论继承与创新的关系
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继承与创新的关系继承与创新的关系2016-11-21浏览:分享人:徐涛超手机版继承与创新之间有着怎样的关系?如何处理继承与创新的关系?请阅读以下文章内容,跟着小编一起来了解!继承与创新的关系继承即是取舍,创新即是扬弃。
所谓继承也就是指对原有事物中合理部分的接续,是否定中的肯定,克服中的保留,是取舍。
所谓创新也就是旧事物向新事物的转变,是旧质向新质的飞跃,是扬弃。
两者之间是内在的既对立又统一的辩证关系。
它们相互依存、相互影响、相互作用、相互渗透,并在一定的条件下相互转化。
表现为继承-创新-再继承的循环往复,构成了事物由肯定到否定再到否定之否定的辩证发展和永恒运动的前进过程。
继承与创新是一个问题的两个方面,继承是创新的基础,创新是继承的发展,两者紧密联系,既对立又统一。
继承不是照搬照抄,而是加以合理的取舍;创新不是离开传统另搞一套,而是对原有事物合理部分的发扬光大。
只创新不继承,认为以前的经验和传统已经完全过时,所以不用继承;或者只继承不创新,认为继承就是原封不动,完全照搬老经验,对新观念、新事物、新办法不愿接受和尝试,这两者都是极端的表现。
在实践过程中,任何对原有事物只继承不创新的,最终必定是原有事物的难以为续;而任何完全抛开传统搞创新的,也必定是以失败告终。
例如戏曲,戏曲是在中国古代创造的一种艺术形式,并一直传承至今。
其内在的核心部分,也就是给人们以美的精神享受的部分,我们是要继承的。
但其一些外在的东西,如戏曲的唱腔、对白、服装、道具等又必须加以创新才能符合**的审美观。
其实,戏曲的演变过程很能说明问题,文革其间,以否定一切的态度搞出的样板戏,其过程其实是遵循了继承和创新规律的,因此,我认为在当时是一次比较成功的创新。
最典型的例子就是,像我们这辈人谁不都是一听音乐响起就能哼上几句样板戏的?但文革后,却因为样板戏是四人帮搞的而加以全盘否定,回归为对传统的全盘继承,但却因为现代观众的不接受而最终导致戏曲的衰落!教育其实也是这样,我看到有报道说有人在以继承传统的名义搞私塾,这种陈旧的外在的教育形式有继承的必要吗?现代教育是国民教育,也就是人人有受教育的权利,而私塾教育形式是对应古代只有极少部分人有受教育的权利而产生的,对这种陈旧教育形式的恢复与其说是继承不如说是倒退。
继承与创新作文作文一:继承与创新的关系继承和创新是人类社会发展的两大动力。
继承意味着将已有的知识、技术和经验传承下来,使之在新的时代得以延续和发展。
而创新则是在既有的基础上进行突破,开创新的领域和发展方向。
继承与创新之间并非对立关系,而是相辅相成、相互促进的关系。
没有继承,就没有创新;没有创新,继承就变得毫无意义。
继承是对过去的一种尊重和珍视,是对历史的铭记和敬畏;而创新则是对未来的期许和追求,是对进步和发展的追逐。
继承使我们能够借鉴前人的智慧和经验,避免一再重走弯路;创新则使我们能够突破传统束缚,以全新的视角去探寻和解决问题。
继承让我们能够站在巨人的肩膀上,看得更远;而创新则使我们能够飞向更高更远的地方。
在现实生活中,我们可以发现继承与创新的例子无处不在。
比如,中国传统文化的继承与创新,让我们在尊重传统的基础上,挖掘出更多的价值和内涵;科技领域的继承与创新,让我们从模仿走向创新,实现了一个又一个科技的突破。
总而言之,继承与创新是社会发展的双轮驱动机制。
只有在尊重历史和传统的基础上,才能有更强的创新力和竞争力。
继承和创新,应该是相得益彰的关系,而不是相互排斥的关系。
作文二:继承与创新的重要性继承是人类文明发展的基础,创新则是推动社会进步的动力。
继承与创新的重要性不可忽视。
继承,保留了过去的智慧和经验,使得我们在新的领域中有更好的起点。
继承过去的成果,意味着我们可以站在巨人的肩膀上,不再重复过去的错误,不再浪费时间和精力。
只有通过继承,我们才能更好地了解自己的根源,在自身建设中保留历史和文化的记忆。
然而,单纯地继承是不够的,我们还需要创新。
创新意味着对现状的不满,意味着对未来的期待。
只有不断地创新,我们才能迎来更好的生活和发展。
创新能够改变人们的生活方式,推动社会的进步。
创新的力量是无穷的,只有不断地提出新的想法和方法,我们才能朝着更美好的未来前进。
继承与创新之间需要达到一个良好的平衡。
过分地继承,可能会使我们过于保守和陈旧;过分地创新,可能会使我们过于浮躁和不稳定。
简述艺术发展中继承与创新的关系
1 继承与创新是艺术发展的核心
艺术发展体现了一种负责任的人类发展,在新旧交替中,继承与创新呈现出明显的对立。
继承是指对传统文化的理解、消化和传承,它增加艺术形式的多样化,维护着艺术的稳定发展和生态长期发展。
创新是指探索新的的艺术表现形式,为满足苛刻的现代审美标准,它促进了文化的不断发展和进步,增强了艺术创作的活力。
2 继承与创新之间的关系
继承与创新是艺术发展的两个方面,在交互作用中影响着艺术的进步。
因此,既要继承先人传承下来的艺术精神,又要不断探索新的表现形式,进行先进性和创新性的艺术研究和实践。
创新与继承存在着紧密的互动关系,继承能为创新提供良好的开发空间和发端,而创新又不断丰富和发展继承,赋予传统艺术新的意义和内涵。
3 结论
艺术发展既要汲取历史的智慧,又要勇于创新进取,求真务实,只有结合历史的积淀和进步的未来,才能真正为人类文明做出更大的贡献。
继承与创新的分论点作文咱今天就来聊聊“继承与创新”这个话题,先给大家来几个分论点瞅瞅。
分论点一:继承是创新的基础咱就说,没有继承,哪来的创新?就好比盖房子,你总得先有个地基吧。
继承就是那个地基,是前人积累下来的智慧和经验。
要是把这些都丢了,那创新就成了空中楼阁,摇摇欲坠。
比如说,咱们的传统文化,诗词歌赋、书法绘画,那都是老祖宗留下来的宝贝。
咱们得先好好学习、继承这些,了解其中的韵味和精髓,然后才能在这个基础上搞出点新花样,来个创新。
就像现在的古风歌曲,不就是在继承传统文化的基础上,加入了现代的音乐元素,才变得那么受欢迎嘛!分论点二:创新是继承的发展光继承不创新,那就是守着老本过日子,没啥出息。
继承下来的东西,得跟上时代的步伐,不断创新才能有生命力。
比如说,以前的算盘,那是计算的好工具,可现在有了计算机,计算速度快得飞起。
这就是创新对传统计算工具的发展。
再比如说,以前的书信交流,多有韵味,但现在有了电子邮件、即时通讯,交流更方便快捷了。
这就是在继承交流方式的基础上进行的创新,让交流变得更高效。
分论点三:在继承中创新,在创新中继承这俩可不能分家,得手拉手一起走。
继承的时候,要有一双善于发现的眼睛,看看哪些地方可以创新;创新的时候,也别忘了根,不能把老祖宗的好东西都丢了。
就像那些老字号的品牌,既要保持传统的工艺和品质,又要不断推出新的产品和服务,才能在市场上屹立不倒。
比如说,某家百年糕点店,传统的糕点口味经典,但他们也创新推出了低糖、低脂的新品,满足了现代人的健康需求。
这就是在继承中创新,在创新中继承的完美例子。
总之啊,继承和创新就像一对好兄弟,谁也离不开谁。
咱们得把它们俩拿捏好,才能在时代的浪潮中闯出一片新天地!。
继承与创新之辩证关系继承与创新之辩证关系继承即是取舍,创新即是扬弃。
所谓继承也就是指对原有事物中合理部分的接续,是否定中的肯定,克服中的保留,是“取舍”。
所谓创新也就是旧事物向新事物的转变,是“旧质”向“新质”的飞跃,是“扬弃”。
两者之间是内在的既对立又统一的辩证关系。
它们相互依存、相互影响、相互作用、相互渗透,并在一定的条件下相互转化。
表现为继承-创新-再继承的循环往复,构成了事物由肯定到否定再到否定之否定的辩证发展和永恒运动的前进过程。
继承与创新是一个问题的两个方面,继承是创新的基础,创新是继承的发展,两者紧密联系,既对立又统一。
继承不是照搬照抄,而是加以合理的取舍;创新不是离开传统另搞一套,而是对原有事物合理部分的发扬光大。
只创新不继承,认为以前的经验和传统已经完全过时,所以不用继承;或者只继承不创新,认为继承就是“原封不动”,完全照搬老经验,对新观念、新事物、新办法不愿接受和尝试,这两者都是极端的表现。
在实践过程中,任何对原有事物只继承不创新的,最终必定是原有事物的难以为续;而任何完全抛开传统搞创新的,也必定是以失败告终。
例如戏曲,戏曲是在中国古代创造的一种艺术形式,并一直传承至今。
其内在的核心部分,也就是给人们以美的精神享受的部分,我们是要继承的。
但其一些外在的东西,如戏曲的唱腔、对白、服装、道具等又必须加以创新才能符合审美观。
教育其实也是这样,我看到有报道说有人在以继承传统的名义搞私塾,这种陈旧的外在的教育形式有继承的必要吗?现代教育是国民教育,也就是人人有受教育的权利,而私塾教育形式是对应古代只有极少部分人有受教育的权利而产生的,对这种陈旧教育形式的恢复与其说是继承不如说是倒退。
世上本没有“不变”,没有继承,发展就失去了基础;没有“变”,没有创新,发展就失去了活力。
因此,正确处理“继承”与“创新”的关系,应立足于“继承”,着力于“创新”。
继承难在如何的合理取舍,对凡是被后人所认可的,被实践证明是可行的,必须毫不动摇地予以取,反之则舍。
谈谈创新与继承的关系姓名:曹新生学号:110106312 班级:11市场营销一个民族一个时代的发展需要创新同时也需要继承,因为创新与继承是相辅相成的关系,在创新中继承,在继承中创新。
那何为创新呢?新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。
它原意有三层含义:第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。
创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
就拿我们国家的五千年文化来说,几千年来,中华文化之所以能够绵延不绝、繁荣昌盛,靠的就是一代代中华儿女薪火相传、接续培育、不断发展。
在新的历史条件下推进文化改革发展、建设社会主义文化强国,同样需要我们继承中华民族优秀传统文化,用民族优秀传统文化滋养民族生命力、激发民族创造力、铸造民族凝聚力,建设中华民族共同精神家园。
关于创新与继承的关系,一方面我们应当继续坚持”取其精华,去其糟粕”的方法,不断的汲取优秀的传统文化来丰富这个现代化的一种体系。
既不能全盘的去否定一个国家的传统文化,也不能去全盘西化。
另一方面我们要意识到,任何一种文化体系都是一种生命体,都是一种历史的产物,他的精华与糟粕都是共生的,我们要理性形象的去评它的好与坏。
一味的将优的方面吸取过来应用到我们的体系当中,而去摒弃那些不好的方面,其实那是想当的困难的,我们所选要做的就是寻找到正确的方法与途径。
这是在思想上一个很重要一个方面。
文化艺术发展过程中继承与创新是辨证统一的关系,正如李可染所言;‘用最大功力打进去,用最大勇气打出来。
’‘打进去’是继承,‘打出来’是创新。
创新是艺术发展的目的所以创新是继承的目的。
离开创新的继承是复古主义,只有以创新为目的的继承才是科学的批评继承。
其次,继承是艺术发展的基础,继承也是创新的基础。
离开继承的创新是虚无主义。
只有在继承基础上的创新才是成功的创新。
继承和创新是雨与水的关系,没有了继承如同只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会有长久的生命力;而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂,毫无生气。
科学发展中继承与创新的关系在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了继承,创新便会成为无源之水,无本之木。
这样,便难以成功。
继承与创新是相辅相成的,只有勇于创新,又善于继承前人的传统,才会更易成功。
对于“继承与创新相辅相成”,发生在牛顿身上的故事很好的阐明了这一观点。
牛顿有一句名言:“我之所以站得高,是因为我站在巨人的肩上”。
结合当时的情况,牛顿在胡克,第谷,开普勒的基础上,巧用微积分极其圆满的解决了这个问题并把他提出的力学三条基本定律成功推广到了星系空间,改变了自从亚里士多德以来公认的天地不一的旧观点,被科学界奉为伟大的发现。
牛顿的故事告诉我们,成功不是凭空而来,也不是光靠继承就能获得。
试想,要是没有胡克,第谷和开普勒的研究成果,牛顿若想获得这样的成功,必将独自探索研究,付出数倍努力才能有所成就,甚至徒劳无功,然而牛顿充分利用了他人的研究成果,并创造性的运用了微积分来计算,也就是在继承的基础上加以创新,终于造就了惊天大发现,并推动了人类科学事业的发展牛顿的故事启示我们,继承与创新是相辅相成的,没有继承就没有创新,没有创新那么继承也只能是循规蹈矩最终落后。
人类数百万年历史长河,生产力的一次次质的飞跃,所承载的精髓无非就是继承与发展。
原始文明,人类依靠木棒、石器,长期处于蒙昧时代。
青铜文明,人类依靠贵重的青铜器,进入奴隶时代;铁器文明,人类依靠日益廉价的铁制品,生产力有了质的飞跃,进入封建时代;蒸汽文明,人类依靠科学知识的爆发式增长,用短短几十上百年的时间,就创造了过去数千年的社会财富!直到今天,人类在各领域都达到了前人无法触及的地步,并飞出地球,开始探索外太空。
从320万年前的露西开始,人类能发展到今天,最重要的原因是人类懂得如何继承发扬与开拓创新。
人类继承了一代代先人勤劳奋发的斗志,继承了充分利用劳动工具的智慧,继承了不断探索追求卓越的意念:创新了无数新奇实用的劳动工具,创新了更具人性和公平的管理理念,创新了具有前瞻性的可持续发展:最终,实现了一次次质变,无愧于灵长之首!。
创新与传承议论文
一、引言
在当今社会,创新与传承被认为是推动社会发展和进步的重要动力。
传承是指
对历史文化传统的珍视与继承,而创新则代表着新思想、新技术、新观念的涌现。
本文将探讨创新与传承之间的关系,以及它们在社会发展中所起到的作用和意义。
二、创新的重要性
创新是社会进步的源泉。
在快速变化的社会环境下,创新能够推动科技的发展,提高生产力,创造更多的就业机会,促进经济增长。
创新还能够改善人们的生活质量,推动社会文明的进步。
三、传承的意义
传承是对历史文化传统的珍视与继承。
传承能够传承前人的智慧和经验,弘扬
国家和民族的文化传统,保持社会稳定和文明传承。
传承还能够激励人们对文化的认同感和自豪感,增强社会凝聚力和认同感。
四、创新与传承的关系
创新与传承并非互相对立,而是相辅相成的关系。
创新需要传承为基础,传承
需要创新来推动。
传统文化传承的基础上,创新能够推动文化的发展,让文化活力得以延续;而创新也能够借鉴传统文化的精髓,提升创新的内涵和深度。
五、创新与传承在社会发展中的作用
创新与传承在社会发展中起着重要的作用。
创新能够带来技术进步和经济繁荣,推动社会向前发展;传承能够维系社会文化传统,保持社会的稳定和凝聚力。
创新与传承相互促进,共同推动社会不断前进。
六、结论
创新与传承是推动社会发展和进步的重要动力。
只有继承传统、发扬创新,才
能推动社会不断向前发展,实现国家和民族的繁荣与兴盛。
参考文献
•XXXX
•XXXX
•XXXX。
简述艺术发展中的继承与创新的关系继承与创新是艺术发展中常见的一个主题。
在艺术领域,继承指的是对传统的承担和发展,而创新则是在传统的基础上进行创造性的突破。
这两个概念似乎是矛盾的,但实际上它们在艺术发展中相辅相成,共同推动了艺术的进步和繁荣。
一、继承——传统的承担和发展艺术的继承是对历史和传统的尊重和追溯。
继承意味着承担前人的成果和经验,并在此基础上进行延续和发展。
通过对传统的学习和研究,艺术家能够汲取前人的智慧和经验,从而充实自己的艺术表达。
在继承传统中,艺术家通常会通过对经典作品的研究和理解来提高自己的艺术修养。
他们深入挖掘传统的内涵,并通过对形式语言、构图技巧、主题选择等方面的创新,将传统的元素与现代的审美需求相结合,形成自己独特的艺术风格。
在中国传统艺术中,继承起着重要的作用。
中国古代文人墨客强调“立身行道、为文立学”,传承经典是文人墨客的自觉责任。
他们通过对古代经典著作的学习和研究,将古代文化的智慧融入自己的作品中,创造出许多卓越的艺术作品。
这种继承传统的精神在中国文化中一直被看作是一种崇高的价值观。
二、创新——在传统基础上的突破创新是艺术发展的重要推动力。
艺术家通过对传统的理解和继承,融入了自己的个人观点和创造性的想象,从而开创了新的艺术形式和风格。
创新突破了传统的束缚,为艺术提供了新的创作路径和思维方式。
在艺术的创新中,艺术家通常试图寻找独特的表现方式和新颖的艺术形式。
他们尝试着突破传统的艺术界限,挑战传统的审美观念和传统的创作方式。
通过对材料、技术和主题的创新运用,艺术家能够创造出与众不同的作品,给观众带来新的艺术体验和感受。
在当代艺术领域中,创新被视为一种重要的创作理念。
艺术家们通过运用新的材料、新的技术和新的视觉语言,创造出了许多令人惊叹的作品。
他们不仅在创作形式上有所突破,还对艺术的社会功能和价值进行了重新思考,提出了一系列有关当代社会问题的艺术观点和表达方式。
三、继承与创新的关系继承和创新看似对立,但实际上是相互依存、相辅相成的。
艺术概论继承与创新的关系
1在艺术发展的各种因素中;继承和创新是一对重要的范畴和基本的规律。
2艺术在它的发展过程中其内在结构是有继承性的。
3艺术的历史继承性,首先表现为对本民族艺术遗产的吸取和接受,以及对其他民族租国家优秀文化和艺术成果的吸纳;艺术的历史继承性,在艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面均有突出的表现。
④继承和创新是紧紧连在一起的,没有继承,便不会有创新。
在艺术发展中,继承是手段,创新是目的。
⑤为了创新,就要对过去的文化遗产取其精华,去其糟粕。
同时,又要坚持在艺术内容、艺术形式,艺术语言、艺术表现手法等方面的创新。
说明:本题应当举例论述。
可以从艺术作品、艺术家、艺术流派、艺术思潮等举一至两个例子,论述继承在形式与技巧、内容、审美观念、创作方法等其中一个方面的具体表现,以及创新在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的具体体现。
可以在理论阐述中央叙夹议,也可以在理论阐述后举例。
举例论述的要求:例证准确,观点正确,论述严谨,行文流畅。
艺术发展中继承与创新的关系1. 引言1.1 概述艺术是人类创造力的一种表现形式,是文化传承和社会发展的重要组成部分。
在艺术领域中,继承与创新一直是一个重要的话题。
继承意味着传统文化的延续和对历史遗产的尊重,而创新则代表了对新思想和技术的追求。
继承与创新可以被视为艺术发展过程中两个相互依存且不可或缺的方面。
1.2 文章结构本文将探讨继承与创新在艺术发展中的关系,并通过对不同艺术领域中继承与创新的实践进行分析,来阐述它们对艺术发展的影响和重要性。
文章将首先定义和解释继承与创新这两个概念,并说明它们在艺术领域中的含义。
然后,通过具体案例研究,在绘画、音乐和文学领域中探讨继承与创新如何相辅相成地推动艺术发展。
最后,我们将总结继承与创新在艺术发展中的关系,并对未来艺术发展进行展望。
1.3 目的本文的目的是探讨继承与创新在艺术发展中的相互作用关系。
通过分析和阐释这种关系,我们希望能够增进对传统文化继承和创新意义的理解,同时认识到它们对艺术形式更新、社会进步以及观众体验的重要性。
最终,我们希望为未来艺术发展提供一些建议和展望,促进更加丰富多样、具有时代特色的艺术创作。
2. 继承与创新的定义和含义:2.1 艺术继承的概念和特点:艺术继承是指对传统文化和艺术形式进行学习、传承和发展的过程。
它涉及到对历史艺术遗产、经典作品、艺术技巧和审美观念的继承。
通过吸收前人经验,重新演绎并传达给当代观众,在保持传统基础上加入新的元素,使其更具时代感。
艺术继承通常体现出以下几个特点:首先,它强调对传统文化和艺术形式的尊重与保护,致力于确立自身在历史上的地位。
其次,它注重对前辈大师的学习与借鉴,以提高自身创作能力,并将其融入到创作中。
此外,艺术继承还体现了一种家族、民族或文化群体之间代际之间的连贯性,通过对之前艺术成果的延续与发展来表达一种身份认同感。
2.2 艺术创新的定义和意义:艺术创新指的是在现有传统基础上,采用新的表现手法、创作理念和形式语言等进行实践与探索,达到破除常规和传统束缚的目的。
作为人类精神的创造物,其发展过程必然涉及到对过去传统的继承以及对新事物的创新。
首先,继承是艺术发展的重要基础。
艺术传统是经过历史沉淀下来的文化遗产,它包含了人类智慧的结晶和丰富的经验。
继承不仅是对前人艺术成果的接受和传承,更是一种尊重和借鉴。
通过对传统的深入研究,艺术家可以理解艺术的本质规律,掌握艺术创作的技巧和方法,从而在前人的基础上进一步发展。
如果没有继承,艺术就会失去根基,成为无源之水。
然而,仅仅依赖继承是远远不够的。
艺术作为人类精神的表达方式,必须不断地创新,才能满足时代和社会的需求。
创新是对传统的挑战和超越,它意味着不断地探索新的领域,创造出前所未有的艺术形式和内容。
创新是艺术的生命力所在,它能够推动艺术的进步,使艺术保持活力和发展。
在艺术发展过程中,继承和创新并不是相互排斥的,而是相辅相成的。
继承和创新是艺术发展的两个重要方面,它们相互促进,缺一不可。
继承提供了艺术发展的基础和方向,而创新则提供了动力和活力。
只有正确地处理继承和创新的关系,才能实现艺术的可持续发展。
题。
继承是艺术发展的重要基础,创新则是艺术的生命力所在。
正确地处理继承和创新的关系,才能推动艺术的进步和发展。
继承与创新的关系是一个普遍存在的问题,它影响着社会的发展,也影响着个人的成长。
首先,继承是创新的基础。
只有继承了过去历代人的智慧,我们才能有足够的知识和技能来创新。
比如,科学家们继承了古代发明家的知识,才能发明出更先进的新产品。
其次,继承与创新是相辅相成的。
如果只是继承,会陷入僵化的思维,难以获得真正的发展;而只有创新,也无法基于积累的知识发展更多的新事物。
因此,正确的做法是在继承的基础上,不断的创新,以此达到发展的目的。
此外,继承与创新也是一种互补的关系。
我们可以利用过去的经验,从中总结出规律,然后再从另一个角度创新,拓展新的可能性。
最后,继承与创新之间的关系需要恰当的平衡。
过多的继承会使社会停滞不前,而过多的创新又可能带来意想不到的危害。
因此,在继承和创新之间,关键在于找到一个平衡点,才能达到最佳的效果。
总之,继承与创新的关系是非常重要的,它们既是相辅相成的,也是互补的。
只有正确地把握这种关系,才能使社会、个人和组织实现发展,获得真正的成功。
简论继承与创新的关系。
继承与创新是文学发展中的两个重要方面,它们之间存在紧密的关系。
继承是指在文学创作中传承和借鉴前人的文学传统、艺术风格和技巧等方面的内容和形式,而创新则指在此基础上创造出独特的、崭新的艺术表达方式和内容。
继承和创新之间的关系可以用以下几个方面来说明:
1.建立在传统基础上的创新:创新往往需要基于对传统的理
解和吸收。
通过对前人的作品、风格和思想的继承,创作
者可以在此基础上进行创新,开拓新的艺术领域和表达方
式。
2.融合和对话:继承和创新可以形成一种融合和对话的关系。
通过继承前人的遗产,创作者可以与传统进行对话,并将
其与自己的创意和表达相融合,以形成新的创作风格和观
点。
3.引领和塑造新潮流:创新的作品往往具有引领和塑造新潮
流的潜力。
通过创新,作品可以突破传统的束缚,为文学
发展开辟新的道路,推动整个文学界的变革和发展。
4.传承的价值:继承是文学发展不可或缺的一环,它保留了
历史和文化的记忆。
继承前人的经验和成就有助于保持文
学的连续性和稳定性,并充实了文学的内容和内涵。
5.创新的创造力:创新是文学发展的源泉,它体现了创作者
的创造力和思维的活跃性。
创新使文学作品具有新颖、独
特和引人注目的特点,为文学注入了新的活力和魅力。
继承与创新的关系既是对传统的尊重和延续,也是对现实和未来的探索和前瞻。
它们相辅相成、相互促进,共同推动文学的进步和发展。
无论继承还是创新,都是文学发展中不可或缺的要素,它们共同构成了丰富多样的文学世界。
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谈谈创新与继承的关系姓名:曹新生学号:110106312 班级:11市场营销一个民族一个时代的发展需要创新同时也需要继承,因为创新与继承是相辅相成的关系,在创新中继承,在继承中创新。
那何为创新呢?新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。
它原意有三层含义:第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。
创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
就拿我们国家的五千年文化来说,几千年来,中华文化之所以能够绵延不绝、繁荣昌盛,靠的就是一代代中华儿女薪火相传、接续培育、不断发展。
在新的历史条件下推进文化改革发展、建设社会主义文化强国,同样需要我们继承中华民族优秀传统文化,用民族优秀传统文化滋养民族生命力、激发民族创造力、铸造民族凝聚力,建设中华民族共同精神家园。
关于创新与继承的关系,一方面我们应当继续坚持”取其精华,去其糟粕”的方法,不断的汲取优秀的传统文化来丰富这个现代化的一种体系。
既不能全盘的去否定一个国家的传统文化,也不能去全盘西化。
另一方面我们要意识到,任何一种文化体系都是一种生命体,都是一种历史的产物,他的精华与糟粕都是共生的,我们要理性形象的去评它的好与坏。
一味的将优的方面吸取过来应用到我们的体系当中,而去摒弃那些不好的方面,其实那是想当的困难的,我们所选要做的就是寻找到正确的方法与途径。
这是在思想上一个很重要一个方面。
文化艺术发展过程中继承与创新是辨证统一的关系,正如李可染所言;‘用最大功力打进去,用最大勇气打出来。
’‘打进去’是继承,’打出来’是创新。
创新是艺术发展的目的所以创新是继承的目的。
离开创新的继承是复古主义,只有以创新为目的的继承才是科学的批评继承。
其次,继承是艺术发展的基础,继承也是创新的基础。
离开继承的创新是虚无主义。
只有在继承基础上的创新才是成功的创新。
继承和创新是雨与水的关系,没有了继承如同只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会有长久的生命力;而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂,毫无生气。
继承与创新议论文作文随着时代的变迁,每一代人都面临着不同的历史责任。
继承传统,保护文化,创新发展,这是我们这个时代面临的使命。
在当今社会,继承与创新是两个互不排斥的概念,它们应该相辅相成,才能促进一个国家和民族的繁荣。
本文将就“继承与创新”的讨论展开。
继承,是一种对历史、文化、传统、科技等遗产的保护和传承。
继承具有很高的过去性,它的历史传承性、文化传承性等方面,在当前社会中仍然具有重要意义。
具体而言,继承可以使我们的文化、科技等方面保持活力,使我们自己的国家和民族能够更好地在这个社会中发挥自己的优势。
比如说,我们可以把祖辈留下来的传统技艺、文化传承下去,可让我们的文化得以继承下来,而不会因时代与现代文化的发展而逐渐消失。
此外,我们继承盗印、抄袭等行为应该坚决予以打击和制止。
创新,是一种新的价值观、新的产品、新的科技等的产生。
与传统保持生动对比的是,创新总是具有新、变化、时代感。
创新能够使我们的社会和经济得到发展和壮大,也可以增加我们赖以生存的文化内涵。
比如说,创新可以带来新的发现、新的技术、新的发明、新的变革。
可以使我们的社会与时俱进、更新换代,还有大大提升我们观念和生产力的水平。
今天全社会的发展都离不开创新,创新则为人们的科学技术、生活改善等繁荣与竞争创造了基础。
然而,我们也需要承认的是,继承与创新是一种相辅相成、互不排斥的关系。
当然,这并不意味着它们对人们的价值观、文化、科技等方面的影响是相等的。
为了使一个国家和民族获得可持续的发展,并且使国家和民族在全球竞争中获得优势,继承和创新必须相互协调、相互调和。
在这个过程中,可以通过学习和吸纳外界先进的新技术与新思维,使我们的民族文化及科技水平不断发展,同时通过继承,让我们的文化与价值观得到传承和保护,在进步的道路上走得更长远。
总之,继承与创新是一个国家和民族发展的重要环节。
同时,我们也需要认识到,在实践中,继承与创新需要我们做好坚实的基础,使我们的文化、科技和民族有朝气蓬勃的保持发展,有利于进一步推动我们国内的发展,并在全球竞争中获得更多利益。
谈谈创新与继承的关系关于继承与创新,习近平总书记曾说:“不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。
优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。
我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,在继承中发展,在发展中继承。
”创新和继承并非对立关系,二者同等重要、缺一不可。
继承与创新是不可分割的两部分。
继承是基础,懂得继承可以使我们站在巨人的肩膀上,而不用做无用功;创新是发展,在现有极致上开拓,可以让人们朝着未知前进。
齐白石不断汲取历代画家的长处,继承各家优点再不断改进,五易画风从而形成自己独特的风格;京剧演员王佩瑜继承京剧传统精随,但以创新传播手段,让京剧不至于埋没,在年轻人中也绽放光彩。
所以要懂得继承,也要发扬特色,才能更容易成功。
没有创新,继承就沦为按部就班;不知变通,就会原地踏步,最终很可能会被时代的发展所淘汰。
譬如拥有世界最好剪刀制造工艺的王麻子剪刀,就因产品跟不上时代的发展而被淘汰。
川剧传承人沈铁梅在谈到川剧的创新时,强调了若不遵循传统,盲目创新,很容易让戏曲找不到北,没有继承,创新就会因没有依据而变得盲目。
继承如土,创新如草木,没有土地,草木就没有了根基,一切的枝繁叶茂、春华秋实便无从谈起。
那么,如何做到继承与创新呢?这就要求我们首先要深刻地认识到继承与创新的辩证关系,不要搞片面主义,其次,要在继承的过程中,有一定的甄别能力,学会“取其精华去其糟粕”,继承优秀成果。
最后,在创新时,不可盲目创新,而是应在前人优秀成果的基础上,不断思考,寻找合适的方法和时机。
列夫托尔斯泰这样说过:“正确的道路是这样,汲取你的前辈所做的一切,然后再往前走。
”他的话将继承与创新之问的关系清楚呈现:既要吸收继承,又要创新向前。
同样,继承与创新,不仅适用于个人,对国家更有着深刻而长远的意义,正是懂得继承与创新,我国才走出了属于自己的道路。
古语有云:“日新之谓盛德。
文学概论继承与创新的关系当代文学现状
在当代文学中,继承与创新是一个不可分割的关系。
文学作品的继承是指继承传统文学的经验、传统题材和文学形式,以及对经典作品、先辈作家的尊重和承载。
而创新则是指在继承的基础上,融入新的思想观念、文化元素和艺术手法,创造出与时代相契合的作品。
在当代文学现状中,继承的作品有着广泛的读者基础和文化认同,因为它们承载了历史的记忆和传统的韵味,能够引发读者的情感共鸣。
而创新的作品则更加关注当代社会问题,反映现实生活和个体心理,具有更强的时代性和个性化。
继承和创新在当代文学中相互交融,互为补充。
作家们在继承传统文学的同时,也不断进行创新尝试,以更好地表达自己的观点和情感。
这种继承与创新的相互作用,使得当代文学领域呈现出多样性、多元化的现象,丰富了文学的内涵和形式。
当然,继承和创新并非是划分文学作品质量高低的标准,每种创作方式都有其自身的特点和价值。
无论是注重继承还是侧重创新,都为文学界带来了新的面貌和生机。
因此,在当代文学中,重要的是保持对传统的尊重和承载,同时也要鼓励作家们进行创新探索,为文学创作注入新的活力。
论继承与创新的关系
中国是一个历史悠久的文明古国,中国民族顽强的生命力植根于几千年长期延续而未曾中断的民族文化。
文化是一个发展的概念。
一个民族的文化,唯有与时俱进,推陈出新,才能维持其先进性。
而这就更需要我们做到文化的继承与创新。
发扬传统与开拓创新是统一的,继承是创新的重要基础,创新是继承的必然发展。
中华文明之所以历经五千年而不衰,原因就在于它总是在继承和弘扬自身传统中发展,在不断发展变化的社会实践中更新。
“苟日新,日日新,又日新。
”“穷则变,变则通,通则久。
”胡锦涛同志曾说道:“推进文化发展,基础在继承,关键在创新。
继承和创新,是一个民族文化生生不息的两个重要轮子。
古今中外,闻名于世的文艺大师脍炙人口的传世之作,无一不是善于继承、勇于创新的结果。
不朽的文艺经典,往往既渗透着历史积淀的体验和哲理、又蕴含着时代孕育的理想和精神,既延续着传统艺术的特点和优势、又创造着新颖鲜活的内容和形式。
不善于继承,没有创新的基础;不善于创新,缺乏继承的活力。
在继承的基础上创新,往往是最好的创新”。
继承是创新的前提。
对优秀民族文化的继承并不排斥创新,相反,任何一个走在时代前列的民族,其民族文化都是民族
性和时代性的结合。
继承一切优秀的文学艺术遗产,批判的吸收其中一切有益的东西作为我们从此时此地的人民生活中的文学艺术原料创造作品时候的借鉴。
有这个借鉴和没有这个借鉴是不同的,这里有文野之分,粗细之分,高低之分,快慢之分。
所以我们绝不可拒绝继承和借鉴古人和外国人,哪怕是封建阶级和资产阶级的东西。
但是继承和借鉴绝不可以变成自己替代的创造,这是绝不能替代的。
文学艺术中对于古人和外国人的毫无批判的硬搬和模仿,乃是最没有出息的最害人的文学教条主义和艺术教条主义。
在我看来,没有“不变”,没有继承,发展就失去了基础;没有“变”,没有创新,发展就失去了活力。
因此,真确处理继承与创新的关系,应立足于继承,着力于创新。
继承难在如何的合理取舍,对凡是被后人所认可的,被实践证明是可行的必须毫不动摇的予以取,反之则舍。
但创新是绝对的,发展是无止境的,创新是生生不息的动力。
创新的实质就是发展,即新事物代替旧事物。
这种代替并不是对旧事物的全盘否定,而是对旧事物中合理的、积极的成分加以吸收,同时增添旧事物中所没有的、富有生命力的新内容。
因此,既要对传统的经验批判继承,又要根据新的实践要求不断发展创新,是批判继承与发展创新有机的统一起来。
另外,继承与创新不单单是一个民族的任务,它更需要的是这个民族的每一个分子去实践。
而当一个民族能够做到每一
分子都继承和创新传统文化,那么,这个民族的昌盛与富强也就只成了时间问题而已了。