长方形和正方形的面积计算练习题--小学数学--安站镇中心小学--郝瑞青
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一、填空1. 5平方米=( )平方分米 17平方分米( )平方厘米1600平方分米=( )平方米 12米=( )分米=( )厘米2. 在括号里填上合适的单位名称。
(1)数学练习本长25( ),宽18( ),面积是450( )。
(2)一块正方形桌布边长是12( ),面积是144( )。
(3)王小刚家的客厅地面长6( ),宽5( ),面积是30( )。
3. 我们一个指甲盖的面积约1( );语文课本封面的面积约是3( )。
4. 小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。
沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是( )平方分米。
二、解决问题1. 一个长方形水池,长50米,宽36米,它的占地面积是多少平方米?2. 一块广告牌长6米,宽2米,如果每平方米用油漆2千克,这块广告牌一共要用多少千克油漆?3. 一块长方形草坪长200米,宽160米。
中间留下3500平方米的地方做喷水池,其余的种草皮。
种草皮的面积是多少平方米?4. 王伯伯有一块正方形地,边长20米,这块地的面积是多少平方米?如果这块地的3/5种西瓜,种西瓜的面积是多少平方米?一、填空1、边长是()的正方形,面积为1平方厘米,边长是()的正方形,面积就是1平方分米,2、一个长方形的长是13厘米,宽是8厘米,它的面积是()。
3、一个正方形的边长是15分米,它的面积是()。
4、长方形长12厘米,宽10厘米,如宽增加()厘米就成了一个正方形。
5、用2个1平方分米的正方形可以拼成一个长方形,长方形的周长是()分米,面积是()平方分米。
6、一块正方形菜地,周长180米,边长是()米,它的占地面积是()。
7、把一块边长为4分米的正方形玻璃,割成大小相等的两块长方形,每块长方形的面积是()。
二、解决问题1、会议室长15米,宽8米,每平方米坐2人,这个会议室一共可以坐几人?2、李叔叔用长40米的篱笆围了一块正方形地,这块地的面积是多少平方米?3、一块菜地长24米,宽16米,用其中2/3的地面种白菜,白菜的种植面积是多少平方米?4、一个正方形的菜地,边长是17米,每平方米可以收青菜40千克,这块地一共可以收青菜多少千克?一、我能用适当的面积单位填空。
长方形正方形的面积练习题面积是几何学中一个重要的概念,它用来表示某个二维图形所占据的空间大小。
在这篇文章中,我们将通过练习题来巩固和深化对长方形和正方形面积计算的理解。
题一:长方形面积计算
1. 一个长方形的长为12米,宽为8米,求其面积。
解答:
长方形的面积计算公式为:面积 = 长 ×宽
根据题意,长方形的长为12米,宽为8米,代入公式计算得:
面积 = 12米 × 8米 = 96平方米
所以该长方形的面积为96平方米。
题二:正方形面积计算
2. 一个正方形的边长为5厘米,求其面积。
解答:
正方形的面积计算公式同样为:面积 = 边长 ×边长
根据题意,正方形的边长为5厘米,代入公式计算得:
面积 = 5厘米 × 5厘米 = 25平方厘米
所以该正方形的面积为25平方厘米。
题三:长方形面积比较
3. 一个长方形的长为10毫米,宽为8毫米,另一个长方形的长为12毫米,宽为6毫米,哪个长方形的面积更大?
解答:
我们分别计算两个长方形的面积:
第一个长方形的面积 = 10毫米 × 8毫米 = 80平方毫米
第二个长方形的面积 = 12毫米 × 6毫米 = 72平方毫米
所以第一个长方形的面积更大,为80平方毫米。
通过这些练习题,我们对长方形和正方形的面积计算有了更深入的理解。
希望这篇文章能帮助你巩固知识,并在解答类似问题时更加得心应手。
长方形和正方形的面积练习一、填空1、长方形的面积=()×(),正方形的面积=()×()。
2、一个长方形长是 5 厘米,宽是 3 厘米,面积是(),周长是().3、一个长方形的面积是40 平方米,长是 8 分米,宽是()分米,这个长方形的周长是().4、一个正方形的面积是25 平方厘米,它的边长是()厘米,周长是()厘米.5、正方形的周长是32 分米 ,面积是 ()平方分米。
6、 5 平方米 =()平方分米17 平方分米 ()平方厘米1600 平方分米 =()平方米12 米=()分米 =()厘米7、在括号里填上适合的单位名称。
(1)数学练习本长25(),宽18(),面积是450()。
(2)一块正方形桌布边长是12(),面积是144()。
(3)王小刚家的客堂地面长6(),宽5(),面积是30()。
8、我们一个指甲盖的面积约1();语文课本封面的面积约是9、小明用 1 平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。
沿着长要摆要摆 4 个,课桌面的面积是 ()平方分米。
3()。
6 个,沿着宽10、在○里填上>、 <或 =100 平方厘米○10 平方分米 1 平方米○ 90 平方分米200 平方厘米○2 平方分米11、用3 个边长都是 1 厘米的小正方形拼成长方形,这个长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
二、选择:(把正确答案的序号填在括号里。
)1、下边 ()单位不是用来胸怀面积大小的。
A、平方厘米B、千米C、平方米D、dm22、课桌面约 50()。
A、平方米B、平方厘米C、平方分米D、米3、一个正方形的边长是 4 米,它的周长是(),面积是().A. 16 米B. 8 米C.16 平方米4、铁丝的长度是().A. 1 千克B. 1 米C.1 平方米5、两个长方形的周长相等,它们的面积().A.相等B.不相等C.不必定相等6、20 平方米是()计算的结果.A.长度B.面积C.重量三、判断.1、正方形是特别的长方形。
三年级下册数学长方形和正方形周长面积练习题(word版可编辑修改) 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(三年级下册数学长方形和正方形周长面积练习题(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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三年级下册数学长方形和正方形周长面积练习题1、长方形操场长60米,是宽的3倍,沿操场走三圈是多少米?2、一个长方形的的菜园,宽为16米,面积为320平方米,这个菜园的周长是多少米?3、一个正方形池塘,小明绕它走一圈正好是160米,这个池塘的面积是多少?4、一辆自行车沿一个长方形绿地骑一圈要3分钟,如果自行车的速度是250米/分,自行车沿这个长方形绿地骑3圈,骑了多少米?5、一根铁丝长80厘米,做成一个正方形的铁丝框,它的面积是多少厘米?6、、一个长方形的周长是64米,宽为8米,求这个长方形的长?7、一个长方形的长是20厘米,宽是15厘米,如果长和宽各增加5厘米,面积增加多少平方厘米?8、一块长方形的土地,宽是8米,长比宽的2倍还多3米,它的面积是多少平方米?9、一根铁丝可以围成一个边长为20厘米的正方形,用这根铁丝围成一个宽为18厘米的长方形,这个长方形的长是多少?10、一张长30厘米、宽20厘米的长方形纸,可以剪成多少张边长为5厘米的正方形纸?11、人行道长180米,宽3米,要在上面铺石砖,如果每铺9平方米需要6元,铺完这条人行道一共需要多少钱?12、一根铁丝可以围成一个长7厘米、宽3厘米的长方形,如果这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是多少?13、小胖家有一个正方形的天井,周长是40米,其中一半用来种植花草,天井里种的花草的面积是多少14、小丁丁家的厨房地面是一个长为8米,宽为3米的长方形,如果铺上边长为5分米的正方形大理石地砖,共需要多少块?15、把2张长4cm,宽3cm的长方形拼成新的长方形,你能拼出几种?先画一画,再分别求出它的周长和面积。
三年级数学长方形和正方形的面积试题1.一张长方形纸,长18厘米,宽14厘米,要折出一个正方形,正方形的边长最大是()。
A、18厘米B、14厘米C、16厘米【答案】B【解析】略2.一个正方形的面积是49平方分米,它的周长是()。
A、28平方分米B、7分米C、28厘米【答案】A【解析】略3.一个正方形的边长扩大到原来的4倍,面积()。
A、也扩大到原来的4倍B、就扩大到原来的8倍C、就扩大到原来的16倍【答案】C【解析】略4.一个长方形果园,面积是200平方米,宽是8米,长是多少米?小红绕着果园转了一圈,她走了多少米?【答案】200÷8=25(米)答:长是25米。
(25+8)×2=66(米)答:她走了66米。
【解析】本题包含两个问题。
第一个问题是已知长方形的面积和宽,求长方形的长:200÷8=25(米);第二个问题实际是让求出这块长方形果园的周长:(25+8)×2=66(米)。
5.求下面图形的面积。
(单位:厘米)【答案】方法一:9-3=6(厘米) 6×9+3×3=63(平方厘米)方法二:9-3=6(厘米) 9×9-6×3=63(平方厘米)【解析】本题考查的知识点是用“割补法”计算不规则图形的面积。
解答此类问题时,可以采用“割法”(如图一)或“补法”(如图二)将不规则图形转化为规则图形,然后再计算出不规则图形的面积。
(图一)(图二)6.一块铁板长是25分米,宽是8分米,如果每平方米要8元钱,这块铁板要多少钱?【答案】25×8=200(平方分米)=2(平方米) 2×8=16(元)答:这块铁板要16元钱。
【解析】本题需要先求出这块长方形铁板的面积,注意单位的转换,然后再利用乘法来解决实际问题。
7.常用的面积单位有()、()、()。
【答案】平方厘米、平方分米、平方米【解析】略8.边长是1厘米的小正方形的面积是1()。
三年级下册长方形和正方形的面积题一、基础概念题。
1. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的面积是多少平方厘米?- 解析:根据长方形面积公式S = a× b(其中S表示面积,a表示长,b表示宽),这里a = 8厘米,b=5厘米,所以S = 8×5 = 40平方厘米。
2. 正方形的边长是6分米,它的面积是多少平方分米?- 解析:正方形面积公式为S=a× a(a为边长),这里a = 6分米,所以S =6×6=36平方分米。
3. 一个长方形的面积是48平方厘米,长是8厘米,宽是多少厘米?- 解析:由长方形面积公式S = a× b可得b=(S)/(a),已知S = 48平方厘米,a = 8厘米,所以b=(48)/(8)=6厘米。
4. 正方形的面积是81平方米,它的边长是多少米?- 解析:根据正方形面积公式S=a× a,设边长为a米,a× a = 81,则a=√(81)=9米。
5. 一个长方形长12米,宽比长少4米,这个长方形的面积是多少平方米?- 解析:宽为12 - 4=8米,根据长方形面积公式S = a× b,a = 12米,b = 8米,所以S=12×8 = 96平方米。
二、单位换算相关题。
6. 一个长方形的长是50厘米,宽是30厘米,它的面积是多少平方分米?- 解析:先计算面积S = 50×30 = 1500平方厘米。
因为1平方分米 = 100平方厘米,所以1500平方厘米=1500÷100 = 15平方分米。
7. 正方形的边长是2米,它的面积是多少平方厘米?- 解析:先根据正方形面积公式计算面积S = 2×2 = 4平方米。
因为1平方米=10000平方厘米,所以4平方米=4×10000 = 40000平方厘米。
8. 一个长方形的面积是600平方分米,长是30分米,宽是多少米?- 解析:先根据长方形面积公式求出宽b=(S)/(a)=(600)/(30)=20分米。
长方形和正方形面积计算练习题(1)一、填空1、长方形的面积=()×(),正方形的面积=()×()。
2、一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是(),周长是()。
3、正方形的边长是()分米,面积是4平方分米,周长是()分米。
4、一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是()分米,这个长方形的周长是()。
5、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是()厘米,周长是()厘米。
二、判断1、一个角的面积是10平方分米。
()2、黑板的长是4平方米。
()3、把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变。
()4、边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米。
()5、周长相等的两个长方形,面积也一定相等。
()6、周长相等的两个正方形,面积也一定相等。
()三、选择题1、两个长方形的周长相等,它们的面积()。
A 相等B 不相等C 不一定相等2、20平方米是()计算的结果。
A 长度B 面积C 重量3、一个正方形的边长是4米,它的周长是(),面积是()。
A 16米B 8米C 16平方米4、铁丝的长度是()。
A 1千克B 1米C 1平方米5、至少用()个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。
A 4个B 8个C 9个6、长方形的长是2分米,宽是3厘米,面积是()。
A 6平方厘米B 6平方分米C 60平方厘米四、应用题1、一个长方形的长是15厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长和面积各是多少?2、一个正方形的水稻田,边长是30米,它的边长都增加200分米,现在的面积是多少?3、一个小正方形的边长是3厘米,一个大正方形的面积是小正方形面积的4倍,大正方形的周长是多少?4、一个长方形的周长是120分米,长是36分米,求长方形的面积?5、一个长方形花坛,长6米,宽3米,(1)如果在花坛里每平方米种4株花,这个花坛一共可以种多少株花?(2)如果在花坛里每2平方米种一棵树,这个花坛一共可以种多少棵树?6、一个长方形,长12米,比宽多4米,这个长方形的周长是多少?面积是多少?7、有两个同样大小的长方形,长都是20厘米,宽都是10厘米,(1)拼成一个正方形,它的面积和周长各是多少?(2)拼成一个长方形,它的面积和周长各是多少?8、李奶奶分别用36米长的篱笆围了3个正方形的养鸡棚,第一个围在场地中间;第二个一面靠墙;第三个围在墙角,两面靠墙。
2023-2024学年下学期小学数学人教新版三年级专题练习之长方形和正方形的面积一.填空题(共5小题)1.一块黑板的面积约为4 。
2.一张纸的面积是600平方厘米,合平方分米.3.一块长方形绿地宽8米,面积是360平方米。
若长不变,宽增加至24米,扩大后的绿地面积是平方米。
4.公园里有一个长方形的草坪,面积是2200m(如图),如果长不变,宽除以5后,长方形的面积是2m。
5.1米5厘米=分米4平方米60平方分米=平方米305平方厘米=平方分米平方厘米二.判断题(共4小题)6.沈阳市的“口袋公园”中,其中一个形状近似正方形,它的边长约为100米,那么它的占地面积约为1平方千米。
(判断对错)7.1公顷100=平方米.(判断对错)8.每相邻两个面积单位之间的进率是100,两个体积单位之间进率是1000..(判断对错)9.长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,长方形的面积就扩大到原来的10倍。
(判断对错)三.计算题(共4小题)10.在横线里填上适当的数。
①1年=个月④50分米=米⑦5平方米=平方分米②6分米=厘米⑤120厘米=毫米⑧2100平方厘米=平方分米③400厘米= 米 ⑥120秒= 分 ⑨七月= 天 11.单位换算。
225dm = 2cm 23000dm = 2m 23m = 2dm20平方米= 平方分米 2100平方厘米= 平方分米2年= 个月3日= 小时4小时= 分钟 3元7角= 元(填小数)3厘米= 米(填小数) 12.计算下面各图形的面积。
(1)(2)13.计算图形的周长和面积四.应用题(共2小题)14.一块长方形果园的长是800米,宽是500米,这个果园的面积是多少平方米?合多少公顷?15.一个长方形花圃长35米,宽25米。
如果每平方米大约栽25棵菊花苗,一共要买多少棵菊花苗能把花圃栽满?2023-2024学年下学期小学数学人教新版三年级专题练习之长方形和正方形的面积参考答案与试题解析一.填空题(共5小题)1.一块黑板的面积约为4 平方米。
长方形正方形面积练习题长方形和正方形是我们学习数学时经常遇到的几何形状。
它们的面积计算是数学课本上的基本题型之一。
通过练习这些题目,我们可以巩固对长方形和正方形的认识,并提高解决实际问题的能力。
下面,我将给大家介绍几道关于长方形和正方形面积的练习题。
题目一:一个长方形的长是5cm,宽是3cm,求它的面积。
解析:长方形的面积等于长乘以宽。
根据题目给出的数据,我们可以直接计算出这个长方形的面积。
面积=5cm × 3cm = 15cm²。
所以,这个长方形的面积是15平方厘米。
题目二:一个正方形的边长是8m,求它的面积。
解析:正方形的边长相等,所以可以直接用边长的平方来计算面积。
面积=8m × 8m = 64m²。
所以,这个正方形的面积是64平方米。
题目三:一个长方形的面积是36cm²,宽是4cm,求它的长。
解析:已知长方形的面积和宽,我们可以通过面积除以宽来得到长。
长=面积÷ 宽= 36cm² ÷ 4cm = 9cm。
所以,这个长方形的长是9厘米。
题目四:一个正方形的面积是100平方米,求它的边长。
解析:已知正方形的面积,我们可以通过求平方根来得到边长。
边长=√面积=√100平方米=10米。
所以,这个正方形的边长是10米。
通过以上几个练习题,我们可以看到,计算长方形和正方形的面积并不复杂。
只需要记住相应的公式,然后根据题目给出的数据进行计算即可。
同时,我们还可以发现,面积的单位要与题目中给出的单位保持一致,这样才能得到正确的结果。
除了基本的计算题,我们还可以通过一些实际问题来练习长方形和正方形的面积计算。
例如:问题一:小明家的客厅是一个长方形,长5米,宽3米。
他们家决定铺地板,地板每块的面积是0.5平方米,需要多少块地板?解析:首先计算客厅的面积,面积=长× 宽 = 5米× 3米 = 15平方米。
然后,将客厅的面积除以每块地板的面积,即可得到需要的地板块数。
长方形和正方形的面积练习题一、填空1.常用的面积单位有平方米、()、和()。
2.边长是1分米的正方形,面积是()、周长是().3、根据下面的测量要求,说出用长度单位还是用面积单位?课桌面的大小________ 教室的长________ 黑板面的大小________ 小红的身高________4、在横线上填上适当的单位名称:铅笔盒宽10________ 一块手帕的面积3________ 数学课本长19________ 课桌高7________ 一个钮扣的面积大约是1_____ 大楼高20________ 一块橡皮的面积是8________ 一支钢笔长13________ 学校操场的面积是720________ 一棵大树高12________ 一张邮票的面积是4________5、长方形的面积=()×(),正方形的面积=()×()。
6、一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是(),周长是()。
7、正方形的边长是()分米,面积是4平方分米,周长是()分米。
8、一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是()分米,这个长方形的周长是()。
9、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是()厘米,周长是()厘米。
二、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)1.周长是4分米的正方形,面积是1平方分米.()2.长50厘米、宽40厘米的长方形,面积是20平方分米.()3.用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形,它们的面积相等.()4.一个长方形长增加5厘米,宽减少5厘米,它的周长不变.()5、数学书封面的面积是10平方分米。
()6、黑板的长是4平方米。
()7、周长相等的两个长方形,面积也一定相等。
()8、周长相等的两个正方形,面积也一定相等。
()9、边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米。
()三、选择题1、两个长方形的周长相等,它们的面积()。
A 相等 B 不相等 C 不一定相等2、20平方米是()计算的结果。
长方形和正方形的面积计算练习题
安站镇中心小学郝瑞青
1.填空
(1)长方形的面积=( )×( )
正方形的面积=( )×( )
(2)长方形的长16厘米,宽12厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
(3)正方形的边长是8分米,它的面积是()。
2.判断。
(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)
(1)数学课本的面积是200厘米。
( )
(2)边长是1厘米的正方形,面积是4平方厘米。
( )
(3)一个边长为4分米的正方形,周长和面积一样大。
( )
(4)一个正方形的边长扩大2倍,那么面积也扩大2倍。
( ) 4.应用题
(1)有一块正方形铁板的周长是48分米,它的面积是多少?
(2)有一块长方形的菜地,长30米,宽15米,这块菜地的面积是多少平方米?如果每平方米菜地可以收萝卜6千克,这块菜地共可以收萝卜多少千克?
(3)画一个长4厘米,宽2厘米的长方形,并分别计算出它的周长和面积。
拓展训练
1.一张长方形纸,长6分米,宽4分米,剪下一个最大的正方形后,剩下纸片的面积是多少平方分米?
2.四个同样大小的正方形拼成了一个面积为100平方厘米的长方形,这个长方形的周长是多少?。