生命体征 身高 体重 一般状况 头、颈、胸腹 脊柱、四肢 神经系统
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护士的工作得 不到患者的认 可 部分责任医生不愿与责 任护士就患者问题进行 交流 临床护理工作繁 忙 层级护士管理划分不明 显,高层级护士工作积 极性不高,不能带动低 年资护士 缺乏对护士管理病 人情况的评价
环 境
方 法
整体护理的培 训未普及到全 院
评估目的
评估内容
评估标准
结果分析
对意识障碍患者 进行评估
睁眼反应 语言反应 运动反应
1.14-15分为 正常 2.8-13分为 中度意识障碍 3.≤7分为浅 昏迷 4.3分为深昏 迷
1.是否存在坠床 的危险 2.是否存在压疮 的危险 3.患者营养摄入 是否受影响 4.是否存在拔管 的风险
Braden量表是由美国的Braden和Bergstrom两位博士于1986年制订的
评估目的
评估内容
评估标准
结果分析
评估患者是否存 在拔管的危险, 保证置管安全
意识、疾病史、 年龄、用药、约 束、管路数量、 合作程度、心理 状况、置管前教 育、症状:咽痛、 恶心、呕吐、瘙 痒、呼吸困难、 咳嗽等。
每项最低1分,最 高4分,总分40 分,<25分为高 危人群
意识:能否正常交流 疾病史:肺、肝性脑 病、精神异常、老年 痴呆等 年龄:高龄导致脑萎 缩 用药:精神症状 约束:是否有效 管路多、不合作、悲 观、不了解至关重要 性、其他症状影响等
引自美国Mahoney FI, Brthel D 在1965年的马里兰州医学杂志首先发表
评估目的
评估内容
评估标准
结果分析
判断患者的自理 能力,分级护理 的依据.
进食、洗澡、修 饰、穿衣、大便 控制、小便控制、 如厕、床椅转移、 平地行走、上下 楼梯