描写作文 读鲁迅鲁迅笔下的人物-精品
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鲁迅笔下祥子的形象特点写一个作文全文共5篇示例,供读者参考篇1鲁迅笔下祥子的形象特点大家好,我叫小明。
今天老师让我们写一篇关于鲁迅先生笔下祥子形象的作文。
鲁迅先生是一位很伟大的作家,他的作品里有很多有趣的人物,祥子就是其中一个。
接下来我就来说说祥子的形象特点吧!第一,祥子是一个很可怜的人。
他从小就没爹没妈,在很苦很苦的环境长大。
他既没有父母的疼爱,也没人教导他做人的道理。
所以祥子虽然已经长大了,可是头脑还很简单。
有时候他会做一些让人觉得很傻的事,但其实并不是他傻,只是他缺乏正确的引导罢了。
第二,祥子是一个很老实的人。
我们在书中读到,他做事总是一门心思,从不欺骗别人。
就像他在医院里当伙夫时,虽然工作辛苦,但他从不偷懒。
别的伙计常常躲在柜子里打盹,祥子却从来不这样做。
祥子就是一个这样诚实勤快的人。
第三,祥子是一个很容易受骗上当的人。
由于他很单纯,所以常常会被别人占了便宜。
比如他在药房当学徒时,老板常常亏欠他工钱,祥子也毫无怨言。
后来老板生意做不下去了,便把祥子赶走,祥子也没有去讨要自己的工钱。
这就是祥子老实却过于单纯的一面。
第四,祥子是个很有同情心的人。
在书中有一段写到,他看见一只受伤的狗,便主动把它捡了回来,给它包扎伤口。
这件事情反映出祥子对弱小生命的怜悯之心。
他虽然也是个穷光蛋,却没有嫌弃那只狗肮脏。
最后,祥子是个很善良的人。
尽管他生活在一个冷酷的环境里,但内心深处仍保有善良本性。
比如在小说最后,他愿意将自己辛苦赚来的全部积蓄,拿出来买一些吃食给那个刚出狱的人。
从这件事我们可以看出,祥子很同情那个刚出狱的人的处境,他愿意付出自己的一切来帮助别人。
祥子虽然生活在社会最底层,但他却展现出人性中最美好的一面。
他老实、勤恳、善良、有同情心,是一个可亲可敬的人。
我很喜欢祥子这个人物形象,因为他让我们看到了贫穷环境下普通人的可贵品质。
我们读了祥子的故事之后,应该像他一样,做一个诚实勤恳、有同情心的好孩子。
这就是我对鲁迅笔下祥子形象特点的一些看法。
鲁迅写的人物描写作文一、孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。
穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。
因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。
孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。
”便排出九文大钱。
他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。
”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。
——出自鲁迅先生的《孔乙己》一文。
二、三姑母一九一四年到北京,大约就是在女高师工作。
我五周岁(一九一六年)在女高师附小上一年级,开始能记忆三姑母。
她那时是女高师的“学监”,我还是她所喜欢的孩子呢。
我记得有一次我们小学生正在饭堂吃饭,她带了几位来宾进饭堂参观。
顿时全饭堂肃然,大家都专心吃饭。
我背门而坐,饭碗前面掉了好些米粒儿。
三姑母走过,附耳说了我一句,我赶紧把米粒儿拣在嘴里吃了。
后来我在家听见三姑母和我父亲形容我们那一群小女孩儿,背后看去都和我相像,一个白脖子,两橛小短辫儿;她们看见我拣吃了米粒儿,一个个都把桌上掉的米粒儿拣来吃了。
她讲的时候笑出了细酒涡儿,好像对我们那一群小学生都很喜欢似的。
那时候的三姑母还一点也不怪僻。
——出自于杨绛先生的《回忆起我的姑母》.鲁迅是一位众所周知的大文豪,而在他的笔下的人物,有的是有些讽刺意味的——是对旧社会、对不知反抗的政府的讽刺。
而在我看来,鲁迅先生的文采十分出众,但是,对于我来说,我认为鲁迅先生最杰出的,还是描写人物的时候,那种若隐若现的悲哀。
鲁迅笔下的阿长作文说起鲁迅笔下的阿长,那可真是个让人印象深刻的人物。
阿长,一个普普通通的乡下妇女,没有什么文化,身形也不那么优美,甚至还有些粗俗。
但就是这样一个看似平凡无奇的人,在鲁迅的童年里却留下了深深的印记。
记得文中描述阿长睡觉时的样子,那简直是一幅生动有趣的画面。
她摆成一个“大”字,占满了整张床,让年幼的鲁迅根本没有多少空间可以舒展。
这细节写得太妙了,让我仿佛能看到那个场景,阿长呼呼大睡,全然不顾旁边孩子的感受。
她可能太累了,白天的劳作让她一沾床就陷入了沉沉的梦乡。
还有阿长讲长毛的故事,那绘声绘色的模样,仿佛她自己亲身经历过一般。
她瞪大眼睛,手舞足蹈,嘴里滔滔不绝地说着那些吓人又神奇的情节。
鲁迅被她的讲述吸引,又有点害怕。
阿长却不管不顾,只管一股脑儿地讲下去。
阿长对鲁迅的关心,也是那种实实在在的、接地气的关心。
她会操心鲁迅的吃穿,会惦记着给他找来他心心念念的。
想想那个场景,阿长可能走街串巷,到处打听哪里能买到这稀罕的书。
或许她还跟不少人费劲地描述书的样子,遇到不搭理她的,她可能还会着急上火。
当她终于把书交到鲁迅手里的时候,那脸上的得意和满足,一定藏都藏不住。
阿长不懂得那些大道理,也不会说什么漂亮话。
但她用自己的方式,真心实意地对待鲁迅。
她的那些小毛病,比如爱唠叨、有些迷信,在这份真诚面前,反而显得那么真实可爱。
再想想我们身边,是不是也有这样的人?他们可能没有出众的外表,没有高深的学问,但他们有着一颗炽热的心,用自己最简单、最直接的方式关心着我们。
就像阿长,虽然她只是一个保姆,却在鲁迅的生命中留下了不可磨灭的痕迹。
如今,我们生活在一个快节奏的时代,周围的人好像都在追求着高大上的东西。
但有时候,我们恰恰忽略了那些最朴素、最真挚的情感。
阿长让我们看到,真正的温暖和关怀,不一定需要华丽的包装,可能就是一句朴实的问候,一个不经意的举动。
回过头来再看阿长,她就像是我们生活中的一颗小石子,不那么起眼,却有着自己独特的纹理和温度。
鲁迅笔下朝花夕拾的那些人物作文《朝花夕拾》里的那些人物,真的是各有千秋。
鲁迅写的这些人,有的古怪,有的搞笑,有的让人唏嘘,真是让人笑中带泪。
今天咱们就聊聊这些有趣的角色吧。
首先,说到“朝花夕拾”,就不得不提鲁迅的童年时代。
那时候的鲁迅就像是个永远搞不懂大人世界的小孩子。
记得他小时候,家里的老奶奶常常跟他说些古怪的故事,什么“鬼怪妖邪”的,听得他一头雾水。
说到这儿,我忍不住笑了,想象鲁迅小小年纪那无辜的样子,真是太有趣了。
然后,就是那位奇葩的“阿Q”。
阿Q是个真正的传奇人物。
他的自我安慰能力简直强到让人佩服。
他那种“我不管,我就开心” 的态度,真的是让人哭笑不得。
一次,阿Q 被人打了,他居然还在那儿自我安慰说:“我不在乎,反正我是正义的。
” 你说,这不是自己欺骗自己吗?可是,这种无所畏惧的自信,倒也让人有点佩服。
接下来,咱们再聊聊鲁迅笔下的另一位重要角色:祥林嫂。
这个人物可真是令人心酸。
她是个典型的悲剧人物,生活在旧社会的她,真的很惨。
祥林嫂的经历,就像是鲁迅用来揭露社会黑暗的一个放大镜。
她那不断重复的悲惨遭遇,让人看了忍不住心疼。
还有“二马”,那个整天爱炫耀的老头儿。
这个人物虽然有点让人生气,但也真的是让人捧腹。
每次他出现在鲁迅的文章里,总是要炫耀自己的“伟大”成就。
可是,大家都知道,他那些成就其实也就是“吹嘘”罢了。
说到这些人物,我总是会不由自主地笑出声来。
鲁迅笔下的这些人,虽然有的让人不满,有的让人心酸,但每一个都活灵活现,让人印象深刻。
他们就像是鲁迅给我们展示的一个个生动的面孔,每个人都有自己的故事,每个人都在讲述着不同的“悲剧”或者“笑话”。
不过,鲁迅在《朝花夕拾》中,不仅仅是讲这些故事,他还在用这些人物的故事来映射当时的社会现状,真的是很有深度。
那些看似搞笑、古怪的人物,其实都藏着鲁迅对社会的深刻思考。
所以,每当我翻开《朝花夕拾》,就像是跟老朋友聊天一样,感觉自己像是走进了鲁迅的世界,和那些有趣又深刻的人物一起经历那些奇妙的故事。
用着鲁迅写人物作文
我们的语文老师,姓林,就像从鲁迅笔下走出来的人物似的,那形象,那做派,颇有些独特之处。
林老师的外貌就很有特点。
他那头发,像是一片倔强的草丛,总是乱乱的,尤其是在他讲激动了的时候,那头发仿佛都要竖起来,就像鲁迅先生笔下的“怒发冲冠”一般。
他的胡子呢,虽说没有鲁迅的那么浓密,但也总是参差不齐地在下巴上冒头,像是一片疏于打理的小森林。
每次他摸着胡子给我们讲课文的时候,我就觉得他像一个满腹经纶的老学究。
林老师的穿着也是相当的随性。
他常常穿着一件洗得有些发白的蓝色长衫,对,就是那种很有民国风的长衫。
脚下蹬着一双黑布鞋,走起路来悄无声息的,就像个幽灵似的突然出现在教室的过道里。
有一次,一个调皮的同学小声嘀咕说:“林老师这穿着,像是从古代穿越过来的。
”结果被他听到了,他也不恼,反而慢悠悠地说:“这叫文化人的格调,你们这些小娃娃不懂。
”
这就是我们的林老师,一个像从鲁迅作品里走出来的人物,虽然他的一些行为举止有些怪,但在他的教导下,我们越来越喜欢语文,也对那些古老而又深刻的文学作品有了更深的理解。
鲁迅写人的作文在我住的这个小院里,有一个特别的人物,就像鲁迅笔下那些活灵活现的人物一般,他叫阿强。
阿强长得那叫一个有特色。
他的脸像是被岁月的风随意揉捏过的面团,高高低低、坑坑洼洼的。
眼睛小小的,一笑起来就眯成了两条缝儿,像是两道弯弯的月牙儿掉进了肉堆里。
鼻子呢,又大又圆,像个蒜头,总是呼哧呼哧地喘着粗气,仿佛承担了呼吸这项工作的巨大压力。
最引人注目的是他那张大嘴,一口牙齿参差不齐,黄得就像老烟枪熏过似的。
每次他一张嘴说话,我都忍不住担心那些牙齿会不会突然掉出来,来个“集体大逃亡”。
阿强这人啊,还特别爱吹牛。
一天到晚就跟院子里的人讲他那些所谓的“光辉事迹”。
“想当年啊,我在那片儿可是个风云人物。
”他总是这么开头,然后眼睛往上一翻,仿佛陷入了深深的回忆之中。
“我一个人能单挑好几个小混混呢,就那么几下子,把他们打得屁滚尿流的。
”可我们都知道,阿强就是个胆小鬼。
有一次,院子里闯进一只小老鼠,阿强正坐在椅子上晒太阳呢,瞧见老鼠,他“嗖”的一下就跳到了椅子上,双手抱着腿,嘴里大喊着:“哎呀妈呀,这东西可吓人了,快把它弄走啊!”那副模样,和他吹牛的时候简直判若两人。
不过阿强也有他的优点,他这人特热心肠。
哪家要是有点什么事,他总是第一个冲上去帮忙。
上次王奶奶买菜回来,不小心摔了一跤,阿强看见了,二话不说就把王奶奶背回了家,还忙前忙后地帮着找药、联系王奶奶的家人。
那时候的阿强,就像个大英雄,那些小毛病好像都被他身上散发出来的热心给掩盖住了。
阿强就这么在小院里生活着,他的存在让这个小院充满了故事,就像一坛老酒,虽然有那么一点瑕疵,但越品越有味道。
他就像是从生活的大舞台上跑下来的喜剧演员,有时候让人忍俊不禁,有时候又让人觉得温暖可亲。
关于鲁迅人物描写
鲁迅是中国现代文学的奠基人,他的小说、散文、随笔、翻译以及长篇小说都有深远的影响。
他的作品深深地扎根于社会现实,人物形象鲜明,个性独特,反映了当时社会的各种矛盾和问题。
在鲁迅的小说中,人物形象栩栩如生,他每个角色都有其独特的性格特点和命运。
他的人物描写既深刻又细腻,常常通过外貌、语言和动作等描写手法,生动地展现出人物的性格特征和内心世界。
例如,《狂人日记》中的狂人,是一个受到封建礼教束缚的人,他通过疯癫的话语和行为来表达对封建社会的反抗。
而在《阿Q正传》中,阿Q 是一个生活在社会最底层的小人物,他的自尊自大、自轻自贱、争强好胜的性格特点都让人印象深刻。
除了小说之外,鲁迅的散文和随笔中也经常出现人物形象的描写。
在《朝花夕拾》中,鲁迅回忆了自己童年时期的生活,其中的人物形象生动有趣,反映了当时社会的风土人情。
而在《热风》中,鲁迅则通过讽刺和幽默的语言,刻画了一些当时社会上的怪人形象。
总之,鲁迅的人物描写具有深刻的思想内涵和艺术价值,它们不仅反映了当时社会的各种矛盾和问题,也呈现了人性的复杂和多样性。
鲁迅典型人物事迹作文素材《说说鲁迅那些典型人物事迹》鲁迅,那可是咱中国文学界响当当的人物啊!他笔下的那些典型人物,真是活灵活现,让咱印象深刻得很呢!就说说那个孔乙己吧,整天穿着个破长衫,站着喝酒却又死要面子,自认为有文化,结果啥用都没有。
他那副酸腐样儿,每次想到都让人忍不住乐。
咱生活中不也有这样的人嘛,本事不大,脾气不小,还总觉着自己了不起。
孔乙己让咱明白了,别光知道摆谱,得有真本事才行啊。
还有那个阿Q,那可真是个经典的角色。
他的“精神胜利法”简直绝了!不管遇到啥挫折,被人欺负了,就自己在那幻想,瞎自我安慰。
咱有时候不也这样嘛,遇到点烦心事,自己给自己找个台阶下,心里就舒服多了。
阿Q 虽然可笑,但也让咱知道了,有时候别太较真,适当的自我调节也挺好。
闰土呢,小时候那也是机灵可爱的娃呀,和迅哥儿一起玩耍那也是无拘无束的。
可长大后呢,被生活打磨得失去了光彩,变得麻木了。
这多像咱身边的一些人啊,小时候充满活力,长大后却被生活的压力压得喘不过气来,失去了那份纯真。
闰土让咱懂得了生活的不易,也提醒咱要珍惜那些曾经的美好时光。
鲁迅笔下的这些人物,那可不是凭空捏造出来的,都是来源于生活。
它们就像是一面面镜子,照出了我们自己和周围人的影子。
这些人物事迹不仅让我们笑过、哭过,还让我们反思过。
咱从这些典型人物身上,能学到好多东西呢。
像孔乙己,就告诫咱要脚踏实地;阿Q 告诉咱要学会调整心态;闰土提醒咱珍惜过去。
鲁迅用他那犀利的文字,把这些人物刻画得入木三分,让我们一辈子都忘不掉。
所以说啊,鲁迅的作品那可真是宝藏,里面的典型人物事迹那都是宝贵的作文素材。
咱不仅能从中学到写作技巧,还能从中领悟到人生的道理。
以后要是写作文不知道写啥,就想想鲁迅笔下的这些人物,保证能让你的文章变得丰富多彩,有深度又有趣。
嘿嘿,让我们一起好好挖掘鲁迅这座大宝藏吧!。
鲁迅的人物描写
我今天在课堂上学到了鲁迅的故事,鲁迅写的人物可真有意思!老师说他描写的人物都很生动,像我身边的朋友们一样,个个都有自己的样子。
有一天,我和小明在操场上玩。
小明瘦瘦的,像根小棍子,跑起来咕噜噜,飞快得像小兔子。
他总爱说:“快追我呀!”我就努力跑,虽然我胖胖的,像个小球,但我也想要追上他。
再说说小红,她的头发黑乎乎的,像乌鸦的翅膀。
她总是笑眯眯的,咯咯笑着,像小溪水流淌一样,让人觉得特别开心。
有一次,她在绘画课上画了一只大白鹅,大家都笑了,因为那只鹅的样子实在是太搞笑了,嘴巴大得像个小碗。
鲁迅的描写让我想到了我们班的每一个人。
每个人都有自己的故事和特点,就像书里的角色一样。
有的同学认真学习,像小老鼠一样;有的同学调皮捣蛋,像小猴子一样。
我觉得,鲁迅把这些人物写得真好,让我也想去观察身边的朋友们,看看他们的故事。
今天真开心,我要去和小伙伴们分享这些有趣的人物描写!
—— 1 —1 —。
鲁迅笔下的看客形象400作文《鲁迅笔下的看客形象》
小朋友们,你们知道鲁迅先生吗?他写了很多有趣又有意义的故事。
今天,我要和你们说一说他笔下的看客形象。
在鲁迅先生的书里呀,有一种人叫看客。
就像《孔乙己》里,孔乙己被人嘲笑,大家都在旁边看着,指指点点,还笑话他。
这些看客们一点都不关心孔乙己的痛苦,只是觉得好玩。
还有《药》里,革命者被杀害,周围的人也只是麻木地看着,就好像在看一场无关紧要的表演。
他们不明白革命者为什么要牺牲,也不想去明白。
《鲁迅笔下的看客形象》
小朋友们,今天来讲讲鲁迅爷爷书里的一些特别的人,叫看客。
比如说在一个小镇上,有个叫祥林嫂的可怜阿姨,她命运悲惨,总是和别人诉说自己的不幸。
可是那些看客呢,一开始还听听,后来就不耐烦了,甚至还嘲笑她。
他们没有一点同情心。
再比如,有个人在街上摔倒受伤了,大家围过来,不是赶紧帮忙,而是七嘴八舌地议论,这也是看客。
我们不要做这样的看客哦,要做善良、热心帮助别人的好孩子。
看到别人需要帮助,就伸出我们的小手。
这样,世界会变得更美好!。
鲁迅笔下的那些人读后感读鲁迅的作品,就像走进了一个充满人性百态的世界。
那些被他刻画得入木三分的人物,仿佛就活生生地站在眼前,诉说着他们的喜怒哀乐、悲欢离合。
先生笔下的孔乙己,让我印象极为深刻。
那个穿着又脏又破的长衫,站着喝酒却又满口之乎者也的形象,至今在我脑海中挥之不去。
他是科举制度下的牺牲品,一心追求着所谓的功名,却最终落得个穷困潦倒的下场。
每次读到他为了那几颗茴香豆跟孩子们争辩的情节,我都忍不住感到一阵心酸。
他明明自己已经如此落魄,却还硬要在众人面前维护那一点可怜的自尊。
他那又倔又迂的模样,让我想起了身边那些死要面子活受罪的人。
还记得有一次,我在集市上碰到一个卖水果的小贩。
他年纪不大,穿着一身旧旧的衣服,头发也有些凌乱。
他的摊位前没有多少顾客,他就那么眼巴巴地看着路过的人,眼神中充满了期待。
当有人稍微停下脚步,他便立刻热情地招呼起来,脸上堆满了讨好的笑容。
我注意到他的手,粗糙干裂,一看就是常年劳作的结果。
他不停地向顾客夸赞自己的水果有多新鲜、多便宜,声音里带着一丝急切。
有个顾客挑了几个苹果,在讨价还价的过程中,小贩的脸上露出了为难的神情。
他犹豫了一下,最终还是咬咬牙,给顾客便宜了一些。
那一刻,我仿佛看到了孔乙己在酒馆里,为了那几文酒钱跟掌柜的周旋。
他们都是生活在社会底层的人,为了生存而苦苦挣扎。
再说说阿Q 吧,那个自我安慰、自欺欺人的阿Q 。
他被人欺负了,却总能找到理由来让自己觉得是“儿子打老子”,以此获得心理上的平衡。
这种精神胜利法,看似可笑,实则可悲。
想想我们自己,有时候不也会有这样的心态吗?当面对无法改变的困境时,我们总会想方设法地给自己找一些借口,让自己心里好受一点。
我想起曾经参加过的一次比赛,本来信心满满,觉得自己肯定能取得好成绩。
可结果却不尽如人意,我当时心里失落极了。
但很快,我就开始给自己找理由,觉得是评委不公平,或者是那天状态不好。
现在想来,这不就是阿 Q 的精神胜利法在作祟吗?我们总是不愿意正视自己的失败,总是在逃避现实。
鲁迅笔下朝花夕拾的那些人物作文说起鲁迅的,那里面的人物可真是各具特色,就像我们生活中遇到的形形色色的人一样,真实又鲜活。
先来说说长妈妈吧,那个有点粗俗却又真心疼爱迅哥儿的保姆。
她睡觉时摆成一个“大”字,占了整张床,这画面想想都让人觉得好笑。
长妈妈总是喜欢切切察察,嘴里絮絮叨叨地说着些家长里短。
记得有一次,迅哥儿心心念念着想要一本绘图的,别人都不当回事,可长妈妈却记在了心里。
不知道她跑了多少路,费了多少周折,竟真的给他买来了。
当长妈妈把那四本小小的书递给迅哥儿的时候,那满脸的欢喜和自豪,仿佛她完成了一件天大的事情。
迅哥儿接过书的那一刻,心里该是多么的惊喜和感动啊!这就是长妈妈,虽然有些小毛病,但那颗心却是滚烫滚烫的。
还有那个衍太太,表面上看起来和气,心里却藏着不少坏心思。
她教唆孩子们冬天吃冰,比赛打旋子,看谁旋得多。
还故意在大人面前“诬陷”孩子们偷家里的东西。
记得有一回,迅哥儿偷了母亲的首饰去卖,被衍太太发现了,她不仅没有阻止,还在一旁煽风点火,说些风凉话。
后来事情败露,迅哥儿挨了一顿打,心里对衍太太充满了怨恨。
这样的人在生活中也不少见,表面一套,背后一套,让人防不胜防。
再说说藤野先生,他是一位让迅哥儿尊敬和感激的老师。
他穿着不太讲究,有时竟会忘记带领结。
但对待学术,那可是一丝不苟。
他会认真地帮迅哥儿修改笔记,就连文法的错误都一一指出。
他关心迅哥儿的学习和生活,担心他因为是中国人而受到不公正的对待。
藤野先生的那种严谨和关爱,让迅哥儿在异国他乡感受到了温暖。
记得有一次,迅哥儿的解剖学成绩不太理想,藤野先生把他叫到办公室,耐心地给他讲解,鼓励他不要灰心。
那温和的语气,关切的眼神,就像一盏明灯,照亮了迅哥儿前行的路。
回忆起这些人物,就好像在回忆自己身边的那些熟悉的面孔。
他们有的让我们欢笑,有的让我们气愤,有的让我们感动。
就像我们的生活,充满了各种各样的人和事。
想想我们自己的生活中,不也有像长妈妈这样的人吗?虽然有点大大咧咧,但是真心对你好。
写语文书上的人物作文在我那堆积如山的语文书中,有无数个鲜活的人物跃然纸上。
他们或英勇无畏,或智慧超群,或善良纯真,每一个都仿佛有着自己独特的灵魂,在向我诉说着他们的故事。
要说给我留下深刻印象的,还得是鲁迅先生笔下的闰土。
那个项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去的少年形象,深深地印在了我的脑海里。
记得第一次在课本上读到这篇文章时,我就被闰土的形象吸引住了。
鲁迅先生用生动的笔触描绘出了一个充满活力和朝气的农村少年。
他的外貌描写简洁而又精准,“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”,一下子就让我在脑海中勾勒出了闰土的模样。
我仿佛能看到他那被太阳晒得红彤彤的脸蛋,还有那因为常年在田间劳作而显得结实有力的身体。
闰土的生活经历更是让我充满了好奇和向往。
他知道怎么在雪地里捕鸟,“扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。
什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……” 每次读到这段文字,我都忍不住在心里幻想那个热闹的场景。
想象着一群叽叽喳喳的小鸟,为了那点秕谷,纷纷落入闰土设下的陷阱,而闰土则在一旁兴奋地等待着,脸上洋溢着收获的喜悦。
他还会在海边捡贝壳,“红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有”。
我能想象到闰土蹲在沙滩上,仔细地挑选着那些漂亮的贝壳,阳光洒在他身上,映出他专注的身影。
他把这些贝壳当作宝贝一样珍藏着,也许还会和小伙伴们分享自己的发现。
最让我惊叹的是闰土讲的那些关于瓜地刺猹的故事。
在那片寂静的瓜地里,一轮明月高悬,闰土手持钢叉,全神贯注地盯着前方。
突然,一只猹从瓜丛中窜出,闰土眼疾手快,猛地刺去。
那紧张刺激的画面,仿佛就在我眼前上演。
我甚至能感受到闰土的心跳和呼吸,还有他那为了保护瓜田的坚定决心。
然而,随着时间的推移,当再次见到闰土时,他已经变成了一个神情麻木、寡言少语的人。
生活的重压和岁月的沧桑,磨去了他曾经的光芒。
鲁迅典型人物事迹作文素材《从鲁迅笔下人物看现实意义》一提到鲁迅,那可是如雷贯耳啊!他笔下的那些个典型人物,那可真是活灵活现,仿佛就生活在咱身边似的。
比如说那个阿Q,哎呀呀,那可真是个让人又好气又好笑的角色。
别看他穷得叮当响,还整天自我感觉良好,总觉得自己比别人了不起。
被人欺负了就来个“精神胜利法”,在心里把别人痛扁一顿,然后就觉得自己赢了。
咱身边不也有这样的人嘛,遇到点挫折就找各种借口,从不肯正视自己的问题,就像阿Q 一样,活在自己编造的幻想世界里。
阿Q 这形象虽然可笑,可仔细一想,咱自己有时候是不是也有点阿Q 的影子呢?这就让人有点哭笑不得了。
还有那孔乙己,整天穿着个破长衫,端着个架子,觉着自己是个文化人,不屑与那些“短衣帮”为伍。
可实际上呢,自己连生计都成问题,还死要面子活受罪。
现在也有不少这样的人,高不成低不就的,觉得自己怀才不遇,看不上一些平凡的工作,宁愿饿着肚子也要维持那所谓的“面子”。
孔乙己的可悲在于他的自命清高,咱可得吸取教训,别太把自己当回事儿,该脚踏实地的时候就别飘着。
再说说祥林嫂吧,那可真是个可怜人,命运悲惨得让人同情。
她总是一遍又一遍地诉说着自己的遭遇,一开始大家还会同情她,后来就都不耐烦了。
这像不像有时候咱身边那些总是抱怨不休的人?一开始咱还会耐心安慰,可次数多了,咱也会忍不住烦呐。
所以说啊,祥林嫂的遭遇给咱提了个醒,遇到困难咱可以倾诉,但也别没完没了的,得学会自己坚强,自己走出困境。
鲁迅笔下这些人物,那可都是社会百态的缩影啊!他们虽然是虚构的,可却如此真实地反映了当时的社会现实和人性的弱点。
咱现在读来,不也能在这些人物身上看到自己和身边人的影子嘛。
这些人物就像一面镜子,照出了咱自己的不足和可笑之处,让咱在笑过之后,也能有一些思考和感悟。
他们让咱明白,人性的弱点是普遍存在的,但咱要学会不断地自我反省,不断地改进和成长。
总之,鲁迅笔下的这些典型人物就是一个个鲜活的教材,让咱在轻松幽默的阅读中也能收获满满的人生智慧。
鲁迅笔下的小人物及性格特点作文《鲁迅笔下的小人物:孔乙己》
小朋友们,你们知道鲁迅先生吗?他写了很多很厉害的文章,里面有好多有趣的人物。
今天,我要给你们讲一讲他笔下的孔乙己。
孔乙己呀,是个穿长衫却站着喝酒的人。
他总觉得自己是个读书人,有身份,看不起那些做工的人。
可是呢,他又没有考上秀才,也没什么本事挣钱。
他特别喜欢咬文嚼字,明明穷得叮当响,还总要说一些让人听不懂的之乎者也。
有一次,别人问他“你当真认识字么?”他就显出不屑置辩的神气。
孔乙己还很爱面子。
他去店里喝酒,经常被人嘲笑,可他还是装作不在乎的样子。
有一回,他偷了人家的书,被人抓住打了一顿,却还在狡辩说“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”
小朋友们,你们说孔乙己这个人是不是又好笑又可怜呀?我们可不能像他这样,要好好学习,也要做个诚实、踏实的人哦!
《鲁迅笔下的小人物:阿 Q》
小朋友们,今天我要给你们讲讲鲁迅先生笔下另一个有趣的小人物,他叫阿 Q 。
阿 Q 这个人呀,特别会自我安慰。
比如说,他被别人打了,就会想“我总算被儿子打了”,就好像自己占了便宜似的。
他还很爱吹牛。
明明没什么本事,却总说自己以前多么厉害。
有一次,他说自己跟城里的举人老爷说过话,可谁也不相信。
阿 Q 做事情也是稀里糊涂的。
他想去革命,却根本不知道革命是怎么回事,还稀里糊涂地被抓起来杀了头。
小朋友们,我们可不能学阿 Q 这样,遇到问题要勇敢面对,不能总是逃避和自我欺骗哟!。
朝花夕拾中的人物作文在鲁迅先生的《朝花夕拾》中,众多人物如繁星般璀璨,每一个都有着独特的性格和命运,仿佛是那个时代的生动缩影。
阿长,那位身材高大、睡相不雅的保姆,给我留下了深刻的印象。
她虽然粗俗、迷信,满肚子都是麻烦的礼节,却有着一颗真挚善良的心。
她为“我”买来心心念念的《山海经》,那一刻,她不再仅仅是个保姆,更像是一位温暖的亲人。
她的形象让我明白,人的美丑不能仅仅从外表和行为去评判,更要看到内心深处的真情实意。
藤野先生,一位严谨认真、没有民族偏见的老师。
他对“我”的关心和教导,让身处异国他乡的“我”感受到了温暖和尊重。
他对学术的执着追求,对学生的耐心指导,都展现出了师者的高尚风范。
他不因为“我”是来自中国的学生而轻视,反而给予更多的关注和鼓励。
从他身上,我看到了真正的教育者应有的品质,那就是平等、关爱和对知识的敬畏。
父亲,在《朝花夕拾》中是一个严厉而又有些古板的形象。
他在“我”急切盼望观看五猖会时,却让“我”背诵艰涩的《鉴略》,给“我”的童年留下了一丝阴影。
然而,这也让我看到了那个时代家长的权威和传统教育方式的弊端。
父亲的形象让我思考亲子关系和教育方法的重要性,如何在给予孩子期望和要求的同时,不磨灭他们的天性和快乐。
范爱农,一位倔强而又正直的知识分子。
他最初对“我”充满了不满和偏见,但在后来的交往中,我们逐渐理解了彼此。
他的命运多舛,在黑暗的社会中四处碰壁,最终落得个悲惨的结局。
他的遭遇让我深感社会的不公和那个时代知识分子的无奈。
衍太太,一个看似和蔼可亲,实则心术不正的人。
她教唆孩子们做坏事,散播流言蜚语,给周围的人带来了不少麻烦。
她的存在让我明白了,有些人表面的和善可能只是伪装,我们要学会分辨他人的真实意图。
这些人物,他们或平凡或独特,或善良或可恶,共同构成了那个时代的众生相。
通过鲁迅先生的笔触,他们仿佛从历史的尘埃中走了出来,鲜活地呈现在我们面前。
阿长的朴实与善良,让我懂得了要珍惜身边那些看似平凡却真心对待我们的人;藤野先生的高尚品质,激励着我在求知的道路上保持敬畏和努力;父亲的形象则促使我思考如何建立更健康的亲子关系和教育模式;范爱农的命运让我对社会的不公感到愤怒,也更加珍惜当下的生活;衍太太的虚伪让我明白了人心的复杂,要时刻保持警惕。
长妈妈人物评价500字作文一《我眼中的长妈妈》长妈妈是鲁迅先生笔下一个很特别的人物。
长妈妈很爱讲规矩,比如说过年的时候,她会让鲁迅吃福橘,还会说很多吉祥的话。
这让我觉得她有点迷信,但又能看出来她是真心希望鲁迅好。
她还给鲁迅买来了心心念念的《山海经》。
这让我特别感动,因为她虽然不识字,却能把鲁迅的愿望放在心上,想尽办法去帮他实现。
这说明长妈妈是个很关心孩子,很愿意为孩子付出的人。
长妈妈虽然有一些小毛病,但她的善良和对鲁迅的好,让我觉得她就像我们身边那些有点唠叨却真心爱我们的长辈。
作文二《长妈妈,一个温暖的人》长妈妈在鲁迅先生的文章里出现,让我认识了她。
我觉得长妈妈是个很有趣的人。
她睡觉的时候摆成一个“大”字,占了好多地方,想想那个画面就觉得好笑。
不过,长妈妈也是个很温暖的人。
她给鲁迅先生讲长毛的故事,虽然有点吓人,但是能感觉到她是想让鲁迅先生知道一些以前的事情。
特别是她给鲁迅先生买来《山海经》,这可太棒啦!鲁迅先生那么想要的书,长妈妈居然给他找到了,她可真是用心啊。
在我心里,长妈妈就像冬天里的暖炉,让人觉得心里热乎乎的。
作文三《说说长妈妈》长妈妈这个人啊,真有意思!她老是讲一些稀奇古怪的故事,像什么美女蛇的故事,听得我又害怕又好奇。
长妈妈虽然不太会教育孩子,但是她对鲁迅先生的关心是真的。
她会操心鲁迅先生的吃穿,还会想着给他找好玩的东西。
就像那本《山海经》,鲁迅先生都没抱希望能得到,长妈妈却给他弄来了。
这让我明白,长妈妈是那种会默默付出,给人惊喜的人。
我要是能有一个像长妈妈这样的长辈,应该也会很幸福吧。
作文四《我喜欢长妈妈》读了鲁迅先生写的长妈妈,我可喜欢她啦!长妈妈有点大大咧咧的,睡觉的样子都那么特别。
但她的心地很好哟!她会记得鲁迅先生喜欢的东西,努力去帮他找来。
就像那很难找的《山海经》,长妈妈都能找到,她得多用心呀!而且长妈妈讲的故事也很有趣,虽然有的有点吓人,可还是让我听得入迷。
我觉得长妈妈是个很可爱、很善良的人,我真希望能在书里多了解了解她。
鲁迅笔下的那些人物作文英文回答:In the works of Lu Xun, there are many memorable characters that have left a lasting impression on me. Oneof the most striking characters is Ah Q from "The TrueStory of Ah Q". Ah Q is a poor and uneducated man who constantly deceives himself and others. He is a symbol ofthe Chinese people's weakness and self-deception during a time of social and political turmoil. Ah Q's habit of self-deception, his lack of self-awareness, and his constantneed to save face are traits that many people can relate to.Another character that stands out to me is Kong Yiji from "Kong Yiji". Kong Yiji is a tragic figure whostruggles with alcoholism and is unable to find his placein society. His story reflects the struggles of many individuals who are marginalized and unable to fit in. Kong Yiji's inner turmoil and his inability to break free fromhis own demons are heartbreaking and thought-provoking.Finally, there is Hu Niu from "New Year's Sacrifice". Hu Niu is a young woman who is forced into a loveless marriage and ultimately meets a tragic end. Her story highlights the plight of women in traditional Chinese society and the lack of agency they had in determining their own fate. Hu Niu's tragic fate serves as a reminder of the injustices that many women faced during that time.These characters are not just fictional figures, but they represent real people and real struggles. They remind us of the complexities of human nature and the harsh realities of life. Lu Xun's portrayal of these characters is both poignant and thought-provoking, and it has left a deep impression on me.中文回答:在鲁迅的作品中,有许多令我印象深刻的人物。
读鲁迅鲁迅笔下的人物有感鲁迅是中国现代文学史上的一位杰出作家,也是报道现实社会的批判现实主义文学的代表人物之一。
他的作品不仅揭示了社会现实的黑暗面,而且深度讽刺和批判了中国传统文化和封建制度,对于当时中国社会的进步和发展起到了重大的影响。
鲁迅笔下的人物有着深刻的讽刺意义,在读完鲁迅的作品后,我深感到鲁迅的笔锋非常犀利,对于社会现象的分析也非常透彻。
子君在鲁迅的短篇小说《狂人日记》中,有这样一个人物——子君。
这个人物性格的刻画非常细腻,他一直生活在封建传统下压抑的氛围中,因此,他不得不保持一种极其消极的心态。
在封建社会中,个人自由和权利被铁腕压制着,子君就是这种压制的产物。
在我的印象中,子君的形象非常鲜明,他时常沉默寡言,在人际交往方面表现非常的孤僻,经常要依靠酒精解脱内心的压抑感。
鲁迅通过子君的这种奇怪的性格刻画出了一个文化土地,对于一代代人来说,他们都是被这个土地所形成的。
孔乙己当然,在鲁迅的作品中,还有一个著名的人物——孔乙己。
孔乙己是社会地位极低下的一个人,他身上体现出了典型的底层人的特征。
鲁迅的笔下,他是一个酒鬼、街头混混、琐碎而丑陋、挣扎着寻找一丝尊严的贫穷男子。
鲁迅在这个人物刻画上的功力和表现力非常出色,让人至今难忘,令人深思。
孔乙己的性格中有着两方面的特征,一方面是喜欢喝酒的放荡不羁,但另一方面他却很怕孤独,总是希望在一些人的陪伴下去度过他短暂的时光。
这种珠联壁合的性格特征,实实在在地表现了社会底层人物的现实处境。
小结总而言之,鲁迅笔下的人物,不论是正面形象还是负面形象,都带有非常深刻的社会现实意义,对于我们理解当时的社会现象非常有帮助。
他读鲁迅的作品,不仅可以了解时代风貌,更可以从中感受到人物性格的刻画的实用意义。
在我们快速发展的现代社会中,读鲁迅,有助于我们更好地理解中国的社会历史并提高我们的社会责任感,而这也是每个受过教育、有着理想和信仰的人所需要具备的素质之一。
阿长,即长妈妈,是鲁迅先生儿时的保姆。
她成为我国文学画廊中一个典型人物广为人知,是因为鲁迅先生在《朝花夕拾》中特意为她写了一篇《阿长和山海经》。
她平时说话絮絮叨叨切切察察,只有“哥儿,有画的三哼经,我给你买来了”这一句特别简洁明了耐人寻味。
我们知道,她说的《三哼经》就是鲁迅先生当年渴望已久的《山海经》。
因为她不识字,不明白,把书名都说错了。
当初读到这儿,我只感觉好笑,笑她的没文化。
读得遍数多了,才品味出其中的内涵。
在那个人们普遍不识字的时代,书店自然也少。
一个不识字的人,去找个书店,买一本说不清书名的书,该费多少周折?说不清书名,怎么买到书呢?据我推测,一定得通过对书中内容的描述,什么九头的蛇呀,三足的鸟呀等等。
这些稀奇古怪的内容,她听得多认真才能说清楚呢?她不厌其烦地说了多少遍才终于找到的?人家书店的.人笑话她了吗?她一年到头很少有机会回家,一共才请了四五天的假,回去跟家人团聚,为了买这套书,耽误了她挺长的时间吧?这些书,花了多少钱买的?这一切因为她自己没说,作者也无从知道。
“哥儿,有画的三哼经我给你买来了。
”不说多少钱,就是白送给他的,不是给他捎的,没打算叫他还钱。
费了多大周折,她不对“哥儿”说,也不对他的父母说,就是压根没想得到任何回报。
只是为了给“哥儿”买到他渴慕已久的书,让他高兴,费心,费钱,费时间,都是她自愿的。
她对“哥儿”的关爱是纯粹的,不带任何心机的。
虽然人家大家大业,自己只是个穷佣人。
虽然,她又矮又胖,一点也漂亮;虽然她切切察察,说话也不中听;虽然她有时愚昧无知,荒唐可笑……但这都是生存环境的烙印,不是她的错。
连她“大”字的睡相和踩死隐鼠,也是无意的。
她只是一个年轻守寡的苦命人,只是个连姓名权也被剥夺了的底层劳动者,只是个大字不识的雇工。
她对孩子的在乎,远远超出了一个保姆的职责。
“哥儿,有画的三哼经我给你买来了。
”她为自己能让孩子满意而由衷地高兴,她的淳朴、善良、乐于奉献的品质,任何苦难抹杀不了,任何缺点掩盖不了,这就是光辉灿烂的人性之花啊!几十年后,作者历经了世态炎凉,回忆往事,想起《山海经》,想起长妈妈悲苦的身世和照顾自己的点点滴滴,再一次被那份爱深深感动,抒发自己由衷的敬重和感激。
读鲁迅鲁迅笔下的人物
鲁迅是一位众所周知的大文豪,而在他的笔下的人物,有的是有些讽刺意味的是
对旧社会、对不知反抗的政府的讽刺。
而在我看来,鲁迅先生的文采十分出众,但是,对于我来说,我认为鲁迅先生最杰出的,还是描写人物的时候,那种若隐若现的悲哀。
就拿闰土来说吧,闰土本来是一个淳朴的少年,小时候对鲁迅先生没有什么可隐
瞒的地方,都是一同玩耍的朋友,是没有什么隔阂的因为那时候他们还没有被旧社会
的想法毒害,还没有被那种不平等的想法所被统治,因而他们之间的友谊是平等的,
是没有不平等的友谊,更是一份纯粹无暇的友谊。
然而长大后的闰土便不是这样了,这时候他便是已可悲的被不平等的想法所统治了,他认为少爷和奴才是不一样的。
当鲁迅先生听到闰土毕恭毕敬的对着他说:“老爷!”的时候,鲁迅先生又会有什么感想难道仅仅只是对他的老朋友闰土的一声叹息吗?
我们,都是一个种族的人,又会有什么不同呢?是的,我们都是一样的人,我们
都是互相平等的。
只有彼此尊重,不去看旧社会那腐朽的政策,把握住崭新的现在,
才能创造出一个崭新的世界,才能让我们都是彼此平等的、没有任何隔阂的。
初一:本条祷嫣
2019年02月28日。