描述等值线的分布规律
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1.等值线的共性特征(1)同线等值:据此可比较不同点的数值大小。
(2)等值距相同:要根据图中提供的数据,判读相邻两条等值线的差值(可多看两组)。
(3)等值线是闭合曲线,但在一幅图中因受图幅限制,某等值线不一定闭合。
(4)等值线不相交(除陡崖外)。
2.等值线的判读规律(1)一般在同一幅等值线图中,相邻两条等值线的差值相同或者为零。
(2)一般等值线两侧的数值不同,一侧高于该等值线数值,另一侧则低于该数值。
(3)相邻两条等值线之间存在闭合线,则其值可与其中某一等值线相同:若其值与低值相同,则线内数值比低值低;若其值与高值相同,则线内数值比高值高。
即大于大值,小于小值。
(4)等值线向数值大的方向弯曲的地方(部位)数值小,向数值小的方向弯曲的地方(部位)数值大。
3.等值线图的判读步骤等值线图的判读首先要看图名,明确等值线图上所要反映的地理事物,认清地图上的方向和所处的地理位置。
其次要熟练把握图示的内容。
等值线图要从观察等值线的疏密,了解等值线的间距,比较等值线的数据,分析等值线的走向,注意等值线的弯曲,掌握重要的等值线六个方面进行判读。
4.三种常见等值线图的判读要领判读等值线图要“五读一分析”。
即读数值范围和极值、读延伸方向、读疏密程度、读弯曲方向、读局部小范围闭合等值线、分析成因。
如下表:【即时演练】读右图,完成1-2题。
( )1.①、②、③、④四地段中平均坡度最大的为A.① B.② C.③ D.④( )2.海拔低于400米的区域面积为A.0.05km2 B.0.5km2 C.5km2 D.50km2“某地区等高线示意图”,回答3~5题:( ) 3.图中a、b、c、d四点中,可能形成小溪的是A.a B.b C.c D.d( ) 4.图中MN、XY的交点,在剖面图上对应的点是A. ①③ B.②④ C.①④ D. ②③( ) 5.若该地区位于一拟建水库的库区内,计划蓄水位可达拔175米,下列叙述正确的是A. 最高水位时,小部分面积被淹没,将出现一个岛屿B.a、b、c、d四个居民点中,只有d居民点可以不搬迁C. 最高水位时,将出现两个小岛,b、c、d三地将被水淹没D.a、b、c、d四个居民点都不必搬迁,改为从事旅游业和渔业下图为等高线地形图(单位:米),其代表某种文化景观,读图回答6~8题;( )6.该种文化景观是A. 小溪B.梯田 C. 平原 D. 沙滩( )7.该文化景观最有可能位于A. 黄土高原 B.江南丘陵 C.青藏高原 D.四川盆地( )8.下列作物最有可能在该文化景观区种植的是A. 茶园B.甜菜C. 谷子D.青稞下图为某地等高线示意图。
把握等值线的本质规律应对等值线(图)的各种变化李福中在日常学习中,我们接触较多的是等高线、等温线、等压线和等降水量线等常见种类,而近几年高考都在精心设计一些等值线的变化题,如酸雨p H 值等值线、城市土地地租水平等值线、海水盐度等值线等。
那么如何应对这变化无穷的新种类呢?惟一的办法就是抽象概括出等值线共同的特点和规律,而不是去穷尽各种等值线的种类。
一、等值线的种类及变化例举等值线的种类及变化大致有:等高线(等深线),等温线(包括气温和水温,水温又包括海水表层等温线和内部等水温面),等压线(空中等压面),等降水量线,太阳辐射等值线,太阳高度等值线(如0太阳高度线,即晨昏线),海水盐度等值线,等震线,酸雨p H 值等值线,(年)温差等值线,地下潜水位等值线,地球表面自转线速度等值线,土地租金等值线,人口密度等值线,经济发展水平(如GDP )等值线,环境污染程度(如CO 2浓度等某项指标)等值线,等等,凡是具有数值特征的地理现象的分布规律都可以以等值线的形式表示出来。
例:右图为我国东南沿海某区域,实线单位是米,虚线表示某时段大气中S O 2当量浓度。
回答下列问题:(1)该地主要消费的能源可能是;图中①、②、③三个地点中,最有可能是居民区的是,为什么?(2)图示区域内最有可能发生的大气环境问题是,①、②两个地点中,这种环境问题比较严重的是。
请说明理由。
答案与解析:(1)该地大气中S O 2含量明显,说明消费的能源主要是煤;图中①、②、③三个地点中,最有可能是居民区的是③,因为③处地形较平坦,而且S O 2浓度较高(生活燃煤)。
(2)图示区域内最有可能发生的大气环境问题是酸雨;①、②两个地点中,这种环境问题较严重的是①,理由是①处SO 2浓度较高,38而且地处东南季风的迎风坡,降水较多。
上例是将大气污染程度(S O 2含量)以等值线的形式表示出来,并且与等高线组合,也算是等值线的一个变种吧,那么这样的变种还会出现多少,怎样应对?让我们看看等值线有哪些共性的东西。
高中地理复习重点例析之一:等值线图的判读!一、等温线图1. 判断等温线的分布规律(1)根据等温线数值递变规律判断所处的半球位置从全球范围看,无论是1月还是7月,气温的分布都是由低纬度向高纬度递减。
根据气温值南北方向递变规律,可以判断该地区属哪个半球。
例如,如果一个区域等温线数值自南向北递减就是在北半球,如果自北向南递减就是在南半球,也可能出现中间气温高,往南北方向都递减的现象,那这个地区就处在赤道附近。
(2)根据等温线疏密情况判断气温差异在同一幅图上,等温线密集表示气温差异大,等温线稀疏表示气温差异小。
例如,从我国1月和7月等温线分布图上可以看出我国1月份等温线比7月份密集,因此可以判断出我国1月份南北气温差异比7月份大。
2. 判断等温线的弯曲规律(1)由海陆分布引起的等温线弯曲由于海陆热力性质的差异,在同纬度地区,使得冬季陆地气温低于海洋,夏季陆地气温高于海洋。
因此造成了在同一纬度等温线发生弯曲的现象。
关于等温线的弯曲规律,可以用这样一句话概括:无论南半球还是北半球,在同一纬度,气温高的地方等温线向高纬度弯曲,相反气温低的地方等温线向低纬度弯曲(简称“高高低低”)。
反过来,也成立,无论南半球还是北半球,在同一纬度,等温线向高纬度弯曲的地方气温高,相反等温线向低纬度弯曲的地方气温低。
根据这一规律可以由等温线的弯曲规律判断某地所处的季节与海陆分布状况。
例如,从下面左图中首先判断是在北半球,由于陆地等温线向低纬度弯曲,因此陆地气温比海洋低,所以此时为冬季。
若右图表示夏季等温线分布图,则可以判断甲地为海洋,乙地为陆地。
(2)由其他因素引起的等温线弯曲除了海陆分布的影响外,造成等温线弯曲的原因,也可能是洋流或陆地地势高低。
暖流经过的地方导致气温比同纬度海区高,等温线向高纬度弯曲;寒流经过的地方导致气温比同纬度海区低,等温线向低纬度弯曲。
在陆地上由于地势高低起伏,同纬度地表附近气温不同,在造成等温线弯曲。
描述地理事物空间分布特点答题模板☆某事物分布特征:1.空间分布(是否均匀、空间变化规律)2.时间分配(季节和年际变化的大小)如我国水资源分布特征:水资源空间分布不均,由东南向西北减少;水资源时间分配不均,夏秋多、冬春少;水资源分布与人口和耕地分布之间存在不协调一、点状地理事物的描述试题通常以某一区域图为背景图来呈现点状事物的分布状况,在读图时要注意从点的大小、疏密、组成的形状来观察点状事物代表的含义。
描述的角度:疏密+数量+极值+方位。
具体描述:①总体分布特征(点的疏密状况,是否均衡;如果不均,哪多,哪少);②极值区位置名称(最多、最少、最集中的地带在哪,沿什么线分布,或者说出最稠密或最稀薄区的地区名称等。
)③点组成的形状——反应什么规律。
其他——点的大小,代表的含义(如城市等级),点的动态变化等。
当然,描述时要看图说话,突出重点,因题而宜(不一定要面面俱到)。
【例1】(2013四川卷)阅读下列材料,回答问题。
下图是甲国地图。
甲国是美国重要的服装进口国,服装生产中心在A城;首都B城是该国重要的工业中心,纺织、食品、制糖是其主要工业部门。
与甲国东部城市比较,指出该国西部城市分布的突出特点。
(6分)【答案】城市分布较密集(2分);主要分布在铁路沿线(或湖、海沿岸及其附近)(2分);多等级较高的城市(2分)。
提示:本题没有考查图示区域城市的分布特点,而是让学生通过观察该区域东西城市分布的差异,说出西部地区城市的分布特点。
侧重考查图示信息的获取能力和比较分析能力。
注意从疏密和城市等级两角度解答。
【例2】(2011课标卷)下图示意2007年中国大陆制造业企业500强总部的空间分布。
读图,回答下列问题。
简述中国大陆制造业企业500强总部空间分布的特点。
【答案】分布不均衡。
集中分布在东部沿海省市,以环渤海地区(或京津冀地区)、长江三角洲地区最为集中。
西北部的省区总部数量较少。
【例3】分析该流域城镇的地理分布特点和成因。
题型解析一:描述等值线的分布规律特征
1. 描述某一特定线条,如等温线:可从突出位置、延伸方向,凸出(弯曲)方向考虑;观察是否有拐点,如果有拐点,就要分段描述
例1:描述图中等积温线的分布特征,并说明其原因
例:描述图中等积温线的分布特征,并说明其原因。
3 500 ℃等积温线东半段接近东西走向(与纬线平行),主要受纬度(太阳辐射)因素影响;西半段呈南北走向,主要受太行山影响,。
2.描述多条等值线及线状地理事物的总体分布特点:
描述多条等值线的分布特征:疏密 +走向+数值变化
描述多条线状地理事物的分布特征:递变趋势+数值范围+极值
(1)描述最大值最小值:
低值或高值中心分布在哪;数值为多少
(2)描述数值变化趋势:
①从哪向哪递增或递减;
②从多少增(降)至多少(或❉❉多在多少到多少之间)
(3)描述疏密:
分布密集或稀疏,单位距离的❉❉差异大或小
(4)描述延伸方向可用:
①沿纬线(东西)方向;沿经线(南北)方向;
②沿河流;沿地形;沿海岸等等。
(5)描述弯曲凹凸可以用:
①向低纬突(凸)出;向高纬突(凸)出;
②向南凸;向北凸;
③向高海拔;向低海拔;④向河流上游;向河流下游等
例:说出图示区域1
月气温及年降水量的总体变化趋势(分开描述);简述其形成的主要原因。
气温:①自南向北递减(定性描述),
②由以上0°C降到-28°C 以下(定量描述)(或气温大多在0°C到-28°C之间)
原因:受纬度位置(太阳辐射)的影响。
降水:①自东南向西北递减。
(定性描述)
②由500毫米以上降至200毫米以下。
(定量描述)
原因:从东向西距海越来越远(海陆位置)。
(2010·四川文综)读以下两幅区域图,完成下列要求(14分)
图1为某月等温线分布图,简述130°经线以东地区气温空间分布的显著特点答案:①气温由沿海向内陆递减,
②单位距离气温差沿海大于内陆
③低温中心位于图示区域东北角。