小儿哮喘护理查房

哮喘护理查房范文引言：哮喘是一种慢性气道炎症性疾病，其主要特征为气道持续性炎症反应，患者通常表现为间断性的气喘发作。

哮喘患者需要长期稳定的治疗和管理，以减少发作的频率和严重程度。

因此，在护理查房时，护士需要密切监测患者的病情变化和治疗反应，并为患者提供相应的护理干预措施。

一、患者评估1.病史：了解患者的病程、发作频率和严重程度，以及过敏史和家族史等因素。

2.体格检查：注意观察患者的呼吸频率、肺部听诊、杂音、胸廓形态等。

3.病情评估：询问患者的自觉症状，包括呼吸困难、咳嗽、胸闷等，评估患者的气喘控制程度。

二、气道管理1.给氧：对于氧饱和度低于90%的患者，应给予氧气治疗，维持氧饱和度在94%以上。

2.纠正呼吸性碱中毒：哮喘发作时，患者常常出现呼吸性碱中毒，可通过控制通气，在减轻呼吸困难的同时，纠正碱中毒。

3.辅助通气：对于重度哮喘发作，可考虑使用非侵入性辅助通气，如鼻导管或面罩等。

三、药物治疗1.短效β2受体激动剂：对于轻度哮喘发作，可使用短效β2受体激动剂，如沙丁胺醇吸入剂或特布他林吸入剂等，缓解气喘症状。

2.吸入型类固醇：对于中度和重度哮喘发作，可使用吸入型可的松等类固醇，减轻气道炎症和缓解哮喘症状。

3.口服类固醇：对于严重哮喘发作，应及时给予口服可的松等类固醇，以缓解气道炎症。

四、护理干预1.教育患者气道清洁技术：包括正常深呼吸、咳嗽和痰液排出等，帮助患者清除气道分泌物。

2.监测病情变化：密切监测患者的呼吸频率、心率、血压和氧饱和度等指标，及时发现并处理异常情况。

3.心理支持：哮喘发作可能导致患者的焦虑和恐惧，护士应给予患者积极的心理支持和安慰，减轻其精神压力。

4.促进患者合作治疗：通过启发患者对疾病的认识，交流正确使用药物的方法和技术，提高患者的治疗依从性。

结语：哮喘是一种慢性气道炎症性疾病，护理查房时，护士需要做好患者评估、气道管理、药物治疗和护理干预等工作。

通过系统的护理干预措施，可以有效地降低哮喘发作的频率和严重程度，提高患者的生活质量。

小儿支气管哮喘护理查房范文一、查房目的。

今天我们来进行小儿支气管哮喘的护理查房，主要是为了提高我们对小儿支气管哮喘护理的认识，看看在护理过程中有哪些需要改进的地方，确保小患儿能得到更好的照顾，尽快恢复健康，像个小超人一样活力满满！二、病例介绍。

1. 基本情况。

咱们这个小宝贝啊，叫小明（化名），才5岁呢，就被支气管哮喘这个小怪兽缠上了。

他是个特别可爱的小男孩，平时就像个小机灵鬼，跑来跑去的。

但是啊，这一发病就难受得不行。

2. 病史。

小明的妈妈说，他从2岁开始就有反复喘息、咳嗽的情况。

每次到了换季的时候，尤其是春秋季，就特别容易发病。

好像那些花花草草一冒头，他就开始不舒服了。

家族里呢，他爸爸有过敏性鼻炎，可能这遗传因素也有点影响。

3. 本次发病情况。

这次发病是因为前几天跟着爸爸妈妈去公园玩，公园里好多花都开了。

回来之后啊，当天晚上就开始咳嗽，喘气也变得粗重起来，就像小火车爬坡一样，“呼哧呼哧”的。

第二天早上，那小脸都憋得有点红了，可把爸爸妈妈吓坏了，赶紧就送到咱们医院来了。

三、护理评估。

1. 身体评估。

生命体征方面，体温稍微有点高，37.8℃，就像小火炉有点升温。

呼吸呢，特别快，每分钟都达到了30次左右，正常小朋友这个年龄大概在20 25次，这说明他呼吸很费力啊。

心率也比平常快了些，120次/分钟，感觉心脏都在着急地给身体各个部位加油打气呢。

再看看他的肺部，听诊的时候能听到好多哮鸣音，就像吹口哨一样，“嘶嘶”的声音，这就是支气管在跟我们喊“救命”，被痰液和痉挛的气道堵住了。

2. 心理评估。

这么小的孩子，一生病就特别害怕。

小明在病房里总是紧紧抓着妈妈的手，眼睛里泪汪汪的，看起来特别无助。

他现在可能还不太懂自己怎么了，就只知道难受，对周围的一切都有点抗拒，像个小刺猬一样，只想躲在妈妈怀里。

四、护理诊断。

1. 气体交换受损。

这就是因为他支气管痉挛、痰液堵塞，氧气进不去，二氧化碳出不来，就像家里的通风管道堵住了一样，里面的空气变得又脏又闷。

(完整版)哮喘护理查房哮喘护理查房引言哮喘是一种常见的慢性气道疾病，具有复发性和可逆性的特点。

随着哮喘人群的增加，提高哮喘护理的质量和效果变得尤为重要。

本次查房旨在通过详细观察患者的症状、体征和相关医疗管理，全面了解哮喘患者的病情，提供适当的护理干预措施。

查房内容1. 病史和主诉详细询问患者或家属有关哮喘发病史、症状持续时间，以及当前的主诉，如呼吸困难、胸闷等。

还需了解患者是否存在过敏史和家族遗传史，以便进行综合评估。

2. 生命体征记录患者的呼吸频率、心率、血氧饱和度等生命体征，并与正常参考值进行比较。

特别关注是否存在呼吸困难、气道急促、使用辅助呼吸肌等。

3. 咳嗽和咳痰询问患者的咳嗽情况，包括发作时间、持续时间和触发因素。

观察咳嗽的性质、痰液的颜色、黏稠度等，进一步判断哮喘程度和分型。

4. 胸闷和气短了解患者对胸闷和气短的感受程度，以及与活动和休息的关系。

观察患者的呼吸表现，如使用辅助呼吸肌、鼻翼扩张等，以便评估哮喘的严重程度。

5. 皮肤和黏膜表现观察患者的面色、皮肤湿度、黏膜湿润程度等，注意是否存在发绀、口唇周围青紫等症状。

这些都有助于判断患者的氧合情况和病情严重程度。

6. 呼吸音仔细听取患者的呼吸音，包括气管呼吸音、哮鸣音和湿啰音等。

哮鸣音的持续时间、位置和强度可以指导治疗和调整药物。

7. 治疗方案和用药情况了解患者已经采取的治疗方案和使用的药物，包括快速缓解药和控制药物。

评估患者的用药依从性，及时调整治疗方案，并关注患者的药物不良反应和副作用。

8. 教育与宣教根据患者的个体差异，针对哮喘的病因、发病机制、防治措施等进行相关教育和宣教工作。

向患者提供生活方式的建议，如避免吸烟、保持室内空气清新等。

9. 护理干预针对患者的症状和护理需求，提供相应的护理干预措施。

包括监测生命体征、保持患者通畅呼吸道、帮助改善氧合状态等。

还应鼓励患者积极配合治疗，保持良好的心理状态。

结论哮喘护理查房对于提高哮喘患者的治疗效果具有重要意义。

小儿支气管哮喘护理查房范文一、查房目的。

今天咱们来进行小儿支气管哮喘的护理查房，主要是想看看咱们对这小患者的护理工作做得咋样，有没有啥需要改进的地方，同时也让年轻的护士小伙伴们多学习学习这方面的知识和护理要点。

二、病例介绍。

咱这个小宝贝呀，叫小明（化名），才5岁呢。

这小家伙呀，可是被支气管哮喘给折腾得够呛。

他这次发病呢，是因为前几天跟着爸爸妈妈去公园玩，可能是接触到了花粉之类的过敏原。

当时就开始咳嗽，而且喘得特别厉害，小脸憋得通红，可把家长给吓坏了。

小明之前就有过哮喘发作的情况，不过这次感觉比以前还严重一些。

入院的时候，他呼吸急促得很，每分钟呼吸频率都达到了40次左右，正常这个年龄的孩子也就20 30次。

而且肺部听诊呢，满是哮鸣音，就像小哨子在里面吹似的。

三、护理评估。

# （一）一般情况。

1. 生命体征。

体温还算正常，不过这小家伙因为喘得厉害，心率有点快，都达到130次/分钟了。

咱们都知道，正常5岁孩子的心率大概在80 120次/分钟。

血压倒是在正常范围内，这还算是个好消息。

2. 精神状态。

小明精神不太好，因为喘得难受，整个人都没什么劲儿，也不想玩他最喜欢的小玩具了，就一直黏着妈妈，看着可让人心疼了。

# （二）呼吸系统评估。

1. 呼吸频率和节律。

前面说过了，呼吸频率快，而且节律也有点乱。

有时候是深大呼吸，有时候又感觉像是喘不过气来似的浅快呼吸。

2. 呼吸困难程度。

根据他的表现，应该算是中度呼吸困难了。

他能说话，但是说几句就得喘一会儿，而且还不能平卧，得半坐着才舒服点。

# （三）过敏史评估。

1. 已知过敏原。

经过询问家长，我们知道小明对花粉过敏，还有啊，他对猫毛也过敏。

家里以前养过猫，每次一靠近猫，他就会打喷嚏、咳嗽，所以后来就把猫送到奶奶家去了。

2. 潜在过敏原排查。

在医院里，我们也得小心呢。

病房里不能有鲜花，医护人员尽量不要用有香味的护手霜之类的东西，就怕又触发他的哮喘。

四、护理诊断。

# （一）气体交换受损。

哮喘患者的护理查房1.哮喘要注意什么2.哮喘病人应注意什么3.哮喘病人要注意什么？哮喘需注意事项4.哮喘病患者的日常注意事项是什么5.哮喘要注意什么？6.哮喘病人，在日常需要注意什么?哮喘要注意什么1）防止感冒。

在天气变化或寒冷时，一定要及时添加衣服，避免受风寒，淋雨雪。

要特别注意颈部的保暖。

衣服不宜过紧，最好穿用光滑、柔软、平整的纯棉织品。

外出注意戴口罩。

对流感疫苗不过敏者，可注射流感疫苗。

2）适当锻炼。

哮喘患者可进行适当的散步及深呼吸锻炼。

患者取仰卧位，两手重叠放在脐部，经鼻吸气后缩唇缓慢地将气呼出，两手稍向腹内加压。

步行时停下来深吸一口气，然后再步行，同时缓慢地呼气。

缩唇呼吸，经鼻缓慢地吸气，用口呼气时作吹口哨样动作，按节律进行，尽量将气呼净。

每次练习3～5分钟，每天练习数次。

3）饮食调养。

饮食应既清淡又富有营养，不吃能引起哮喘发作的食物和发物，少吃辛辣厚腻的食品。

多吃蔬菜水果，如萝卜、丝瓜和梨、香蕉、枇杷等。

保持每日大便通畅。

4）注意补钙。

钙具有抗过敏功能，哮喘病人可多吃些含钙高的食品。

但用海产品补钙时，要注意防过敏。

5）多饮水。

哮喘病人多喝水非常重要，喝水不仅补充了水分，而且还可以稀释痰液。

6）少吃多餐。

进食不要过饱，要少食多餐，不吃过甜、过咸的食物。

7）练习有效地咳嗽、咯痰。

有效咳嗽的方法：坐位或站立，身体向前倾斜，采用缩唇式呼吸方法做几次呼吸，深吸气后，用力咳嗽，同时用手压在腹部。

有效排痰的方法：深呼吸、屏气，然后用力进行两次短而有力的咳嗽，将痰从肺的深部咳出。

咳嗽时间不要太长，宜在早晨起床后或餐前半小时及睡前进行。

哮喘的注意事项1、哮喘病首先要做好长期治疗的思想准备（用药至少三个月），才能彻底治愈。

2、注意饮食的营养，多进补，身体增强是消除哮喘的首要条件。

3、寒凉性食品，如虾、蟹、鱼肝油及异性蛋白质之食物，要禁食二三年，且须绝对遵守。

4、易引起哮喘发作的箩卜（胡箩卜除外）及绿豆、香蕉、西瓜等应少吃，最好不吃。