人教版七年级地理下册东南亚 (2)
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《东南亚》知识总结
【知识梳理】
1.位置范围
(1)纬度位置:大部分位于赤道和_________之间,属于五带中的_____。
(2)海陆位置:地处_____与大洋洲,_______与印度洋之间的“十字路口”。
(3)范围:包括_________和_________两大部分。
北回归线热带
亚洲太平洋
中南半岛马来群岛
2.自然环境
(1)位置:位于_____半岛和_________岛之间。
(2)意义:是从_____、_____向东航行到_______、_____各港口最短航线的必经之地,是连接_______与_______的重要海上通道。
马来苏门答腊
欧洲非洲东南亚东亚太平洋印度洋
4.人文环境
(1)农业。
①农作物粮食作物:_____
热带经济作物:_____、_____、_____、_____ 水稻
橡胶油棕椰子蕉麻
(2)城市分布:中南半岛的大城市主要分布在______________________。
(3)居民:绝大多数是黄种人,本区是___________分布最集中的地区。
河流沿岸及河口三角洲
华人、华侨
【名师点睛】亚洲流经国家最多的河流
湄公河是亚洲最重要的国际河流,发源于中国青海省,上游在中国境内,称为澜沧江。
流经中国、老挝、缅甸、泰国、柬埔寨和越南六个国家,在越南流入南海。
【归纳总结】
1.东南亚人地关系的体现。
初中-地理-打印版
第七章我们邻近的国家和地区
第二节东南亚
一、十字路口的位置:
1.东南亚范围:中南半岛和马来群岛
2.马六甲海峡是重要的海上通道:位于马来半岛和苏门答腊岛之间,是印度洋——太平洋、亚洲——大洋洲的重要通道;在图准确填注出马六甲海峡的位置
3.在图中填注出越南、老挝、缅甸、泰国、柬埔寨的首都及附近河流的名称
二、热带气候与农业生产:
1.东南亚绝大部分位于热带
2.热带雨林气候的特点:全年高温多雨;分布:马来半岛的南部及马来群岛
3.热带季风气候的特点:全年高温,降水集中雨季,季节分配不均;分布:中南半岛及马来半岛北部
4.农业生产:水稻(泰国、越南、缅甸是世界重要的稻米出口国)、橡胶(泰国是世界上最大的橡胶生产国)、棕油(马来西亚是世界最大的棕榈油生产国)、椰子(印度尼西亚是世界最大的生产国,菲律宾是最大的出口国)、蕉麻(菲律宾是最大的生产国)
5.东南来发展水稻生产的有利条件:高温多雨的气候、河流沿岸及下游三角洲平原土地肥沃灌溉水源丰富、悠久的水稻种植历史、充足的劳动力。
三、山河相间与城市分布
1.地形特点:山河相间,纵列分布。
2.中南半岛的大城市分布:河流沿岸和河口三角洲。
四、热带旅游胜地:
1.人种:大多数为黄种人;华人华侨最集中的地区
2.旅游资源丰富:A缅甸仰光的大金塔B泰国曼谷的水上市场C柬埔寨的吴哥窟D越南的下龙湾E花园城市——新加坡F印度尼西亚的巴厘岛、婆罗浮屠。
春季学期七年级地理下册第二章第二节东南亚同步测试卷一、选择题1. 如图中所示的海峡是A.直布罗陀海峡 B.土耳其海峡 C.马六甲海峡 D.白令海峡2. 马六甲海峡介于A.菲律宾和马来西来之间 B.新加坡和马来西亚之间C.马来(亚)半岛和苏门答腊岛之间 D.马来半岛和加里曼丹岛之间3. 东南亚最享盛名的矿产是A.煤炭、石油 B.石油、铁矿 C.石油、锡矿 D.煤炭、锡矿4. 下列国家中,与我国接壤的东南亚国家是()A.泰国 B.马来西亚 C.印度 D.缅甸5. 东南亚最长的河流是是:A.湄公河 B.湄南河 C.恒河 D.长江6. 华人和华侨分布最集中的地区是:A.东南亚 B.南亚 C.东亚 D.中亚7. 东南亚有丰富的旅游资源,下列旅游景点属缅甸的是A.仰光大金塔 B.吴哥窟 C.下龙湾 D.婆罗浮屠8. 东南亚的华人、华侨主要来自我国的A.广东、广西 B.广东、湖南 C.广东、福建 D.福建、江西9. 中南半岛的地形分布特点是A.以盆地为主 B.多高原、山地、盆地C.山河相间、纵列分布 D.多平原、少山地10. 下列地理事物属于东南亚某些国家的是A.“母亲河”一一伏尔加河 B.佛教的发源地C.高速铁路新干线 D.被誉为“千岛之国”11. 下列关于东南亚一些国家首都分布的地理特点的叙述,正确的是()A.缅甸首都仰光位于萨尔温江三角洲 B.越南首都河内位于红河三角洲C.老挝首都万象位于湄公河三角洲 D.泰国首都曼谷位于湄南河三角洲12. 下列关于东南亚自然环境的叙述,正确的是()A.本地区全年气温高,降水丰富,降水季节分配比较均匀B.中南半岛上的主要山脉、大河多由北往南延伸C.马来群岛沿海平原面积较大,土壤肥沃,是农业发达地区D.马来群岛位于板块交界四周,多火山、地震13. 东南亚成为世界最大的热带经济作物产地的自然原因主要是A.热量、水分充足 B.山地多,土壤肥沃C.种植历史悠久 D.该地区对热带经济作物的需求量大14. 有关东南亚气候类型分布的叙述,正确的是 ( )A.中南半岛以热带季风气候为主 B.马来群岛均为热带雨林气候C.在一些山地的背风坡,有面积较大的热带沙漠气候分布D.中南半岛的北部为亚热带季风气候15. 亚洲、欧洲流经国家最多的国际性河流分别是A.阿姆河、多瑙河 B.长江、莱茵河C.湄公河、多瑙河 D.锡尔河、莱茵河16. 东南亚各国中与我国陆上接壤的有A.越南老挝 B.泰国缅甸 C.缅甸菲律宾 D.柬埔寨老挝17. 马来群岛的大部分地区是下列气候类型中的18. 泰国的首都曼谷,水上市场繁荣成为当地的一大特色,其形成的自然因素是()A.终年高温,河网密布 B.热带雨林气候,终年高温多雨C.地形山河相间,纵列分布 D.人口密集,土地资源紧张19. 东南亚的交通位置十分重要,主要咽喉要道是下列海峡中的()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁20. 有关东南亚热带经济作物的叙述,正确的是()A.泰国是世界最大的橡胶生产国 B.马来西亚是世界最大的椰子生产国C.菲律宾是世界最大的棕油生产国D.印度尼西亚是世界最大的蕉麻生产国21. 假如某经贸代表团于今年7月份赴东南亚采购货物,并观光考察。
人教版地理七年级下册7.2《东南亚》教学设计一. 教材分析人教版地理七年级下册7.2《东南亚》一课,主要介绍了东南亚的地理位置、气候特点、主要国家、物产和旅游业等。
本节课内容较为丰富,涉及到地理位置、气候、经济、文化等多个方面,为学生提供了全面的东南亚知识。
二. 学情分析七年级的学生已具备一定的地理基础知识,对地理空间概念有一定的认识。
但东南亚地区距离我国较远,学生对其了解相对较少,因此需要通过本节课的学习,让学生对东南亚有更全面的了解。
三. 教学目标1.知识与技能:掌握东南亚的地理位置、气候特点、主要国家、物产和旅游业等知识;2.过程与方法:通过地图、图片等资源,培养学生的观察能力和分析能力;3.情感态度与价值观:培养学生对东南亚地区的兴趣,提高学生关爱地球、保护环境的意识。
四. 教学重难点1.重点:东南亚的地理位置、气候特点、主要国家、物产和旅游业等知识;2.难点:东南亚地区的气候特点、主要国家的地理位置和特点。
五. 教学方法1.情境教学法:通过地图、图片等资源,创设情境,引导学生观察和分析;2.案例教学法:以具体的国家或地区为例,让学生深入了解东南亚的特点;3.互动教学法:引导学生参与课堂讨论,提高学生的课堂参与度。
六. 教学准备1.准备相关的地图、图片、案例等教学资源;2.设计好课堂提问和讨论问题;3.准备好课件和板书设计。
七. 教学过程1.导入(5分钟)利用图片或地图,引导学生关注东南亚地区的特点,激发学生的学习兴趣。
2.呈现(10分钟)介绍东南亚的地理位置、气候特点、主要国家、物产和旅游业等知识,让学生对东南亚有全面的了解。
3.操练(10分钟)设计一些填空题、选择题等,让学生在课堂上进行练习,巩固所学知识。
4.巩固(10分钟)以小组为单位,让学生讨论东南亚地区的气候对经济和生活的影响,然后进行分享。
5.拓展(10分钟)介绍东南亚地区的文化特色,如饮食、服饰、节日等,让学生深入了解东南亚。
1. 关于东南亚的叙述,正确的是A.位于亚洲和欧洲、太平洋和印度洋之间的十字路口,是东西方交通要道B.由马来半岛和中南半岛两部分组成C.气候类型主要为亚热带季风气候和热带雨林气候D.居民主要是黄种人,是世界上人口密度较大的地区之一答案【D】解析:A选项,是亚洲与大洋洲、太平洋和印度洋之间的十字路口B选项,是由马来群岛和中南半岛组成C选项,气候类型主要为中南半岛的热带季风气候和马来群岛的热带雨林气候2. 有关东南亚国家的叙述,正确的是A.东南亚的内陆国家是缅甸B.东南亚人口最多、面积最大的国家是菲律宾C.东南亚新兴的工业国家是新加坡D.世界上火山最多的国家是马来西亚答案【C】解析:C选项,新加坡凭借其得天独厚的地理位置发展经济,以国际贸易,出口加工,发展金融等成为东南亚的经济中心,故C正确A选项,东南亚的内陆国家是老挝B选项,东南亚人口最多,面积最大的国家是印度尼西亚。
D选项,印度尼西亚是世界上火山最多的国家,有火山国之称。
3.领土跨中南半岛和马来群岛的国家是A.新加坡 B.马来西亚 C.印度尼西亚 D. 缅甸答案【B】解析:马来西亚分为两部分,一部分是西马来西亚,位于中南半岛。
另一部分是东马来西亚,位于马来群岛。
4. 世界上最大的椰子出口国是A.菲律宾 B.印度尼西亚 C.马来西亚 D. 泰国答案【A】解析:菲律宾是世界上最大的蕉麻生产国和世界上最大的椰子出口国印度尼西亚是世界上最大的椰子生产国,但是由于国内需求量大,故出口量小马来西亚是世界上最大的棕榈油生产国泰国是世界上最大的天然橡胶生产国5. 下列国家自西向东排列,正确的是A. 缅甸、泰国、老挝、越南B.越南、老挝、泰国、缅甸C.越南、泰国、老挝、缅甸D. 缅甸、老挝、泰国、越南答案【A】解析:看图。
6. 下列东南亚旅游胜地与其所在国家的组合,正确的是A.大金塔-越南B. 吴哥窟-泰国C.婆罗浮屠塔-印度尼西亚D. 下龙湾-泰国答案【C】解析:A选项,大金塔在缅甸。
第七章——第二节东南亚1.组成:中南半岛和马来群岛2.位置:1)纬度位置:东南亚的大部分位于10°S-20°N,地处热带。
2)海陆位置:位于亚洲东南部,东临太平洋,西临印度洋,南部隔海与大洋洲相望。
3)交通位置:处于亚洲与大洋洲、太平洋和印度洋之间的“十字路口”。
4)马六甲海峡:位于马来半岛和苏门答腊岛之间,是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地,是连接太平洋和印度洋的重要海上通道,被称为“海上生命线”。
3.东南亚的国家(11个)1)老挝、越南、泰国、柬埔寨、缅甸、马来西亚、新加坡、菲律宾、印度尼西亚、文莱和东帝汶。
面积最大、人口最多的国家是印度尼西亚,也是世界最大的群岛国家,火山众多,有“火山国”之称(原因:位于亚欧板块、太平洋板块、印度洋板块三大板块交界处,地壳活跃)2)老挝是东南亚唯一的内陆国;老挝、越南、缅甸与中国陆上相邻。
4.自然环境:1)地形地势特点➢中南半岛:地势北高南低,山脉、大河多由北向南延伸,具有山河相间、纵列分布的特点。
➢马来群岛:大多数岛屿地势崎岖,多山岭,少平原,河流湍急;位于亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块交界地带,多火山、地震2)河流:中南半岛河流自北向南流,上游流经山区,水流湍急,水能丰富;下游河谷展宽,水流缓慢,两侧形成冲积平原;主要有红河、湄公河(东南亚最长河流中国段称澜沧江)湄南河、萨尔温江(中国段称怒江)伊洛瓦底江。
气候类型分布地区气候特点影响农业生产热带雨林气候马来半岛南部和马来群岛大部分全年高温多雨雨热同期有利于水稻和热带经济作物橡胶、油棕、椰子、蕉麻的生长热带季风气候中南半岛大部分和菲律宾群岛北部全年高温,分为旱季和雨季5.主要农作物分布1)水稻是主要的粮食作物,东南亚有悠久的水稻种植历史。
所以东南亚居民喜爱吃米饭2)然橡胶、棕榈油、椰子和蕉麻纤维的最大产地。
(记牢!!)➢稻米---------泰国、越南、缅甸是世界重要的稻米出口国➢天然橡胶-----泰国是世界最大的天然橡胶生产国➢棕榈油-------马来西亚是世界最大的棕榈油生产国➢椰子---------印度尼西亚是世界最大的椰子生产国;菲律宾是世界最大的椰子出口国(注意出口与生产)➢蕉麻纤维-----菲律宾是世界最大的蕉麻纤维出口国6.城市分布1)分布:河流沿岸及河口三角洲2)原因:地势平坦,土壤肥沃,易于灌溉;交通便利;经过长期开发,已成为东南亚人口稠密、农业发达的重要地区。
东南亚第一课时十字路口的位置■教学目标1.在地图上找出东南亚的位置(纬度位置、海陆位置、相对位置)、区域范围以及主要的国家,读图说出该地区地理位置的特点。
2了解东南亚十字路口的位置和马六甲海峡的咽喉地位3大致了解东南亚国家及其海陆位置。
4分析东南亚的气候特征及其作物种类。
【教学重点】1.东南亚地理位置的重要性。
2.马六甲海峡的“咽喉地位”并设计相应的运输路线【教学难点】1.理解“十字路口”的位置特点。
2.马六甲海峡的位置■教学设计思路根据东南亚地理位置的特点,“活动”将认知重点落在地区的相对位置,以“找出东南亚的位置、范围、主要国家和马六甲海峡地理位置的重要性”为主题,分四步。
第一步:找出东南亚相邻的国家和海洋,确定此地区的相对位置;分析纬度位置时,引出东南亚气候及其作物。
第二步,确定东南亚的范围。
第三部,找出东南亚的国家及其属性。
第四步,通过材料分析马六甲海峡的重要性。
教学步骤:导入:今天这节课,我们来学习一个风景怡人的地区—东南亚播放东南亚风情视频这样美丽的地方在哪呢?多媒体出示东南亚在地球上位置这个深红色区域的范围就是位于亚洲六大分区中的东南亚!我们学习一个地区或者国家的位置会从三个方面入手!分别是?(板书:半球位置、经纬度位置、海陆位置)一;东南亚的位置1:半球位置:东半球、大部分位于北半球、小部分位于南半球2:经纬度位置:92°E—140°E 、 10°S—28°N(学生指认哪条经纬线穿过?)(板书)由纬度位置分析东南亚的温度带为热带以及气候类型。
(多媒体出示热带季风气候和热带雨林气候曲线和柱状图及分布图)指明学生总结这两种气候类型的特征及所在范围,并点出气候类型的名称。
这两种气候类型的共同点是?全年高温,降水充沛。
那么这样的气候适宜种植什么农作物呢?(水稻)原因:水稻生长喜高温多雨,且单位面积产量较高,适合东南亚这样气候高温多雨,(符合水稻的生长习性)而且耕地较少(较少的耕地带来更多的粮食产量),人口稠密的地区(能够为水稻种植业带来丰富的劳动力)。
第二节东南亚第1课时教材分析本节课的设置是学生在学习亚洲和日本的基础上,进一步对地区的了解,为下一步学生学习南亚和俄罗斯积累知识基础和加强学法培养。
本节课在本册书的知识结构上有过渡和基础的作用,也是形成学生合理知识链的重要环节。
本节课教材在设置上分四个部分,内容分别是:“十字路口”的位置、热带气候与农业生产、山河相间与城市分布、热带旅游胜地。
本节内容充分利用地图从多角度综合详细介绍了东南亚的地理位置以及地理位置的重要性。
图文并茂,使学生对知识一目了然,本节在详细描述东南亚地理位置和自然环境的基础上,进一步对其风光旅游资源农业及居民做了详细的介绍。
教学目标一、知识与技能1. 知道东南亚的地理位置及X围。
2. 掌握东南亚的组成、主要的河流以及地形特征。
3. 能说出马六甲海峡的重要交通意义。
二、过程与方法1. 会读东南亚地形图、马六甲海峡图,会利用地图分析地形特征和位置特点,提高观察、分析问题的能力。
2. 会用比较的方法来分析东南亚的自然环境特征,区内差异,培养学生的区域分析能力。
三、情感态度与价值观进一步树立各国因地制宜发展的观点,培养学生热爱祖国、热爱世界的优良品质。
教学重点东南亚地理位置的重要性和地形特征。
教学难点1. 马六甲海峡的重要交通意义。
2. 中南半岛的地形特征。
教学媒体与学具多媒体、地理图册、板图、填充册。
教学过程一、新课导入教师利用多媒体播放东南亚的风光视频。
二、新课教学(一)东南亚的地理位置、X围,东南亚的主要组成部分、主要国家教师利用多媒体课件展示P22图7.19、图7.20。
教师指导学生读图明确东南亚的地理位置、X 围,东南亚的主要组成部分等。
1. 通过读图教师指导学生说出东南亚的地理位置:海陆位置:东临太平洋、西临印度洋、西南与大洋洲相临。
经纬度位置:大致在30°N至10°S之间;半球位置:主要位于东半球、北半球。
2. 教师指导学生读图明确东南亚的X围教师通过指导学生读东南亚X围图说出东南亚的组成部分:中南半岛和马来群岛,并记住中南半岛的名称和马来群岛的主要组成岛屿。