专技人员年度考核表(学校留存)

专业技术人员年度考核登记表二年级摘要：一、引言二、年度考核登记表的作用三、填写年度考核登记表的注意事项四、结语正文：一、引言年度考核登记表是评价专业技术人员工作表现和能力发展的重要工具。

在每个年度结束时，各单位都会组织进行一次全面、客观、公正的考核。

本文针对二年级专业技术人员的年度考核登记表填写，为大家提供一些建议和注意事项，以保证考核结果的准确性和实用性。

二、年度考核登记表的作用年度考核登记表是对专业技术人员一年来工作业绩、工作能力、工作态度等方面的综合评价。

通过填写此表格，可以充分了解员工在岗位上的表现，为员工的晋升、奖惩、培训等决策提供依据。

同时，年度考核结果也是评估单位管理水平、促进员工队伍建设的重要参考。

三、填写年度考核登记表的注意事项1.真实客观：填写过程中要确保内容真实、客观，尽量避免夸大或缩小事实。

对自己的工作业绩要有清晰的认识，同时也要关注同事和上级的评价。

2.结构合理：按照表格要求，分条列举各项工作内容，确保条理清晰、层次分明。

重要事项要突出展示，以免遗漏。

3.语言简练：用简洁明了的文字描述工作情况，避免啰嗦和冗长。

同时，注意措辞得体，体现出自己的专业素养。

4.自我反思与改进：在填写过程中，要正视自己的优点和不足，对过去一年的工作进行反思。

在此基础上，提出针对性的改进措施，为下一年的工作发展提供方向。

5.注重实际成果：在描述工作成果时，要以实际数据、案例为依据，体现成果的实质性。

同时，注意与团队协作成果的区分，不过分强调个人业绩。

6.及时沟通：在填写过程中，主动与上级、同事沟通，了解他们对你的评价和建议。

这有助于提高考核的公正性，同时也能让你更好地认识自己。

四、结语年度考核登记表是评价专业技术人员的重要手段，填写好这份表格，对于个人发展和单位管理水平具有重要意义。

希望大家能够充分重视，认真对待，为自己的职业生涯留下宝贵的记录。

专业技术人员学年度考核表
（20 学年度）
单位全称＿＿＿＿＿＿＿＿＿
教师姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿
任职资格＿＿＿＿＿＿＿＿＿
聘任职务＿＿＿＿＿＿＿＿＿填报日期＿＿年____月___日
温州市教育局制
填
写 ︶生评
价
生数 参与 评价人数
非常满意
满意
基本满意
不满意
履职情况审核结论
组（室）负责人（签名）
年 月 日
单位
考核组意见
考核组长（签名）
确定等次
单位盖章
年 月 日 注：1、师德考核结果等次分优秀、合格、不合格三档，其中“优秀”不超过20%。

2、学期教学考核等次分优秀、良好、合格、不合格四档，其中“优秀”不超过20%。

3、学年度考核等次分优职、称职、基本称职、不称职四档，其中“优职”不超过15%。

4、职高专业课，小学一、二年级和幼儿园教师教学成绩栏不填，但学期教学考核等次必填。

5、此表用钢笔或水笔书写，审核考核人签名、单位盖章有效。

专业技术人员年度考核表(范文)专业技术人员年度考核表评估对象：专业技术人员评估日期：年度考核的开始日期至结束日期综合评定：评定等级：优秀/良好/合格/待提升/不合格评价指标：一、业务能力在过去一年中，您是否积极参与工作，并展示出突出的业务能力？请在以下方面进行评价。

1.专业知识掌握程度：评估员工在相关领域内的知识掌握程度，包括理论知识和实践经验的运用。

2.问题解决能力：评估员工分析和解决工作中遇到的问题的能力，包括应对常规和复杂问题的能力。

3.协作能力：评估员工在团队合作中的表现，包括与同事和其他部门的沟通和合作，共同完成任务的能力。

二、创新能力创新是推动公司发展的重要驱动力。

请评估您的创新能力和在过去一年中的创新表现。

1.创新思维：评估员工的思维方式和创新思维能力，包括提出新的理念、方法或解决方案的能力。

2.创新贡献：评估员工在推动公司创新方面的贡献，包括参与创新项目、提出改进建议等。

三、工作成果请评估员工在过去一年中的工作成果。

1.任务完成情况：评估员工在规定时间内完成的任务数量和质量，包括达成的目标和完成的项目。

2.质量控制：评估员工提供的产品、服务或解决方案的质量，包括客户满意度和反馈。

3.业绩突出：评估员工在工作中取得的突出业绩，包括项目交付、奖项获得、效益提升等。

四、职业发展请评估员工在过去一年中的职业发展情况。

1.学习能力：评估员工学习新知识和技能的能力，包括主动学习和应用学习成果的能力。

2.职业规划：评估员工在职业规划和发展方面的表现，包括自我定位、目标设定和行动计划。

五、团队管理（仅适用于具有管理职责的员工）请评估具有管理职责的员工在团队管理方面的表现。

1.团队建设：评估员工在组建和管理团队方面的能力，包括指导、支持和培养团队成员。

2.目标达成：评估员工带领团队实现工作目标的能力，包括工作计划的制定和执行。

评估意见：请在此提供对员工的综合评估意见，包括员工优点和改进之处。

评估意见应具体明确，以便员工了解自己在哪些方面表现出色，以及可以改进的地方。

专业技术人员年度考核表姓名：____________________部门：____________________职位：____________________一、个人基本信息1.1 姓名：____________________1.2 性别：____________________1.3 出生日期：____________________1.4 学历：____________________1.5 毕业院校：____________________1.6 专业：____________________1.7 职称：____________________1.8 入职时间：____________________1.9 联系方式：____________________二、工作职责与目标2.1 职责描述：____________________2.2 年度工作目标：____________________2.3 工作计划：____________________三、工作业绩3.1 项目完成情况：____________________3.2 工作成果：____________________3.3 工作效率：____________________3.4 工作质量：____________________四、个人能力与成长4.1 技能提升：____________________4.2 专业培训：____________________4.3 学习成果：____________________4.4 职业规划：____________________五、团队协作与沟通5.1 团队协作：____________________5.2 沟通能力：____________________5.3 问题解决：____________________5.4 团队建设：____________________六、自我评价与反思6.1 优点与长处：____________________ 6.2 缺点与不足：____________________ 6.3 改进措施：____________________6.4 未来展望：____________________七、上级评价与建议7.1 工作表现评价：____________________ 7.2 能力提升建议：____________________ 7.3 团队协作建议：____________________7.4 个人发展建议：____________________八、考核结果8.1 考核等级：____________________8.2 考核结果说明：____________________ 8.3 考核时间：____________________8.4 考核人：____________________专业技术人员年度考核表姓名：____________________部门：____________________职位：____________________一、个人基本信息1.1 姓名：____________________1.2 性别：____________________1.3 出生日期：____________________1.4 学历：____________________1.5 毕业院校：____________________1.6 专业：____________________1.7 职称：____________________1.8 入职时间：____________________1.9 联系方式：____________________二、工作职责与目标2.1 职责描述：____________________2.2 年度工作目标：____________________2.3 工作计划：____________________三、工作业绩3.1 项目完成情况：____________________ 3.2 工作成果：____________________3.3 工作效率：____________________3.4 工作质量：____________________四、个人能力与成长4.1 技能提升：____________________4.2 专业培训：____________________4.3 学习成果：____________________4.4 职业规划：____________________五、团队协作与沟通5.1 团队协作：____________________5.2 沟通能力：____________________5.3 问题解决：____________________5.4 团队建设：____________________六、自我评价与反思6.1 优点与长处：____________________ 6.2 缺点与不足：____________________ 6.3 改进措施：____________________6.4 未来展望：____________________七、上级评价与建议7.1 工作表现评价：____________________ 7.2 能力提升建议：____________________ 7.3 团队协作建议：____________________7.4 个人发展建议：____________________八、考核结果8.1 考核等级：____________________8.2 考核结果说明：____________________ 8.3 考核时间：____________________九、个人发展规划9.1 职业目标：____________________9.2 计划步骤：____________________9.3 预期成果：____________________十、个人培训需求10.1 培训需求：____________________10.2 培训期望：____________________10.3 培训计划：____________________十一、个人健康状况11.1 健康状况：____________________11.2 健康维护计划：____________________ 11.3 工作与生活平衡：____________________十二、个人满意度调查12.1 工作满意度：____________________ 12.2 团队满意度：____________________ 12.3 企业文化满意度：____________________ 12.4 建议与意见：____________________专业技术人员年度考核表姓名：____________________部门：____________________职位：____________________一、个人基本信息1.1 姓名：____________________1.3 出生日期：____________________1.4 学历：____________________1.5 毕业院校：____________________1.6 专业：____________________1.7 职称：____________________1.8 入职时间：____________________1.9 联系方式：____________________二、工作职责与目标2.1 职责描述：____________________2.2 年度工作目标：____________________2.3 工作计划：____________________三、工作业绩3.1 项目完成情况：____________________ 3.2 工作成果：____________________3.3 工作效率：____________________3.4 工作质量：____________________四、个人能力与成长4.1 技能提升：____________________4.2 专业培训：____________________4.3 学习成果：____________________4.4 职业规划：____________________五、团队协作与沟通5.1 团队协作：____________________5.3 问题解决：____________________5.4 团队建设：____________________六、自我评价与反思6.1 优点与长处：____________________ 6.2 缺点与不足：____________________ 6.3 改进措施：____________________6.4 未来展望：____________________七、上级评价与建议7.1 工作表现评价：____________________ 7.2 能力提升建议：____________________ 7.3 团队协作建议：____________________7.4 个人发展建议：____________________八、考核结果8.1 考核等级：____________________8.2 考核结果说明：____________________ 8.3 考核时间：____________________8.4 考核人：____________________九、个人发展规划9.1 职业目标：____________________9.2 计划步骤：____________________9.3 预期成果：____________________十、个人培训需求10.1 培训需求：____________________10.3 培训计划：____________________十一、个人健康状况11.1 健康状况：____________________11.2 健康维护计划：____________________ 11.3 工作与生活平衡：____________________十二、个人满意度调查12.1 工作满意度：____________________ 12.2 团队满意度：____________________ 12.3 企业文化满意度：____________________ 12.4 建议与意见：____________________十三、对企业的贡献与建议13.1 贡献概述：____________________13.2 改进建议：____________________13.3 创新与建议：____________________十四、企业对个人的支持与反馈14.1 支持措施：____________________14.2 反馈意见：____________________14.3 改进方向：____________________15.2 展望：____________________。

专业技术人员考核登记表
单位：重庆市长寿区教师进修学校
姓名：胡征军
现任专业
技术职务：中学美术一级教师
填表时间：年月日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供专业技术人员考核登记使用。

工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。

填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。

4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。

基本情况
培训进修学习情况登记
本人述职
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
著作、论文及重要技术报告登记
工作失误、失误情况登记
附页
其它考核测验登记
考核鉴定。

精选全文完整版（可编辑修改）
江苏省专业技术人员年度考核表
（年度）
单位领导签字：单位盖章：年月日
表2-2
考核小组负责人签字：年月日
说明：⑴“本人考核”、“民主评议”、“考核小组考核”意见一律分四等：优、良、中、差。

⑵“主要业绩及表现”主要记载本人本年度八项考核指标的有关情况。

在这一学年中，不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免
有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经验不足，组织教学能力还有待提高。

在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点。

一年来，在学校领导的正确领导下，在同事的支持下，通过不懈的努力，我较好的完成了本年度的各项工作。

现做一小结：
一、思想政治方面：
忠诚于人民的教育事业，注重政治理论学习，服从学校安排，办事认真负责，能严格要求自己，努力提高工作能力和服务水平，以适应发展的需要。

二、教学工作方面
在本次考核期内，我认真履行了自己的工作职责，认真备课，讲授内容详尽，让学生们掌握了更多的知识。

我的教学效果得到了学生的认可和好评。

我还积极参与学校的教学改革工作，推广一体化教学模式，提高了学生的学习兴趣和学习效果。

在完成各项工作时能遵循先汇报后完成再汇报的工作程序，因而较好的完成了本年度各项工作。

我自知悟性较差，在许多方面还有待于进一步学习、提高、改进。

展望新的一年，我将本着慎言、潜学、深省、笃行的理念，努力做好本职工作，争取更大的进步。

三、展望未来发展
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和科研能力，积极参与学校的教学和科研工作，推动教育教学的改革和发展。

我还将注重学生思想政治教育和德育教育的引导，使学生能够更好地树立正确的价值观和人生观。

同时，我也将加强团队合作和交流，不断提高自己的研究能力和方法，为学校的教学改革和发展做出更大的贡献。