高校图书馆随书光盘的管理与探析
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高校图书馆随书光盘的管理与运用田义静(河南工业大学图书馆,河南郑州450052)喃要]随书光盘是随书附赠的光盘,—般是主体图书中的相关图像、素材、操作技能等内容的提供和演示,是图书内容的必要补充.与图书紧密结合,达到了书面文字所不能达到的效果。
【关键词]随书光盘;管理模式;利用率;高校图书馆随书光盘是随书附赠的光盘,一般是主体图书中的相关图像、素材、操作技能等内容的提供和演示,是图书内容的必要补充,与图书紧密结合,达到了书面文字不能提供的效果。
随着信息存储技术、多媒体技术以及网络技术的迅猛发展,随书光盘已经更多地作为一种独立的电子资源正逐渐为读者所接受与使用。
这些光盘在很大程度不仅丰富和发展了图书的内容,同时也丰富了高校图书馆馆藏,还为读者利用图书资源提供了快捷的途径。
但是如何收藏、管理和利用这些随书光盘,使其最大化地为读者服务,发挥其最大的效益,成为高校图书馆面临新的问题与挑战。
因此,高校图书馆应该尝试建立一个科学、合理、便捷的管理系统,使其能最大限受地满足读者的需求。
一.随书光盘的特点(.一)依附】!生随书光盘与普通光盘有所差异,顾名思义亦就是随图书一起出版发行,相当于图书全文的电子版。
此类光盘在内容上和图书内容完全相同,甚至是图书内容的补充与发展,当然也有光盘与图书内容并无多大联系的情况,那是极少数隋况,应该说,绝大多数随书光盘还是最大化地体现了其依附性的特点:1】必须依附于介质,由于其内容并不似传统图书一样,随手翻开便能观看,还必须借助于计算机、D V D、m p3 P l ayer等:2)必须依附于图书内容,这些光盘是不可能跳出所依附图书内容而独立存在的必须是图书的内容及其补充。
㈡格式多棒}生由于计算机多媒体技术的飞速发展,随书光盘承载的信息是也趋于格式多样性的特点。
就其扩展名而言,有exe的应用程序、有B M P、JPG、G I F等图片文件、有M P3、W M A等音频文件、还有R M V B、M P EG等视频文件等等;就光盘格式而言,就有C D、M P3、V C D、D V D等。
对高等职业学院图书馆随书光盘管理的探讨[摘要] 本文介绍了随书光盘的特点、类型,探讨了高等职业学院图书随书光盘的几种管理模式,并对高等职业学院图书馆随书光盘管理提出了建议。
[关键词] 高校随书光盘探讨随着计算机、通信和网络等现代信息技术的飞速发展,以光盘为代表的电子出版物大量出现,使得高等职业学院图书馆藏书的载体类型发生了深刻的变化。
在收集纸质文献的同时,高等职业学院图书馆也在大量收集随书附盘类文献。
目前,有效管理和利用好这些光盘是高等职业学院图书馆急需解决的问题。
一、随书光盘的特点和类型1.随书光盘的特点:一是光盘为图书所带,由于每种图书采购量不会只有1册,所以每种随书光盘也会有2~3张; 二是随书光盘需用计算机辅助阅读,随着读者越来越多地拥有自己的电脑,读者不需在图书馆电子阅览室阅读,更多的愿意把随书光盘借出,拷贝在自己的机器里慢慢学习; 三是随书光盘作为图书的内容补充,越来越多地受到读者的欢迎。
另外光盘中的网页素材、程序实例、源代码、控件、免费软件、共享软件、应用软件插件、软件模块、图片、声音、视频资料等也是读者难得的收藏资料,很多图书只有配备光盘的讲解与演示,读者才能更好地了解和掌握书中的内容,因此作好随书光盘的对外出借和服务是以人为本的体现。
2.随书光盘的几种类型:(1)附件型。
光盘的内容是书本内容的延伸和所涉及的案例及其素材,光盘离开书本就失去价值,而书本离开光盘便显得欠缺。
(2)独立型。
光盘所涉及的内容常在书中点评或简略地摘录,因为光盘的内容常常是一些能够独立运行的软件、程序或文本,光盘往往能独立使用。
(3)并列型。
光盘内容与书本内容完全一致,光盘是电子化的书,两者仅仅是载体形态不同。
(4)补充型。
书本中的内容基本完整,但随书光盘补充提供了更多的可供欣赏或利用的内容。
(5)交互型。
书本的内容与光盘环环相扣,读者通过电脑可以实现人机交互的目的。
二、随书光盘管理模式分析图书附盘作为一种电子载体,必须借助于计算机等设备才能进行阅读。
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■作者简介:张芬琳,女,1966年6月,山西省晋城市,大学本科,晋城市高级技工学校教师,中学高级教师。
随书光盘从理论上讲体积小存储量大、携带方便,一次安装永久使用、图文并貌、形象生动,只要具备一定的设备,读者对它都是很感兴趣,很愿意阅读而且利用率也很高的。
因此如何规范而有效地管理与利用这部分资源,已成为高校图书馆急待解决的问题。
目前,各高校图书馆对随书光盘的管理与利用大致有以下几种模式:1.高职院校图书馆随书光盘管理服务模式的现状和分析1.1.盘随书走的流通模式。
随书光盘刚出现时,由于数量较少,光盘不做任何加工处理,验收时按原书不动,编目时在图书编目数据中把光盘当作附件著录。
随书光盘在同书刊一起加工完成后,随书刊一起进入书库或阅览室,盘随书走,让盘与书刊同时流通外借,在借还时系统发出提示信号。
这种随书光盘流通的管理模式虽然在一定程度上满足了读者使用光盘的要求,但因光盘特有的质地属性,使其在外借或在计算机上多次使用时容易出现划伤、损坏、丢失等现象,难以保证随书光盘的长期保存,导致光盘服务失去连续性和后续性,致使光盘服务只能满足少数读者的使用要求,而损害了大多数读者的利益,甚至影响到光盘所对应图书的使用。
并且存在借阅期限、在一定时间内只能供有限的读者使用等问题,严重地制约了随书光盘的利用率。
1.2.书盘分开模式。
考虑到电子文献的自身特点:易损、易丢、需要干净、防潮的收藏环境,且上机才能阅读等因素,同时为了避免光盘的丢失、损坏,也考虑到许多读者特别是学生读者对光盘的阅读受到计算机硬件环境的限制,不少馆采用了书盘分开管理的办法。
即将图书与光盘统一编目,使其具有相同的索书号,然后书刊进行外借流通阅览,光盘集中存放。
河南科技5上提高馆藏文献的易用性和共享性是当务之急。
(1)各图书馆应合力建库。
由于数据库,特别是一些大型国家级数据库、重点科研项目数据库的建立,非短期内一两个馆所能实现,必须集中众多馆室的力量合力完成。
因此,各馆应克服狭隘的个人主义偏见,跳出自己封闭的小圈子,按照数字化的统一标准和规范要求,通力协作,密切配合。
(2)需要上级部门的大力支持。
大型数据库的建设还需要上级有关部门投入人力、物力、财力和给予有效的组织与领导。
只有这样,才能集中力量办大事、建大库,避免不必要的重复建库和人财物的浪费,尽量把有限的经费用在刀刃上,从而加快我国图书馆信息资源数字化建设的整体推进步伐,逐步引导数据库建设向商品化、产业化、国际化方面迈进,以大机遇促进馆藏资源的大发展,以大发展带动图书馆信息服务上新台阶。
4.开发网上信息资源。
网络环境下的图书馆的信息资源不仅包括现实馆藏资源,还包括虚拟馆藏资源。
这里所说的虚拟馆藏资源主要是指图书馆购买了访问权的信息资源(如网上电子期刊、网上全文数据库等)和其他免费的网上信息资源。
建立并开发网上虚拟信息资源,不仅可以提高读者获取网络信息的效率和网络中信息资源的利用率,还可以充分利用网络中免费的信息资源,补充、扩展图书馆的馆藏信息资源。
但由于虚拟馆藏信息资源的文献组织松散,数据类型多,随机变化大,来源渠道广,查询、组织和管理相对困难。
因此,图书馆要使读者便利地享用到有效的虚拟资源,就需要根据读者的需求对信息资源进行先期的搜集、加工和整理,充分开发网上信息资源。
比如,通过搜寻、选择信息资源导航站,以方便读者迅速链接自己感兴趣的、有价值的网络信息资源。
5.建立网络信息资源管理标准化体系。
网络信息资源繁多而复杂,使用户面临着比选择传统信息大得多的困难,并且大多数用户都不太了解网络资源的发布,即使个别用户比较了解网络,也没有时间和精力去对不断增加的网络信息一一辨别。
而且现有搜索引擎的分类组织体系的大类设置、类名表述、类目排列等都各不相同。
军校图书馆随书光盘的管理和利用之我见关键词:军校图书馆;随书光盘;管理与利用摘要:结合本馆随书光盘的使用与管理,介绍了随书光盘的类型特点,分析当今高校图书馆对于随书光盘的管理模式,提出存在的问题以及解决对策。
随着计算机技术、网络技术、多媒体技术的迅猛发展,图书行业的更新变革,随书带有光盘的图书日渐增多,内容涵盖面也由最初的计算机、英语扩大到机械、建筑、装饰、历史、文学等分类。
随书光盘这种新型载体将传统的纸质图书载体及现代的数字资源载体结合起来,寓教于乐,形成一种全新的感官阅读模式。
在现今网络环境下,如何合理的管理、利用随书光盘,发挥它最大的文献价值,是图书馆亟须解决的问题。
中图分类号:g251一、随书光盘的类型及特点随书光盘既不同于纸质图书又不同于电子出版物,它依托于书本而存在,所以促成了随书光盘固有的本质类型及特点。
1. 随书光盘一般依附于书本的背面,是图书的一部分,不能脱离图书单独存在,是对图书内容通过动画、图片、声音等形式进一步的诠释、补充说明或列举实例,帮助读者更深入的了解该书本的内容,节省学习时间。
从这一层面上来说,随书光盘是不完整的,必须搭配图书一起使用,才能实现随书光盘的价值。
2. 随书光盘大部分以cd、vcd、dvd的格式存储内容,造成了其不易管理、不易频繁阅读、易划伤的特点,因此提高了对随书光盘的管理要求。
3. 随书光盘因其呈现形式的特殊性,所以必须借助于计算机才能够使用。
4. 随书光盘以多媒体技术、计算机应用及语言类内容居多,时隔长久必定失去了原本的使用价值,因此时效性也是随书光盘的特点之一。
二、随书光盘现今的管理模式随着随书光盘的出现,其管理模式也在不断地更新变革,大抵分为以下四种模式:1. 随书光盘随图书一并借出随书光盘在分编加工流程中不进行任何的加工操作,将光盘附着于书本的背面,与图书一同分类、编目、入库,让盘与书同时流通外借,盘随书走。
这种模式管理起来较为便捷,不增加工作人员的工作量,并且有利于读者对光盘的有效利用。
高校图书馆随书光盘的管理与探析
摘要:随书光盘作为数字化图书馆的最基本产品越来越受到广大读者的重视,那么随着其储藏量的快速增长,如何有效规范的管理光盘,提高其利用率,同时更好的为学生及教师提供光盘服务,是每一个数字化图书馆亟待解决的问题。
关键词:随书光盘利用高校图书馆
1 随书光盘的显著特点
随书光盘有别于普通纸质藏书和电子资源,不论是从形式上还是管理使用上都有其显著的特点。
1.1 随书光盘的物理特点
随书光盘是用特殊的化学物品制作的电子载体,体积小,携带轻便,容量大,存储时间长,但同时它又容易出现损耗,温度高、潮湿、摩擦等都会对光盘造成伤害,重则造成数据读取失败,失去了光盘的使用价值,也造成信息资源的损失。
1.2 随书光盘的机读特点
随书光盘采用了光存储技术,因此不能像普通纸质藏书一样使用,而是要借助于计算机的光驱来读取。
它集文字、图片、声音、影像于一体,与图书配套使用,使纸质图书有了多样的阅读形式,使读者能更
充分的多样化利用资源。
1.3 随书光盘的时效特点
配备随书光盘的书大部分集中在计算机,语言,艺术等大的领域。
光盘内容主要是应用软件、实例程序源代码、外语学习、各种考试资料等,具有明显的时效性,超过一定的时间,将会使其阅读价值大大的降低。
2 随书光盘的管理服务现状
调查发现,目前各大高校并没有随书光盘方面权威的管理方案,各图书馆都因馆制宜,采取适用本馆的管理和服务。
但总体来说不外乎两种模式,即书盘合藏和书盘分藏。
2.1 书盘合藏
图书与其附带光盘经常规分编后一同入藏,这种管理方式方便了读者借阅和使用。
但也存在着弊端,目前多数高校流通部门的计算机终端设备并没有检验光盘是否损坏的功能,这给光盘造成了隐患。
书盘合藏使光盘的外借率相对提高,光盘的损伤、丢失率都会增加。
2.2 书盘分藏
图书与其附带光盘经常规分编后分开入藏,随书光盘与图书有相
同的索取号,在有读者需要时按照索取号查找对应光盘,进行外借手续。
这种管理方式方便工作人员统一管理,减少了光盘的损伤率和丢失率,但在操作中给读者造成了不便。
书盘分藏无形之中造成随书光盘利用率的下降,一方面一些读者往往因为借阅手续复杂或是不知道有可借光盘而放弃借阅的权利;另一方面由于书盘分开处理,会出现有书无盘或是有盘无书的情况。
3 利用网络对随书光盘进行有效管理
通过分析目前高校图书馆光盘的管理现状发现,单凭工作人员手工服务的方式越来越不能满足光盘日常的借阅,必须要借助网络化的管理,以其为主,人工管理为辅。
并制定相关的光盘管理规范,促进随书光盘的有效利用。
随书光盘的网络管理模式,就是将光盘内容制作成一个ISO镜像文件,复制到图书馆专用服务器上,发布到图书馆网站上,读者用户通过图书馆自行编制的光盘目录查找自己所要的光盘,查询到以后,通过FTP的方式下载整个随书光盘所对应的压缩文件。
这种模式的优点有:(1)省去了读者来馆办理光盘借阅手续的麻烦,极大的方便了读者,读者可以在网上自由的浏览和下载。
(2)在方便读者的同时又能使光盘资源得到充分的利用,读者不受时间、地点的限制,最大限度的提高了光盘的利用率。
(3)减少光盘与读者直接接触,有利于光盘的保护,减
少了损伤率。
(4)节约了人力资源,提高了工作人员的工作效率。
随书光盘通过网络实现共建和共享,是一种发展趋势,是图书馆数字化的一种体现,是从根本上解决目前高校图书馆随书光盘管理的一个有效途径。
4 提高随书光盘的利用率
作为图书馆的非纸质资源,随书光盘具有其特殊性。
在倡导图书馆数字化的今天,随书光盘的利用越来越受到图书馆人及广大读者的重视。
那么高校图书馆应当在服务的观念,方式,管理手段上都要有所改变,从而提高随书光盘的利用率。
4.1 建立完善的随书光盘管理系统
利用该系统可以通过题名、作者、出版社、ISBN等,轻松地检索到本书是否附带光盘,然后师生在指定的网络中直接进行浏览和下载。
借阅方式的方便快捷,不受限制是提高随书光盘利用率的首要条件。
4.2 增强图书馆工作人员的技术素质
从计算机的基本操作、光盘数据库的检索途径和方法,到光盘的维护保养、硬件设备的合理配置和完善,都要求工作人员熟练掌握。
在读者提出需要的时候,工作人员应热情,周到的为读者解决问题。
4.3 做好宣传工作
随书光盘作为一种新的文献类型,具有较强的辅助学习的功能,特别是计算机方面和外语方面的光盘,借助光盘可以起到事半功倍的学习效果,所以受到广大学生及老师的欢迎。
若想让读者充分了解图书馆所开展的光盘服务,就要做好宣传工作:在图书和光盘的加工时,可以在显著位置标明附带光盘的信息,使读者在借阅图书时了解到光盘的配套情况;在新生教育及一些图书馆使用说明的讲座中增加对随书光盘的介绍,包括光盘的借阅制度,注意事项等都要详细说明;在图书馆主页上开辟光盘借阅专栏,通过网络形式传播随书光盘的即时信息;可以在图书馆硬件建设中增加多媒体设备和场所,专门为师生提供阅览,下载,拷贝,学习的环境。
同时增加工作人员的导读工作,即时为师生答疑解惑,提供最大限度的方便。
5 结语
随书光盘是图文信息多样化的体现,作为图书馆馆藏,光盘资源已成为不可分割的一部分,光盘拓展了图书馆的服务范围和方向,给读者也提供的新的阅读方式。
做好光盘的管理工作,让随书光盘得到充分的利用,发挥其最大价值,更好的服务于读者,是高校图书馆工作的新的领域和挑战。
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