中国实证主义思潮的兴起和发展之二

中国近代社会思潮的主要特征在中国几千年的思想史中,有两个时期特别引人注目:一个是百家争鸣的春秋战国时期,一个是从鸦片战争到新中国成立前的近代历史时期。

这两个时期,都恰逢中国社会大转折大变动的时刻。

社会的剧烈变动,许多全新问题的提出,必然带来人们思想的空前活跃,各种不同社会思潮的形成和冲突,以致某种社会思潮逐渐取得主导的地位。

中国近代社会思潮,受到欧美、日本思想文化的冲击、影响,也打上了中国传统思想文化的烙印,更是近代中国社会特定的历史产物。

近代中国社会处于转型状态,它的鲜明特点之一就是“千古未有之奇变”。

这种变化,并非仅仅是外国资本主义侵略势力冲击的后果,而且也是中国社会内部因素自然演化的必然。

它带来的社会变化复杂而深刻,表现为多层面的运动过程,各种内外、新旧因素的制约与影响,又使各个层面的发展不是同一趋势,而是呈现出多层面的立体交错运动的态势。

在这块社会土壤中滋生蔓长起来的社会思潮也就呈现出社会转型期的突出特征。

第一,主题突出,政治性和现实性较强。

就中国近代109年的历史来说,大多数人共同关注的问题主要有两个:一是如何求得民族的独立和人民的解放,一是如何使中国摆脱贫穷落后而实现富国强兵。

这两个问题,从它的提出到人们设计种种不同的方案(当然也有反对的方案),彼此间展开激烈的争论,直到问题得到解决,是个完整的过程。

要解决前一个问题,就必须高扬民族主义、爱国主义旗帜,反对帝国主义列强侵略;要实现后一个目标,则需要以民主、科学为思想武器,进行一系列近代改革与革命。

因此,爱国主义和民主、科学便是贯穿近代各个时期各种进步思潮的两大主题。

无论是革新与守旧的交锋,还是中西思想文化的冲突,都与这两大主题息息相关。

由于这一特点,我们也就不难理解,为什么在近代中国特定历史条件下涌现的社会思潮大都具有浓郁的政治色彩。

以龚自珍、林则徐、魏源为代表的经世派,提倡“经世致用”,“以经术为治术”,面向现实,解决实际问题,兴利去弊,强国御侮。

科学哲学中的实证主义思潮科学哲学是一门研究科学的本质、方法和价值的学科，而实证主义则是其中一种重要的思潮。

实证主义强调科学应该以实证为基础，通过观察、实验和验证来建立知识体系。

本文将探讨实证主义思潮的起源、核心观点以及其对科学哲学的影响。

实证主义的起源可以追溯到19世纪末的维也纳学派，该学派由著名哲学家莫里斯·施利克创立。

维也纳学派强调科学应该摆脱主观偏见和形而上学的干扰，以实证为基础进行研究。

他们认为，只有通过观察和实验，才能得出真实可靠的科学结论。

实证主义的核心观点之一是验证主义。

验证主义认为，科学理论的真实性应该通过经验观察和实验来验证。

只有那些可以被观察到或实验得到证实的理论才是科学的。

这种观点强调科学应该以客观事实为基础，摒弃主观偏见和信仰。

另一个核心观点是概括性原则。

实证主义认为，科学理论应该具有广泛的适用性和概括性。

他们认为，科学理论应该能够解释和预测各种现象，而不仅仅是特定的情况。

只有那些具有普遍适用性的理论才是科学的。

实证主义还强调科学应该追求客观性和中立性。

科学研究应该摆脱主观偏见和价值判断，以客观事实为依据。

实证主义者认为，科学研究应该追求真理，而不是追求个人或社会的利益。

实证主义对科学哲学产生了深远的影响。

首先，实证主义推动了科学方法的发展。

实证主义者强调科学研究应该以观察和实验为基础，这促使科学家们更加注重实证研究和验证实验的设计。

实证主义的方法论为科学研究提供了指导原则。

其次，实证主义强调科学应该摆脱主观偏见和形而上学的干扰，追求客观真理。

这对科学研究的发展起到了推动作用。

实证主义的思想使科学家们更加关注实证证据和客观事实，而不是主观意见和信仰。

然而，实证主义也受到了一些批评。

一些哲学家认为，实证主义过于强调经验观察和实验验证，忽视了理论的重要性。

他们认为，科学理论不仅仅是观察和实验的结果，还包括对现象背后机制的推测和解释。

此外，一些人认为，实证主义过于强调科学的客观性，忽视了科学研究中主体的主观参与。

明清时期的文化与思想变革明清时期是中国历史上文化与思想变革最为显著的时期之一。

这一时期，经历了明朝的覆灭和清朝的崛起，不仅国家政权发生了巨变，同时也对社会文化、思想观念和学术思潮产生了深远的影响。

本文将以历史、文化和思想三个方面来探讨明清时期的文化与思想变革。

一. 历史背景与政治体制变革明朝末期，政权腐败、社会动荡不安，导致了明朝的灭亡。

1644年清朝建立后，清朝皇帝以满族为主，实行了封建专制政治体制。

这一政治体制的建立不仅改变了国家的统治者，更重要的是对社会、文化和思想产生了深远的影响。

二. 社会文化变革明清时期的文化变革主要体现在以下几个方面：1. 文化复兴与传统价值观强调清朝建立后，与前朝相比，清朝的政治体制更加封建，儒家思想在社会发挥着重要的作用。

文人士大夫成为社会的主要精英阶层，他们追求传统的文化艺术，更加注重修身齐家治国平天下的思想。

2. 汉文化与满文化的交融满族统治者在政权上实行了"鞑靼化"政策，即尽力使满洲人融入汉族文化圈。

其中最明显的体现就是在满汉文化交融上，满族皇帝不仅要学习汉族的经典著作，还要使用汉语进行国家的治理。

这种满汉文化的交融使得明清时期的文化呈现出多元化的特点。

三. 思想观念变革明清时期的思想观念变革主要体现在以下几个方面：1. 实证主义的兴起明朝之后，科技进步迅速，人们逐渐转变对世界的认知方式。

实证主义成为一种流行的思潮，强调通过实证方法研究自然界和社会现象。

2. 新学思潮的兴起在明清时期，新学成为社会思想的一股强势力量。

新学主张以经世致用为目的，追求实用主义的道德观念和政治观念。

3. 理学与儒学的重要性明清时期，儒学在中国社会的地位更加强势。

理学兴起，成为儒学的一种重要学派。

理学主张以“天人合一”、“知行合一”为核心，强调天命和人伦。

结语明清时期的文化与思想变革深刻影响了中国社会的发展。

历史背景与政治体制的变革、社会文化的变革、思想观念的变革，都对明清时期的文化与思想变革起到了重要的推动作用。

第六讲早期分析哲学（实证主义）第六讲早期分析哲学（实证主义）一、实证主义概述１、实证主义的形成实证主义是在尊重科学，尊重事实与经验的名义下，推行不可知论和主观主义的哲学派别。

它是现代西方哲学中科学主义思潮的开创性流派，在现代西方哲学中具有重要的地位和广泛的影响。

实证主义于十九世纪三十至四十年代产生于法国和英国，先后经历了孔德的实证主义、马赫主义和逻辑实证主义三代。

从历史方面看：实证主义是十九世纪中叶为资产阶级调和阶级矛盾、安定社会秩序、统一人的思想与行动的理论学说。

从科学方面看：自然科学的发展引起了人们对科学的重视和崇拜，迫切需要哲学思维能够适时总结自然科学的成就，为自然科学的进一步发展提供指导。

从哲学方面看：实证主义是十九世纪中叶英、法两国哲学由古典哲学向现代码哲学转变的结果。

２、实证主义的基本特征首先，明确表示拒斥传统哲学的思维方式，哲学体系和思辩时凤，主张哲学建立在经验事实和科学证实的基础之上，把哲学的研究对象、方法和任务局限在与科学有关的范围和领域，反对哲学研究世界观、本体论问题。

其次，试图用“经验”、“感觉”、“要素”等取代传统哲学中思维与存在、精神和物质的对立，以“中性”哲学自居，回辟对哲学基本问题的回答，试图超越唯物主义与唯心主义的对立。

再次，否认人有认识经验以外实在事物的可能性和必要性，主张把知识局限在感觉经验和现象的范围之内，宣扬不可知论。

最后，推崇人类知识的力量，强调用实证科学改进自然和社会。

孔德实证主义、马赫主义、逻辑实证主义各有不同。

３、实证主义的发展及其影响：实证主义刘现代西方哲学中最持久、稳定和最有影响和流派。

法国的孔德(1798---1857)、英国的约翰.穆勒（1806---1873)、赫伯特.斯宾塞(1820---1903)是早期实证主义的代表。

奥地利的马赫(1838---1916)、德国的阿芬那留斯(1843---1896)的经验批判主义，被认为是第二代实证主义，二十世纪逻辑实证主义和语言分析的实证主义，被称为第三代实证主义或新实证主义。

实证主义社会科学方法论的基本特征作者：王瑜来源：《青年生活》2019年第25期摘要：实证主义作为一种哲学传统，是关于人类知识认知的特定态度。

在归纳研究其基本内涵和特征的基础上，分析实证主义社会科学方法论的基本特征，结合当前中国的发展实际，对其进行价值意义的现代辩驳。

关键词：实证主义、社会科学、方法论实证主义发展演变经历了三个历史发展过程，它始终以一种标准规范的研究方法，通过经验的分析以实现对事物的真实内容的确定和本质规律的客观把握。

一、实证主义历史演变脉络梳理实证主义产生于19世纪40年代的英法两国，第一代实证主义由孔德创立。

随着理论研究持续深入推进，于19世纪70年代形成以马赫为代表的第二代实证主义哲学流派。

在运动发展中，在20世纪初又产生风靡一时的、被称为“新实证主义”第三代实证主义思潮。

（一）创立之初：旧实证主义时期19世纪30年代中期，法国处于一种“非理性”的社会意识。

源于这样现实状况，孔德在否定形而上学的基础之上，创立了实证主义的社会研究方法。

孔德认为，人的智力发展经过神学的、形而上学的、实证的三个阶段。

其中，实证主义精神是与科学所联系的，是“寻求科学，捍卫科学的事实的、有用的、进步的”。

因此，孔德实证主义的主旨表现为三个方面：彻底否定神学和形而上学，科学是认识世界的手段要就其进行本质探究，实证主义是将科学和社会共同容纳的一种总的学说。

（二）持续推进：经验批判主义时期19世纪70年代，科学界发生重大变革，以牛顿力学为基础的古典物理学崩塌，开始转向现代物理学。

基于现实问题，马赫等人开始尝试一种解释科学与社会的新方法。

他认为：“感觉经验是认识的界限和世界的基础”，把所有的科学命题都看做是经验的复合命题，反对一切先验的、绝对而未经证实的理论，从而抨击了牛顿力学所构建的绝对理论体系，主张用系统化的经验发现事物持久的规律和特性，用经验批判为人们建构了一个经验世界。

（三）批判发展：实证主义兴旺时期20世纪30年代的美国、加拿大兴起科学研究高潮，第三代实证主义便围绕着科学研究方法论展开，以合理性证明其实证研究方法的科学性。

实证主义思潮名词解释
实证主义思潮名词解释
1.实证主义（Empiricism）：实证主义是指一种基于经验的知识认识观，即只有经验才能提供有效的知识。

实证主义是一种严格的经验论，认为只有经由感官观察及实验检验才能得出客观事实和真理。

2.感性认识（Phenomenalism）：感性认识是一种主张，认为我们只能获得有关感性现象的知识，而抽象性的现象不可知认。

感性认识把实证主义知识范围局限在感官观察和试验实验之内，不允许加入抽象性的知识，例如：哲学和数学。

3.经验论（Experimentalism）：经验论是实证主义的一种，它认为，只有通过实践而得出的结论才能获得真实的知识。

这种思想认为，科学知识是基于实践而来的，实验可以证明真理，而没有实验的知识则没有可信度及证实力。

4.经验结论（Experimental Conclusions）：经验结论是实证主义的一个重要概念，指的是基于实验性证据，由此对一个假设的真伪做出的结论。

它是实证主义从实践中获得的真理，可以作为对假设真伪的确定的重要依据。

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名词解释实证主义思潮实证主义思潮是指一种哲学和科学方法论，强调通过实证方法和科学实证来研究现象和问题，以得出可验证和可预测的结论。

实证主义思潮兴起于20世纪初，在当时的哲学和科学界产生了深远的影响。

实证主义思潮强调科学方法和实证验证的重要性，认为只有通过从现象中收集数据并进行实证研究，才能得到真正可信的知识。

它排斥主观主义或理论主义的方法，在研究和解释现象过程中追求客观性和客观证据。

实证主义思潮的代表人物包括主要是维也纳学派的成员，如莫里茨·舍利克、奥托·纳根斯泰因和卡尔·波普尔。

他们为实证主义思潮提供了理论基础和方法论指导。

这些学者建议将科学研究建立在可观测的现象和数据上，以得出一般规律性的结论。

他们试图发展一种严格的、符号化的科学语言，通过逻辑推理和实证验证来验证学说和理论。

实证主义思潮对于科学方法的重视使得实证主义者认为只有那些可以被观测和测量的事实才是真实的。

他们强调科学研究应该遵循严谨的验证过程，而不是依赖于主观的观点和理论。

这种方法追求一种普遍适用的科学方法，可以用来解决各种领域的问题，从物理学到社会科学。

然而，实证主义思潮也受到了一些批评。

一些哲学家和社会科学家认为，实证主义忽视了个体和主观经验的重要性，过于强调可观测的事实和数据，而忽视了理论和解释的重要性。

另外，实证主义忽视了价值观和道德问题，它不能提供超越可观测事实的伦理和哲学基础。

尽管实证主义思潮在科学和哲学界有一定的影响力，但到20世纪中叶，一些学者开始批评实证主义的局限性，并提出了其他不同的方法论和哲学观点，如后实证主义和批判理论。

尽管如此，实证主义思潮依然对科学研究和实证方法的发展产生了重要影响，并为研究者提供了有价值的方法和指导原则。

美学现象的思潮报告引言美学作为一门独立的学科，旨在研究和分析艺术与美的本质。

美学的发展历程中出现了许多不同的思潮和流派，这些思潮在一定程度上影响了我们对艺术和美的认识。

本文将探讨美学领域中的一些重要思潮，以及这些思潮对我们对美学的理解和应用产生的影响。

一、形而上学思潮在美学领域中，形而上学思潮是最早涉及美学问题的思想流派之一。

形而上学思潮关注的是超越物质世界的存在和本质。

美学的形而上学思想强调艺术作品的灵魂和精神内涵，认为真正的美不仅仅是外在的形式，更重要的是内在的精神境界。

形而上学思潮对我们的美学观念产生了深远的影响。

它使我们关注艺术作品背后的意义和象征，帮助我们更好地理解艺术家的创作动机和意图。

同时，形而上学思潮也启发了我们对美的定义的思考，使我们认识到美是一种超越感官的存在，更是一种精神和思想的体验。

二、实证主义思潮实证主义思潮是美学领域中另一种重要的思想流派。

实证主义思潮强调以实证为基础的科学研究方法，认为艺术和美是可以通过客观的实证研究方法来分析和解释的。

实证主义思潮关注艺术作品的现实性和客观性，强调艺术作品的外在形式和效果。

实证主义思潮的出现对美学的研究方法和途径产生了重要影响。

它提供了一种科学的研究框架，使研究者们能够通过实证的手段来研究和理解艺术作品。

实证主义思潮的兴起也鼓励了研究者们进行实证研究，通过数据和实证结果来支持他们的美学观点和理论。

三、结构主义思潮结构主义思潮是20世纪后半叶兴起的一种重要思想流派。

结构主义思潮关注艺术作品中的结构和符号，认为艺术作品是由一系列相互关联的符号和结构组成的。

结构主义思潮强调艺术作品中的符号和结构对于理解和解释作品的意义至关重要。

结构主义思潮对美学的研究产生了深刻影响。

它提供了一种新的方式来理解和分析艺术作品，通过关注符号和结构，我们能够更好地理解作品中的隐含信息和主题。

结构主义思潮也帮助我们认识到艺术作品是一个复杂的网络，其中的各个元素相互关联，相互作用。

国家开放大学电大专科《人文社会科学基础（A）》2023期末试题及答案（试卷号：2072）一、单项选择题（在下列每小题的4个选项中只有1个是正确的，请选出并将题号填入括弧之中。

每小题2分，共计20分）1.科学是内在的整体，它被分解为单独的部分主要是由于（）oA.人类认识能力的局限B.事物的木质C.社会的需要D.科学自身的需要2.在以下各种一般研究方法中，人文社会科学在长期的历史进程中较为偏重哪一种？（）A.定量研究B.定性研究C.直觉领悟D.情感激发3.就现代科学发展状况看，“科学无国界”这一说法比较适用于（）oA.人文社会科学领域B.自然科学技术领域C.人文社会科学与自然科学技术两大领域D.新兴科学技术领域4.19世纪形成高潮、特别强调文学艺术的表现功能的一种重要文艺思潮是（）。

A.古典主义B.现实主义C.浪漫主义D.现代主义5.语言的转换生成理论的重要价值在于（）。

A.描写具体语言的结构B.试图对整个人类的语言能力作出解释C.将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究D.开创了从社会文化的演变去研究语言的思路6.考古人类学是中国人类学研究的优势学科；从教材所列“人类学分科体系”表中可以看出，它与相关学科的关系为（）oA.从属于人类起源学B.偏重于体质人类学C.偏重于文化人类学D.兼及体质人类学和文化人类学7.在20世纪30年代资本主义经济危机爆发的背景下，西方经济学发生了一次新的国家干预主义占主导地位的（）。

A.“边际效用学派革命”B.“凯恩斯革命”C.“萨缪尔森革命”D.“瑞典学派革命”8.与马克思主义社会学有着原则区别的西方社会学的开创者是（）。

A.孔德B.迪尔凯姆C.韦伯D.帕森斯9.世界范围内开发和发掘东方文化特别是中国传统文化的热潮的兴起，主要是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的具体表现？（）A.分析综合走向系统化的趋势B.东西方文化在碰撞中互补的趋势C.注重应用研究的趋势D.研究手段高技术化的趋势10.古希腊的思想家都参与教育活动，他们的教育思想中不少具有科学意义的假说对后世产生了深刻影响。

中国哲学思潮发展史中国哲学源远流长，经历了漫长的发展过程，形成了独具特色的思想体系。

本文将以中国哲学思潮发展史为题，探讨中国哲学的发展历程和主要思潮。

一、先秦思潮先秦时期，中国哲学经历了儒家、道家、墨家、法家等多个思潮的兴起和发展。

其中，儒家思潮以孔子为代表，强调人性的善良和道德修养，提出“仁爱”、“礼乐”等重要概念，对后世产生了深远影响。

道家思潮以老子和庄子为代表，主张随性而为，追求自然和谐，强调“道”的存在和应用。

墨家思潮强调兼爱、非攻和节俭等价值观，对社会秩序和道德规范提出了独特见解。

法家思潮注重政治和法律的作用，强调权力的合法性和行使的合理性。

二、战国时期思潮战国时期，中国哲学思潮进一步发展和深化。

墨子学派以墨子为代表，强调兼爱和非攻，提出了“兼爱非攻”的思想。

墨子的学说对后世产生了重要影响，对中国社会的和谐和道德观念产生了积极作用。

同时，墨子学派还对机械学、光学和音乐等领域做出了重要贡献。

墨子的学说奠定了中国古代科学研究的基础。

三、秦汉思潮秦汉时期，儒家思潮成为主流，儒家学说在政治、教育和社会道德方面起到了重要作用。

儒家思想家孟子强调人性的善良和道德修养，提出了“性善论”，影响了后世的儒家思想。

另外，道家思潮也有所发展，黄老学派的道家思想对后世产生了深远影响。

四、魏晋南北朝思潮魏晋南北朝时期，佛教思潮进入中国并迅速发展。

佛教的兴起对中国哲学产生了深远影响，佛教的“空”、“无我”等思想与中国传统思想相融合，形成了独特的佛教哲学体系。

同时，道教也在这一时期迅速发展，道教的思想与佛教相互交融，形成了中国独特的道教哲学。

五、唐宋元明思潮唐宋时期，儒家思潮再度兴起，程朱理学成为主流。

程朱理学强调人性的善良和道德修养，提出了“天人合一”的思想，对后世儒家思想产生了重要影响。

同时，佛教和道教的思想也在这一时期得到了发展和传承。

六、清代思潮清代，儒家思潮继续盛行，但同时也出现了一些新的思潮。

西方启蒙思想的传入对中国思想界产生了巨大冲击，西学东渐的潮流使中国知识分子开始反思传统文化和观念。

中国的思潮演变趋势
中国的思潮演变趋势可以分为以下几个阶段：
1. 古代思潮：主要是以儒家思想为主导的时期。

儒家思想强调仁义礼智信等价值观念，对社会秩序和个体道德有着深远影响。

2. 近代思潮：19世纪中后期至20世纪初期。

西方科学、民主、自由主义思想的引进给中国带来了新的思潮。

康有为、梁启超等思想家积极倡导改革，主张学习西方的先进知识以发展国家。

3. 革命思潮：20世纪初至20世纪中叶。

反帝反封建思潮兴起，华盛顿会议原则、列宁主义、毛泽东思想等成为中国思潮的重要代表。

4. 改革开放思潮：20世纪70年代以来。

中国进行了一系列的经济改革和开放政策，倡导实事求是、开放包容的思潮兴起，中国开始与国际社会接轨。

5. 当代思潮：21世纪至今。

中国在快速发展的同时，思潮也呈现多元化的趋势。

知识分子的追求逐渐多元化，一方面继续关注经济发展和科技创新，另一方面也关注环境保护、社会公平和民主权利等议题。

总体来说，中国的思潮演变趋势可以看出，在历史长河中，中国思想的发展呈现出一种由传统到现代、由封闭到开放、由单一到多元的态势。

-Content Chapter_1Chapter_1中国政治思想史导论★中国政治思想史的发展历程：中国政治思想史从中国古代社会到近代社会，在其发展历程中，经历了六个时期，即思想形成期、思想发展期、思想完善期、思想反思期、思想转型期、思想变革期，这就是“六期发展说”。

思想形成期：先秦时期。

以孔子、孟子、荀子为代表的儒家学派；以老子、庄子为代表的道家学派；以墨子为代表的墨家学派；以商鞅、韩非为代表的法家学派。

思想发展期：秦汉隋唐时期。

汉初黄老学说盛行。

董仲舒，以儒为主，吸收了道家、法家、阴阳家的思想，作《春秋繁露》，开创了“罢黜百家、独尊儒术”的局面。

思想完善期：宋明时期。

与宋明时期的社会特点相适应，以张载、二程、朱熹、王阳明为代表（宋明理学）；与宋代商品经济的发展相适应，出现了王安石、陈亮、叶适为代表的宋代功利政治思想。

思想反思期：明末清初时期。

资本主义萌芽，出现反对君主专制思潮，代表人物有黄宗羲、顾炎武、王夫之等。

思想转型期：中国近代社会。

西学东渐，出现改革派、洋务派、戊戌变法政治思想。

思想变革期：中国旧民主主义革命时期。

辛亥革命政治思想。

政治思想从内容到形式都发生了根本性变革。

思想形成期：先秦商周★周公明德慎罚、敬天保民的政治思想：1、天命不常（一方面从天命的角度论证了周灭商的合理性；另一方面，也提出了如何适应天命，巩固周王朝政治统治的问题）。

2、天命与人事相统一，从民情中知天命（实际上是虚于天命，重在人事，表明周公的天命观在本质上是人文而不是神学的）。

3、敬天保民（由于天命不常，上天只保佑有德的人，天的意志又只能从民情中反映出来，因此敬天保民，怀保小民就成了核心内容。

一方面要求周王朝的各级统治者要牢记商朝灭亡的历史教训，不能贪图安逸，荒怠政事；要体察民情，不能局限于民众的疾苦，更重要的是要体察民众的心理；要慎用刑罚。

谨慎地治理国家以免失去天命的佑助。

另一方面是告诫被征服了的殷商遗民敬从天命，服从周王朝的统治。

中国实证主义思潮的兴起和发展之一中国近现代是中西文化交汇、融合的时代。

随着西学东渐，在It 国／6土壤中酿成了一股实证主义思潮，呈现与西方实证主义思潮几乎同步的状态。

严复留学英国，正当实证主义思想在英国广泛流播之时，出现了斯宾塞、赫胥黎、穆初等若名的实证主义思想家。

严复阅读了他们舱著作，思想上接受了实证主义的洗礼，并把它作为西方文化的代表介绍列中国来。

严复介绍和接受的不是西方某个实证主义哲学家，而是整个英国的实证主义思想体系。

当然，在介绍某个实证论哲学家的著作时，严复的着重点是不同的。

例如，他介绍了赫胥黎的进化论，斯宾塞的社会有机体学说和社会达尔文主义、穆勒的认识论和逻辑思想等等。

白严复提倡以来，西方实证论哲学逐斯受到人们的重视。

1903年前后，梁启超发表《西儒学案》，介绍了霍布士、笛卡儿、洛克、康德等西方经验论和唯理论哲学家的思想，加深了近代小国人对西方实证论思想源流的了解。

后来，王国维经过对西方哲学的长期钻研，得到了“可爱者(指叔本华、康德哲学)不可信，可信者(指实证论哲学)不可爱的结论，而潜心于小国方史的研究。

罗娠玉说王国维的治学“其木皆出博以反约，由疑而得倍，务在不悴不惑，当于理而止。

”实质上是贯穿了实证文义的归纳方法和怀疑精神。

二十世纪初叶，’实证主义已经成为一种国际性的思潮扩展到欧英备国和其他许多地区，并出现了形形色色的流派。

胡适早年留学美国，跟随实用主义的大师杜威学习，回国以后写了《实验主义》等计多介绍实用主义的文章。

与此同时，丁文江、王里洪等发表一系列文章，宣传实证主义的嫡系——马赫主义的主张。

接着，由于杜威、罗素的相继来华和在华举办哲学讲座和讲演。

西方实证主义哲学的各种流派——实用主义、马赫主义和新实在论在中国遂得以流传。

杜威在“五四”运动发生前三天到达上海，他在中国的访问时间长达两华军两个月，遍历’r．．一个省，到处发表演说，宣传他的文用主义哲学。

在北京就有“五大讲演”，即《社会哲学与政治哲学入《教百哲学》、《思想之派别》、《现代的三个哲学家》、《伦理讲演》等。

现代哲学中的实证主义思潮实证主义是20世纪哲学中的一种重要思潮，它强调通过科学实证方法来获得知识和理解现实。

本文将介绍实证主义的起源、主要观点以及对哲学和科学的影响。

一、实证主义的起源实证主义的起源可以追溯到19世纪末的德国。

当时，一些哲学家和科学家开始反对传统哲学的抽象和形而上学的思维方式，提倡通过观察和实验来获得真实的知识。

这个思潮最早是由德国哲学家恩斯特·马赫和理科哲学家路德维希·伯克利发起的。

二、实证主义的主要观点1. 经验主义：实证主义认为只有通过感观经验才能获得真实的知识。

它反对不可观察的概念和抽象的推理，主张将观察和实验作为获得知识的唯一依据。

2. 验证主义：实证主义强调科学理论必须通过可验证的经验事实来确认其真实性。

只有经过科学方法和实证检验的理论才能被认可为真理。

3. 值域分离原则：实证主义主张将事实和价值分离开来。

它认为科学的任务是描述和解释现象，而不应涉及道德和伦理问题。

实证主义的重点在于事实和真理的研究，而无视个体的情感和价值观。

三、实证主义对哲学的影响实证主义对哲学产生了深远的影响，特别是在以下几个方面：1. 科学主义：实证主义强调科学是获得真实知识的唯一途径，对科学方法和实证验证的要求严格。

这种科学主义的态度推动了科学的发展和进步，并影响了后来的逻辑实证主义和新实证主义。

2. 逻辑实证主义：逻辑实证主义是20世纪初继续发展和扩展实证主义思想的重要流派。

它将实证主义与逻辑分析哲学相结合，强调通过逻辑语言和分析方法来解决哲学问题。

3. 科学哲学的转向：实证主义的兴起使得哲学界对科学问题的关注增强。

科学哲学开始研究科学的理论结构、科学的发展过程以及科学和现实之间的关系，这些研究对科学领域产生了重要的影响。

四、实证主义对科学的影响实证主义对科学的发展产生了深远的影响，主要在以下几个方面：1. 正当科学的要求：实证主义强调科学理论必须是可验证的，对科学的理论建构和验证方法提出了明确的要求。

Pioneer of modern Chinese pragmatism—positivist
thought
作者： 鲁本录;王崇杰
作者机构： 中国计量学院人文社科学院,杭州310018
出版物刊名： 海军工程大学学报：综合版
页码： 86-89页
年卷期： 2010年 第4期
主题词： 实证主义;社会思潮;影响
摘要：近代中国的仁人志士在救国的过程中最初引入了实证主义,随后实证主义以其确定的、有用的等特点逐渐被人们所接受。

实证主义虽然是被引进的西方哲学,但它首先是作为改造社会的武器,其次才以哲学的面目出现。

接着在近代中国社会引发了科学主义思潮,既而导致了西化思潮,对近代中国社会思潮产生了深刻的影响。

中国近代的实证论思潮及其历史特点
杨国荣
【期刊名称】《中国哲学史》
【年(卷),期】1993(000)002
【摘要】<正> 实证主义作为一种世界性的哲学思潮,兴起于19世纪中叶的西方。

从哲学的逻辑演进看,实证主义的理论先导可以上溯到近代西方的经验主义,而其更广的历史背景则包括近代科学的发展。

经验论传统的制约,使实证主义将哲学的领域主要限制在现象界,拒绝论证可经验的现象之外的问题;近代科学的凯歌行进,则使实证主义极为注重实验科学及与之相关的逻辑与方法论,并力图实现科学的统一及哲学的科学化。

实证主义的如上趋向在某种意义上适应了中国哲学走向近代的历史需要。

自19世纪后期开始,随着东渐的西学从声,光、电、化扩及哲学观念,实证主义便被系统地引入了中国,并逐渐与中国传统哲学冲撞、交融,成为近现代中国引人瞩目的哲学思潮。

西方近代的实证主义在其衍化过程中,历经数代,并形成了不同的流派,这种变迁、演化在中国近代也几乎——得到了再现。

【总页数】8页(P72-78,71)
【作者】杨国荣
【作者单位】上海华东师范大学哲学系
【正文语种】中文
【中图分类】B2
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