物流综合职业技能训练手册【模板】

物流技能综合实训基础信息管理资源管理设备资源管理—>新增填写设备的信息然后确定人力管理设备资源管理—>新增填写人力的信息然后确定车辆管理设备资源管理—>新增填写车辆的信息然后确定供应商管理供应商—新增供应商—填写供应商的信息—提交客户管理项目管理—新增项目—填写项目信息—提交客户信息管理—新增客户信息—填写客户信息—提交仓储管理系统1、库房管理在【仓储管理】－》【库房管理】－》【库房管理】下新增库房填写库房信息（门信息、库管员）点击【提交】保存。

2、区/储位管理在【仓储管理】－》【基础管理】－》【区/储位管理】下新增区，在该界面，选中刚才添加的区，点击【分配储位】，在弹出的对话框中点击【确定】。

出现如下图所示界面，分别对货架数、层数、截面数、通道号进行定义。

点击【生成】，在点击【保存】即可。

货品管理用户选择【仓储管理】－》【基础管理】－》【货品管理】，点击【新增】，添加货品订单管理系统入库作业步骤:进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增订单—入库订单(录入相关内容)—生成作业计划切换到仓储管理系统—入库作业—入库调度—入库反馈—反馈完成出库作业步骤：进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增订单—出库订单—填写相关的信息—生成作业计划切换到仓储管理系统—仓储管理—出库作业—出库调度—出库反馈—反馈完成运输业务流程进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增运输订单—填写相关的信息—生成作业计划切换到运输管理系统—运输管理—调度作业—分单—待取派—场站作业—取派操作—场站扫描—待发运单调度—通知—货品到达—签单—返单配送业务流程进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增运输订单—填写相关的信息—生成作业计划切换到配送管理系统—配送调度—配送操作—场站扫描—配送签收—配送补录—提交复核切换到商务结算系统—商务结算—复核管理—确认复核供应链实训内容：一、供应链的拉式 (操作步骤如下)1客户：下订单零售商：接受客户订单后进行销售订单录入处理2零售商：进行采购订单录入处理3制造商：进行销售订单录入和处理——组织生产、进行生产订单的录入处理——进行MRP运算、生成生产建议、领料建议和采购建议，——然后分别生成生产加工单、领料单和采购单——进行采购订单录入和处理4供应商：进行销售订单的录入和处理——进行发货单录入和处理、——下达发货指令给仓储部门和物流公司——销售出库（进行仓储单据录入处理等）5物流：进行配送订单处理，作业调度和配送作业6制造商：原材料到货签收，进行收货单录入和处理，下达收货指令物流：签收信息录入7制造商：原材料入库（进行仓储单据录入处理等）——原材料领料出库（进行仓储单据录入处理）——半成品生产完成，直接用于成品生产——产成品生产完成，进行入库作业——进行发货单录入和处理——下达发货指令给仓储部门和物流公司——销售出库（进行仓储单据录入，处理和出库）8物流：进行配送订单处理，作业调度和配送作业9零售商：产成品到货签收，进行收货单录入和处理，——下达收货指令给仓储部门和物流公司——入库（仓储单据录入处理和入库作业）——进行发货单录入和处理，下达发货指令——销售出库（作业调度和配送）10 物流：进行配送订单处理——客户：签收二、供应链的推式（推式的操作步骤如下）1制造商：根据生产计划进行生产订单的录入和处理——根据生产计划进行MRP运算、生成生产建议、领料建议——和采购建议——然后分别生成生产加工单、领料单和采购单——进行采购订单录入和处理2供应商：进行销售订单处理——进行发货单录入和处理，下达发货指令——销售出库（进行仓储单据录入、处理和调度作业）3物流：进行配送订单处理，作业调度，配送作业4制造商：原材料到货签收，进行收货单录入和处理——物流：签收5制造商：原材料入库、原材料出库——半成品生成完成、直接用于成品生产——产成品生产完成，进行入库作业——查询（入库成功）。

四川商务职业学院《运输管理实务》项目训练内容手册编排：李济民国际商务系物流货代教研室【技能训练练习】1.通过对下列问题的讨论，考察对运输基本知识的掌握（1）什么是运输？运输的功能是什么？（2）浙江杭州某丝绸厂向法国里昂市出口一批丝绸衣物。

用哪些运输方式可以将货物运送到目的地？（3）山西的煤炭是我国的重要能源物资，而北京、广东、浙江等地是煤炭的消耗地。

向北京、广东、浙江等地运输的煤炭应该分别采用哪些运输方式？为什么？（4）克拉玛依位于准噶尔盆地的西北缘，是中华人民共和国成立后的第一个大油田，被誉为准噶尔盆地的明珠，自它在亘古荒原建立那天起，就与荣誉与神秘相伴，它是新中国的第一个大油田，使中国走出了贫油论的阴影；它是一个常被风沙包裹的经济结构单一的工业化城市，周边自然条件恶劣。

原油运输的方式是什么？第二单元公路货物运输【技能训练练习】1、杭州江成商贸有限公司（杭州市吉运路880号，tel：88186666，）向山东青岛第一酿酒厂购得白酒和葡萄酒各400箱，每箱10kg，外包装为纸箱，尺寸25×25×40cm，货物内包装为玻璃瓶，由青岛海纳公路运输公司（青岛西城区土城路60号，tel：76568888）承运，请填写货物托运书。

公路货物托运单托运单位：________________________ 承运单位：_________________________电话：__________________________ 电话：__________________________2．浙江杭州一星机床厂（杭州运通路90号，Tel：88481677）有一批仪器设备重量2.2t，板条箱装，尺寸：4500×1756×1638cm，运往贵阳模具厂（贵阳东阳路88号，Tel：78986767）。

2008-7-25交由杭州成功运输有限公司（杭州石桥路889号，Tel：88171688）承运，装卸费按运费1%收取。

物流操作手册模板一、引言物流操作手册是企业内部用于规范物流操作流程、提高工作效率的重要工具。

本手册旨在提供一个物流操作手册的模板，帮助企业建立一套适合自身业务的操作手册。

二、目录1. 物流管理概述2. 仓储管理3. 运输管理4. 订单处理5. 库存管理6. 质量控制7. 信息系统支持8. 安全管理9. 环境保护三、物流管理概述物流管理是指企业通过合理组织、协调和控制物流活动，以实现物流成本最小化、效率最大化的管理过程。

本章节将介绍物流管理的基本原则和重要性。

四、仓储管理仓储管理是物流管理中的重要环节，主要包括仓库布局规划、货物入库、出库管理、库存盘点等。

本章节将详细介绍仓储管理的流程和注意事项。

五、运输管理运输管理是指对货物的运输过程进行有效组织和控制，以确保货物能够按时、安全地到达目的地。

本章节将介绍运输管理的各个环节，包括运输方式选择、运输路线规划、运输费用控制等。

六、订单处理订单处理是物流操作中的重要环节，涉及到订单的接收、处理、配送等。

本章节将介绍订单处理的流程和注意事项，以确保订单能够高效准确地处理。

七、库存管理库存管理是指对企业库存进行有效的控制和管理，以确保库存能够满足市场需求，同时减少库存成本。

本章节将介绍库存管理的方法和技巧。

八、质量控制质量控制是物流操作中不可忽视的环节，涉及到货物的质量检验、包装要求等。

本章节将介绍质量控制的重要性和具体措施。

九、信息系统支持信息系统在物流管理中的作用不可忽视，能够提高物流管理的效率和准确性。

本章节将介绍信息系统在物流管理中的应用和建设。

十、安全管理安全管理是物流操作中必须重视的方面，包括货物安全、人员安全等。

本章节将介绍安全管理的重要性和具体措施。

十一、环境保护环境保护是企业社会责任的一部分，物流操作中也需考虑环境保护的因素。

本章节将介绍环境保护在物流操作中的重要性和具体措施。

十二、总结物流操作手册是企业提高物流管理水平、提高工作效率的重要工具。

目 录 一、 实训目的 (1)二、 实训内容 (2)三、 实训报告 (2)（一）公司建立策划书 (2)1、物流公司宣传册 (2)2、组织结构图及招聘简章 (3)（二）市场营销方案策划书 (3)（三）物流公司设备的采购 (9)1、各种设备的价格 (9)2、招标公告 (10)3、投标书 (12)（四）合同的签订 (14)（五） 物流信息统计实训 ............................... 17 一、 实训目的通过综合的实训，增加对物流产业的感性认识，熟悉物流的各环节，在真实的环境中掌握物流作业技术和物流管理能力，而仓储是物流活动的核心环节之一，是企业生产经营顺利进行的必要过程，通过到物流企业或工商企业实际训练仓储操作与管理，加深对理论知识的理解，提高仓储管理技能，使得自身选择和从事物流管理职业的条物流职业综合技能实训报告书【最新资料，WORD 文档，可编辑修改】件进一步优化。

与此同时，培养自身实际调研能力，尝试检验所学知识，并从实际中进一步学习了解物流仓储的内涵与外延。

同时了解物流仓储的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析，并依据学习的理论提出自己的意见。

二、实训内容建立物流公司设计公司的宣传手册并建立网站于成立的物流公司进行人才的招聘进行市场营销策划的方案对公司所需要设备的采购对其中的一种设备进行采购的招标招标后确定一家采购公司进行合同的签订对信息系统的练习操作三、实训报告（一）公司建立策划书1、物流公司宣传册（A4纸两页以上，要求排版）飞驰物流前进中的飞驰物流有限公司，用一流的服务塑造一流的企业形象运输实力厚，仓储能力强管理细致化，队伍质量好，是全国领先的，国际领先的现代化物流企业。

重庆市飞驰物流有限公司是重庆市政府批准的一家民营运输企业。

成立于2014年9月。

公司拟全面从事物流供应链解决方案的设计，组织和实施，为企业提供仓储库存管理，陆路运输和区域配送等物流服务。

公司由具有海关监管运输业务多年的专业管理运作经验人员发起成立，现已具有一批长期从事物流管理，进出口经营及关务协调的管理团队和操作团队，除有70多名管理人员外，并拥有一批从事海关监管货物的专业司机队伍。

物流实训室实训手册学院：管理学院专业：物流管理组长：________组员：__________________目录一.入库操作--------------------------------乌日娜二.电子拣选--------------------------------王康三.滚动式传输带打包------------------------曹迪秋四.出库--------------------------------高洪涛入库操作1、入库登记进行商品入库操作，可按采购收货入库、销售退货入库、生产产品入库、领用退货入库，借货入库、借出还入等六种方式进行入库操作。

2、出库登记进行商品出库操作，可按采购退货出库、销售提货入库、领用出库、借货出库，借入还出等五种方式进行出库操作。

3、库存盘点可按库房进行库存盘点操作,并可自动计算盘点盈亏.4、仓库调拨实现商品的移库操作.5、库存汇总以汇总的方式(同一商品只显示一次)显示商品库存,并可按仓库名称,商品名称进行查询。

6、库存明细以明细的方式显示商品库存,按商品进货批次显示记录。

7、盘点和移库操作电子拣选1、摘果法：是指让拣货搬运员巡回于储存场所，按某客户的订单挑选出每一种商品，巡回完毕也完成了一次配货作业。

将配齐的商品放置到发货场所指定的货位。

然后，再进行下一个要货单位的配货。

摘果法具有以下优点：1、作业方法单纯2、订单处理前置时间短3、导入容易且弹性大；4、作业人员责任明确；5、拣货后不必再进行分拣作业，适用于大批量，少品种订单的处理.其缺点是:商品品种多时拣货行走路线过长，拣选效率低，拣选区域大时，搬运系统设计困难。

少批量，多批次拣选时，会造成拣选路线重复费时，效率降低。

2、播种法：是指将每批订单上的同类商品各自累加起来，从储存仓位上取出，集中搬运到理货场所，然后将每一客户所需的商品数量取出，分放到不同客户的暂存货位处，直到配货完毕。

播种法拣货具有以下优点：1、适合订单数量庞大的系统；2、可以缩短拣取时的行走搬运路线，增加单位时间的拣货量；3、越要求少量，多批次的配送，批量拣取就越有效。

物流职业综合技能实训报告书文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-目 录一、 实训目的通过综合的实训，增加对物流产业的感性认识，熟悉物流的各环节，在真实的环境中掌握物流作业技术和物流管理能力，而仓储是物流活动的核心环节之一，是企业生产经营顺利进行的必要过程，通过到物流企业或工商企业实际训练仓储操作与管理，加深对理论知识的理解，提高仓储管理技能，使得自身选择和从事物流管物流职业综合技能实训报告书【最新资料，WORD 文档，可编辑修改】理职业的条件进一步优化。

与此同时，培养自身实际调研能力，尝试检验所学知识，并从实际中进一步学习了解物流仓储的内涵与外延。

同时了解物流仓储的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析，并依据学习的理论提出自己的意见。

二、实训内容建立物流公司设计公司的宣传手册并建立网站于成立的物流公司进行人才的招聘进行市场营销策划的方案对公司所需要设备的采购对其中的一种设备进行采购的招标招标后确定一家采购公司进行合同的签订对信息系统的练习操作三、实训报告（一）公司建立策划书1、物流公司宣传册（A4纸两页以上，要求排版）飞驰物流前进中的飞驰物流有限公司，用一流的服务塑造一流的企业形象运输实力厚，仓储能力强管理细致化，队伍质量好，是全国领先的，国际领先的现代化物流企业。

重庆市飞驰物流有限公司是重庆市政府批准的一家民营运输企业。

成立于2014年9月。

公司拟全面从事物流供应链解决方案的设计，组织和实施，为企业提供仓储库存管理，陆路运输和区域配送等物流服务。

公司由具有海关监管运输业务多年的专业管理运作经验人员发起成立，现已具有一批长期从事物流管理，进出口经营及关务协调的管理团队和操作团队，除有70多名管理人员外，并拥有一批从事海关监管货物的专业司机队伍。

公司从无到有，目前已发展为强大的公司。

每辆车装有GPS查询定位跟踪系统。

车型整备合理，配备齐全，每台车至少配备2名主班司机，过硬的司机队伍全面提升了专业运输操作能力。

物流运输实训指导书【技能训练目的】通过对物流运输合理化知识的技能训练，知道不合理运输的含义，理解不合理运输的表现形式。

清楚运输合理化的含义及影响因素，掌握实现运输合理化的一般途径。

【技能训练准备】1．将学生分成5人一组，每一组调查所在地区不合理运输的表现形式。

2．每组准备一张全国交通地图。

3．根据每组的情况，通过网络或图书查阅相关资料（1）不合理运输的概念及表现形式。

（2）运输合理化的概念。

（3）影响运输合理化的因素。

（4）实现运输合理化的途径。

【技能训练步骤】1．通过资料的查询，总结下列问题：（1）不合理运输的特征及表现形式（2）不合理运输的危害（3）运输不合理的原因（4）改变哪些宏观条件，可以使运输更合理？【技能训练注意事项】1．资料的查阅范围要广泛，内容要全面。

2．多收集一些当地货物运输的资料进行讨论。

【技能训练建议】1．收集资料时，可以查阅物流运输业务管理、运输与配送管理、物流管理与实务等方面的书籍。

2．采用因特网收集资料时，可以查阅以下网站：（1）（2）（3）（4）【技能训练评价】以小组为单位于星期三傍晚开始汇报，两个班委主持。

三、实训内容及时间安排：第19周28节以一小组为单位成立一个运输公司（11个小组为11个公司），模拟一个运输企业开展其运输业务，完成：（一）理论部分名称教学内容基本要求运输、运输业运输、运输业、发展历史掌握概念和作用，了解历史，明确相互关系。

运输经济理论基础运输资源配置，经济空间结构，运输化理论，运输结构分析了解资源配置方式，明空间结构原则。

运输市场运输市场的含义、构成、特征、功能理解概念，明确其构成、特征和功能运输需求与供给运输需求的特点，运输供给的特点，运输供需状态熟知特点，了解状态，明确二者间的关系现代运输系统概论水路、铁路、公路、航空、管道等运输系统了解各种运输系统的构成要素，明确其功能城市运输与规划城市交通系统、规划、管理，城市货物流通中心及相关理论了解城市交通系统的相关理论，熟悉物流中心物流运输技术运输结点、功能、分类，各种运输设备，运输中的信息技术熟悉运输结点的相关知识，掌握运输信息运用现代物流运输形式配送运输，零担运输，班轮运输理解相关概念，掌握具体方法集装箱进出口运输集装箱运输知识，进出口运输形式了解概念、特点、种类，掌握交接方式名称教学内容基本要求运输企业的管理运输市场，运输价格，运输合同，财务管理，组织构架，岗位设置了解运输市场，明确运输价格，掌握管理方式（二）实践部分实验二公路运输（第5小组，5人）1、实验目的（1）了解在实际业务处理过程当中运费相关信息，知道公路货物运输运费的计算要求，清楚公路货物运输运费的计算程序，会根据公路运输业务计算运费。

物流作业操作考核表（一）
情况、精神风貌、软件系统的操作熟练程度和规范性、硬件设备的操作熟练程度和规范性等，酌情扣分。

物流作业操作考核表（二）
备注：对于考核表中未作出明确扣分规定的评分项目，裁判员可根据各参赛队员的团队协作情况、精神风貌、软件系统的操作熟练程度和规范性、硬件设备的操作熟练程度和规范性等，酌情扣分。

备注：对于考核表中未作出明确扣分规定的评分项目，裁判员可根据各参赛队员的团队协作情况、精神风貌、软件系统的操作熟练程度和规范性、硬件设备的操作熟练程度和规范性等，酌情扣分。

20XX 标准合同模板范本PERSONAL RESUME甲方：XXX乙方：XXX2024版现代物流运输配送操作手册与实训记录本合同目录一览1. 合同概述1.1 合同双方1.2 合同目的1.3 合同范围2. 物流运输操作手册2.1 手册内容2.2 手册修订2.3 手册分发3. 实训记录3.1 实训内容3.2 实训安排3.3 实训评估4. 操作流程4.1 货物接收4.2 货物储存4.3 货物配送5. 服务质量与标准5.1 服务承诺5.2 服务评价5.3 服务改进6. 物流设施与设备6.1 设施要求6.2 设备维护6.3 设备更新7. 人力资源管理7.1 人员培训7.2 人员考核7.3 人员激励8. 安全管理8.1 安全规定8.2 安全培训8.3 安全事故处理9. 信息技术应用9.1 信息系统9.2 数据管理9.3 信息安全10. 成本控制与预算管理10.1 成本分析10.2 预算编制10.3 成本控制措施11. 合同履行与监督11.1 合同履行11.2 监督机制11.3 违约责任12. 合同变更与解除12.1 变更条件12.2 解除条件12.3 变更与解除的程序13. 争议解决13.1 争议类型13.2 解决方式13.3 争议处理程序14. 合同的生效、终止与续签14.1 合同生效14.2 合同终止14.3 合同续签第一部分：合同如下：第一条合同概述1.1 合同双方甲方：（公司名称/个人姓名）乙方：（公司名称/个人姓名）1.2 合同目的本合同旨在规范甲方和乙方在物流运输配送领域的合作行为，明确双方的权利和义务，确保物流运输操作的顺利进行。

1.3 合同范围本合同涵盖了物流运输操作手册的编制、实训记录的维护、操作流程的执行、服务质量与标准的遵守、物流设施与设备的管理、人力资源管理、安全管理、信息技术应用、成本控制与预算管理、合同履行与监督、合同变更与解除、争议解决以及合同的生效、终止与续签等各个方面的内容。

《物流基本技能》实训指导书一、实习目的依据专业教学要求和课程教学计划安排，结合理论学习的进度，安排本次实践性认识学习。

通过此实训，学生针对学习内容进行整理、提升，以提高学生的综合素质。

二、实训内容（一）软件实训实验例题1、零担业务（一票多车）-----临时客户：华为集团有25吨零担货物“H3C 网络交换机”由广州运往深圳，价格：数码产品按车计算：1700元/车，安排由粤B32081和粤A-S8888运输。

对这两辆车进行车辆信息跟踪并做车辆返回记录。

返回后再对车辆进行维修业务操作。

2、集装箱业务-----合同客户：联想集团有一个GP20尺的集装箱（箱号：TEUX2326800）由北京运往广州，价格为：20GP箱/2800元计算，由车辆京A99999运输，并做好车辆返回。

项目一：基础资料管理1、实训目的：了解软件的基础资料管理。

2、实训方式：上机模拟软件操作3、实训内容：（1）基本工具（2）货物相关信息（3）地点相关信息（4）客户相关信息项目二：车辆调度管理1、实训目的：了解车辆调度管理中的信息管理。

2、实训方式：上机模拟软件操作3、实训内容：（1）车辆外挂单位（2）运输车辆安检（3）运力信息管理（4）车辆维修项目三：运输价格管理1、实训目的：了解运输价格管理2、实训方式：上机模拟软件操作3、实训内容：（1）集装箱运价管理（2）集装箱合同运价（3）零担运价管理（4）零担合同运价项目四：零担运输业务管理1、实训目的：了解零担运输业务管理流程。

2、实训方式：上机模拟软件操作3、实训内容：（1）零担业务单（2）零担业务审核（3）零担派车单（4）零担车辆返回项目五：集装箱运输业务管理1、实训目的：学会集装箱运输业务中的软件操作。

2、实训方式：上机模拟软件操作3、实训内容：（1）集装箱业务单（2）集装箱业务审核（3）集装箱派车单（4）车辆信息跟踪（5）车辆跟踪查询（6）集装箱车辆返回实训报告：1、针对软件实训过程撰写实训报告2、主要针对实训项目描述、实训操作流程、实训中遇到的问题、心得体会及改进措施等。

快递技能综合实训2实训过程篇一：快递技能综合实训2正文:随着现代电子商务的快速发展,快递行业已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

作为一名快递员,需要掌握多种技能,包括货物打包、货物交接、货物派送等。

本实训旨在提高快递员的专业技能,培养快递员的综合素养。

一、实训目标和内容1. 熟悉快递行业的业务流程和相关知识。

2. 掌握货物打包和货物交接的基本技巧。

3. 学会货物派送的方法和技巧。

4. 提高快递员的沟通能力、协调能力和应变能力。

5. 增强团队协作精神,提高快递员的整体服务水平。

二、实训过程1. 实训准备(1)了解快递行业的基本知识和流程。

(2)收集相关的实训资料和教材。

(3)准备实训所需的工具和设备。

2. 实训课程(1)货物打包在实训中,快递员需要对货物进行打包,包括货物的种类、大小、形状和重量等方面的要求。

在打包货物时,需要注意货物的包装方式和包装材料的质量,以确保货物的安全和可靠性。

(2)货物交接在货物交接时,快递员需要将货物的名称、数量、重量、体积、地址等信息向收件人告知,并确认收件人的要求。

在货物交接时,需要遵循一定的规范和标准,确保货物的安全和可靠性。

(3)货物派送在货物派送时,快递员需要按照收件人的地址和联系方式,将货物送往收件人处。

在货物派送时,需要遵循一定的流程和规范,确保货物的安全和可靠性。

3. 实训考核(1)理论知识考核在实训中,快递员需要参加理论知识考核,包括货物打包、货物交接、货物派送的相关知识和技巧的考核。

(2)实际操作考核在实训中,快递员需要参加实际操作考核,包括货物打包、货物交接、货物派送等实际操作技能的考核。

篇二：快递技能综合实训2正文:快递行业作为现代社会的重要服务业之一,已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

随着电子商务的发展,越来越多的人选择在网上购物,而快递服务成为了网上购物不可或缺的一环。

因此,掌握快递行业的基本技能和操作,对于提高个人的职业能力和竞争力具有重要意义。

物流管理综合实训指导书南京工程学院经济管理学院工商管理教研室编2011年06月一、实训目的通过模拟供应链运作，让学生体会供应链上下游企业之间的关系及其各自的功能，掌握物流、信息流、资金流的内容与流向，构建起对供应链框架和运作流程的基本认识，进一步体会各种供应链运作模式。

二、实训内容和要求供应链管理实训软件包括供应商管理系统、生产企业管理系统、销售公司管理系统和物流公司系统等四个子系统，模拟了以装配型生产企业为核心企业的供应链，生产企业通过采购、销售等业务与上游供应商和下游销售公司产生联系，形成一条供应链，而物流公司为整条供应链的参与方提供外包物流服务。

学生可根据自己的兴趣，选择其中一个或多个子系统进行个人或小组训练。

实训操作：详见操作手册。

三、考核1.实训报告要求(1)根据附录提供的标准模板逐项完成；(2)主要内容及装订顺序：封面和正文；(3)报告严禁抄袭，否则记零分。

2.实训成绩评定按五级制评定。

四、参考实训资料模拟装配型生产的供应链，可选择汽车、电脑、自行车等行业，核心企业为生产组装厂，上游供应商提供零配件，下游销售公司销售成品，物流公司主营仓储、运输，目前主要为供应链上的所有企业提供外包配送服务。

主目录附录1：物流管理综合实训报告模版 (3)附录2：供应链管理实训系统 (4)附录3：供应商管理系统操作手册 (20)附录4：生产管理系统操作手册 (69)附录5：销售公司管理系统操作手册 (148)附录6：物流公司系统操作手册 (194)附录7：实训操作常见问题总结 (212)附录1：物流管理综合实训报告班级姓名指导教师成绩一、实训目的二、实训步骤三、实训分析与体会附录2：供应链管理实训系统目录目录 (6)引言 (7)系统简介 (7)实训目标 (8)实训背景 (8)实训内容及进度安排 (8)实训进度安排表 (8)任务1：个人为单位模拟实训 (9)教师讲解/帐套分配 (9)生产企业管理系统流程认识实训要求 (10)销售公司管理系统流程认识 (11)供应商管理系统流程认识 (11)物流公司管理系统流程认识 (12)基于订单的供应链流程认识 (12)评分标准 (12)任务2：小组为单位模拟实训 (13)小组准备 (13)系统初始化 (13)模拟运作 (13)评分标准 (16)附件：创建帐套 (15)引言本文档指导实训的组织，提供实训思路、要求和步骤，具体操作问题参考操作手册。

《物流技术综合实训项目》学生学习手册（2008年版）南京工业职业技术学院工商管理系综合实训项目学生学习手册一、项目任务名称物流技术综合实训项目二、综合实训目的本项目是在大一下学期学完企业管理以及现代物流管理后安排的实训项目，通过该项目可以达到如下的目的：1、掌握物流领域常用的物流技术设施和设备，实现与就业岗位的“零距离对接”。

2、通过不同技能的综合训练，使各种技能系统化。

3、在实训过程中融入助理物流师的考核要求，通过该实训，提升了从事物流行业资格的能力。

通过该实训，培养学生成为一个掌握物流领域各种物流技术的高素质应用型物流人才。

三、对学生学习的要求每个学生应通过本综合实训项目课程的学习，培养自己系统、完整、具体地完成一个物流技术项目所需的工作能力，通过信息收集处理、方案比较决策、制定行动计划、实施计划任务和自我检查评价的能力训练，以及团队工作的协作配合，锻炼学生自己今后职场应有的团队工作能力。

每个学生经历综合实训项目完整工作过程的训练，将掌握完成物流技术实际项目应具备的核心能力和关键能力。

具体要求如下：1、充分了解本指导手册规定拟填写的项目各阶段的作业文件与作业记录。

2、充分了解自己的学习能力，针对拟完项目的设计功能要求与工艺规范，查阅资料，了解相关产品或技术情况，主动参与团队各阶段的讨论，表达自己的观点和见解。

3、在学习过程中，认真负责，在关键问题与环节上下功夫，充分发挥自己的主动性、创造性来解决技术上与工作中的问题，并培养自己在整个工作过程中的团队协作意识。

4、认真填写与撰写从资讯、方案、计划、实施、检查到评估各阶段按规范要求完成的相关作业文件与工作记录，并学会根据学习与工作过程的作业文件和记录及时反省与总结。

5、在学习过程中，发现问题及时解决，可以通过自己查资料、小组讨论以及向指导老师求教的方式解决。

四、对学生工作的要求1、实训以6人一小组为单位进行，每组学生各推荐1名组长，每天任务的分配均由组长组织进行，组员必须服从小组安排。

第二部分：物流基础实训操作指导手册2.1 理货操作2.1托盘码放一、实训目的掌握托盘码放方法，发现不同码放方法之间的优缺点并能熟练的码放不同规格的物品。

二、使用设备、仪器 、工具及资料多种不同规格的纸箱模拟物品（本书以400mm*300mm*240mm ，450mm*250mm*280，330mm*200mm*230mm ，330mm*240mm*240mm 为例，）托盘（1200mm*1000mm ）若干。

三、实训地点机房或物流实训室四、实训操作时间4学时五、实训任务1.绘制不同规格商品的托盘码放示意图。

2.根据绘制的托盘码放示意图进行实物码放（根据实训室的实际情况）。

六、实训步骤了解货物整齐码放、交错码放、砌砖式码放、针轮式码放、裂隙式码放等码放方法。

（1）整齐码放各层码放的形状和方向均相同也叫顺码或直码。

（图1.1至图1.3）图1.1 图1.2 图1.3（2）交错码放底层的物品均为同一方向，第二层将方向转90度码在上边，互相交错依次向上码放（码放高度根据码放承受同类包装货物的重量）（图1.4至图1.6）图1.4 图1.5 图1.6（3）砌砖式码放底层将物品纵横交错摆放，第二层将方向转180度码在上边，逐层向上码放。

（图1.7至图1.9）图1.7 图1.8 图1.9（4）裂隙式码放方式与砌砖式码放相同，只是相互间留有空隙（主要受物品的特性的影响。

）（图1.10至图1.12）图1.10 图1.11 图1.12（5）针轮式码放托盘上摆放物品的方式之一，中间留出空隙，围着空隙按风车形码放。

一般各层之间改变方向向上码放（图1.13至图1.15）。

图1.13 图1.14 图1.15（6）压缝式码放底层并排摆放，上层放在下层的两件货物之间。

如果每层货物都不改变方向则形成梯形形状。

图1.16至图1.18）如果每层都改变方向则类似于交错码放。

图1.16 图1.17 图1.18绘制托盘码放示意图利用WORD 将托盘及不同规格的纸箱同比例缩放（1：10），绘制奇数层和偶数层码放示意图。

物流基本技能实训指导书学生实训守则实训是把理论与实践相结合的一门重要课程，通过实训培养学生的实践能力，提高综合素质，培养创新意识和创新精神。

在实训过程中，学生应尊敬指导老师，向实践学习；严格遵守实训中心的安全操作规程及有关规章制度；严格遵守劳动纪律，加强组织纪律性；爱护国家财产；培养团结互助精神；培养劳动观点和严谨的科学作风，认真、积极、全面地完成实训任务。

为了贯彻上述要求，特作以下规定：一、遵守安全制度1. 学生在实训期间必须遵守中心的安全制度，听从指导老师的指导。

2. 不准违章操作，未经允许，不准启动、扳动任何非自用的机床、设备、电器、工具、附件、量具等。

遵守操作规程；不得违章操作，若有因不遵守操作规程而造成事故者，要追究责任，造成财产损失者，将按学院有关规定赔偿，并视情节给予必要处分。

3.不准在中心内追逐、打闹、喧哗、打电话。

4. 操作时必须精神集中，不准与别人谈话，不准阅读书刊和收听广播、MP3等。

5.应爱护公物，未经教师允许，严禁交实训设备和工具带出实训室，违者将视情节严处。

6．实训过程中，如果发生事故，应立即切断电源，保护现场，经教师查明原因后，才能重新开始实训。

7．保持室内整洁，每天实训结束后，必须整理实训设备，认真清扫实训室。

对违反上述规定的要批评教育；不听从指导或多次违反的，要令其检查或暂停实训；情节严重和态度恶劣的，实训成绩不予通过，并报教务处给予纪律处分。

二、遵守组织纪律1. 严格遵守劳动纪律。

上班时不得挟带与实训无关的物品（如饭盒、食品、贵重物品等）进入实训室；不得擅自离开工作场所，不能干私活及做其他与实训无关的事情。

2. 学生必须严格遵守实训的考勤制度。

实训中一般不准请事假，特殊情况需请事假，要经中心领导批准，并经实训教师允许后方可离开。

3. 病假要持校医院证明及时请假，特殊情况（包括在校外生病）必须尽早补交正式的证明，否则以旷课论处。

4. 不得迟到、早退。

对迟到、早退者，除批评教育外，在评定实训成绩时要酌情扣分。