爸爸妈妈在我心中PPT课件

那么，又有多少人知道自己父母的喜好， 喜欢什么颜色，喜欢什么食物？
关于父母，我们到底了解多少呢？
小任务：我为父母写档案
认这 真个 完档 成案 填， 写我 吧们 。能
写 出 多 少 呢 ？
爱父母， 在行动
为 父 母 洗 脚
帮 父 母 分 担 家
务
为 父 母
爱不仅仅是放在心里。
做 饭
爱更需要表达，需要行动。
为父母做一点事情吧。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 ——汉·韩婴《韩诗外传》
父母在，人生尚有来处； 父母去，人生只剩归途。 ——毕淑敏
课堂练习：
1.美国总统林肯曾经说过：“亲人不睦家必败。”说明了我们和父 母之间要互相了解关爱的重要性。除了父母对我们的关心，我们 也可以在日常生活的点点滴滴中表达我们对父母的爱。以下B做法 中不正确的是（ ）
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
第四单元 ·家是最温暖的地方
爸爸妈妈在我心中
我们都爱爸爸妈妈
谢谢你们，因为你们，我才来到了这个世界
父
我
母
的
的
爱
爱
不仅只有父母在默默地关心和爱护着我们 ，我们也都深深爱着我们的父母。这样的 爱体现在日常生活的一件件小事中，或许
我们自己都没有注意到。
我们 都爱父母
因为上学， 父母在家无人陪伴
父母生病
父母因为加班很晚还没有回家，因为工作忙每天很少 有时间好好休息，工作了一天回家还要忙着做家务……
想一想
课本上这些小朋友的感受我们都有吗 ？分享我们自己的感受和经历。
父母很爱很爱我们，我们也真的很爱很爱他们❥ 会心疼，会担心，会想念她们
Байду номын сангаас

天都黑了、爸爸怎 么还没回来呀？
第四页，共22页。
环节一 我们都爱父母
看到妈妈难受的样子， 我心疼的不得了，真想替妈妈 分担一点痛苦。
第五页，共22页。
环节一 我们都爱父母
奶奶，元旦快到了， 爸爸妈妈能回来看我们吗 ？我想他们了。
第六页，共22页。
环节二 我们了解父母吗？
你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？
属相_____________
你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？
环节三 爱父母，在行动
第十五页，共22页。
环节三 爱父母，在行动
我们既要有关爱父母的心，也要有 关爱父母的行动。
第十六页，共22页。
环节三 爱父母，在行动
阅读电子教材P74页“爱的味道”。
奇奇关爱父母有哪些表现？想想你平时是怎么做的，还可以 怎么做。
奶奶，元旦快到了，爸爸妈妈能回来看我们吗？我想他们了。
爸爸妈妈的好习惯______________________________
第十二页，共22页。
环节二 我们了解父母吗？
妈妈做钟点工，一天要做好 几家。爸爸开出租车，别人回家 吃饭时却是爸最忙的时候。遇上 刮风下雨就更不用说了。爸爸妈 妈真辛苦。
爸爸累了，我帮爸爸捶背
妈妈烦心时，我会……
第十七页，共22页。
环节三 爱父母，在行动
爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现 在对父母不良嗜好的批评上。
监督爸爸戒烟
第十八页，共22页。
环节三 爱父母，在行动 方法分享： 你可以用什么方法帮助父母改 掉其他不健康的习惯呢？
第十九页，共22页。
环节三 爱父母，在行动
第九页，共22页。
环节二 我们了解父母吗？

第四单元 家是最温暖的地方
11 爸爸妈妈在我心中
活动一：我们一课 时人教 （新版 ）(共1 4张PPT )
团结友爱的同学们
天都黑了， 爸爸怎么还不 回来呀？
《爸爸妈妈在我心中》PPT课件第一课 时人教 （新版 ）(共1 4张PPT )
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•
3.学会抓住重点词语、句段体会当年 的小女 孩的生 活情境 ，感受 小女孩 的悲惨 与辛酸 。
•
4.这是故事发生的环境描写。环境描 写的作 用一般 是交代 事情发 生的时 间，渲 染凄凉 的气氛 ，为下 文埋下 伏笔。 环境如 此恶劣 ，预示 着故事 的悲惨 和小女 孩的不 幸。
•
5. 短短几个段落，我们读到了自然环 境的寒 冷，读 到了社 会环境 的冷漠 ，还读 到了家 庭环境 的冷淡 。
团结友爱的同学们
看到妈妈难受 的样子，小同学心 情怎样？
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团结友爱的同学们
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听了这些同学的 演讲，你有什么 感受？
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活动三：完善调查报告
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请同学们回家后把你的 调查报告读给父母听， 观察父母的反应。
元旦快到了， 他们在盼望什么呢？

反思我们的教育
在大喊素质教育、创新教育的今天，我 们很重视学生知识、技能、能力的培养，然 而与此同时对学生的思想教育却疏忽了。
就“才”而言，单独看，知识是没有任何 价值的，但与能力搭在一起，它的价值就会 以几何级数上升。如果“人”为“0”，无论 “才”有多大，它的价值也是“0”。
让我来看这样两个例子
第三章 第一节 第二节 第三节 第四节
盲人摸象的时代 摧残，还是拯救 拯救，还是教育 教育，还是着数 盲人摸象的时代
第五章 高更，你在撒谎 第一节 天上有个太阳 第二节 孩子才是你的教案 第三节 逃跑的圆球 第四节 高更，你在撒谎 第五节 从归纳到心灵 第六节 红头发安妮 第七节 莫格太太的猫 第八节 我看见幽灵从空中飞过 第九节 他为何如此紧张 第十节 咀嚼云彩 第十一节 请抓住你的影子
我的收获与感悟
一、感悟童心
作为教育者，爱里面要有很高的 文化的、智商的含量，否则，他的爱 甚至连“愉悦孩子”这样最简单的目 的都不能达到。
只要教育者能够真真切切地感悟童心， 他就能与被教育者建立一条心灵的通道，与 他心心相印、息息相通，从而形成一种氛围、 一种气息。
如果孩子的精神需求得不到满足，他的 心就会漂浮着，无所适从，就会心烦意乱， 就会胡闹、捣乱、甚至打架，就会说一些极 其无聊的话，只能拿这些东西来填充精神上 的空缺。
好书分享： 《谁拿走了孩子的幸福》
作者：李跃 儿
作者简介：
李跃儿，美术教育家、油画家，曾 入围“中国油画三百家”；后由美术教 育转入幼儿教育；曾经为教育部“十五” 规划“家园共育365”重点科研课题组专 家组成员，〈父母〉杂志教育答疑专家， 中央电视台签约育儿专家，创办“李跃 儿巴学园”，著有《谁拿走了孩子的幸

离婚由父母单方带孩子
• “重组家庭”：父母重新结婚组成的
安全
温暖
和睦
成 长 历 程
当我（ 当我（ 当我（
）的时候，我觉得家是安全的； ）的时候，我觉得家是温暖的。 ）的时候，我觉得家是和睦。
求助信

我做完了作业后想要和爸爸妈妈 一起玩，可是爸爸回家后一直在低头 看手机，处理工作上的事情，妈妈在 玩手机，这该怎么办呢？我感到很苦 恼。
中。 3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。
1、统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈
（2）表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：问君何能尔？心远地自偏。
• 大家庭：“三代同堂”“四代同堂” （古人崇尚的） • “核心家庭”：父母和子女组成的 • “单亲家庭”：因为父母感情的原因，
崔颢，唐代诗人。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》，据说李白为之搁笔，曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的赞叹。诗人登临古迹黄鹤楼，通过泛览眼前景物，即景而生情
我的家里有（ ，寂寞之感，加之神话传说的触动，抒发了吊古怀乡之情。
李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗人，是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人。被称为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。 4.小而言之：从小处来说，从细节来看。
爸爸妈妈在我心中
一起来走进我们的家！
介绍全家福
我有一个（ ）， 崔颢，唐代诗人。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》，据说李白为之搁笔，曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的赞叹。诗人登临古迹黄鹤楼，通过泛览眼前景物，即景而生情
，寂寞之感，加之神话传说的触动，抒发了吊古怀乡之情。
2.情境默写
称呼是书信的开头，要顶格写。称呼后面要加冒号。(二)问候语：

身体健康，学习进步。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。
8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
课堂练习：
1.美国总统林肯曾经说过：“亲人不睦家必败。”说明了我们和父母之间 要互相了解关爱的重要性。除了父母对我们的关心，我们也可以在日常

课 后 作 业： 送给爸爸妈妈一份爱心礼物
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而

《爸爸妈妈在我心中》PPT课件第二课 时人教
活动二：爱父母，我能行
《爸爸妈妈在我心中》PPT课件第二课 时人教
《爸爸妈妈在我心中》PPT课件第二课 时人教
了解了小伙伴的做法，结合 自己家的情况，我们还能为父母 做些什么呢？把自己的想法填在 “我想这样爱爸妈”表格中。
再思考自己好的想法有能力 实现吗？用什么方法更容易实现？
•
3.为他们进一步了解祖国文化做好铺 垫，并 对其一 生文化 素养的 积淀起 到非常 关键的 作用。
•
4.学生初识古文，初步了解古文的学 习方法 ，刚刚 读出古 文的一 点味道 来，一 定有一 种意犹 未尽的 感觉。 这个时 候引导 学生反 复朗读 ，既能 满足学 生的求 知欲望 ，又能 考查一 下学生 是否能 够体会 到语言 的精妙 之处， 一举两 得。眼 慢慢张 开，早 开的野 花随风 摇曳， 向过往 的人们 传递春 的信息 。
《爸爸妈妈在我心中》PPT课件第二课 时人教
《爸爸妈妈在我心中》PPT课件第二课 时人教
我想这样爱爸妈（第 组）
姓名
想法
方法能力
《爸爸妈妈在我心中》PPT课件第二课 时人教
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活动三：爱父母，在行动
《爸爸妈妈在我心中》PPT课件第二课 时人教
《爸爸妈妈在我心中》PPT课件第二课 时人教 《爸爸妈妈在我心中》PPT课件第二课 时人教
•
5.为了让作品更加吸引人，在教学过 程中， 引导学 生通过 人物的 外貌、 语言、 动作、 心理等 方面进 行描写 ，突出 人物的 特点， 同时在 写作过 程中要 求学生 融入自 己的情 感。
•
6.月迹可以理解为月亮在孩子心中留 下的美 好印迹 ；也可 以理解 为月的 变化轨 迹，寻 月的过 程就是 寻找美 的过程 ，它有 轨迹。

妈妈病好后，总说那是她吃过的最香的面，因为那里面有爱的味道。
环节三 爱父母，在行动
爸爸累了，我帮爸爸……
妈妈烦心时，我会……
情景一
情景二
情景三
活动要求： 1.每个小组挑选一个情景进行交流，说一说怎么帮父 母改掉不好的行为习惯。 2.组长负责记录讨论结果。 3.讨论结束后每个小组推荐一位同学发言。
环节三 爱父母，在行动
父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ——《论语》
1.读一读“杨敏的日记”。 2.说一说杨敏是如何关心父母的。
杨敏的日记
4月19日 星期一 天气：阴
爸爸妈妈到外地打工已经三个多月了。 今天下午放学回来，随便吃了一点饭，我就和爷爷，哥哥 下地种玉米。 爷爷挖坑，我顺手把玉米籽放在坑里，哥哥给玉米坑盖土。 我们干得很快，一块地不到天黑就种完了。 把玉米种好了，爸爸妈妈就可以安心在外打工，不用操心 家里的庄稼了。
第四单元 家是最温暖的地方
11.爸爸妈妈在我心中
环节一 我们了解父母吗？
小调查
1.爸爸的生日是_________ 妈妈的生日是__________ 2.爸爸最爱吃的菜是_________ 妈妈最爱吃的菜是__________ 3.爸爸最喜欢干的事情是_____________________________
1. 找一找，奇奇关爱妈妈表现在哪里？ 2. 想一想，我们可以怎么向父母表达爱？
爱的味道
早上，奇奇发现妈妈没来叫他起床，也没给他准备早餐。妈妈是从 来不睡懒觉的，他有些纳闷。当他来到妈妈床前，才知道妈妈发烧了。 看着妈妈难受的样子，奇奇好心疼，赶紧找来感冒药，还拿了凉毛巾给 妈妈敷上。
田田来找他玩，奇奇说：“不去了，妈妈病了，我想给妈妈做碗热 汤面。”田田说：“那好，我来帮你。”不一会儿，一碗香喷喷的热汤 面送到妈妈的床前。妈妈又惊又喜，脸上露出了笑容，开心地喝着汤， 吃着面里的西红柿、鸡蛋……

好的！宝贝，那就一言为定！ 请你妈妈为我们见证。
爸爸，为了我们的身体健康， 您要戒烟哦！我每天帮您做记录好 不好？
约定的艺术
1.最好利用家庭会议时间提出建议。 2.先考虑父母当时的心情。 3.请善意地、具体地表达你的要求。 4.和父母真诚约定，坚定执行。
第四单元 家是最温暖的地方
11 爸爸妈妈在我心中
活动一：寻爱
父母的爱无处不 在，可我们对父母的 爱在哪里呢？
我们都爱父母
天都黑了，爸爸怎么还没 回来呀？
看到妈妈难受的样子，我心疼得不得 了，真想替妈妈分担一点儿痛苦。
他们在很远的地方打工， 回来一趟不容易呀！
奶奶，元旦快到了，爸爸 妈妈能回来看我们吗？我想他 们了。
父母之年，不可不知也。 一则以喜，一则以惧。
——《论语》
要知道父母的年龄。一方面为他们的高寿而高兴， 一方面又为他们的逐渐衰老而担忧。
知父母生日，祝福其长寿； 知父母工作，分担其辛劳； 知父母健康，关心其生活； 知父母心事，排解其烦闷； …… 了解父母，只为更好地爱父母。
活动三：爱的行动
爱父母 在行动
想一想
我们可以通过哪些 方式了解父母？
我为父母写档案
亲爱的爸爸
生日： 工作： 工作的时间： 身体状况： 最喜欢吃： 最关心： 兴趣爱好： 烦恼：
亲爱的妈妈
生日： 工作： 工作的时间： 身体状况： 最喜欢吃： 最关心： 兴趣爱好： 烦恼：
从父母的小档案中你有什么发现和感 受？把你的发现和感受写下来。
爱是把父母喜好熟记于心。
爱是在父亲疲劳时，给他捶捶背。
爱父母 在行动
和同桌说一说你 爱父母的行动吧。
爱是在父母烦心时默默的陪伴。
父母每时每刻爱着我们，我们也 时时把父母放在心中，处处表达着对 他们的爱。对父母的爱也表现在对父 母不良嗜好的批评上。

爸爸妈妈在我心中
一起来走进我们的家！
介绍全家福
三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)
我有一个（ 我的家里有（ 我们是相亲相爱的一家人。
三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)
）， ）。
三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT) 三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)
和睦
三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT) 三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)
成 长 历 程
三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)
当我（ 当我（ 当我（
三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)
一家人在一起，
难免会有一些小矛盾，
但只要我们（
），
家就还是我们期待的那个温馨的家，
家就会是我们永远的港湾。
______________________________________________________
作者：______________
我有一个（ 我的家里有（ 我们是相亲相爱的一家人。
整天不停地唠唠叨叨。昨天妈妈为让我 早点睡觉，就催了十几次。我对于妈妈的啰 嗦特别反感，她越叫，我就越不听。就因为 这样，我和妈妈的关系越来越差。
三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)
三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT) 三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)

通过问家里的其他长辈； 通过参观爸爸妈妈的工作； 通过观察日常生活中爸爸妈妈做的事； 通过和爸爸妈妈一起玩耍、活动。 ……
想一想
你知道这句名言的意思吗？
父母之年，不可不知也。一则以 喜，一则以惧。
——《论语》
父母的年纪不可以不知道。一方面 为他们的长寿而欣喜，一方面为他们的 衰老而担忧。
小调查
请你课后对父母进行一个小调查， 然后为父母写档案。从父母的小档案中 把你的发现和感受写下来。
只有真正坚持过，你才可以坦然地说一 句“尽 人事， 听天命 ”。 那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… …
端视你对人生价值的认定。身心健康， 好命首 条。跟 对方向 ，平安 、幸福 好命。 至于， 要好到 什么程 度，那 还得看 你领悟 深浅并 实践多 少了。
道德与法治三年级上册（人教版）
第四单元 家是最温暖的地方
11 爸爸妈妈在我心中
一、歌Байду номын сангаас导入
听完这首歌，你有什么感受呢？ 父母对我们的爱恩重如山。
二、讲授新课
话题一：我们都爱父母
看完这些图片，你有什么感受？说出来 大家交流一下。
话题二：我们了解父母吗
话题二：我们了解父母吗
说一说
你了解父母什么？通过哪些方法 可以了解父母呢？
说一说
奇奇关爱父母有哪些表现？
给妈妈做饭。 照顾生病的妈妈。
想想你平时是怎么做的，还可以 怎么做。
想一想
你可以用什么方法帮助父母改掉 其他不健康的习惯呢？
板书设计

听了这些同学的 演讲，你有什么 感受？
《爸爸妈妈在我心中》PPT课件第一课 时人教 （新版 ）(共1 4张PPT )
活动三：完善调查报告
《爸爸妈妈在我心中》PPT课件第一课 时人教 （新版 ）(共1 4张PPT )
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请同学们回家后把你的 调查报告读给父母听， 观察父母的反应。
•
7.齐读句子。我们找到了！春天的眼 慢慢张 开，早 开的野 花随风 摇曳， 向过往 的人们 传递春 的信息 。
1.本文是中年级学生接触的简单的文 言文， 它犹如 在孩子 面前打 开了一 扇窗户 ，铺开 了一条 通道， 让他们 穿越时 空隧道 ，走近 历史先 贤。
•
2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化 的精髓 ，这将 为培养 学生学 习古文 的兴趣 ，对于 掌握学 习古文 的方法 ，为打 好学习 古文的 基础具 有重要 的地位 和作用 。
•
3.为他们进一步了解祖国文化做好铺 垫，并 对其一 生文化 素养的 积淀起 到非常 关键的 作用。
•
4.学生初识古文，初步了解古文的学 习方法 ，刚刚 读出古 文的一 点味道 来，一 定有一 种意犹 未尽的 感觉。 这个时 候引导 学生反 复朗读 ，既能 满足学 生的求 知欲望 ，又能 考查一 下学生 是否能 够体会 到语言 的精妙 之处， 一举两 得。
《爸爸妈妈在我心中》PPT课件第一课 时人教 （新版 ）(共1 4张PPT )
演讲
《爸爸妈妈在我心中》PPT课件第一课 时人教 （新一课 时人教 （新版 ）(共1 4张PPT ) 《爸爸妈妈在我心中》PPT课件第一课 时人教 （新版 ）(共1 4张PPT )
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