专业技术人员年度考核表1考核标准根据公司制定的职业能力素质模型和绩效考核体系，对专业技术人员进行年度绩效考核。
考核指标包括：1.工作目标完成情况：包括项目进度、质量、效率等方面；2.技术水平提升情况：包括学习进度和学习成果等方面；3.工作态度：包括工作主动性，团队精神和服务态度等方面；4.管理能力和创新发展：包括管理能力和创新发展能力等方面。
考核内容1. 工作目标完成情况1.1 项目进度考核项目完成情况，以实际完成时间是否符合计划时间为主要指标。
实际完成时间提前超过10%为优，同步或超期10%以内为良好，超期10%以上为较差。
1.2 项目质量考核项包括项目质量、客户满意度等方面。
项目完成质量符合标准，未出现质量问题，客户满意度符合要求的为优；有过轻微质量问题或客户满意度差异不大的为良好；有较大质量问题或客户满意度较差的为较差。
1.3 项目效率考核项目整体效率，以用时是否符合预算时间为主要指标。
用时比预算时间提前10%以上为优，符合预算时间为良好，超期10%以内为较差。
2. 技术水平提升情况2.1 学习进度考核项包括专业知识和新技术的学习进度，根据实际情况分别进行评分。
符合学习计划完成时间提前超过10%的为优，同步或超时10%以内的为良好，超时10%以上的为较差。
2.2 学习成果考核项包括专业技能提升和职业发展。
达到学习目标并成功应用于实际工作中为优，达到学习目标但尚未成功应用于实际工作中，或者虽然未达到学习目标但学习效果较好为良好。
未达到学习目标且学习效果不佳，或者未参加学习计划为较差。
3. 工作态度3.1 工作主动性考核项包括工作积极性、沟通与合作等方面。
工作热情高，主动性强，与同事之间沟通良好的为优，表现较好的为良好，工作热情度较低，耐心性弱，缺乏沟通能力的为较差。
3.2 团队精神考核项包括协作能力和团队领导能力等方面。
在团队合作中表现积极、能够适应团队分工合作的为优；协作能力较好，在团队协作中工作效率比较高，并能够提出合理建议的为良好；在团队协作中表现不积极，相互配合不够好的为较差。
