第四节 测量物质的密度
- 格式:ppt
- 大小:1.83 MB
- 文档页数:11
第十章第四节测量物质的密度年月日作业一、填空:年班姓名:1、用量筒测液体的体积时,量筒中的液面是是凹形的,测量者的视线与凹面的相平。
(“顶部”、“底部”)2、测一物质的密度时,一般需要测出它的和,然后根据公式算出物质的密度。
3、测量不规则的小固体的密度时,要用量筒测出它的体积,量筒中的水要适量,适量的标准是:;。
4、在测量不规则金属块的密度时,已给出的器材有:天平和砝码、细线、直尺、金属一块、水一杯,上述器材中,多余的器材是;还必须补充的器材是。
5、实验证明人体的的密度较接近于水的密度,则一名中学生的体积较接近dm36、一天,小明看到煤气公司价格牌上,冬季为55元/瓶,夏季为51元/瓶。
他想为什么夏季价格低?于是他查找煤气资料,得到冬季煤气煤气密度为0.88×103kg/m3,夏季煤气密度为0.8×103kg/m3,煤气瓶的容积为0.015m3。
他通过计算发现夏季价格比冬季价格。
(填“高”或“低”)若两季价格一样,夏季应标价为元/瓶如果按质量计算,煤气价格应是元/kg。
二、实验:1、某同学在测量正方体金属块密度时:(1)先将天平放在水平卓面上,然后将游码移至横梁标尺的处,若发现天平指针位置如图甲,则应将天平平衡螺母向侧调节(填“左”或“右”)。
调节天平平衡后,在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙,则金属块的质量为g,(2)用刻度尺测量金属块边长的情况如图,则金属块边长为mm,体积为cm3。
(3)金属块的的密度为kg/m3。
2、某同学做测定小石块的密度实验时,右盘中的砝码和游码对应的位置如图C,测体积时量筒的示数如图A和B,则根据所给的信息把下面的表格填写完整。
3、实验室有下列四种量筒,分别标有最大测量范围和分度值,要一次准确地量出100g酒精,则应选用的量筒是:()A、500ml、10mlB、250ml、5mlC、100ml、2mlD、50ml、2ml4、在测量铁块块密度的实验中,若铁块用较粗的棉线扎好再放入量筒的水中,会造成铁块的:()A、质量变大B、体积变大C、质量变小D、密度变大5、一钢罐内储有压缩气体,气体的的密度为ρ从钢罐内放出1/3质量的气体,则钢罐内剩余气体的密度为:()A、1/3ρB、2/3ρC、ρD、无法判断三、探究、设计实验:1、现有一天平(含砝码),厚度均匀的硬纸板(足够大),一把毫米刻度尺,请你用这些器材大致测出地图上吉林省的版图。
第四节 测量:固体和液体的密度1.物理观念:(1)认识量筒,会用量筒测量液体(如盐水)体积和测量小块固体(如石块)的体积。
(2)会利用物理公式测量某个物理量,进一步巩固密度的概念。
2.科学思维:对利用物理公式间接测定物理量这种科学方法有感性认识。
3.科学探究:(1)进一步熟悉天平的调节和使用,能较熟练地使用天平、量筒测算出固体和液体的密度。
(2)通过探究过程的体验,使学生对测量性探究方法,从实验原理、实验器材的选取和使用、实验步骤的设计、数据的采集与处理到得出结果,分析实验误差有初步认识和感受。
4.科学态度与责任:(1)通过实验数据记录、处理的体验,使学生养成实事求是、严谨的科学态度。
(2)通过探究活动中的交流与合作体验,使学生认识交流与合作的重要性,养成主动与他人合作的精神。
敢于提出与别人不同的见解,也勇于放弃或修正自己的错误观念。
测量固体和液体的密度。
托盘天平、刻度尺、烧杯、水、量筒(量杯)、石块、土豆、盐水、食用油。
一、课题引入师:这里有不规则石块、土豆、盐水、食用油,你将如何测出它们的密度? 生:先分别测量出各物质的质量和体积,然后根据密度公式求解。
学生回答后,教师指出:对于不规则的固体物质,要想测量其密度,必须先准确测量其体积。
这一节课我们就来探究如何测量物质的密度。
二、新课教学1.测量物质密度的原理:ρ=mV。
需要的器材:天平(测量质量m )、刻度尺(测规则物体体积V )、量筒或量杯(测不规则物体体积V )。
2.量筒的使用。
(1)认清量程、分度值,便于快速准确读数(不需要估读,取整即可)(2)读数时视线要与下凹液面最低处或上凸液面最高处相平。
(3)液体的体积单位一般是升(L)、毫升(mL)。
1 L =1 dm 3 1 mL =1 cm 3 1 L =103 mL 3.不规则小石块的体积测量方法。
(1)方法:“排水法”或“溢水法”。
具体:量筒内放入适量的水,读出体积V 1,放入被测固体,读出水面升高后的体积V 2,用V 2-V 1即物体体积V 。
第四节测量物质的密度从密度表可以看出,各种物质的密度是的,不同物质的密度不同。
2、只要测出了物质的和,通过能算出物质的密度。
3、液态物质和不规那么固态物质的体积可以用测出。
量筒的使用1、使用量筒或量杯前应观察所用量筒或量杯的和,以便选择适合被测物体的量筒或量杯。
2、读数时,量筒或量杯一定要放在水平台上,视线要与;假设仰视,读数偏;假设俯视,读数偏;假设液面为凹形,视线应与凹液面的相平。
3、测不规那么且沉于水的固体的体积可用排水法,具体做法是:在量筒或量杯内盛一定量的水,测得水的体积为V1,再用细线吊住物体轻轻放入水中,让水完全淹没物体,读出此时液面到达的刻度为V2.,那么该物体的体积为V= 。
4、测不规那么且不沉于水的固体有两种方法,以测石蜡为例:〔1〕针压法,在量筒或量杯中放适量水V1,用大头针压着石蜡使其全部浸入水中,读出体积V2,那么石蜡的体积为。
〔2〕沉坠法,在盛水的量筒或量杯中放入一铁块,读出体积为V1,然后取出铁块并用细线与石蜡拴在一起,沉入量筒或量杯中,读出体积为V2,那么石蜡的体积为。
用此法测固体的体积,该固体不须是不溶于水的。
测量液体和固体的密度1、要测出物体的密度,需要测出它的和。
质量可以用测出。
液体和形状不规那么的固体体积可以用或来测量。
2、在“探究物质的密度〞的实验中,图12 所示是我们实验用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。
请填写以下空格:(1〕调节天平时应将______移至零刻度处,然后调节________,使天平横梁平衡。
(2〕小王同学进行了以下实验操作:A.将烧杯中盐水的一局部倒入量筒,测出这局部盐水的体积V;B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m l;C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;以上操作的正确顺序是:_____________ (填字母代号)。
(3)小王测量烧杯和盐水的总质量m l时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。
测量物质的密度密度的定义及单位密度是物质的质量和体积之比,在物理学中用符号ρ表示,其单位为千克每立方米(kg/m³)、克每立方厘米(g/cm³)等。
密度是一个基本的物理量,它是许多其他物理量的衡量标准,例如物质的体积、质量和压力。
测量物质密度的原理Archimedes原理Archimedes原理是一种可以测量物质密度的实验原理,由古希腊物理学家阿基米德所发现。
这一原理表明,在所选用的液体中,一个物体受到的浮力等于它在液体中排出的液体体积所产生的浮力。
利用这个原理可以测量一个物质在任意给定温度、压力下的密度。
物体表面张力法物体表面张力法是一种利用液体表面张力的原理来测量物体密度的方法。
这种方法可以通过浸泡物体在特定液体表面上的深度差来测量物体的密度。
例如,如果一个物体在纯水中的浮力为0,则它的密度是水的密度;如果在盐水中浸入的相同的物体产生的浮力大于在纯水中的浮力,则物体的密度大于水的密度。
密度计法密度计法是一种主要用于固体和液体密度测量的方法。
这个方法基于一个简单的理念:测量物质在给定温度下的质量,然后将其与已知体积的物体比较。
这种方法通常需要使用特殊的仪器,如传统的密度计和电子天平等。
测量物质密度的步骤1.准备样本:取样以进行密度测量。
在实验室中,通常使用标准样品进行测量,使得测量结果更为统一和准确。
如果样品不同,则需要进行样品的准备和处理。
2.选择方法:选择合适的测量方法根据样品的性质和需求。
例如,固体密度测量可以使用密度计法,液体密度测量可以使用密度计法或密度管法,气体密度测量则可以使用容积法或质心法等。
3.测量环境准备:在进行密度测量前,需要预设测量环境的温度和压力条件。
4.进行实验:按照所选用的测量方法进行实验。
例如,如果是使用密度计法测量固体密度,需要将样品放在密度计中,测量出样品的质量,然后将其比较与浸入标准样品中的位移量,从而测出样品的密度。
5.处理测量数据:对于得到的实验数据进行处理和分析,得出最终的样品密度值。
11.4《测量物质的密度》导学案主备教师:刘喜辉辅备教师:初三物理教师时间:9.5一、学习目标1、通过实验进一步巩固物质密度的概念。
2、学会量筒的使用方法。
一是用量筒测量不规则形状物体体积的方法;二是用量筒测量液体体积的方法。
3、通过探究活动学会测量固体和液体的密度。
学会利用物理公式间接地测定一个物理量的科学方法。
温故知新1、密度的概念:2、密度的计算公式,3、测量一种物质的密度,一般需要测量它的和。
然后利用公式,计算出物质的密度。
这是一种 (填“直接”或者“间接”)测量法。
二、学习导航(一)量筒的使用(小组观察量筒的结构,回答下面问题)5、如何读数?(二)用天平和量筒测量盐水的密度小组讨论,(1)器材:(2)如何更好的测量量筒中的盐水的质量?(3)实验步骤:表格1:测盐水的密度(三)用天平和量筒测量形状不规则石块的密度 小组讨论,(1)器材:(2)如何更好的测量石块的体积?(3)实验步骤:表格2:测不规则塑料块的密度三、当堂检测1、测液体密度实验中: ⑴ 原理是:ρ=⑵ 方法:①用天平测 的总质量m 1 ;②把烧杯中的液体倒入 中一部分,读出 内液体的 V ;③称出 中剩余液体的质量m 2 ;④计算出量筒内液体的质量m= ⑤求出液体的密度ρ= 。
2、下面是小明在测铁块密度时的主要步骤,请你写下正确的操作步骤序号( ) A 、 将m 、V 代入公式中,算出铁块密度B 、 铁块用细线拴好轻轻放入水中,测出水和铁块的总体积V 2C 、 在量筒中倒入一部分水,测出水的体积V 1D 、 用天平称出铁块的质量mE 、 根据数据V 1 、V 2算出铁块的体积V3、在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是( ) A .用天平测出空烧杯的质量B .取适量的油倒人烧杯中,用天平测出杯和油的总质量C .将烧杯中的油倒人量筒中,测出倒人量筒中的油的体积D .用天平测出烧杯和剩余油的总质量4、甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,由下面图象可知( ) A 、ρ甲>ρ乙 B 、ρ甲<ρ乙 C 、若V 甲=V 乙,则m 甲<m 乙 D 、若m 甲=m 乙,则V 甲>V 乙《测量物质的密度》作业姓名:1、如图所示的量筒,它的最大测量值是 mL ,分度值为 mL ,图中所示的液体体积为 mL ,仔细观察量筒,我们还可以发现,量筒的刻度线分布是 ______的。
第四节测量物质的密度在我们的日常生活和科学研究中,经常需要知道各种物质的密度。
密度是物质的一个重要特性,它反映了物质的紧密程度和质量分布情况。
通过测量物质的密度,我们可以鉴别物质的种类,确定物体的纯度,还能在工程设计和制造中发挥重要作用。
那么,究竟什么是密度呢?简单来说,密度就是物质的质量与体积的比值。
用公式表示就是:密度=质量÷体积。
通常,密度的单位是千克每立方米(kg/m³)或克每立方厘米(g/cm³)。
接下来,让我们一起探讨如何测量物质的密度。
测量物质密度的方法有很多种,下面为大家介绍几种常见的方法。
一、测量固体的密度1、测量规则固体的密度如果我们要测量一个规则的长方体固体(比如一块长方体的铁块)的密度,相对来说就比较简单。
首先,我们用天平测量出这个固体的质量 m。
然后,使用尺子测量出它的长、宽、高,分别记为 a、b、c。
那么这个长方体的体积 V 就等于 a×b×c。
最后,根据密度的公式,密度ρ = m÷(a×b×c),就可以计算出该固体的密度。
2、测量不规则固体的密度对于不规则的固体(比如一块形状不规则的石头),测量方法会稍微复杂一些。
第一步,依然是用天平测量出固体的质量 m。
第二步,准备一个量筒,倒入适量的水,记录此时水的体积 V₁。
第三步,将固体浸没在水中,再次记录量筒中水和固体的总体积V₂。
固体的体积 V 就等于 V₂ V₁。
最后,通过密度公式ρ =m÷(V₂V₁),算出不规则固体的密度。
在测量过程中,需要注意的是,测量质量时要保证天平的调平和读数准确;测量体积时,读取量筒的示数要注意视线与液面凹液面的底部相平,以减小误差。
二、测量液体的密度1、直接测量法对于一些纯净的、密度已知的液体(比如纯净水),我们可以通过查阅相关资料获取其密度值。
2、间接测量法如果是未知密度的液体(比如某种溶液),测量方法如下:首先,用天平测量出一个空量筒的质量 m₁。
《测量物质的密度》方法总结基本原理:ρ=m/V一、 有天平,有量筒(常规方法)1. 固体:m 0V 1V 2表达式:测固体体积:不溶于水 密度比水大: 排水法测体积 密度比水小:针压法、捆绑法溶于水 饱和溶液法、埋砂法整型法 如果被测物体容易整型,如土豆、橡皮泥,可把它们整型成正方体、长方体等,然后用刻度尺测得有关长度,易得物体体积。
例1:正北牌方糖是一种用细白沙糖精制而成的长方体糖块,为了测出它的密度,除了一些这种糖块外还有下列器材:天平、量筒、毫米刻度尺、水、白沙糖、小勺、镊子、玻璃棒,利用上述器材可有多种测量方法。
请你答出两种测量方法,要求写出(1)测量的主要步骤及所测的物理量。
(2)用测得的物理量表示密度的式子。
解:方案一(直接测量):用天平测出其质量,用刻度尺量出它的长、宽、厚,算出其体积,再用密度公式计算出糖块的密度。
方案二(埋沙法):用天平测出糖块的质量m ,再把糖块放入量筒里,倒入适量白沙糖埋住方糖,晃动量筒,使白沙糖表面变平,记下白沙糖和方糖的总体积V 1,用镊子取出12m V V ρ=-器材:石块、天平和砝码、量筒、足够多的水和细线(1) 先用调好的天平测量出石块的质量0m (2) 在量筒中装入适量的水,读取示数1V(3) 用细线系住石块,将其浸没在水中(密度小于液体密度的固体可采用针压法或坠物法),读取方糖,再次晃动量筒,使白沙糖表面变平,记下白沙糖的体积V 2,则ρ=21V V m - 方案三(饱和溶液法):用天平测出3块方糖的质量m ,向量筒里倒入适量的水并放入白沙糖,用玻璃棒搅动制成白沙糖的饱和溶液,记下饱和溶液的体积V 1,再把3块方糖放入饱和溶液中,记下饱和溶液和方糖的总体积V 2,则密度12V V m-=ρ。
2. 液体1V2表达式:例2:小宇同学用天平、玻璃杯、量筒等器材测定“卫岗”牌牛奶的密度。
a. 先将天平放在水平桌面上,然后将游码移到横梁标尺的零刻度,若发现天平指针位如图15甲中所示,则应将平衡螺母向 侧调节。