中南大学考试试卷社会心理学2012答题纸
- 格式:doc
- 大小:34.00 KB
- 文档页数:1
05年11月一、单项选择题(26~125题,每题0。
75分,共75分。
38、( )不是社会感染的特点。
(A)全面性 (B)双向性(C)接收的迅速性(D)爆发性39、( )相信自己能发挥作用,面对可能的失败也不怀疑未来可能会有所改善,面对困难情境,能付出更大的努力,加大工作投入。
(A)行动者(B)内控者(C)外控者(D)评价者40、在印象管理中,为使他人对自己产生良好印象,建立良好的人际关系,个体往往会承认自己的某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面时变得可信.这种做法被称为( )(A)隐藏自我(B)自我抬高(C)形象塑造(D)自我暴露41、被动包容式人际关系的取向是( )(A)喜欢控制他人,能运用权力(B)期待他人引导,愿意追随他人(C)对他人显得冷淡,负性情绪较重,但期待他人对自己亲密(D)期待他人吸纳自己,往往退缩、孤独42、在许多情境中,行为与事件的发生并非由内因或是外因单一因素引起,而兼有二者的影响.这种归因叫做( )(A)成败归因(B)稳定归因(C)综合归因(D)不可控归因43、在有人陪同的活动中,个体会感到某种社会比较的压力,从而提高工作或活动的效率,这是( )(A)结伴效应(B)观众效应(C)比较效应(D)淘汰效应44、态度的内化是指()(A)个体真正从内心相信并接受他人观点,并使之纳入自己的态度体系,成为有机的组成部分(B)个体采用他人观点、信息或群体规范,使自己与他人一致(C)个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致(D)个体以理智与情感,即认知和情感为基础习得一定得态度45、试验社会心理学的奠基人是( )(A)F.奥尔波特(B)勒温(C)特里普力特(D)麦独孤46、熟悉能增加吸引的程度,但交往频率与喜欢程度得关系是( )(A)指数关系(B)线性关系(C)U型曲线(D) 倒U型曲线47、()是人的社会行为的直接原因。
(A)社会动机(B)社会态度(C)价值观(D) 社会知觉48、印象管理是个体适应社会生活的一种方式。
2012心理学专业综合真题及个人答案一、单项选择题:1~65小题,每小题2分,共130分。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1、不属于心理状态的是:DA、感觉B、想象C、注意D、记忆2、大脑两半球之间传递信息的神经结构是:DA、杏仁核B、内囊C、边缘系统D、胼胝体3、神经系统最小的单位是:CA、突触B、轴突C、神经元D、胞体4、大部分色盲不能区分:DC、生理需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自自我实现的需要D、生生理需要、归属与爱的需要、尊重的需要、安全的需要、自自我实现的需要13、某生学业成绩好,但其他表现一般,根据斯滕伯格的成功智力理论,其在校表现优异智力是:AA、分析性智力B、创造性智力C、实践智力D、综合性智力14、下列属于晶体智力的是:BA、形成抽象概念的能力B、发现复杂关系的能力C、理解词汇能力D、知觉的速度15、最具核心意义的个性心理特点是:CA、能力B、气质C、性格D、兴趣16、根据奥尔波特的人格特质理论,构成个体独特性的重要特质属于:BA、首要特质B、中心特质C、根源特质D、共同特质17、根据人对问题思考的速度的差异,卡根等将认真风格类型划分为:BA、场独立性与依存性B、冲动型与沉思型C、同时性与继时性D、整体加工与部分加工18、让吸烟上瘾的人扮演因吸烟患肺癌接受治疗,之后他戒了烟。
其戒烟起作用因素是:CA、相似性B、可说服性C、卷入D、心意19、自我服务偏差的主要成因:CA、利用认真捷径B、团体极化C、维持和保护自尊D、可得性启发20、下列不正确的是:D24. 下列关于婴儿动作发展排序DA.翻身、坐、抬头、站、走B.抬头、坐、翻身、站、走C.翻身、抬头、坐、站、走D.抬头、翻身、坐、站、走25 根据生态系统理论,下列选项中属于儿童成长外层系统的是:AA.父母工作单位B.家长与学校关系C.社会文化D.家庭26. 奥苏泊尔认为当学习者是高同化有逻辑一样的材料所必须的背景知识是,则该材料具备了:BA.心理意义B.潜在意义C.显示意义D.参考意义27. 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调:AA. 先前经验对新的学习的影响B.事实情境对学习的价值C. 社会互动是学习的决定因素D.师生关系对于学习的促进28. 教师向学生随机呈现一个词表,并要求记住表中的单词,学生学会了按蔬菜、肉类、水果等对单词归类组织,并运用该方法记忆其他单词,根据加涅的观点属于:CA. 言语信息的学习B.智力技能的学习A. 心理旋转实验B.人工概念实验C. stroop实验D.点探测实验33. 在反应实验中,常用的两个因变量是:AA. 速度和准确性B.速度和稳定性C. 稳定性和准确性D.,灵敏性和稳定性34.根据唐德思的ABC法辨别时间应是:AA. 辨别反应时减去简单反应时B.选择反应时减去简单反应时C. 辨别反应是减去选择反应时D.选择反应时减去辨别反应时35. 研究错误记忆的经典范式是:DA. GO-NOGO范式B.PDRC. IA范式D.DRM范式36. 相对于被试间实验设计,被试内实验设计的缺点是:CA. 需要更多的被试B. 研究效率低C. 容易引起顺序效应D.容易混淆被试差异与实验条件DB.4A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.似动知觉41、在一系列快速呈现的刺激中,如果第一个靶刺激出现之后的200-600ms内呈现第二个靶刺激,那么探测第第二个靶刺激的能力降低,这种现象称为:AA、注意瞬间B、注意分散C、返回抑制D、非注意盲视42、在双耳分听实验中,向北师的双耳同时随机呈现相同数量的靶子词,让被试同时注意双耳,当从左耳或右耳听到靶子词时,要分别做出反应,结果发现,两耳对靶子词的反应率超过50%,且差异不明显,这一实验结果支持的理论是:BA、衰减理论B、晚选择理论C、资源有限理论D、早期选择理论43、补笔测验通常用来研究:BA、前瞻记忆B、内隐记忆C、外显记忆D、元记忆44、小明在一次由50人参加的英语(论坛)测验中得了80分,排名第8,其百分等级为:CA、160B、80C、85D、8845、应用方差分析检验一元线性回归方程的有效性,其回归自由度和残差度分别为:BA、1和n-1B、1,n-2C、2,n-1D、2,n-246、某研究将工人、农民、公务员(微博)、上任安生活满意度分为满意、不满意、介于两者之间,观察研究不同职业人员之间的生活满意度差异,分析该研究数据最恰当的统计方法是:BA、相关分析B、X2检验C、因素分析D、t检验47、用简单随机抽样方法抽取样本,如果要使抽样标准误降低50%,则样本容量需扩大倍数为:BA、48=80A、B、C、D、49A、50A54A、B、CD55A、56、的方法是:AA、积差相关B、等级相关C、点二列相关D、双列相关57、人格测验最常用的方法是:DA、行为观察法B、他评量表C、访谈法D、自陈量表58、信度系数不仅可以解释测验总变异中的随机测量误差,还可以解释:CA、样本标准差B、组间误差C、真分数变异D、组内误差59、通过考察甲测验与测量同一特质的标准化乙测验之间的维度相似性,可以分析甲测验的效度类型是:DA、内容效度B、区分效度C、校标效度D、构想效度60、下列选项中,不属于MMPI效度量表是:DA、说谎量表B、诈病量表C、校正量表D、疑病量表61. 在概化理论中,公式测验目标效应方差/(测验目标效应方差+绝对误差方差)表示的是: BA.G系数B.Φ系数C.CV系数D.W系数62. 在项目反应理论三参数logistic模型数学表达式中,表示项目区分度参数的符号是: AA.aB.bC.cD.d根据材料答63-65题已知X1、X2为两个相互独立的连续变量,两个总体均为正态分布,X1、X2,n1=11,n2=10,S1=144S2=121.63.A.B.C.D.64.A. tB.z检验C. qD.χ265.A. 9B.10C. 19D.2066.A.B.C. 功能不同D.分布位置不同67. 在斯腾伯格的爱情理论中,其基本要素包括BCDA. 信任B.亲密C. 激情D.承诺68. 表情主要包括:ABDA. 面部表情B.躯体表情C. 手势表情D.言语表情69. 根据成就目标理论,评价“成功”的标准有:ACDA. 任务标准B.价值标准C. 自我标准D.他人标准70. 根据科尔伯格的道德发展理论,习俗水平的发展阶段包括:ADA. 好孩子定向B.处罚与服从定向C. 社会契约定向D.维持社会秩序定向71. 下列学习与教学方式中,社会建构主义倡导的有:BCDA. 支架式教学B.认知学徒制C.D.合作学习72.A.B.C.D.73.A.B.C.D.74.的有:ABCDA.B.临床诊断C.D.75.A.χ2B.χ2分布是正偏态分布C.χ2分布为非连续性分布D.χ2分布的标准差与自由度相同简答部分:1.简述佛洛依德的无意识理论,以及对梦的解释?2.简述短时记忆的含义,以及影响短时记忆编码的因素?3.简述学习迁移的形式训练说以及其对教育的影响?4.1):求A*B交互作用的df以及MS;2):检验因素B的效应与A*B交互作用的效应。
2012年考研真题及答案(⼼理学)已公布,具体内容请各位考⽣查看如下: ⼀、单项选择题:1~65⼩题,每⼩题2分,共130分。
下列每题给出的四个选项中,只有⼀个选项是符合题⽬要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂⿊。
1、下列选项中,不属于⼼理状态的是( )A、感觉B、想象C、注意D、记忆 答案:D 考研解析:感觉、想象、注意都是⼼理状态,记忆则不然。
2、⼤脑两半球之间传递信息的神经结构是( )A、杏仁核B、内囊C、边缘系统D、胼胝体 答案:D 考研解析:胼胝体位于⼤脑半球纵裂的底部,连接左右两侧⼤脑半球的横⾏神经纤维束,是⼤脑半球中的连合纤维。
3、神经系统最⼩的单位是( )A、突触B、轴突C、神经元D、胞体 答案:C 考研解析:神经系统结构和功能的最⼩单位是神经元。
4、⼤部分⾊盲不能区分( )A、红和青B、红和黄C、红和蓝D、红和绿 答案:D 考研解析:⾊盲以红绿⾊盲较为多见,蓝⾊盲及全⾊盲较少见。
5、感受性提⾼的感觉适应现象是( )A、触觉适应B、嗅觉适应C、暗适应D、明适应 答案:D 考研解析:在暗适应时是出现感受性提⾼,⽽明适应是感受性降低。
6、当⼈看到下图,⼀般都只看到⼀些乱点,经提⽰这是⼀幅骑马图⽚后,⼈们就觉得像所提⽰的内容。
这主要体现的知觉特性是( ) (图略)A、知觉整体性B、知觉理解性C知觉恒常性、D、知觉选择性 答案:B 考研解析:⼈在知觉过程中不是被动的把知觉对象的特点登记下来,⽽是以过去的知识经验为依据,⼒求对知觉对象做出某种解释,使它具有⼀定的意义。
该题⽬体现了知觉的理解性。
7、⽴体电影利⽤知觉的( )A、运动视差B、纹理梯度C、线条透视D、双眼视差 答案:A 考研解析:⽴体电影是利⽤⼈双眼的视⾓差和会聚功能制作的可产⽣⽴体效果的电影。
8、⼀名5岁⼩⼉童向怀⾥抱的布娃娃讲妈妈曾给她讲过的故事,这种语⾔属于( )A、对话B、独⽩C、语⾔获得D、语⾔理解 答案:B 考研解析:独⽩是⼀个⼈⾃⾔⾃语,⾃问⾃答。
社会心理学综合测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学研究的是什么?A. 个体心理过程B. 群体心理过程C. 个体与社会互动的心理过程D. 社会结构与个体行为的关系2. 以下哪个概念不是社会心理学的研究范畴?A. 群体思维B. 服从权威C. 认知失调D. 神经生物学基础3. 社会影响的形式包括哪些?A. 从众B. 服从C. 认同D. 所有选项4. 社会心理学中的“认知失调”理论是由谁提出的?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 斯金纳5. 以下哪个不是社会心理学的实验方法?A. 实验室实验B. 现场实验C. 调查研究D. 神经影像技术6. 社会心理学中的“旁观者效应”是指什么?A. 个体在群体中更倾向于采取行动B. 个体在群体中更倾向于不采取行动C. 个体在群体中的行为不受群体影响D. 个体在群体中的行为完全受群体影响7. 社会心理学中的“自我服务偏差”是指什么?A. 个体倾向于将成功归因于外部因素B. 个体倾向于将失败归因于外部因素C. 个体倾向于将成功归因于内部因素D. 个体倾向于将失败归因于内部因素8. 以下哪个因素不是影响从众行为的因素?A. 群体的一致性B. 个体的自我认同C. 个体的自我效能感D. 群体的规模9. 社会心理学中的“归因理论”主要研究什么?A. 个体如何解释自己的行为B. 个体如何解释他人的行为C. 个体如何解释自己和他人的行为D. 社会如何解释个体的行为10. 以下哪个是社会心理学研究的伦理问题?A. 研究的客观性B. 研究的可重复性C. 研究的参与者同意D. 研究的统计方法答案:1. C2. D3. D4. C5. D6. B7. C8. C9. C 10. C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会心理学中的“自我实现预言”现象。
2. 描述社会心理学中的“群体极化”现象,并给出一个现实生活中的例子。
3. 解释“社会认同理论”并说明其在团队建设中的应用。
大学生心理健康教育(中南大学版)绪论章节测试已完成本次成绩:1001【单选题】大学生心理健康标准A、智力正常B、意志、行为健全协调C、自我意思良好人格完整D、以上全是正确答案:D得分:50.0分2【判断题】心理咨询主要指通过心理学理论指导和技术应用的临床干预措施来进行?正确答案:√得分:50.0分第2章第一讲大学生自我意识章节测验已完成本次成绩:1001【单选题】在弗洛伊德的本我-自我-超我理论中,本我遵循的是:A、现实原则B、快乐原则C、道德原则D、健康原则正确答案:B得分:6.6分2【单选题】自我体验和A、自我监控B、社会自我C、心理自我D、生理自我正确答案:A得分:6.6分3【单选题】查尔斯·库利提出了什么概念?A、现实的我B、镜中的我C、理想自我D、健康自我正确答案:B得分:6.6分4【单选题】谁认为自我同一性的确立和防止社会角色的混乱是青年期的发展任务?A、弗洛伊德B、马西亚C、埃里克森D、威廉·詹姆斯正确答案:C得分:6.6分5【单选题】埃里克森认为“自我统合-角色混乱”的心理危机存在于哪个阶段:A、青年期B、成年期C、中年期D、老年期正确答案:A得分:6.6分6【单选题】狂妄自大、自我膨胀、孤芳自赏特征的人,是:A、虚荣B、从众C、自卑D、自负正确答案:D得分:6.6分7【单选题】正确认识自我的比较法中不包含哪一种?A、向上比较B、向下比较C、相似比较D、向外比较正确答案:D得分:6.6分8【单选题】别人知道的部分叫做:A、公开的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我正确答案:B得分:6.6分9【单选题】心理学家阿特金森说,人的行为动机有两大类:一是力求成功,一是避免失败。
显然,这很符合我们的常识。
然而,人本主义心理学家马斯洛提出人还会“害怕成功”,这种情结叫做:A、约拿情结B、俄狄浦斯情结C、水仙花情结D、自我设限正确答案:A得分:6.6分10【单选题】心理学家到一个学校对一个班的小学生做了智力测验,然后心理学家从全班学生中随机抽了三名学生,告诉老师说这三名学生是高智商人才。
大学生心理健康教育(中南大学版)绪论章节测试已完成本次成绩:1001【单选题】大学生心理健康标准A、智力正常B、意志、行为健全协调C、自我意思良好人格完整D、以上全是正确答案:D得分:50.0分2【判断题】心理咨询主要指通过心理学理论指导和技术应用的临床干预措施来进行?正确答案:√得分:50.0 分第 2 章第一讲大学生自我意识章节测验已完成本次成绩:100 1【单选题】在弗洛伊德的本我-自我-超我理论中,本我遵循的是:A、现实原则B、快乐原则C、道德原则D、健康原则正确答案:B得分: 6.6 分2【单选题】自我体验和A、自我监控B、社会自我C、心理自我D、生理自我正确答案: A 得分: 6.6 分3【单选题】查尔斯·库利提出了什么概念?A、现实的我B、镜中的我C、理想自我D、健康自我正确答案:B得分: 6.6 分4【单选题】谁认为自我同一性的确立和防止社会角色的混乱是青年期的发展任务?A、弗洛伊德B、马西亚C、埃里克森D、威廉·詹姆斯正确答案: C 得分: 6.6 分5【单选题】埃里克森认为“自我统合-角色混乱”的心理危机存在于哪个阶段:A、青年期B、成年期C、中年期D、老年期正确答案: A 得分: 6.6 分6【单选题】狂妄自大、自我膨胀、孤芳自赏特征的人,是:A、虚荣B、从众C、自卑D、自负正确答案:D得分:6.6分7【单选题】正确认识自我的比较法中不包含哪一种?A、向上比较B、向下比较C、相似比较D、向外比较正确答案:D得分:6.6分8【单选题】别人知道的部分叫做:A、公开的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我正确答案:B得分: 6.6 分9【单选题】心理学家阿特金森说,人的行为动机有两大类:一是力求成功,一是避免失败。
显然,这很符合我们的常识。
然而,人本主义心理学家马斯洛提出人还会“害怕成功”,这种情结叫做:A、约拿情结B、俄狄浦斯情结C、水仙花情结D、自我设限正确答案: A 得分: 6.6 分10【单选题】心理学家到一个学校对一个班的小学生做了智力测验,然后心理学家从全班学生中随机抽了三名学生,告诉老师说这三名学生是高智商人才。
(完整版)社会心理学试题,心理治疗试题复习三、单项选择题(每小题1分,共10分)1、个体积极探索事物的认识倾向是(C )A、需要B、动机C、兴趣D、理想2、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是( B )A、气质B、性格C、兴趣D、能力3、观察学习的提出者是( D )A、荣格B、华生C、斯金纳D、班杜拉4、将人格分为内向型和外向型的是(A )A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德5、编制16人格因素问卷的是( B )A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德6、以下能够测定12种人格特质的问卷是(B)A,艾森克人格问卷B、Y-G人格测试C、主题统觉测验D,卡特尔人格因素问卷7、不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于( D )A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质8、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是(C )A、不可遏制型B、活泼型C、安静型D、抑郁型9、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( C )A、认知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力10、在比纳-西蒙智力测验中,每完成一个题目代表几个月的智龄?( B )A、l个月B、2个月C、3个月D、4个月四、多项选择题(每小题2分,共20分)1、以下属于个性倾向性范畴的是( ACD )A、需要B、气质C、动机E、兴趣2、以下属于个性心理特征范畴的是(BCD )A、需要B、气质C、性格D、能力E、兴趣3、信念是( ABCDE )A、被意识到个性倾向性B、洞察事物的出发点C、判断事物是非曲直的准则D、具有自觉性和独立性E、有认识、情感、意志构成的融合体4、一般能力是指(A BCD E )A,观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、注意力5、气质类型包括( A BCD )A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质E、神经质6、马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有( ABC DE )A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要7、行为主义人格理论的主要代表人物有( BCD )A、荣格C、斯金钠D、班杜拉E、埃里克森8、以下属于投射测验的是( BCE )A、艾森克人格问卷B、罗夏墨迹测验C、主题统觉测验D、16人格因素问卷E、儿童统觉测验9、信度包括( ABC )A、再测信度B、等值信度C、分半信度D、内容信度E、效标关联信度10、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,活泼型的特点是( ACE )A、强B、弱C、平衡D、不平衡E、灵活一、名称解释。
社会心理学试题1一、单选题:1、下列选项中,不属于良好人际关系原则的是(C)。
(1.0分) P155A、相互性原则B、平等性原则C、强化原则D、交换性原则2、刻板印象具有(D)的意义,使人的社会知觉过程简化。
(1.0分) P120A、消极B、破坏性C、概括定型D、社会适应3、历史上最早的社会心理学研究,是围绕(D)的哲学争辩。
(1.0分) P92A、社会分层B、本能和教育C、遗传和环境D、人性4、首因效应的存在表明(B)很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。
(1.0分) P119A、CB、第一印象C、信息加工D、印象管5、霍兰德(E. P. Hollander,1976)认为社会心理学的历史按顺序可划分为(B)等三个阶段。
(1.0分) P91A、经验描述、实证分析与哲学思辨B、哲学思辨、经验描述与实证分析C、哲学思辨、实证分析与经验描述D、实证分析、经验描述与哲学思辨6、社会行为是人对(B)引起的并对社会产生影响的反应系统。
(1.0分) P90A、周围环境B、社会因素C、现实生活D、即时情境7、美国心理学家罗特(J. Rotter)关于个体归因倾向的理论是(A)理论。
(1.0分) P123A、控制点B、稳定性C、可控性D、内外因8、在斯坦伯格(R. Sternberg,1988)的爱情三角形中,一见钟情属于(C)。
(1.0分) P170A、迷恋爱B、愚蠢爱C、浪漫爱D、空洞爱9、我国的劳动教养和劳动改造制度是一种(C)的机制。
(1.0分) P108A、终身社会化B、继续社会化C、再社会化D、早期社会化10、受(A)的影响,个体记住的,往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。
(1.0分) P118A、图式B、自我意识C、遗忘曲线D、印象11、对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳,并反过来予以肯定与支持。
这一现象说明了(B)。
(1.0分)P155A、人际关系的相互性原则B、人际关系的自我价值保护原则C、人际关系的交换性原则D、人际关系的平等性原则12、在海德的P-O-X态度转变模型中,O代表(C)。
适用院系、班级:教育学院101;102本教研室主任 (签字): 分管教学学院领导(签字):兰州城市学院2011--2012学年第二学期试卷参考答案及评分标准(B )课程名称:社会心理学 课程代码: 140010 课程承担院系:教育学院 考核院系:教育学院专业: 思想政治教育(心理咨询方向) 年 级: 101;102本 考核方式:开卷□ 命题教师: 张海钟 命题时间: 2012年6月一、选择题(每小题1分,共 10分)1.(D )2.(C )3.(A )4.(A )5.(C )6.(D )7.(D )8.(B )9.(B )10.(D )二、判断题(每小题 1 分,共 10 分)1.(√)2.(×)3.(√)4.(×)5.(×)6.(√)7.(×)8.(√)9.(√)10.(√)三、名词解释题(每小题4分,共20分)1.首因效应:个体与他人首次接触留下的强烈第一印象,影响到后来的认知,所造成的心理效应。
2.合作与竞争:合作是指两个或两个以上的人或群体为达到共同目的、自觉或不自觉地在行动上相互配合的一种互动方式。
竞争是指人与人、群体与群体对于一个共同目标的争夺。
3.人际关系:人际关系的本质是人与人之间的心理关系。
4.归因:归因就是对自己或他人的外在行为表现的因果关系作出解释和推论的过程。
5.社会促进:个人活动因为他人在场而获得的效率提高现象,也叫社会助长。
四、简答题(每小题8分,共32分)1.简述归因偏差的形成原因及其共同性。
答:一、对应偏差对应偏差产生的原因:(1)人们总有一种对自己行动负责的信念,所以更多从内因去评价结果,而忽略外因对行为的影响。
(2)情境中的行动者比其他因素更加突出,人们更容易注意行动者,而忽略背景因素、社会因素。
(3分)二、行动者与观察者偏差:产生的原因有:(1)两者的着眼点不同,观察者通常把注意力放在行为者的身上,行为者更注意环境对自己的行为造成的影响。
省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…中南大学《心理学》期末考试试卷考试须知:1、考试时间:150分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、填空题(共10小题,每题2分,共20分)1、高级神经过程的基本特征是神经过程的强度、神经过程的______和神经过程的______。
2、能力按照它参与其中的活动的性质可划分______和______。
3、人的能力形成和发展,主要是______因素和______因素相互作用的结果。
4、凯尔曼认为,态度形成过程可分为三个阶段:______ 、______和内化。
5、根据创造程度不同,把随意想象分为______和______。
6、动机具有引发、______和______的功能。
7、情景记忆是个人以亲身经历的、发生在一定______和______的事件(情景)为内容的记忆。
8、根据思维过程中的凭借物或思维形态不同,把它分为______、______和语词逻辑思维。
9、人的心理现象极其复杂,概括来说它主要包括既有联系有区别的______和______两大部分。
10、同一时间内能够清楚把握的注意对象的数量即注意的______,又称注意的______。
二、选择题(共20小题,每题1分,共20分)1、因素说认为品德构成的要素是道德行为和( )A.道德认识B.道德意识C.道德意志D.道德情感2、人们成功的完成某种活动所必需具备的个性心理特征是( )A.能力B.性格C.气质D.需要3、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用( ),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。
A.基本原理B.变式C.概念D.教材结构4、在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物或现象是( )A.原型B.定势C.迁移D.变式5、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是( )A.简述语意技术B.澄清C.提问D.具体化6、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?( )A.选择性B.显着性C.投射性D.两极性7、人的认知过程、情绪情感和意志统称为( )过程。
2012年心理咨询师考试考试真题卷•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只需一个最契合题意)1.下列说法中不契合“心思妨碍”寓意的是__。
A.大都状况下,会时刻短地失去理性操控B.是较为激烈的、对个别要挟较大的实际影响C.一般伴有品格妨碍D.内容充沛泛化参考答案:C2.当一同面对两种既有利又有弊的挑选时,咱们将体会到的抵触称为__。
A.双趋抵触B.双避抵触C.趋避抵触D.两层趋避抵触参考答案:D3.当日子环境的条件改动时,个别企图选用忍受环境的这种习惯办法是__。
A.活泼习惯B.消沉习惯C.自动习惯D.回绝习惯参考答案:B4.当“鱼和熊掌不行兼得”的状况呈现时,称为__。
A.双趋抵触B.双避抵触C.趋避抵触D.两层趋避抵触参考答案:A5.躁狂产生的首要特色,不包括__。
A.精力运动性振奋B.语词新作C.心情高涨D.思想奔逸参考答案:B6.对精力病患者的心思咨询是有条件的,下列表述中不契合这些条件的规则的是__。
A.有必要是在经过系统临床医治,病理性症状底子消失今后B.首要以社会功用的康复为主C.有必要停药今后才干进行心思咨询D.有必要密切配合精力科医师一同施行参考答案:C7.“心思不健康”的分类规范不包括__。
A.心思问题B.严峻心思问题C.神经症性心思问题D.确诊的神经症参考答案:D8.A.Lewis(1967)以为焦虑作为一种精力病理现象不具有__的特色。
A.焦虑心情指向未来B.焦虑是一种心情状况C.焦虑心情是一种欣快的体会D.躯体不适惑、精力运动性不安和植物功用紊乱参考答案:C9.下列描绘中不归于以“非规范化规范”判别心思正常与心思反常的首要内容的是__。
A.从精力医学视点看,将心思反常了解为乖僻无效的观念或行为B.从计算学视点看,将心思反常了解为某种心思现象偏离了计算常模C.从心思学视点看,将心思反常视为特性心思特征与别人不一致D.从社会学视点看,将心思反常了解为对社会准则的损坏参考答案:C10.点评心思健康水平十个规范是由__提出来的。
三、单项选择题(每小题1分,共10分)1、个体积极探索事物的认识倾向是(C )A、需要B、动机C、兴趣D、理想2、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是( B )A、气质B、性格C、兴趣D、能力3、观察学习的提出者是( D )A、荣格B、华生C、斯金纳D、班杜拉4、将人格分为内向型和外向型的是(A )A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德5、编制16人格因素问卷的是( B )A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德6、以下能够测定12种人格特质的问卷是(B)A,艾森克人格问卷B、Y-G人格测试C、主题统觉测验D,卡特尔人格因素问卷7、不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于( D )A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质8、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是(C )A、不可遏制型B、活泼型C、安静型D、抑郁型9、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( C )A、认知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力10、在比纳-西蒙智力测验中,每完成一个题目代表几个月的智龄?( B )A、l个月B、2个月C、3个月D、4个月四、多项选择题(每小题2分,共20分)1、以下属于个性倾向性范畴的是( ACD )A、需要B、气质C、动机D、能力E、兴趣2、以下属于个性心理特征范畴的是(BCD )A、需要B、气质C、性格D、能力E、兴趣3、信念是( ABCDE )A、被意识到个性倾向性B、洞察事物的出发点C、判断事物是非曲直的准则D、具有自觉性和独立性E、有认识、情感、意志构成的融合体4、一般能力是指(A BCD E )A,观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、注意力5、气质类型包括( A BCD )A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质E、神经质6、马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有( ABC DE )A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要7、行为主义人格理论的主要代表人物有( BCD )A、荣格B、华生C、斯金钠D、班杜拉E、埃里克森8、以下属于投射测验的是( BCE )A、艾森克人格问卷B、罗夏墨迹测验C、主题统觉测验D、16人格因素问卷E、儿童统觉测验9、信度包括( ABC )A、再测信度B、等值信度C、分半信度D、内容信度E、效标关联信度10、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,活泼型的特点是( ACE )A、强B、弱C、平衡D、不平衡E、灵活一、名称解释。
大学生心理健康教育(中南大学版)绪论章节测试已完成本次成绩:1001【单选题】大学生心理健康标准A、智力正常B、意志、行为健全协调C、自我意思良好人格完整D、以上全是正确答案:D 得分: 50.0分2【判断题】心理咨询主要指通过心理学理论指导和技术应用的临床干预措施来进行?正确答案:√得分: 50.0分第2章第一讲大学生自我意识章节测验已完成本次成绩:1001【单选题】在弗洛伊德的本我-自我-超我理论中,本我遵循的是:A、现实原则B、快乐原则C、道德原则D、健康原则正确答案:B 得分: 6.6分2【单选题】自我体验和A、自我监控B、社会自我C、心理自我D、生理自我正确答案:A 得分: 6.6分3【单选题】查尔斯·库利提出了什么概念?A、现实的我B、镜中的我C、理想自我D、健康自我正确答案:B 得分: 6.6分4【单选题】谁认为自我同一性的确立和防止社会角色的混乱是青年期的发展任务?A、弗洛伊德B、马西亚C、埃里克森D、威廉·詹姆斯正确答案:C 得分: 6.6分5【单选题】埃里克森认为“自我统合-角色混乱”的心理危机存在于哪个阶段:A、青年期B、成年期C、中年期D、老年期正确答案:A 得分: 6.6分6【单选题】狂妄自大、自我膨胀、孤芳自赏特征的人,是:A、虚荣B、从众C、自卑D、自负正确答案:D 得分: 6.6分7【单选题】正确认识自我的比较法中不包含哪一种?A、向上比较B、向下比较C、相似比较D、向外比较正确答案:D 得分: 6.6分8【单选题】别人知道的部分叫做:A、公开的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我正确答案:B 得分: 6.6分9【单选题】心理学家阿特金森说,人的行为动机有两大类:一是力求成功,一是避免失败。
显然,这很符合我们的常识。
然而,人本主义心理学家马斯洛提出人还会“害怕成功”,这种情结叫做:A、约拿情结B、俄狄浦斯情结C、水仙花情结D、自我设限正确答案:A 得分: 6.6分10【单选题】心理学家到一个学校对一个班的小学生做了智力测验,然后心理学家从全班学生中随机抽了三名学生,告诉老师说这三名学生是高智商人才。
大学生心理健康教育(中南大学版)绪论章节测试已完成本次成绩:1001【单选题】大学生心理健康标准A、智力正常B、意志、行为健全协调C、自我意思良好人格完整D、以上全是正确答案:D得分:50.0分2【判断题】心理咨询主要指通过心理学理论指导和技术应用的临床干预措施来进行?正确答案:√得分:50.0分第2章第一讲大学生自我意识章节测验已完成本次成绩:1001【单选题】在弗洛伊德的本我-自我-超我理论中,本我遵循的是:A、现实原则B、快乐原则C、道德原则D、健康原则正确答案:B得分:6.6分2【单选题】自我体验和A、自我监控B、社会自我C、心理自我D、生理自我正确答案:A得分:6.6分3【单选题】查尔斯·库利提出了什么概念?A、现实的我B、镜中的我C、理想自我D、健康自我正确答案:B得分:6.6分4【单选题】谁认为自我同一性的确立和防止社会角色的混乱是青年期的发展任务?A、弗洛伊德B、马西亚C、埃里克森D、威廉·詹姆斯正确答案:C得分:6.6分5【单选题】埃里克森认为“自我统合-角色混乱”的心理危机存在于哪个阶段:A、青年期B、成年期C、中年期D、老年期正确答案:A得分:6.6分6【单选题】狂妄自大、自我膨胀、孤芳自赏特征的人,是:A、虚荣B、从众C、自卑D、自负正确答案:D得分:6.6分7【单选题】正确认识自我的比较法中不包含哪一种?A、向上比较B、向下比较C、相似比较D、向外比较正确答案:D得分:6.6分8【单选题】别人知道的部分叫做:A、公开的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我正确答案:B得分:6.6分9【单选题】心理学家阿特金森说,人的行为动机有两大类:一是力求成功,一是避免失败。
显然,这很符合我们的常识。
然而,人本主义心理学家马斯洛提出人还会“害怕成功”,这种情结叫做:A、约拿情结B、俄狄浦斯情结C、水仙花情结D、自我设限正确答案:A得分:6.6分10【单选题】心理学家到一个学校对一个班的小学生做了智力测验,然后心理学家从全班学生中随机抽了三名学生,告诉老师说这三名学生是高智商人才。
中南大学考试试卷(试题纸)
2012 ~2013学年上学期社会心理学课程时间120分钟学时, 4 学分,闭卷,总分100分,占总评成绩70 % 2012年6月12日
一、名词解释
1、参照群体(Reference Group)
2、跨文化比较(Cross-cultural comparison)
3、亲社会行为(pro-social behaviors)
4、戈夫曼(E. Goffman)
二、简答题(每题5分,共20分)
1、简述科尔伯格(Lawrence & Kohlberg)的道德认知发展理论。
2、简述海德(F. Heider)的人际关系认知平衡理论。
3、简述群体规范(Group norm)如何影响人的社会心理与行为?
4、社会化(Socialization)的影响因素有哪些。
三、论述题(三选一,每题15分,共30分)
1、试论三种取向(社会学、心理学和文化人类学取向)的社会心理学主要区别。
2、试从理论层面解释侵犯行为的这一社会心理现象的本源,并结合理论分析校园暴力行为之现象。
3、试用斯梅尔塞(1930~)(Smelser,Neil Joseph)的价值累加理论(Value-added theory)解释当代中国频繁发生的群体性事件。
四、应用题(30分)
种族偏见(种族态度)问题一直是社会心理学所关注的热点问题之一,社会心理学一直试图从理论和方法层面对这一社会问题做出解释,其解释水平包括有个体层面的,也有群际层面的和群体层面的。
大量的社会心理学家做出了大量的社会调查,这些社会调查的得出了大量的迥异的结论:
数据(1)发现:经济萧条时期黑人的凶杀案明显下降。
数据(2)发现:受到良好教育的黑人比没有受过教育的黑人更加容易发生暴乱。
数据(3)发现:路易斯安那的白人在反犹太人的态度上有很强的个体差异,但是他们在反对黑人的态度上是高度一致。
数据(4)发现:1882—1930年的美国,对黑人私刑数量的增加与白人农场主所经受的价格的下降存在显著性相关。
1、试从理论层面(个体的、群际的和群体内)解释种族偏见产生的原因,并对上面的研究发现做出理论解释。
2、种族偏见表现为一种社会态度,试分析影响这种态度的因素有哪些,如何利用社会心理学的规律去转变不同类型的人们的态度。
3、以“群体威胁”和“种族态度”为主题,从研究的问题、研究的方法、变量的操作化以及问卷设计层面,做一个简单的研究设计。