初中化学实验操作考试试题
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初中学业水平考试化学实验操作试题及实验用品清单试题一鉴别失去标签的氯化钠溶液和氯化钙溶液【实验用品】待测溶液A、B(10%的氯化钠溶液、10%的氯化钙溶液均盛放在细口瓶中,两者随机标示)、10%的碳酸钠溶液(盛放在滴瓶中)、10%的氯化钾溶液(盛放在滴瓶中)、试管、试管架、试管刷、废液缸、洗瓶(盛有蒸馏水)、抹布【实验步骤】1. 取两支试管,分别向其中倾倒约1mL待测溶液A、B。
2. 从碳酸钠溶液和氯化钾溶液中选取一种试剂,向上述两支试管中分别滴加少量该试剂。
3. 观察实验现象,得出实验结论,完成实验记录。
4. 把试管中的废液倒入废液缸,用试管刷洗净试管,将仪器整理复位。
【实验记录】1. 各校根据考生人数,准备足量的实验用品,并有一定量的备用。
2. 每个实验桌上配备适量抽纸。
试题二用定性和定量的方法测定溶液的酸碱性【实验用品】白醋(盛放在细口瓶中)、紫色石蕊试液(盛放在滴瓶中)、pH试纸(带标准比色卡)、试管、试管架、玻璃棒、表面皿(或玻璃片)、废物缸、废液缸、抹布【实验步骤】1. 向试管中倾倒约1mL白醋。
2. 向该试管中滴加5~8滴紫色石蕊试液。
3. 观察实验现象,得出实验结论,完成实验记录①。
4. 用pH试纸测定白醋的pH,完成实验记录②。
5. 将用过的pH试纸放入废物缸,试管中的废液倒入废液缸,洗涤试管、玻璃棒和表面皿(或玻璃片),将仪器整理复位。
【实验记录】1. 各校根据考生人数,准备足量的实验用品,并有一定量的备用。
2. 每个实验桌上配备适量抽纸。
试题三连接仪器并检查装置的气密性【实验用品】大试管、带有直角玻璃管的单孔橡皮塞、直角玻璃管、胶皮管、盛有水的大烧杯【实验步骤】1. 用胶皮管将橡皮塞上的玻璃管和直角玻璃管连接。
2. 用步骤1连接好导管的橡皮塞塞紧试管口。
3. 检查步骤2所组装装置的气密性。
4. 观察实验现象,得出实验结论,完成实验记录。
5. 拆解装置,将仪器整理复位。
【实验记录】带有直角玻璃管的单孔橡皮塞,如右图所示直角玻璃管,如右图所示1. 各校根据考生人数,准备足量的实验用品,并有一定量的备用。
实验A:量取3毫升的蒸馏水并加热实验用品:量筒(10ml,25ml),胶头滴管(放在小烧杯中),酒精灯,蒸馏水,火柴,试实验B 氢气的制取和收集实验用品:1、仪器:大试管、橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台、集气瓶、玻片.2、药品:锌粒、稀硫酸实验过程:1、连接装置并检验气密性2、加入药品(1)先向试管中加入锌粒(2)再向试管中加入稀硫酸(3)现象为化学方程式为:3、塞上橡皮塞,将装置固定在铁架台上4、收集氢气5、拆除实验装置、将废弃物放入指定容器,清洗并整理器材实验C过滤10ml粗食盐水实验目的:1、掌握量筒的使用;2、掌握取用液体、过滤等基本操作。
实验用品:1、仪器:漏斗、小烧杯2个、量筒(10mL、50mL)、胶头滴管、铁架台(带铁圈)、滤纸、玻璃棒、剪刀2、药品:粗盐水(瓶装)。
操作步骤:1、选择实验器材;2、制备过滤器:3、量取液体:4、过滤:5、实验习惯。
实验D 配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液(配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液50g)实验用品:1、仪器:天平、量筒、滴管、玻璃棒、烧杯、药匙2、药品:氯化钠固体、蒸馏水实验过程1、计算:需NaCl的质量为,需水的质量为,体积为2、称量:(1)称取2.5g NaCl固体,将药品倒入烧杯中;(2)准确量取47.5ml的蒸馏水3、溶解:将量好的水倒入烧杯中,并用玻璃棒(无声)搅拌;4、将配好的溶液倒入讲台前的指定容器中;5、清冼仪器,整理实验台。
实验E 探究小石块中是否含有碳酸盐实验用品:1、仪器:试管、橡皮塞、导管(胶皮管)、镊子、铁架台(或试管架)、烧杯2、药品:小石块、稀盐酸、澄清石灰水。
实验过程:1.按照装置图连接好装置2、检查装置的气密性;3、向一支试管中加入2-3ml澄清石灰水;4、在大试管中加入几小块小石块,然后加入10-15ml稀盐酸,立即用带有导管的橡皮塞塞住管口,观察试管里发生的现象:,发生反应的化学方程式为,将导管的另一端通入澄清石灰水中,观察现象:,发生反应的化学方程式为:。
初中化学实验技能考试试题一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1. 下列哪个实验室设备可以用于测量液体体积?A. 显微镜B. 电子天平C. 酒精灯D. 烧杯2. 下面哪种物质是最常用的酸碱指示剂?A. 酚酞B. 苯酚蓝C. 硫酸D. 洋红3. 某化学实验中,学生需要分离混合物中的固体和液体,下面哪个实验室设备最适合这个目的?A. 锥形瓶B. 烧杯C. 漏斗D. 量筒4. 下面哪个试剂可以用于检测铁离子的存在?A. 铜片B. 碱性高锰酸钾溶液C. 盐酸D. 氧气5. 当对一种未知物质进行酸碱中和反应时,酸性溶液转变为中性,加入的是什么试剂?A. 盐酸B. 硫酸C. 碱性高锰酸钾溶液D. 氢氧化钠溶液6. 在进行实验时,为了避免误伤,需要特别注意下面哪个实验室安全操作?A. 口试B. 玻璃实验器皿的正确使用C. 吸入气体时要用嘴吸D. 使用滴管时不戴手套7. 以下哪个步骤是不正确的?A. 先将蒸馏水加入容器中B. 在反应物中加入试剂C. 用实验器皿接收产生的气体D. 使用洗涤瓶清洗玻璃仪器8. 在进行实验时,要求代码安全操作中的“环保减量”,意思是什么?A. 尽量减少废弃物的产生B. 使用环保材料制作实验器具C. 使用无毒的化学试剂D. 使用大量水作为反应介质9. 下列下面哪个实验室设备与“加热”无关?A. 灯泡B. 烧杯C. 密封瓶D. 显微镜10. 下列哪种操作是正确的?A. 将玻璃棒直接插入试管中B. 用湿布擦拭烧杯C. 装试剂时倒大于所需量D. 实验前不查看实验步骤11. 下面哪种物质会产生刺激性气体?A. 酒精B. 液态氮C. 脱硝酶溶液D. 食盐12. 下列哪个实验不需要使用酒精灯?A. 锥形瓶实验B. 铁与铜离子反应实验C. 燃烧实验D. 加热溶液实验13. 下列哪个实验操作是错误的?A. 反应物和试剂混合时漂浮B. 边倒溶液边搅拌C. 沿试管壁缓慢倾倒液体D. 将化学试剂留在教室里14. 时间测量是化学实验中常用的方法之一,下列哪个设备最适合测量时间间隔?A. 量筒B. 秒表C. 温度计D. 显微镜15. 实验室中的火警按钮放在哪个位置?A. 窗户上方B. 上厕所的门上方C. 实验台上方D. 老师办公桌上方16. 下面哪个实验室设备最适合蒸馏纯净水?A. 量筒B. 烧杯C. 锥形瓶D. 蒸馏瓶17. 在进行一些有毒气体的实验时,应该放在哪个地方?A. 室内B. 实验室外C. 教室D. 实验台上18. 下面哪个实验操作是不安全的?A. 面对面交谈B. 不穿实验服C. 使用封装设备打开化学试剂瓶D. 不佩戴防护眼镜19. 下列哪个实验室设备应该摆放在中央位置?A. 酒精灯B. 磁力搅拌器C. 显微镜D. 炽热点20. 下列哪个实验操作对于初中生来说是不允许的?A. 打开炉子加热试管B. 在教师指导下进行化学实验C. 独自在实验室进行实验D. 研磨实验物质二、判断题(共10题,每题2分,共20分)根据情况,在下面的选项中填写“√”或“×”,表示答案正确或错误。
试验操作考试化学试题一二氧化碳的试验室制取与检验一、目的要求二、试验用品三、进行试验1、检查装置气密性,将橡皮塞塞在锥形瓶上,向长颈漏斗内注水,下端关口形成液封后,用用手捏住胶皮管接着向长颈漏斗内注水,若长颈漏斗内液面不下降气密性良好。
2、取下塞子,取下塞子将水倒掉,向其中加入足量石灰石,塞紧塞子,从长颈漏斗处倒入适量稀盐酸(瓶塞倒放,标签向手心,口挨口)。
3、将生成的气体通入到澄清石灰水中,石灰水变浑浊,然后将导管插入集气瓶中,盖上玻璃片。
4、片刻后,将燃着的小木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已满,取出导管盖上玻璃片。
5、将试管取下,将废液倒掉,并回收未反应的石灰石,洗刷仪器,整理试验台。
四、分析与记录1、制取二氧化碳的装置与过氧化氢溶液制取氧气的装置相同。
2、用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的反应原理是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
3、二氧化碳的检验原理是:CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O,现象是澄清石灰水变浑浊4、二氧化碳的验满方法是:将燃着的小木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已满试验操作考试化学试题二配置6%的NaCl溶液50g一、目的要求二、试验用品三、进行试验1、试验步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶。
2、将天平调平,两盘放方纸片,用镊子将游码拨至3g处(左侧与刻度线对齐),然后向左盘添加氯化钠至天平平衡(要留意振腕操作),将称好的氯化钠放入烧杯中。
3、用量筒量取47mL水,(量筒要放平,最终要用胶头滴管)倒入2中的烧杯中,用玻璃棒搅拌溶解。
4、将配制好的溶液装入细口瓶,盖上瓶塞。
5、洗刷仪器,整理试验台。
四、分析与记录1、计算所需氯化钠的质量3 g ,须要水47mL。
2、在氯化钠的溶解过程中,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解。
3、用量筒量取肯定体积的水时,量筒必需放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。
试验操作考试化学试题三蒸发食盐水获得食盐固体一、目的要求二、试验用品三、进行试验(1)取少量食盐水于蒸发皿中,放在三脚架上;(2)点燃酒精灯,对蒸发皿干脆加热(不能垫石棉网),并用玻璃棒不断搅拌;(3)待蒸发皿中出现大量固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热把水分蒸发干;(4)用坩埚钳把蒸发皿取下,放在石棉网上冷却;(5)试验结束,整理试验台。
中考化学实验操作考试题化学试题(1)【题目】加热液体(15分)【器材】试管一支,水一瓶,酒精灯一盏,试管夹一个,火柴一盒。
【步骤】1、向试管中倒入适量水。
(5分)2、点灯,加热。
(5分)3、整理仪器复位。
(5分)化学试题(2)【题目】制取并收集二氧化碳。
用燃着的木条检查集气瓶是不是已收集满二氧化碳。
(35分)【器材】已装配好的实验室制取CO2的装置一套(包括试管、带导管的单孔橡皮塞、铁架台及铁夹),60ml集气瓶一个,毛玻璃片一块,镊子一把,大理石,稀盐酸(1∶2)、火柴一盒、烧杯一个(内盛细沙用于熄灭火柴)、废物缸1个。
【步骤】1、装入药品,固定试管。
(16分)2、收集验满气体。
(15分)化学试题(3)【题目】组装一套气体发生的简易装置,并检查其气密性。
(15分)【器材】试管一支、烧杯一个(盛半杯清水)、单孔橡皮塞一个、玻璃导管2支(120°、180°)、橡皮管一节。
【步骤】1、组装实验装置。
(8分)A)连接玻璃管与橡皮管(2分)B)连接玻璃管与单孔橡皮塞(3分)C)连接试管与橡皮塞(3分)2、检查装置的气密性。
(5分)化学试题(4)【题目】用排水法收集一瓶呼出的气体。
(15分)【器材】水槽1个、集气瓶1个、玻璃片1块、一次性塑料弯管一根。
【步骤】1、将盛水的集气瓶倒立在盛水的水槽中。
(6分) 2、用排水法收集一瓶气体。
(3分)化学试题(5)【题目】用已调好零点的托盘天平称取1.2g食盐;用量筒量取6mL蒸馏水。
(35分)【器材】调好零点的托盘天平1架(100g)、等质量纸若干张、镊子1把、食盐1瓶、药匙1把、胶头滴管1支(置于空烧杯中)、10mL量筒1只、蒸馏水1瓶、废物缸1个。
【步骤】1、称取食盐。
(16分)2、量取水。
(15分)化学试题(6)【题目】制取氧气,收集并检验。
(50分)【器材】干燥试管1支、带导管的塞子1个、铁架台1个(带铁夹)、酒精灯1盏、集气瓶1个(60mL)、毛玻璃片1块、水槽1个、药匙1把、V型药槽1个、火柴1盒、KClO3和MnO2的混合物1瓶(质量比为3∶1)、小烧杯1个(盛细沙用于熄灭火柴)、废物缸1个。
化学实验操作试题一、选择题(2006浙江丽水)1.下列实验操作正确的是( )2、下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是( )3.具备基本的实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。
下列有关实验操作错误..的是( )4、学习化学我们要经常做实验。
下列实验操作正确的是 ()5、下列实验操作正确的是()6A B C D7、下列实验操作中正确的是( )A .过滤时,可以将液体直接倒入过滤器中B.为了节约火柴,可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯C.量筒不可用作反应容器D.将实验剩余药品放回原试剂瓶8、下列图示实验基本操作错误的是()A.B.C.D9、下列实验操作错误的是()A.收集氢气B.检查装置气密性 C.倾倒液体 D.加热液体10、下图中能表示过滤操作的实验装置是()11、下列实验操作中,正确的是()12、某同学在学习了化学实验基本技能后,得出了以下结论。
你认为正确的是()A.没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为1~2mLB.给固体物质加热时,必须使用坩埚钳C.用胶头滴管取液后,要平放或倒置,以防液体流出D.蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器,直接在酒精灯上加热13、已知在常温下,一氧化氮是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。
若要收集一瓶一氧化氮,下列采用方法中,正确的是()A. 排水法B. 向上排空气法C. 排水法或向上排空气法D. 排水法或向下排空气法14、下列广告用语从化学角度看,没有科学性错误的是()A.“霸王”牌厕所清洁剂,能清除所有污秽B.“雪山牌”矿泉水,真正的纯水C.“大自然”牌茶叶,真正的“绿色”饮品,天然种植,不含任何元素D.吸烟有害健康二、实验填空题(2006浙江嘉兴)1.维生素C主要存在于蔬莱和水果中,它能促进人体生长发育,增强对疾病的抵抗力。
目前药店里有一种“维C泡腾片”的药品能补充人体对维生素C的需求。
一次小明看到爷爷冲饮这种药品的过程:在一杯温开水中放人一片该药品,药品迅速溶解,同时出现了大量的气泡。
实验二量取一定量液体(量取2毫升水)【实验仪器】10mL量筒一个、滴管一支【实验药品】水一烧杯(50mL,装水20mL)【实验步骤】1、量筒的选择:选取合适量程的量筒有利于减少实验误差。
选取10mL的量筒,将量筒平放在实验桌上。
mL的水,然后改用胶头滴管吸水添加,直到水的凹液面的最低处与视线相平。
3、水倒入废液缸,整理仪器。
【实验补充】1、注意滴管的使用,只能垂直于试管口上方。
2、读读数时,视线要与凹液面的最低处与视线相平。
3、如果水换成其它液体药品,则要注意瓶塞要倒放,标签向手心。
【考点方向】:1、要注意滴管的使用。
2、正确读读数的方法。
见《量取一定体积的液体》视频中考实验题检测1.【2016年某某省某某市】图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是()A.标签受损B.试剂污染C.液滴飞溅D.读数偏小【答案】D【解析】A、从试剂瓶中倒液体时标签不朝向手心,液体淌下来可能会腐蚀标签,正确;B、滴管伸入试管内,末端可能会沾污试剂,再次用滴管取用试剂时可能导致整瓶试剂被污染,正确;C、稀释浓硫酸时把水倒入浓硫酸中,由于水的密度较小,水会浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热能使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,正确;D、俯视读数,使读数偏大,错误。
故选D2.【2016年某某省某某市】下列实验基本操作错误的是()A B C D【答案】A【解析】A、胶头滴管的使用要注意,滴加液体时不能伸入容器内部,以免污染试剂,使用完以后也不能横放或倒置以免腐蚀橡胶帽,错误;B、稀释浓硫酸是将浓硫酸沿烧杯的内壁慢慢的注入水中并不断的搅拌,不能将水注入浓硫酸中,正确;C、给液体加热,试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一,并用酒精灯的外焰进行加热,正确;D、读取量筒内液体体积时,视线要与凹液面的最低处保持水平,正确。
故选A。
3.【2016年某某省某某市】以下实验操作正确的是()A.加入块状固体 B.加热液体 C.读取液体体积 D.稀释浓硫酸【答案】D【解析】A、向试管中加入块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把药品放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误;B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,试管与桌面呈45°角,试管夹夹在试管的中上部,图中所示操作错误;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓倒入水中,且不断用玻璃棒进行搅拌;图中所示操作正确;故选:D。
初中化学实验基本操作班级____________学号____________姓名______________一、选择题1、下列实验操作正确的是()(A)过滤时,倾倒液体用玻璃棒引流规程(B)用剩的药品放回原瓶(C)用细口瓶盛放固体药品(D)用托盘天平称量药品时,左盘放砝码,右盘放药品2、下列对酒精灯的使用方法的叙述错误的是()(A)加入酒精不超过容积的2/3 (B)可以用嘴吹灭火焰(C)不用时须盖上灯帽(D)禁止向燃着的酒精灯里添加酒精3、下列化学实验基本操作中,正确的是()(A)用完滴瓶上的滴管直接放回滴瓶(B)用量筒量取液体时,视线与量筒内液体保持水平(C)用滴管滴加液体时,为防止液滴飞溅,滴管紧贴试管内壁(D)使用酒精灯前,先向灯里添满酒精4、下列实验操作正确的是()(A)夹持试管时,将试管夹从试管口套入(B) 用酒精灯给量筒里的液体加热(C)给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的1/3(D)用滴管滴加液体时,应将滴管伸入试管中5、下列仪器不能加热的是()(A)燃烧匙(B)量筒(C)试管(D)烧杯6、下列能用于直接加热的玻璃仪器是()(A)试管(B)量筒(C)水槽(D)蒸发皿7、下列有关使用托盘天平的叙述中,不正确的是()(A)称量前先把游码放在标尺的零刻度处,调节天平至平衡(B)将干燥的药品直接放在天平的托盘上称量(C)称量时左盘放称量物,右盘放砝码(D)称量完毕,把砝码放回砝码盒中9、下对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是()A.带回家中B.随意倾倒在水槽中C.倒入指定的容器中D.倒回原试剂瓶中10、下列仪器中,不能在酒精灯上直接加热的是()A.试管B.烧杯C.蒸发皿D.燃烧匙11.下列仪器中,可与试管、烧杯、蒸发皿归为一类的是()A.集气瓶B.漏斗C.量筒D.锥形瓶12.给试管里的物质加热时,切勿让试管底部接触灯芯,这是因为()A.将使酒精燃烧不完全B.易使酒精灯熄灭C.灯芯温度低,易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D.灯芯温度高,易使试管底部溶化13.把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是()。
年郴州市初中毕业学业化学实验操作考试试题
试题六-1 酸的化学性质
考点考生姓名学籍号座位号
说明:
1.实验操作前,请仔细阅读操作要求。
实验桌上的实验器材供选择使用,如还需要
其他器材可向监考老师提出。
2.操作过程中每个实验现象都必须举手请监考老师过目,否则不得该项分。
3.考试时间20分钟。
操作要求:
1(2分)、选取实验所需器材和实验用品:¢15mm试管(8支)、试管架(1个)、镊子(1个)、蒸发皿(1个)、酒精灯(1个)、坩埚钳(1把)、玻璃棒(1支)、胶头滴管(2支)、点滴板(1块)、稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、石蕊溶液、酚酞溶液、pH 试纸、生锈的铁钉、蒸馏水
2(8分)、分别取稀盐酸、稀硫酸溶液各少许滴入点滴板中(分成2组),然后分别滴加石蕊溶液和酚酞溶液,并观察现象。
3(10分)、取两根生锈的铁钉分别放入两支试管中,然后加入约2ml稀盐酸,观察现象。
当观察到铁钉表面的锈去掉变得光亮时,将其中一支试管中的铁钉取出,洗净。
继续观察另一支试管,观察到现象,过一段时间将铁钉取出,洗净。
比较两支铁钉,观察到现象。
4(10分)、在试管中加入约1ml氢氧化钠溶液,然后滴入2滴酚酞溶液,观察到现象。
然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸,边振荡试管,观察到现象,至溶液恰好变成无色为止。
取该无色溶液约1ml,置于蒸发皿中加热,使液体蒸干,观察到现象。
5(3分)、洗涤仪器,将药品及其他仪器放回原处,整理桌面。
试题一药品的取用及液体的加热一、实验要求:正确取用块状药品、粉末状药品和液体药品;正确给液体加热。
二、实验用品:试管(分别贴上标签)、镊子、药匙、酒精灯、试管夹、洁净的纸、火柴、小石子、食盐、水、两个烧杯(贴上回收标签)、废物缸。
试题二化学变化的现象一、实验要求:1.点燃酒精灯,观察化学变化中的发光放热现象并将结果报告老师。
2.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,观察生成沉淀的现象。
3.向石灰石中滴加稀盐酸,观察生成气体的现象。
二、实验用品:酒精灯、试管、镊子、火柴、洁净的纸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液(放在滴瓶中)、石灰石、稀盐酸、烧杯(贴上回收标签)、废液缸、废物缸。
试题三组装实验室制取氧气的装置一、实验要求:正确组装实验室用排水取气法制取氧气的装置二、实验用品:试管、带胶塞的导管、药匙、铁架台(带铁夹)、酒精灯、集气瓶、毛玻璃片、大烧杯、水槽、洁净的纸、食盐、回收食盐的烧杯、废物缸。
三、实验步骤及评分标准:试题四用粗盐制取纯净的食盐水一、实验要求:正确进行溶解、过滤等实验操作。
二、实验用品:小烧杯、玻璃棒、药匙、漏斗、滴管、铁架台(带铁圈)、滤纸、回收食盐水的容器、废物缸。
试题五硬水、软水的探究一、实验要求:探究待测水样是否是硬水。
二、实验用品:一瓶贴标签的软水(用蒸馏水代替)、待测水样(软水或硬水,若准备硬水可以用10%的氯化钙溶液代替)、肥皂水(盛放在滴瓶中)、试管、废液缸。
三、实验步骤及评分标准:试题六组装实验室制取二氧化碳的装置、制取二氧化碳并验满一、实验要求:1、正确组装制取二氧化碳的装置。
2、制取—瓶二氧化碳并验满。
二、实验用品:广口瓶、带导管的胶塞、烧杯(贴回收标签)、镊子、集气瓶、毛玻璃片、洁净的纸、火柴、石灰石、稀盐酸、废液缸、废物缸。
三、实验步骤及评分标准:试题七几种固体物质的鉴别一、实验要求:能正确利用物质的性质设计方案并进行实验。
二、实验用品:试管(2支大小相同)、药匙、温度计、A、B、C、D四种固体(分别是二氧化锰固体、氯化钠固体、硝酸铵固体、硫酸铜晶体)、蒸馏水、废液缸、废物缸、洁净的纸。
宿州市2018年初中毕业升学化学实验操作考试试题理化实验号中考报名号姓名学校
试题一配制5%的氯化钠溶液40克
实验内容:通过计算、称量、溶解等步骤配制40克5%的氯化钠溶液。
目的要求:1、依据要求计算所需氯化钠的质量、水的体积。
2、正确使用天平称量氯化钠的质量。
3、正确使用量筒、胶头滴管量取一定体积液体。
4、溶解氯化钠。
5、洗涤仪器、整理复位。
6、填写实验记录。
仪器药品:试管架、托盘天平(带砝码)、方纸片、药匙、量筒(50 mL)、胶头滴管(放盛水的烧杯中)、玻璃棒(放烧杯中)、200mL
烧杯两个(分别贴标签配溶液和回收氯化钠)、500 mL烧
杯一个(贴标签回收氯化钠溶液)、蒸馏水(放细口瓶中)、
氯化钠粉末(放试剂瓶中)、擦纸
实验记录:
1、计算所需氯化钠的质量。
40g ⅹ5%=2g
2、计算所需水的质量、体积。
40g – 2g = 38g
38g ÷1g/cm3 = 38 cm3 = 38 mL
宿州市2018年初中毕业升学化学实验操作试题评分细则
试题一配制5%的氯化钠溶液40克
实验内容:通过计算、称量、溶解等步骤,配制40克5%的氯化钠溶液。
仪器药品:试管架、托盘天平(带砝码)、方纸片、药匙、量筒(50 mL)、胶头滴管(放盛水的烧杯中)、玻璃棒(放烧杯中)、200mL烧杯2个(分别贴标签配溶液和回
收氯化钠)、500 mL烧杯1个(贴标签回收氯化钠溶液)、蒸馏水(放细口瓶中)、
理科实验号中考报名号姓名学校
试题二碳酸钠的化学性质
实验内容:1、测定碳酸钠溶液的PH值。
2、通过饱和碳酸钠溶液和饱和氢氧化钙溶液反应、碳酸
钠粉末与稀盐酸反应,验证碳酸钠的化学性质。
目的要求:1、正确取用固体药品和液体药品。
2、正确测定液体的PH值。
3、正确使用胶头滴管。
4、洗涤仪器,整理复位。
5、填写实验记录。
仪器药品:试管架、小试管(15mm×150mm)3支、试管刷、纸条、擦纸、药匙、滴管(放在烧杯中)、PH试纸及比色卡、玻
璃棒1根(放入烧杯中)、玻璃片(7cm×7cm)、饱和碳
酸钠溶液、碳酸钠粉末、饱和氢氧化钙溶液、稀盐酸(1:
3)。
实验记录:
1、测得碳酸钠溶液的PH值是。
2、碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应的化学方程式。
3、盐酸与碳酸钠反应的化学方程式。
试题二碳酸钠的化学性质
实验内容:1、测定碳酸钠溶液的PH值。
2、通过饱和碳酸钠溶液与饱和氢氧化钙溶液反应、碳酸钠粉末与稀
盐酸反应,验证碳酸钠的化学性质。
仪器药品:试管架、小试管(15mm×150mm)3支、试管刷、纸条、擦纸、药匙、PH试纸、比色卡、滴管(放在烧杯中)、玻璃棒1根(放入烧杯中)、
玻璃片(7cm×7cm)、饱和碳酸钠溶液、碳酸钠粉末、饱和氢氧化钙
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试题三粗盐的溶解和过滤
实验内容:正确完成对粗盐的溶解和过滤操作,得到澄清滤液。
目的要求:1、完成粗盐的溶解操作。
2、完成过滤装置的组装。
3、完成粗食盐水的过滤操作。
4、洗涤仪器、整理复位。
5、填写实验记录。
仪器药品:铁架台(带铁圈)、漏斗(60mm)、玻璃棒(放烧杯中)、剪刀、定性滤纸、胶头滴管(放盛水的烧杯中)、粗盐(粉
末状、放试剂瓶中)、蒸馏水(放细口瓶中)、烧杯(200mL)
1个、烧杯(500mL)1个(贴签回收滤液)、烧杯(100mL)
1个(贴标签溶解粗盐)、药匙、擦纸
实验记录:
1、制作过滤器时,滤纸边缘低于漏斗边缘。
2、漏斗末端紧靠烧杯内壁的目的防止滤液溅出。
试题三粗盐的溶解和过滤
实验内容:
1、完成粗盐的溶解操作。
2、完成过滤装置的组装。
3、完成粗食盐水的过滤操作。
仪器药品:
铁架台(带铁圈)、漏斗(60mm)、玻璃棒(放烧杯中)、剪刀、定性滤纸、胶头滴管(放盛水的烧杯中)、粗盐(粉末状、放试剂瓶中)、蒸馏水(放细口瓶中)、烧杯(200mL)1个、烧杯(500mL)1个(贴签回收滤液)、烧杯(100mL)1个(貼签溶解粗盐)、药匙、擦纸
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试题四二氧化碳气体的制取与检验
实验内容:用石灰石、稀盐酸制取一试管二氧化碳并对二氧化碳进行检验。
目的要求:1、检查装置的气密性。
2、正确取用块状固体和液体药品。
3、制备二氧化碳。
4、用向上排空气法收集二氧化碳并验满
..。
5、检验二氧化碳。
6、洗涤仪器、整理复位。
7、填写实验记录。
仪器药品:试管2支(20mm×200mm一支、15mm×150mm一支)、镊子、铁架台(带铁夹)、带导气管的橡皮塞、水槽、火
柴、酒精灯、颗粒状石灰石(放试剂瓶中)、稀盐酸(1:2)、
澄清石灰水、试管架、试管刷、烧杯(250mL)1个(贴
标签回收石灰石)、擦纸
实验记录:
分别写出制取、检验二氧化碳气体反应的化学方程式。
CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑
Ca(OH) 2+ CO2 = CaCO3↓+ H2O。
试题四二氧化碳气体的制取与检验
实验内容:1、正确取用块状固体和液体药品。
2、练习制取、向上排空气法收集二氧化碳并验满
..。
3、检验二氧化碳气体。
仪器药品:试管2支(20mm×200mm一支、15mm×150mm一支)、镊子、铁架台(带铁夹)、带导气管的橡皮塞、水槽、火柴、酒精灯、块状石灰石(放试剂瓶中)、稀盐酸(1:2)、
澄清的石灰水、擦纸、烧杯(250mL)一个(贴标签回收石灰石)。
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试题五用给定试剂鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液实验内容:用酚酞试液和石灰石鉴定稀盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液;
目的要求:1、掌握酚酞试液遇酸性、碱性和中性溶液的变色情况及石灰石与盐酸反应的原理。
2、正确使用胶头滴管。
3、正确取用块状固体药品。
4、洗涤仪器、整理复位。
5、填写实验记录单
仪器药品:三瓶未知溶液【氢氧化钠溶液(2%)、盐酸(1:2)氯化钠溶液(2%)】、试管(15mm×150mm)5支、颗粒
状石灰石(放试剂瓶中)、酚酞试液(放滴瓶中)、镊子、
擦纸、试管架、试管刷、烧杯(200mL)一个(贴标签回收
石灰石)。
实验记录:
1、瓶中盛的是氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液能使酚酞试液变
色。
2、盐酸与石灰石反应的化学方程式是
宿州市2018年初中毕业升学化学实验操作试题评分细则试题五用给定试剂鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液
实验内容:用酚酞试液和石灰石鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液。
仪器药品:三瓶未知试剂【氢氧化钠溶液(2%)、氯化钠溶液(2%)、盐酸(1:2)】、酚酞试液(放滴瓶中)、颗粒状石灰石(放试剂瓶中)、镊子、擦纸、试管(15mm×
宿州市2018年初中毕业升学化学实验操作考试试题理化实验号中考报名号姓名学校
试题六量取4mL某液体并通过加热蒸发来区分蒸馏水和饱和食盐水
实验内容:通过加热蒸发来区分蒸馏水和饱和食盐水
目的要求:1、学会蒸发的操作方法。
2、学会量取一定体积液体的实验操作。
3、加深对溶液概念的理解。
4、整理复位。
5、填写实验记录。
仪器药品:两瓶未知试剂(蒸馏水、饱和食盐水)、量筒(10mL)、滴管(放盛水的烧杯中)、铁架台(带铁圈)、火柴、酒精
灯、蒸发皿、玻璃棒(放烧杯中)、坩埚钳、石棉网、擦纸、
烧杯(200mL)1个(贴标签回收食盐)
实验记录:蒸干液体后,蒸发皿中(填“有”或“没有”)固体,则所蒸发的液体是。
宿州市2018年初中毕业升学化学实验操作试题评分细则
试题六量取4mL某液体并通过加热蒸发来区分蒸馏水和饱和食盐水实验内容:通过加热蒸发来区分蒸馏水和饱和食盐水
仪器药品:两瓶未知试剂(蒸馏水、饱和食盐水)、量筒(10mL)、滴管(放盛水的烧杯中)、铁架台(带铁圈)、火柴、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒(放烧杯中)、坩埚钳、石棉
网、擦纸、烧杯(200mL)1个(贴标签回收食盐)。