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七年级英语下册：名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词(共30张PPT)

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名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词

名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词
5
They areour books. Yours are over there.
(A. our B. ours)
主格 形容词性物主代词 名词性物主代词
I
my
you
your
mine yours
he
his
his
she
her
hers
we
our
ours
you
your
yours
they
theirຫໍສະໝຸດ theirs表示分别所有关系 （表示各自拥有） 即 XX’s and XX’s 的形 式
在两个名词词尾都 Lily’s and Lucy’s room. 丽丽和露西的房间
加's
。 （各有各自的房间）
’s还可以表示某人的家或某个店铺 如：my aunt’s（我阿姨家） the doctor’s （诊所）
1）普通单数名词 在词尾加's 1.the boy‘s bag 男孩的书包.（
这些书的名字
the name of these books
我父母的杯子 my parents' cups
物主代词：
形容词性 和 名词性
1 23 4
5
物主代词可分为形容词性物主 代词和名词性物主代词。
1. 形容词性物主代词起形容 词的作用，作前置定语，用 在名词前。
例： 1. This is my book. 这是我的书。
dirty.
6. 6. —Mike, is thiys o_u__r__ picture?
—Yes, it is.
7. 7. Mum, they are m__y___ classmates, Rose and _h__e_r_brother David.

(实用版)人称代词与物主代词表格(有中文)

(实用版)人称代词与物主代词表格(有中文)

英语人称代词和物主代词
一、人称代词
表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。

人称代词有人称、数和格的变化，见下表：
人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。

I am a teacher. You are student. He is a student, too.
We/You/They are students.
人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。

Give it to me. Let’s go (let’s =let us)
二、物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。

形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词
而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。

如：Is this your book
No,，it isn’t，it’s hers(her book)
This pen is mine.
说明：1，此表中的各个读音，用汉字标注，事实上并不特别准确。

但是在没掌握音标的阶段中，没有更好的表示方法。

2，读这些音的时候，要注意，前重后轻。

3，大家可以在网上下载“有道词典”，安装后，只要你的光标碰到哪里，哪里就会显示英汉两种解释并有个小喇叭可以读出发音。

地址如下： 4，此表中的词汇必须反复背熟，必要时可以放到自己的word上，删除后练习填写。

Strong英语网校提供
Strong英语网校，专治“聋哑”英语的学校！。

形容词性物主代词和名词性物主代词_be动词_名词所有格

形容词性物主代词和名词性物主代词_be动词_名词所有格
• 如：This pen is mine. • 速记口诀：形物代词能力差，自己不能来当
家。句子当中做定语，后面(hòu mian)要把 名词加。名物代词能力强，自己独来又独往。
精品PPT
用所给词的适当形式(xíngshì)填 空
1.--Is this ___(you) book? --No, it's not ___(I).
• 爱丽丝的英语书 Alice's English book
•
那些学生的夹克衫
those students' jacket
the name of these books
• 这些书的名字
my parents' cups
• 我父母的杯子
精品PPT
句型(jù xínɡ)转换
• 1.陈述句变一般疑问句 • 2.对划线部分(bù fen)提问 • 3.单数句子变复数 • 4.句子变否定句
精品PPT
3.单数(dānshù)句子变复数
• 把一个单数句变为复数句，要遵循(zūn xún) 下列规则：二变，一删，六不变。
• 二变：(1).将单数句中的指示代词、人称代 词、物主代词以及系动词变为相应的复数形 式。eg：this-these ,that-those, he/she/it-they.
形容词性物主代词与名词(míng cí)性物主代 词 单数 第一人称 my mine
第二人称 your yours 第三人称(dì sān rén chēnɡ) his his
her hers its its 复数 第一人称 our ours 第二人称 your yours 第三人称(dì sān rén chēnɡ) their theirs

名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词

名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词

Let’s read:
Our skirts are green. Theirs are red.
Your desks are big. Ours are small.
Their presents are nice. Yours are nice, too.
1 23 4
5
Let’s try!
It’s his casrd.
词) 2. men's room 男厕所
表共同的所有关系 （表示两者共有）
即XX and XX’s的形式 在第二个名 词后加's Lily and Lucy’s room. 丽丽和露西的房间 （共同拥有一个房间）
表示分别所有关系 （表示各自拥有） 即 XX’s and XX’s 的形式 在两个
名词词尾都加's Lily’s and Lucy’s room. 丽丽和露西的房间。 （各有各自的房间）
It’s .
It’s her casrd.
It’s
.
It’s their classroom.
It’s
.
They’re our books.
They’re
.
They’re your desks.
They’re
.
It’s my card. It’s mine .
1 23 4
5
This is my watch. (A.my B.mine)
Grammar
名词所有格的用法
名词所有格：表示所属关系，即表示某物 是“谁的”。
名词所有格常见的结构： 1.’s 所有格 表示有生命的人或动物的名词所有格。 构成：一般情况下在名词末尾加’s，但是
在以s结尾的复数名词后加’。 如：Kate’s cat the girls’ books

名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词

名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词
9.Who is the man over there? ____H_e___ is
___o_u_r __ (we) headmaster.
10.Is this red coat yours? No, ___m_y__coat is
yellow.
1 23 4
5
2. 名词性物主代词起名词的作 用。名词性物主代词= 形容词 性物主代词+名词
Whose CD is this?
翻译下列短语
吉姆的朋友
Jim's friend
这个女孩的爸爸 this girl's father
Mr.Green的书 Mr. Green's book
爱丽丝的英语书 Alice's English book
那些学生的夹克衫 those students' jacket
boy是单数名词） 2. Mother’s Day 母亲节
以-s结尾的复数名词 在词尾只加 ' 1、the two boys‘ mother 。那
两个男孩的母亲
2、the teachers’ office。老师办公 室
词尾不带 -s的复数名词 在词尾加's 1.Children‘s Day 儿童节 (children本身就是复数名
2. We love our motherland. 我们热爱我们的祖国

主格
形容词性物主词
I
my
you
your
he
his
she
her
it
its
we
our
they
their
1. This is not __m_y__ desk. My desk is over there. 2. Can you spell _y_o_u__r name, Harry? 3. Mrs Green is my teacher. I’m _h_e_r__ student. 4. Tom is in the room. This is __h__is_ pencil-box. 5. Sam and Peter, look at _y_o_u__r hands. They are so

七年级英语下册：名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词(共30张)

七年级英语下册：名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词(共30张)

❖ 1.如果一样东西为几个人所共有，则只在最 后一个名词上加“ ’s”.
❖ Lucy and Lily’s father is a teacher. ❖ 2.如果所指物体不是两人共有，而是各自所
有，则应在每一个名词后加“ ’s”.
❖ Lucy’s and Lily’s mothers are both doctors.
例： 1. This is my book. 这是我的书。
2. We love our motherland. 我们热爱我们的祖国
❖
主格
形容词性物主词
I
my
you
your
he
his
she
her
it
its
we
our
they
their
1. This is not __m_y__ desk. My desk is over there. 2. Can you spell _y_o_u__r name, Harry? 3. Mrs Green is my teacher. I’m _h_e_r__ student. 4. Tom is in the room. This is __h__is_ pencil-box. 5. Sam and Peter, look at _y_o_u__r hands. They are so
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5
3. 注意：在使用名词性物主代 词时，必须有特定的语言环境， 也就是要省略的名词大家已经 知道，已经提起过。 例： It’s hers. 它是她的。 （单独使用大家不知是怎么回 事，不可以这样用）
There is a book. It’s hers. 那有本书。是她的。 （先提及，大家才明白）

名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词.

名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词.

1.如果一样东西为几个人所共有，则只在最 后一个名词上加“ ’s”. Lucy and Lily’s father is a teacher. 2.如果所指物体不是两人共有，而是各自所 有，则应在每一个名词后加“ ’s”. Lucy’s and Lily’s mothers are both doctors.
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3. 注意：在使用名词性物主代 词时，必须有特定的语言环境， 也就是要省略的名词大家已经 知道，已经提起过。 例： It’s hers. 它是她的。 （单独使用大家不知是怎么回 事，不可以这样用） There is a book. It’s hers. 那有本书。是她的。 （先提及，大家才明白）
主格
形容词性物主词
I
you
my your his her its our
he
she it
we
they
their
1. This is not _____ my desk. My desk is over there. your name, Harry? 2. Can you spell _____ 3. Mrs Green is my teacher. I’m _____ her student. 4. Tom is in the room. This is _____ his pencil-box. your hands. They are so 5. Sam and Peter, look at _____ dirty. your picture? 6. —Mike, is this _____ —Yes, it is. my classmates, Rose and 7. Mum, they are _____ her _____brother David. your socks? 8. Jack, where are _____

新人教版初中英语七至九年级代词表汇总

新人教版初中英语七至九年级代词表汇总

新人教版初中英语七至九年级代词表汇总以下是新人教版初中英语七至九年级常用代词的汇总表：人称代词- 第一人称单数：I，我- 第一人称复数：we，我们- 第二人称单数：you，你/您- 第二人称复数：you，你们/您们- 第三人称单数：he，他/她/它- 第三人称单数：she，她/它- 第三人称单数：it，它- 第三人称复数：they，他们/她们/它们形容词性物主代词- 第一人称单数：my，我的- 第一人称复数：our，我们的- 第二人称单数：your，你的/您的- 第二人称复数：your，你们的/您们的- 第三人称单数：his，他的- 第三人称单数：her，她的- 第三人称单数：its，它的- 第三人称复数：their，他们的/她们的/它们的名词性物主代词- 第一人称单数：mine，我的- 第一人称复数：ours，我们的- 第二人称单数：yours，你的/您的- 第二人称复数：yours，你们的/您们的- 第三人称单数：his，他的- 第三人称单数：hers，她的- 第三人称单数：its，它的- 第三人称复数：theirs，他们的/她们的/它们的反身代词- 第一人称单数：myself，我自己- 第一人称复数：ourselves，我们自己- 第二人称单数：yourself，你自己/您自己- 第二人称复数：yourselves，你们自己/您们自己- 第三人称单数：himself，他自己- 第三人称单数：herself，她自己- 第三人称单数：itself，它自己- 第三人称复数：themselves，他们自己/她们自己/它们自己疑问代词- 主格：who，谁- 宾格：whom，谁- 物主代词：whose，谁的- 主格：what，什么- 宾格：what，什么- 物主代词：whose，谁的- 主格：which，哪一个- 宾格：which，哪一个- 物主代词：whose，谁的以上是新人教版初中英语七至九年级代词的汇总表。

形容词性及名词性物主代词.ppt

形容词性及名词性物主代词.ppt

It’shhisis csard.
It’s .
It’shheerr csard.

It’s
.
It’stthheeirir classsroom.
It’s
.
They’reouorur boosks.
They’re
.
They’yorueryour s They’rdeesks. .
That is your T-shirt. It’syours (your Tshirt).
6. A Kangaroo can not jump if its tail is off the ground. It needs its tail for pushing off.
7. A: Whose wallet is it? B: I think it’hsis .
a)your b)her c)his d)their
形容词性物主代词和名词性物 主代词的区别：
二者虽然意思一样，但是用法不一样：形 容词性物主代词后要接名词，而名词性物 主代词后面不接名词。
例如：这是我的书包。
This is my bag.
This bag is mine.
同义句转换： 1. This is my breakfast.
This breakfast is __m__in_e____. 2. That is your breakfast.
Those are our books. They are ours(our books).
-Is this your coat?
-No, it’s nomt ine M. ine is blue. This coat is red.
-Whose is it?

英语人称代词_物主代词_名词所有格

英语人称代词_物主代词_名词所有格

英语人称代词、物主代词、名词所有格1.人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。

例：（1）I am a teacher. （2）You are a student.（3）He is a student, too. （4）We/You/They are students.2．人称代词宾格：作宾语，表示动作行为的对象。

一般放在动词和介词之后。

例：（1）Give it to me. （2）Let’s go (let’s =let us)二、物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

1、形容词性物主代词：起形容词的作用，用在名词前，用作定语，限定该名词的意义。

例：（1）This is my book. 这是我的书。

（2）We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。

2. 名词性物主代词起名词的作用,后面无名词。

例：（1）Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。

（2）He likes my pen. He doesn”t like hers. 他喜欢我的钢笔,不喜欢她的。

（3）Lucy’s hair is longer than Lily's. 露西的头发比莉莉的更长。

3.?注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，即要省略的名词大家已经知道，前文已经提起过。

?例：?It’s?hers.? 是她的。

? （单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用）? ???? There?is?a?book.?It’s?hers.? 那有本书。

是她的。

? （先提及，大家才明白）?只有上文提及了某个名词，才会知道名词性物主代词指代的事物。

4.?名词性物主代词=形容词性物主代词+名词??名词性物主代词在一定情况下可以用“形容词性物主代词+名词”来转换；有时为避免重复使用名词，也可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。

名词所有格与代词(课堂PPT)

名词所有格与代词(课堂PPT)
2
名词所有格 （2）在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面，只加 '。 如果复数名 词不是以s结尾的，末尾也要加's。 例如：Today is September 10th, Teachers' Day. 今天是九月十日，教师节。 Children's Day is coming, I should buy something new for my son. 儿童节马上就要到了,我应该为我的儿子买一些新东西。
6
人称、物主代词
何谓人称代词：
概念：英语中人称代词是指直接指代人或者事物的代词。在英语和汉语中都 有三种人称代词，即：第一人称（我；我们），第二人称（你；你们），第 三人称（他、她、它；他们、她们、它们）。
人称代词有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。
单数 复数
人称 第一人称 第二人称
3.What are these/those?它们是什么？ They are...它们是...
4.Are these/those...?这些/那些是...吗？ Yes,they are.是的，它们是。No,they aren’t.不，它们不是。
13
指示代词 this与that另一个用处 : （补充） this也可以用于自我介绍，例如：Hello, this is my friend . that也可以用于询问别人，例如：Who is that girl/boy ? 接电话的时候，可以说：This is Tom. 我 就是Tom。
18
定冠词与不定冠词的区别：ano. 她会弹钢琴。
10.用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：
the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)
11.用在惯用语中：

名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词.

名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词.
Our skirts are green. Theirs are red. Your desks are big. Ours are small.
Their presents are nice. Yours are nice, too.
1 2 3
4
5
Let’s try!
It’s his card. s

1.如果一样东西为几个人所共有，则只在最 后一个名词上加“ ’s”. Lucy and Lily’s father is a teacher. 2.如果所指物体不是两人共有，而是各自所 有，则应在每一个名词后加“ ’s”. Lucy’s and Lily’s mothers are both doctors.
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4
5
3. 注意：在使用名词性物主代 词时，必须有特定的语言环境， 也就是要省略的名词大家已经 知道，已经提起过。 例： It’s hers. 它是她的。 （单独使用大家不知是怎么回 事，不可以这样用） There is a book. It’s hers. 那有本书。是她的。 （先提及，大家才明白）

有生命名词的所有格
单词形式 普通单数名词 构成方式 在词尾加's 举例
1.the boy‘s bag 男孩的书包.（boy是单数名
词）
2. Mother ’s Day 母亲节
以-s结尾的复数名词
在词尾只加
'
1、the two boys‘ mother 。那两个男孩的母
亲 2、the teachers’ office。老师办公室
词尾不带 -s的复数名词 在词尾加's 1.Children‘s Day 儿童节 (children本身就是复数名 词) 2. men's room 男厕所

名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词

名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词

表示分别所有关系 （表示各自拥有） 即 XX’s and XX’s 的形 式
在两个名词词尾都 Lily’s and Lucy’s room. 丽丽和露西的房间
加's
。 （各有各自的房间）
’s还可以表示某人的家或某个店铺 如：my aunt’s（我阿姨家） the doctor’s （诊所）
1）普通单数名词 在词尾加's 1.the boy‘s bag 男孩的书包.（
boy是单数名词） 2. Mother’s Day 母亲节
以-s结尾的复数名词 在词尾只加 ' 1、the two boys‘ mother 。那
两个男孩的母亲
2、the teachers’ office。老师办公 室
词尾不带 -s的复数名词 在词尾加's 1.Children‘s Day 儿童节 (children本身就是复数名
dirty.
6. 6. —Mike, is thiys o_u__r__ picture?
—Yes, it is.
7. 7. Mum, they are m__y___ classmates, Rose and _h__e_r_brother David.
8. 8. Jack, where arey_o_u_r__ socks?
名词性物主代词：
在句中充当主语，宾语或表语相当于“形 容词性物主代词+名词”，后面不能再跟名 词。
如：This pen is mine.
速记口诀：形物代词能力差，自己不能来当 家。句子当中做定语，后面要把名词加。 名物代词能力强，自己独来又独往。
Let’s read:
My dress is yellow. Hers is blue. Your watch is big. Mine is small. His book is old. Yours is new. Her pen is here. His is over there.

名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词.

名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词.

Let’s read:
My dress is yellow. Hers is blue. Your watch is big. Mine is small. His book is old. Yours is new. Her pen is here. His is over there.
Let’s read:
表示分别所有关系 （表示各自拥有） 即 XX’s and XX’s 的形式 在两个 名词词尾都加's Lily’s and Lucy’s room. 丽丽和露西的房间。 （各有各自的房间）
’s还可以表示某人的家或某个店
铺 如：my aunt’s（我阿姨家） the doctor’s （诊所）

mine yours his hers ours yours theirs
Bye-bye!
Our skirts are green. Theirs are red. Your desks are big. Ours are small.
Their presents are nice. Yours are nice, too.
1 2 3
4
5
Let’s try!
It’s his card. s
例： 1. Look at the two pencils . The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔， 红的是你的，蓝的是我的。 2. He likes my pen. He doesn’t like hers.他喜欢我的钢笔。不喜 欢她的。
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4
5
3. 注意：在使用名词性物主代 词时，必须有特定的语言环境， 也就是要省略的名词大家已经 知道，已经提起过。 例： It’s hers. 它是她的。 （单独使用大家不知是怎么回 事，不可以这样用） There is a book. It’s hers. 那有本书。是她的。 （先提及，大家才明白）

名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词.

名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词.

翻译下列短语

吉姆的朋友 Jim's friend 这个女孩的爸爸 this girl's father Mr. Green's book Mr.Green的书 Alice's English book 爱丽丝的英语书 those students' jacket 那些学生的夹克衫 the name of these 这些书的名字 books 我父母的杯子 my parents' cups

1.如果一样东西为几个人所共有，则只在最 后一个名词上加“ ’s”. Lucy and Lily’s father is a teacher. 2.如果所指物体不是两人共有，而是各自所 有，则应在每一个名词后加“ ’s”. Lucy’s and Lily’s mothers are both doctors.
2.of所有格 无生命事物名词的所属关系，一般常用 “of+名词”来表示，即of所有格。 如： a map of China. the legs of the table.

1.of 所有格与‘s所有格有时可以互换，不 过要注意它们物主的位置不同。 如：The name of the cat is Mimi. The cat’s name is Mimi. 2.无论哪种所有格，对它进行提问一般用 whose(谁的）。 如：This is Tom’s CD.(对话线部分提问） Whose CD is this?
（共同拥有一个房间）
表示分别所有关系 在两个名词词尾都 Lily’s and Lucy’s room. 丽丽和露西的房间。 （表示各自拥有） （各有各自的房间） 加 即 XX’s and XX’s 的形 式 ’s还可以表示某人的家或某个店铺 如：my aunt’s（我阿姨家） the doctor’s （诊所）
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5
(A.Her
B.Hers)
1 2 3
4
5
They areour books. Yours are over there.
(A. our B. ours)
主格 形容词性物主代词 名词性物主代词
you he she we you they
I
my your his her our your their
It’s
It’s
.
.
It’s her card. s s It’s their classroom.
It’s
.
s They’re our books.
They’re
.
They’re your desks. s They’re .
It’s my card. It’s mine .
1 2 3
This is my
's

2.of所有格 无生命事物名词的所属关系，一般常用 “of+名词”来表示，即of所有格。 如： a map of China. the legs of the table.

1.of 所有格与‘s所有格有时可以互换，不 过要注意它们物主的位置不同。 如：The name of the cat is Mimi. The cat’s name is Mimi. 2.无论哪种所有格，对它进行提问一般用 whose(谁的）。 如：This is Tom’s CD.(对话线部分提问） Whose CD is this?
Kitty’s Kitty’s Daniel’s Millie’s
物主代词：
形容词性 和 名词性
1 3 2
物主代词可分为形容词性物主 代词和名词性物主代词。
1. 形容词性物主代词起形容 词的作用，作前置定语，用 在名词前。
例： 1. This is my book. 这是我的书。 2. We love our motherland. 我们热爱我们的祖国
形容词性物主代词
名词性物主代词
my your his her its our their
mine yours his hers its ours theirs
形容词性物主代词和名词性物主代词的区别 形容词性物主代词： 位于名词前，用作定语，限定该名词的意 义。如：my pen , your ruler 名词性物主代词： 在句中充当主语，宾语或表语相当于“形 容词性物主代词+名词”，后面不能再跟名 词。 如：This pen is mine. 速记口诀：形物代词能力差，自己不能来当 家。句子当中做定语，后面要把名词加。 名物代词能力强，自己独来又独往。
watch.
4
5
(A.my
B.mine)
1 2 3
4
5
Is this picture yours (A.your B.yours)
1 2 3
4
The compurter are theirs
(A.their B.theirs)
5
1 2 3
4
பைடு நூலகம்
My dress is red. Hers
is yellow.

翻译下列短语

吉姆的朋友 Jim's friend 这个女孩的爸爸 this girl's father Mr. Green's book Mr.Green的书 Alice's English book 爱丽丝的英语书 those students' jacket 那些学生的夹克衫 the name of these 这些书的名字 books 我父母的杯子 my parents' cups
4
5

主格
形容词性物主词
I
you
my your his her its our
he
she it
we
they
their
1. This is not _____ my desk. My desk is over there. your name, Harry? 2. Can you spell _____ 3. Mrs Green is my teacher. I’m _____ her student. 4. Tom is in the room. This is _____ his pencil-box. your hands. They are so 5. Sam and Peter, look at _____ dirty. your picture? 6. —Mike, is this _____ —Yes, it is. my classmates, Rose and 7. Mum, they are _____ her _____brother David. your socks? 8. Jack, where are _____

1.如果一样东西为几个人所共有，则只在最 后一个名词上加“ ’s”. Lucy and Lily’s father is a teacher. 2.如果所指物体不是两人共有，而是各自所 有，则应在每一个名词后加“ ’s”. Lucy’s and Lily’s mothers are both doctors.
mine yours his hers ours yours theirs
your mine yours
my
yours
hers
Simon’s
Bye-bye!
（共同拥有一个房间）
表示分别所有关系 在两个名词词尾都 Lily’s and Lucy’s room. 丽丽和露西的房间。 （表示各自拥有） （各有各自的房间） 加 即 XX’s and XX’s 的形 式 ’s还可以表示某人的家或某个店铺 如：my aunt’s（我阿姨家） the doctor’s （诊所）
Grammar
名词所有格的用法
名词所有格：表示所属关系，即表示某物 是“谁的”。 名词所有格常见的结构： 1.’s 所有格 表示有生命的人或动物的名词所有格。 构成：一般情况下在名词末尾加’s，但是 在以s结尾的复数名词后加’。 如：Kate’s cat the girls’ books
1 3 2
4
5
3. 注意：在使用名词性物主代 词时，必须有特定的语言环境， 也就是要省略的名词大家已经 知道，已经提起过。 例： It’s hers. 它是她的。 （单独使用大家不知是怎么回 事，不可以这样用） There is a book. It’s hers. 那有本书。是她的。 （先提及，大家才明白）

有生命名词的所有格
单词形式 普通单数名词 构成方式 在词尾加's 举例
1.the boy‘s bag 男孩的书包.（boy是单数名
词）
2. Mother ’s Day 母亲节
以-s结尾的复数名词
在词尾只加
'
1、the two boys‘ mother 。那两个男孩的母
亲 2、the teachers’ office。老师办公室
例： 1. Look at the two pencils . The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔， 红的是你的，蓝的是我的。 2. He likes my pen. He doesn’t like hers.他喜欢我的钢笔。不喜 欢她的。
He 9.Who is the man over there? ________ is our _______ (we) headmaster. 10.Is this red coat yours? No, ______coat is my yellow.
1 3 2
4
5
2. 名词性物主代词起名词的作 用。名词性物主代词= 形容词 性物主代词+名词
Our skirts are green. Theirs are red. Your desks are big. Ours are small.
Their presents are nice. Yours are nice, too.
1 2 3
4
5
Let’s try!
It’s his card. s
Let’s read:
My dress is yellow. Hers is blue. Your watch is big. Mine is small. His book is old. Yours is new. Her pen is here. His is over there.
Let’s read:
1.Children‘s Day 儿童节 (children本身就是复数名词) 2. men's room 男厕所 Lily and Lucy’s room. 丽丽和露西的房间
词尾不带 -s的复数名词
在词尾加
's
表共同的所有关系 （表示两者共有） 即XX and XX’s的形 式
在第二个名 词后加's