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甘肃省电化教育馆(中心)建设标准(试行)随着我省教育信息化的快速发展,加强省、市(州)、县(区)电化教育馆(中心)建设已成为当务之急。
为了强化省、市(州)、县(区)电化教育馆(中心)职能,使其在推进教育信息化、发展现代教育技术事业方面发挥重要作用,结合我省实际特制定本标准。
一、机构设置1。
省、市(州)、县(区) 教育行政部门要根据本地教育发展规划,设置独立的电化教育馆(中心)。
电化教育馆(中心)隶属于当地教育行政部门,是承担本地区教育技术业务与部分管理职能的、具有教育教学性质的行政性事业机构。
负责当地现代教育技术、基础教育教育信息化的组织实施和教育信息化的日常管理工作。
2.省电化教育中心工作人员不少于40人;市(州)电化教育馆(中心)工作人员不少于8人(100万以上人口的市电化教育馆不少于10人);县(区)电化教育馆(中心)工作人员不少于3人(30万人口以上的不少于5人)。
有信息资源网络中心等的县(区)电化教育馆(中心),可根据工作需要适当增加工作人员。
人员不足的,由当地教育行政部门按标准配齐。
新增人员一般应具有教育技术类专业大专以上学历或初级以上技术职称、熟悉教学业务、掌握现代教育技术的基本知识和技能。
二、经费保障3.教育行政部门每年应根据工作需要和有关规定,划拨不少于当地教育事业经费1%的专项电教经费,并为电化教育馆(中心)提供一定的办公经费,以确保电教事业的发展和电化教育馆(中心)工作的正常开展.各地还要根据电教事业发展的规划,逐步增加对电化教育经费的投入。
三、基础设施4.省、市(州)、县(区)电化教育馆(中心)应有固定的办公场所。
具有满足电教工作需要的制作室、资源中心、网络室等办公和专业用房。
5. 省、市(州)、县(区)电化教育馆(中心),应配置工作需要的车辆,为信息技术教育、教育信息化工作及时有效地提供技术服务支持。
6.省、市(州)、县(区)电化教育馆(中心)应具有以下基本设备:每人1台计算机,并接入互联网;打印机、光盘刻录机、扫描仪、传真机、投影机、数码照相机、数码摄像机达到各1台以上;编辑系统1套(市电化教育馆应具有专业级的摄、录、编设备,省电化教育中心应具有广播级的摄、录、编设备);具有满足工作需要的软件.7.省电化教育中心要承担全省教育信息管理平台、教育信息资源平台和教育信息传输平台的建设与维护工作,市(州)、县(区)电化教育馆(中心)应做好当地教育城域网、校园网及远程教育平台和管理终端的建设与维护工作,并与甘肃教育信息网联通。
甘肃省教育厅关于公布“全省中小学‘新课程教学创新’教师交互式电子白板应用大赛”获奖结果的通知文章属性•【制定机关】甘肃省教育厅•【公布日期】2013.10.14•【字号】甘教基[2013]59号•【施行日期】2013.10.14•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源其他规定正文甘肃省教育厅关于公布“全省中小学‘新课程教学创新’教师交互式电子白板应用大赛”获奖结果的通知(甘教基【2013】59号)各市(州)教育局,各有关学校:根据《关于举办全省中小学“新课程教学创新”教师交互式电子白板应用大赛的通知》(甘教师函【2012】41号)的要求,大赛组委会组织专家对各市(州)遴选、报送的150节课例进行了评审,共评出特等奖4名、一等奖16名、二等奖40名、三等奖60名、优秀组织奖7个(见附件)。
希望各市(州)、各学校通过组织教师进行培训、竞赛等各种形式的学习、交流,不断提高新课程教学创新及交互式电子白板的应用水平。
附件1:甘肃省中小学“新课程教学创新”教师交互式电子白板应用大赛获奖名单附件2:优秀组织奖名单二〇一三年十月十四日附件1:甘肃省中小学“新课程教学创新”教师交互式电子白板应用大赛获奖名单中学组获奖名单奖次单位获奖教师学科课例名称特等兰州民族中学李运英语Canada A trip “on the true north”特等酒泉育才学校毛晓兵数学水箱变高了一等武威市武威九中侯丽梅化学燃烧和灭火一等庆阳市正宁县山河初中李小颖语文背影一等武威市武威十三中刘鑫山数学方位角一等武威市武威十三中王慧芳生物生物与环境组成生态系统一等酒泉市肃州中学陈岚英语Journey Down The Mokong一等张掖市临泽县第四中学王吉福数学平面图形的镶嵌一等武威市民勤县第四中学陶晓英生物植物生长素的发现一等平凉市平凉一中李玮才英语Reading:Advice from Grandad二等定西市岷县一中常尕林信技信息及其特征二等临夏州临夏中学张金芳英语The Power of Nature二等西北师范大学附中张坤信技编制计算机程序解决问题二等张掖市甘州区南关学校甘世杰物理不同物质的导电性能二等兰州市四十六中马玉娟思品平等尊重你我他二等武威市天祝县第二中学任立福物理自由落体运动二等定西市渭源县龙亭中学朱学忠语文智子疑邻二等白银市育才学校王淑萍英语clothes for a cold day二等张掖市甘州区青西中学周玉兰物理电流二等酒泉市瓜州县第三中学邱亚晴英语At the supermarket二等庆阳市长庆中学杨晓燕生物伴性遗传二等酒泉市第四中学杨志军数学中心对称图形二等白银市育才学校靳向奎生物人的性别决定二等兰州市四十六中李娜信技计算机被打开后二等酒泉市东苑学校刘雅娜英语Seasons and weather二等张掖市山丹县第一中学范永东物理牛顿第三定律二等定西市安定区内官营中学杨翠萍英语The night in mountains二等定西市临洮县明德初中马健莉英语 A Family Picnic二等临夏市永靖县刘家峡中学孔宝兄化学质量守恒定律二等庆阳市正宁县山河初中何泰芳英语When was it invented?三等庆阳市庆城县赤城初级中学缪骞语文中国人失掉自信力了吗三等张掖市第二中学石杰语文蜀道难三等平凉市泾川县太平乡中学杜鹏物理电路图专题复习三等兰州市三十五中张长胜历史避免革命的改革三等张掖市甘州区第四中学常晟语文谈生命三等平凉市泾川县第二中学何小敏物理动能和势能三等平凉市静宁一中张冠兰信技信息及其特征三等定西市通渭县平襄初中毛晓梅英语Show and Tell三等庆阳市庆阳六中强若楠英语My robot (Writing)三等兰州市兰州八中王家斌物理电流在热效应三等庆阳市第二中学何永鹏语文现代诗歌鉴赏《面朝大海春暖花开》三等金昌市四中李海龙数学用一元一次方程解“行程问题”三等武威市民勤县第四中学马晓菁数学指数函数的图像和性质三等陇南市徽县四中王娟语文孙权劝学三等庆阳市华池县柔远初中杨婷英语Where's my schoolbag?三等甘南州合作藏族中学敏晓萍英语starter Unit2 what is this in English?三等张掖市民乐县第二中学马国良化学酸的化学性质三等金昌市三中张惠玲英语 By the time I got outside,the bus had already left三等天水市张家川县龙山镇中学窦红平物理简单的机械三等临夏州康乐县一中林芝化学开发利用金属矿物和海水资源三等陇南市徽县四中赵丽英语I am more outgoing than my sister Section A三等金昌市永昌四中许艳语文旅夜书怀三等兰州市四十六中刘慧物理家庭电路三等甘南州合作藏族中学朱斌物理光的折射三等天水市麦积区元龙中学任强数学同类项三等平凉市平凉一中苟少荣物理牛顿第二定律三等甘南州卓尼县柳林中学王宁化学硫和氮的氧化物三等白银市景泰县第四中学闫遵宇数学平行四边形的性质(2)三等甘南州卓尼县柳林中学陈自娟数学圆与圆的位置关系三等白银市白银育才学校杨瑛语文最后一片叶子小学组获奖名单奖次单位获奖教师学科课例名称特等兰州市秦安路小学张婷数学重叠问题特等武威市凉州区发展街小学吴国霞数学圆的面积一等酒泉师范附属小学王艳数学认识图形一等兰州市北面滩小学李蓉美术丰盛的大餐一等武威市凉州区发展街小学张丽英语Pen Friends一等定西市临洮县第一实验小学张爱萍语文只有一个地球一等金昌市金川区二小王维君数学平行四边形的面积一等兰州市西固区新安路小学张锋语文詹天佑一等武威市天祝县民族师范附小王风玲英语My Favourite Season一等武威市凉州区武南铁二小许莉数学认识钟表二等张掖市甘州区马神庙街小学叶欣数学图形的变换二等张掖市甘州区马神庙街小学马玲英语In the Nature Park二等兰州市兰铁一小张艳语文爬山虎的脚二等兰州市五里铺小学张晓燕数学角的分类和画角二等临夏州永靖县四局小学梁志霞数学圆的认识(第一课时)二等酒泉市酒泉师范附属小学贾海蓉语文春联二等张掖市山丹县东街小学王文品语文鸟儿的侦查报告二等定西市安定区大城小学赵薇薇数学圆的认识二等平凉市实验小学胡娟娟数学圆的认识二等平凉市静宁县城关小学马肖静英语My New Room二等兰州市兰化一校王萍数学分数的意义二等庆阳市宁县城关小学杨莹数学认识几分之一二等武威市凉州区发展街小学刘金玉语文圆明园的毁灭二等张掖市甘州区马神庙街小学杨玉花语文三峡之秋二等临夏州永靖县刘家峡川南小学杨璇英语what does she do?二等白银市育才学校卢珺英语Left or right二等庆阳市东方红小学贾红红语文人与动物二等定西市陇西县实验小学马小梅数学组合图形的面积二等定西市岷县岷阳二小梁太平数学搭配中的学问二等平凉市静宁县实验小学杨大江数学用数对确定位置三等庆阳市西峰区北街实验学校陈亚妮语文地震中的父与子三等张掖市临泽县五三小学罗娜语文妙文千改--借物喻人作文的修改与欣赏三等定西市通渭县西关小学杨顺帆数学可能性的大小三等酒泉市肃州区西洞学区张丽萍数学圆的面积三等庆阳市庆城县庆城小学黄红艳语文我的伯父鲁迅先生三等临夏州永靖县川北小学崔玲语文圆明园的毁灭三等天水市新华门小学毛小晶数学年月日的认识三等天水市新华门小学王虹霞数学秒的认识三等庆阳市华池县柔远小学陈永茹语文我是什么三等张掖市甘州区上秦镇中心学校杜玉燕语文风三等临夏州康乐县新治街小学沙兰芳语文富饶的西沙群岛三等金昌市实验小学吕阳英语happy birthday三等张掖市甘州区西街小学杨志宏数学点阵中的规律三等白银市景泰县喜泉镇兴泉小学吴成娟语文我有一盒彩笔三等酒泉市金塔县建设路小学何富元数学栽蒜苗三等兰州市安乐村小学廖黎黎语文雪地里的小画家三等武威市民勤县东关小学侍青霞数学圆的认识三等庆阳市镇原县东街小学席小华语文“红领巾”真好三等庆阳市环县环城小学高银娟语文伯牙绝弦三等酒泉市金塔县东大街小学魏丽语文我是什么三等陇南市两当县站儿巷镇九年制学校李欣欣语文伯牙绝弦三等酒泉市西大街小学王晓兰语文荷花三等白银市平川区育才小学何淑妹英语Having Fun Together三等白银市育才学校张小芸语文葡萄沟三等金昌市实验小学何兰兰语文饮湖上初晴后雨三等陇南市两当县站儿巷镇九年制学校唐嶓数学圆的面积三等临夏州临夏县张梁小学赵文洲英语I have a pen pal三等酒泉市瓜州县渊泉小学赵玉娟数学三角形的面积三等陇南市礼县北关小学苟安宁语文伯牙绝弦三等白银市育才学校黄卫静语文荷塘旧事附件2:优秀组织奖名单兰州市教育局武威市教育局酒泉市电化教育中心张掖市教育局庆阳市电化教育中心平凉市教育局定西市电化教育馆。
甘肃省教育厅关于进一步提高全省中小学校舍信息管理系统应用和管理水平的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 甘肃省教育厅关于进一步提高全省中小学校舍信息管理系统应用和管理水平的通知(甘教发函〔2014〕17号)各市(州)教育局,省属普通中等专业学校:全省中小学校舍信息管理系统(以下简称校舍系统)建成运行以来,在工程管理、校舍安全和决策支持等方面发挥了巨大作用,大大提高了校舍安全管理的信息化、科学化水平。
管好用好校舍系统,是建立全省中小学校舍安全保障长效机制的一项非常重要的基础性工作。
为进一步提高全省中小学校舍信息管理系统建设和管理水平,现就有关事项通知如下:一、实现各级各类学校校舍信息全覆盖按《关于进一步提高校舍信息管理系统应用和管理水平的通知》(教财司函〔2014〕203号)要求,中小学校舍信息管理系统要覆盖全省所有中小学(含中职学校)和幼儿园,但实施校安工程时,各地中职学校和幼儿园基本未采集信息。
按教育部通知要求,各地通过校舍信息管理系统实现对所有中小学和幼儿园校舍信息全覆盖(校舍照片、视频,校园规划等),信息补录工作要求在今年9月30日前全部完成(省属中等专业学校必须按属地化原则,主动与当地县(市、区)教育局联系补充采集校舍信息,未采集信息的学校后果自负)。
二、完善系统综合管理功能教育部此次对校舍系统进行了更新和完善,将陆续在原有基础上增设“校舍受灾台账”、“学校资产管理”和“工程项目管理”功能。
在“校舍受灾台账”模块下可以及时掌握学校灾情发生后学校校舍的灾损和人员受伤情况(详见附件1);在“学校资产管理”模块下实现对中小学资产的信息化管理;在“工程项目管理”模块下对实施的所有工程项目进行全方位的管理(如学前教育推进工程、薄弱校改造工程、校舍维修改造长效机制项目、灾后重建项目、教师周转宿舍建设项目等),满足不同工程管理者的实际需求(详见附件2)。
第二十二届全国教育教学信息化大奖赛甘肃赛区参赛指南一、参赛人员范围各级各类学校及有关部委、行业所属教育培训机构的教师、教育技术工作者。
二、参赛项目全国教育教学信息化大奖赛(简称“大奖赛”)根据不同学校、不同学段教育教学要求和特点,按照基础教育、中等职业教育、高等教育分组(按照作品第一作者所在单位划分)设置参赛项目。
中等职业教育组、高等教育组均可直接参加全国活动,省上不统一组织评选,请自行通过信息化交流展示活动网站()报名参加。
本次省级活动征集作品的范围及作品类型:基础教育组:课件、微课、课例、教师网络空间应用案例、创新教育教学案例。
幼儿教育:课件、微课、课例。
特殊教育:课件、微课、课例。
教学点:教育资源应用教学设计方案、教育资源应用课例。
三、技术要求各项技术指标严格按照大奖赛相关要求执行。
报送作品如果大小、文件的格式、作者数量等与其技术要求不符时,按照废件处理。
四、组织形式各市州电教馆(中心)负责初评并报送省电教中心,省电教中心聘请有关专家、教师组成专家评审组,对所有的大奖赛作品进行评审。
在综合评定基础上,确定甘肃赛区获奖名单并推荐优秀作品参加全国比赛。
五、报送作品要求1.“大奖赛作品登记表(见附表1、2)”,由作品作者填写,并由作者本人签名及所在单位盖章,同时报文字版和电子版各1份。
2.“大奖赛作品名单(见附表3)”,由报送市州统一填写并盖章,同时报文字版和电子版。
3. 课件等占用空间较小的作品以市(州)为单位集中刻盘,课例类尽量集中刻盘。
报送时,一件作品建一个文件夹,文件夹名为市州首字母加作品编号(例如兰州的1号作品,作品序号为01)。
不接受个人单独报送。
4. 提交“参赛作品光盘”,要求无病毒、运行良好。
六、报送时间和评审费1.作品报送时间:即日——2018年7月10日,过期不再受理。
2.评审费:每件参赛作品需缴纳评审费300元。
评审费需在报送作品时由市(州)统一提交(开户名:甘肃省电化教育中心,开户行:建行兰州兰园支行,账号:62002925),在“大奖赛作品名单”中标明费用明细,并说明是否开具发票(发票由甘肃省电化教育中心出具)。
中央电化教育馆函件
教电馆[2007]57号
关于公布中央电教馆与甲骨文基金会项目
教师优秀教学案例和学生优秀网络作文评比结果的通知
甘肃省电教中心,青海省、长春市、福州市电教馆:
2007年5月我馆组织专家对各单位提交的教师教学案例和学生网络作品予以评审,共评选出优秀教师教学案例一等奖2名、二等奖15名、优秀奖30名;学生优秀网络作文一等奖2名、二等奖8名、优秀奖30名、优秀指导教师奖10名;优秀管理奖1名、优秀组织奖4名、优秀国家级骨干教师奖4名(详见附件1-4)。
现将评选结果予以公布,特此表彰。
证书和奖品另发。
附件:
1.优秀教师教学案例获奖名单
2.学生优秀网络作文获奖名单
3.学生优秀网络作文优秀指导教师获奖名单
4.优秀管理组织奖获奖名单
中央电化教育馆
二○○七年七月六日抄送:有关项目学校
附件1
学生优秀网络作文优秀指导教师获奖名单
优秀管理组织奖获奖名单优秀管理奖:青海省电化教育馆
优秀组织奖:
长春市南关区西五小学
福州市金山小学
西宁市古城台小学
兰州市东郊学校
优秀国家级骨干教师奖:
西宁市城北区教研室贾开荣
福州市马尾实验小学郑保和
兰州市东郊学校朱鑫玉
长春市南关区西五小学娄颖。
甘肃省教育厅关于表彰2006―2010年全省教育系统法制宣传教育先进集体和先进个人的决定文章属性•【制定机关】甘肃省教育厅•【公布日期】2011.12.27•【字号】甘人社通[2012]122号•【施行日期】2011.12.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文甘肃省教育厅关于表彰2006-2010年全省教育系统法制宣传教育先进集体和先进个人的决定(甘人社通[2012]122号)各市(州)教育局,各高等学校,厅直属各单位:2006-2010年,在省委、省政府和教育部的坚强领导下,全省各级教育行政部门、各级各类学校、单位紧紧围绕教育改革和发展大局,突出重点,创新形式,认真组织实施《甘肃省教育厅关于在全省教育系统开展法制宣传教育的第五个五年规划(2006-2010)》,深入开展法制宣传教育,坚持法律进课堂、进学校、进机关,大力开展依法行政、依法治教、依法治校工作,全省教育系统法制宣传教育工作取得了明显成效,涌现出一大批成绩突出的先进集体和先进个人。
为总结经验,发扬成绩,鼓励先进,进一步调动各方面的积极性,全面启动实施全省教育系统“六五”普法工作,省教育厅决定,授予张掖市教育局等115个单位“2006-2010年全省教育系统法制宣传教育先进集体”荣誉称号,授予郑翠玲等133名同志“2006-2010年全省教育系统法制宣传教育先进个人”荣誉称号,并给予奖励。
希望受表彰奖励的先进集体和先进个人珍惜荣誉,再接再厉,扎实工作,开拓创新,切实发挥好典型示范和模范带头作用,在全省教育系统“六五”法制宣传教育工作中做出新贡献,再创新佳绩。
全省教育系统要以先进集体和先进个人为榜样,认真总结“五五”普法规划实施中的好经验好做法,深入分析“六五”普法工作面临的新形势、新任务,紧密结合实际,坚持围绕中心、服务大局、解放思想、开拓创新,全面贯彻落实全省教育系统“六五”普法规划,更加广泛深入地开展法制宣传教育,为推动全省教育事业科学发展做出新的更大的贡献。
《甘肃省普通高中新课程实验专家指导组工作方案(试行)》文章来源:甘肃省教育厅各市(州)教育局、有关高等师范学校、有关单位:为加强我省普通高中新课程实验的专业支持力量,保证我省普通高中学校从2010年秋季开始全面顺利地进行新课程实验,根据国家和我省新课程实验方案的有关要求,省教育厅制定了《甘肃省普通高中新课程实验专家指导组工作方案(试行)》,成立了以省教育厅旦智塔副厅长为组长的甘肃省普通高中新课程实验专家指导组,下设八个项目组和十五个学科组。
现将该方案印发给你们,请你们通知有关人员,按照要求参加新课程实验的有关研究工作,并对专家的研究工作给予大力的支持。
附件:甘肃省普通高中新课程实验专家指导组工作方案甘肃省普通高中新课程实验专家指导组工作方案(试行)为加强我省普通高中新课程实验的专业支持力量,保证我省普通高中学校从2010年秋季开始全面顺利地进行新课程实验,根据国家和我省新课程实验方案的有关要求,特制定本工作方案。
一、指导思想在甘肃省普通高中新课程实验工作领导小组领导下,以科学发展观为指导,组建甘肃省普通高中新课程实验专家团队,进行我省普通高中新课程实验的科学研究,为全省普通高中新课程实验提供业务指导和专业支持。
坚持多种研究力量相结合的原则,组建专家团队。
专家团队主要由高等师范学校教师、教研人员、高中骨干教师等构成。
坚持理论研究和实践研究相结合。
在研究过程中,专家团队要认真学习和领会与新课程相关的理论,并努力做到与我省教育教学实际密切结合。
特别是在教师培训和课改实验过程中,深入教学一线,进行深入调研,发现和解决问题。
注重研究的科学性、指导性、实效性。
注重学习借鉴先期课改省份的成功经验,充分发扬民主,集思广益,经过反复的探讨和论证,提出比较成熟的、切实可行的方案,指导我省新课程实验的顺利进行。
二、工作目标(一)组建一支团结协作、政策水平高、工作态度认真、业务能力强、工作效率高的甘肃省普通高中新课程实验专家指导团队。
兰州市教育局关于公布甘肃省中小学教师信息技术应用能力竞赛活动兰州市级评选结果的通知
文章属性
•【制定机关】兰州市教育局
•【公布日期】2018.12.06
•【字号】兰教师〔2018〕473号
•【施行日期】2018.12.06
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教师队伍建设
正文
关于公布甘肃省中小学教师信息技术应用能力竞赛活动兰州
市级评选结果的通知
各区县教育局、兰州新区教文体局、兰州高新区社农局,市属各单位,各事业办学单位、市管民办学校:
根据省教育厅《关于开展甘肃省中小学教师信息技术应用能力竞赛活动的通知》(甘教师〔2018〕22号)文件精神,我局组织全市中小学教师积极参赛,经过初步审核、区县推优、市级专家评审,产生市级获奖作品185件(获奖名单详见附件)。
希望获奖教师再接再厉,不断进取,积极推动信息技术与教育教学融合创新,为我市教育信息化工作做出更大的贡献。
附件:“甘肃省中小学教师信息技术应用能力竞赛活动”兰州市获奖作品名单
兰州市教育局
2018年12月6日附件:
“甘肃省中小学教师信息技术应用能力竞赛活动”兰州市获奖作品名单。