Microsoft Office powerpoint教案

深圳市宝安图书馆培训中心

Office 2007综合教案

办公软件三合一

章建龙(老师) 主编

2011-9-28 编

计算机办公软件初学者的首选，操作步骤详细，通俗易懂。 Office 2007综合教案

01. 1

2 目 录

Word 2007基础操作 ....................................................................................................................... 1

本节主要学习内容................................................................................................................... 1

1、Word 2007文档管理 ......................................................................................................... 1

2、使用模板创建文档 ............................................................................................................. 1

3、文字格式设置..................................................................................................................... 1

4、段落格式化设置................................................................................................................. 1

PowerPoint教案项目符号的使用

教学目标：

1. 了解项目符号的概念和作用；

2. 学会在PowerPoint中插入和修改项目符号；

3. 能够运用项目符号提高演示文稿的条理性和美观度。

教学重点：

1. 插入和修改项目符号的方法；

2. 项目符号的种类和应用。

教学难点：

1. 项目符号的插入和修改；

2. 项目符号的排列和对齐方式。

教学准备：

1. PowerPoint软件；

2. 投影仪或白板；

3. 教学PPT模板。

教学过程：

一、导入（5分钟）

1. 向学生介绍项目符号的概念和作用；

2. 引导学生思考项目符号在演示文稿中的重要性。

二、插入项目符号（10分钟）

1. 演示如何在PowerPoint中插入项目符号；

2. 学生跟随老师操作，插入项目符号； 3. 引导学生尝试不同种类和样式的项目符号。

三、修改项目符号（10分钟）

1. 演示如何修改项目符号的样式和颜色；

2. 学生跟随老师操作，修改项目符号；

3. 引导学生思考如何根据演示文稿的主题和风格选择合适的项目符号。

四、项目符号的排列和对齐（10分钟）

1. 演示项目符号的排列和对齐方式；

2. 学生跟随老师操作，练习项目符号的排列和对齐；

3. 引导学生思考如何根据演示文稿的内容和布局调整项目符号的排列和对齐。

五、课堂小结（5分钟）

1. 回顾本节课所学内容；

2. 学生分享自己在操作过程中的心得体会；

3. 布置课后作业，巩固所学知识。

教学反思：

本节课通过讲解和操作，使学生掌握了PowerPoint中项目符号的使用方法。在教学过程中，注意引导学生思考项目符号的作用和应用，培养学生的审美意识和表达能力。在课后作业的布置上，注重巩固所学知识，提高学生的实际操作能力。

六、案例分析：项目符号在实际演示文稿中的应用（10分钟）

1. 展示含有项目符号的演示文稿案例；

2. 分析案例中项目符号的使用方法和效果；

PowerPoint使用教程（三）

第二章：创建自己的模板

创建自己的模板

在PowerPoint 2000中，您可以将自己设计的演示文稿保存为模板，以便能够根据该模板创建其它的演示文稿。

1.打开现有的演示文稿，或者使用设计模板创建作为新设计模板的演示文稿。

2.更改演示文稿以符合自己的需要。

3.选择“文件”菜单中的“另存为”命令，出现“另存为”对话框。

4.在“保存类型”列表框中选择“演示文稿设计模板”。

5.在“文件名”文本框中输入文件名。

6. 单击“保存”按钮，保存该模板。

第二章：设置幻灯片的背景

设置幻灯片的背景

用户可以为幻灯片设置不同的颜色、阴影、图案或者纹理的背景，也可以使用图片作为幻灯片背景，从而使幻灯片产生更精致的效果。

设置幻灯片的背景颜色

如果要设置幻灯片的背景颜色，可以按照下述步骤进行：

1.在普通视图或幻灯片视图中，显示要设置背景颜色的幻灯片。

2.选择“格式”菜单中的“背景”命令，出现如图所示的“背景”对话框。

3.单击“背景填充”区下方的列表框，直接选择某个颜色块，可以将背景改为该颜色。

4.如果不满意颜色块中提供的颜色，可以选择“其他颜色”命令，出现“颜色”对话框。单击“标准”标签，可以直接选择一种标准颜色；单击“自定义”标签，可以调配自己的颜色，然后单击“确定”按钮。

5.要将背景设置应用于当前所选的幻灯片，请单击“应用”按钮；要将背景设置应用于演示文稿的所有幻灯片，请单击“全部应用”按钮。

设置幻灯片背景的填充效果

如果要使用过渡、纹理、图案或图片等填充效果来作为幻灯片的背景，可以按照下述步骤进行：

1.在普通视图或幻灯片视图中，显示要设置背景颜色的幻灯片。

2.选择“格式”菜单中的“背景”命令。

3.单击“背景填充”区下方的列表框，从中选择“填充效果”命令，出现 “填充效果”对话框。

PowerPoint演示文稿制作

教学课题：PowerPoint演示文稿制作

授课教师：王学聪

授课时间：

教学目标：

知识与能力：

1． 学会启动、保存演示文稿，

2． 认识PowerPoint窗口

3．掌握创建演示文稿的方法

过程与方法：

教师演示讲解，学生合作练习，教师巡回指导，师生评介总结。

情感态度与价值观：

培养学生良好的学习习惯和高雅的审美观，树立正确的人生价值观。

教学重点：掌握创建演示文稿的各种方法

教学难点：幻灯片的美化

教学用具：电脑及相关软件

教学过程：

课题引入：

展示演示文稿作品及教学目标

新授：

一、启动PowerPoint（板书）

（1）开始→程序→ Microsoft PowerPoint（板书）

（2）在对话框中，选空演示文稿，出现选择新幻灯片版式对话框，这个对话框中提供了28种版式，单击其中的一个版式后，对话框的右下侧会显示这种版式的名称，每种版式规定了文字、图片、图表、对象等在幻灯片上的位置和格式，使用者可以根据需要进行调整

（3）选择一个版式后，单击“确定”，即可进入PowerPoint窗口。

二、保存已有演示文稿（板书）

当打开一个旧的演示文稿进行编辑后，可以利用“保存”按原来的文件名保存，也可以通过“另存为”命令将旧文稿以另外的文件名保存。

方法：

（1）从菜单栏里找到“文件”菜单。（板书）

（2）在菜单里找到“另存为”命令并点击，弹出“另存为”对话框。在此对话框中，你可以选择文稿要保存到的驱动器和文件夹。

（3）在“文件”栏里给演示文稿起个名，点击“保存”按钮。

三、PowerPoint窗口（板书）

PowerPoint窗口由以下部分组成。

1.标题栏（板书）

标题栏显示了当前打开的演示文稿的名称，对尚未保存过的新建的演示文稿，默认名称为“演示文稿1”、“演示文稿2”„„

2.菜单栏（板书）

菜单栏仅次于标题栏的下方，单击每个菜单名，可以打开相应的菜单，从中选择菜单命令。