“童心向党”歌咏活动(5篇材料)
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优选学校童心向党主题活动方案5篇【一】一、指导思想为深入学习贯彻党的十x大精神和全国未成年人思想道德建设工作电视会议精神,广泛开展“我的中国梦〞主题教育,丰富“做一个有道德的人〞主题活动,围绕立德树人根本任务,以七一建党节为契机,突出爱党爱国爱社会主义主题,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导广阔未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观,培养心向党、跟党走的情感信念,放飞心中梦想,树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦〞的远大志向,xx市xx小学将在20xx年6月至7月开展“童心向党〞歌咏活动。
二、活动目的围绕立德树人根本任务,以七一建党节为契机,突出爱党爱国爱社会主义主题,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导未成年人熟读并记住“三个倡导〞24 个字〔倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善〕,继承弘扬中华传统美德,自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来,把个人成长进步与祖国未来开展紧密联系起来,讲道德、尊道德、守道德,做有道德的人,培养未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。
三、活动时间 20xx年6月至7月四、活动内容及形式1、主要包括四类:一是中国音乐家协会编辑、学习出版社的?爱国歌曲大家唱?中收录的100首歌曲;二是“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动〞推出的36首入围歌曲和获奖歌曲;三是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣;2、以班级为单位,班主任利用班队会对学生进行宣传,各班的音乐课老师要积极选定曲目,利用音乐课组织各班练习所选曲目。
各班应以音乐老师组织练习为主,班主任为辅。
积极圆满完成此项工作。
五、组织形式及要求:1、以班级为单位进行比赛2、1~3年级自选曲目各两首,3~6年级自选曲目各三首〔歌咏曲目中,〕6月19号请各班主任将参赛的曲目上报给xx老师处,将伴奏音乐报给xx处。
2021年学校童心向党主题活动方案文本5篇2021年学校童心向党主题活动方案文本5篇一、活动目的: 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,引导和帮助广大青少年深入了解中国中产党的光辉历程,以社会主义核心价值体系引领青少年,坚持以理想信念为核心,加强对青少年共产主义理想信念教育和时代精神教育,确立正确的价值目标和价值导向,启迪他们自觉地为中华名族的伟大复兴贡献力量,寓德育于教育活动之中,积极开展有益于青少年身心健康的科技、文艺、体育等校园文化活动。
开展了以“唱响班歌”的形式,以“童心向党优秀童谣传唱”为主题的活动。
二、活动时间:201X年9-12月三、活动安排: 组织发动阶段:9月以“唱响班歌”为主要形式,鼓励学生创作优秀童谣,利用少先队主题队会、集会等多种形式,在全校广泛开展改歌词活动。
广泛传唱阶段:9月中旬-11月下旬在班内推选优秀班歌内容,各班利用课余、班队会等时间开展好传唱活动。
汇演评比阶段:12月结合校艺术节活动,开展“唱响班歌”比赛活动,各年级以班级为单位参赛,体现全体参与性,比赛歌曲以反映爱班爱校爱党爱国的内容。
时间:4分钟以内,以CD为伴奏形式参赛,参赛资料上报时间:11月23日前。
活动具体安排: 1、各班积极开展好本次活动,学校政教处监督活动开展进度。
2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作,轮到本年级班级参赛时,设计好加油助威的互动,体现团体精神,确保本年级参赛队伍按要求,高质量完成本次活动。
童心向党活动方案二为庆祝中国共产党建党XX周年和六一国际儿童节,让我校广大师生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,丰富学生的文娱生活,激发学生的兴趣爱好,我校决定开展题为童心向党歌咏暨庆六一文艺汇演活动,为做好此次活动的各项工作,特制订如下活动实施方案: 一、活动主题: 以童心向党红歌唱响校园为主题,围绕庆祝中国共产党成立XX周年,组织未成年人广泛学习传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的红色经典歌曲,充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。
歌咏比赛活动方案精选6篇歌咏比赛活动方案篇1“唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动方案为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。
发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。
一、主题:“歌颂祖国歌颂党”二、活动目的:为了丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,我校定于六月初举行“唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动。
三、主题:歌咏比赛(唱红色歌曲,奏时代凯歌)四、活动时间:计划20__年__月__、__日(周四、五)下午五、活动地点:教学楼前六、比赛规则:1、每个班级出两个曲目:(一个必选一个自选),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。
自选曲目可以是小合唱、独唱、才艺表演等。
2、比赛要求:(1)歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。
(2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的'电脑文件。
(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
3、比赛顺序:各班级抽签决定比赛顺序。
确定节目单由__老师负责,并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。
4、节目主持:学校出7名学生做节目主持人,班级节目根据情况自行安排主持人。
学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。
5、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师组成,班主任回避。
去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
七、活动过程:活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。
第一阶段:准备阶段1、时间:20__年__月__日——20__年__月__日。
2、为班级排练时间。
3、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。
各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。
童心向党歌咏活动
2015年6月19日,补隆学校少队部组织少先队员开展了传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲,其中有“没有共产党就没有新中国”、“美丽中国梦".其中的歌词”共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国“和”我们心中,有个美丽的梦。
梦中的国度,情深意更浓。
兄弟和姊妹,共爱一个家。
富强的国家会更加昌盛。
“使人记忆犹新。
除了唱歌外,还组织学生在学校的墙体宣传标语和雷锋园拍了照。
注释:①鹰隼试翼,风尘吸张:雄鹰展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。
隼,一种凶猛的鸟。
吸张,收缩与扩张。
②矞矞皇皇:形容生机勃勃。
③干将发硎,有作其芒:宝剑在磨刀石上磨出,发着耀眼的光芒。
干将,古代宝剑名,常和莫邪并说,泛指宝剑。
硎,磨刀石。
④天戴其苍,地履其黄:头顶着青天,脚踏着黄土大地。
最新“童心向党”歌咏比赛串词资料王官营镇中学“童心向党”歌咏比赛串词男:尊敬的各位领导、各位老师:女:亲爱的同学们。
合:大家下午好!男:五月的阳光,诱人的花香女:欢快的脚步,美好的时光男:党的阳光洒满了整个校园女:我们健康、快乐地成长。
男:今天,我们欢聚一堂,用歌曲唱出我们的心声!用舞蹈跳出我们的激情!合:王官营镇中学2012年“童心向党”唱歌比赛现在开始!1、女:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走六十年前的黑暗,她带来新中国的春天和黎明男:她唤醒东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相牵,她让改革开放的春潮激流奔涌女:她让和谐发展的号角,在神州大地共鸣男:啊,闪闪的红星,你永放光彩女:啊,闪闪的红星,你万代传承男:你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地,时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中女:你引领我们踏上时代发展的新征程男:请听七(2)班同学的《红星歌》,请下一个班级同学做好准备。
2、男:我们的祖国,地大物博,风景如画,让我们用手中的彩笔,把祖国描绘得更加美丽。
下面请看七1班歌曲《祖国祖国我们爱你》,请下一个班级同学做好准备。
3、女:伟大的祖国,美丽的北京,神圣的天安门,那是中华民族的代表,是炎黄子孙的象征。
我爱北京天安门,爱那一抹耀眼的红;我爱北京天安门,爱那激荡人心的歌;我爱北京天安门,天安门上太阳升,那升起的是希望,是梦想,是祖国的明天!下面请欣赏由七(3)班和九(5)班同学带来的《我爱北京天安门》,请下一个班级同学做好准备。
4、女:劳动描绘了美好的前景男:劳动酿造了甘甜的美酒女:欢乐与我们共享男:幸福与我们共享女:让我们和七(5)和九(1)班的同学一起为劳动者高唱《劳动最光荣》,请下一个班级同学做好准备。
5、女:红领巾向党国旗飞扬一角藏,鲜血作色珍重放。
赤子惜物胸前佩。
不忘革命先辈望。
吃水不忘挖井人,一切感谢共产党。
我戴领巾队礼向。
请听七(6)的小朋友们《红领巾心向党》,请下一个班级同学做好准备。
6、男:战士们的品质纯洁高尚,女:战士们的意志坚韧刚强,男:战士们的气质淳朴谦逊,女:战士们的胸怀美丽宽广!男:这是一首军人的赞歌,女:军人的歌,军队的心,军队的行进好威风。
幼儿园爱祖国唱红歌颂经典演唱比赛活动方案范文5篇幼儿园爱祖国唱红歌颂经典演唱比赛活动方案1活动目标:1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备:1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。
卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程:(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。
师:发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的变化。
(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)师:是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。
师:离“新年”还有几天?小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。
自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师:小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。
1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。
师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。
师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。
幼儿园童心向党歌咏比赛活动方案|幼儿园“童心向党”歌咏比赛活动方案(一)为贯彻落实党的十八大精神,丰富“我的中国梦”主题活动内容,培育和践行社会主义核心价值观,根据中央、省和市文明委工作安排,市文明办决定在全市组织开展“童心向党”歌咏活动。
现将有关事项通知如下。
一、活动目的以庆祝中国共产党成立95周年为契机,围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年,引导未成年人广泛学唱传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲,引导培育未成年人心向党、感党恩,放飞心中梦想,自觉培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动对象全市各中小学校学生和幼儿园学生。
三、歌咏曲目主要包括六类:一是近几年新创作的优秀歌曲特别是围绕十八大创作的歌曲。
二是“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲。
三是中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲。
四是精选具有我市特点的爱国歌曲和童谣。
五是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣。
六是中宣部办公厅等推广的“中国梦”主题创作歌曲。
四、活动方式主要采取四种形式:一是在中小学校和幼儿园开展,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等方式,组织未成年人广泛参与。
二是发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用,各县区引导中小学校普遍开展歌咏活动。
三是依托青少年学生活动中心、乡村和城市学校少年宫,以及各级青少年宫、儿童活动中心等阵地,把歌咏活动列入活动安排,组织城乡未成年人学唱合唱。
四是纳入暑期各类道德实践活动(包括夏令营、红色旅游)的重要内容,丰富未成年人精神文化生活。
五、具体安排各县区要广泛动员中小学校和幼儿园开展“童心向党”歌咏活动,要利用暑假道德实践活动组织中小学及幼儿园广泛传唱优秀曲目。
各级中小学校要制定歌咏活动具体实施方案,以年级为单位开展“童心向党”歌咏活动,要依托学校宣传栏、班级黑板报、校园广播、校报、校园网等宣传阵地定期更换歌咏曲目,营造浓厚氛围。
唱响红歌,祝福祖国5篇第一篇:唱响红歌,祝福祖国唱响红歌,祝福祖国我校第六届大合唱比赛于12月16日晚上在德礼堂隆重开幕,全校共13个院系欢聚一堂,他们用动听的歌声和优雅的舞姿给我们奉献了精彩的文化大餐。
我系在指挥官—陈俊生的带领下第二个上台表演,登上舞台全场灯光炫目,一片寂静,伴着音乐声的徐徐升起,在指挥官的指挥之下,我们热情高唱校歌—《我们去远航》和自选歌曲《让我们当期双桨》,全场想起雷鸣般的掌声和呐喊声,最终我院以出色的表现取得了8.85分的优异成绩获得了“最佳演唱奖”。
第二篇:唱响红歌颂祖国唱响红歌颂祖国本报讯为了将“热爱祖国、热爱人民”的精神深深烙印在同学们的灵魂深处,激励同学们热爱母校、发奋学习的热情,在祖国生日到来之际,学前教育系于10月1日开展了“唱响红歌颂祖国”校园文化活动。
通过“唱红歌”活动,将红色经典歌曲传唱作为学校德育工作和校园文化建设的重要载体,激发师生热爱中国共产党、热爱伟大祖国的热情,形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围;引导广大师生勤奋工作、刻苦学习,积极投身到创先争优活动中,共同创建良好的校风、教风和学风.本次合唱比赛将“红歌唱响校园”活动推向了高潮。
或师生联袂参赛,或分别组队献演,再次精彩演绎了许多脍炙人口的红色经典歌曲,让全校师生在收获艺术享受的同时,也获得了红歌精神的良好熏陶。
这次红歌演唱活动的开展,必将进一步弘扬社会主义核心价值体系,丰富和提高全市人民的精神文化生活,培育群众思想文化素质,也让我们再次体会到了中华民族不屈不挠、勇于斗争的伟大民族精神。
从歌声中我们不难体会到,那份对革命先辈不畏艰险、不懈奋斗精神的理解和敬仰,为构建和谐校园,加快推进校园文化建设营造了浓厚的文化氛围。
学生记者马娟娟第三篇:唱响红歌唱响红歌,唱出激情红歌传唱,经典永恒尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们大家下午好欢迎大家参加XX学校“红歌伴我成长”唱红歌合唱比赛请欣赏由一年级一班带来的歌曲《七子之歌》“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀”,红星指引着我们走上解放的道路,走上幸福的道路,下面请欣赏由一年级二班带来的歌曲《红星闪闪》。
爱国歌曲歌咏比赛活动工作总结范文5篇篇1一、引言近日,我们成功举办了一场别开生面的爱国歌曲歌咏比赛。
本次活动旨在弘扬爱国主义精神,展现广大民众对祖国的热爱和执着。
通过这次活动,我们不仅丰富了群众文化生活,还增强了大家的爱国情感。
二、活动准备1. 策划阶段:我们精心策划了整个活动流程,包括歌曲选择、编排、彩排等环节。
为确保活动的顺利进行,我们提前制定了详细的活动方案,并进行了多次讨论和修改。
2. 宣传阶段:我们通过多种渠道进行宣传,包括海报、传单、社交媒体等,吸引了大量民众的关注和参与。
同时,我们还组织了志愿者团队,深入社区进行宣传和动员。
3. 准备阶段:我们为比赛准备了精美的舞台、音响设备以及必要的后勤保障。
同时,我们还组织了专业的评委团队,确保比赛的公正性和专业性。
三、活动过程1. 比赛流程:比赛当天,我们按照预定的流程进行。
首先,主持人热情洋溢地介绍了活动的背景和意义,接着,参赛选手们依次登台演唱。
他们用激昂的歌声表达对祖国的热爱和祝福。
2. 互动环节:在比赛过程中,我们还设置了多个互动环节,如观众点歌、观众合唱等。
这些环节不仅活跃了现场气氛,还增强了观众与选手之间的互动。
3. 评委点评:比赛结束后,评委们对参赛选手的表现进行了专业而中肯的点评。
他们肯定了选手们的表现,同时也指出了需要改进的地方。
四、活动成果1. 参赛规模:本次比赛共吸引了来自各行各业的选手参加,他们用自己的歌声诠释了爱国主义的真谛。
参赛选手的数量和质量均达到了我们的预期目标。
2. 观众反响:比赛现场观众情绪高涨,掌声雷动。
观众们纷纷表示,通过这次活动,他们更加深刻地感受到了爱国主义的魅力。
3. 社会影响:本次活动不仅在当地引起了广泛关注,还在网络上获得了大量点赞和转发。
它不仅丰富了群众文化生活,还提升了大家的爱国情感。
五、总结与反思1. 成功之处:我们认为,本次活动的成功之处在于我们精心策划了整个活动流程,并做了充分的宣传和准备。
红领巾心向党——云浮市邓发小学“童心向党.庆六一”主题队日活动(优秀范文5篇)第一篇:红领巾心向党——云浮市邓发小学“童心向党.庆六一”主题队日活动红领巾心向党——云浮市邓发小学“童心向党.庆六一”主题队日活动又是一年的“六一”国际儿童节。
5 月 31 日,云浮市邓发小学开展“红领巾心向党庆六一”主题队日活动以及千人现场书画,市委书记庞国梅、代市长王胜率领市级领导李尧坤、胡海运、何婧、区委书记江壮宏以及市直区直等有关单位 70 多名领导莅临我校慰问少先队员代表,与孩子们共庆六一,并为他们送上节日的祝福语礼物。
活动目的意义: 所属领域: 小学参与人数: 3703 活动方案: 红领巾心向党云浮市‘童心向党.庆六一’主题队日活动”方案活动时间:2021 年 5 月 31 日 9:00 开始活动地点:云浮市邓发小学运动场活动对象:少先队云浮市邓发小学四、五年级联合中队队员活动流程:一、介绍活动背景;介绍来宾;宣布活动开始二、各中队报告人数,大队辅导员接受报告三、出旗、唱队歌(播放第一首《队歌》)四、主题队活动内容:1、“红色传旗”(播放第二首《红旗颂》背景音乐)2、团市委黄海燕副书记讲话3、童心中队朗诵《中国少年说》(播放第三首朗诵配乐)4、唱响校歌《童梦之光》(播放第四首《童梦之光》伴奏)5、朝阳中队舞蹈《红领巾飘起来》(播放第五首音乐《红领巾飘起来》)五、大队辅导员带领呼号六、退旗七、宣布队活动结束少先队云浮市邓发小学大队部2021 年 5 月 30 日活动总结: 红领巾心向党——云浮市邓发小学“童心向党.庆六一”主题队日活动又是一年的“六一”国际儿童节。
5 月 31 日,云浮市邓发小学开展“红领巾心向党庆六一”主题活动及千人现场书画,市委书记庞国梅、代市长王胜率领市领导李尧坤、胡海运、何婧、区委书记江壮宏以及市直区直等有关单位 70 多位领导莅临我校慰问少先队员代表,与孩子们共庆六一,并为他们送上节日的祝福。
爱国歌曲歌咏比赛活动总结6篇第1篇示例:爱国歌曲歌咏比赛活动总结为了弘扬爱国主义精神,激发广大青少年的爱国热情,近日,由某机构举办的爱国歌曲歌咏比赛活动圆满落下帷幕。
这次比赛得到了社会各界的大力支持,参赛选手们也纷纷展现出了自己的才华和热爱国家的情怀。
下面就让我们一起来回顾一下这次活动的精彩瞬间吧。
比赛的筹备工作得到了相关部门和志愿者们的鼎力支持。
从活动宣传到场地布置,无一不得到了周密的安排和准备。
通过多种渠道的广泛宣传,活动吸引了众多参赛选手的积极参与,也吸引了许多观众的关注。
志愿者们也在活动现场积极配合,为选手和观众提供了周到的服务,确保了活动的顺利进行。
比赛中选手们的表现也令人赞叹不已。
他们或是清澈悦耳的歌声,或是深情款款的表演,无一不展现出了对国家的深深眷恋。
他们通过歌声诉说着对祖国的热爱,唤起了现场观众的共鸣,也让人们更加深刻地意识到了爱国主义的伟大情怀。
作为评委的我们也深受感动,同时也感到了选手们对祖国的热爱与坚守,他们的表现无疑给我们带来了一场精神盛宴。
此次比赛的成功举办离不开观众们的热情参与。
活动现场聚集了众多的观众,他们用热烈的掌声和喝彩声来鼓励和支持选手们。
当选手们唱响爱国歌曲时,现场更是响起阵阵掌声,让人感受到了祖国的强大和团结。
观众们的热情参与不仅为比赛增添了色彩,也为活动营造了良好的氛围,让每一位参与者都留下了美好的回忆。
经过激烈的比赛,评委们最终评选出了一等奖、二等奖和三等奖,并为他们颁发了奖杯和奖品。
对于其他参赛者也给予了鼓励和肯定。
活动的圆满成功不仅在于比赛结果的公正,更在于每一位参与者的热情和付出。
通过这次比赛,让更多的人意识到了爱国主义的重要性,也更加坚定了对祖国的热爱和忠诚。
这次爱国歌曲歌咏比赛活动是一次精彩的活动,它不仅让选手们展现了自己的才华和情感,也让观众们感受到了对祖国的深深眷恋。
相信在未来的日子里,这样的活动会越来越多,让更多的人加入到爱国主义的行列中来。
开展童心向党歌咏活动的总结五篇【篇一】开展童心向党歌咏活动的总结为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,丰富广大未成年人的精神文化生活,促进他们健康成长,我校根据上级文件的精神指导,引导我校学生广为传唱爱国歌曲和优秀童谣,使他们在传唱爱国歌曲和优秀童谣中陶冶情操,快乐成长,做有道德的人。
一、领导重视,分工明确切实加强对“做一个有道德的人”主题活动的组织领导,充分发挥学校的主阵地、主渠道作用,形成一把手亲自抓、分管领导具体抓、德育工作者合力抓的齐抓共管的合力。
把开展做一个有道德的人“童心向党”歌咏活动做到加强领导,齐抓共管。
二、高度重视,精心组织。
(一)课外学习与课堂教学相结合,传唱爱国歌曲和优秀童谣。
全校利用中队活动课开展“童心向党”传唱爱国歌曲和优秀童谣的主题班队,并在班队课上学习爱国歌曲和优秀童谣,探讨如何做一名有道德的人,在课后践行。
我们结合音乐课、美术课教学,根据班级的实际情况开展:学爱国歌曲、童谣、唱爱国歌曲、童谣、画爱国歌曲、童谣、演爱国歌曲、童谣系列活动。
动员学生利用课外资源,并充分利用课余时间进行练习。
(二)深化实践,内容丰富。
本次活动分为四个系列活动。
一是,学爱国歌曲、童谣。
班级的根据实际情况结合音乐课、班队课开展童谣学唱教学。
二是,画爱国歌曲、童谣。
美术老师组织学生进行绘画童谣,将优秀的童谣绘画作品、编制作品进行展览、评比。
三是,唱爱国歌曲、童谣。
组织学生利用队活动、课间、课外时间,进行童谣练习。
四是,演爱国歌曲、童谣。
学校组织全校师生开展“江华小学童心向党歌咏比赛”。
通过“童心向党”传唱爱国歌曲和优秀童谣主题实践活动,全体师生唱响爱国主义时代旋律,体现少年儿童积极向上的精神面貌,加强学生的爱国主义情怀。
在他们的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。
【篇二】开展童心向党歌咏活动的总结祝洞小学在各班教室开展了“童心向党”歌咏活动比赛。
这次活动教育学生铭记了革命历史,继承党的光荣传统,弘扬民族精神,充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气,同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。
小学生童心向党诗歌朗诵范文(通用5篇) 篇一:祖国是我最亲爱的母亲,使我成长在阳光下,党是我最亲爱的父亲,为我指引前进的方向。
童心向党,我心青春向党,与党共度美好童年,在跳动的心中,播种着理想的种子,在清晨的阳光下,执着地追逐梦想。
党的声音,像春风拂面,激励我们勇敢追求真理,党的引领,像明灯指引,带领我们走向光明的未来。
童心向党,欢歌笑语中绽放,在青山绿水间荡起涟漪,童心向党,奋斗的信念滋养,让我们勇敢向前不断追求。
让我们一起童心荡漾,用快乐和梦想唱响童年的歌谣,让我们一起心往一处想,用行动和努力托起祖国的蓝天。
篇二:党的声音响彻天地,童心向党永远不变,冲在前面为人民,让世界变得更加美好。
党是我们最亲爱的人,为我们倾注了关爱,党的指引让我们顶天立地,勤奋学习,永不放弃。
童心向党开广阔的天地,在党的指引下奋勇向前,面对困难,我们丝毫不怕,因为我们有党作后盾。
童心向党,梦想的翅膀展开,信念的火焰燃烧在心间,让我们一起憧憬未来,为祖国贡献力量。
党的声音让我们如此骄傲,童心向党不变初心,我们将永远坚定地走下去,为祖国的明天奋力向前。
篇三:心中有首歌,我要高声唱,童心向党,梦想在心间。
党是太阳,为我照亮,指引我前行,勇往直前。
祖国是家,永远温暖,我爱祖国,快乐献唱。
童心向党,笑容满面,学习努力,为党加油。
祝福祖国,蓝天白云,让我们共同,奏响明天。
篇四:童心向党齐欢畅,红领巾系脖子上,举起右手大家看,向党保证是真心。
志愿者忙碌的身影,为大家做事情,乐于助人的精神,是我们向党效忠。
祖国的明天靠我们,努力学习不放松,童心荡漾欢歌唱,祝福我们的祖国强。
篇五:童心向党未停歇,学习党的精神,勤奋向前不懈怠,努力创造新未来。
热爱祖国是我们的心声,为祖国的强大贡献力量,党为我们指引方向,为我们铺好成长的道路。
用爱心填满每个角落,用善意换取美好的未来,童心向党永不凋零,为了梦想而努力拼搏。
童心向党,是小学生们对党的深深眷恋和拥护。
白官屯镇中学
“童心向党”歌咏活动总结
2013-2014
为庆祝中国共产党成立93周年,我校学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育,深入的推进未成年人思想道德建设。
歌咏活动以我校学生为主,在活动中我校从通知下发之日起,各班级对开展“童心向党”歌咏活动迅速作出具体安排。
制定具体可行的活动方案,全校师生精心选择歌咏曲目,组织学生开展学唱传唱活动,并组织开展了歌咏比赛,激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。
使歌咏活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
这一系列活动丰富多彩,富有实效,全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育,将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。
童心向党红歌嘹亮——幼儿园庆祝建党102周年红歌传唱活动
为庆祝中国共产党成立102周年,回忆光辉历史,传承红色基因,激发全园师幼的爱国精神,以实际行动向党的生日献礼,XX幼儿园开展了“红歌润童心,童声颂党恩”庆七一红歌传唱活动。
一首红歌,一段历史。
没有共产党,就没有新中国,用歌声洗涤心灵,用歌声坚定信仰,一句句歌词表达着我们的爱国情。
X幼全体萌娃和老师们通过合唱的形式用满腔深情唱出了对党、对祖国的无限热爱。
通过此次红歌传唱活动,我园全体师幼共同感受了浓烈的红色氛围,回顾了红色经典,传颂了红色精神,在孩子们心中播下了一粒种子,也在我们自己的心中种下了“不忘初心、牢记使命”的深深信念。
让红色薪火代代相传,让红色种子根植师幼心中,为全园师幼留下一份“红色记忆”。
“童心向党”歌咏活动(5篇材料)第一篇:“童心向党”歌咏活动“ 童心向党” 歌咏活动围绕以德树人根本任务,以“七一”党的生日为契机,少先队大队部组织一至五年级少先队员在周五队会课进行“童心向党”歌咏活动。
歌颂伟大的祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲。
活动目的意义: 所属领域: 小学参与人数: 1 活动方案: 一、活动目的:围绕以德树人根本任务,以“七一”党的生日为契机,德育处组织一至五年级学生进行“童心向党”歌咏活动。
歌颂伟大的祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观,增强心向党、跟党走的信念,放飞心中梦想,树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向。
少先队大队部利用周五队会课组织一到五年级少先队员进行“童心向党”歌咏活动。
二、活动时间和地点:时间:2014 年 6 月 27 日下午第五节队会课,地点:(1)一至四年级:在各中队教室(2)五年级:在报告厅集体演出三、参加人员:一至五年级学生和班主任、音乐老师提前协助四、活动主题:“童心向党”歌咏活动1.一至四年级班主任:在黑板写上主题,提前到 ftp 下载歌曲 2.潘国添:在报告厅电子屏投影主题,提前准备好电教仪器、在电脑提前下载歌曲,路径:ftp-德育-20XX 下-“童心向党”歌咏活动-爱国歌曲-五年级(有三首歌);活动时根据各班歌曲及时播放。
3.具体内容:(1)一至四年级:班主任在班级进行“童心向党”歌咏活动,可以是小组形式表演、也可以是集体齐唱。
要求:服装整齐,统一佩戴红领巾;要有队列,有简单造型,表演者背向讲台,以便拍照时能够把表演者和黑板主题同时拍下。
(2)五年级:集中报告厅进行集体演出,全班集体齐唱形式。
要求有3-4 条队列,有简单造型,服装整齐,统一佩戴红领巾;出场顺序是五(1)--五(2)--五(3)--五(4)--五(5)。
座位安排和主持人:粱妙霞五、其他安排:(1)总负责:张玲玲(2)各个年级电子歌曲准备和下载路径:音乐老师上传;班主任提前在 ftp-德育-20XX 下-“童心向党”歌咏活动-爱国歌曲里下载,每个年级可选歌曲都有三首。
(3)拍照及上传:低年级:罗木荣;中年级:罗少琼;五年级:钟幸君(4)五年级报告厅座位安排和主持人:粱妙霞(5)新闻撰写:卢晓坤(6)资料整理和打印:关惠洁活动总结: 围绕以德树人根本任务,以“七一”党的生日为契机,少先队大队部组织一至五年级少先队员在周五队会课进行“童心向党”歌咏活动。
歌颂伟大的祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲。
日下午第五节队会课,一至四年级的队员在各班教室开展了形式多样的“童心向党”歌咏活动。
活动前,一至四年级班主任已经在黑板写好活动主题,音乐老师也在音乐课提前挑选合适该年级的歌曲,进行学习和训练。
各班有的以小组形式表演、有的有领唱,也有集体齐唱。
他们服装整齐,有简单造型,有配乐,同学们都能认真的响亮地唱出爱国的歌曲,表达对祖国的爱。
五年级的队员集中报告厅进行集体演出,全班集体齐唱形式。
活动开始前报告厅电子屏上已经投影主题。
每班都有整齐的队列,简单造型,服装整齐,统一佩戴了鲜艳的红领巾;在主持人粱妙霞级长的安排下,五年级有序地按照五(1)班--五(2)班--五(3)班--五(4)班--五(5)班进行表演。
同学们都精神饱满地进行表演,深情地唱出心中梦想。
此活动引导了未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观,增强心向党、跟党走的信念,放飞心中梦想,树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向。
第二篇:童心向党歌咏活动《关于运用重要时间节点组织未成年人开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》的通知(三)童心向党歌咏活动1.活动时间:6月上旬至8月期间集中开展。
6月上旬全面展开歌咏活动,6月中旬请各单位组织好歌咏活动并录制歌咏节目光盘报送至局团委。
2.活动内容:以“七一”党的生日为契机,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导未成年人背诵熟知核心价值观24个字,增强心向党、跟党走的信念。
推荐歌曲主要是:党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲,具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会的歌曲,《爱国歌曲大家唱》和唱响中国活动推出的歌曲。
坚持以学校为主体开展歌咏活动,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等方式,在中小学校普遍开展。
同时依托乡村学校少年宫等课外活动阵地,组织未成年人学唱合唱。
将歌咏活动与暑期道德实践活动(包括夏令营、“羊城之夏”青少年暑期活动、红色旅游等)结合起来,丰富未成年人假期精神文化生活。
第三篇:“童心向党”歌咏活动实施方案“童心向党”歌咏活动实施方案一、活动目的为热烈庆祝建党90周年,深化未成年人思想道德建设,切实增进中小学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,进一步丰富校园文化生活,按照中央、省、市、县文明办〈〈关于开展“童心向党”歌咏活动的通知〉〉的要求,决定在全县中小学组织开展“童心向党”歌咏比赛。
二、组织机构组长:副组长:组员:各班班主任及音乐老师三、活动安排第一步:各班从“100首推荐的爱国歌曲名单”中任选一首作为参赛曲目。
第二步:以班为单位,班主任组织学唱歌曲。
(节目形式:合唱、独唱、表演唱、歌伴舞)。
第三步:参赛的班级需服装统一、精神饱满。
四、时间安排2011年6月1日星期三五、奖励制度低年级组:小班——三年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,红歌奖2名。
中年级组:四——六年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,红歌奖2名。
高年级组:七——九年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,红歌奖2名。
六、奖励办法一等奖奖“班级管理”分5分,奖金60元。
二等奖奖“班级管理”分3分,奖金30元。
三等奖奖“班级管理”分2分,奖金20元。
红歌奖奖“班级管理”分1分,奖金15元。
第四篇:“童心向党”歌咏活动方案xx 中学“童心向党”歌咏活动方案各年级、各班主任、各位同学:根据《关于深入开展“我的中国梦”暨“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知》文件要求,为了增强中小学生对党的认识,激发中学生更加热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的情感,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,切实提高思想品质、道德水准和文明素养,积极践行社会主义核心价值观,我校决定在校内组织开展“童心向党”歌咏活动,现将相关事宜通知如下:一、活动目的围绕立德树人这一根本任务,以庆祝中国共产党成立 96 周年为契机,突出爱党爱国爱社会主义主题,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导广大未成年人背诵熟知社会主义核心价值观 24 个字,增强心向党、跟党走的信念。
活动应坚持以中小学校为主体,以年级班级为单位,利用音乐课、班队课等时机普遍开展。
同时各班主任主动联系家长,在家庭等课外活动阵地,组织未成年人学唱演唱。
二、活动时间 2020 年 6 月 3 日,地点为多媒体教室。
三、节目形式体现学生广泛参与,参加比赛的歌咏节目为班级合唱。
四、歌咏曲目主要包括五类:一是近两年新创作的优秀歌曲特别是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲;二是具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会的歌曲;三是“唱响中国—群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的 36 首入围歌曲和获奖歌曲;四是中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的100 首歌曲;五是各地精选推荐具有本地特点的爱国歌曲和童谣;六是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣。
同时,按照中宣部办公厅等《关于做好“中国梦”主题新创作歌曲宣传推广工作的通知》(中宣办发〔2014〕16 号)精神,将 20 首“中国梦”主题创作歌曲作为教唱、学唱和传唱曲目(名单附后)。
五、具体安排1.采取四种形式:一是在各年级开展,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等方式,组织未成年人广泛参与。
二是发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用,引导各年级开展歌咏活动。
三是依托各学生家长在家庭等阵地,组织城乡未成年人学唱合唱。
四是纳入暑期各类道德实践活动的重要内容,丰富未成年人精神文化生活。
2.比赛节目名单上报。
5 月 6 日前各班将“童心向党”推荐歌咏活动参赛节目报送表,报送至政教处,负责人:黄老师。
六、奖励措施我校将成立“童心向党”歌咏比赛评审组对选送的节目进行集中展示评审,设一、二、三等奖若干名,并设优秀指导师奖给予发文表彰奖励;评审委员会还将遴选部分优秀作品进行统一指导和录制,推荐参加县级歌咏比赛。
xx 中学2020 年 5 月 7 日第五篇:“童心向党”歌咏活动方案“童心向党”歌咏活动方案为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活。
我校定于2012年“七一”期间在全校中小学开展“童心向党”歌咏活动。
一、指导思想弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。
二、参加对象参加对象为全校学生。
三、内容及形式歌咏活动以精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。
各年级、班级要紧紧围绕“童心向党”主题,充分发挥共青团、学生合唱社团的骨干带头作用、依认真组织开展歌咏活动。
要充分利用音乐课、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。
、丰富多彩的歌咏活动。
在七一期间开展“童心向党”歌咏活动。
二、活动安排第一阶段,宣传发动(5月25至6月20日)。
各年级组、各班要充分利用宣传栏、广播、校园网、电子显示屏等多种形式大力宣传“童心向党”歌咏活动,广泛宣传组织开展此次活动的重大意义,营造全社会共同关注未成年人思想道德建设的浓厚氛围。
第二阶段,歌曲传唱(6月20日至7月10日)。
要利用音乐课、早读课、自习课、课余文体活动等时间开展班级学唱、传唱活动,以庆祝“六〃一”为契机,在校园内通过歌咏比赛、文艺演出掀起歌咏活动热潮,同时将唱红歌活动融入共青团、少先队各项活动。
各年级、各班确定专人负责,认真落实,扎实抓好此次活动的开展。
五、组织工作要求1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义,加强组织领导,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到班班开展,人人参与。
通过组织不同形式的演唱活动,推进活动蓬勃开展。
2、加强宣传引导,各校要运用多种形式和手段,以学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党”歌咏活动进行宣传报到,及时刊播优秀歌咏节目,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。