初三化学上册1-3单元复习题

精心整理初三化学1---3单元测试题A．空气液化，矿石粉碎B．碘升华，红磷燃烧C．实验室制氧气，铁生锈D．冰融化成水，工业制氧气2．保持氢气化学性质的最小粒子是【】A．C．3ABCD45AC6A.B.C.D.7A．C．8AC、⑤⑦⑧③②①④⑥D、⑦③①⑧②④⑥⑤9．下列物质中含有氧气分子的是【】A．过氧化氢（H2O2）B．二氧化锰（MnO2）C．二氧化碳（CO2）D．空气10．下列化学符号中表示意义最少的是【】A．CuB．2H2OC．N2D．Cl211．下列操作或现象与分子对应的特性不一致．．．的选项是【】12同学用加热氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾当做二氧化锰加入试管中，待完全反应后，和只用氯酸钾制氧气相比，其结果是【】A.反应速率加快，氧气质量不变B.反应速率加快，氧气质量增加C.反应速率不变，氧气质量增加D.反应速率不变，氧气质量不变 13．“含氟牙膏”中的“氟”指的是【】A.单质B.元素C.原子D.分子14．下列说法正确的是【】A ．原子都是由质子、中子和电子构成的。

B ．水变为水蒸气后体积变大是因为水分子变大。

C ．保持铜和氦气化学性质的最小粒子都是原子。

D ．相对原子质就是原子的质量。

二．填空题。

（每空号1分，共16分） 15．根据下面结构示意图的字母填空:（1）属于金属元素原子的是。

（2）具有稳定结构的是。

（3）粒子C 的符号是。

16．（1）用符号表示:三个银原子。

（2）食品袋内常充入（填化学式）气体来延缓食品变质。

（3）保持水的化学性质的最小微粒是_______。

17.下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A 、B 、C 、D 分别是四种粒子的结构示意图。

根据题中信息回答： (1)氟原子的核电荷数为，(2)钙元素的相对原子质量为；(3)A 、B 、C 、D 中属于同种元素的粒子是(填序号)；(4)A 粒子的化学性质与B 、C 、D 中哪一种粒子的化学性质相似(填序号)； 18．有下列物质：①洁净的空气②水③自来水④冰水共存物⑤铁丝燃烧后生成的黑色固体⑥硫酸铜⑦高锰酸钾制氧气后的固体剩余物⑧液态的氧气。

化学九年级上1-3单元测试题及答案（本试卷共四大题，满分70分，时间60分钟）一、我会选择（将正确的选项填在后面的表格内）1.日常生活中的下列变化，前者是化学变化，后者是物理变化的是A.钢铁生锈灯泡发光B.煤气爆炸煤燃烧C.酒精挥发食物腐败D.石蜡熔化干冰升华2.下列物质中，既是纯净物又是氧化物的是Ａ．纯净的食盐水Ｂ．液氮Ｃ．干燥的高锰酸钾Ｄ．黑色的二氧化锰3. 某学生要准确量取7克水，应用A.50毫升量筒B.10毫升量筒、滴管C.托盘天平D.5毫升量筒、滴管4. 下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是A、氢气、干冰、冰水共存物B、天然气、煤、石油C、液态氧、氯化氢、洁净的空气D、稀有气体、酒精、氮气5. 从分子的角度解释下列现象，错误的是A、汽油挥发——分子体积变大B、向蓝球中打气——分子间有间隔C、酒香不怕港子深——分子是不断地运动的D、氧化汞分解生成汞和氧气——分子是可分的。

6. 下列实验操作正确的是A ．B ．C ．D ．7.在我国西部开发建设中，要在某新建城市建一个大型化工基地，下图为该城市环境图，该城市气候干燥，经常刮西北风．有甲.乙.丙.丁四个地点可供选择，你认为理想的地点是A．甲Ｂ．乙Ｃ．丙Ｄ．丁8. 某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是Ａ．易溶于水，密度比空气大Ｂ．易溶于水，密度比空气小Ｃ．难溶于水，密度比空气大Ｄ．难溶于水，密度比空气小9. 下列有关氧气性质实验现象的描述中，正确的是Ａ．木炭在氧气中燃烧发出明亮的火焰Ｂ．细铁丝可以在氧气中剧烈燃烧，火焰四射Ｃ．硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰Ｄ．磷在氧气中燃烧时产生大量的白烟10. 下列叙述正确．．的是Ａ水由氢气和氧气组成Ｂ水由两个氢原子和一个氧原子构成Ｃ水由一个氢分子和一个氧原子构成Ｄ一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成11. 生活中的下列物质属于纯净物．．．的是Ａ牛奶Ｂ蒸馏水Ｃ精制碘盐Ｄ啤酒12. 为使洋澜湖的水质进一步改善，梁子湖的水变得更清，保护好现有的水资源。

初三化学 1-3 专题复习题一、选择题。

（每题只有一个正确答案）1．以下变化中，属于物理变化的是( )A. 米饭变馊B. 火药爆炸C. 湿衣服晾干D.铁锅生锈2.以下实验操作中，正确的选项是（）A B C D3．以下物质中属于纯净物的是（）A．新鲜空气B．矿泉水C．液氧D．澄清石灰水4．用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15 毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9 毫升。

则该学生本质倒出的溶液体积（）A ．小于 6 毫升B．大于 6 毫升C．等于 6 毫升D．无法确定范围5．用教材上的装置测定空气中的氧气含量，实验后发现测得氧气的体积小于1/5, 针对这一事实，你认为以下做法或想法不能取的是（）A．查察实验装置的气密性 B ．将红磷改成木炭或硫磺重新实验C．查察实验中红磷的用量可否不足 D ．红磷诚然足量，但不能够确定氧气可否有节余6．一位同学在制取并用排水法收集氧气时，按下面的方法进行操作，有错误的选项是（）A．将装有高锰酸钾的试管口部向上倾斜B．将药品斜铺在试管底部，以增大受热面积C．先使试管均匀受热，再集中在药品部分加热D．气体收集完，先将导管移出水面，再停止加热7．暂时存放一集气瓶氧气，正确的方法是（）A．瓶口朝下，盖上玻璃片B．瓶口朝下，不盖玻璃片C．瓶口向上，盖上玻璃片D．瓶口向上，不盖玻璃片8．对以下实验的实验现象描述，正确的选项是（）A．铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体B．将硫酸铜溶液氢氧化钠溶液混杂，产生红褐色积淀C．分别点燃一小块纯棉纤维和羊毛纤维，都能产生了烧焦羽毛的气味D．把点燃的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，木条熄灭9．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集瓶内加入少量水，并做上记号。

以下说法中不正确的选项是（）A．该实考据明空气中氧气的含量约占1/5B．实验时红磷必然要过分C．实验前必然要检验装置的气密性D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹10．用分子的相关知识讲解以下生活中的现象，其中错误的选项是（）A．湿衣服在夏天比冬天简单晾干，说明分子的运动速率随温度高升而加快B．“酒香不怕巷子深” ，说明分子在不停地运动C． 10mL酒精和 10mL水混杂后，体积小于 20mL，说明分子间有空隙D．热胀冷缩，说明分子的大小随温度起落而改娈11.空气中含量最多的气体是( )A. 二氧化碳B.水蒸气C.氮气12．某反应的微观表示图以下（一种小球代表一种元素的原子）D.氧气，以下说法错误的选项是A．该反应中共有三种原子B．图中反应物都是化合物C．该反应的本质是原子的重新组合D．该反应前后分子的种类发生改变13．以下相关物质性质的表达中，属于物质化学性质的是（）A．标准情况下氧气的密度是B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C．二氧化硫是无色拥有刺激性气味的气体D．在 101kPa 时， -218 ℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体14．以下关于空气的说法正确的选项是（）A．平时情况下，空气中氧气．氮气的体积约比为1： 4B．空气中氮气的质量分数为78%C．空气中二氧化碳的体积只占0． 03%，因此它的作用很小D．空气中含量最少的是稀有气体二．填空与简答题14．稀有气体的以下用途，分别利用了哪项以下性质？请用字母序号填空：（ 1）灯泡里充入氩气_______；（ 2）用氦气充填气球或汽艇 _______ _ ；（ 3）用于制造霓虹灯____ _ ；（ 4）电焊金属时用氩气做保护气 _ __ 。

第1-3章单元测试题（时间：90分钟满分：100分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16一、选择题(本大题包括16小题，每小题2分，共32分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意)1.请从化学的视角进行分析，下列传统食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是( )A.水果榨成果汁B.黄豆酿制酱油C.高粱酿造白酒D.豆腐发酵制臭豆腐2.通过创建卫生城市活动，某市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是( )①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④⑤3.化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释不正确的是( )A.干冰升华——分子的体积变大B.闻到远处花香——分子在不断地运动C.水变为水蒸气体积变大——分子间间隔增大D.氧化汞受热分解——分子在化学变化中可以再分4.正确的化学实验操作是实验成功的重要保证。

下列实验操作正确的是( )A.倾倒液体B.过滤C.点燃酒精灯D.滴加液体5.铯原子钟300年误差不超过5秒。

铯元素在周期表的信息如图，下列说法正确的是( )A.铯元素属于非金属元素B.铯原子的质子数是55C.铯原子核外电子数为78D.铯原子的相对原子质量为132.9g6.下列对实验现象的描述错误的是( )A.碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体7.硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料，硅酸钠中硅元素的化合价与某工业废水中含有的三氯合镉酸钾(KCdCl3)中镉元素的化合价差值为( )A.0B.1C. 2D.38.下列突发事件处理方法正确的是( )A.电器着火，立即用水烧灭B.煤气泄漏，立即开灯查看C.房间着火，立即开窗通风D.油锅着火，立即盖上锅盖9.吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，尼古丁是其中的一种，其化学式为C10H14N2，下列关于尼古丁的说法错误的是( )A.尼古丁由三种元素组成B.一个尼古丁分子是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成C.尼古丁中含有氮分子D.尼古丁中氢元素质量分数最小10.对于构成物质的分子、原子和离子的认识，下列说法正确的是( )A.构成分子的原子能保持该物质的化学性质B.原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化C.离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用D.两种原子的质量之比等于它们的相对原质量之比11.如图是密闭体系中某反应的微观示意图，分别表示两种不同元素的原子。

人教版九年级化学上册1-3单元检测试题（含答案）总分100分，考试时间60分钟第一卷（共50分）一、选择题（每题只有一个正确选项，共25小题，每题2分，共50分）1.元素周期律的发现者是（）A.拉瓦锡B.道尔顿C.门捷列夫D.阿伏伽德罗2.下列变化属于化学变化的是（）A.海水晒盐B.风力发电C.太阳能取暖D.火药爆炸3.下列属于物质化学性质的是（）A.导电性B.可燃性C.延展性D.导热性4.科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是（）A B C D5.小明给量筒内液体读数，开始时仰视度数为25mL，倒出一部分后，俯视读数为20mL，则实际倒出的液体体积（）A.大于5mLB.等于5mLC.小于5mLD.无法确定6.下列物质属于纯净的是（）A.新鲜的空气B.白糖水C.冰水混合物D.豆花米线7.下列关于空气的说法中，错误的是（）A.工业上利用液氧、液氮沸点不同，从液态空气中分离出氧气，该过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的自然资源C.按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%D.若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净8.以下关于氧气的说法正确的是（）A.氧气是一种无色、无味、密度小于空气的气体B.氧气的化学性质活泼，具有可燃性和氧化性C.水中的生物可以进行呼吸作用，说明氧气易溶于水D.人类的生命活动离不开氧气9.如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图。

以下说法正确的是（）A.弹簧夹没夹紧不会对实验结果产生影响B.待红磷燃烧结束就该立即打开止水夹C.该实验说明了氧气约占空气总质量的1/5D.实验中凸透镜的作用是聚光，提高温度，引燃红磷10.实验室用高锰酸钾制取氧气，下列相关装置及操作正确的是（）A.发生装置 B.排水法收集氧气 C.验满 D.存放氧气11.以下实验现象描述正确的是（）A.铁丝伸入集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，有刺激性气味气体生成C.红磷在氧气中燃烧，放出热量，产生大量的白烟D.木炭在氧气中燃烧持续红热，无烟无焰12.下列物质不属于空气污染物的是（）A.氧气B.二氧化氮C.二氧化硫D.可吸入颗粒物13.下列既属于化合反应又属于氧化反应的是（）A.碳酸钙氧化钙+水B.铁+氧气四氧化三铁C.食盐+水食盐水D.蜡烛+氧气二氧化碳+水14.云南普洱盛产茶叶，新鲜茶叶用沸水冲泡后会散发清香，说明了（）A.分子可以再分B.分子间有间隔C.分子很小D.分子在不停的运动15.用分子的性质解释下列生活中的现象，其中不正确的是（）A.墙内开花墙外可嗅到花香，说明分子在不停地运动B.湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干，说明分子运动速率随温度升高而加快C.将l00mL水与l00mL酒精混合，体积小于200mL，说明分子间有间隔D.水由液态变成气态，体积膨胀，说明水分子体积变大16.紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（）A.44B.78C.34D.1017.如图是某元素的原子结构示意图，下列说法正确的是（）A.该原子的核外电子数是16B.该原子在化学反应中容易失去6个电子C.该元素属于金属元素D.该原子的最外层达到了稳定结构18.如图所示是甲、乙粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（）A.甲粒子是阳离子B.乙粒子是原子C.两种粒子属于同种元素D.甲粒子的化学性质比乙粒子稳定19.根据如图提供的信息，下列说法正确的是（）A.钠原子最外层有11个电子B.钠的相对原子质量是22.99gC.钠属于非金属元素D.钠的原子序数为1120.能保持氧气化学性质的粒子是（）A.OB.2OC.O2D.O2-21.绝大多数原子的原子核中含有（）A.质子、中子、电子B.质子、电子C.中子、电子D.质子、中子22.以下符号既可以既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是（）A.HB.CuC.2FD.N223.如图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法正确的是（）A.该反应属于化合反应B.该反应中，参加反应的两种分子个数比为5：1C.反应前后，原子的种类与数目都发生了改变D.反应前后，分子的种类与数目都未发生改变24.比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素（括号内为影响化学反应的因素），其中推理不合理的是（）A.铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧（反应物浓度）B.碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应（反应温度）C.双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解（催化剂）D.粗树干在空气中很难燃烧，而细树枝在空气中较易燃烧（反应物的种类）25.对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实．如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A.同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反应时间较长的是高锰酸钾第二卷（共50分）二、填空与简答（每空1分，共27分）26.（6分）用化学用语填空：（1）5个钾原子；（2）钙离子；（3） 6个硫离子；（4）铁元素；（5）3个钠离子；（6）保持水化学性质的最小粒子。

人教版化学九年级上册一、二、三单元综合测试题一、选择题：1. 下列物质发生的变化中，属于化学变化的是（）A.冰激凌融化B.苹果腐烂C.玻璃打碎D.海水晒盐2.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏化学变化:燃烧，腐烂，变质，生锈，酿酒，金属冶炼，开发新型材料，塑料降解，光合作用等物理变化：熔化，液态空气分离法制氧气等；3. 二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，11℃时液化成红棕色液体，易溶于水，见光易分解，下列描述属于二氧化氯化学性质的是（）A. 黄绿色B. 有刺激性气味C. 见光易分解D. 易溶于水化学性质：可燃性，助燃性，见光易分解，有毒性，稳定性，活泼性，氧化性，还原性等物理性质：颜色，气味，溶解性，挥发性，状态，密度，硬度，熔点等4. 能够使澄清石灰水变浑浊的是（）A、氧气B、二氧化碳C、水蒸气D、石蜡二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊火焰分为三层：外焰，内焰，焰心，外焰温度最高，焰心温度最低蜡烛燃烧发出黄色火焰产生白烟蜡烛燃烧产生水和二氧化碳人体呼出的气体中，水蒸气和二氧化碳的含量高于空气，氧气的含量低于空气4. 下列关于实验方法的归纳，错误的是（）A.实验时点燃可燃性气体前，必须检验气体纯度B.制取气体时，应先检查装置的气密性C.给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网D.取用液体药品可用滴管吸收，也可直接倾倒检查装置的气密性的方法：双手紧握试管，观察水中的导管有没有气泡冒出，若气泡冒出，则气密性良好仪器洗干净的标志：仪器内壁的水既不聚成水滴，也不成股留下5．下列能用酒精灯直接加热的仪器是（）A．漏斗 B．量筒 C．试管 D.烧杯能直接加热的仪器：试管，燃烧匙，坩埚；间接加热（需要垫石棉网）：烧杯不能加热：量筒，漏斗6. 下列基本操作正确的是（）7. 下列各图所表示的化学实验操作正确的是（）倾倒液体：瓶塞倒放，标签向手心，口对口取用固体药品：试管横放酒精灯：不能用嘴吹，不能用两个酒精灯互相点燃，不能在燃着的酒精灯里添加酒精量筒：视线与凹液面的最低处保持水平，不能仰视或俯视仰小俯大胶头滴管：正上方垂直悬空托盘天平：左物右码固体药品加热：试管口向下倾斜液体药品加热：试管口向上倾斜8．下列说法正确的是（）A．绿色化学的核心是污染以后一定要治理B．空气质量日报中污染指数越低表示空气质量越好C．空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应，所以二氧化碳是一种大气污染物D．对着一块干冷的玻璃片吹气，玻璃片上有水雾出现可证明空气中含有水蒸气绿色化学：对环境友好的化学，无污染9. 二百多年前，哪位法国科学家利用天平进行定量实验，研究了空气的成分（）测定空气中氧气含量实验：1.集气瓶里加入少量水的原因：吸收有毒的五氧化二磷红磷燃烧的现象：发出黄色火焰，放热，生成白烟红磷燃烧的文字表达式：红磷＋氧气点燃五氧化二磷实验结果少于 1/5的原因：红磷的量不足，装置漏气等10. 下图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是（）A．实验时红磷一定要过量B．该实验证明氧气约占空气总体积的1/5C．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D．通过该实验还可以了解氮气的一些性质11．下列有关空气的说法正确的是（）A．空气的成分按质量计算，氧气大约占21%B．空气中各成分的含量是恒定不变C．空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好D．目前计入空气污染指数的有害气体包括：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等空气中各成分的含量：氮气78％，氧气：21％，稀有气体：0.94%,二氧化碳：0.03%,其他杂质气体：0.03%氧气有助燃性，供呼吸，氮气可用来做保护气，稀有气体可以用来做电光源二氧化碳会引起温室效应，但它不是污染气体空气质量指数包括的气体：二氧化硫，一氧化氮，一氧化碳，可吸入颗粒物，细颗粒物，臭氧等：12.环境问题已经成为制约社会发展和进步的严重问题。

九年级化学第一单元课题1物质的变化和性质一、选择题1.下列物质的用途是由其物理性质决定的是（）A．乙醇可作燃料B．氧气用于炼钢C．金刚石用来裁玻璃D．氯化钠用来制纯碱2.下列物质的应用，由它的物理性质决定的是()A．用蜡烛照明B．用米酿成酒C．蒸发海水可以得到食盐D．用天然气作民用燃料3.下列叙述中，属于氧气化学性质的是（）A．无色无味B．常温下为气态C．能支持燃烧D．液氧为淡蓝色4.如图，一只小猫安详地坐在用高温火焰加热的平板上。

制作平板的材料必须具备的性质是()A．透气 B．导电 C．绝热 D．透水5.下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是()6.下列有关纸的性质描述中，属于化学性质的是 ()A．白色 B．难溶于水C．可燃性 D．易撕碎7.生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是（）A．樟脑球在衣橱中渐渐消失B．吃进的食物一段时间后被消化了C．给电熨斗通电产生热能D．在晾干的咸菜表面出现白色晶体8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要工夫深，铁杵磨成针D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏9.李林同学在不同季节的制作过程中，一定发生了化学变化的是（）A．春天——花朵掰成花瓣B．夏天——粮食酿成美酒C．秋天——水果榨成果汁D．冬天——冰砖凿成冰雕10.下列说法正确的是()A．物质从固态变为气态，一定是发生了化学变化B．物质通过加热才能发生的变化一定是物理变化C．物质从液态变为该物质的气态一定是物理变化D．发光放热的变化一定是化学变化11.厨房中发生的下列现象都属于物理变化的是（）A．食盐结块蜡烛熔化B．铁锅生锈煤气燃烧C．汽油燃烧滴水成冰D．菜被炒焦发黑牛奶变酸12.人类生活需要的能量有些来自化学反应。

下列变化中实现了由化学能转化成电能的是（）A．利用电热器取暖B．发电厂利用水力发电C．在手电筒中使用干电池D．利用蜡烛照明13.下列物质的性质，属于物理性质的是()A．溶解性 B．腐蚀性 C．助燃性 D．可燃性14.下列有关物质的说法中正确的是（）A．凡是发生颜色变化的一定是化学变化B．凡是伴随着能量的变化，一定是化学变化C．物质种类改变的变化一定是化学变化D．有光和热产生的变化一定是化学变化15.复印机复印资料时，常能闻到—股特殊的气味，这种气味就是臭氧的气味。

九年级化学测试卷（1-3单元）姓名（本卷满分100分，考试时间100分钟）一、我会选：（每小题只有一个正确选项符合题意）（2分×20=40分）题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1．下列变化属于化学变化的是A．酒精挥发B．活性炭吸附冰箱内的异味C．燃放烟花D．分离液态空气制氧气2．下列物质属于纯净物的是A.河水B.蒸馏水C.软水D.硬水3．空气的成分中，体积分数约占78%的是A．氮气B、氧气C、二氧化碳D、稀有气体4．下列物质中，属于氧化物的是5.下列不属于氧气用途的是A.潜水B.急救C.灭火D.气焊6.下列反应的生成物都是单质的是A.分解过氧化氢B.电解水C.硫在氧气中燃烧D.加热分解氯酸钾7.下列实验操作中正确的是8.在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。

在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是A.水是氧化物B.水由氢、氧两种元素组成C.水由水分子构成D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气9．蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧，关于它们的说法不正确的是A．都产生火焰B．都放出热量C．都是化合反应D．都会生成氧化物10．下列实验现象描述正确的A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁固体B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾D．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光11．下列物质中不会造成空气污染的是A．可吸入颗粒物B．氧气C．二氧化硫 D．二氧化氮12．下列现象的微观解释中，不正确的是A．氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同B．用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动C．用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大D．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大13．下列关于氧气的说法中错误的是A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．空气成分中氧气约占空气体积的21％C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D．氧气能使带火星的木条复燃14. 分子和原子的根本区别是A．分子比原子大 B．分子可分，原子不可分C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分 D．分子可以构成物质，原子不能够成物质15. 一瓶气体经测定只含有一种元素，下列叙述中正确的是A 可能是一种化合物B 一定是一种单质C 一定是一种混合物D 可能是一种混合物，也可能是单质16.下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是现象或事实解释A 热胀冷缩分子大小随温度改变而改变B 酒香不怕巷子深分子不断地运动C 氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒构成物质的分子不同，物质的性质不同D 水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分17. 下列叙述不正确的是A．生活中降低水的硬度的方法是煮沸B .明矾净化水的作用是沉淀固体颗粒C．检验硬水与软水的简便方法是加肥皂水D天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水18.下图是表示气体粒子的示意图，其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是19.比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号化学反应事实影响化学反应的因素A 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B 碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C 双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类20.瘪了的乒乓球放到热水中会重新鼓起来，是因为乒乓球内气体A.分子的体积增大B.分子间间隔增大C.分子的质量增大D.分子的个数增多二.我会填（每空1分，共60分）21、空气中按体积分数计算，含量最多的气体是，它约占空气体积的，能支持燃烧的气体是，它约占空气体积的。

人教版九年级上学期化学第一至三单元测试题含答案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]人教版九年级上学期化学第一至三单元测试题一、单选题1.青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。

一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。

就这些同学的“看法”而言，应属于科学探究中的[ ]A、观察B、实验C、假设D、做结论2.下列诗句中只涉及物理变化的是[ ]A、野火烧不尽，春风吹又生B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C、只要功夫深，铁杵磨成针D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏3.下列有关物质性质的叙述中，属于物质物理性质的是[ ]A、铁在潮湿的空气中容易生锈B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C、二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体D、水在直流电的作用下，会分解产生氧气和氢气4.近几年全国环境质量总体上有好转趋势，但仍有56%的城市未达到二级标准。

造成这些城市污染的原因之一可能是[ ]A、大量燃烧含硫煤B、植物的光合作用C、人和动物的呼吸D、利用太阳能烧水5.2004年人类对火星的探索取得了重大突破，下图是火星大气成分含量示意图。

与空气的成分相比较，下列说法中正确的是[ ]A、火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数B、火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数C、火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数D、火星上大气中有稀有气体，空气中没有稀有气体6.氧气是我们身边离不开的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是[ ]A、氧气能提供呼吸B、氧气具有可燃性C、氧气具有助燃性D、氧气性质较活泼7.下列物质在足量氧气中燃烧生成物的表述中，错误的一项是[ ] 物质在氧气中燃烧的产物A、硫二氧化硫B、铁三氧化二铁C、木炭二氧化碳D、氢气水8.水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。

下列做法不能节约用水的是：[ ] A、C、D、9.下列广告用语在科学上没有错误的是[ ]A、没有水就没有生命B、长期饮用纯水，有益于身体健康C、这种饮料不含任何化学物质D、人长期在富氧环境中，可以延年益寿10.下列说法正确的是[ ]A、分子是保持物质性质的最小粒子B、原子是化学变化中的最小粒子C、物质都是由分子构成的D、分子可分，原子不可分11.用分子观点解释下图漫画中小女孩的话，正确的是[ ]A、分子质量小B、分子间有间隔C、分子体积小D、分子在不断地运动12.二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下图所示：下列说法正确的是[ ]A、氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变B、氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变C、氧化汞、汞、氧气都是化合物D、氧化汞、汞、氧气都由分子构成13.某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图如下图所示（其中分别表示两种不同的原子）对上述反应，下列说法正确的是[ ]A、反应物都是化合物B、反应属于分解反应C、生成物可能是氧化物D、反应前后分子种类不变14.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是[ ]A、证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B、证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺C、证明呼出气体含水蒸汽多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠D、判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收15.下列四项基本实验操作中，正确的是：[ ] A、B、C、D、二、填空题16.在①氧气②二氧化碳③水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中，选择适当序号填写在下面空格中：⑴可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是⑵可用于制硝酸和化肥的是⑶在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是⑷大量释放会造成温室效应的气体是⑸松脆的饼干遇到会变软的是17.有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体，为区别它们，将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧状况不变的是，使木条剧烈燃烧的是，使燃着的木条熄灭的是和。

初三上学期化学期末复习第一~三单元过关测试 班级 姓名 座号 组长 成绩一、选择题（每题1分，共25分）l 、下列各图所示变化中属于化学变化的是（ ）A 、对玻璃片呼气B 、蜡烛燃烧C 、湿衣晾干D 、灯泡通电发光2、化学家用一种高分子薄膜制成了一个鸟笼，把它放在鱼缸中，笼中的鸟儿能和水中的鱼儿幸福地生活在一起，则这种高分子薄膜必须具备的性质是（ ）A 、隔水透气B 、只隔水不透气C 、隔水隔热D 、透水透水3、下列著名诗句中隐含有化学变化的是（ ）A 、白玉做床，金做马B 、千里冰封，万里雪飘C 、野火烧不尽，春风吹又生D 、夜来风雨声，花落知多少4、下列是我们日常生活中接触到的物质，属于纯净物的是（ ）A 、蒸馏水B 、矿泉水C 、可乐饮料D 、洁净的空气5、下列物质的用途是利用其物理性质的是（ ）A 、酒精用作燃料B 、氧气供给病人呼吸C 、用活性炭净化水D 、用漂白粉给水杀菌消毒6、下列实验操作中错误的是（ ）7、 下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（ ）A ．倾倒液体 B.称量固体 C. 检验气密性 D. 加热液体8、下列化学实验基本操作中都有错误，其中只有一个错误的是（ ）9、下列物质是自来水厂对水净化过程常用的消毒剂，其中属于氧化物的是( )。

A.氯气（Cl 2）B.臭氧（O 3）C.漂白精[主要成分Ca(ClO)2]D.二氧化氯(ClO 2)10、汽车尾气中的NO 和NO 2，是大气污染物，产生这些氮的氧化物的化学反应方程式为：放电====+22O N NO 2；2222NO O NO =+。

这两个反应所属的反应类型是（ ）A. 置换反应B. 分解反应C. 化合反应D. 复分解反应11、“神州七号”太空舱将利用NiFe 2O 4将航天员呼出的CO 2转化为O 2，而NiFe 2O 4的质量和化学性质都不变化，在该过程中NiFe 2O 4是（ ）A ．反应物B ．生成物C ．催化剂D ．消毒剂12、区别空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是（）A.测三瓶气体的密度B.用燃着的木条分别放入瓶中C.闻三瓶气体的气味D.分别倒入澄清石灰水13、北京市严重缺水，我们要保护好水资源。