第一节 北方地区——黑土地和黄土地

粤教版地理八下《北方地区——黑土地和黄土地》word说课教案各位领导、评委、老师们好！今天我说课的课题是《北方地区---黑土地和黄土地》。

下面进行具体分析：（一）说教材1、说教材所处的地位和作用《北方地区---黑土地和黄土地》是粤教版地理教材第五章第一节的内容。

本节是在四大地理分区的基础上，进一步明确北方地区的区域特点。

教材中对北方地区的介绍采取了点面结合、自然与人文融合的方式，重点突出从地势、气候、农业、人民生活等方面，勾画出北方地区的自然地理特点和人民生产、生活的图景。

通过本节的学习，使学生能初步形成对北方地区的一个整体的印象，使学生初步了解气候、地势与农业生产及自然环境和人民生活的关系，使学生进一步从整体上把握区域的差异，同时为后面认识各分区地理特点作知识上的铺垫。

2、说教学目标（1）知识与技能目标：识读“北方地区”图；明白得北方地区要紧的山地、高原、平原及其分布特点；了解黑土地和黄土地的农业生产和人们的生活方式。

（2）过程与方法目标：通过“图片 + 说明”，播放视频的方式分别介绍黑土地和黄土地的位置和要紧特点，及相关活动让学生概括出自然条件对生产、生活的阻碍。

（3）情感、态度与价值观目标：激发学生热爱土地、热爱国土、热爱祖国大好河山的热情，渗透情感态度与价值的情感教育。

3、说教学的重点、难点教学重点：北方地区的自然特点和人文特点。

教学难点：综合、概括、归纳北方地区的自然特点和人文特点。

（二）说学情本课的教学对象是八年级学生，通过上册地理的学习，学生对中国地理差不多有了一定的了解和知识运用；其次，我们南方地区的学生，大都没有去过北方，也想从书本上了解北方。

（三）说教法本节课采纳多媒体课件,运用精美图片，创设出全新的氛围,精心设计问题和活动，鼓舞、引导学生,激发学生们的学习爱好,让学生们在欢乐的氛围中主动探讨,合作交流,循序渐进,使他们乐学,也会学。

（四）说学法让学生们主动参与到课堂中,人人动手动脑,在轻松的学习环境中发挥每个同学的自主性,使得学习的过程专门愉快,同时又渐进地把握了学习的方法,有利于培养学生的自主学习能力.这节课要紧采取以下方法：读图分析法、比较法、讨论探究法、提问法等。

黄土高原： 地表千沟万壑、水土流失严重。
二、重要的旱作农业区
华北地区（华北平原
黄土高原）——春旱
华北平原春旱的成因
自然原因
华北平原由于春季气温回升，蒸发 量加大，降水量较少，河流径流量 较少。
人为原因
人口多，需水量大，浪 费水；工业用水大；水 污染。
二、重要的旱作农业区
原因：海陆位置。石家庄距海洋比齐齐哈尔近，且周围没有高大山脉阻挡海洋水汽， 所以降水多。
P11-3.比较石家庄和延安的气候差异，说明导致两地气候差异的主要原因。
气温差异：不论1月还是7月，石家庄的平均气温都比延安略高。 原因：地形差异。两地纬度位置相近，但延安地处黄土高原，其地势比石家庄高， 所以，年平均气温、1月和7月的平均温都比石家庄低。 降水差异：石家庄的年降水量多于延安，且都集中在 7、8月份（夏季），但石家庄的季节变化更大。 原因：海陆位置差异。石家庄地处平原，距海洋更近，受夏季风的影响更明显，所 以夏季降水比延安丰富。
一、黑土地 黄土地
北方地区地形 平原
东北平原
山环水绕 沃野千里
高原
华北平原
地势坦荡 一望无际
黄土高原
千沟万壑 支离破碎
一、黑土地 黄土地
（三）北方地区气候特征——1、温度带
地跨我国 的中温带 和暖温带。
一、黑土地 黄土地
（三）北方地区气候特点——2、气候类型
大部分地区属于温带季 风气候。（气候以温带 季风气候为主，气候具 有明显的南北差异和东 西差异）冬季寒冷，最 冷月平均气温在0 ℃以 下；（冬季寒冷干燥， 气温都在0℃以下，但南 北差异较大，华北地区 多在0℃~-10℃之间，东 北在-10℃以下。春旱和 冬春季节多沙尘暴）夏 季炎热，最热月平均气 温在20 ℃以上。（夏季 气温差别不大，除大兴 安岭北端在16℃以下外， 大部分地区在20℃以上）

D.
10. 下列关于我国东北地区地形的正确
叙述是： ( B )
A.主要山脉有大兴安岭、阴山、
B.
C.耕地少，
D.有世界面积最大的黄土高原
(二)综合题
1. 读图1完成下列要求：
(1)在图1中标注出135°E经线和42°N纬线。
(2)A 小兴安岭 山脉 B 长白
山脉
C 太行 E 华北
山脉 平原
D 松嫩 F 黄土
B.1月平均气温
在0℃
C.都位于地势第三阶梯上 亚热带常绿阔叶林
D.植被类型都是
6我国北方大油田自北向南的正确排序是( B )
A.大庆、华北、辽河、胜利
B.大庆、辽河、华北、
C.大庆、华北、胜利、辽河
D.大庆、胜利、辽河、
7下列关于北方地区旱涝灾害的说法，不正确的是
A.在夏季风活动很强的年份，易造成北涝南旱
积极发展高科技产业 增加产品类型
加强技术改造 防治污染，保护生态环境
北 食品：面食为北主方以陆路运输为主
方 人
房屋：注意防寒、保暖；传统—火炕；
民
现代—暖气；黄土高原—窑洞
的 生
交通：传统—骡马；现代—铁路、公路
活 体育项目：溜冰
北方民居屋顶坡度
北小方，旱甚地至没有坡度，房 小麦
檐较短，墙体厚，单面 开窗，比较封闭
能力·思维·方法 【例1】将下面图上代号所示的地理事物名称及有关内容填在横 线上。
A 华山 (山)、B 汾河 (河)、 C 胜利 (油田)、D 兖州 (煤矿)、 E 焦柳线 (线)、F 日照 (港)、 G 渭河平原 (平原)、H 邯郸 (市)。
【例2】适合在松嫩平原种植的农作物是( A )
A

第五章各具特色的四大地理单元第一节北方地区——黑土地和黄土地（第1课时）导学案学习指南？1.我国有哪四大地理单元？划分四大地理单元的依据是什么？2.我国北方地区和南方地区的分界线是什么？3.我国北方地区的面积和人口各占多大比例？教学过程：一、学生活动1：读“我国的四大地理分区”，并回答下列问题：1.我国幅员辽阔，地形和气候条件复杂，地理环境差异很大，根据各地的____________、_______________和人文地理特点的不同，把我国划分为四大地理单元，即________地区、__________地区、__________地区和青藏地区。

2.北方地区和南方地区的分界线，大致是______________________________一线3.青藏地区和其他三个地区的分界线，大致是：_____________山脉、_______________山脉和_____________山脉。

4.我国四大地理单元中，海拔最高的是______________地区，平原分布最广的是______________地区。

5.北方地区面积占全国的______________，人口占全国的_________________。

6.北方地区的气候冬夏季节差异________，平原面积__________，耕地以_________为主，易于机械化耕作，是我国重要的_____________产区。

7.北方地区_________、_________、__________等资源丰富，工业发达，工业城市___________，资源消耗量___________。

二、学生活动2：读“肥沃的黑土地”，并回答下列问题：8北方地区的农作物的耕作制度是：_____________，或两年三熟。

9.东北地区的大兴安岭、小兴安岭和长白山区，由于气候______________，森林植被以_______________为主。

10.东北平原________肥沃，耕地辽阔，适宜大面积_________________耕作。

中国地理——中国的四大区域第一节北方地区★复习要点：黑土地和黄土地（东北高原、黄土高原）；稠密的铁路网；重要的工业区（环渤海工业带辽中南、京津唐）；北方人民的生活；脆弱的生态环境与综合治理。

一、自然地理概况（一）位置和范围1.位置：大部分位于35°N-50°N和105°E-135°E之间；其相对位置为渤海、黄海以东；秦岭、淮河一线以北；大兴安岭、青藏高原以东；内蒙古高原以南。

2.范围：东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分，甘肃、宁夏的东南部，江苏、安徽两省北部。

（二）地形和土壤1.地形：地形以平原和高原为主，主要位于第二、三级阶梯；2.主要地形区：主要地形区包括东北平原、华北平原、黄土高原、大小兴安岭、长白山地、辽东丘陵和山东丘陵等。

★地质灾害：多火山，如长白山地区、太行山地区等。

2.土壤：黄土（华北平原和黄土高原地区，土质疏松）和黑土（东北地区，土壤肥沃）（三）气候和植被1.气候：以温带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；大部分属于半湿润地区，但黑龙江沿岸和长白山地地区为湿润地区。

常伴有寒潮、低温、洪涝、春旱等自然灾害。

■（思考：气候类型成因？）2.植被：华北以落叶阔叶林为主，东北地区以寒温带针叶林为主。

（四）河流和湖泊1.河流：黑龙江、乌苏里江、松花江、嫩江、图们江、鸭绿江、辽河、永定河等。

★水文特征：水文特征南北差异大；水量北丰南少、水位季节变化南大北小、汛期北长南短、含沙量南多北少、结冰期北长南短。

（思考：为什么是这样的水文特征？）（提示：水量大小和水位季节变化大小主要取决于流域内气候因素特别是降水量的多少、降水强度、降水季节变化和气温高低；汛期取决于降水量多少、雨季出现时间和长短（外流河）或气温的高低（内流河）；含沙量多少取决于河流流经地区的植被覆盖状况、土质状况和地势状况；结冰期取决于河流流经地区纬度的高低。

）★（提示：思考黄河和松花江流域凌汛现象出现的河段和成因分析。

⼈教版8年级初⼀下册思维导图快速记忆教学课件第6章北⽅地区第六章北⽅地区第⼀节⾃然特征与农业⼀、⿊⼟地、黄⼟地：1、北⽅地区的位置：⼤体位于⼤兴安岭、青藏⾼原以东，内蒙古⾼原以南，秦岭-淮河以北，东临渤海和黄海。

2、北⽅地区的地形：以平原和⾼原为主。

东北平原被称为“⿊⼟地”，华北平原和黄⼟⾼原被称为“黄⼟地”。

3、北⽅地区的⽓候：地跨中温带和暖温带，⼤部分属温带季风⽓候，属于半湿润区。

4、北⽅地区的河流、植被与⼟壤北⽅地区河流⽔量较⼩，汛期较短，冬季有结冰现象；植被以温带落叶阔叶林为主；⼟壤有东北平原的⿊⼟和黄⼟⾼原、华北平原和黄⼟⼆、重要的旱作农业区：1、发展优势：平原⾯积⼤，⼟壤肥沃，耕地集中连⽚。

2、农业⽣产：（1）耕地类型：以旱地为主（2）作物熟制：⼀年⼀熟、⼀年两熟或两年三熟（3）主要农作物：⼩麦、⽟⽶、⾕⼦等粮⾷作物；甜菜、棉花、⼤⾖等经济作物。

3、华北地区春旱的主要原因：（1）春季少⾬；（2）春季升温快，蒸发量⼤；（3）春季正值华北地区冬⼩麦返青和⽟⽶、棉花出苗，农业⽤⽔量较⼤。

4、解决华北平原缺⽔问题的措施（1）跨流域调⽔，如南⽔北调（2）修建⽔库：解决春旱的有效措施（3）发展节⽔农业：可持续发展的必由之路第⼆节、“⽩⼭⿊⽔”——东北三省⼀、⼭环⽔绕、沃野千⾥1、东北三省的位置、范围：位于我国东北部，包括⿊龙江省、吉林省、辽宁省。

2、东北三省的地形：以⼭地和平原为主。

东部为长⽩⼭地，北部为⼩兴安岭，西倚⼤兴安岭。

⼭地间分布着东北平原（由三江、松嫩、辽河平原组成）3、东北三省的⽓候：冷湿。

⼤部分地区冬季漫长严寒，夏季短促温暖；降⽔集中在夏季，冬季降雪较多⼆、农业发展——从“北⼤荒”到“北⼤仓”1、发展条件（1）有利：地势平坦，⼟壤肥沃；⾬热同期的⽓候；开发较晚，⼈⼝密度低，⼈均耕地多（2）不利：纬度较⾼，⽓温条件只满⾜农作物⼀年⼀熟；春秋季节易发⽣低温冻害2、北⼤仓：盛产⼩麦、⽟⽶、⼤⾖、⽔稻等，是我国机械化程度最⾼、提供商品粮最多的粮⾷⽣产基地。

➢ 土壤
东北平原
土地
黄土高原
华北平原
土地
读我国北方地区简图 , 回答以下问题。 1. 关于图中a、c两条山脉 , 说法准确的选项是哪一项：〔
A
A.山脉a东侧是东北平原 B.山脉a大致与我国800mm等降水量线吻合 C.山脉c是第一级阶梯和第二级阶梯的分界线 D.山脉c的西侧是青藏高原
〕a c
2. 以下关于b、 e、d的说法不准确的选项是C哪一项：〔 〕
7.以下地形区中,被称为〞黄土地”的是( D )。 ①东北平原 ②华北平原 ③黄土高原 ④内蒙古高原 A.①② B.③④C.①④ D.②③
快乐预习感知
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同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成 功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没 有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，
考试加油!奥利给~
（一）分析北方地区气温、降水的特点及其対生产、生活的影 响
1.北方地区气温、降水的特点 北方地区大部分属于温带季风气候,冬季寒冷干燥,夏季高温多 雨。 2.対生产的影响 (1)农业:冬季气候寒冷,农作物只能一年收获一次或两年收获三 次;降水较少,以旱地为主。 (2)建筑业:冬季寒冷,施工困难。 (3)交通:冬季大雪会造成交通堵塞,不利于人们出行。 3.対生活的影响 (1)居住:传统民居墙厚;一般室内有取暖设施。 (2)衣着:冬夏差别很大,冬季要穿棉衣、棉鞋,戴棉手套。 (3)饮食:以面食为主。
第六章 北方地区
第一节 自然特征与农业
第一课时 黑土地 黄土地
（一）地理位置 我国北方地区大体位于 大兴安岭 、 青藏高原 以东,_内__蒙_古___ 高原以南, 秦岭—淮河 以北,东临 渤海 和 黄海 。 （二）地形特征 北方地区的地形以 平原 和 高原 为主。东部有面积广阔的 东北平原 和华北平原 ,西部有沟壑纵横的黄土高原 。 （三）气候 1.气候类型:北方地区地跨我国的寒温带、 中温带 和 暖温带 , 大部分地区属于 温带季风 气候。

12．这种现象是由某种自然灾害造成的，为了避免这种灾害的频繁发生， 下列做法正确的是( C )
①种植耐旱作物 ②大水漫灌 ③跨流域调水 ④修建水库塘坝 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 13．这种现象最有可能出现在( A ) A．华北平原 B．珠江三角洲 C．青藏高原 D．塔里木盆地
知识点2 重要的旱作农业区 5．北方地区种植的粮食作物主要有( D ) A．小麦、玉米、水稻 B．水稻、玉米、高粱 C．小麦、水稻、油菜 D．小麦、玉米、谷子 6．北方地区发展农业遇到的主要问题是( C ) A．耕地不足 B．土壤贫瘠 C．降水较少，灌溉水源不足 D．光照和热量不足
7．我国北方地区的主要经济作物有( A ) ①甜菜 ②棉花 ③甘蔗 ④茶叶 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 8．华北平原容易发生春旱的主要原因有( A ) ①春季气温回升快，且多大风，蒸发量大 ②春季降水较少 ③春季农作 物需水量大 ④种植的农作物多为耗水量大的水稻、甘蔗 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11．华北平原是我国耕作历史悠久的著名粮棉产区，促使其发展的主要自 然条件有( C )
①降水丰富，热量充足 ②平原面积大 ③黑土深厚 ④高温期与多雨期一致 ⑤土壤肥沃 A．①②⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．②③⑤
每到春季，我国某地常会出现如下图所示的大口井岸边布满抽水机的“壮 观景象”。据此完成12～13题。
(2017·石家庄)下表为我国某地气候统计资料图，据表完成 16～17题。
月份
1月
4月
7月
10月
全年
平均气温/℃
－3.2 13.7
27.3
14.4
13.2
降水量/mm
3.3

八年级粤教版地理农业教学教案八年级粤教版地理农业教学教案篇一：粤教版八年级地理下册教案第五章各具特色的四大地理单元第一节北方地区——黑土地和黄土地（第1课时）教学目标：1、了解我国四大地理单元的划分及其划分的依据。

2、了解北方地区的省区划分。

3、了解北方地区的自然条件不同对其农业生产和人们生活有为明显的差异。

教学重点：1、了解我国四大地理单元的划分及其划分的依据。

2、了解北方地区种植业的区域差异。

教学难点：1、北方地区脆弱的生态环境与综合治理2、红壤的形成和改良教学过程一、引入新课，揭示学习目标在祖国辽阔的大地上，由于各地的地理位置，自然和人文地理的特点不同，全国可以分为四大地理单元，今天我们就来学习其中之一——北方地区。

二、出示学习目标：1、了解我国四大地理单元的划分及其划分的依据。

2、了解北方地区的省区划分。

3、了解北方地区的自然条件不同对其农业生产和人们生活有较为明显的差异。

三、出示自学提纲：1、了解我国四大地理单元的划分（1）熟读图5. 1了解中国四大地理分布图。

让学生了解我国四大地理单元的划分及其划分的依据。

（2）读图5.1结合中国地形图完成P3的活动题。

2、了解北方地区的省区划分（1）读图5.2及《地图册》北方地区政区图，完成P4活动题。

（2）了解北方地区的位置范围。

（3）了解北方地区的气候类型、粮食作物、主要的矿产资源及工业城市。

四、学生自学、讨论。

五、检查自学讨论结果（1）我国四大地理单元的划分及其划分的依据。

（根据我国各地的地理位置、自然条件和人文地理特点的差异，把我国划分为四个地理单元，即：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区如课本图5、1所示）（2）北方地区与西北地区的分界线大致与我国的年降水量线相一致？（400毫米降水量线相一致）（3）了解北方地区的省区划分及其位置范围。

（位于秦岭——淮河以北的地区称为北方地区，主要包括东北平原和华北平原。

）（4）北方地区的特点：（北方地区气候冬、夏季节差异大，平原面积广，耕地以旱地为主，易于机械化耕作，是我国重要的粮、棉产区。

因地制宜发展农业
评价园地
1．关于北方地区的位置描述正确的是（ D ） A．位于黄土高原以南 B．东临渤海和东海 C．大兴安岭青藏高原以西
D．秦岭—淮河以北
2. 北方地区的地形类型主要是（ B ） A．盆地和山地 C．丘陵和平原 B．高原和平原 D．高原和盆地
评价园地
3．北方地区主要气候类型是（ C ）
北方地区农业灾害
• 1、主要农业灾害：春旱、夏涝、寒潮、霜
冻、冰雹。
• 2、北方地区的防灾减灾的主要措施：修建 水库等水利工程，春季引水灌溉，夏季拦 蓄洪水。调整种植结构，改革灌溉方式， 发展节水灌溉，压缩高耗水作物种植面积 。防治涝灾，主要措施有兴修水利工程， 挖排水沟，营造防护林等。
二、重要的旱作农业区
北方地区农业生产特点
• 1、北方地区降水较少，耕地多为旱地，主 要种植的粮食作物有小麦、玉米、谷子， 经济作物有棉花、甜菜、大豆、花生还有 苹果、梨、桃等温带水果，以及核桃、枣 、栗子等干果，是我国重要的旱作农业区 。
• 2、北方地区农业的内部差异：由于热量和水分的 差异，北方地区的农作物分布也有一定的内部差 异。黄土高原较华北平原降水少，旱灾更严重， 所以，黄土高原谷子的分布更广。东北平原纬度 更高，热量条件差一些，所以棉花、花生在东北 平原分布很少，但此处适宜耐温凉的甜菜生长。
华北平原
一、黑土地 黄土地
我来归纳：
1．联系行政区划的知识描述北方地区的范围，说出其界线。 2．如何描述北方地区的地形类型和地形特征？ 3．从哪些方面说明北方地区的气候类型和气候特征？ 4．说说黑土地、黄土地的分布。
北方的自然环境特点
温 度 带：暖温带、中温带、寒温带
主要地形：平原为主
气候条件：湿润半湿润温带季风气候 河流流量：流量较小、有结冰期、含沙量大

2.北方地区的地形（1）地形特征：以平原和高原为主。

（2）主要地形区：东部有面积广阔的东北平原和华北平原；西部有沟壑纵横的黄土高原，还有辽东半岛的辽东丘陵和山东半岛的山东丘陵。

方法总结1北方地区的主要地形东北—西南走向的太行山脉，太行山脉以东是华北平原，以西是黄土高原；东北—西南走向的大兴安岭和长白山脉，西北—东南走向的小兴安岭，东北平原居中。

如图所示：3. 北方地区的气候（1）气候类型：北方地区地跨我国的寒温带、中温带和暖温带，大部分地区属于温带季风气候。

（2）气温：冬季寒冷，最冷月平均气温在0℃以下；夏季炎热，最热月平均气温在20℃以上。

（3）降水：大部分地区的年平均降水量为400~800毫米，属于半湿润区。

降水季节分配不均，主要集中于夏季。

（1）黑土：东北平原在冷湿的环境下，发育了肥沃的黑色土壤。

人们常把东北平原称为“黑土地”。

（2）黄土：黄土高原被深厚的黄土所覆盖。

黄河、海河从黄土高原挟带的大量泥沙在下游地区堆积，形成了广阔的华北平原。

黄土高原、华北平原又常被称为“黄土地”。

（1）主要煤矿：山西省的大同、阳泉、西山和平朔，陕西省的神木，河北省的开滦，黑龙江省的鸡西、鹤岗，江苏省的徐州。

（2）主要铁矿：辽宁省的鞍山、本溪，河北省的迁安。

（3）主要油田：黑龙江省的大庆，辽宁省的辽河，河北省的华北，山东省的胜利，山东、河南两省交界处的中原。

要点2：重要的旱作农业区1.农业发展条件（1）优势：平原广阔，土壤肥沃，耕地集中连片，成为我国重要的旱作农业区。

（2）劣势：①华北平原和黄土高原降水较少，且集中于夏季，灌溉水源不足，春旱严重。

②东北平原纬度较高，气温较低，热量不足。

2. 主要农作物和农产品分布（1）耕地类型：以旱地为主。

（2）主要农作物及分布：北方地区主要种植小麦、玉米、谷子等粮食作物，以及甜菜、棉花、大豆等经济作物，成为我国重要的旱作农业区。

（1）问题：华北平原和黄土高原降水较少，且集中于夏季，灌溉水源不足，春旱严重。

北方的自然环境特点
地形类型：平原和高原为主
气候类型：温带季风气候
土 壤：黑土地和黄土地
河流水文：流量较小、有结冰期、含沙量大
植被类型：落叶阔叶林为主和针叶林为主
三、北方地区的农业生产和生活方式
• 北方的农业生产
• 北方的生活习俗
东北平原的熟制和主要作物
一年一熟
春小麦
玉米
高粱
大豆
马铃薯
甜菜
华北平原，黄土高原的熟制和农作物
第五章
各具特色的四大地理单元
第一节
北方地区——黑土地和黄土地
你能用规范的地理语言描述一下北 方地区的地理位置吗？
本区位于： 秦岭-淮河 以北， 大兴安岭、 青藏高原 以东， 内蒙古高原以南。 东临 渤海、黄海。
内 蒙 古
辽
黑 吉
宁 甘
京津
一、基本概况
1、东北区
①平原：东北平原（三江、松嫩 东 辽河）
北 ②山地：大、小兴安岭、长白山 平 原 ③丘陵：辽东丘陵 2、华北区
①平原：华北平原 华②高原：黄土高原 北③山地：太行山 ④丘陵：山东丘陵 平⑤名山：泰山、华山、恒山、 原嵩山.五台山
黄土高原
(二)气候
温带季风气候
中国温度带图
中温带
暖温带
高原垂直气候带 寒温带 中温带 亚热带 暖温带 热带
1、位置、范围 包括东北三省、两 河两山、京津、陕甘 宁的东南部。(和苏、 皖两省的北部)
2、面积、人口和民族 北方地区的面积约占全国的20%，人口约占全国的 40%，其中汉族占绝大多数，人数较多的少数民族有： 聚居在东北的满族、朝鲜族；聚居在宁夏、甘肃等地 的回族等。
二、自然地理环境特征 二、自然地理环境特征 你能找到以下地理事物的名称？ （一）地形

八年级地理教案(集锦15篇)八年级地理教案(集锦15篇)作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。

快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的八年级地理教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级地理教案1第五章各具特色的四大地理单元第一节北方地区——黑土地和黄土地教学目标1.知识与技能让学生知道我国四大地理单元及其分界线。

识读“中国四大地理分区”图；识读“北方地区图”；理解北方地区主要的山脉、高原、平原及其分布特点；了解黑土地和黄土地的农业生产和人们的生活方式。

2.过程与方法通过模拟介绍家乡的活动，掌握四大地理单元的差异；通过“图片+说明”、播放视频的方式分别介绍黑土地和黄土地的位置和主要特征，再通过相关活动让学生概括出自然条件对生产生活的影响。

3.情感态度与价值观激发学生热爱土地、热爱国土、热爱祖国大好河山的热情，渗透情感态度与价值的情感教育。

教学重点北方地区的自然特征和人文特征。

教学难点综合、根据、归纳北方地区的自然特征和人文特征。

教学时间 1课时教学过程[课前]同学们，经过一个长长的暑假，新的学期又开始了，不知道同学们在这个暑假到过哪些地方呢？又见到过什么有趣的事情？能跟大家一起分享吗？学生七嘴八舌：略[上课]请同学们翻开书本首页，这是我国四大地理区域的景观图。

请结合图片进行讨论，你在当中看到了什么？又联想到哪些方面呢？假设你是来自上述的四个区域的人，你会怎么介绍“自己”所在的家乡情况呢？我们请四个小组的代表来模拟一下。

[学生活动]一组：北方地区平原面积广阔，耕作易于机械化操作，农作物的单位面积产量高。

二组：南方地区主要土地是红土地，丘陵较多，平原少，所以人们耕种主要在一些低级的丘陵和小平原进行，一般是精耕细作的。

三组：西北地区有辽阔的草原，马牛羊特别多，所以我猜农业是畜牧业为主。

四组：我看到青藏地区高山冰雪覆盖，雪山连绵，反映青藏地区地势高，气候寒冷，是世界屋脊。

前言：要想成为一名优秀的教师，不仅要对教材有所了解，还要对学生的情况有清晰明了的掌握，站在学生的角度思考问题，这样才能了解学生真正的学习需求，做到因材施教、有的放矢。

在教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的组织者，引导者，教学的一切活动都必须以强调学生的主动性，积极性为出发点。

《北方地区自然特征与农业—黑土地黄土地》说课稿（最新精品获奖说课稿）各位评委老师，大家好!我今天的说课内容是《北方地区自然特征与农业》。

为了处理好教与学的关系，突出新课标的教学理念，在讲授过程中我既要做到精讲精练，又要放手引导学生参与尝试和讨论，展开思维活动。

因此本节课力争促进学生学习方式的转变，由被动听讲式学习转变为积极主动的探索发现式学习，下面我主要从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程等几个方面加以设计。

一、说教材教材分析是上好一堂课的前提条件，在正式内容开始之前，我要先谈一谈对教材的理解。

《北方地区自然特征和农业》是人教版八年级下册第六章第一节的内容。

本节内容是学生认识中国四大地理区域中北方地区的第一节，是北方地区的概述。

本节内容包含两个标题，“黄土地和黑土地”和“重要的旱作农业区”，前一标题从地表景观入手，介绍了气候、地形、河流等自然地理要素对北方地区自然特征形成的作用。

“重要的旱作农业区”重点介绍了北方地区适宜发展旱作农业的地形、气候、土壤等条件，还简介了旱作农业的主要农作物，以及春旱对农业生产、城市生活的不理影响。

是学生学习区域地理，特别是国家尺度以下的区域地理的开篇内容，起着承上启下的作用。

二、说学情一切的教学活动都是以学生为主体的，经过一年多的学习，八年级的学生已经具备了一定的地理知识、技能和学习方法，学生们的好奇心强，喜欢关注社会热点，对我国的各种区域名称耳熟能详;但本节课综合性强，学生综合能力还有所欠缺，因此在授课过程中，应带领学生回顾旧知识，提供相应的地理图片。

一、黑土地 黄土地
北方地区气候
一、黑土地 黄土地
北 方 地 区 气 候 特 征
一、黑土地 黄土地
黄土高原
东北平原
东北平原在冷湿的环境下，发育了 肥沃的黑色土壤。人们常把东北平原称 为“黑土地”。黄土高原被深厚的黄土 所覆盖。黄河、海河从黄土高原携带大 量泥沙在下游地区堆积，形成了广阔的 华北平原。黄土高原、华北平原又常被 称为“黄土地”。
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?

中国温度带图
中温带
暖温带
高原垂直气候带 寒温带 中温带 亚热带 暖温带 热带
思考：北方地区气温、降水对生产、生活的影响：
1.气温降水特点：气候寒冷，降水较少 2.对生产的影响： 农业:农作物只能一年一熟或两年三熟， 农作物以小麦.玉米.花生等旱地作物为主。 建筑业:冬季太冷，无法施工。 交通:冬季大雪会造成交通堵塞,不利于人们出行
③丘陵：辽东丘陵 ①平原：华北平原 北②高原：黄土高原 太行山以西;东北 平原位于大小兴 平③山地：太行山 ④丘陵：山东丘陵 安岭和长白山之 原⑤名山：泰山、华山、恒山、 间,华北平原在太 嵩山.五台山
1、本区主要的地形有： 东北平原、华北平原 黄土高原 和辽东丘陵、山东丘陵。
本区“名山” ： “东岳”泰山(山东)、 “西岳”华山(陕西)、 “中岳”嵩山(河南)、 “北岳”恒山(山西)
二、地形 说出本区主要的山地.丘陵.高原.平原及分布特点？ 你能找到以下地理事物的名称？ 二、自然地理环境特征 （一）地形
东 1、东北区 北 ①平原：东北平原（三江、松嫩 辽河）平 原 ②山地：大、小兴安岭、长白山 2、华北区 高原在大兴安岭 华
3.对生活的影响
• 居住：民居墙厚，有火坑，一般室内有取暖设施， 如暖气等。 • 衣着：冬夏差别很大，冬季要穿棉衣，羽绒服， 穿棉鞋，戴棉手套。
4.主要河流和湖泊
黑龙江及其支流松花江、乌苏里江，黄 河（下游 为“地上河”）及其支流渭河、汾河，海河， 辽河， 鸭绿江，图们江。 湖泊--白头山天池、兴凯湖。
3、东北地区的森林资源
①全国最大林区（36%，是全国3倍，人均林地是全国8 优势： 倍，林地占全区42%）②全国最主要的采伐基地（林木 畜积量1/3）③宜林地区广④森林树种丰富 问题： 森林资源破坏严重。表现为：①采育失调；②森林覆 盖率下降，生态环境日益恶化；③森林采伐以皆伐 （不分树龄全部砍伐）为主，资源浪费严重。

地区
北方农耕制度
耕地 类型
熟 制（一年几 熟）
主要 农作物
东北
旱地 一年一熟
春小麦、玉米 大豆、甜菜
华北
旱地
冬小麦、玉米 两年三熟 花生、棉花 一年两熟
课堂小测练
判断数字和字母 代表的地理事物 名称
12
1、大兴安岭 2、小兴安岭 3、长白山 4、太行山 5、秦岭
4
C
A
E
D
3
B
A、渤海 B、黄海 C、东北平原 D、华北平原 E、黄土高原
沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原
黄土高原地形
黄土的特性：
肥沃，有机质含量较高，直立 性强，质地疏松，很容易被流 水冲走。
2、气候特征
（1）温带季风气候
气候以温带季风气候为主，夏季暖热多雨，冬 季寒冷干燥，春旱和冬春季节多沙尘暴。气候 具有明显的南北差异和东西差异。
年降水量400 ~800mm之间（长白山例外）， 降水自东向西递减，降水集中在7~8月。
夏季气温差别不大，除大兴安岭北端在16℃ 以下外，大部分地区在20℃以上；冬季气温都 在0℃以下，但南北差异较大，华北地区多在 0℃~-10℃之间，东北在-10℃以下。
温带大陆性气候
温带季风气候
高原山地气候
亚热带季风
800mm 湿润
中国温度带 寒温带
中温带
高原气候区
暖温带 亚热带
平原主要分布东部地区，地形开阔平 坦，海拔较低。北部多沼泽，南部多低 湿地和盐碱地。黄土高原沟谷纵横，水 土流失严重。
（１）东北地区的地形特征： • 山环水绕，沃野千里
• ①山地：西、北、东三面分别被大 兴安岭、小兴安岭、长白山所环绕
• ②东北平原（由松嫩平原、辽河平 原、三江平原组成）沃野千里