中小学教师招考美术类考试特训题
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最新中小学美术教师招聘考试试题(附答案)中小学美术教师招聘考试试题一、简要概述题1、教育部在《教体艺[2007]16号文》中提出了十点意见,旨在加强和改良中小学艺术教育活动,包括提高教师的教育素养、加强课程建设、推广优秀作品、丰富教育教学资源、强化评价体系等。
2、《根底教育课程改革纲要》中指出中小学课程和教学存在的五个“过于”和一个“过分”,包括过于注重知识的传授、过于强调考试成绩、过于繁重的课业负担、过于单一的教育方式、过于重视基础知识的传授和过分追求应试教育。
二、填空1、国家课程标准是制定、实施、监督和评价的依据,是教育改革和发展的根本任务。
国家课程标准应表达国家对不同阶段的学生在认知、情感、态度等方面的根本要求,规定各门课程的基本要素、教学内容、教学方法,提出教育教学改革和发展的建议。
2、教育部XXX《学校艺术教育工作规程》中明确指出:艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成部分。
学校艺术教育工作包括:艺术类课程教学、校本艺术教育活动、校园艺术环境建设。
三、选择题1.以画“梵像”著称,其风格,据记载“其体稠叠而衣服紧窄”,犹如从水中出来的画家是( )A.XXX XXX C.XXX D.XXX2.“说唱俑”。
“马踏飞燕”是( )雕塑艺术中的杰出代表。
A.唐代 B.汉代 C.秦代 D.战国3.初唐画家XXX的代表作品是( )A.“送子天王图” B.“观音图” C.“搜山图” D.“步辇图”4、”作画妙在似与不似之间“提出者是( )A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX眠5、( )是中世纪建筑艺术的颠峰,其代表作在法国有XXX 教堂,圣德尼教堂,夏特尔教堂,在意大利有著名的米兰大教堂。
A.哥特式建筑 B.罗马式建筑 C.希腊式建筑 D.拜占庭式建筑6、盛唐时期仕女画家XXX的传世作品有“捣练图”卷,还有代表作品是〔〕A.“女史箴图” B.“观音图” C.“虢国夫人游春图” D.“宫中图”7、下列哪位艺术家的作品被誉为“艺术史上最伟大的作品之一”。
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是小学美术教学的基本原则?A. 激发学生的创造力和想象力B. 培养学生的审美情趣C. 传授美术知识和技能D. 注重学生的个性和发挥2. 小学美术教学中,哪种教学方法有利于培养学生的观察力?A. 讲解法B. 示范法C. 发现法D. 练习法3. 以下哪个不是小学美术教学的内容?A. 绘画B. 书法C. 摄影D. 音乐4. 小学美术教学中,哪种评价方式有利于激发学生的学习兴趣?A. 定量评价B. 定性评价C. 自我评价D. 同学评价5. 以下哪个不是小学美术教师的基本素质?A. 热爱教育事业B. 具有一定的美术专业水平C. 具备教育心理学知识D. 精通外语二、简答题(每题5分,共25分)1. 请简述小学美术教学的目标。
2. 请简述小学美术教学的基本原则。
3. 请简述小学美术教学的方法。
4. 请简述小学美术教学的评价方式。
5. 请简述小学美术教师的基本素质。
三、案例分析题(每题15分,共30分)1. 某小学美术教师在教学《春天的景象》一课时,请学生画出自己心中的春天。
课堂上,学生们积极作画,教师巡回指导。
请分析这个教学案例的优点和不足。
2. 某小学美术教师在教学《动物面具》一课时,先向学生展示了各种动物面具的图片,然后引导学生根据自己的喜好设计面具。
在制作过程中,教师发现有的学生遇到困难,便亲自示范。
请分析这个教学案例的优点和不足。
四、论述题(每题10分,共20分)1. 请论述小学美术教学对学生综合素质的影响。
2. 请论述小学美术教师在教学中的角色定位。
答案:一、选择题1. D2. C3. D4. C5. D二、简答题1. 小学美术教学的目标是培养学生的审美情趣,提高学生的美术素养,激发学生的创造力和想象力,培养学生的观察力、动手能力和团队协作能力。
2. 小学美术教学的基本原则是激发学生的创造力和想象力,培养学生的审美情趣,传授美术知识和技能,注重学生的个性和发挥,尊重学生的差异性。
最新精品小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不属于小学美术教学的基本任务?A. 培养学生的审美情趣B. 培养学生的创新意识C. 提高学生的绘画技能D. 提高学生的语文水平答案:D2. 以下哪个不是美术教学评价的基本原则?A. 科学性原则B. 客观性原则C. 全面性原则D. 严格性原则答案:D3. 在小学美术教学中,以下哪种教学方法不适用于低年级学生?A. 演示法B. 情境教学法C. 小组合作法D. 研讨法答案:D4. 以下哪个不是小学美术课程的主要内容?A. 素描B. 水彩C. 版画D. 英语答案:D5. 在小学美术教学中,以下哪个不是培养学生的空间观念的方法?A. 观察实物B. 分析作品C. 制作模型D. 讲解理论答案:D答案解析:A、B、C选项都是培养学生空间观念的有效方法,而讲解理论则相对较为抽象,不利于低年级学生空间观念的培养。
6. 以下哪个不是小学美术教育的基本目标?A. 培养学生的美术素养B. 提高学生的审美能力C. 培养学生的美术创新能力D. 提高学生的体育成绩答案:D7. 以下哪个不是小学美术课程的评价方法?A. 课堂评价B. 作品评价C. 学期评价D. 家庭评价答案:D8. 在小学美术教学中,以下哪种教学方法适用于培养学生的创新能力?A. 演示法B. 情境教学法C. 案例分析法D. 小组合作法答案:D9. 以下哪个不是小学美术课程的教学内容?A. 美术欣赏B. 美术创作C. 美术史D. 数学答案:D10. 在小学美术教学中,以下哪个不是培养学生的审美情感的方法?A. 欣赏优秀作品B. 分析作品C. 创作实践D. 讲解政治答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 小学美术教学评价应遵循客观性、全面性、科学性和______原则。
答案:发展性2. 小学美术课程包括______、______、______三大领域。
答案:美术欣赏、美术创作、美术实践3. 在小学美术教学中,情境教学法主要包括______、______、______三种类型。
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位艺术家以其独特的立体主义风格闻名?A. 毕加索B. 达芬奇C. 米开朗基罗D. 梵高2. 色彩的三要素不包括以下哪一项?A. 色相B. 明度C. 饱和度D. 线条3. 以下哪个不是中国四大名绣之一?A. 苏绣B. 湘绣C. 蜀绣D. 粤绣4. 以下哪种绘画技法不需要使用画笔?A. 油画B. 水彩画C. 指画D. 粉笔画5. 以下哪个不是小学美术教学中常用的教学方法?A. 示范法B. 讨论法C. 练习法D. 模拟法二、填空题(每空2分,共20分)6. 色彩的冷暖感觉主要取决于色彩的______和______。
7. 素描的基本要素包括线条、______、______和质感。
8. 儿童绘画的特点之一是______,即儿童在绘画时往往根据自己的想象来创作。
9. 小学美术教学中,教师应该注重培养学生的______和______。
10. 教学评价应该以______为主导,以促进学生的全面发展。
三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述小学美术教学中培养学生创造力的方法。
12. 描述小学美术教师在课堂教学中如何进行有效的课堂管理。
13. 解释什么是“视觉艺术”,并举例说明。
四、论述题(每题15分,共30分)14. 论述小学美术教学中如何激发学生对美术的兴趣。
15. 论述小学美术教师的专业素养及其对学生的影响。
小学美术教师招聘考试答案一、选择题1. A2. D3. D4. C5. D二、填空题6. 色相、明度7. 形状、空间8. 想象性9. 审美能力、创造力10. 学生发展三、简答题11. 培养学生创造力的方法包括:提供丰富的视觉和感官体验,鼓励学生自由表达,设置开放性问题,引导学生进行探索和实验,以及创造一个支持和鼓励创新的环境。
12. 有效的课堂管理包括:明确课堂规则,使用积极的纪律策略,合理安排教学活动,及时反馈学生表现,以及建立良好的师生关系。
小学美术特岗教师招聘考试试题及答案专业基础知识部分一、填空题.(本大题共14小题,每空1分,共32分)l.中国山水画中的三远指__高远______ 、__平远______ 、___深远_____ .2.油画蒙娜丽莎的作者是___达.芬奇_____ .3.澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师__约恩.乌松__设计的.4.新课程标准根据美术学习活动方式划分为、_造型.表现_、_设计.应用_、_欣赏.评述_、_综合.探索_四个学习领域.5.宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”,父亲大米名叫_米蒂_,儿子小米名叫_米友仁_.6.画家__王式廓__的素描画__血衣__再现了土地改革运动中的斗争场面.色彩构成__是现代三大构成设计基础之一,专门研究色彩视觉心理的新兴学科.8.中国古代画论古画品录提出的绘画要旨“六法”是指__气韵,生动是也__ 、__骨法,用笔是也__、__随类,赋彩是也__、__经营,位置是也__、__传移,模写是也__.9.西方绘画中多用—焦点—透视来虚拟性地表现空间感,中国传统绘画中的空间表现大多采用__散点__透视来表现.10.虾是国画大师___齐白石_____所作,他画的虾在“___似___”与“___不似___”之间,重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿.11.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑:___钧窑_____窑、___汝窑_____窑、__官窑______窑、___哥窑_____窑、___定窑_____窑.12.流水别墅是__美国__建筑师__佛兰克.劳埃德.赖特__的代表作.13.云南丽江纳西族创造的文字__东巴文__被称为活的象形文字,是“书画同源”的体现.14.青铜器饰以饕餮纹,是我国_商周奴隶_制时代青铜器艺术的一个显着特点.二、单项选择题.(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填写在题干后的括号内.本大题共4小题,每小题1分,共4分)1.色彩三要素指( C ).A.光源色、环境色、固有色 B.红、黄、兰C.色相、明度、纯度 D.原色、问色、复色2.高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法,它出自古代画论( B )A.画山水序B.林泉高致c.画山水赋 D.历代名画记3.李公麟创作的动物画珍品是( B )A.牧马图 B.五马图c.五牛图 D.照夜白4.荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是( D )A.哈尔斯 B.蒙德里安C.鲁本斯 D.伦勃朗四、名词解释.(本大题共4小题,每小题2分,共8分)1.色调色调指的是一幅画中画面的总体倾向,是大的色彩效果.在不同颜色的物体上,笼罩着某一种色彩,使不同颜色的物体都带有同一色彩倾向,这样的色彩现象就是色调.2.美术美术,指占据一定空间、具有可视形象以供欣赏的艺术,一般指除了建筑艺术之外的的通称.3.后印象主义后印象主义是美术史上继印象主义之后的美术现象,也称“印象派之后”或“后期印象派”,该词由艺术评论家并曾任馆长福莱提出的.代表人物有塞尚、高更、及等.4.墨分六彩墨分六色,中国画技法名.指以水调节墨色多层次的浓淡干湿.语出唐代历代名画记:“运墨而五色具.”“五色”说法不一,或指焦、浓、重、淡、清;或指浓、淡、干、湿、黑;也有加“白”,合称“六彩”的.实际乃指墨色运用上的丰富变化.清代用等量的墨汁,放置在五个碗内分别加以不等量的清水,用以作画来区分浓淡,理解不免机械.5.素描只强调明度而不强调色彩的绘画形式,通常用单色来完成的.注重结构和明暗,并用明暗关系在二维平面上表现三维立体的艺术效果.素描是指运用铅笔或者炭笔之类的单色调黑色美术用笔对物体进行刻画,运用线条将块面铺出,再进行黑白灰的刻画.从而让物体的明暗交界线.暗部.亮部.高光等把对象立体地表现在纸张上面,这就是素描的特征.五、画线题.(将有关联的作品和作者用线联起来,每画正确一根线计1分,本大题计8分.)1田横五百士 6亨利摩尔2掷铁饼者 8波提切利3溪山行旅图 7丢勒4创世纪壁画 3范宽5赛纳河 1徐悲鸿6国王与王后 2米隆7四使徒 4米开朗琪罗8春 5马约尔中小学美术教师招聘考试复习资料(一)一、填空题(40分)1、中国美术的起源和萌芽时期是石器时代的美术.2、青海大通孙家寨出土的舞蹈纹彩陶盆 ,堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作.3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹,是辽宁牛河梁红山文化女神庙遗址出土的壁画残块4、我国先秦时代的青铜器,分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四类.5、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表.6、中国现存最早的砖塔是河南等封的嵩岳寺塔 .7、刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清像”的清秀绘画形象,而张僧繇则因其创造的形象独具风格,被称为“ 张家祥”.8、唐代画家王维以诗入画创“ 破墨”山水,书写文人情怀.王洽画松石山水则疯癫狂放,创“泼墨”之法.9、我国着名的四大石窟指的是敦煌莫高窟、天水麦积山、大同云冈和洛阳龙门石窟.10、唐代工艺品中成就最为卓着的首推唐三彩 ,殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品.11、论者评宋初两大山水画家谓:李成之画,近视如千里之远,范宽之笔,远望不离坐外.”12、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“ 减笔画”,开启了元明清写意人物的先河.13、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马群祥等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的表现形式.14、明代“ 派”的代表画家是戴进和吴伟 .15、明末画家陈洪绶19岁时创作的九歌图 ,其中以屈子行呤图为最佳.16、清初“四僧”指的是八大山人、石涛、髡kūn残、宏仁 .17、“扬州八怪”大致分三类,其中一类是丢官后来扬州的文人,如郑板桥、李鱓等人.18、清代三大木板年画产地是天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠bù .19、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合,创造了雅俗共赏的新画风.20、“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对点石斋画报的主要执笔人吴有如的评价.二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内)(10分)1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是( B ).A、天地神话B、引魂升天C、墓主生活D、仙人出行2、已知最早的纸本绘画地主庄园图出土于( A ).A、吐鲁番晋墓B、昭通霍氏墓C、安丘冬寿墓D、酒泉丁家闸墓3、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是( C )A 虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图4、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是( A ).A、飒露紫B、拳毛騧C、白蹄乌D、特勒骠5、潇湘图的作者是五代画家( C ).A、荆浩B、关仝C、董源D、巨然6、首次提出山水画“三远”的论着是( B ).A、图画见闻志B、林泉高致C、画继D、山水纯全集7、“元四家”中山水画章法稠密的画家是( C ).A、黄公望B、吴镇C、王蒙D、倪瓒8、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是( B ).A、边景昭B、孙隆C、林良D、吕纪9、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是( D ).A、顾氏画谱B、程氏墨苑C、十竹斋画谱D、芥子园画传10、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是( D ).A、居廉B、高剑父C、高奇峰D、陈树人三、名词解释:(15分)1、彩陶中国古代带有彩绘花纹的陶器.彩绘颜料以赤铁矿为主,多饰以几何图案和动植物花纹.在造型装饰、图案纹样的处理上,体现了当时审美能力和工艺制作已达到可观水平.2、仕女画中国古代人物画之一种.原指以封建社会中上层士大夫和妇女生活为题材的中国画;后为人物画科中专指描绘上层妇女生活为题材的一个分目.代表画家又张萱、周昉等.民间木板年画中的“美女画”,亦称“仕女画”.3、马踏匈奴西汉霍去病墓前群雕的主体雕刻.作者运用寓意手法,以矫健的战马象征骠骑将军,以战马将匈奴将领踏翻在地的典型情节,赞颂霍去病在抗击匈奴战争中建树的奇功.这是具有纪念碑性质的雕刻艺术作品.四、简答题(20分)1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位.(1)克服前代限于说教内容的缺点,广泛采用多样性题材.(2)明确提出了“传神”的重要性.(3)加强平列构图的变化,依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思.(4)揉合汉画与西域的线条,创造“春蚕吐丝”般的线描风格.(5)在画法画理诸方面,体现出朴素的现实主义美学思想.2、花鸟画中的“徐黄异体”各有什么特点指五代西蜀画院画家黄筌和南唐画家徐熙的花鸟画风格.黄筌的风格:(1)取材多为宫廷珍禽瑞鸟,奇花怪石.(2)画法多采用“双钩填彩”,笔致工细.(3)画风富丽,设色鲜明.徐熙的风格:(1)取材多为民间汀花野竹,水鸟渊鱼.(2)作画重在用墨,兼勾带染,有“落墨花”之称.(3)设色不以晕淡为工,只是略加色彩.因此画史上有“黄家富贵,徐熙野逸”之说.五、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题 15分)1、分析张择端的清明上河图(1)宋初市民阶层的形成,出现了以市俗生活为中心内容的风俗画.(2)通过郊野、汴河、街市三个段落,展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象.(3)构图采用散点透视.布局有序,内容丰富,主题突出.采用线描淡彩画法,并紧密结合对象的质感特征.(4)体现了中国古代风俗画的最高成就,对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有重要的文献价值.2、分析王蒙的青卞隐居图(1)元朝的“世事多变”造成文人画家逃避现实、隐遁山林.(2)描绘了浙江吴兴县西北18里许的卞山景象.(3)立轴采用高远法构图,画出卞山自山麓至顶全貌,结构谨严,纵横离奇.画草庐数间,点出了文人隐逸的主题.画法先以淡墨勾石骨,再用焦墨皴擦,淡墨微染,层层加深,层次井然.画面密而不塞,实中有虚,有深远的空间感.(4)运用前代画家之法,创造出线繁点密,苍茫深厚的新风格.被明代画家董其昌成为“天下第一.”外国美术史试题3一、填空题(40分)1、被称之为“原始的维纳斯”的着名代表作,是在维也纳附近的温林多夫出土的女性雕像.2、埃及人相信“灵魂永生”,故宗教对埃及艺术产生了重要影响.3、希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是帕特农神庙,而伊克瑞翁神庙则以有一组女像柱而着称.4、提出人体比例为1:8的希拉雕刻家留西波斯 ,其代表作有赫拉克勒斯 .5、古罗马浮雕具有记事和写实的特征,其最突出的代表作是图拉真纪念柱浮雕.6、拜占庭式教堂的典型代表是圣菲索亚教堂 .7、文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是波提切利 ,其代表作品有维那斯的诞生和春 .8、欧洲油画技术的革新者是尼德兰(国)的凡埃克兄弟 .9、文艺复兴时期威尼斯画派最着名的两位画家是乔尔乔内和提香 .10、欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的贝尼尼 ,在绘画方面的代表是佛兰德斯的鲁本斯 .11、17世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类,一类是宗教题材画,一类是风俗画.12、在法国万事崇尚奢华的路易十五时代,画家夏尔丹那沉穆凝重的景物画愈显得醇美动人.13、写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作:(1)荷加斯兄弟的宣誓、(2)布鲁图斯、(3)马拉之死 .14、代表着浪漫派色彩成就的阿尔及利亚女人 ,是德拉克洛瓦赴东方后所作.象征法国革命精神的则是吕德的雕刻作品马赛曲 .15、法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌,最有代表性的有播种者、拾穗者和晚钟等.16、在法国印象派中,以画人物着称的画家有马奈、德加和雷诺阿;以画风景着称的画家又莫奈、西斯莱和毕沙罗 .17、在19世纪英国风景画派,具浪漫主义表现手法的画家是透纳 ,而另一位画家康斯太勃尔的作品,则被称为是现实主义风景画的典范.18、法国立体主业美术的创立者是毕加索 ,其油画作品亚威农少女 ,被认为是传统美术与现代美术的分水岭.二、名词解释(20分)1、岩画指绘制或凿雕于山岩、洞穴内壁上的远古绘画品种.表现内容一般为各种简括的形象和符号,手法古拙,富于神秘气息,可称人类表现自我和创造力的最原始形式.西班牙的拉文特岩画是其着名代表.2、罗可可艺术18世界法国宫廷绘画风格.该绘画标榜的对所谓“纯美化”的追求,以呈现肉感的裸体、艳丽的色彩为目标,甜腻、繁琐、娇媚的画风是其普遍特征.因其产生路易十五统治时期,故又成为“路易十五式”.代表画家有华多、布歇等.3、巡回画派19世界俄罗斯现实主义画派.该派画家大都重视绘画的社会意义和思想倾向,普遍运用写实手法却又不失画家鲜明的个性.先后举办过“巡回”于各地的48次展览.代表画家有克拉姆斯柯依、列宾等.4、新印象派即“分色主义”或“点彩派”.19世纪末出现于法国.该派发展了印象派的光色原理,在色彩表象上排斥物象的形体,按照科学规律以“色点”的形式呈现于画面上.代表画家有修拉、西涅克等.三、简答题(20分)1、罗马式建筑的主要特点是什么(1)普遍采用类似古罗马的拱顶和梁柱结合的体系.(2)大量采用希腊罗马时代的“纪念碑式”雕刻装饰教堂.(3)具有封建城堡的特点.(4)建筑内部雕刻或绘画中的人物形象都被夸张和变形,表情恐怖、冷漠.构成中世纪艺术中特有的造型方式.2、简述法国后印象主义美术的基本特征(1)不满于客观主义的表现和片面地追求外光与色彩.(2)强调抒发自我感受,表现主观感情和情绪.(3)重视形和构成形的线条、色块和体、面.(4)创作特色表现为强烈的内心化和个性化.四、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价,任选一题,20分)1、古希腊米隆的阿佛洛狄忒(断臂的维纳斯).(1)希腊化时期,雕刻艺术在较为发达的经济基础上,越来越趋向世俗化.优美典雅的女性神话人物大量出现.(2)塑造了一尊全身直立的爱与美的女神雕像.(3)躯体富有转折的螺旋上升似的节奏感.表情宁静、温柔、端庄.集中了人间女性的一切美质,达到了古典理想美的高度.(4)是古代人对人的力量和美的肯定和歌颂.作品以其空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒的魅力.2. 籍里柯的梅杜萨之筏.(1)法国波旁王朝复辟年代,民主革命浪潮一度出现低潮,使一部分资产阶级人士感到失望,故借作品对现实进行影射和抨击.(2)取材于当时法国发生的一起海上遇难事件.(3)画面取金字塔式构图,突出了主题,扩大了表现的空间.刻画了人物不同的心理状态.并通过海上的巨浪和沉重的云层,更加渲染了画面的悲剧性气氛.(4)主题已超越海难事件本身,表现了法国人民对美好未来的强烈渴望.同时宣告了浪漫主义绘画的胜利,对同期和后世的美术创作产生了划时代的影响.外国美术史试题2一、填空题(40分)1、世界最着名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉 .2、古埃及金字塔经历了一个从长方形石墓到梯形金字塔 ,最后到方锥形金字塔这样一个演变过程.3、希腊瓶画的三种绘画样式是黑绘式、红绘式和东方式 .4、掷铁饼的作者是希腊雕刻家米隆 .5、凯旋门是古罗马的重要建筑,用来纪念战役的胜利.其有两种形式,即一跨式和三跨式.6、巴黎圣母院是着名的哥特式建筑之一.7、继承和发展了乔托的艺术传统的是意大利画家马萨乔 .8、文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是透视学和解剖学 .9、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是丢勒和霍尔拜因 .10、十六世纪末十七世纪初,意大利产生了三个流派,即学院派艺术、巴洛克艺术和现实主义艺术 .11、阿尔卡迪牧人的作者是法国画家普桑 .12、法国“罗可可”画家华多的一生的转折点以其作品舟发西苔岛为标志.13、法国新古典主义的杰出画家有大卫、普吕东、格罗(或安格尔)等.14、法国画家籍里柯创作的梅杜萨之筏被视为浪漫主义的伟大誓言,而德拉克洛瓦创作的自由领导人民 ,则是这位画家的想象力达到顶峰的作品.15、法国写实主义绘画的旗手是库尔贝 ,其代表作品有画室、奥尔南的葬礼等.16、十九世纪英国的两位杰出的风景画家是透纳和康斯太勃尔 .17、“印象主义”一词由莫奈所作的日出·印象一画的标题而来.该画派中善于描绘舞女题材的是德加 ,而注重表现农民和农村景色的画家是毕沙罗 .18、在俄罗斯“巡回画派”中,以历史画创作着称的是苏里科夫 ,其历史画的“三部曲”是近卫军临刑前的早晨、女贵族莫罗佐娃和缅希科夫在贝留佐夫村 .二、名词解释(20分)1、汉谟拉比法典浮雕汉谟拉比建立巴比伦王国,并颁布法典.法典刻在黑色的玄武岩石碑上,上部为浮雕,下部为文字.浮雕刻画了汉谟拉比王肃立在太阳神的宝座前,听他口授法典.神的威严和王的谦恭形成有力的对比,整个场面充满了宗教的虔诚和严肃.2、威尼斯画派15-16世纪意大利文艺复兴时期的重要画派之一.该派受人文主义影响,题材愈益走向世俗化,其突出特征是对色彩的崇尚、对人体美的赞颂和对自然风景的生动描绘.代表画家有乔尔乔内、提香等.3、巴比松画派19世纪中叶法国写实主义画派,因枫丹白露森林区的巴比松村而得名.该派画家厌恶都市生活、向往回归和赞颂大自然,采取“对景写生”的方式,再现自然景色,作品流露出率真、质朴之情.代表画家有卢梭、杜比尼等.4、野兽主义西方现代美术流派之一.1905年产生于法国.该派画家不满于如实地描绘对象的传统画法,更多地追求自我体验和表现上的单纯化、概括性,注重表达对象的内在精神.代表人物有马蒂斯、鲁奥等.三、简答题(20分)1、中石器时代的拉文特岩画主要有哪些特点(1)表现人类活动的情节性绘画(2)以表现人物、动物的运动和速度作为特点,把运动中的任务表现成剪影效果,以拉长的四肢和夸张的动作强调动势,但忽略细节刻画.(3)构图具有浓厚的生活气息2、简述后现代主义美术的基本特征.(1)企图突破审美范畴,打破艺术与生活的界限(2)从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论,用艺术表达多种思维方式.(3)从强调主观感情到转向客观世界(4)对个性和风格的漠视或敌视.(5)从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合(6)主张艺术平民化,广泛运用大众传播媒介.四、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价,任选一题,20分)1、达芬奇的蒙娜丽莎(1)文艺复兴确立了个人的价值,肯定了现实生活的积极意义.(2)成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象.(3)人物仪态安详、表情平静.金字塔形构图增加了人物的端庄和稳重.双手刻画精确、丰满、背景运用“空气透视法”使主题愈加鲜明.充分突出了人物健康、华贵和青春的美.(4)体现了画家以科学的精神去观察自然的态度,是一首赞美自然的颂歌.2、罗丹的思想者(1)19世纪法国现实主义雕塑家,以自己的作品阐明自己的观点,同占政治地位的法国古典派风格分庭抗礼.(2)以但丁的形象为蓝本,塑造了一尊组装结实的裸体劳动者形象.(3)人物形象表现深刻,富于悲剧性和生命力,成为雕塑家复杂思想的化身.具有强烈的艺术效果.(4)作为一种改造世界力量的象征,真诚地把人类生活中最深刻的爱与美展示给人们,在以后的社会生活中一直发生着强大的作用美术教师招聘考试复习资料(四)外国美术史试题1一、填空题(40分)1、人类最早的造型艺术产生于旧石器时代晚期 ,即距今三万到一万多年之间.2、古埃及雕刻程式在古王国时期就已形成,此后被当作典范沿袭下来.3、希腊神庙建筑的两种基本柱式是多利亚式和爱奥尼亚式.4、创造人体比例为1:7的希腊雕刻家是波留克列特斯 ,其理论具体体现在他的雕刻荷矛者中.5、古罗马拱顶建筑的杰出代表是万神庙 .6、罗马式教堂是以巴西里卡式演变过来的,在封建割据的情况下,它也有封建城堡的特点.7、文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是乔托 ,其代表作有壁画逃往埃及等.8、意大利文艺复兴三杰指的是达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔 .9、欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是尼德兰(国)的勃鲁盖尔 .10、十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是团体肖像画 ,其代表画家是哈尔斯和伦勃朗 .11、西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类,一类是宫廷肖像,一类是亲友肖像,一类是下层人民肖像.12、法国“罗可可”艺术的主要代表画家是华多、布歇、弗拉戈纳 .13、法国新古典主义画家大卫的作品、马拉之死 ,表达作者对遇刺战友的崇敬.14、被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦,其发出的第一声怒吼是他的作品但丁之舟 ,而他在一八二四年创作的油画作品西阿岛的屠杀则标志着浪漫主义盛期的到来.15、法国巴比松画派的主将是卢梭 ,而另一位画家杜比尼 ,则被誉为“画水的贝多芬”.16、漫画高康大的作者是法国画家杜米埃 .17、法国后印象主义的代表人物有强调结构美的塞尚 ,强调线条美的和凡高强调装饰美的高更 .18、十九世纪俄罗斯最重要的画派是巡回画派 ,其组织者和思想领袖是画家克拉姆斯柯依 ,而代表着一画派现实主义艺术最高成就的则是画家列宾 .二、名词解释(20分)1、洞窟壁画欧洲史前时期画于洞窟壁上的绘画作品,其中也包括泥塑和浮雕.表现内容皆以动物为主,手法生动而写实.代表者是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉洞窟壁画.2、金字塔埃及古王国法老的陵墓,因其方锥形与中国汉字“金”字相似,故称.其中间经历了一个从长方形石墓到梯形金字塔的演变过程.它具有庞大的体积和重量,给人以精神上的压力.3、巴洛克艺术产生于16世纪末的意大利.包含有奇形怪状、矫揉造作之意.无论是建筑、雕刻、绘画都强调运动感、空间感、豪华感、激情感,有时还带点神秘感.雕刻和绘画多表现宗教题材.4、立体主义。
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位艺术家是现代艺术的代表人物?A. 达芬奇B. 毕加索C. 梵高D. 米开朗基罗答案:B2. 色彩的三原色是什么?A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 红、黄、绿D. 蓝、绿、紫答案:A3. 以下哪种绘画技法属于中国画?A. 素描B. 水彩C. 油画D. 写意答案:D4. 以下哪种材料不适合用于制作雕塑?A. 粘土B. 木材C. 纸张D. 水答案:D5. 以下哪种艺术形式属于视觉艺术?A. 音乐B. 舞蹈C. 绘画D. 戏剧答案:C6. 以下哪种绘画技法需要使用画笔?A. 版画B. 壁画C. 喷绘D. 铅笔画答案:B7. 以下哪种艺术形式不属于美术?A. 绘画B. 雕塑C. 建筑D. 电影答案:D8. 以下哪种材料适合用于制作儿童手工?A. 玻璃B. 金属C. 布料D. 塑料答案:C9. 以下哪种颜色给人以温暖的感觉?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 灰色答案:A10. 以下哪种绘画技法适合表现光影效果?A. 素描B. 水彩C. 油画D. 版画答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 色彩的三要素包括色相、______、明度。
答案:饱和度2. 透视法中,物体离观察者越远,其在画面上呈现的尺寸越______。
答案:小3. 中国画的三大流派是山水画、______、花鸟画。
答案:人物画4. 雕塑艺术中,______雕塑是指在一块材料上通过削减来塑造形象。
答案:减法5. 版画艺术中,木版画是通过在______上雕刻图案,然后印刷出来的。
答案:木板6. 儿童美术教育中,______是培养儿童创造力的重要手段。
答案:手工制作7. 色彩搭配中,互补色是指在色轮上相对位置的两种颜色,它们搭配使用可以产生强烈的视觉______。
答案:对比8. 油画技法中,______是指用画笔或刮刀在画布上堆叠颜料,形成厚重的质感。
答案:厚涂9. 素描中,______是指通过不同粗细的线条和阴影来表现物体的立体感。
一一、选择题(每空 1 分,共 21 分,其中第16 题为连线题)1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()A、学校教师体罚或者变相体罚学生;B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
2、《给教师的建议》一书的作者是()A 、克鲁普斯卡娅B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、凯洛夫3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()A 、环境B、遗传C、教育 D 、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的()A 、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这反映教师劳动的()A 、主体性B、创造性C、间接性D、示范性6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的()A 、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质?()A 、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()A 、强度B、对比C、变化 D 活动9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是()A 、后象B 表象C、想像D、联想10、“一题多解,演绎推理”是()A 、再现思维B、求同思维C、辐合思维 D 发散思维11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:()A 、激情B、应激C、心境 D 热情12、“人心不同,各如其面” ,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释()A 、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”,这是什么气质类型的特点()A 、胆汁质B、黏液质C、多血质D、抑郁质14、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属于()A 、正强化B、负强化C、正性惩罚D、负性惩罚15、根据作品题目选出下列正确答案。
中学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项不属于美术的基本元素?A. 线条B. 形状C. 颜色D. 味道答案:D2. 以下哪个美术流派强调“回归自然”?A. 印象派B. 抽象表现派C. 超现实主义D. 浪漫主义答案:A3. 以下哪个美术家是文艺复兴时期的代表人物?A. 米开朗基罗B. 毕加索C. 杜桑D. 安迪·沃霍尔答案:A4. 以下哪个美术作品是梵高的代表作?A. 《向日葵》B. 《蒙娜丽莎》C. 《星空》D. 《睡莲》答案:A5. 以下哪个选项是艺术设计中常用的色彩搭配方法?A. 对比色搭配B. 类似色搭配C. 互补色搭配D. 所有选项都是答案:D6. 以下哪个美术流派主张“艺术来源于生活,高于生活”?A. 立体主义B. 现实主义C. 表现主义D. 浪漫主义答案:B7. 以下哪个美术作品是米开朗基罗的代表作?A. 《创世纪》B. 《最后的晚餐》C. 《大卫》D. 《圣母子》答案:C8. 以下哪个美术家被誉为“现代艺术之父”?A. 毕加索B. 莫奈C. 塞尚D. 高更答案:C9. 以下哪个选项是美术教学中的基本原则?A. 培养学生的审美能力B. 培养学生的绘画技巧C. 培养学生的创新意识D. 所有选项都是答案:D10. 以下哪个选项是中学美术教育的主要目标?A. 培养学生的美术素养B. 培养学生的美术创作能力C. 培养学生的美术鉴赏能力D. 所有选项都是答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述美术教学中的“启发式教学”方法。
答案:启发式教学是一种注重培养学生自主学习能力的教学方法。
在美术教学中,教师通过提出问题、引导学生观察、分析、讨论,激发学生的兴趣和思维,让学生在探索中学习,培养学生的创新意识、审美能力和绘画技巧。
2. 请简述印象派的特点。
答案:印象派是19世纪末的一个美术流派,其特点如下:(1)强调对光和色的捕捉,追求色彩的真实感;(2)画面多采用小块颜色拼接,形成丰富的视觉效果;(3)注重对自然景观的描绘,表现瞬间变化的场景;(4)画面具有朦胧感,强调艺术家的主观感受。
2023年小学美术教师招聘考试理论知识试题及参考答案四套第一套试题1. 艺术启蒙对小学生的发展有哪些作用?(答案:艺术启蒙可以培养小学生的审美能力、创造力和想象力,促进智力和情感的全面发展。
)2. 请简述色彩在美术创作中的作用。
(答案:色彩可以营造艺术作品的氛围和情感表达,增强作品的表现力和吸引力。
)3. 怎样培养小学生的绘画兴趣和能力?(答案:可以通过提供丰富的绘画材料和教学资源,组织有趣的创作活动,激发学生的兴趣和热爱,同时注重个别指导和激励。
)4. 小学美术教学中如何开展素描教学?(答案:素描教学应注重基本技法的教授,通过观察真实对象,研究了解构造和形体,逐渐提高学生的观察能力和技巧。
)第二套试题1. 请简述小学美术教学中的"以生为本"教育理念。
(答案:以生为本教育理念强调培养学生的自主性和创造性,注重学生个体差异,并根据学生的实际情况进行个性化指导。
)2. 如何培养学生的观察力和表现力?(答案:可以通过提供丰富的观察和表现对象,组织绘画和表演的训练活动,引导学生仔细观察,培养他们的观察力和表现力。
)3. 请简述小学美术教学中的创育方法。
(答案:创育方法包括启发式教学、情景教学、合作研究等,强调学生主动参与和思维的灵活运用,促进学生的创造力和综合能力的发展。
)4. 在小学美术教学中如何引导学生欣赏艺术作品?(答案:通过观赏名画、参观艺术展览、讲解艺术史等方式,引导学生欣赏艺术作品,培养他们的审美能力和文化素养。
)第三套试题1. 小学美术教学中的任务型教学是指什么?(答案:任务型教学是指以解决实际问题、完成艺术任务为导向的教学方式,通过任务设计和实践操作培养学生的实际应用能力。
)2. 如何在小学美术教学中注重学生的创造力发展?(答案:可以通过提供开放性的题材和创作空间,鼓励学生自由发挥和创造,引导他们尝试不同的表现方式和创新思维。
)3. 如何选取适合小学生的艺术教材?(答案:适合小学生的艺术教材应具有简明易懂的语言和明确的示范步骤,内容贴近学生生活实际,同时注重培养学生的创造性和想象力。
中学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪个选项不属于美术的基本门类?A. 绘画B. 雕塑C. 设计D. 音乐答案:D2. 以下哪位艺术家是印象派代表人物?A. 梵高B. 莫奈C. 达芬奇D. 鲁本斯答案:B3. 以下哪个选项是文艺复兴时期的代表画家?A. 毕加索B. 达芬奇C. 米开朗基罗D. 马蒂斯答案:B、C4. 以下哪种绘画技法属于水彩画?A. 油画B. 水粉画C. 素描D. 墨画答案:B5. 以下哪个选项是美术教育的任务之一?A. 培养学生的审美能力B. 培养学生的绘画技巧C. 培养学生的创新意识D. 所有以上选项答案:D6. 以下哪个选项不是美术教学的基本方法?A. 讲授法B. 演示法C. 练习法D. 比较法答案:D7. 以下哪个选项是美术课程内容的重要组成部分?A. 精细、完整B. 美术史C. 美术理论D. 美术欣赏答案:D8. 以下哪个选项是初中美术课程标准中的教学目标?A. 培养学生的美术素养B. 培养学生的创新意识C. 提高学生的审美能力D. 所有以上选项答案:D9. 以下哪个选项不属于美术教育评价的方法?A. 学生作品评价B. 教师课堂教学评价C. 学生综合素质评价D. 家长满意度调查答案:D10. 以下哪个选项是美术教育中倡导的教学观念?A. 以学生为中心B. 注重学生的个性发展C. 强调实践性教学D. 所有以上选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 美术的基本门类包括绘画、雕塑、________、建筑、书法等。
答案:设计2. 印象派绘画强调对光线和色彩的捕捉,其代表人物有莫奈、________、雷诺阿等。
答案:德加3. 文艺复兴时期,意大利出现了许多著名的画家,如达芬奇、米开朗基罗、________等。
答案:拉斐尔4. 美术教育评价应遵循客观性、________、激励性原则。
答案:公正性5. 初中美术课程标准将教学目标分为知识与技能、________、情感态度与价值观三个方面。
中小学教师招考美术类考试特训题第一部分基本概念题1、美术的分类一般绘画、工艺美术、雕塑、建筑等2、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、积墨法、焦墨法、蘸墨法。
3、课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地,建立“以学论教、教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流,谈谈美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、教材处理变式、教学问题优化、教学活动有效、教学流程清晰、教学姿态平等、教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。
4、意大利文艺复兴盛期的“三杰”是达.芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗。
5、人言“墨分五彩”,墨色:焦、浓、重、淡、清五个浓淡色阶。
6、本次课程改革,要改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法,从促进学生素质发展的角度,根据美术学习活动方式来划分学习领域。
因此,新课标划分了“造型?表现”、“设计?应用”、“欣赏?评述”和“综合?探索”四个学习领域。
第二部分简答题1、什么是美术教育? 以美术学科为基础的教育门类。
其目的主要是:延续和发展美术的知识与技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要;健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促进人的全面发展。
2、什么是素描? 素描一般是指单色绘画形式。
(工具多采用钱币、木炭、钢笔、毛笔等。
)运用单一的颜色通过明暗调子、线条来表现物体的特征、神态、形体、结构、运动、空间、调子、明暗、层次、主次、虚实、质感、量感、色彩感等。
这种绘画称为素描。
3、什么是案例? 案例是指具有典型性的具体事例,通过它们能印证某种理念或提示某种方法。
4、什么是自主学习? 自主学习是学习的内在品质而言,相对于“被动学习”、“机械学习”和“他主学习”。
它包括自主监控、自主指导、自主强化三个过程。
美术课最容易接近自主学习。
5、一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题? 要点:⑪检视教学设计后的教案与教学实际的差距,如问自己:在课堂教学中是否发现了预料之外的问题?是否利用这些问题作为教学资源了?下课后有哪些方面比较满意或有什么困惑与遗憾?。
⑫请自己的同事进课堂观察自己的教学,然后听取教学设计的问题。
⑬用录像的手段全程记录自己的教学,分析教学设计存在的问题。
6、什么是美术语言? 答:指造型艺术的基本构成因素,如点、线、形状、色彩、结构、明暗、空间、材质、肌理等,以及将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理,包括多样统一、比例、对称、平衡、节奏、对比、和谐等。
7、什么是文化情境? 文化情境是指一件美术作品被创作出来时所依托的文化环境、条件以及特征。
8、教师教学行为选择的依据有哪些? ⑪依据教学目标与教材的特点。
⑫依据学生的特征。
⑬依据学习环境的条件。
⑭依据教师自身的素质与条件。
9、教学目标在教学设计中具有什么意义? 教学目标是教学开始之前预期的学生学习的结果。
教学目标大体来说具有指导测量与评价、指导教学策略的运用和指引学生学习三大功能。
因此,教学目标的设计对于教学设计来说是前提性的工作、是设计的基础。
教学目标为选择教材内容、安排教学主题的顺序以及配置教学时间提供了依据。
教学目标也是作为实际教学过程中选择教学内容与程序的直接依据。
另外,教学目标还提供了测量学生学习成绩的标准。
最后,目标本身还是评价教学质量和效果的标准。
10、案例区别于其他文字材料的特征是什么? 案例的来源是课堂教学实践。
案例是教师当前教学中面临疑难的典型事件,有一定普遍性,有一定的现实意义。
案例必须描述真实的教学情境。
案例必须完整叙述一件事例或一个片断,有起因、冲突、结果等。
案例叙述的流畅性。
第三部分辨别题1、美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
要点:片面。
美术教育是一种学科教育,而任何一种学科教育都是有两部分构成的,一是学科本体,也就是学科的知识与技能系统;二是该学科教育的功能,也就是通过对该学科的学习使学生的心理、行为产生种种良性的变化。
美术活动需要感受、体验、情感、想象、创造,通过美术教育也有助于形成学生敏锐的观察力、丰富的情感、活跃的想象力、大胆的创造力和灵巧的动手能力。
同时,美术活动也能作为道德教育、人文教育、社会学习、跨学科学系的工具。
美术学科本体始终是教育功能生成的基础;美术学科也应该注重自身教育功能的拓展,尽量增强美术学科对人的身心发展的积极影响;美术本体和教育功能是一种相辅相成的关系。
当然,不同的学科教育的不同层次有着不同的侧重,这种侧重体现了学科教育不同层次的特征。
2、在教学中,教师应该懂得“教学有法,但无定法,贵在得法”。
要点:正确。
教学是有方法的,但教学方法的选择不能机械地死板地去硬套,而要因内容而异,因教师而异,因条件而异。
教学方法的选择更重要的是考虑学生如何“学”的活动设计。
任何教学方法都是相对的,并且是在不断发展的。
教师应以“课标”精神为依据,遵循一定的教学规律,灵活地、创造性地、多样性地去发挥,从而形成自己独特的教学风格。
3.综合性学习是世界教育发展的一个新特点,是美术课程应该具有的特征。
参考要点:正确。
《美术课程标准》指出:美术学科并不是单独孤立地存在的,它是文化教育的一个部分。
强调美术学科内部的综合,美术学科与其他学科之间的综合以及美术学科与社会、与学生生活实际的综合。
一幅美术创作作品的诞生,除了作者精湛的美术技能技巧的表现以外,与当时的历史背景、地域环境、经济发展、民俗风情、人文修养等有着密切的联系和影响。
4.美术课应该重视对学生的个性培养,放手让学生动手,教师不能指导。
参考要点:片面。
美术课应该重视对学生的个性培养,因为个性就是创造力。
试想如果学生的美术作品都画的一模一样、整齐划一,那等于就失去了美术作品的生命力以及美术课的意义。
但是,在创作的过程中,教师应该在关键处作适当的引导和点拨,不能一味地放手让学生自己去描去画去涂色,因为义务教育阶段的学生还不具备这样的能力。
第四部分观点论述1.你在美术教育中,如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的?请联系教学实际进行阐述。
要点:以直观形象传递信息的教学方法,更能体现美术学科同属于视觉艺术的特点,人们是通过眼睛的“看”来“感知”和“解读”的。
因此运用直观形象传递美术信息,这是美术教学中非常重要的教学方法。
其包括演示法、观摩法、观察比较法等。
如绘画、制作方法步骤的现场示范演示、工具性能及技能特点演示,或实物、范画、录像、课件的展示等。
在采用直观形象传递信息的教学方法时,必须做到范画、范作要精选并具有典型性、代表性,教师演示的每一个过程、步骤都要让学生看清楚。
2、你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系?要点:教师角色的转变:由传授者转化为促进者;由管理者转化为引导者;由居高临下转向“平等中的首席”。
①积极地旁观。
学生在自主观察、实验、讨论时,教师要积极地看、听,设身处地感受学生的所作所为,所思所想,随时掌握课堂中的各种情况,考虑下一步如何指导学生学习。
②给学生心理上的支持,创造良好的学习氛围,采用各种适当的方式,给学生以心理上的安慰何精神上的鼓舞,使学生思维更加活跃,探索热情更加高涨。
③注意培养学生的自律能力,遵守纪律,友好相处,培养合作精神。
教师需要新的工作方式:学生学习方式带来的挑战:①指导学生开展研究性、探索性学习美术概论一、美术的基本特征是具有造型性、视觉性、空间性和瞬间性。
(一)造型性是美术的主要形态特征之一,具有一种直观性和具体性的特点。
(二)视觉性是就审美主体与对象之间的感知媒介,美术的创造和欣赏都必须通过视觉来进行。
(三)空间性和瞬间性是美术的存在方式和普遍的存在状态。
二、美术的功能:认识功能、教育功能和审美功能。
在美术的三大功能中,审美功能是美术的最主要和最基本的功能。
美术的教育功能是指人美在美术欣赏活动中,通过艺术形象的感染力和激发效能,启发欣赏着的感知意识和情感活动,在真善美的熏陶和感染下,思想上得到启迪,实践上找到榜样,认识上得到提高,促使观赏者在思想、感情、理想、追求等方面发生深刻的变化,引导他们能正确的理解和认识生活,从伦理意义上提高人生观和世界观的层次,从而达到思想,品德和情操等方面的教育目的。
三、美术门类:绘画、雕塑、工艺、建筑。
(四大类)根据视觉形式和形态的不同,美术可分为具象美术、意象美术和抽象美术。
(一)具象美术的主要特征是艺术家所表现的形象基本上是对现实世界中的人或事物的一种较为客观的反应(二)意象美术是艺术家表现自己的内心世界,包括人的情感、主观感受、幻想、梦境等的再现,创作出发点不再是为了较为客观的再现现实。
(三)抽象美术是指没有具体形象的表现,主要通过点、线、面的组合与色彩的变化来表达艺术家情感的一种绘画形式。
根据功能不同,美术分为纯美术(雕塑、绘画、书法、篆刻等)和实用美术(建筑、园林、工艺美术和设计等)。
(一)绘画从使用工具和技法划分:水墨画、油画、版画、水粉画、素描等。
从题材内容分:人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画、军事画、宗教画、动物画等。
从画画形式分:岩画、笔画、单幅画、连环画、组画、架上画等。
绘画艺术的审美特征:(1)直观性。
绘画属于空间视觉造型艺术,直观形象是绘画的典型特征。
(2)形式感。
绘画的主要造型语言是线条、色彩与构图。
线条构成绘画艺术的基本风格,色彩也是=重要元素之一,构图是画家对线条、色彩等绘画语言在画面上的安排和组织。
(3)静态性。
绘画的静态性特征主要体现为画面情节选取的瞬间性。
(二)雕塑雕塑是雕、刻、塑三种制作方法的总称。
就其形象的展示方式来看分为圆雕和浮雕。
还有一种在浮雕基础上镂空底板背景部分的雕塑叫做透雕。
按照材质分:泥塑、木雕、石雕、铜雕等,在其基础上施以粉彩的叫做彩雕或者彩塑。
雕塑艺术的审美特征:(1)物质性与技艺性统一(2)形体的三维空间性(3)观念表达的象征性(4)环境的制约性(三)建筑从使用角度划分:住宅建筑、生产建筑、文化建筑、园林建筑、纪念性建筑、陵墓建筑、宗教建筑等。
从时代风格划分:古希腊式、古罗马式、哥特式、文艺复兴式、古典主义式等。
从流派分:历史主义、野性主义、新古典主义、象征主义、有机建筑、高度技术等。
建筑的审美特征:1、建筑艺术是物质功能性与审美功能性相结合的艺术2、建筑是空间延续性和环境特定性相结合的艺术3、建筑艺术是正面抽象性与象征表现性相结合的艺术(四)工艺美术工艺美术是在生活领域中以功能为前提,通过物质生产手段对材料进行审美加工的一种美的创造,是美化生活用品和生活环境的美术。
按照材料划分:陶瓷工艺、染织工艺、金属工艺、木器工艺、漆器工艺、塑料工艺等。
按照功能划分:实用工艺美术和观赏工艺美术。
按照工艺技术:传统工艺美术和现代工艺美术。
工艺美术的艺术特征:1、造型、色彩和装饰所体现的艺术特征:造型美、色彩美、装饰美2、工艺美术特有的工艺性:材料美和技术美(五)书法书法又称“线条的艺术”,它的三个要素是章法、结体和用笔。