马克思主义中国化的三次历史性飞跃

马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

马克思主义基本原理与中国实际相结合的过程，也就是马克思主义中国化的过程。

一、马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合。

具体来说，就是要把马克思主义的基本原理进一步和中国实践、中国历史、中华文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。

马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。

马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

旧中国是一个半殖民地半封建的东方大国，农民占人口的绝大多数，经济和文化都比较落后。

在这样的条件下进行革命必然遇到许多特殊的复杂问题，靠背诵马克思主义的一般原理和照搬别国经验不可能解决这些问题。

同样的，在中国进行社会主义建设和改革也不能把马克思主义当教条，更不能照搬别国的经验。

要真正运用马克思主义来指导中国革命、建设和改革必须紧密结合中国国情和时代条件，寻找适合中国实际的道路，制定正确的策略。

马克思主义中国化，就是为了解决中国的具体问题，把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，使马克思主义在中国具体化，从而用“具体的马克思主义”来指导中国的具体行动。

马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

马克思主义中国化不是关起门来搞纯粹的理论研究，而是运用马克思主义的立场、观点和方法来解决中国的实际问题，它的基础是中国人民的实践。

在解决中国实际问题的过程中，必然会产生许多具有独创性的实践经验，对这些经验进行总结和提炼，就会创造出新的理论，从而丰富和发展马克思主义，也就是毛泽东强调的“要使中国革命丰富的实际马克思主义化”。

马克思主义中国化还包括要运用马克思主义的立场、观点和方法去总结中国的历史经验。

马克思主义在中国的发展历程摘要：二十世纪初期是中国饱受凌辱的时期，也是中国爱国人士不断为解救祖国寻找出路的时期。

在这一时期，有人尝试西方资本主义，有人试图学习日本“明治维新”，有人也试图走民主社会道路，可是这些方法都一一失败了。

而自从中国共产党从俄国引进马克思主义，并用马克思主义理论武装中国人民以后，中国的革命面貌就发生了变化，并最终在随后的不断斗争中解救了中国。

自那以后，中国的发展改革崛起道路就一直伴随着马克思主义的发展历程。

在整整一个世纪里，马克思主义不仅作为哲学社会科学的理论形态，而且也作为指导社会变革的思想旗帜，深深影响着中国。

而中国共产党90年艰苦卓绝的奋斗历史，就是马克思主义中国化的艰难探索、不断取得新成果的历史。

本文试图简单重现历史，浅谈马克思主义在中国的发展历程。

关键字：马克思主义，历程，中国化1840年鸦片战争爆发，开始了近代中国社会的裂变。

经济上，封建经济基础逐渐瓦解成为鸦片战争以后中国社会变化的决定性因素；政治上，历史上那种大一统的集权专制统治受到资本主义各国争相分割中国实力范围的挑战；思想文化上，历史悠久、独成一脉并影响世界的中国传统文化，由于西风东渐而呈式微的态势。

十九至二十世纪之交，国情状况的恶化到了十分危急的地步。

辛亥革命的成功，使中国开始了新的生存奋斗。

然而“共和其名，专制其实”的现象是人们逐渐认识到革命风暴过后，中国社会不仅没有让人感觉到气象一新，反而迷茫在更加混乱的遭遇之中。

一大批革命者、思想家痛苦地认识到，衰落的中国并没有因为帝制的推翻而获得新生，革命的使命并没有真正完成，中国社会的变革还需要另辟蹊径。

一、马克思在中国的初期传播1915年，以陈独秀在上海创办的《青年》杂志为标志，一场带有启蒙性质的思想文化运动在中国掀起。

1917年俄国十月革命的胜利，以开辟人类社会新纪元的历史价值，促成了中国先进知识分子选择救过救民道路的视线转移。

对于十月革命，李大钊凭借其灵敏的政治洞察力作出了深刻评论。

幸福航母,马克思主义中国化的第三次飞跃-------幸福航母，度中国到达幸福、觉悟彼岸幸福航母系统工程，是建设共富中国、幸福中国、信仰（觉悟）中国的工具和平台；幸福航母，是度中国、世界、人类到达幸福和觉悟彼岸的载体；建设幸福地球、觉悟地球、和谐地球，从幸福航母开始。

马克思主义中国化的第三次飞跃：人民经济学理论体系及其指导下的幸福航母系统工程。

马克思主义中国化的三次飞跃：第一次飞跃，毛泽东思想及其指导下的新民主主义革命（1921-1949）、社会主义革命（1949-1956）和社会主义现代化建设（1956-1978）实践，实现了国家独立、民族独立和人民解放、人民群众当家作主；第二次飞跃，中国特色社会主义理论体系及其指导下的改革开放和社会主义现代化建设（1978-2019），实现了经济发展、国家富强；第三次飞跃，人民经济理论体系及其指导下的幸福航母系统工程（2019-2112），将实现共同富裕（通过幸福航母之邻里联盟的新型公有制和城乡劳动者之间直接互动实现）、共同幸福（通过幸福航母之企业公社的新型公有制和企民、企企紧密互助实现）、共同觉悟（通过幸福航母之忠诚经教育实现，忠诚经=儒释道耶回+马列主义、毛泽东思想+中国特色社会主义理论体系，指忠诚于天道、忠诚于人民利益、忠诚于共产主义事业，忠诚生信任和责任，信任和责任生感恩、态度、专一，感恩、态度、专一生万物，要什么来什么，心想事成，万事如意。

对于成功来说，忠诚即道，道即忠诚。

忠诚于天道，可以实现梦想、预知未来，忠诚于人民利益，可以幸福快乐、觉悟自在，忠诚于共产主义事业，可以现世报的住进人间仙境、民造天堂）。

共富中国、幸福中国、觉悟中国将在50年以后在中国逐步实现。

幸福航母，是中国转变经济发展方式（经济发展由满足人类生存需求、物质需求转变为满足人类发展需求和文化精神需求）、转变社会管理方式（社会人由现在的单位人、社区人转变为天下一家亲的幸福航母人）、转变人民群众生活方式（由现在的追求物质享受转变为低碳环保的追求快乐、健康、幸福、觉悟）的一揽子解决方案，是中国实现工业、农业、国防、科学技术、中华民族信仰和国家制度（民主、自由、和谐）六个现代化的有效措施，是升级社会主义兼容资本主义、创新公有制兼容私有制、高效计划经济兼容市场经济、民俗化共产主义（无产阶级）信仰兼容儒释道耶回信仰的社会主义中级阶段的社会生产和社会分配方式。

马克思主义中国化主要成果有哪些?其发展过程是怎么样的答：一、马克思主义中国化三大理论成果即毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想产生的历史条件。

二、马克思主义中国化的历史进程和重要意义1、马克思主义中国化的历史进程。

马克思主义的基本原理同中国的具体实际日益结合的过程。

①以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。

②以邓小平为主要代表的中国共产党人，在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，以搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”为首要的基本理论问题，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论，推进了马克思主义的中国化。

③以江泽民为主要代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位的新变化，深化了对中国特色社会主义的认识，创立了“三个代表”重要思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，从而进一步推进了马克思主义的中国化。

④以胡锦涛为总书记的党中央紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，提出了梳理和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家，树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想和任务，继续推动着马克思主义中国化的发展历程。

2、马克思主义中国化的重要意义。

第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

三、毛泽东思想的形成过程和发展1、毛泽东思想的科学内涵毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。

它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

马克思主义中国化的历史发展摘要：自中国共产党创立以来, 马克思主义中国化可分为三个历史时期: 在新民主主义革命时期,实现了第一次历史性飞跃; 从新中国成立到党的十一届三中全会, 则是第一次历史性飞跃的延伸和第二次历史性飞跃的准备; 在社会主义改革开放的新时期, 实现了第二次历史性飞跃。

关键词：马克思主义中国化；历史发展一部中国共产党史, 就是马克思主义中国化史。

中国共产党的成长、发展过程, 就是在实践中探索马克思主义中国化道路的过程；也是将实践经验升华, 先后实现马克思主义中国化的历史性飞跃, 创建中国化的马克思主义理论和推进马克思主义中国化实践向前发展的过程。

中国共产党自创立以来, 探索马克思主义的中国化分为三个历史时期, 实现了两次历史性飞跃, 探索出两条中国特色的道路, 创立了作为党的指导思想的三大理论成果。

1 党领导的新民主主义革命与马克思主义中国化第一次历史性飞跃历史的中国, 在古代农业社会有着5000 年文明, 并曾以世界上头号富强大国，独领风骚达1500 年。

但当世界进入工业文明之后, 资本帝国主义的入侵使这个已在内腐的庞然大物轰然坍塌, 濒临亡国灭种的边缘。

承续着“天下兴亡,匹夫有责”历史传统的先进中国人, 前仆后继,上下求索, 终于找到马克思主义这个能够使中国救亡图存、民族复兴的真理。

中国共产党从接受马克思主义始, 就是将其视为理论与方法统一的世界观, 致力于马克思主义与中国实际的结合,将其作为观察和改造国家的工具。

但是, 马克思主义与中国实际的结合是一个历史过程, 马克思主义中国化的实践和理论成果是经过艰苦卓绝的奋斗后才获得的。

在1927 年8 月以后, 共产党人同时选择了两条道路。

一条是仿俄国十月革命的道路, 进行城市武装暴动, 如南昌起义、广州起义等；另一条是仿中国的历史传统, 在边远的农村进行武装暴动, 这以毛泽东领导的湘赣秋收起义为代表, 放弃进军长沙的原定计划, 开辟出工农武装割据的井冈山道路。

马克思主义中国化的三次历史性飞跃马克思这个伟大的人，一直让我敬佩不已，关于在中国化的进程中大体出现了三次历史性飞跃，产生了三大理论成果。

三大理论成果：（1）毛泽东思想,(2)邓小平理论，（3）江泽民“三个代表”重要思想。

这三大理论成果相铺相成，密不可分，辩证统一，有力的推动了中国特色社会主义革命和建设事业的发展。

这个历史进程具有鲜明的特点，积累了丰富的经验，对于不断丰富和发展马克思主义，乃至推动整个社会主义的发展都具有重大意义。

150多年来，马克思主义穿越历史的迷雾，时而凯歌行进，时而曲折前行，势不可挡地奔走在历史的大道上。

在潮起潮落的历史变幻中，马克思主义与各国的具体实际结合起来，不断形成新的理论成果，保持了自身的生机与活力，推动了历史的进程，特别是世界的东方，伟大的中国共产党人在马克思主义真理之光照耀下，一次又一次地冲破重重思想枷锁，实现了马克思主义中国化得三次历史性飞跃，形成了三大理论成果。

三大理论成果，科学的解决了有中国特色社会主义革命和建设的三大基本问题，推进了有中国特色社会主义的历史进程。

在80多年的光辉历程中，中国曾经遇到了许多的问题，可以概括为三大基本问题，这就是“什么是新民主主义革命”，“怎样进行新民主主义革命”，“什么是社会主义”，怎样建设社会主义“，”建设一个怎样的党“…….这些问题在不同时期，分别成为制约社会主义革命和建设的首要的基本的问题。

而这些问题的解决，既不可能从马克思主义的书本里找到这些答案，更不可能背离马克思主义的基本原理而另起炉灶。

怎么办？这就必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的思考，坚定不移地走自己的路。

在毛泽东的思想指导下，我党走出了一条建设有中国特色社会主义的道路，指导中国革命取得了胜利。

在邓小平理论的指导下，我党走出了一条建设有中国特色社会主义的道路，把对社会主义的认识提高到新的科学水平，指引我国社会主义事业进入蓬勃发展的时期。

第一次历史性飞跃——社会主义从空想到科学，科学社会主义的创立第二次历史性飞跃——社会主义从理论发展到社会制度的实践，社会主义国家的建立。

第二次历史性飞跃始于马克思主义在工人运动中传播，完成于第二次世界大战后十几个社会主义国家的建立第三次历史性飞跃——社会主义由一种模式的实践到具有国家民族特色的多种模式实践，社会主义在改革中发展完善。

第三次历史性飞跃始于20世纪50年代，目前仍处于飞跃之中，其最明显的标志是中国改革取得初步成功和邓小平理论的形成，使马克思主义中国化。

一、第一次飞跃：19世纪40、50年代，马克思和恩格斯在批判的继承思想先贤理论成果的基础上，创立了唯物史观和剩余价值理论，这两大发现使社会主义具备了现实的基础，实现了社会主义由空想到科学的飞跃。

二、第二次飞跃：人类进入20世纪后，列宁依据时代背景的变化和历史条件的转移，创造性地运用马克思主义基本原理，提出了革命可以首先在一国或数国取得胜利地理论；以“一国胜利”论为思想指导，俄国人民在列宁为代表地布尔什维克党地领导下，赢得了十月社会主义革命地胜利，在人类历史上成功地建立起第一个社会主义国家，开创了经济文化相对落后地国家建设社会主义地先例，使社会主义由理想变为现实。

三、20世纪70年代末以来，中国人民在锐意进取地中国共产党地领导下，依据时代主题的变化审时度势，勇于理论和实践的创新，坚持社会主义的改革开放，率先成功突破斯大林模式，仅用了二十多年时间，一举改变了近代以来积弱积贫的落后面貌，进入了早日实现“小康”和本世纪中实现社会主义现代化目标的新时期。

上世纪末以来，面对苏东剧变的现实，中国共产党顶住巨大压力，立志全面创新，不断深化改革，大大提升了综合国力，经济和社会发展跃上新的台阶，巩固并增强了社会主义基石；在建设中国特色社会主义的伟大实践中，诞生了邓小平理论和“三个代表”重要思想，为科学社会主义的发展作出了重要贡献。

十五大通过的党章很突出的一点，就是把邓小平理论确立为我们党的指导思想，明确规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。

中国社会主要矛盾的变化和马克思主义中国化作者：王朝志来源：《今日财富》2017年第36期十九大报告中提出“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。

这是在长期的“中国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾”后的一个重要的转变。

一、历史的终极问题历史的发展从来都是递进和延续的，断层的出现只是漫长和短暂的对比差异，内在的不绝如缕才是常态，社会主要矛盾的分析是整个中国历史的最终探索。

今天我们可以以一种后知后觉的“上帝视角”来观察中国社会的发展，中国对社会主要矛盾的分析一直就有，但系统阐述不强，多层视角分析不够。

如《过秦论》、《六国论》、《封建论》、《贞观政要》等，历史上的有名的“隆中对”，相当程度上是对大势的合纵连横性的分析，是典型的帝王将相论。

人们常说，历史是一条河，这是时间连续性的必然作用。

但社会发展的规律性必然带来阶段性的划分。

基础性工作正确了，理论体系才能站住脚。

我们经常说中国有漫长的封建社会，从相关的研究来看，同西欧封建的对比来看，典型的封建社会是周时期，因为那时才有“封土建国”，由此产生限制的权利和义务，派生出民主的先进萌芽，其主要矛盾是封国之间的矛盾，似乎和普通人关系不大。

但在马克思主义传人前，各种社会主要矛盾还处于“不完全破解”状态。

洋务运动还是停留在古中国，关注的是“师夷长技以制夷”，维新变法改动的是制度层面，但没有触动核心根本，没有找到社会主要矛盾的根本，自然谈不上对社会全方位的触动。

其失败有历史的必然性。

乃至发展到后来真可谓“国不知其民，民不知其国”，中国人更为关心的安居乐业，至于谁是统治者大抵是无关紧要的。

二、中国共产党的百年探索独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。

马克思主义中国化说到底是“具体问题具体分析”框架内的继承与发展，也是其理论本质与现实基础，外在表现是民族化、本土化、具体化、时代化和大众化，是一种开放的思想体系，与时俱进是其鲜明特征。

简述中国现代军事思想20世纪20年代以来，随着时代的发展，在中国现代军事实践中先后形成了以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想为代表的中国共产党人的军事指导理论。

这三大理论成果，也是马克思主义军事理论中国化的三次历史性飞跃。

虽然三者各有自己的时代特征和理论内涵，但马克思主义军事理论的中国中国现代军事思想虽然不是只有中国共产党人的军事思想，但真正的代表和占主导地位的是中国共产党人的军事思想；中国现代军事思想虽然不是只有毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想，但作为中国军事指导理论的是这三大理论成果。

研究中国现代军事思想，不排斥对战略对手军事思想的研究，但主要是反映我们党领导的中国人民现代军事的思想和实践，主要是研究党在不同历史时期的军事指导理论，根本的问题是研究马克思主义军事理论中国化的历史进程和基本规律。

化却是它们共同贯穿的深刻主题。

我国现代军事思想主要体现在毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛关于国防和军队建设的论述等思想理论体系中。

其内容在本篇以下几章中有较为详细的叙述，这里只作简要概括：（一）马克思主义的战争观和战争方法论主要内容是：战争是人类发展到阶级社会的产物；战争是政治的暴力手段的继续；帝国主义、霸权主义是战争的根源；人类进入和平与发展时代后，世界大战在可以遇见的时期内可能避免，但局部战争不可避免；正义战争为社会发展扫清障碍，非正义战争阻碍社会前进；支持和参加正义战争，反对和遏制非正义战争；建设和谐世界，为永久世界和平而斗争。

战争发展的趋势与历史发展的趋势相一致，世界和平的历史趋势不可阻挡；战争的胜负由人民的力量决定，是敌我双方的政治、经济、军事、自然和人的主观指导各方面情况相互作用的结果；人是战争的决定因素，武器是战争的重要因素。

战争是一种特殊的社会活动形态，它有一套特殊组织，一套特殊方法，一种特殊过程，这组织，就是军队及其附随的一切东西，这方法，就是指导战争的战略战术，这过程，就是敌对的军队互相使用有利于己不利于敌的战略战术从事攻击或防御；信息化局部战争是现代战争的主要形态。