C语言上机实验10

C语言课内实验7

题目：

求A矩阵与B矩阵的和矩阵C。其中

123431221211A，051116132532B。画出N-S算法流程图，编写源程序，给出注释及运行结果。至少自己修改数据1次，重新运行1个新结果。

答案：

#include /*连接到标准输入输出函数库*/

void main() /*定义空型主函数*/

{

int c[3][4],a[3][4],b[3][4],i,j; /*定义整型3*4数组c,b,a，整型变量i,j*/

printf("Please input arry a(3*4):\n"); /*提示输入a*/

for(i=0;i<=2;i++) /*i从0到2循环，每次加一*/

{

for(j=0;j<=3;j++) /* j从0到3循环，每次加一*/

{

scanf("%d",&a[i][j]); /*依次输入a*/

printf("%-3d",a[i][j]); /*输出a*/

}

printf("\n"); /*i每次变化前，换行*/

}

printf("\n"); /*a输出完毕后，换行*/

printf("Please input arry b(3*4):\n"); /*提示输入b*/

for(i=0;i<=2;i++) /*i从0到2循环，每次加一*/

{

for(j=0;j<=3;j++) /*i从0到2循环，每次加一*/

大学大一c语言程序设计实验室上机题全部代码答案(实验报告)

大学大一C语言程序设计实验室上机题全部代码答案（实验报告）

实验目的：

本实验旨在让大一学生通过实际操作掌握C语言的基本语法和常见程序设计题型，提高编程能力。

实验要求：

1. 学生需要在实验室中完成上机题，并编写相应的代码。

2. 要求代码具有良好的结构和规范，能够正确运行，并符合题目要求。

3. 学生需要记录代码的思路和过程，并在实验报告中进行详细说明。

实验过程：

本次实验共包括以下几个上机题，分别是：

1. 题目：输入两个整数，计算它们的和。

实现思路：

- 首先，定义两个整型变量a和b，用来保存输入的两个整数。

- 然后，使用scanf函数分别读取两个整数的值。

- 接下来，定义一个整型变量sum，用来保存两个整数的和。 - 使用sum = a + b计算两个整数的和。

- 最后，使用printf函数将结果输出到屏幕上。

2. 题目：输入一个整数n，计算1到n之间所有整数的和。

实现思路：

- 首先，定义一个整型变量n，用来保存输入的整数。

- 然后，使用scanf函数读取整数n的值。

- 接下来，定义一个整型变量sum，用来保存1到n之间所有整数的和。

- 使用for循环语句，从1循环到n，累加每个整数的值。

- 最后，使用printf函数将结果输出到屏幕上。

3. 题目：输入一个整数n，判断它是否是质数。

实现思路：

- 首先，定义一个整型变量n，用来保存输入的整数。

- 然后，使用scanf函数读取整数n的值。

- 接下来，定义一个布尔型变量isPrime，用来保存n是否是质数的判断结果。

- 使用for循环语句，从2循环到n-1，判断n是否能被其中任意一个整数整除。 - 如果n能被任意一个整数整除，则将isPrime设为假；否则，将isPrime设为真。

实验一（第1章实验）

实验目的：

1. 掌握运行C语言程序的全过程。

2. 熟悉编译环境。

3. 初步熟悉C语言程序的语法规定。

4. 了解简单函数的使用方法。

实验内容：

1. 编程且上机运行：求3个整数的和。

2. 编程且上机运行：求2个数的和、差、积和商。

3. 编程且上机运行：输入3个数，求最大值。

4. 编程且上机运行：输入圆的半径，求圆的面积和周长。

5. 在屏幕上输出：“hello world!”

实验结果：

实验二（第3章实验）

1.

实验目的：理解C语言的类型系统。

实验内容：写程序测试数据 －2在类型char，int，unsigned int，long int，unsigned long int中存储情况。

实验过程：

实验结果：参见各种类型的存储实现描述。

2.

实验目的：了解混合类型计算中类型的转换规则。

实验内容：写程序测试多种类型数据一起运算时类型的转换及表达式结果的类型。注意unsigned int和 int数据运算时类型转换的方向。

实验过程：

/*

* 类型转换问题

* 试问下面两个表达式等价吗？

*/

#include

#include

int main() {

unsigned int ui,uj;

ui = 1;

uj = 2;

if (ui < uj)

printf("\n%u < %u is true !\n", ui, uj);

else

printf("\n%u < %u is false !\n", ui, uj);

if (ui - uj < 0)

printf("\n%u - %u <0 is true !\n", ui, uj);

else

printf("\n%u - %u <0 is false !\n", ui, uj);

system("pause");

return 0;

安装Visual C ++6.0

下载

请从群里下载Microsoft Visual Studio.rar。

将下载的文件Microsoft Visual Studio.rar解压后即可使用。

请直接运行文件“Microsoft Visual Studio\Common\MSDev98\Bin\MSDEV.EXE”

实验一 认识C语言

【实验目的】

1．熟悉C程序设计编程环境 Visual C ++，掌握运行一个C程序设计的基本步骤，包括编辑、编译、连接和运行。

编辑：编写源程序文件.c

编译：生成目标文件.obj

连接：生成可执行文件.exe

运行：执行.exe文件。

2．掌握C语言程序设计的基本框架，能够编写简单的C程序。

3．了解程序调试的思想，能找出并改正C程序中的语法错误。

【实验内容】

1-1 在磁盘上新建一个文件夹，用于存放C程序，文件夹的名字可以是学号，如

D:\3050888。

1-2 编程示例，在屏幕上显示一个短句“Hello World!”。

源程序

# include

void main( )

{

printf("Hello World! \n");

}

运行结果

Hello World!

作为第一个实验，在Visual C++编程环境下，以上述C语言源程序为例，介绍运行一个C程序的基本步骤，请读者按照以下步骤操作。

（1）启动VC++

执行“开始”—>“程序”—>“Microsoft Visual Studio 6.0”—> “Microsoft Visual C++ 6.0”，进入VC++编程环境（如图1.1所示）。

图1.1 VC++窗口

（2）新建文件

执行“文件/File”—>“新建/New”，单击“文件/Files”选项卡（如图1.2所示），先在“文件/File name”栏中输入test，把C源（程序）文件命名为test.cpp，在“目录/Location”框中选择你已经建立的文件夹，如，D:\3050888，然后选中“C++ Sourse Files”，单击“确定”按钮，在D:\3050888下就新建了文件test.cpp，并显示编辑窗口和信息窗口（如图1.3所示）。