随季节的变迁交替进行，亦称“异态交替”。

偶发性孤雌生殖：指在正常情况下行两性生殖，但由于环境条件等因素的影响偶尔可能出现未受精卵发育成新个体的现象。

7、性二型与性多型不同性别的同种个体间除了第一性征外，还有其它形态和习性差异，这种现象叫性二型。

性多型是指同一性别的个体存在形态和习性上差异，可分为多个类型。

8、补充营养与恢复营养补充营养：成虫期为了生殖细胞发育成熟而进行的营养活动。

恢复营养：有的昆虫能反复进行补充营养，每补充营养一次就有一批卵发育成熟而产出，这种特殊的补充营养称为恢复营养。

森林昆虫学复习重点名词解释重大森林害虫：光肩星天牛、日本松干蚧、松突圆蚧、美国白蛾生物学习性：自身的生长发育规律防治：森林昆虫学(作用)：Forest Entomology ：研究各种森林昆虫的外部形态及内部构造、个体发育繁殖习性及分类学地位；种群发生发展规律，与寄主和环境之间的相互关系，以及对失控种类种群数量的调节和有益种类的利用，维护森林生态系统的平衡、保护森林健康和促进林业持续发展的科学。

森林：森林是一种植被类型，以乔木为主，包括灌木、草本植物以及其他生物在内，占有相当大的空间，密集生长，并能显著影响周围环境的生物群落。

林木：苗圃：天敌昆虫：天敌昆虫是一类寄生或捕食其它昆虫的昆虫。

它们长期在农田、林区和牧场中控制着害虫的发展和蔓延。

IPM 生物综合防治( integrated pest management ，IPM)：从生物与环境的整体观念出发，本着“预防为主”的指导思想，和安全、有效、经济、简易的原则，因地、因时制宜，合理运用农业的、生物的、物理的、化学的方法，以及其他有效的生态学手段，把害虫控制在不足危害的水平，以达到保证人畜健康和增加生产的目的植物检疫：根据国家法令设立专门机构，对森林植物及其产品实行检验和处理，严禁危险性病虫、杂草的输入、传出和传播，严格封锁和就地消灭新发现的检疫性病虫、杂草。

Biology：Stomach poison 胃毒：经口进入其消化系统发挥毒杀作用Contact insecticide 触杀剂：与体壁或附肢接触后渗入虫体其他森林害虫控制的措施一、森林植物检疫、林业技术运用林业技术措施，创造有利于植物生长发育，不利于害虫大量发生繁衍的条件，或直接消灭、减少虫源，避免害虫发生或减轻危害。

1、选育抗虫树种和品种2、加强经营管理3、合理采伐、运输、储藏三、生物防治方法利用生物或其代谢产物（激素或提取物）控制有害物种群的发生、繁殖或减轻其为害的方法。

防治植物病害、杂草、害虫、其他有害动物等。

一、名词解释（10-15分）：1.生物潜能：在一定时间、空间条件下，生物间的繁殖达到相对稳定，保持相对平衡的力量称为生物潜能。

2.农药合并症：1）农药在人体内的积累和环境污染2）害虫再增猖獗3）害虫的抗药性。

3.经济阈值：是指为防止害虫密度达到经济受害水平而进行防治的害虫密度。

4.生物多样性: 是指一定范围内多种多样活的有机体有规律的结合在一起的总称。

5.经济受害水平：是指引起经济损失的害虫最低虫口密度。

6.防治阈值：预测达到受害允许水平，并研究采取何种研究方法，确定防治的虫口密度即防治指标。

7.害虫：当一种生物的种群密度超出了某种允许的阈值水平而引起经济损害的时候。

8.同种异名：也就是同一个物种被取了两个名字。

如果一个物种有多个名字，那么，其中一个被确定为有效名，其他名字相应地就是同种异名。

9..雌雄异型：雌性成虫通常无翅，囊状。

雄性有翅，後翅大，扇状，前翅小，棒状；眼突出，触角梳状。

坑道的基本类型：10.单纵坑：一个母坑，纵向。

（松纵坑切梢小蠹）11.复纵坑：多个母坑，纵向。

（齿小蠹）12.单横坑：一个母坑，横向。

（松黄梢小蠹）13.复横坑：多个母坑，横向。

（松横坑切梢小蠹）14.星形坑：多个母坑，放射状。

（星坑小蠹）15.皮下共同坑：由于产卵成堆，所以子坑不分离。

（小柱材小蠹）16.梯形坑：母坑在木质部，横向，子坑短，垂直。

坑道的基本形式：17母坑：成虫所蛀的坑道。

18.卵室：雌成虫为产卵在母坑两侧所挖的小坑。

19.子坑：幼虫所蛀的坑道。

从卵室开始扩大，一般与母坑垂直或呈放射状。

20.蛹室：老熟幼虫在子坑末端所作的膨大的室。

21.羽化孔：一般在蛹室或蛹室附近。

（圆形）22.交配室：一般在母坑道的一端或多条母坑之间。

23.侵入孔：常在交配室的下方。

繁殖方式：24.有固定的配偶：单配偶制和多配偶制25.单配偶制：先由雌虫侵入树干，一般向上或向一侧开出一条母坑，然后招引雄虫交配。

26.多配偶制：先由雄虫侵入树干，作好交配室，招引雌虫交配（一般有几个母坑就有几个雌虫）。

森林昆虫学复习题（课程代码232307）一、名词解释题1、两性生殖与孤雌生殖两性生殖:是指需要经过雌雄交配、受精，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。

孤雌生殖:又称单性生殖或女性生殖，是指不经雌雄交配（或需经交配），卵不受精就能发育成新个体的生殖方式。

2、完全变态与不完全变态完全变态：个体发育史包括卵、幼虫、蛹、成虫四个虫态；其幼虫和成虫之间不仅外部形态和内部器官迥然不同，且生活习性也常常不同。

不完全变态：个体发育只经历卵、幼虫、成虫三个阶段，无蛹期；成虫特征随幼虫的生长发育逐步显现。

3、积温与有效积温生物在其生长发育过程中须从外界摄取一定的热量，其完成某一发育阶段所需的总热量，称为积温。

积温是一常数。

表达式为NT=K。

一切生物（包括昆虫）只有在发育起点温度以上才能开始发育。

因此只有在发育起点以上的温度才是有效温度。

生物在其生长发育过程中，完成某一发育阶段所摄取的总热量应是有效温度的总和，称为有效积温。

表达式为N（T－C）=K4、生物防治与化学防治生物防治是指利用生物及其代谢产物来控制害虫种群，使其不能造成损失的方法。

化学防治是用农药防治害虫、病菌、线虫、螨类、杂草及其它有害生物的一种方法。

5、趋光性与趋化性趋光性：昆虫视觉器官对光的刺激所产生的向着光源或背离光源的反应。

趋化性：是通过嗅觉器官对化学物质的刺激产生的向性反应。

6、周期性孤雌生殖与偶发性孤雌生殖周期性孤雌生殖：是指孤雌生殖和两性生殖随季节的变迁交替进行，亦称“异态交替”。

偶发性孤雌生殖：指在正常情况下行两性生殖，但由于环境条件等因素的影响偶尔可能出现未受精卵发育成新个体的现象。

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森林昆虫学-试题及答案1、侵染性病害答案：侵染性病害—由致病生物引起的植物病害叫做侵染性病害，该类病害具有传染性，又称为传染性病害。

2、症状答案：植物感病后，外部形态上所表现出的不正常的变化。

3、子实体答案：真菌产生孢子的结构。

4、专性寄生答案：病原物既能营寄生生活，又能营腐生生活5、单循环病害答案：只有初侵染没有再侵染的植物病害。

6、生活史答案：又称为钝化温度，把病毒汁液放在不同温度下处理10分钟，在10分钟内使病毒失去侵染力的最低温度。

7、全寄生种子植物答案：寄生性种子植物有叶绿素，能够进行正常的光合作用，但缺少根，靠吸盘与植物的导管相连，从寄主上吸收水分和无机盐。

8、系统侵染答案：病原物侵入寄主后，其扩展范围较大，可沿着维管束蔓延到整个植株，形成系统症状。

9、病程答案：病原物侵入寄主引起发病的过程。

10、趋光性答案：在一定的时间和空间内病害在植物群体中大量而严重的发生，对农业生产造成巨大的损失。

11、经济阂值答案：经济阈值意为防止有害生物发生量超过经济受害水平应采取防治措施时的有害生物发生量（病情指数或害虫密度），又称防治指标12、侵染循环答案：指从前一个生长季节开始发病,到下一个生长季节再度发病的过程。

13、世代重叠答案：一年发生多的昆虫,由于成虫和产卵期先后不一，同一时期内有不同世代的不同虫态存在，而呈现“世代同堂”的现象。

14、食物链和食物网答案：指生态系统中各种生物以食物联系起来的链锁关系15、多胚生殖答案：一个成熟的卵可以发育成两个或两个以上个体的生殖方式。

16、积温答案：正作物生长期间日平均气温的总和,称为积温。

17、蜕皮答案：蜕去表面皮层代之以新的皮层的过程18、寄生答案：一种生物体依附在另一生物体中以求供给养料、提供保护或进行繁衍等而得以生存19、园林植物主要叶部病害有霜霉病、白粉病、锈病、炭疽病、叶斑病等。

答案：正确20、兰花炭疽病只发生在我国的广东地区。

答案：错误21、柑橘溃疡病的病原是柑橘极毛杆菌。

森林昆虫学复习题答案一、选择题1. 森林昆虫学研究的主要对象是什么？A. 森林中的鸟类B. 森林中的昆虫C. 森林中的哺乳动物D. 森林中的爬行动物答案：B2. 以下哪项不是森林昆虫的主要危害？A. 破坏植物组织B. 传播植物病害C. 促进植物生长D. 影响植物繁殖答案：C3. 森林昆虫的生命周期通常包括哪些阶段？A. 卵、幼虫、蛹、成虫B. 卵、若虫、蛹、成虫C. 卵、幼虫、成虫D. 卵、蛹、成虫答案：A4. 森林昆虫的防治方法中，哪种方法属于生物防治？A. 使用化学农药B. 引入天敌C. 物理捕捉D. 人工清除答案：B5. 森林昆虫的分类依据通常包括哪些方面？A. 形态特征B. 生活习性C. 地理分布D. 所有上述选项答案：D二、填空题1. 森林昆虫学是研究森林中昆虫的种类、习性、生态关系及其与森林生态系统相互影响的科学。

2. 森林昆虫的繁殖能力通常很强，它们可以通过_________、_________等方式进行繁殖。

答案：产卵、分裂3. 森林昆虫的食性可以分为植食性、肉食性和杂食性，其中_________是森林昆虫中最常见的食性。

答案：植食性4. 森林昆虫的防治策略应该以_________为主，辅以_________和_________等方法。

答案：预防、生物防治、化学防治5. 森林昆虫的分类不仅有助于了解其生物学特性，还对_________和_________具有重要意义。

答案：害虫管理、生态保护三、简答题1. 简述森林昆虫在森林生态系统中的作用。

答案：森林昆虫在森林生态系统中扮演着多种角色，包括作为食物链中的消费者、分解者以及传播花粉和种子等。

它们通过取食植物、捕食其他昆虫或分解有机物质，促进了物质循环和能量流动，对维持森林生态系统的平衡和稳定具有重要作用。

2. 描述森林昆虫学研究的主要内容。

答案：森林昆虫学研究的主要内容涵盖了森林昆虫的种类鉴定、生物学特性、生态习性、分布规律、与环境的关系、害虫发生规律以及防治策略等。

1、昆虫在动物界的地位 节肢动物门-----昆虫纲2、昆虫种类和数量种类多：昆虫纲是动物界最大的一个纲，全世界已知者有百多万种，占已知动物界总种数的2/3。

（我国已知3万种/15万种）。

数量多 3、广为分布的原因（1）具翅（2）体小（3）口器多样化（4）繁殖力强（5）变态特性 4、昆虫纲的主要特征1．体躯分节，分别集合成头、胸、腹三个部分； 2．头部有口器和触角，通常还有单眼和复眼； 3．胸部有3对足，一般还有2对翅。

4．腹部由9-11节组成，包含着生殖系统和大部分内脏，无行动用的附肢，但有转化为外生殖器的附肢。

5．具有变态特性：从卵中孵出到变成成虫，要通过系列内、外部形态和构造的变化。

5、昆虫的头、胸、腹及其各部的附器 一、昆虫的头部——感觉和取食中心头部(head) 由几个体节愈合而成，形成一个坚硬的头壳，并以可收缩的颈与胸部相连。

着生口器、1对复眼、1对触角、有的还有2-3个单眼，是感觉和取食中心。

(图1—2)。

(一)头部的构造沟和区：头部一般呈圆形或椭圆形。

在头壳的形成过程中，由于体壁的内陷，表面形成许多沟缝，因此将头壳分成许多小区，这些小区都有一定的位置和名称，是昆虫分类的重要依据。

(二)头部的附器 1．触角(antenna)（1）构造：由许多环节组成柄节：基部一节称柄节 梗节：第二节称梗节，上述两节内都有肌肉着生 鞭节：梗节以后各节统称鞭节，形状多变。

（2）种类①线状或丝状：蟋蟀、♀蛾、天牛等②念珠状：白蚁、褐蛉③锤状：瓢虫④球杆状：蝶类⑤羽状或双栉齿状：♂蛾⑥锯齿状：芫菁、叩头虫⑦鳃片状：金龟子 ⑧刚毛状：蜻蜓、蝉⑨具芒状：雄蚊 ⑩膝状或肘状：蜜蜂、象甲2．眼（eyes ）分单眼和复眼，单眼分背单眼和侧单眼两类。

其数目、位置或排列可作为分类特征。

纲名 体躯分节眼触角 足翅 生活环境 代表甲壳纲 头胸部、腹部复眼1对2对 至少5对无 水生 虾、蟹多足纲头部、胸腹部复眼1对1对每节1-2对无 陆生蜈蚣、马陆 蛛形纲 头胸部、腹部 单眼2-6个0 4对无陆生蜘蛛昆虫纲头部、胸部、腹部复眼1对单眼0-3个1对3对2对或1对 陆生、水生蝗虫、龙虱复眼：分辨近距离和移动的物体。