二年级期末复习看图写话
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二年级期末看图写话(总复习)不要随地吐痰一天放学后,小芳背着书包走在回家的路上。
突然,她听到一阵咳嗽声,随后又听到“吐——”的一声。
小芳扭头一看,只见一个小妹妹随地吐了一口痰。
小芳连忙跑过去,神情严肃地说:“小同学,请不要随地吐痰!”“为什么?”小妹妹一脸疑惑地看着小芳。
“你知道吗?”小芳耐心地解释说,“小小一口痰,细菌千千万。
你这样做,会把病菌传播给别人的。
因此,随地吐痰是不讲卫生的坏习惯。
”听了小芳的话,小妹妹惭愧地低下了头,她马上从口袋里掏出了纸巾,弯下腰,把地上的痰擦掉了,又把脏纸巾扔进了垃圾箱里。
小芳笑着说:“这样做就对了!”玩得真高兴小朋友们玩得真高兴啊!下雪了,他们来到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滑雪。
瞧,远处的小红和小明先滚了两个洁白的大雪球,分别做雪人的头和身子,又找来扫帚、胡萝卜等,把雪人打扮得漂漂亮亮的。
他俩围着雪人唱啊,跳呀,别提有多快乐!五个小朋友在打雪仗。
小严抓起一个雪球向小刚的头上扔去。
小刚迅速举起手臂一挡,雪球粉身碎骨了。
小刚得意地说:“看我多厉害,没打中吧!”小丁趁小文弯下腰做雪球的机会,把一个雪球猛地砸过去。
“哎哟——”雪球击中了小文的屁股。
大家见了,哈哈大笑。
小丽坐在滑雪板上,小伍站在雪橇上,一起有说有笑地向前滑去。
小猪洗澡胖乎乎的小猪长得肥头大耳,肚子滚圆滚圆的,真逗人喜爱!一天,小猪和伙伴们玩得满头大汗。
回到家,它想:洗个澡就舒服了。
说干就干,小猪打来一盆水,拿来了一条毛巾,在家门前的草地上洗起澡来。
它脱下衣服,“扑通”一声跳入水中。
盆子里的水溢出来了,淌了一地。
小猪浑然不觉,拿起毛巾,围在脖子里,两只手分别抓住毛巾的两头,用力地来回拉动。
洗澡多舒服呀!小猪高兴得一边唱着歌,“洗刷刷,洗刷刷……”,一边用脚拼命打水,弄得水花四溅。
地上的水越积越多。
看着小猪洗澡时那可爱的模样,水盆边的花儿都笑弯了腰。
不要摘花秋天到了,天气凉了,菊花开了。
一个星期天的早上,小刚到花园看菊花。
二年级语文下学期看图写话专项复习含答案班级:__________ 姓名:__________一、写话梦工厂仔细观察图画,图上都有谁?他们在说些什么?做什么?请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
下图中丁丁在干什么?发生了什么事?妈妈是怎样跟他说的?他想到了什么?又是怎样做的?先想一想,说一说,再有条理地写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
二年级语文期末复习看图写话专项练习1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。
2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。
3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。
4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写。
5、6、看图写话。
7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。
8请小朋友认真观察图,然后以日记的形式把你看到的写下来。
天放学后,李明走在回家的路上。
这时,晚饭以后,东东家里可热闹了。
客厅里有 ________________________________ 正在___________ 。
__ 禾廿 _________________ 坐在 ____________ 上,一边喝茶一边 __ 。
他们看得 ___ 。
__ 正在 _________________ 。
______________ 正在厨房里洗碗筷呢!这真是一个 ____ 的家!植树节植树节到了, 同学们一大早来到 _______________________________________ 里______________________ 。
李林和王洁一起 ______________________ 。
______ 正在 。
______________________ 正在 。
远处的 同学们有的 __________ , 有的 __ , 还有的 _________________ 。
大家干得可带劲了!到了中午,10、看图写一段话。
12、 11、二年级看图写话图片和范文13、做值日放学以后,同学们在____________________________________ 。
大家做得很认真,有的___________________________________________ ,有的_________________________________________ ,有的______________________ ,还有的 ______________________________________ 。
2020年二年级上册期末看图写话专项训练题及答案------精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!二年级上册期末看图写话专项复习(含范文)【范文】:一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。
忽然,天上乌云密布,马上就下起了倾盆大雨。
小动物们只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。
可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。
所以这把雨伞应该给大公鸡。
想到这儿,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡感激地对小花猫说:“谢谢你,你真是个热心肠的人!”就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。
------精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----【范文】:上学路上星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶装梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。
就在这时,小鱼灵机一动,想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。
小鱼笑着说:“老奶奶,梨有点重,还是我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
------精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----【范文】:洗手帕星期六,阳光明媚,万里无云。
部编版一、二年级语文上册看图写话1、爱护益鸟有一天,小明到公园里玩,公园里鸟语花香,环境非常优美。
忽然,小明看见一个小男孩正拿着弹弓,对着树上的一只小鸟。
小明连忙跑过去,对小男孩说:“小弟弟,小鸟是人类的好朋友,我们不能伤害它。
”接着,小明带小弟弟到广场上,他看见广场上有人在玩飞机模型,小男孩看得入了神。
小明对小男孩说:“我教你做航模好不好?”小弟弟高兴地点了点头。
小明带小男孩到了科学馆,拿了几张印着飞机零件的厚纸板,小男孩小心翼翼地把这些部件剪出来,再拼起来。
飞机拼好了,他们又来到公园里,他们把飞机往天空一扔,飞机飞得又高又远!小男孩高兴地说:“谢谢你!大哥哥,比打鸟好玩的事情多多了,我以后再也不打鸟了,我也要告诉我的好朋友不要打鸟。
”2、不要乱丢垃圾一天小明一边吃着香蕉,一边高高兴兴地走在路上,他吃完香蕉后,就把香蕉皮往身后一扔,掉在到垃圾桶旁边。
旁边的女士看见了,就对小明说:“小朋友,不要乱丢垃圾呀!”小明听了,脸刷的一下就红了。
于是,小明马上转身,捡起香蕉皮,扔进垃圾桶里。
小朋友,举手之劳,让我们的城市更加美好。
3、给小鸟疗伤一天,小明在公园里散步,走着走着,发现一只受伤的小鸟。
于是,他赶紧从家里拿来药箱,给小鸟消毒,包扎,然后,小明把小鸟带回家细心照顾。
过了几天,小鸟康复了,小明把小鸟带回公园,送回大自然。
4、象鼻桥森林里有一条小河,小河上有一座独木桥。
有一天下大雨,桥被水冲走了,小动物们都没法过河。
两头大象看见了,就站在小河的两边,把鼻子搭在一起来,变成一座象鼻桥。
就这样,小动物们高高兴兴地过了桥。
5、小猫偷吃鱼一天,主人不在家。
小猫花花蹑手蹑脚地走到鱼缸旁边。
花花看见鱼缸的金鱼吐着泡泡,馋得口水都流出来了。
忽然,小猫听见了拿钥匙的声音,它马上跑回自己的窝里装睡。
6、春游春天来了,花儿来了,柳树吐出了新芽,燕子从南方飞回来了。
小朋友到郊外活动。
你看,小敏正在捉蝴蝶,小明正在放风筝,他们玩得多开心啊!不远处,茵苗和小青正在植树,茵苗扶着树苗,小青在培土,他们干得多认真啊!7、双人植树植树节到了,小明和茵苗一起到公园植树。
部编版二年级下册语文期末专项复习——看图写话姓名:__________班级:__________考号:__________一、写作题(共20题;共100分)1.(5分)写话。
读了《蜘蛛开店》这个故事,我们知道蜘蛛卖口罩、卖围巾、卖袜子都不容易,接下来还会发生什么事呢?请展开想象,续编故事。
2.(5分)我会看图写话。
要求:仔细看图,说说图上画的是谁。
它们在干什么?请把四幅图连起来,按顺序写一写。
3.(5分)图上都有谁?准备干什么?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
4.(5分)看图写话。
这是什么地方?图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。
5.(5分)看图写话。
爷爷的生日到了,爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物?小丽准备了什么礼物?爷爷收到小丽的礼物后,心情会怎样?会说些什么呢?仔细看图,写一段话。
6.(5分)看图写话。
看看图上画的是在什么地方?都有谁?他们在干什么?然后写几句连贯的话。
7.(5分)向大家介绍一下你的朋友。
他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?8.(5分)看图写话。
这是什么地方?图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。
9.(5分)仔细看图,图中的小朋友看到了什么?他是怎么想的?又是怎么做的?想一想,然后写一段通顺连贯的话。
(可以用上词语加油站中的词语)词语加油站:白花花哗啦啦鲜艳关做立牌子节约用水10.(5分)仔细看图,小刺猬遇见了什么麻烦?他是怎么想、怎么做的?用几句话编一个小故事,并写下来。
11.(5分)图中发生了什么事?小动物们是怎么做的?结果如何?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚、完整,语句要通顺。
12.(5分)你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
13.(5分)图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。
小学二年级各类看图写话范文精选,孩子看完期末考试多拿20分!绚丽多姿的春天范文:春天来了(一)春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。
优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。
鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。
春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。
蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了!范文:春天来了(二)春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。
河水叮咚叮咚地唱起了歌,小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了,一起感受春天的温暖。
我和小伙伴们也来到草地上放风筝,微风吹在脸上,真是舒服极了。
风筝在空中自由的飞翔,我们在草地上欢快的奔跑。
春天多么美好啊!范文:公园一角星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。
公园里可热闹了。
小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。
我喜欢热闹的公园。
范文:燕子做窝合上作业本,我推开窗户,突然发现一只燕子正在屋檐下做窝。
我很好奇,小心翼翼地把头伸到窗外,生怕吓走小燕子。
只见小燕子不停地飞出去又飞回来,每次回来的时候,嘴里不是衔着枯树枝就是泥巴。
然后,将它们一点点地推上去,慢慢地做成一个跟碗一样的窝。
二年级看图写话范文大全第1篇今天,小兔子出去玩。
他玩了一会,玩累了,就躺在一个大蘑菇上睡觉。
突然,小兔觉得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起来,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:这可怎么办呀?我回不了家了!咦!可不可以用这个大蘑菇当伞呢?于是小兔把大蘑菇拔了起来,顶在头上,这下小兔一点也淋不到雨了,它高兴地说:“太好了,我可以打着蘑菇伞回家了!”小兔一边哼着小曲,一边奔奔跳跳的往家走。
“能不能也给我们遮遮雨呢?”一个小小的声音在小兔脚下响起。
小兔低下头看着自己的脚边,原来,是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。
“可以呀。
”小兔说。
蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说:“谢谢!”小兔把身子往外让了让,大半个身子都淋到了雨。
可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。
雨停了,蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。
小兔把蘑菇放在了路边,就高兴地回家了。
回到家,小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。
太阳公公对小兔说:“小兔,你表现很好,以后要经常助人为乐哦!”小兔开心地说:“谢谢您的夸奖,我会的。
”二年级看图写话范文大全第2篇上午十点,第二节课下课了,同学们安静地走出教室。
萱萱没有去和同学们一起玩,而是趴在桌子上,因为萱萱感到非常难受。
她想:我一定是昨天晚上吃的雪糕太多了。
过了一会儿,班主任杨老师走进了教室,她问萱萱:“萱萱,你怎么不出去玩,怎么趴在桌子上?”萱萱无精打采地说:“老师,我肚子有点痛。
”老师拉着萱萱的手来到了办公室。
萱萱慢吞吞的坐在一把红色的椅子上,老师给萱萱倒了一杯温水说:“萱萱,你先把这杯水喝了吧,我给你妈妈打电话。
”萱萱说:“谢谢老师。
”萱萱慢慢的把水喝完了。
半个小时后,萱萱的妈妈来到老师的办公室,对老师说:“谢谢您给我打电话。
”老师说:“不客气。
”萱萱和妈妈离开了办公室,萱萱对老师说:“老师再见。
”老师对萱萱说:“再见。
”二年级看图写话范文大全第3篇在一个炎热的夏天里,树木茂密,欢欢和乐乐带着足球,兴致勃勃地来到隔壁王奶奶家门前,一个空旷无比的草地上踢足球。
人教部编版二年级语文上册期末冲刺专项复习——看图写话班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分1.看图判断,正确的在括号里打“√”。
(20分)(1)图中的天气怎样?晴天()下雨()(2)图中的青蛙在:清清的荷塘里()茂密的丛林里()(3)荷塘里有:碧绿的荷叶,粉红的荷花()茂密的树林,绿绿的草地()(4)青蛙蹲在荷叶上:唱着动听的歌儿()与小水珠聊天()2.选一选,填一填。
(填序号,4分)①淅淅沥沥②优美动听(1)青蛙的歌声______,小鱼、小虾都被它的歌声吸引了。
(2)雨______地下着,荷塘里碧绿的荷叶,粉红的荷花痛痛快快地洗了个澡。
3.阅读片段,填上恰当的词语。
(16分)雨轻轻地落在长满____________荷叶,开满____________荷花的荷塘里,雨开心地唱着:“______________,______________!”一只青蛙蹲在荷叶上也开心地唱着:“______________,______________!”青蛙的歌声____________,连小鱼、小虾都被____________吸引了。
二、看kàn场chǎnɡ面miàn写xiě话huà。
(36分)1.看一看。
(15分)(1)用上句式来说话:谁在什么地方做什么?________在__________进行______________比赛。
(2)补充句子。
老师的手里拿着哨子,同学们正在____________地__________________________________________。
2.想一想,填一填。
(6分)同学们跳绳时,像_____________________________________。
他们手中的绳子像_____________________________________。
3.写一写。
(15分)在比赛过程中,同学们是怎么跳的?用上“提示”中的词语,别忘了写出人物的心情。
二年级语文下册期末真题看图写话专项练1.(2023二下·期末)看图写话小鸭子想学一样厉害的本领,请你根据下面的图画想一想:小鸭子都向谁学本领了呢?结果怎么样?用通顺的语句把故事写下来。
2.(2023二下·涿州期末)看图写话不要乱扔垃圾3.(2023二下·洞头期末)看图写话。
4.(2023二下·龙湾期末)看图写话。
仔细看图,发挥想象,用上下面的词语,写一写小蚂蚁们有趣的经历。
5.(2023二下·宁波期末)看图写话。
仔细看图,图上有谁?他们在什么地方?发生了一件什么事?请你将这四幅图片内容串联成一个小故事,写下来。
6.(2023二下·苍南期末)看图写话提示:①按照图画顺序仔细观察。
想一想:小兔在干什么?它们又会说些什么?结果怎么样?把它们的故事写下来吧。
②可以用上这些词语:早上、过了一会儿、中午、后来、疲劳、刺眼、难受。
7.(2021二下·杭州期末)夜深了,小贝睡着了。
她在梦里看到了什么?又做了什么?请你仔细看图,发挥想象,用自己的话写一写。
(不会写的字可以用拼音代替)8.(2023二下·仓山期末)看图想一想,图上画的是什么时间,都有谁?她们在做什么?写完之后,不会的字可以用拼音代替。
书写要工整哦!8.(2023二下·深圳期末)图上都有谁?他们在干什么?后来发生了什么?结果呢?请你仔细观察图片,按照顺序把你看到的写下来,不会写的字可以用拼音代替哦!10.(2023二下·沙洋期末)看看画面,你想到了什么样的故事?请你发挥想象,把故事写下来。
小蚂蚁小河边蒲(pú)公英(试着用上这些词语)11.(2023二下·河源期末)看图写话。
12.(2023二下·胶州期末)认真观察,图上有谁?在干什么?注意人物的动作、表情,可以写写人物的对话。
ㅤㅤ要求:认真书写,语句通顺,加好标点。
没学的字可以用拼音代替。
2021年统编版小学语文二年级上册期末专项复习01—看图写话1.看图写话图上画了什么季节,有哪些人?他们在干什么?请发挥想象,把故事写完整。
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提示:图上画了谁?他们在干什么?结果怎么样?学骑自行车3.看图写话图上都有谁?他们在干什么?可能会发生什么事情呢?请你仔细观察图片并发挥自己的想象,写几句话吧!____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 4.写留言条。
二年级上册常考看图写话1、猴爸爸过河有一天,小兔子高高兴兴地背着书包上学。
走到小河边,刚要过桥,小兔子看见河对岸的猴爸爸挑着桃子,带着小猴也准备过河。
于是,小兔子停了下来,站在桥边,朝着对岸招招手,说:“猴大叔,猴弟弟,你们先过!”猴爸爸和小猴子过了桥,笑着对小兔子说:“谢谢你!你真是懂事的小朋友!”听了猴爸爸的话,小兔子的心里美滋滋的。
2、小兔子和小熊从前,森林里住着一只小兔子和一头熊,他们从小一起长大,是很好的朋友。
有一天,兔子伤心地对熊说:“我有件事情要告诉你,对不起,我要去上学了。
我以后不能跟你一起玩了。
”熊听了,兴奋地说:“我正要告诉你,我也要去森林学校上学了,以后我们就是同学了。
”小兔子听了,高兴地扑到了熊的身上。
从此以后,他们一起上学,一起回家,一起做作业,一起玩游戏!3、沉迷游戏下午放学,小明扔下书包就躲进房间里玩电脑游戏。
小明一直玩到了晚上,妈妈喊他吃饭,他说:“等一下,我玩完这局再吃。
”过了很久,小明还在玩。
于是,妈妈端来一碗饭,用勺子舀了一口,对小明说:“先吃一口再玩吧!”小明仍然目不转睛地盯着电脑屏幕说:“我都说了,等会再吃!”妈妈想:照这样下去,怎么办才好啊!我想对小明说:"沉迷游戏,有害身心健康!"4、动物表扬会一年一度的动物表扬会在森林广场召开了,小动物们踊跃发言。
小兔说:”公鸡早起报晓,青蛙和啄木鸟捉害虫,还有蜜蜂辛勤采蜜都应该得到表扬。
”山羊爷爷点点头,说:“小兔说得对!他们都应该得到表扬。
那么还有其他要推选的表扬对象吗?”话音刚落,小乌龟和小蜗牛也推选了自己心目中应该得到表扬的对象。
就这样,大家评选出了年度优秀动物,为他们送上了奖牌和奖品,我们要向这些得奖的动物们学习,多做对他人有益的事情。
5、春游今天,天气晴朗,阳光明媚,中心小学的同学们一起到郊外游玩。
茂密的树林像一道绿色的屏障,开满鲜花的草地像一个美丽的大花坛,波光粼粼的小河像一条长长的锦缎不断地向前延伸着。
二年级语文上册《看图写话》期末复习练习题(含答案)1.图上画了什么地方?画了哪些动物?它们在干什么?可能说了些什么?用几句话写一写吧!2.提示:(1)把三幅图连起来看看,画的是什么故事?(2)写清楚在什么时间、什么地点,谁不小心掉进了坑里。
(3)小兔和小猫想了一个什么办法?结果怎么样?3.观察下面的四幅图画,根据图画内容发挥想象,用几句通顺的话把图画中的故事写下来。
150字左右。
4.仔细观察图画,看看他们在做什么事情,想想他们会说些什么,做些什么,写一写,注意句子通顺,准确运用标点。
5.看图,先了解每幅图的内容,再把这些图画的内容连起来,写一段通顺、连贯的话。
6.课间十分钟,你在做什么呢?请以《快乐十分钟》为题,发挥你的想象,试着写一写吧!注意字迹工整、美观哦!7.认真看图,图上画的是谁?它都做了哪些事?它可能会是什么心情?用自己的话写一写。
8.仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
9.提示:图中画的都是谁?发生了什么事?想一想,写一写。
10.选你喜欢的一种小动物,写几句话,不会写的字用拼音代替。
参考范文1.范文:一天,小熊、刺猬、松鼠、小鸟和小猴子一起来到了果园里玩。
这时,小熊说:“这么多果子,要是能摘几个吃该多好呀!”听到这话,猴子连忙回答说:“我来给你们摘。
”说完,它马上跳到树枝上,把尾巴倒挂在树枝上,荡来荡去,不一会儿,树上掉下了好多的果子,小鸟看见了,也飞上树枝,一个一个地摘下来,刺猬和小松鼠就在地面上捡果子,小熊把它们捡来的果子守住,你看,它们玩得多开心呀!2.示例:拯救小鸭子星期天,小兔和小猫一起约好了去大森林里玩耍。
走在半路上,它们突然发现前面有一个大坑,咦?里面好像还有声音。
走近一看,原来是一只小鸭子掉进去了。
它着急得很,出不来了怎么办?小兔和小猫看到了,就安慰它:“小鸭子,你别着急呀!我们来想办法救你。
”只见小兔和小猫商量:“我们把水倒进去吧,这样小鸭子就能浮上来了!”小猫连连点头,称赞小兔聪明。
专项三㊀看图写话一㊁观察图画,根据下面的提示写一写㊂1.图上都有谁?他们在干什么?2.他们刚开始是怎么做的?后来又是怎么做的?结果怎么样?(不会写的字可以写拼音)㊀㊀㊀㊀㊀二㊁(青岛市)把下面三幅图连起来看看,想想这三幅图讲了一个什么故事㊂请根据下面的提示写几句话㊂提示:图①中小蚂蚁在做什么?图②中小蚂蚁遇到了什么情况?图③中小蚂蚁被谁救了?小蚂蚁会说些什么?㊀㊀㊀㊀㊀三㊁仔细观察图片,小兔看见盒子是怎么想的?盒子里是什么呢?小兔又是怎么做的?结果怎么样?请展开想象,把故事写得具体㊁生动㊂㊀㊀㊀㊀㊀四㊁(徐州市)图上的小猫在做什么,想什么?后来谁看到了他?他们之间有什么对话呢?用几句话编一个小故事,并写下来㊂㊀㊀㊀㊀㊀专项四㊀快乐读书吧一㊁选择题㊂1.‘小鲤鱼跳龙门“一文最后领头的小鲤鱼请谁捎信给鲤鱼奶奶?(㊀㊀)A.螃蟹㊀㊀㊀㊀B.大鱼㊀㊀㊀㊀C.燕子婶婶㊀㊀㊀㊀D.小蝌蚪2.(郑州市)‘一只想飞的猫“中的那只猫的特点不包括(㊀㊀)A.懒惰B.狡猾C.勤劳D.爱说大话3.‘小狗的小房子“中,小狗扛着房子来到了(㊀㊀)A.大山上B.田野里C.小河边D.狗妈妈家4.‘小鲤鱼跳龙门“中小鲤鱼借助什么跳过了龙门?(㊀㊀)A.波浪的力量B.梯子C.同伴的力量D.奶奶的法力5.‘ 歪脑袋 木头桩“中的木头桩有心吗?(㊀㊀)A.没有B.有6.(苏州市)在‘蓝鲸的眼睛“这个故事中,最后,女孩睫毛上闪着两颗什么样的星星㊂(㊀㊀)A.透明的B.美丽的C.晶莹的D.蓝色的7.(㊀㊀)咕哝咕哝地说梦话㊂A.耗子B.猫C.狗D.兔子8.小甲虫出门的时候,头顶着(㊀㊀)A.帽子B.小土块C.小石块D.假发9.小螃蟹每天睡觉前总要敲几下墙壁?(㊀㊀)A.1B.2C.3D.410.老蜘蛛送给蟋蟀的礼物是(㊀㊀)A.一张网B.一张床C.一道弧形的丝D.一张被子二㊁填空题㊂1.‘ 歪脑袋 木头桩“中,一个㊀㊀㊀㊀㊀在木头桩上乱刻,在那个歪脑袋上刻了一个脸㊂2.‘孤独的小螃蟹“中,㊀㊀㊀㊀㊀是小螃蟹的邻居,她的小泥洞和小螃蟹的小泥洞是并排的㊂3.(西安市)‘一只想飞的猫“中的猫非常骄傲,到处吹嘘自己 一伸爪子就逮住了三十个耗子,一甩尾巴就钓起了一条㊀㊀㊀㊀㊀ ㊂4.‘小鲤鱼跳龙门“中,鲤鱼奶奶告诉大家,龙门矗立在大海和大河交界的地方,跳过那个龙门,就能变成一条㊀㊀㊀㊀㊀㊂5.‘小狗的小房子“中,小猫认为主人㊀㊀㊀㊀㊀,小狗认为主人㊀㊀㊀㊀㊀㊂三㊁判断题㊂1.猫不佩服公鸡㊂(㊀㊀)2.鸭子在苹果园里㊁葡萄园里捉虫子㊂(㊀㊀)3.公鸡和喜鹊早就认识,并且做了好朋友㊂(㊀㊀)4.(杭州市)猫想爬到银杏树上看看喜鹊姑娘㊂(㊀㊀)5.猫以为公鸡真不懂事,成天拿着书,是个书呆子㊂(㊀㊀)6.鹅最爱听故事㊂(㊀㊀)四㊁问答题㊂1.在‘孤独的小螃蟹“这本童话书中,我最喜欢的故事是‘㊀㊀㊀㊀㊀㊀“,我喜欢这个故事的原因是:㊀㊀2.(深圳市)小鲤鱼最终跳过了龙门,真是令人感到开心呀㊂从小鲤鱼的故事里,你学到了什么道理呢?请你写一写㊂㊀㊀。