网络思想政治教育概念探析

网络思想政治教育研究论文(2)网络思想政治教育研究论文篇二《浅析网络思想政治教育研究》【摘要】随着网络的日益普及，网络教育以其丰富的信息资源、快捷的传播方式成为大学生获取各种信息的重要来源和渠道。

学校作为我国网络教育的前沿，网络思想政治教育也得到了迅速的发展。

思想政治教育是学校教育的一个重要组成部分，在网络化高速发展的今天，网络思想政治教育建设成为一个十分紧迫而重要的任务。

本文分析了网路思想政治教育的特征，并提出加强网络思想政治教育的措施。

【关键词】网络思想政治教育;特征;措施网络思想政治教育，是指通过互联网平台进行思想政治教育的一种方式，是互联网和思想政治教育相结合的一种网络教育方式。

网络思想政治教育是网络时代下思想政治教育工作的创新，即学校根据传播学和思想政治教育理论，通过网络平台，采取灵活多样的形式，对大学生施加有计划、有组织的理想信念教育、爱国主义教育、道德规范教育和素质教育，使大学生成为我国社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

网络思想政治教育是在科学掌握现代网络传播技术和方式的基础上，通过制作、传播、引导网络信息，使大学生全面、客观的接触信息，正确、合理的选择和吸收信息，从而达到思想政治教育的目的。

1 网络思想政治教育的特征1.1教育资源丰富，传播速度快在传统思想政治教育中，信息和资料主要来至于大量理论类、政策类、时事类的报刊和书籍，其缺点信息内容滞后，缺乏时代感、吸引力。

而在网络时代，网络为思想政治教育提供了丰富的教育资源，其中，最有价值的信息是实时动态信息和全面深入的数据库。

网络的开放性特征，具有对其它媒体的整合作用。

现有的教育媒体，如报刊、电视等，形式上是相对独立的。

而通过网络可以实现思想政治教育与报刊、电视等传播媒介的结合，从而扩展信息来源;同时由于网络信息的更新速度非常快，这就克服了传统思想政治教育内容单调、陈旧的弊端。

此外，网络具有信息共享性、传播速度快的特点，就可以把思想政治教育的成功案例、专家讲座、教育专题片等都可以搬上网，进入网络课堂，使得思想政治教育内容以文字、图像、动画等多种形式出现，全方位引导大学生的思想和行为。

网络思想政治教育现状的分析与思考1. 引言1.1 网络思想政治教育的重要性网络思想政治教育是指通过网络平台传播和宣传党的思想政治理论，引导广大网民自觉维护国家安全和社会稳定，提高政治思想觉悟和理论素养。

网络思想政治教育的重要性在于，网络已成为信息传播和社会交流的主要渠道，在网络时代，网民受到各种信息的冲击和影响，如果没有正确的思想政治教育，容易受到错误思想的引导，偏离正确的道路。

加强网络思想政治教育，培养网民正确的思想觉悟和价值观念，对维护社会稳定，构建和谐社会具有重要的意义和作用。

通过网络思想政治教育，可以增强广大网民的党性觉悟，提高对党和国家的认同和信赖，增强自我保护意识，防范各种错误思想的侵害，维护国家和社会的长治久安。

网络思想政治教育的重要性不可忽视，需要不断加强和完善。

2. 正文2.1 网络思想政治教育现状分析网络思想政治教育在当今社会中扮演着至关重要的角色。

随着互联网的快速发展，网络空间已经成为人们获取信息、交流思想、表达观点的主要平台之一。

网络思想政治教育也面临着一些现状问题。

当前网络上存在大量低俗、暴力、色情等不良信息，这些信息的泛滥对青少年的思想和心理健康造成不良影响。

一些不法分子利用互联网传播极端思想和虚假信息，煽动社会不稳定因素，威胁国家安全和社会稳定。

一些网络平台为了迎合用户需求，故意包装虚假信息和低俗内容，降低了公众的网络素养和审美情趣。

网络思想政治教育现状也暴露出教育方式单一、教育内容难以贴近实际生活、缺乏有效监管等问题。

教育者在利用网络进行政治思想教育时，往往陷入传统教育思维的僵化中，无法真正发挥网络优势，创新教学模式。

我们需要深刻认识到网络思想政治教育的现状问题，采取有效措施加以解决，推动网络思想政治教育走向更加健康、积极的方向。

2.2 网络思想政治教育的问题与挑战1.信息泛滥与虚假信息传播问题：在互联网时代，信息传播速度快，量大，如何辨别真假信息成为一个难题，虚假信息对网络思想政治教育造成负面影响。

一、网络思想政治教育的涵义关于网络思想教育的涵义主要有以下两种观点:第一，把网络作为一种信息技术和信息交往平台，从网络的技术特征角度对网络思想教育进行界定。

曾令辉等同志编著的《网络思想政治教育概论》中指出，“所谓网络思想政治教育，是指一定阶级、政党、社会团体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，通过现代传媒计算机网络对其受众施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践。

”杨立英同志在其专著《网络思想政治教育论》中也认为，“网络思想政治教育是运用思想宣传的理论和传播学的原理，以互联网为载体开展教育的一种现代思想政治教育方式。

第二，把网络作为人的一种生存方式，从人的本质的角度对网络思想教育进行界定。

如:韦吉锋在《关于网络思想政治教育界定的科学审视》中对网络思想教育的概念的界定，他“网络思想政治教育是指抓住网络本质，针对网络影响，利用网络有目的、有计划、有组织地对网民施加思想观念、政治观点、道德规范和信息素养教育方而的影响，使他们形成符合一定社会发展所需要的思想政治品德和信息素养的网上双向互动的虚拟实践活动”。

还有李高海在《大学生网络思想政治教育研究》中给大学生网络思想政治教育下的定义:“所谓人学生网络思想政治教育，是指抓住网络的本质，针对网络的影响，把握大学生的身心特点，围绕现代思想政治教育的目标和内容，在网络空间里开展的旨在提高大学生网民的思想政治品德和网络文明素质的一系列网上虚拟实践活动，它是大学生思想政治教育在新领域的新方式，是大学生思想政治教育现代化发展的必然趋势。

二、网络教育的必要性现代科技突飞猛进，世界电子时代潮流汹涌，网络信息技术日新月异。

随着信息网络技术的快速发展和广泛使用，联网不仅是种通信工具和信息获取方式，更是现代人的一种生存方式。

当今时代，互联网的发展是全球经济社会发展中最引人注目的亮点之一。

从上世纪60年代诞生，90年代开始商用，直到今天，互联网仅用了30多年的时间就迅速发展成为现代社会重要的信息基础设施，网络技术正以势不可挡之势渗透到社会的各个领域，深刻影响着人们生活方式、价值观念、政治信仰、伦理道德的加速形成和嬗变。

《【浅谈网络思想政治教育】如何开展网络思想政治教育》摘要：在结合前人研究的基础上，我将从网络思想政治教育的含义、网络何以构成社会、网络思维、大数据思维四个方面进行了深入学习，关键词：网络思想政治教育网络与社会网络思维大数据思维，而在思想政治教育中，就是利用互联网、大数据、云计算等等网络的途径对思想政治教育进行传播、教育、调查与研究，促进人们思想道德品德的发展，达到社会预期的思想道德水平浅谈网络思想政治教育【摘要】随着网络信息时代的到来，网络思想政治教育对人们的思想政治品德的发展的引导起越来越重要的作用。

在结合前人研究的基础上，我将从网络思想政治教育的含义、网络何以构成社会、网络思维、大数据思维四个方面进行了深入学习。

关键词：网络思想政治教育网络与社会网络思维大数据思维一、网络思想政治教育的含义网络思想政治教育是指思想政治教育主体根据传播学原理和思想宣传的理论,抓住网络本质,针对网络影响,利用网络有目的、有计划、有组织地对大学生施加思想观念、政治观点、道德规范和信息素养教育方面的影响,使他们形成符合一定社会发展所需要的思想政治品德和信息素养的网上双向互动的虚拟实践活动。

二、网络何以构成社会网络何以构成社会?互联网络要发展成社会，要同时满足两个基本条件，（一）是在一定空间环境中有人的存在，这是形成社会的必要条件；（二）是在这个空间环境中的人，不是以单子式的方式存在，而是以群居的方式存在，即人与人相互之间通过活动结成比较稳定的相互联系和关系，这是形成社会的充分条件。

互联网满足了这两个条件，构成了一网络交流为形式的社会，这个虚拟而真实的社会在政治、经济、文化、交往等各个方面与人类相互影响相互作用。

三、互联网思维（一）互联网思维的概念互联网思维，就是在(移动)互联网+、大数据、云计算等科技不断发展的背景下，对市场、用户、产品、企业价值链乃至对整个商业生态进行重新审视的思考方式。

而在思想政治教育中，就是利用互联网、大数据、云计算等等网络的途径对思想政治教育进行传播、教育、调查与研究，促进人们思想道德品德的发展，达到社会预期的思想道德水平。

浅谈如何开展网络思想政治教育摘要：在当今网络时代，互联网以其情境虚拟、平等参与、瞬间扩散等信息特征，正悄然改变着人们的思维方式和生活方式。

在新形势下，如何发挥网络优势，使网络成为思想政治教育的有效途径，这是广大思想政治教育工作者面临的重要课题。

关键词：网络思想政治教育趋势网络是人类创造的一个包容性极强的巨大的文化系统，在新形势下，充分利用网络开展“网络思想政治教育”，已成为思想政治教育工作中值得研究的重要课题。

一、网络思想政治教育的内涵网络思想政治教育是指基于网络技术下的思想政治教育的过程，即把网络作为载体，注重网络积极作用的发挥，通过网络特点、网络技术和网络功能对受教育者进行思想政治教育，以此增强思想政治教育的实效性。

二、网络思想政治教育中值得注意的问题开展网络思想政治教育也将存在诸多值得我们关注的问题：1.网络信息对人们思想的冲击不容忽视网络的最大特征是开放性，完全打破了民族和地域的界限，一方面通过互联网给我们带来了大量鲜活而真实的信息，以及世界各国的优秀文化和先进的理念；另一方面又对我们在封闭环境中建立的意识形态体系形成巨大的冲击，甚至可以动摇和改变一些人的世界观、人生观和价值观。

2.网络对人们心理健康的影响值得重视在网络环境中借助虚拟技术帮助，可以使人们的行为方式、行为目标等得以隐藏和篡改，面对网上令人眼花缭乱的诱惑，网民的心理将得到极大的考验和巨大的冲击。

过分的沉醉到虚拟的世界中去，忘记了自己对现实社会的关注和了解，忘记了自己在家庭和社会生活中所要承担的责任，会导致心理问题和心理疾病和产生，如果成为不能自拔的极端的行为，就演变成了独特的心理问题——网络成瘾。

另外，网络虚拟化的特征，使人与人之间面对面的情感交流减少，亲情、友情开始变得淡漠，这更容易使人在现实中倍感孤独，从而更沉溺于网络的虚拟世界。

这部分人往往很难以健康的心态面对现实世界。

3.网络在运行过程中产生的其他社会问题一是网络犯罪问题，网络犯罪是行为主体以计算机或计算机网络为犯罪行为的工具或攻击对象，故意实施的危害计算机网络安全的、触犯有关法律规范的行为。

浅谈网络环境下的思想政治教育【摘要】在当今信息化时代，网络环境在我们生活中扮演着愈发重要的角色。

在这个背景下，思想政治教育的意义更加凸显出来。

本文从网络环境下的思想政治教育意义、方式、内容、挑战和对策等方面进行探讨。

在网络环境下，思想政治教育不仅要借助新媒体手段，更要注重引导学生正确的价值观念和世界观。

互联网上虚假信息泛滥、网络暴力等问题也给思想政治教育带来了挑战。

为了有效开展网络环境下的思想政治教育，我们需要建立健全的网络监管机制，加强家庭教育和学校教育等方面的合作。

只有全社会的共同努力，才能够更好地加强网络环境下的思想政治教育，进一步推进社会的发展和进步。

【关键词】网络环境、思想政治教育、重要性、意义、方式、内容、挑战、对策、加强、必要性、未来发展方向、总结1. 引言1.1 网络环境的特点随着互联网的快速发展和普及，网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

网络环境的特点主要包括信息的快速传播、多样性和普遍性。

在网络环境下，信息能够以极快的速度在全球范围内传播，使得人们可以迅速获取各种信息和知识。

网络上的信息数量庞大且种类繁多，用户可以轻易地获得来自不同领域和角度的观点和信息，这也为思想政治教育提供了更多元化和多样性的资源。

网络环境的普遍性意味着几乎任何人都可以接触和使用网络，不受时间和地域的限制，这为思想政治教育的推广和普及提供了便利条件。

网络环境的特点为思想政治教育的开展提供了新的机遇和挑战，需要我们更加重视和关注如何在这样一个信息爆炸的环境下进行有效的思想政治教育，引导人们正确看待并利用网络，提升他们的思想政治素养。

1.2 思想政治教育的重要性思想政治教育是培养和引导人们正确的思想观念、政治立场和价值观念，加强人们的思想道德修养，提升整个社会的道德水平和文明程度的重要手段和途径。

思想政治教育的重要性主要表现在以下几个方面：1.引导人们正确的思想观念和政治立场。

思想政治教育有助于人们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定信念，明确目标，不轻言放弃，旨在提高人们的思想认识水平，增强思想自觉性和理论自觉性。