高中政治必修4精品课件7：8.1 世界是永恒发展的

人教版高中政治必修4

1 第八课 唯物辩证法的发展观

课时1 世界是永恒发展的

学习目标

要点晨背

1.理解发展的实质。

2.理解发展的普遍性。

3.说明唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学，又是关于世界永恒发展的科学。 1.自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的。

2.发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

『学新知』

一、发展的普遍性

1.自然界是发展的

(1)自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。整个自然界经历了一个漫长的前进和上升过程。

(2)自然界的发展是由物质世界的相互作用引起的。正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。

2.人类社会是发展的

社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。

3.人的认识是发展的

每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。整个人类的认识也是不断发展的。

4.总之，自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的，一成不变的事物是没有的。任何事物都有其产生和发展的过程。

小归纳：

二、发展的实质 人教版高中政治必修4

2 1.发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

2.唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。

小提示：运动、变化≠发展

任何发展都是一种运动和变化，但运动和变化并不都是发展。只有那些上升的、向前的、进步的运动和变化才是发展，而那些下降的、向后的、倒退的运动和变化则不是发展。

『练疑难』

1.判一判：对下列观点的判断正确的打√，错误的打×。

(1)自然界、人类社会发展的普遍性，表明世界是永恒发展的。( )

(2)任何事物的发展都是有规律可循的。( )

(3)发展的实质就是事物的运动、变化。( )

(4)正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。( )

第三单元 第八课 第1框 世界是永恒发展的

一、选择题

1．2015年是新中国成立66周年。66年来，从根本上改变了旧中国一盘散沙、贫穷落后的国家形象，塑造了新中国团结进步、焕然一新的国家形象。正如毛泽东所说：“中国的面貌，无论是政治、经济、文化，都不应该是旧的，都应该改变。”毛泽东这句话的辩证法依据是( )

A．物质与意识的辩证关系

B．社会的存在与发展是客观的

C．一切事物都是不断变化发展的

D．新出现的事物必定战胜旧事物

[答案] C

[解析] A、B两项是唯物论的观点，不是辩证法的观点，与题意无关；D项错误，新出现的事物不一定就战胜旧事物。毛泽东的话体现了人类社会的不断发展，故选C。

2．中国古代哲学家荀况认为：“始则终，终则始，若环之无端也。”荀况的这句话( )

A．否认了运动的绝对性

B．肯定了物质与运动是不可分离的

C．肯定了静止的相对性

D．否认了事物的发展

[答案] D

[解析] A项错误，他看到了事物的运动，但是没有看到事物的发展。B、C与题意无关，题干没有涉及物质与运动的关系，也没有涉及静止；荀况认为事物的变化是循环往复的，否认了事物的发展。故选D。

3．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”历史上，我们的草原曾经是如此葱郁茂盛，而如今，草原退化成“风吹草低见沙梁”，这表明( )

A．事物是发展的，要用发展的观点看问题

B．物质是运动的，静止不变的事物是不存在的

C．事物的运动变化具有相对性

D．客观事物的存在与发展和人的意识无关

[答案] B

[解析] 材料所呈现的事实，是一种变化，而不是发展。故选B。

上世纪60年代，河北省内仅平原湿地就有30多处，洼淀内都存着水。即使在上世纪70年代初期，面积为1000多平方公里的宁晋泊、大陆泽湿地还是常年有水。但由于多年来气候变化和生产生活用水的增加，众多湿地日渐萎缩，逐渐走向干涸，湿地面积减少至现在的600平方公里，很多湿地逐渐消失。回答4～5题。

1 第八课 唯物辩证法的发展观

第一框 世界是永恒发展的

1．识记发展的实质。

2．理解发展的普遍性。

3．说明唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学，又是关于世界永恒发展的科学。

荆人袭宋

楚国人想袭击宋国，派人先在澭水作标记。澭水突然涨水，楚国人不知道，顺着标记在夜晚徒步过河，淹死的人有一千多，军中惊骇的声音如同大房子倒塌一样。以前他们先在澭水作标记的时候，(标记)可以引导楚国人涉水，现在水已变化并涨了很多，楚国人还顺着标记涉水，这就是他们失败的原因。

【自主探究】 (1)荆人夜袭，本是个好主意，为何失败了呢？

(2)荆人袭宋这个故事给我们什么样的启示？

(1)因为夜间澭水暴涨，荆人仍按照白天的结果行动，所以失败。

(2)荆人袭宋这个故事启示我们：由于客观事物是一个不断发展的过程，因此，我们要坚持发展的观点。做事情要从客观实际出发，注意事物的发展变化，情况发生变化后，解决问题的方法也要发生变化。

一、发展的普遍性

1．自然界是发展的

(1)自然界总是处在由低级到1高级、由简单到2复杂的发展过程中。整个自然界经历了一个漫长的3前进和4上升过程。

(2)自然界的发展是由物质世界的5相互作用引起的。正是事物之间的相互联系、6相互作用构成了事物的变化和发展。

2．人类社会是发展的

7社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。

3．人的认识是发展的

2 每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到8知之较多的过程，对各种事物的认识也都有一个9由浅入深的过程。整个人类的认识也是不断发展的。

【想一想】 世界永恒发展是不是意味着任何事物在任何时候都处于发展之中？

世界永恒发展是指事物运动变化所包含的趋势，而并非指任何事物在任何时候都处于发展之中。

4．总之，自然界、人类社会和10人的认识都是不断发展的，11一成不变的事物是没有的。任何事物都有其产生和发展的过程。

【想一想】 事物的发展是杂乱无章的吗？

第八课 唯物辩证法的发展观

第一框 世界是永恒发展的

1.城市公共交通是联系社会生产、流通和人民生活的纽带,全面实施城市公交优先发展战略,有利于城市功能提升和城市综合竞争力增强。这体现了( )

A.联系总是在推动着事物不断向前发展

B.事物的相互联系构成事物的变化、发展

C.人能认识和创造规律以改造客观世界

D.关键部分的功能对整体功能起决定作用

答案B

解析城市公共交通是联系社会生产、流通和人民生活的纽带,体现了联系的普遍性、客观性;全面实施城市公交优先发展战略,有利于城市功能的提升和城市综合竞争力的增强,说明联系构成事物的变化和发展。故答案选B项。不利联系可能导致事物后退,A项错误。C项违背规律客观性。D项干肢不符。

2.从哲学上看,变化与发展的关系是( )

A.任何发展都是变化

B.任何变化都是发展

C.发展和变化是一回事

D.显著的变化就是发展

答案A

解析发展是一种变化,任何发展都是变化,但并非所有的变化都是发展,只有上升的、前进的变化才是发展,发展的实质是新事物代替旧事物,B、C、D三项错误,A项正确。

3.我国古代哲学家荀况认为:“始则终,终则始,若环之无端也。”荀况的这句话( )

A.否认了运动的绝对性

B.肯定了物质与运动是不可分离的

C.肯定了静止的相对性

D.否认了事物的发展

答案D

解析荀况认为事物的运动、变化是循环往复的,否认了事物的发展,选D项。

4.国际社会把栖息地丧失、外来物种入侵、传统化学污染和气候变化列为当今全球四大环境问题。研究表明,全球气候变暖导致世界各地某些区域极端灾害性天气明显增加。全球气候变暖体现了( )

A.事物是变化、发展的 B.世界的本质是物质

C.自然界具有客观性 D.相对静止不存在

答案A

解析全球气候变暖说明自然界是变化发展的,A项符合题意。B、C两项与题意无关。D项说法错误,事物既存在绝对运动的状态,也存在相对静止的状态。

5.清代诗人翁格在《暮春》中写道:“莫怨春归早,花余几点红。留将根蒂在,岁岁有东风。”从哲学角度看,《暮春》这首诗主要说明了( )