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颜色词释义与收词的比较研究

颜色词释义与收词的比较研究
蓝色 和红 色合 成 的 ） 。
绿、 、 、 ” 青 蓝 紫 在语 义 上具 有 高 度 的 相关 性 ， 同属 于 颜 色语 义 场 。在词 典 释 义 中 ， 同一 语 义 场 内词 语 的 释 义语 言 往往 可 以采用 类似 的表 达 。通过 采集 语义
相 关 的词 语 的释义 ， 可 总结 出具 有 一 致性 的 释义 即
一
致 ， 改 具 有 歧 义 的 释 义 语 言 ， 进 词 性 标 注 ， 充 “ 色” 收 词 ， 颜 色词 的 收 录更 为 完 善 ， 修 改 补 ｘ 的 使 以便 词 典 更好 地 为
用户服务 。
关 键 词 ： 色词 ； 义模 式 ； 性 标 注 ； 词 情 况 ； 典 颜 释 词 收 词 中 图分 类号 ： ６ 文 献 标 识 码 ： Ｈ１４ Ａ 文章 编 号 ：０６６ ５ （０ ２ ０ －０４ ４ １０ —１２ ２ １ ） ２０ ４ － ０
第３ １卷 第 ３期 ２１ ０ ２年 ６月
江汉大学学报 （ 文科学版 ） 人 Ｊｕ ａ ｏ Ｊ ｎ ｈｎＵ ｉ ｒｔ Ｈ ｍ ｎ ｉ ｃ ｎ ｅ ｄ ｉ ） ｏｒ ｌ ｆ ｉ ｇａ ｎ ｅ ｉ （ ｕ ａｉｅ Ｓｉ ｃ ｉ ｎ ｎ ａ ｖ ｓｙ ｔｓ ｅ Ｅ ｔ ｏ
Ｖｏ ． １ ３１
《 代 汉 语 规 范词 典 》， 析 “ 、 、 、 、 、 、 ” 不 同 维度 的 异 同 ， 结 合 《 文 当代 高 级 英 语 辞 典 》 于 颜 现 评 红 橙 黄 绿 青 蓝 紫 在 并 朗 对
色词 的 释 义情 况 ， 以 发 现 前 两 者 的 不足 ， 化 编 纂 结 果 。 词 典 应 统 一 颜 色词 的 释 义 模 式 ， 释 义模 式 与 词 性 保 持 可 优 使

比较分析声乐作品中的音乐性内容(1)

比较分析声乐作品中的音乐性内容(1)

14
艺术探索
2009
最后人民大众喊出“捏死它！”之后，便是痛快淋漓 的纵情大笑所表达的正是反对专制、推翻专制统治 的信心、决心与革命乐观主义精神。从声乐表演艺 术美学的角度来考察这首艺术歌曲，应该说这是一 首音乐表情极为丰富的作品，乐谱中多处的 sf 到 pp 的切换是歌曲极富动感与戏剧性效果，休止符的 巧妙运用及其与笑声“哈哈哈哈”的动静结合、收放 有致将歌曲的谐谑风格表现得淋漓尽致。从声乐演 唱的技术环节来说，流畅的、抒情的旋律好唱，有说 有唱、唱中有说、说中带唱的歌曲很难把握好声音 的分寸，也就是说，在声乐艺术美上寻求自然性与 歌唱性的有机契合对演唱者而言绝不仅仅是技术 问题，更是一种内在的艺术凝练和成熟的艺术气质 的表现。另外，这首歌的伴奏也很精彩，二度级进的 四个十六分音符和一个八分音符的组合形式用以 表现笑声成为作品的音乐主题动机之一；附点音符 重音的改变这种非常规技法的大篇幅使用与歌曲 颠覆性主题具有某种内在的对应。
综合比较两首歌曲，同是艺术歌曲、同是出自 名家之手、同是需要较高的技术手段与较深的艺术 修养、同是脍炙人口流传广泛的经典之作，但在风 格上、情绪上及精神特征方面又存在鲜明对比。关 于两首歌曲的不同之处以下列表说明（表 1）：
表 1：
区别
歌曲
《黄河怨》
《跳蚤之歌》
国别
中国
俄国
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
所属声部
女高音
男中音
风格特征
一部好的声乐作品从创作的角度来讲是曲与 词的完美结合，从表演的角度来讲是声与情的形神 契合，从欣赏的角度来讲是歌者与听者的情感共 鸣。艺术作品只有进入审美阶段才真正开始发挥其 艺术功能、实现其审美价值，而声乐艺术因为其更 为具体、明确的音乐性内容，使其在审美阶段成为 情感沟通最直接、最有利的手段，也使声乐艺术多 少弥补音乐艺术在表达情感方面非具象、非直接的 “缺憾”（对于这个问题在音乐美学中应该一分为二 的来看待）。

名词解释1

名词解释1
12、避讳字：古人在语言表达中遇到可能触犯忌讳的人、事，常用更改古书文字的办法回避。一般是取同义、同音字代替，或省缺字的笔划。
13、无句读：旧版古籍无句读的标志，更没有分词成语：是经过冶炼、长期习用而流传下来的固定词语，具有高度概括性。
15、典故：古诗文多用典，或称“用事”，以增强文章的说服力。
6、异体字：是读音和意义完全相同，可以通用的外形不同的字。
7、讹误字：是古书在反复传抄过程中，形体相近的字很容易混同造成。
8、形讹：就是某字在传写中误写成了形体相近的另一个字，使文意难通。
9、衍文：指典籍传抄翻刻中多了文字。
10、脱文：指典籍传抄翻刻中漏掉的文字。
11、错简：指典籍段落或者文句的次序颠倒错乱。
51、右文说：宋王子韶（圣美）所创，主张由声符推求语义，认为“声中有义”；朦胧意识到“声中有义”，有一定积极意义，但存在严重缺陷，主要是过分拘泥于字形。
52、同源词：由同一根词派生出来，因而音义皆近、音近义同或义近音同的词。
53、推求语源：主要是从同源词中广泛系联派生词，即确定同源派生词之间的关系。
63、义界（标明义界）：是用下定义的方式来表述词义的内容和特点。
64、描写：即对词所表示的事物的形状、性能等加以描述。
65、譬况：用熟知的事物去比方类似的不熟知的事物。
66、比较：即通过对比来释明意义相近或相关的词。
67、举例：即举其一，以见其他。
68、由反知正：这是用反义词加上否定词来阐明词义。
16、古译语：即音译的外来语。
17、词义的增加：指本义引申出新义后，本义在后代仍然使用，词的义项多起来了。
18、词义的减少：指原来不止一个意义，后来其中某些意义逐渐消失了。

数据比较方法(一)

数据比较方法(一)

数据比较方法(一)数据比较方法详解1. 直观比较：使用图表进行可视化•柱状图：通过不同的高度来表示数据的大小，便于比较不同组数据的差异。

•折线图：展示数据的变化趋势，比较不同时间点或条件下的数据差异。

•饼图：显示不同部分占整体的比例，用于比较不同组数据的百分比。

2. 统计指标比较：计算数据的关键指标•平均值：适用于比较数据的集中趋势。

•中位数：排列数据后，处于中间位置的数值。

•方差和标准差：衡量数据的离散程度。

•相关系数：衡量两组数据之间的相关性。

3. 假设检验：判断样本数据之间是否存在显著差异•t检验：用于比较两组样本均值的差异，可以判断差异是由于随机还是真实存在。

•方差分析：比较多组样本均值是否存在显著差异，适用于两个以上的样本组。

4. 模型比较：使用统计模型进行数据比较•线性回归模型：通过拟合直线来预测变量之间的关系，比较不同自变量对因变量的影响程度。

•逻辑回归模型：用于研究二分类问题，比较不同自变量对结果的影响程度。

•决策树模型：通过构建决策树来进行数据分类，比较不同变量对分类结果的重要性。

5. 相似度比较：衡量不同数据之间的相似程度•欧氏距离：计算两个数据点之间的直线距离。

•余弦相似度：衡量两个向量方向之间的夹角余弦值，常用于文本比较。

•Jaccard相似系数：用于计算两个集合的相似度，适用于无序数据比较。

6. 时间序列分析：比较时间相关的数据•趋势分析：研究数据的长期趋势，例如上升、下降、波动等。

•季节性分析：比较数据在不同季节的变化规律。

•时间序列模型：使用ARIMA、GARCH等模型进行数据比较和预测。

以上是常见的数据比较方法，根据具体场景的需求选择合适的方法可以更准确地得出数据之间的比较结论。

无论是直观比较还是统计分析，均需要严格把控数据的质量和样本的合理性，以确保比较结果的可靠性和有效性。

7. 数据可视化工具比较：选择合适的工具进行数据比较•Excel：可以创建各种图表，方便直观比较数据。

财政政策和货币政策的比较分析 (1)

财政政策和货币政策的比较分析 (1)

作业5题目：财政政策和货币政策的比较分析。

财政政策一般是指政府通过改变财政收入和支出来影响社会总需求，以便最终影响就业和国民收入的政策。

财政政策的目标是要实现充分就业、经济稳定增长、物价稳定，是社会和经济发展的综合目标。

财政政策包括财政收入政策和财政支出政策。

财政收入的政策工具有税收和公债等；财政支出的政策工具有政府购买、转移支付和政府投资。

这些财政收支的政策工具作为财政政策手段，对社会总需求乃至国民收入的调节作用，不仅是数量上的简单增减，它们还会通过乘数发挥更大的作用。

财政乘数主要包括政府购买支出乘数、转移支付乘数、税收乘数和平衡预算乘数。

这些乘数反映了国民收入变动量与引起这种变化量的最初政府购买支出变动量、转移支付变动量、税收变动量和政府收支变动量之间的倍数关系，或者说国民收入变动量与促成这种量变的这些变量的变动量之间的比例。

通俗地讲，这些变量的变动在连锁反映下，将引起国民收入成倍的变动。

财政政策的调控力度反映为财政政策效应，取决于财政政策的挤出效应。

挤出效应是由扩张性财政政策引起利率上升，使投资减少，总需求减少，导致均衡收入下降的情形。

挤出效应大，政策效应小，调控力度就小；挤出效应小，政策效应大，调控力度就大。

影响政策效应和挤出效应的主要因素是IS曲线和LM曲线的斜率。

即：LM曲线斜率不变，IS曲线斜率小（平坦），利率提高幅度小，从而挤出效应大，政策效应就小；IS曲线斜率大（陡峭），利率提高幅度大，从而挤出效应小，政策效应就大。

IS曲线斜率不变，LM曲线斜率小（平坦），利率提高幅度小，从而挤出效应小，政策效应就大；LM曲线斜率大（陡峭），利率提高幅度大，从而挤出效应大，政策效应就小。

货币政策一般是指中央银行运用货币政策工具来调节货币供给量以实现经济发展既定目标的经济政策手段的总和。

货币政策目标是货币政策所要达到的最终目标，一般是指经济发展的目标。

如一定的经济增长率、通货膨胀率、失业率和国际收支平衡等。

新旧版《现代汉语词典》双音节动词释义对比研究

新旧版《现代汉语词典》双音节动词释义对比研究
４
形成过程就是根据相似原则从始源域到目标域的投射；而转喻则是相接近或相关的不同 认知域中，一个突显事物替代另～事物。与传统的词义理论相比来看，认知语言学不仅 可以知道词义演变的结果，还能细致地描写词义扩展的过程，探索出词义演变的内在联 系。可以说，对于词义演变原因，认知语言学的解释力更强，这恰好弥补了传统词义学 的不足。
３
段玉裁及其弟子对词义引申有诸多论述，他主要是在许氏说解本义的基础上，进一步探 求字之本义及其依据，并以此为出发点，探求其引申义与假借义。近代学者章太炎、黄 侃等对引申也有论述，他们是从形、音、义三者之间的关系着眼来考察字之本义、引申 义、假借义的。而现代训诂学家陆宗达、王宁两位先生更是集其大成，继承并发展了章 黄学说。陆宗达、王宁较早总结了传统引申的研究成果，他们指出引申是词义运动的基 本形式，词义引申的规律主要表现为三种形式：理性的引申、状所的引申、礼俗的引申。 此外对词义引申的依据他们也进行了探讨，认为词义的特点是引申的依据，词义被捕捉 到的特点往往不止一个，被捕捉的特点越多，引申的方向越多。因而显示出词义引申的 多向性和多重性。有的学者致力于对古代训诂材料中词义引申现象进行整理和分析，逐 渐将词义引申研究纳入到现代词义理论的范畴，根据词由本义到引申义演变过程的特 点，归纳出相应的类型，显现出词义引申过程的相似性和引申序列的规律性。
传统词汇语义学将词义的变化归因于历史和社会的因素，或笼统地指出心理联想在 词义演变中的作用，对语言演变内在机制的认识不够深入。认知语言学研究从人的认知 能力出发解释词义变异的原因，认知因素才能说明词义变化的内在机制和可能性。“隐 喻＂和“转喻＂作为人们重要的认知方式，对词义的发展变化起了重要的作用。人类认 知世界时根据事物特征和认知规则对不同事物进行归纳分类形成不同的认知域。隐喻的

英汉语言对比与翻译(一)分析

英汉语言对比与翻译(一)分析
1. 怒安. 傅雷谈翻译[M]. 沈阳：辽宁教育出版社2005:2
翻译中英汉语言对比的重要意义
刘宓庆：“西方各语种在SLT与TLT之间的 实现形式转换的可行性比汉外翻译大得 多。……即既实现意义对应，又实现形式对 应。这在汉语与西方语言之间的转换中是根 本办不到的。基本上，汉外互译必须放弃拘 守形式的努力而倾全力于意义。”1
例句
例2 山西省是中国古代文明发祥地之一，有 悠久的历史。
1. Shanxi is one of homes of ancient civilization in China. It has a long history or Shangxi is one of homes of ancient civilization in China and has a long history
连接词的使用与否不能保证译成的汉语就 是线性序列的，或者译成的英语就是空间 结构的。
重估英汉语言比喻对实践的价值
英语的空间结构，实际上是一种“修饰”结构，也就是 “主从”结构；
汉语的线性序列，实际上是一种“并列”结构，亦即每个 子句都是“主谓”结构(含隐性主谓结构)。
汉译英： Step 1：找出句子的重心，用主谓形式将它表示出来，作
“波浪形”结构：汉语的句子关系往往是并列、并行的，因 此是以时序或逻辑顺序排列的。子句与子句之间的关系须 透过上下文才能决定，所以句子是意合的；而且连词的使 用也不像英语中普遍，结构也较为简练明快。汉语的句式 称之为“流水句”，整个句子像由一个一个独立的子句， 按时间顺序或逻辑顺序层层推进。因此，有人把汉语句子 结构比作“波浪形”结构，每个子句犹如波浪，前浪推后 浪，宛如“万顷碧波，层层推进”。
He also quotes from Edmond Cary: “Two languages can both be inflected and belong to the same family yet nevertheless differ considerably in the way they express ideas and convey meanings.” 1

词义的分析与描写学习要点：掌握义...

词义的分析与描写学习要点：掌握义...

第七节词义的分析与描写学习要点：掌握义素分析法的特点及其作用，并了解辅助性的语素析义法以及构词析义法。

掌握解释现代汉语词语释义的三种基本方法，并且能够比较准确地描写词语的意义。

对词义进行分析的方法主要是义素分析法，这就要运用语义场的理论，把词义放在跟其他词义的联系中来进行比较分析；同时还可以借助语素分析法以及构词分析法。

词义分析以后，就要对词义进行描写，把词的意义内涵揭示出来。

一、义素分析法传统语义学对词义的分析只到词的义位为止，把义位看作最小的语义单位。

现代语义学则进一步将词的义位划分为更小的语义单位——义素。

义素，又叫语义成分、语义特征，是最小的不能独立使用的语义单位，只有不同的义素组合起来，形成义位才能构成一个独立运用的意义。

义位，就是某个义项的词义，它是由一组义素构成的。

义素分析法就是通过对不同义位的比较，从而找出义素来的方法。

㈠语义场要考察一个词的词义,要进行义素分析,不能孤立地进行,而必须放在词与词的联系中去进行,这个联系的场合就是语义场.语义场强调一个词跟全体词在语义上存在密切的联系,只有通过比较、分析词与词之间的语义关系,才能确定这个词的真正内涵。

语义场必须在一个共同语义要素的支配下组成,在“人类”这一语义要素的支配下,男人、女人、男孩、女孩构成了一个语义场。

在“坐具”这一语义要素的支配下,椅子、转椅、凳子构成了一个语义场。

同一语义场的词语建立在共同的语义要素基础上,同一词语可以依据不同的语义要素归入不同的语义场.“学”可以归入“教-学”这一语义场（学习），还可归入“工、农、商、学、兵”这一语义场。

多义词根据不同的义项可以归入多个不同的语义场。

“叔叔”有表示亲属称谓和表示社交称谓两个不同的义项各个义项分属不同的语义场。

“叔叔、伯伯、姑姑”、“叔叔、伯伯、阿姨”。

根据语义要素建立语义场，大的语义场下面可以分出小的语义场，小的下面还可以分出更加小的语义场，乃至最小的语义场，义素分析法必须在最小的语义场里进行。

“偶然”与“偶尔”的对比分析

“偶然”与“偶尔”的对比分析

“偶然”与“偶尔”的对比分析作者：***来源：《荆楚学刊》2021年第04期摘要：在现代汉语中有不少词语在使用时容易产生混淆，比如“偶然”和“偶尔”这一组词语。

本文基于北京大学CCL语料库中语料从共时和历时两个角度对“偶然”和“偶尔”进行描写对比分析。

在共时方面，从句法、语义和语用三个平面进行研究，结果发现“偶然”和“偶尔”的句法结构基本相同;二者在表示发生时间不确定，发生概率低时可以互换，其余义项中则不可以;二者的句类分布基本相同，连接功能则有区别。

在历时方面，对“偶然”和“偶尔”的演变过程进行梳理，结果发现“偶然”出现时间早，“偶尔”最早的意义与“偶然”相同，二者在句中承担的成分基本相同。

由于其句法相似且有共同义项，导致这两个词容易混淆。

关键词：对比分析;共时和历时研究;语义;句法;语用中图分类号：H195.3 文献标志码：A 文章编号：1672-0768（2021）04-0058-09虽然当前学习汉语的人数不断增长，但漢语学习的难度之大不可忽视。

特别是有些近义词在使用中很难区辨，容易将它们混为一谈。

比如“偶然”和“偶尔”这两个词语，母语非汉语者无法很好掌握到底什么时候用“偶然”，什么时候用“偶尔”，汤静搜集到269条汉语学习者关于“偶然”和“偶尔”的语料，其中偏误语料有74条，占到总数的27.5%[ 1 ]。

故有必要针对“偶然”和“偶尔”这些容易产生混淆的词语进行对比分析，帮助汉语学习者能正确使用这两个词语。

“偶然”和“偶尔”由于经常在交流中使用，因此吸引了不少学者对这两个词进行研究。

关于“偶然”，刘珂认为“偶然”是一个兼类词，分析了“偶然”在作形容词、副词和名词时的意义和用法[ 2 ]。

关于“偶尔”，王兴才首先从历时角度讨论词尾“尔”的虚化，分析了“偶尔”成词的历时过程，还对其句法和语用功能进行了探究[ 3 ];贺书伟从历时演化的角度发现“偶尔”虽然出现早，但频繁使用“偶尔”的时间晚是由于“偶”和“偶然”竞争导致的[ 4 ];王亚婷从语义和句法两方面对“偶尔”进行了细致描写，总结其语义和句法特征[ 5 ];聂鑫归纳了“偶尔”的语义特征、句法结构和语用特征[ 6 ]。

“一连”和“连连”的对比分析

“一连”和“连连”的对比分析

“一连”和“连连”的对比分析内容摘要：“一连”和“连连”是一组意义相近的频率副词，二者的基本语义和功能相近，但又存在不少差异。

在修饰对象的特点方面，二者的区别明显。

所以在意义用法上面，二者也有一定差异。

关键词：一连连连频率副词修饰对象特点意义用法“一连”与“连连”均为副词，两词都在句中作状语，修饰谓语。

在现代汉语词典中，“一连”表示动作连续不断或情况持续发生，“连连”表示连续不断地。

词典释义并不能完全指出两词意义和用法的差异。

然而，对这组副词进行分析，会发现，两词具有一些重要差异。

一.修饰对象特点根据对近400条语料的观察和分析，“一连”和“连连”所修饰的对象分别有以下特点：1.“一连”修饰对象特点为：a.“一连”+数量短语/时间段b.“一连”+V（+“了”）+补语c.“一连”+V+宾语d.“一连”+“应着”、“称谢”、……2.“连连”修饰对象特点为：a.“连连”+V（双音节）b.“连连”+V+“着”c.“连连”+V（+“了”）+补语d.“连连”+V+宾语e.“连连”+说：“直接引语”由这些特点可以看出，“一连”和“连连”修饰对象特点的差异主要表现在以下5个方面：(1）“一连”可以直接修饰数量短语或时间段，“连连”则不行。

例如：[1]一连几天，积尧都同雅茹在一起。

[2]连连几天，积尧都同雅茹在一起。

(2）“一连”/“连连”+V（+“了”）+补语，两者均可，但是“一连”可出现的情况多于“连连”。

这是因为，“连连”修饰的动补结构有以下限制：a.其中必须有数量词组；例如：[3]王神仙吓得连连后退了三四步。

[4]只见她连连摇摆了几下。

[5]他那双醉眼连连眨巴了几下。

b.其中的数量词组只能是动量词组，不能是时量词组，例如：[6[]连连后退几分钟[7]连连摇摆了几分钟[8]连连眨巴了几分钟c.该数量词组只能是不确定的量，不能是确定的量，例如：[9]连连后退了三步[10]连连摇摆了三下[11]连连眨巴了四下也就是说，“连连”只能修饰不定量的动量补语，不能修饰时量补语和定量的动量补语。

第三章 词语分析释义法

第三章 词语分析释义法

七、类推造词法 就是依据一个既有合成词的结构方式， 就是依据一个既有合成词的结构方式，在 保留其中一个语素的前提下， 保留其中一个语素的前提下，以同属类义范 畴的语素替换其它语素， 畴的语素替换其它语素，从而产生不同新词 的造词方法。 的造词方法。 歌迷 影迷 球迷 书迷 电视迷 舞迷（“烟迷”、 舞迷（ 烟迷” 酒迷” “酒迷”） 酒吧（哭吧） 氧吧 陶吧 网吧 茶吧 水吧 酒吧（哭吧） 文盲 色盲 乐盲 舞盲
第一节 造词分析释义法 造词法就是创造新词的方式和方法。 造词法就是创造新词的方式和方法。通 过造词法的分析， 过造词法的分析，不仅可以使学习者了ห้องสมุดไป่ตู้ 词的产生机制，便于他们的理解和记忆， 词的产生机制，便于他们的理解和记忆， 同时也可以提高他们的学习兴趣。 同时也可以提高他们的学习兴趣。汉语的 造词法到底有多少种类， 造词法到底有多少种类，至今还没有公认 的完善的系统， 的完善的系统，教材中大致归纳了以下几 种。
语素的性质不同，语素的意义也就不同， 语素的性质不同，语素的意义也就不同， 老师” 老人”中的“ 如“老师”和“老人”中的“老”，前者 是词缀，后者为词根语素，表示“年龄大” 是词缀，后者为词根语素，表示“年龄大” 的意思。 的意思。 结构关系是词义的基础。另外， （二）结构关系是词义的基础。另外，结构 关系在词法和句法内的一致性也给词义理 解和短语的学习与分析带来了便利。 解和短语的学习与分析带来了便利。 自学” 蚕食” 司机” 如“自学”和“蚕食”；“司机”和“流 炒菜” 述宾、偏正） 水”；“炒菜”（述宾、偏正） （三）对学习者进行语素观念和构词意识等 的培养，有助于他们用已知知识推测 推测新词 的培养，有助于他们用已知知识推测新词 语意义的能力的形成， 语意义的能力的形成，有助于他们有效地 辨识、记忆和使用词语， 辨识、记忆和使用词语，提高他们自我扩 充词汇的能力。 充词汇的能力。

对标研究报告(一)

对标研究报告(一)

对标研究报告(一)对标研究报告1. 简介•本报告旨在对标研究进行详细分析和解释，并提供相关实例和案例。

2. 什么是对标研究•对标研究是一种比较分析方法，通过与行业内或同类型组织进行对比，寻找最佳实践和改进机会。

3. 对标研究的重要性•提供参考标准：对标研究可以帮助组织确定最佳实践，并将其作为参考标准来提高自身业务水平。

•发现优化机会：通过与竞争对手或同行组织对比，可以发现自身存在的不足之处，并寻找优化和改进的机会。

•促进学习和创新：对标研究可以激发创新思维，帮助组织学习和借鉴他人成功的经验和策略。

4. 对标研究的步骤•确定对比对象：选择与自身组织具有相似特征或相同行业的组织作为对比对象。

•收集数据：收集对比对象的关键数据，包括业绩指标、流程设计、组织结构等。

•进行比较分析：对比自身与对比对象的差异，并进行深入分析和解释。

•提取经验教训：总结对比中所发现的成功经验和教训，并应用到自身组织中。

•制定改进计划：基于对标研究的结果，制定改进计划，并设定明确的目标和时间表。

5. 对标研究的案例分析•案例一：企业A通过对标研究发现，竞争对手的客户服务流程更加高效，在客户满意度上占据优势。

企业A通过优化内部流程，提升客户服务质量，实现竞争优势。

•案例二：组织B在对标研究中发现，同行业内某一组织的创新能力极强，并通过持续的技术研发保持市场领先地位。

组织B从中吸取经验，加强创新团队的建设，并加大研发投入以提高市场竞争力。

6. 结论•对标研究是一种非常有价值的分析方法，可以帮助组织找到业务改进和创新的机会。

通过对比和借鉴，组织可以不断提升自身的竞争力和业绩表现，从而实现长期可持续发展。

7. 注意事项•对标研究是一项有挑战性的任务，需要精确的数据和详尽的分析。

因此，在进行对标研究时，需要注意以下几点：–确保数据的准确性：收集对比对象的数据需要保证准确性，否则对比结果可能不准确，影响后续分析和决策。

–选择合适的对比对象：对标研究的对象选择要符合实际情况，能够真实反映自身组织面临的挑战和问题。

企业生命周期的比较分析(一)

企业生命周期的比较分析(一)

企业生命周期的比较分析(一)一、企业生命周用与经营周期的一般理论及其决定因素美国管理思想家伊查克·麦迪思把企业生命周期形象地比作人的成长与老化，把企业生命周期细分为孕育期——婴儿期—-学步期——青春期——盛年期-—稳定期—-贵族期，每个阶段的特点都非常鲜明.从理论上讲，企业生命周期理论的目的不是要说明企业成长的阶段性，而是要揭示出影响企业生命周期的因素,进而说明如何改善企业的生命周期。

早期研究认为，企业生命周期与产业生命周期和企业经营周期密切相关。

产业生命周期受技术进步、技术替代以及宏观产业政策的影响，因此，一国的消费者收入、就业水平、税收政策、未来通胀预期、利率、货币政策以及国内国际政府贸易政策等都可能是具体的影响因素。

但后来的研究证实，将企业生命周期波动的原因归因于外在因素属于外因决定（shock －based）理论，其隐含的理论前提假设是企业生命周期应该是稳定的，只有在受到外力冲击时才会发生波动。

但这一理论并没有得到普遍认同,比如利率对企业生命周期的影响在美国没有得到实证支持。

相反,最新的研究结论支持企业的劳动生产率会极大地影响企业经营周期,而经营周期的变化方向基本上与企业生命周期的变化方向是一致的。

所不同的是企业经营周期反映的是企业的经济行为在扩张与收缩、繁荣与萧条之间的循环或替代选择，当循环圈越大或增长繁荣期越长时,企业生命周期也就越长.而我们通常认为生命周期是不可逆的，更不可能循环，所以,研究企业经营周期更具有实际意义，或者说，研究企业生命周期必须研究企业经营周期.早期理论认为，企业经营周期具有从扩张到收缩或从萧条走向增长繁荣的自我维持、自我平衡的功能,即繁荣—-收缩——繁荣,类似于钟摆的运动一样。

到20世纪20～30年代，受世界范围的经济危机的影响,一些学者认为，企业经营周期只有受到外在可见的或不可观察的因素如利率、汇率、生产力等共同影响的情况下才会发生波动,所以，这种理论认为企业经营周期的变化只是一种随机或概率现象，类似于波浪的运动，不是必然规律。

2024年版标准化协议条款比较分析报告一

2024年版标准化协议条款比较分析报告一

20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方：XXX乙方：XXX2024年版标准化协议条款比较分析报告一本合同目录一览1. 报告概述1.1 报告目的1.2 报告范围1.3 报告结构2. 标准化协议条款对比2.1 条款定义2.2 条款内容2.3 条款变更对比3. 主要条款差异分析3.1 条款一差异分析3.2 条款二差异分析3.3 条款三差异分析4. 条款变更影响评估4.1 影响一4.2 影响二4.3 影响三5. 各版本条款优缺点分析5.1 版本一优缺点5.2 版本二优缺点5.3 版本三优缺点6. 条款变更建议6.1 建议一6.2 建议二6.3 建议三7. 结论与展望7.2 未来展望8.1 文献一8.2 文献二8.3 文献三9. 附录9.1 附录一9.2 附录二9.3 附录三10. 报告日期及版本信息10.1 报告日期10.2 版本号10.3 编写人信息11. 报告保密条款11.1 保密等级11.2 保密期限11.3 保密义务及违约责任12. 报告使用范围及授权12.1 使用范围12.2 授权权限12.3 授权期限13. 报告修改及更新条款13.1 修改条件13.2 修改流程13.3 更新频率14. 合同解除及终止条款14.1 解除条件14.2 终止条件14.3 解除及终止后权益处理第一部分：合同如下：1. 报告概述1.1 报告目的本报告旨在对比分析2024年版标准化协议条款，以便各方更好地了解和应用这些条款。

1.2 报告范围本报告覆盖了2024年版标准化协议条款的全部内容，包括条款定义、内容以及各版本之间的差异。

1.3 报告结构2. 标准化协议条款对比2.1 条款定义本部分对比了2024年版标准化协议条款的定义，包括对各条款的释义和解释。

2.2 条款内容本部分详细对比了2024年版标准化协议条款的内容，包括各条款的具体规定和要求。

2.3 条款变更对比本部分对比了2024年版标准化协议条款的变更情况，包括各版本的差异和变更原因。

数据分析方法（一）：对比与对标

数据分析方法（一）：对比与对标

数据分析⽅法（⼀）：对⽐与对标对⽐是数据分析最基本的⽅法，通过对⽐识别数据差异。

但是对⽐有得失。

在分析过程中，对⽐得当可获得精准结论，但对⽐分析也存在陷阱，⽐如某产品近期销售数据在下滑，想当然得会得出结论此产品受欢迎度在下降，但是查看销售⽐（销售数/DAU）却在上升，所以只是因为DAU下降了。

所以如何去有效对⽐？1、横向、纵向多维度对⽐对⽐的前提是两个事物或统⼀个事物的两个状态，其次必须要有⼀个对⽐的指标或标准（这⾥可称为对⽐的度量）。

对⽐的两事物⼀个是主体，另⼀个是客体。

也就是明确对⽐的三要素：主体、客体和度量。

⽐如⼩明⽐⼩王⾼5cm，就是⼀个最简单的对⽐，这⾥⼩明是主体，⼩王是客体，度量⾝⾼，且⼈们对于⾝⾼这个度量存有共识。

但如果去⼤排档吃⼀碗炒饭50元，可能觉得很贵。

那如果是取希尔顿吃⼀碗炒饭128元可能就不觉得贵，这⾥我们选择了常识作为⽐较的基准，客体也没有问题，问题在于我们所谓的“常识”并⾮所有⼈的“共识”，如果不是共识，就要⾮常谨慎地得出结论，否则就容易从⾃我出发做出判断，影响结论的中肯性。

2、建⽴标准化的对⽐客体和度量就是因为标准可以是认为确定的，所以存在质疑和不确定性。

建⽴标准化的对⽐可以是时间标准、空间标准、特定标准、计划标准。

3、⽐率的对⽐常见的对⽐是⼤⼩的对⽐、数量的对⽐，⽐如销售额的对⽐，⼈数的对⽐，使⽤不同的对⽐指标会得到不同的结论，我们把对⽐标准的选择叫做视⾓，视⾓不同，结论不同。

⽐如上述对⽐⼩明⼩王俩同学，⾝⾼是视⾓事宜，除此之外还有年龄、学习成绩、颜值等等。

在对⽐各种变化的原因时，我们也有各种模型，我们所要做的就是找到合适的对⽐视⾓。

直接描述事物的变量：长度、数量、⾼度、宽度等加⼯后可得到：增速、效率、效益等指标，这才是数据分析时常⽤的。

如下图的AB公司销售额对⽐，虽然A公司销售额总体上涨且⾼于B公司，但是B公司的增速迅猛，⾼于A公司，即使后期增速下降了，最后的销售额还是赶超。

人事管理、人力资源管理与战略人力资源管理的比较分析(一)

人事管理、人力资源管理与战略人力资源管理的比较分析(一)

人事管理、人力资源管理与战略人力资源管理的比较分析（一)摘要：西方人力资源管理经历了从人事管理、人力资源管理到战略人力资源管理三个阶段。

本文回顾了人力资源管理的发展演变过程，在此基础上，从管理理念、管理地位和管理目标三个方面分析了人事管理、人力资源管理和战略人力资源管理的区别,并结合我国当前人力资源的实际，提出了从人力资源管理向战略人力资源管理转变的对策。

关键词:人事管理；人力资源管理；战略人力资源管理一、人力资源管理的发展演变1．人事管理阶段。

早期的人力资源管理被称做“人事管理"，它是伴随着工业革命的产生而发展起来的。

工业革命的爆发导致大机器生产方式的产生,出现了大规模的劳动力雇佣,因而必须有人处理组织中涉及与人有关的一系列事物和活动,例如管理福利计划、人事档案、上岗培训、工时记录、报酬支付等事宜.到第二次世界大战期间，人事管理基本成熟，在招募、甄选、培训、考核、劳动关系管理方面发挥越来越大的作用。

但是，人事管理工作的特征是照章办事,属于事务性的工作。

2．人力资源管理阶段。

20世纪60年代,随着行为科学学派等新的管理理论的出现，人的重要性受到关注，人从机器的附属品转变为组织中一种重要的资源。

同时，60~70年代，人事立法急剧增加，反歧视立法日益健全,有效的人事管理受到重视，也增加了人事管理职能的重要性.更重要的是，由于竞争日益激烈,企业广泛采用的竞争手段的成功与否几乎都与人有直接的关系，因此，推动了人事管理职能的转变。

最早提出“人力资源"概念的是著名的管理学家彼德.德鲁克，他在1954年出版的《管理的实践》一书中引入了这一概念，他认为人力资源拥有其他资源所没有的素质，即“协调能力、融合能力、判断力和想象力"。

至此,西方企业中开始出现了人力资源部,除了从事传统的事务以外，增加了人力资源规划、政策制定、人力资源开发、职业生涯管理、工作分析与设计等职能。

而且，人力资源部开始参与企业战略规划的制定与实施，人力资源管理的责任是确保组织在适当的时间、以适当的成本获得适当数量、类型和技能的员工，以满足组织当前及未来的需要.3．战略人力资源管理阶段。

“训诂”释义考

“训诂”释义考

“训诂”释义考作者：张莉来源：《文艺生活·文艺理论》2014年第07期摘要：训诂学是中国传统研究古书中词义的学科，是中国传统语文学——小学的一个分支，训诂学对于指导古代作品的阅读与学习、整理古籍、编纂字典辞书等具有重要作用。

近年来，训诂学得到了极大的发展，其理论体系也在不断地完善。

所有的训诂学著作都离不开一个最基本的理论性问题：“训诂”的释义。

本文列举了主要训诂学家对于“训”“诂”和“训诂”的解释，并进行了比较分析，说明了掌握“训诂”一词的重要性。

关键词：训诂；释义；分析与比较中图分类号：H13 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2014）17-0214-01一、引言训诂学是中国传统语言学的重要组成部分，它以历代的训诂理论和实践为研究对象。

我们在学习训诂学时遇到的第一个问题是：什么是训诂？解决了这一问题才能进一步去研究训诂学的其他问题。

所以，笔者认为有必要把“训诂”二字的释义考证清楚。

二、什么是“训诂”？“训诂”的说法很早就有，但最初并不是一个双音节词，而是两个经常连用的单音节词，单称为“训”或者“诂”。

前人把这两个字分别解释，认为“训”和“诂”的意义有差别。

（一）“训”的释义东汉许慎在《说文解字·言部》对“训”解释为：“训，说教也。

”段玉裁注云：“说教者，说释而教之，必顺其理。

引申之凡顺皆曰训。

”①这里的“训”是动词的用法，意为“训释疏通”。

同样把“训”解释为动词的还有：《尔雅·释训》：“训，道也。

”《广雅·释诂》：“训，顺也。

”又“训，教也。

”《经典释文》中《尔雅·释诂》音义引张揖《杂字》：“训者，谓字有意义也。

”孔颖达《毛诗关雎诂训传》正义：“训者，道也，道物之形貌以告人也。

”徐锴《说文系传·言部》：“训者，顺其义以训之也。

”郝懿行《尔雅·释义》义疏：“训之为言顺也，顺其意义而道之。

”“训”的动词义可归纳为：1.“教也”“说教也”“说释而教之”，2.“道也”“道物之形貌以告人也”，3.“顺也”“顺其义以训之也”“顺其意义而道之”，4.“谓字有意义也”。

讲究词语解释方法增强词语理解能力

讲究词语解释方法增强词语理解能力

讲究词语解释方法增强词语理解能力作者：于红梅来源：《小学教学参考·上旬》 2016年第4期江苏盐城市崇礼路小学（224000）于红梅［摘要］语文教学中，解释词语不能只依赖于字典中的释义和死记硬背。

教师应教给学生一些词语解释的方法，如比较分析解词法、结合上下文解词法、联系生活解词法，从而丰富学生的词汇量，提升学生阅读和写作的水平。

［关键词］词语解释方法词语理解［中图分类号］G623.2 ［文献标识码］ A ［文章编号］1007-9068（2016）10-051词语理解能力是一种基本的语言技能，是理解句子含义，把握课文内容，感悟文章思想感情的基础。

对此，笔者从自身教学实践出发，探讨了小学语文词语解释的方法，以帮助学生灵活多样地理解词语，培养学生的词语理解、分析和运用能力。

一、比较分析解词法，用心体会词语理解并不是单纯的机械解释，它需要对比分析、揣摩推敲、用心体会，从而正确把握词语含义，体会词语在句子中的重要作用。

（1）近义词比较辨析。

通过比较近义词的异同，从中发现它们的细小区别，从而正确理解和把握词语意思。

比如，“饱含”“包涵”“包含”这三个词语读音相似，都有“含有”之意，但含有的浓度或对象存在一定的差异性。

“饱含”指充满，所含的量特别充足，如“她的眼眶里饱含着幸福的热泪”；“包涵”为客套话，请人原谅，有包容、体谅之意，如“打扰了，请多多包涵”；“包含”指里面含有，包括，如“童年是一支笔，笔中包含着一个个遐想，让我们轻轻写下”。

（2）同一词语不同含义两相对照。

在汉语中，一个词语可能有多种含义、多种作用。

学习时可以将同一词语放在不同含义的句子中进行两相对照比较，从而帮助学生明确词语意义。

比如，“漂亮”一词，有好看、美观之意，也有出色、精彩的含义。

学习时，笔者列举了下列句子，引导学生深刻体会：①六一儿童节那天，孩子们打扮得真漂亮。

②他的演讲真是漂亮。

二、结合上下文解词法，体会作用结合上下文解词法，即将词语放到具体的语言环境中，通过结合上下文语句中的关系进行词义的理解，从而体会词语在表情达意中的重要作用。

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现代汉语新词语释义比较分析研究文学星空2008-04-28 20:35:21 阅读270 评论4 字号：大中小订阅现代汉语新词语释义比较分析研究摘要：随着社会的不断发展，新事物不断涌现，于是也涌现出了一大批新词语。

这些新词语促进了汉语言的丰富和发展，更受到许多汉语研究者广泛关注，先后出版了多种新词语词典。

释义是词典的生命线和灵魂，也是词典编纂者关注的核心问题。

本文主要在释义模式、义项的划分、义项的排列、标注词性、释文几个方面来对韩明安主编的《汉语新语词词典》（简称韩本）和亢世勇、刘海润主编的《新词语大词典》（简称）这两本新词语词典进行释义比较。

关键词：《汉语新语词词典》《新词语大词典》释义一．引言随着人类科学文化事业的速猛发展，社会生活的不断进步，做为交际工具的语言，也相应地发生各种各样的变化。

建国以来随着新事物新文化新概念的层出不穷，汉语中产生的新词语如雨后春笋更像那奔腾不息的溪流，孜孜不倦地扩展着、更新着汉语词汇的海洋。

新词语成了现代汉语词汇发展的一个显著特点，因此理所当然地受到了研究者的广泛关注，四十多部各有特色的新词语辞书也相继问世。

一部辞书编纂得如何关键的一条就是看它的词目的释义，尤其是新词新义。

不注意新词新义，词典编纂就不能与时俱进，词书要与时俱进，就必须要关注新词新义的问题。

释义乃是词典的生命线、灵魂，是字典、词典编纂过程中最主要最中心的一部分工作。

释义质量的好坏直接反映字典的质量和水平高低。

释义的准确性、科学性、历史性诸问题已经有许多的论文讨论过了。

下面我们将不同时期出版的两本新词语词典在释义方面简单地作一下对比，这两本新词语词典分别是：韩明安主编，山东教育出版社出版的《汉语新语词词典》（1988年）；亢世勇、刘海润主编，上海辞书出版社出版的《新词语大词典》（2003）。

二．词典释义的比较（一）释义模式纵观古今字典、词典，概括起来，解释词义的方式大致有以下几种：对释法（即利用词的同义反义关系进行对释。

它包括用同义词对释和反义词的否定式对释。

）；对释法定义法（即用下定义的方法来解释，又叫“属加种差定义法”，“属”是大概念或总概念的意思，“种”是小概念或分概念的意思。

）；描述法（就是对词义概括的对象从性质、状态解释合成词各语素义，进而再提示整个词义的方法。

）；图解法（利用图画或图形、图表配合文字来解释词义。

）；整解法（即“整体解释”的意思，有不少合成词由于不能采用分解法来释义所以只能采用整体解说的办法。

）。

这两本词典对有些词语采用了不同的释义方式，如“超常择业”一词，“亢本”采用分解法解释为“超出常规选择职业，如大学生、研究生放弃所学专业，去干个体户、承包企业等。

与“正常择业”相对；而“韩本”用描述法解释为“选择职业的一种形式。

现在特指大学生、研究生放弃所学专业，做超出常规的职业选择，如干个体户、承包企业，争做“空中小姐”、当模特等。

还有“超生”一词，“亢本”用分解法解释为“超过计划生育指标。

也叫“超育”；而“韩本”用下定义法解释为“指违犯我国现行的计划生育政策而超出计划生育数量指标的生育。

”从两种释义模式可知，“亢本”把“超生”看作一个动词，而“韩本”把它看作一个名词来解释。

采用不同释义模式的词还有“出国热”（“亢本”“ 对释法”“韩本” “定义法”）、“磁疗”（“亢本”“定义法”“韩本”“描述法”）、“代购”（“亢本”“ 对释法”“韩本”“描述法”）、“迪科斯”（“亢本” “ 对释法”“韩本”“描述法”）。

不同词典用不同释义方式解释同一词语释义结果不同，用同一释义方式解释同一词语释义上也会存在差异。

例如：吃床铺：〈动〉某些旅馆或招待所为了招来顾客，把本应由出差者个人支付的伙食费等归入住宿费由公家报销。

也叫“吃穿腿”。

（“亢本”）吃床腿：某些宾馆、旅社将伙食费用的一部分计入住宿费中为顾客出据以便报销。

（“韩本”）。

两个释义均指出了“吃床腿”是由公家报销这一属性，但是带限定词又有所不同，“亢本”强调“本应由出差者个人支付的伙食费等归入住宿费由公家报销”，“韩本”强调“将伙食费用的一部分计入住宿费。

”我们认为后一个不妥，它给词语释义没有做到准确和精当，给人的感觉是具有不平等性，相比之下，“亢本”的释义则更为准确贴切，同一释义方式而释义有差别的词还有“大路菜”、“大篷车”、等等。

从这些例子我们可以看出，整解法、分解法、定义法均占了很大比例，分析采用这些释义方法的新词语发现：采用整解法释义的合成词大都会含有字面之外的意义，而且其词义多是由字面意义引用或比喻而来的，如：“余热”、“小儿科”等采用分解法释义比较容易，比较简练，也不浪费笔墨，这些词多是释本义，如“创汇”、“创收”等，采用定义法释义的词语多为术语，如“试管婴儿”、“拐杖工程”, “公费钓鱼”等等。

下面我们就来具体看看两本词典在定义释义模式上的区别：智力外流：特指发展中国家培养出来的科学家和技术专业人员大量地流向西方发达国家。

（“韩本”）智力外流：特指不发达国家培养出来的人才流向发达国家。

（“亢本”这）两本词典对“智力外流”的解释都抓住了该词的主要的特征，选择了正确的种差，即“不发达国家流向发达国家、科学家、技术专业人员、人才”，因此这两个解释都能准确说明词语的含义。

全托：托儿所组织寄托的一种形式。

即让孩子在托儿所或幼儿园食宿，过若干天后领回家一次。

全托的时间视具体情况规定，一般不超过一周。

（“韩本”）全托：〈动〉把小孩昼夜托交给托儿所或幼儿园，只在节假日接回家（区别于日托）。

（“亢本”）比较一下两本对“全托”的解释可以看出：“韩本”解释的种差是“过若干天后领回家一次”，“亢本”在此基础上又加上了确切的时限只在节假日接回家（区别于日托），这个种差要比“一般不超过一周”说得更确切和精当，更体现该词语意义的主要特征的，因此对这个词语来说加上“只在节假日接回家”是有必要的，可以看出“亢本”的解释比较准确。

当然，我们并不是认为限定和修饰成分越多词语的释义就越精确，我们知道词典释义讲究的就是准确性和科学性，运用下定义释义模式，种差的选择是最为重要的，限定成分越多它所涉及的面就越窄所以笔者认为只要种差能够区别于其它词语的主要的或本质的特征的就可，不必设置太多的限定成分，因此要把握好他们之间的平衡。

但是这两本词典在解释有些词语时采用了相同的释义模式，并且没有在意义方面产生什么差异，下面就我们来看看这两本词典在对释模式上的释义如：扩印：〈动〉扩大并洗印（照片）。

（“亢本”）扩印：放大和洗印。

（“韩本”）耗能：耗费能源。

（“韩本”）耗能：〈动〉消耗能量。

（“亢本”）（二）义项的划分1. 义项的增加新科学、新科技迅猛发展、新文化、新事物、新概念的层出不穷，新词语也不断的产生。

新词语不断的产生必定会产生新的意义，所以我就要注意新词新义，这样词典编纂才能与时俱进，这就要要求词典编纂者在原有词语的基础上增加新义，把新词新义及时补充进规范词典，这样做才是一件很有意义的事。

它使规范词典更贴近生活，贴近语言现实，具有了更好的指导性，便于交际。

下面我们来看看几个例子：倒挂：①常借指违背一般常规而形成的反差。

如：粮油、肉蛋等副食品，有时收购价反倒高于销售价，其相差部分称为倒挂。

②负债超过资产。

（“韩本”）倒挂：①〈动〉比喻商品的成本价格或收购价格高于销售价格。

②〈动〉泛指比例严重失调，地位、工资等逆向排列。

（“亢本”）黑匣子：飞机飞行记录装置和操纵室声音记录装置的总称。

它能发出超声波信号，是弄清飞行事故原因的关键倒置。

它常与不幸事件相联系，故称“黑匣子”。

（“韩本”）黑匣子：①〈名〉飞行记录仪（也称“事故分析记录器”）的俗称，用以记录飞机的飞行情况。

也叫“黑盒子”。

②〈名〉机动车行驶记录仪的俗称。

用以记录机动车的行驶情况，并为分析交通事故原因提供现场实际材料。

（“亢本”）红帽子：①旧社会车站搬运行李的工人。

当时的搬运工多戴红色工作帽。

②解放前，国民党军警宪特到处制造白色恐怖，普通百姓也不时被当作共产党或革命分子而加以迫害。

俗称这种情况为“戴红帽子”。

③现喻指好的、体面的特点。

（“韩本”）红帽子：①〈名〉指行李搬运工。

因头戴红帽子故称。

②〈名〉喻指国有企业、集体企业的名义。

③〈名〉喻指获得的荣誉称号名义。

（“亢本”）排污：①〈动〉排放有污染的或有害的物质。

②〈动〉排除腐朽的思想及不良行为。

（“亢本”）排污：排放或排除染物。

“倒挂”“亢本”中增加了一个“比例严重失调，地位、工资等逆向排列”的义项。

“黑匣子”“亢本”中增加了一个“机动车行驶记录仪”的义项。

“红帽子”“亢本”中增加了一个区别词性和“获得的荣誉称号名义”的义项。

“排污”“亢本”中增加了一个“排除腐朽的思想及不良行为”的义项。

这些义项的增加都是有必要的。

因为科技的迅猛发展，社会生活的日新月异，新词语新义也在不断的更新，因此词典编纂也越来越注意词语的释义问题。

当然，义项数量的不同可能是由于编写年代不同，有些词语增加了新义义项，有的是词典本身对词义归纳的不够全面和完整。

我们从中也可以得出在编纂词典给词语释义时应讲究准确的同时尽可能归纳得全面些。

2. 义项的删减词的内容是词的概念义和语法、修辞、语用特征的综合划分义项应从词的整体因素考虑，不能孤立的以某一方面作为依据。

一般的说，词义的差别是建立义项的主要根据，语法修辞等特征也是不可忽视的因素。

对词义的理解主要是从其内部所含概念为参照的语义分析，而不是概念分类，如果以概念分类代替词义中所含概念的分析代替语义分析，就会造成义项划分不当。

我们来看看下面的几个例子：封顶：①建筑行业用于。

指完成屋顶混凝浇筑。

②喻指限制在最高的程度上，不能超过这个最高的限度。

（“韩本”）封顶：〈动〉原指完成屋顶混凝土浇筑。

现喻指（工资、奖金、职级等）达到最高限度。

（“亢本”）断档：①指供不应求的短缺产品或商品。

②生产或工作中出现的中断现象。

（“韩本”）断档：〈动〉指某种商品货源紧缺，在市场上脱销，也指其它方面缺少连续性，前后接续不上。

（“亢本”）点播：①指农作物的一种耕种方法。

也称点钟。

播种时将土地犁成埯儿。

然后按埯儿播种种籽。

②指听众要求电台重新播放某个节目。

（“韩本”）点播：〈动〉指听众或观念点名请电台、电视台播放某些节目。

（“亢本”）“韩本”的“断档”的第二个义项用的是借代义是多义语素，可以合在一字头中释义，因此“亢本”综合两个义项，把两个义项归纳为一个义项。

“韩本”中“点播”的第一个义项现在已经逐渐的淡化并且被另一个词语“播种”来代替。

现在大家众所周知的一个义项就是“亢本”中所解释的，因此亢本只收录了“点播”的一个义项。

所有这些删减都使词语的内涵更全面更严谨。

这些新义项新用法的增补增强了词义的系统性，也更全面地反映了汉语词汇的新面貌。