受众研究一一汇总
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受众心理的名词解释受众心理是指在传媒和市场营销领域中,研究消费者或接受者在接收和参与特定信息的过程中所产生的心理现象和反应的学科。
无论是广告、电影、新闻还是社交媒体,受众心理都扮演着重要的角色。
通过研究和了解受众心理,营销人员和媒体制作者可以更好地了解消费者的需求和期望,从而创造出符合他们心理诉求的信息和产品。
一、认知心理的影响受众心理的核心是对认知心理的研究,即人们对信息的理解和感知。
根据认知心理理论,人们的信息处理过程经历着感知、注意、记忆、思考和评估等阶段。
了解受众在这些阶段中的心理过程,使营销人员能够有效引导和操纵消费者对特定信息的认知。
例如,注意力是受众接收信息过程中的重要环节。
在海量的信息中,人们往往选择关注与自己兴趣相关的信息。
因此,广告和媒体宣传往往会通过吸引眼球的方式来抓住受众的注意力,例如通过鲜艳的颜色、引人注目的形象或生动有趣的语言。
二、情感和态度的塑造情感是人类行为中不可或缺的一部分,它在受众心理中扮演着重要的角色。
营销人员和媒体制作者利用情感来刺激和塑造受众的态度和行为。
通过情感化的营销策略,企业可以将产品或服务与积极的情绪联系起来,从而引发消费者的购买欲望。
例如,汽车广告会强调驾驶的乐趣和自由感,而旅游广告则强调放松、幸福和探索的情绪。
另一方面,媒体也可以通过情感化的报道来引发公众的共鸣和关注。
例如,一些慈善机构通过展示悲情的故事和描绘受苦群体的生活,来呼吁社会关注并捐助。
三、社会认同与群体心理受众心理还涉及到人们在群体中的社会认同和社会影响力。
社会认同是指个体与特定社会群体之间的联系和归属感。
人们往往会通过接受和模仿群体中的行为、态度和价值观来寻求认同。
营销人员常常会利用社会认同来激发人们购买特定品牌或产品的欲望。
例如,很多品牌通过明星代言人来塑造自身形象,吸引受众投射自己的社会认同感。
此外,群体心理也常常影响着受众的行为。
人们倾向于相信群体中多数人的意见,认为这是正确的选择。
总体上来说受众的地位是不断提升的过程,从消极被动走向积极主动。
一、精英视野下的受众1.大众社会理论下的受众观:19世纪末20世纪初的大众社会理论提出了原子化的说法,即工业化和都市化进程,动摇和侵蚀了过去的社会结构和价值结构,宗教、社群衰落了,大众社会的人们相互之间只有契约和经济上的联系,人们日益原子化、毫无个性、非常易于操纵。
大众社会理论其实是一种精英史观,它把权力精英作为批判对象,但是又把他们看作是历史的主导者,而大众则是软弱无力、一盘散沙的存在。
核心观点:大众传播的受众就是大众本身,受众是被动存在的。
传播效果研究早期的“子弹论”“皮下注射论”或“靶子论”的观点,就是建立在这一受众观之上的。
2.法兰克福学派20世纪40、50年代的法兰克福学派基于对资本主义文化和意识形态进行批判的立场,把批判的矛头指向于资本主义文化生产(包括媒介文化生产)对大众意识的控制方面。
其前提假设是:大众是铁板一块的,是被动的客体。
二、作为社会群体成员的受众受众并不是孤立的存在,而是分属于不同的社会群体,有着不同的社会背景。
受众在大众传媒面前具有某种能动性,大众传媒没有随心所欲地支配和左右受众的力量。
20世纪40年代拉扎斯菲尔德等人进行的IPP指数分析。
“使用与满足理论”“选择性接触”“使用与满足理论”研究起源于20世纪四十年代,把受众成员看成有着特定需求的个人,把他们的媒介接触活动看作基于特定的需求动机来“使用”媒介,从而是这些需求得到满足的过程。
它指出了受众的某种能动性,虽然这种能动性是有限的,限于对媒介提供的内容进行有选择的接触。
三、传受平等的理想受众观20世纪80年代,哈贝马斯提出交往行为理论交往理论把主客体划分建立在平等地位的基础上,把传播看作互主体性的过程,认为传受双方都具有互主体性。
四、平民视野下的受众1.文化研究学派的代表威廉斯和霍尔不是固守知识分子立场,而是站在民间、大众的立场来看待、评价大众文化,发掘受众在参与中所具有的能动解码作用,致力于发掘本真的工人阶级文化。
传播学大众传播理论知识点总结大众传播理论是传播学研究的重要领域,它对于理解信息在社会中的传播规律、影响以及效果具有关键意义。
以下将对大众传播理论的一些重要知识点进行总结。
一、大众传播的定义与特点大众传播指的是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。
其特点包括:传播者是从事信息生产和传播的专业化媒介组织;运用先进的传播技术和产业化手段大量生产、复制和传播信息;对象是社会上的一般大众,具有广泛性和不确定性;信息既有商品属性,又具有文化属性;属于单向性很强的传播活动,缺乏及时而广泛的信息反馈。
二、大众传播的功能1、环境监视功能大众传播能够及时提供关于社会环境变动的信息,帮助人们了解所处的环境,从而做出适应环境变化的决策。
2、社会协调功能通过对信息的选择、解释和评论,把社会各个部分联系起来,协调一致,整合为一个有机的整体,并对社会周围的环境做出有效的回应。
3、文化传承功能大众传播能够传承文化遗产,将社会的价值观、规范和知识传递给下一代。
4、娱乐功能满足人们的精神生活需要,提供消遣和娱乐。
三、传播过程模式1、拉斯韦尔的 5W 模式这一模式清晰地阐述了传播过程中的五个基本要素,即谁(Who)、说什么(Says What)、通过什么渠道(In Which Channel)、对谁(To Whom)、取得什么效果(With What Effects)。
它奠定了传播学研究的基本框架。
2、香农韦弗模式该模式引入了“噪音”的概念,表明了信息在传播过程中会受到各种干扰,从而影响信息的传递和接收效果。
3、德弗勒的互动过程模式该模式拓展了香农韦弗模式,强调了传播的双向性和反馈的重要性。
四、传播效果研究1、魔弹论又称“皮下注射论”,认为传播媒介拥有不可抵抗的强大力量,它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中身体,药剂注入皮肤一样,可以引起直接速效的反应。
2、有限效果论认为大众传播的效果是有限的,传播不是单方面的行为,而是传播者与受众相互作用的过程,受众不是被动的接受者,而是具有能动性的个体。
传播研究的五大内容传播研究是一门涉及广泛的学科,涵盖了多种内容。
以下是传播研究的五个主要内容:1.传播理论:传播理论是传播研究的基础,它主要研究传播的原理和规律。
传播理论包括传播过程中的信息源、传播媒介、受众等三要素,以及观点、认知、观念等传播效果的因素。
传播理论的研究可以帮助我们理解不同类型的传播,如大众传媒的传播、口碑传播、政治传播等,并为实际应用提供指导。
2.传播媒介研究:传播媒介研究主要关注传播过程中的媒介角色。
这包括对传播媒介的特征、功能、使用方式和效果等方面的研究。
传播媒介研究可以涉及广播、电影、电视、网络、社交媒体等不同类型的媒介,以及它们在传播过程中的作用和影响。
3.受众研究:受众研究主要关注信息接受者的特征、需求、行为和反应等方面。
受众研究使用各种方法,如调查、实验、观察等,来了解受众的传播行为和对传播信息的理解和反应。
受众研究可以帮助我们更好地了解受众的需求和兴趣,从而更有效地对目标受众进行传播。
4.传播策略研究:传播策略研究主要关注如何制定有效的传播策略。
它涉及传播目标、传播消息和传播手段等方面的研究。
传播策略研究包括针对不同受众群体的定制传播策略,以及传播效果的评估和改进。
传播策略研究对于传播行业的实践具有重要意义,可以帮助我们更好地实现传播的目标和效果。
5.传播伦理研究:传播伦理研究主要关注传播过程中的道德和伦理问题。
它探讨了传播者在信息传播过程中应该遵循的道德准则和责任,以及在特定情境中如何应对伦理挑战。
传播伦理研究关注的问题包括虚假广告、新闻真实性、隐私保护等方面的议题。
传播伦理研究对于维护传播行业的声誉和社会的公共利益至关重要。
总之,传播研究的五大内容包括传播理论、传播媒介研究、受众研究、传播策略研究和传播伦理研究。
这些内容相互关联,共同构成了传播研究的重要领域,对于理解和改进传播现象具有重要意义。
受众人数与受众偏好附件一一、受众人数(一)受众人数研究的目的受众人数(或者说受众规模)决定了媒体对于广告主的价值,反过来,也决定了对于广播电视机构的价值。
因此,研究受众人数,无论对于节目制作单位还是广告主都有十分重要的意义。
(二)受众人数的研究方法1、试听率调查试听率是用来表示受众规模的最常见的数据。
受众试听率是指那些将电视或收音机调到某一特定的站台、频道和频率的个人或家庭在总人口中所占的百分比。
试听率=收视人数或者收视家庭数/总体人数或家庭数通过有关调查我们了解到,我市收视户数为200万,我们同等级的同质节目在2010年晚上9:00—9:30这个次收视黄金时段的收视家庭数大约为11万,收视率为11W/200W=5.5%改版后的节目收视率不会低于5.5%,受众人数不会少于11万户。
2、绝对数调查绝对数是另一个表示受众规模的方法,即推及的受众人口总数。
通常以百人为单位来表示地区广播听众,以千人为单位表示地区电视观众,而已百万人来表示电视网观众。
根据以调查得知的我市有200万电视户数,每户3.口人,可知该市共有600万人。
通过对同质节目收视率的调查的评估,可以得知该市每千人收看该节目的人数不会少于55人。
二.受众偏好(一)影响受众偏好的要素1.年龄:不同年龄的受众在选择节目的倾向上有很大差别,一般而言,青少年和中老年人喜欢的节目不同。
2.性别:对于男女两性而言,性别差异也会引起不同的电视节目选择倾向。
3.学历:文化水平的高低直接决定受众对不同电视节目的接受与否。
4收入:经济收入也会制约观众对电视节目的选择。
(二)研究受众偏好的意义对于电视节目而言,在当今大众传播媒介日益发达的今天,一个节目的成功与否,很大程度上是取决于对受众偏好的研究与把握。
当我们知道不同年龄层次,不同收入层次的受众的偏好之后,才能更有针对性的对节目进行策划,才能保证节目的成功。
(三)研究受众偏好的两种方法1.人口统计特征分析按照惯例,种族,年龄,性别,收入,学历,婚姻状况和职业等基本变量,对受众进行调查分析,这些要素构成试听率报告中标准分类的基础。
自驾15辆私家车也来到世博会,展开为期6天的世园会特别宣传。
民间活动彰显了西安市民对于上海世博会的期待与热情。
2. 上海世博会的正向传播效果直接表现为对西安举办2011年世园会的指导,把上海世博会当做宣传西安世园会的平台。
2011年举办的西安世园会是西北地区举办的规模最大的国际性展会,西安期望能把世园会做成世博会的“姊妹篇”,在世博会陕西馆文艺演出期间举办了西安世园会牵手上海世博会的系列活动,包括在上海、西安举办媒体见面会;在陕西活动周期间举办“2011年西安世园会”专场宣传推介活动等。
3.成功地把世博会当做西安城市营销平台。
上海世博会蕴含着巨大的商机,西安的政府部门、企业界积极借此平台促进招商、招展、招客。
上海世博会开幕前,西安政府就推出系列活动,西安市旅游局组织34家西安旅游景点和星级饭店对持有世博会门票的海内外游客推出门票优惠;甚至对组织参加上海世博会旅游并来西安旅游的包机、专列的旅行社给予奖励。
世博会期间西安市贸促会除参加全省统一的经贸招商活动外,还策划组织2010年中国西安投资环境说明暨文化、旅游项目推介会;2010中国西安——上海美国企业午餐会;举办2010中国西安——上海日本企业投资环境暨项目推介会。
这样与世博会的积极互动,不仅丰富了上海世博会的内容,也向世界整体推销了西安。
当然,上海世博会对西安更深层的意义也许并不只是促进经济发展,正如上海世博局局长洪浩曾说的那样,世博会的目标关键是让国内游客观赏了200多个国家的文化和世界顶尖企业创造的未来科学技术及世界发达城市的发展模式,并开拓了视野。
毫无疑问,上海世博会对于西安的意义在于:西安人通过参与世博会理解并贯彻新的城市生活理念,提高西安这个历史古城的品质,加速其现代化发展步伐。
上海世博会是国际交流的一个最大窗口,为西安开阔视野、展示自我提供了机会和舞台,同时也吸引了世界各地的游客更深入地了解西安,有力地促进了西安城市化、现代化、国际化的进程。
受众定位受众定位是指企业或品牌在市场营销活动中,针对某一特定群体进行定位并制定相应的营销策略。
通过准确的受众定位,企业可以更好地了解目标用户的需求和偏好,从而提供更具针对性的产品和服务。
本文将从受众定位的概念、重要性以及如何进行受众定位等方面进行探讨。
一、受众定位的概念和重要性受众定位是市场营销中的一个重要概念,它指的是将潜在的消费者划分为不同的群体,并确定出企业所要针对的目标群体。
受众定位的目的是通过了解目标用户的特点和需求,制定出更加精准和有针对性的营销策略,以满足他们的需求,从而提高销售效果。
受众定位的重要性不可小觑。
首先,受众定位可以帮助企业了解目标用户的特点和需求,在产品设计和营销策略上进行精细化的调整,以提高产品的市场竞争力。
其次,受众定位可以帮助企业更好地掌握市场动态,预测消费者的行为变化,从而及时做出相应的调整。
最后,受众定位可以帮助企业避免资源的浪费,将有限的资源更加有效地投入到目标用户身上,提高投资回报率。
二、受众定位的方法实施受众定位的过程中,企业可以采用多种方法,如市场细分、人口统计学分析和消费者洞察等。
下面将逐一介绍这些方法。
1. 市场细分:市场细分是将整个市场划分成多个不同的细分市场,每个细分市场都有其独特的特点和需求。
通过对不同细分市场的研究,企业可以了解不同群体的消费行为和购买习惯,从而制定出更加具体和有针对性的营销策略。
2. 人口统计学分析:人口统计学分析是根据人口的特点和特征进行市场分析。
企业可以通过了解目标用户的年龄、性别、教育程度、收入水平等人口统计学信息,来确定目标用户群体的特点和需求。
3. 消费者洞察:通过与目标用户进行深入的沟通和访谈,了解他们的生活方式、喜好和购买决策过程等,从而获得更全面和深入的消费者洞察。
这些洞察可以为企业提供关键的信息,帮助企业更好地理解目标用户的需求和期望。
在实施受众定位的过程中,企业还需要注重数据的收集和分析。
通过收集和分析大量的市场数据,企业可以更准确地了解目标用户的特点和需求,为之后的营销策略制定提供可靠的依据。
受众名词解释受众名词是一种简短的词汇,它是受众研究中用来描述和分析一个特定受众的行为和观念的词汇。
从宏观上讲,受众名词是一个社会群体的简短总结,它有助于描述该群体的行为,背景等。
我们可以从不同的角度去定义受众名词,这将取决于你要表达的内容和分析的方式。
首先,受众名词可以被定义为一个群体的一致的主张或行为,它的出发点取决于特定的受众组成,所以它是独特的,而不会存在相同的结果。
这允许受众研究者发现特定受众的潜在行为特征,以及相关人类社会行为和趋势。
其次,受众名词也可以被视为对特定受众的行为表现的一系列研究,即它也可以用来描述整个受众的行为,不仅限于特定的行为。
可以用受众名词来检测和分析受众的行为特征,如购买决策,信息获取方式等,这些分析可以为受众研究提供强有力的依据来深入了解受众的行为特征。
第三,受众名词也可以用来对比不同受众的主题,偏好和活动,以及它们之间的相似性和差异。
例如,受众名词可以用来比较不同受众接触媒体的差异,以及这些群体之间的相似性。
这可以为媒体利用研究提供有价值的信息,以便更好地了解受众的行为特征,从而提高传播效果。
最后,受众名词也可以用来在社交媒体中分析受众的行为,这可以提供有价值的信息,帮助更好地了解受众的行为,这些行为有时也很难用传统的受众研究方法来分析。
因此,受众名词可以更加有效地帮助研究者更好地了解受众的行为特征,这将提供有力的指导,帮助传播专业人员更好地满足受众需求。
总而言之,受众名词是受众研究中重要的概念,它可以从不同的角度来定义,必须根据要表达的内容和分析的方式等因素来考虑。
它最重要的功能是可以帮助研究者更好地了解受众,提供有力的指导,来满足受众的需求,以提高传播效果。
视听2020.01|《心动的信号》是由腾讯视频出品的网络综艺真人秀节目,以“恋爱社交推理”为宣传创新点,节目自开播以来播放量和网络口碑均取得了优异的成绩。
本文试图探讨《心动的信号》满足了受众哪些方面的需求,同时了解节目的受众观看恋爱真人秀节目的需求和使用满足情况,以期为国内婚恋类节目的内容和形式提供新的发展思路和方向。
一、研究基础目前关于婚恋类真人秀节目的研究大多从节目的形式、内容、艺术性以及文化角度进行研究。
例如杜勇清从文化语境角度分析了婚恋类真人秀受到欢迎的原因,认为婚恋类真人秀是在“消费文化”的氛围中人们对于私密话题的窥探欲下兴起的①。
现有的研究较少以实证分析的方式探讨真人秀节目如何吸引观众的眼球以及观众在观看这类节目时的诉求。
使用与满足理论研究的关注点在于“动机”和获得的“满足”,动机是受众期待通过媒介接触能够得到的满足,获得的满足是从受众角度认知得到的满足,是一种效果,因此使用与满足也被用来研究受众的满意度。
Papacharissi (2000)提出了在新媒介条件下的用户的新需求,他认为在传统的需求动机的基础上,相关研究应该根据媒介的实际情况增加一些新需求;认为使用媒介的使用与满足需求包括人际交往、获取信息、消磨时间、便利性和娱乐②。
高燕对于受众使用视频网站的动机和偏好进行了研究,认为受众的动机有社交需求、情感需求、求知需求和舒缓社会压力的需求③。
二、研究设计与样本情况(一)研究问题与假设结合对使用与满足理论的文献梳理以及《心动的信号》节目实际,提出可进行变量操作和相关分析的研究问题:1.不同的人群在观看《心动的信号》时的需求动机是否存在差异性?2.受众观看《心动的信号》获得满足的影响因素有哪些(二)问卷设计问卷主要包括三部分,第一部分是观众观看《心动的信号》的基本行为特征,第二部分对《心动的信号》使用与满足情况进行调查,第三部分调查被访者的基本人口特征,包括“性别”“年龄”“学历”“感情状态”等。
受众群体分析多篇受众分析就是分析受众,有几种主要的受众观:作为社会群体成员的受众;作为“市场”的受众;作为权利主体的受众。
另外,还有一种受众行为理论——“使用与满足”。
下面是为大家带来的受众群体分析,希望能帮助到大家!受众群体分析1受众研究是大众传播研究的一个重要领域。
随着大众传媒的迅猛发展,尤其是为代表的新媒介在世界范围内的快速推进,今天的受众已不再只是游走于不同媒介之间的读者、听众或观众。
也不再是单纯的信息接受者,如何从历史和社会等多个维度全面描绘受众的各种面相和角色,分析其特点,把握其变化规律,已成为受众研究的一项重要任务。
然而,迄今为止,关于受众的研究论著不少,关于受众的全景式把握的作品却不多见,就此而言,丹尼斯·麦奎尔撰写的《受众分析》一书,可谓欧美传播学界全面、系统地探讨受众问题的一本著作。
《受众分析》是一本系统性、综合性较强的理论专著,也是迄今为止西方传播研究界最全面地总结和探讨受众问题的一本著作。
《受众分析》对受众这一概念及其演变历史进行了梳理,全面总结和分析了各种受众理论和受众研究的主要传统、方法和结果。
作者分析了受众研究中社会科学研究方法与人文科学研究方法之间的异同,从受众和媒体两个角度对传受关系进行了探讨,不轿枉过正,也不偏执一端。
一、受众问题自大众传播过程模式以来,受众作为接受者的总体指称被简单的认为是一个或另一个媒介渠道、这一类或那一类媒介内容表演的读者、听众或观众。
受众被划分为大众传播研究领域的一个重要分支,是经验型研究的一个重要领域。
然而,受众通常是看不见摸不着的,因此受众是一个抽象的概念,我们沿用熟悉的词语去指称已经流逝的事物显然不尽合理。
受众既是社会环境的产物,也是特定媒介供应模式的产物。
二、受众的历史受众起源于古代体育比赛的观众以及早期公共戏剧与音乐表演的观众,有以下特征:1.组织性2.公共性3、表演内容是世俗的4.自愿5.亲临现场6.互动书本--阅读公众--选择相同文本的个体集合电影--第一个社会科学意义上的受众概念诞生,电影创造了第一个真正意义上的“大众受众”(massaudience)即大规模的受众接收同一讯息或观看同样的表演。
媒介文化专题知识点总结一、媒介的类型1.印刷媒介:包括报纸、杂志、图书等,采用文字、图片等方式传播信息。
2.电子媒介:包括广播、电视、互联网等,利用电子技术传播信息。
3.传统媒介:包括戏剧、音乐、绘画等,传统文化媒介形式。
二、传播理论1.传播模式:包括单向传播、双向传播等传播模式,对信息传播过程有着不同的影响。
2.媒介效应:包括第三人效应、媒介框架等,研究不同媒介对受众的影响。
3.认知理论:包括认知加工理论、符号互动论等,研究受众对信息的认知过程。
三、受众研究1.受众特征:包括年龄、性别、教育程度等,不同受众对媒介的接受和反应有所不同。
2.受众行为:包括信息获取行为、信息处理行为等,研究受众在信息传播过程中的行为特征。
3.受众需求:包括信息需求、文化需求等,研究受众对媒介的需求和满足程度。
四、文化产业1.文化产品:包括影视作品、音乐作品、出版物等,文化产品是文化产业的核心内容。
2.文化市场:包括文化消费市场、文化创意市场等,文化市场是文化产业的重要组成部分。
3.文化政策:包括文化产业扶持政策、文化产业发展规划等,政府在文化产业方面的政策有利于文化产业的发展。
五、媒介法律法规1.版权法律:保护文化产品的版权,规范文化产品的生产和流通。
2.媒介监管:包括广播电视管理法、互联网管理法等,规范媒介的内容和传播行为。
这些知识点涉及了媒介文化的方方面面,从不同角度解读了媒介文化对我们的生活、观念、价值观等方面的影响。
随着社会的不断发展和媒介技术的不断革新,媒介文化的研究也将不断深入和发展。
我们应该关注媒介文化的发展动态,不断学习和掌握新的媒介知识,以更好地适应媒介文化的发展。
传播学理论知识梳理传播学是一门研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科,它对于我们理解信息的传播过程、效果以及社会影响具有重要意义。
接下来,让我们对一些重要的传播学理论知识进行梳理。
一、传播的定义与类型传播,简单来说,就是信息的交流与传递。
它可以是人与人之间的对话、大众媒体的信息发布,也可以是动物之间的信号传递。
传播的类型多种多样。
从传播的范围来看,有自我传播(个人内心的思考与反思)、人际传播(两人或少数人之间的交流,如朋友聊天、家庭讨论)、群体传播(具有共同目标或身份的一群人的交流,如工作小组讨论、社区会议)、组织传播(在正式组织中的信息交流,如公司内部的通知、会议)和大众传播(通过大众媒体向广泛的受众传递信息,如电视新闻、报纸报道)。
二、经典的传播学理论1、拉斯韦尔的“5W”模式这是传播学史上的一个重要理论。
它指出传播过程由五个要素构成:谁(Who)、说什么(Says What)、通过什么渠道(In Which Channel)、对谁(To Whom)、取得什么效果(With What Effects)。
这个模式清晰地勾勒出了传播的基本结构和要素,为我们理解传播行为提供了一个简单而有效的框架。
2、香农韦弗的信息论模式该模式引入了“噪音”的概念,指出在信息传递过程中,各种干扰因素会影响信息的准确性和完整性。
这让我们意识到传播并非总是完美无误的,信息在传递过程中可能会发生失真或丢失。
3、施拉姆的大众传播过程模式施拉姆强调了传播过程中各个要素之间的相互联系和相互作用。
他认为传播是一个循环往复的过程,信息的发送者和接收者在传播过程中不断地进行角色转换。
三、传播的效果研究1、魔弹论也称为“皮下注射论”,认为大众传播具有强大的影响力,能够像子弹击中身体一样迅速而直接地影响受众。
但后来的研究发现,受众并非完全被动地接受信息,而是具有一定的主动性和选择性。
2、有限效果论该理论认为大众传播的效果是有限的,受到受众个人因素、社会环境等多种因素的制约。