安徽省皖智高复2016届高三上学期第二次半月考物理试卷【解析版】
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安徽高三高中物理月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.物理学是科学家们智慧的结晶,科学家们在物理学的发展过程中做出了重大的贡献,下列叙述符合事实的是()A.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因并提出了惯性定律B.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快C.卡文迪许利用扭秤实验得出万有引力与距离平方成反比的规律D.天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究,得出了万有引力定律2.一个电子只在电场力作用下从a点运动到b点的轨迹如图中虚线所示,图中一簇等距平行实线可能是电场线也可能是等势面,下列说法中正确的是()A.如果实线是电场线,则a点的电势比b点的电势高B.如果实线是等势面,则a点的场强比b点的场强小C.如果实线是电场线,则电子在a点的电势能比在b点的电势能小D.如果实线是等势面,则电子在a点的动能比在b点的动能大3.如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝数随着滑动接触点P的上下移动而变化,原线圈接在正弦式交流电源上,副线圈接有滑动变阻器,下列说法正确的是()A.输入电压稍减小时,可以使P上滑,保持滑动变阻器功率不变B.输入电压稍增大时,可以使Q上滑,保持滑动变阻器功率不变C.保持输入电压及P位置不变,Q上滑,原线圈电流增大D.保持输入电压及Q位置不变,P上滑,原线圈电流增大4.三根平行的长直通电导线,分别通过一个直角三角形的三个顶点且与三角形所在平面垂直,如图所示,,O为斜边的中点。
已知直线电流在某点产生的磁场,其磁感应强度B的大小与电流强度成正比,与点到通电导线的距离成反比,已知,在O点产生的磁场磁感应强度大小为B,则关于O点的磁感应强度,下列说法正确的是()A.2B,沿OC方向B.2B,垂直AC向右C.,垂直AC向右D.05.某双星由质量分别为和的星体A和B构成,它们都绕两者连线上某点做匀速圆周运动,不至于因万有引力而吸引到一起,已知引力常量为G,两星体之间的距离为,忽略其他星体的影响,由此可以求出星体A运动周期为()A.B.C.D.6.质量分别为、的1、2两个小球,用长为2L的轻质杆相连,转轴在杆的中点,不计一切摩擦。
2016届高三第二次月考物理试卷参考答案22.(5分)(1)BE(2)2.023.(10分)(1)交220 (2)B(3)0.49或0.50(4)C24.(14分)【解析】(1)当升降机以2 m/s2的加速度匀加速上升时,物块受到水平向左的力F和墙壁对物块的弹力F N的作用且平衡,即F=F N竖直方向物块受重力mg和摩擦力F f的作用,由牛顿第二定律列方程:F f-mg=ma 代入数据,得F f=m(a+g)=2.4 N,即F f至少要2.4 N当静摩擦力等于最大静摩擦力,即F f=F fmax=μF N时,F N最小,F最小代入数据,得F=6 N.(2)当升降机以5 m/s2的加速度匀加速下降时,物块受到水平向左的力F′和墙壁对物块的弹力F N′的作用且平衡,即F′=F N′竖直方向物块受重力mg和摩擦力F f′的作用,由牛顿第二定律列方程:mg-F f′=ma′代入数据,得F f′=m(g-a′)=1.0 N当静摩擦力等于最大静摩擦力,即F f′=F′fmax=μF N′时,F N′最小,F′最小代入数据,得F′=2.5 N.25.(18分)【解析】(1)小球在半圆轨道上运动的角速度为ω=v0R=51.0rad/s=5 rad/s加速度为a=v20R=521.0m/s2=25 m/s2(2)小球从A运动到B的时间为t1=πRv0=3.14×1.05s=0.628 s从B运动到C的时间为t2=Lv0=1.55s=0.3 s小球从A运动到C的时间为t=t1+t2=(0.628+0.3) s=0.928 s (3)小球从C到D做平抛运动,有h=12gt2,x=vt解得桌子的高度h=gx22v20=10×2.022×52m=0.8 m.【答案】(1)5 rad/s25 m/s2(2)0.928 s(3)0.8 m33.(3-3)(1)(5分)ABE(2)(10分)解析(1)当活塞N停下后,A中气体压强p′A=p0+FS A=43×105 Pa 对A中气体:由玻意耳定律有p A V A=p′A v′A得V′A=p A V Ap′A=34V A活塞N运动前后A的长度分别为L A=V AS A=20 cmL′A=V′AS A=15 cm故活塞N移动的距离Δx=L A-L′A=5 cm(2)对B中气体:p′B=p′A=43×105 Pa由查理定律p BT B=p′BT′BT′B=p′Bp B T B=400 K=127 ℃34.(3-4)(1)(5分)BCE(2)(10分)【答案】(1)(1-33)R(2)45°【解析】(1)由折射定律n=sin β1sin α,n2=sin β2sin α︒==30θα代入数据,解得:β1=45°,β2=60°故彩色光带的宽度为:R tan 45°-R tan 30°=(1-33)R.(2)当所有光线均发生全反射时,光屏上的光带消失,反射光束将在PN 上形成一个光点.即此时折射率为n 1的单色光在玻璃表面上恰好先发生全反射,故sin C =1n 1=12即入射角θ=C =45° . 35.(3-5)(1)(5分)ACE(2)(10分)【解析】 设新核为X ,据题意知:此α衰变的衰变方程为:238 92U→234 90X +42He ,根据动量守恒定律得: m αv α=m X v X ,①式中,m α和m X 分别为α粒子和X 核的质量,v α和v X 分别为α粒子和X 核的速度的大小,由题设条件知: 12m αv 2α+12m X v X 2=E k ② 2344=X m m α③ 由①②③式得:12m X v X 2=Xm m m +ααE k .④ 代入数据得,衰变后X 核的动能 12m X v X 2=0.08 MeV . 【答案】 0.08 MeV。
安徽高三高中物理月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.(单选)如图所示,M 为固定在水平桌面上的有缺口的方形木块,abcd 为半径是R 的光滑圆弧形轨道,a 为轨道最高点,de 面水平且有一定长度.今将质量为m 的小球在d 点的正上方高为h 处由静止释放,其自由下落到d 处切入轨道内运动,不计空气阻力,则( )A .只要h 大于R ,释放后小球就能通过a 点B .只要改变h 的大小,就能使小球通过a 点后,既可能落回轨道内又可能落到de 面上C .无论怎样改变h 的大小,都不可能使小球通过a 点后落回轨道内D .调节h 的大小,可以使小球通过a 点做自由落体运动2.(单选)发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q 点,轨道2、3相切于P 点,如图所示.则以下说法不正确的是( )A .要将卫星由圆轨道1送入圆轨道3,需要在椭圆轨道2的近地点Q 和远地点P 分别点火加速一次B .由于卫星由圆轨道l 送入圆轨道3被点火加速两次,则卫星在圆轨道3上正常运行速度要大于在圆轨道l 上正常运行的速度C .卫星在椭圆轨道2上的近地点Q 的速度一定大于7.9km/s ,而在远地点P 的速度一定小于7.9km/sD .卫星在椭圆轨道2上经过P 点时的加速度等于它在圆轨道3上经过P 点时的加速度3.(单选)如图所示,在匀速转动的电动机带动下,足够长的水平传送带以恒定速率V 1匀速向右运动.一质量为m 的滑块从传送带右端以水平向左的速率V 2(V 2>V 1)滑上传送带,最终滑块又返回至传送带的右端.就上述过程,下列判断正确的有( )A .滑块返回传送带右端时的速率为V 2B .此过程中传送带对滑块做功为C .此过程中电动机做功为2mv 12D .此过程中滑块与传送带间摩擦产生的热量为m (v 1+v 2)24.(单选)如图所示,一个质量为m 的物体(可视为质点),以某一初速度由A 点冲上倾角为30°的固定斜面,其加速度大小为g ,物体在斜面上运动的最高点为B ,B 点与A 点的高度差为h ,则从A 点到B 点的过程中,下列说法正确的是( )A .物体动能损失了B .物体动能损失了2mghC .系统机械能损失了2mghD .系统机械能损失了5.(单选)如图所示,ABCD 是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底BC 的连接处都是一段与BC 相切的圆弧,B 、C 为水平的,其距离d=0.50m 盆边缘的高度为h=0.30m .在A 处放一个质量为m 的小物块并让其从静止出发下滑.已知盆内侧壁是光滑的,而盆底BC 面与小物块间的动摩擦因数为μ=0.10.小物块在盆内来回滑动,最后停下来,则停的地点到B 的距离为( )A . 0.50mB . 0.25mC . 0.10mD . 06.(单选)如图所示,开关K 原来是闭合的,当R 1、R 2的滑片处于图中所示的位置时,悬在平行板电容器的带电尘埃P 刚好处于静止状态.要使尘埃加速向下运动的方法是( )A .把R 1的滑片向上移动B .把R 2的滑片向上移动C .把R 2的滑片向下移动D .断开开关K7.(单选)用控制变量法,可以研究影响平行板电容器的因素(如图).设两极板正对面积为S ,极板间的距离为d ,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,若( )A .保持S 不变,增大d ,则θ变大B .保持S 不变,增大d ,则θ变小C .保持d 不变,减小S ,则θ变小D .保持d 不变,减小S ,则θ不变8.(多选)如图所示,平行板电容器与电动势为E′的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地,静电计所带电荷量很少,可被忽略.一带负电油滴被固定于电容器中的P 点.现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离,则( ).A .平行板电容器的电容将变小B .静电计指针张角变小C .带电油滴的电势能将不变D .若先将上极板与电源正极的导线断开,再将下极板向下移动一小段距离,则带电油滴所受电场力不变9.(多选)如图所示,水平放置的平行板电容器,上板带负电,下板带正电,带电小球以速度v 0水平射入电场,且沿下板边缘飞出.若下板不动,将上板上移一小段距离,小球仍以相同的速度v 0从原处飞入,则带电小球( )A .将打在下板中央B .仍沿原轨迹由下板边缘飞出C .不发生偏转,沿直线运动D .若上板不动,将下板上移一段距离,小球可能打在下板的中央10.(多选)如图所示,虚线a 、b 、c 代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即U ab =U bc ,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P 、Q 是这条轨迹上的两点.据此可知( )A .三个等势面中,a 的电势最高B .带电质点通过P 点时的电势能较Q 点大C .带电质点通过P 点时的动能较Q 点大D .带电质点通过P 点时的加速度较Q 点大二、实验题测量小物块Q 与平板P 之间的动摩擦因数的实验装置如图所示.AB 是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道,与水平固定放置的P 板的上表面BC 在B 点相切,C 点在水平地面的垂直投影为C′.重力加速度为g .实验步骤如下:①用天平称出物块Q 的质量m ;②测量出轨道AB 的半径R 、BC 的长度L 和CC′的高度h ;③将物块Q 在A 点由静止释放,在物块Q 落地处标记其落地点D ; ④重复步骤③,共做10次;⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住,用米尺测量圆心到C′的距离s . 用实验中的测量量表示:(1)物块Q 到达B 点时的动能E kB = ; (2)物块Q 到达C 点时的动能E kC = ;(3)在物块Q 从B 运动到C 的过程中,物块Q 克服摩擦力做的功W f = ; (4)物块Q 与平板P 之间的动摩擦因数μ= .三、计算题1.某公司研发的新型家用汽车质量为1.5×103kg ,发动机的额定功率为100kw ,它在平直的测试公路上行驶的最大速度可达180km/h ,现汽车在测试公路上由静止开始以2m/s 2的加速度做匀加速直线运动,若汽车受到的阻力恒定.求:(1)汽车所受的阻力多大?(2)这个匀加速直线运动可以维持多长的时间?2.如图所示,让质量m=5.0kg 的摆球由图中所示位置A 从静止开始下摆,摆至最低点B 点时恰好绳被拉断.已知摆线长L=1.6m ,悬点O 与地面的距离OC=4.0m .若空气阻力不计,摆线被拉断瞬间小球的机械能无损失.求:(1)摆线所能承受的最大拉力T;(2)摆球落地时的动能.3.如图所示,平行金属板两板间的距离为4cm,两板间电压为100V,若a、b两点间距离也是4cm,且a、b两点连线与电场线的夹角为60°,则(1)板间场强E为多少?(2)a、b两点的电势差是多少?(3)把一个电荷量为﹣1.0×10﹣15C的点电荷由a移到b点,电势能如何变化?变化了多少?(4)若b点离下极板的距离为1cm,取上极板的电势为零,则b点的电势φ等于多少?b4.如图所示,小球以某一速度从竖直放置的半径为R的光滑圆形轨道底端A点冲入.为多少?(1)若小球恰能从B点脱离轨道(OB与水平方向成37°),则V(2)若小球始终不离开轨道,求V的取值范围?安徽高三高中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.(单选)如图所示,M为固定在水平桌面上的有缺口的方形木块,abcd为半径是R的光滑圆弧形轨道,a为轨道最高点,de面水平且有一定长度.今将质量为m的小球在d点的正上方高为h处由静止释放,其自由下落到d处切入轨道内运动,不计空气阻力,则()A.只要h大于R,释放后小球就能通过a点B.只要改变h的大小,就能使小球通过a点后,既可能落回轨道内又可能落到de面上C.无论怎样改变h的大小,都不可能使小球通过a点后落回轨道内D.调节h的大小,可以使小球通过a点做自由落体运动【答案】C【解析】小球过a 点时受力为重力和向下的弹力,由牛顿第二定律得,在a 点最小为零,所以能过a 点最小速度为,所以不可能过a 点后做自由落体运动,所以D 错;设释放的高度至少为,由机械能守恒定律可知, 所以,所以A 错;小球过a 点后,做平抛运动,落点距圆心的距离为,最小距离为,不可能落在圆内,所以B 错C 正确;【考点】本题考查了竖直平面内圆周运动的临界问题2.(单选)发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q 点,轨道2、3相切于P 点,如图所示.则以下说法不正确的是( )A .要将卫星由圆轨道1送入圆轨道3,需要在椭圆轨道2的近地点Q 和远地点P 分别点火加速一次B .由于卫星由圆轨道l 送入圆轨道3被点火加速两次,则卫星在圆轨道3上正常运行速度要大于在圆轨道l 上正常运行的速度C .卫星在椭圆轨道2上的近地点Q 的速度一定大于7.9km/s ,而在远地点P 的速度一定小于7.9km/sD .卫星在椭圆轨道2上经过P 点时的加速度等于它在圆轨道3上经过P 点时的加速度【答案】B【解析】从1轨道到2轨道在Q 点需做离心运动,所以需加速,卫星在轨道2 上P 点做向心运动,万有引力大于所需的向心力,需再次加速才能变轨到轨道3,所以A 正确;变轨过程中虽被加速两次,但由于克服引力做功,速度会变小,由速度公式可知,轨道3的运行速度小于轨道1的运行速度,故B 错误;根据卫星由圆轨道1的速度为7.9km/s ,卫星在椭圆轨道2上的近地点Q ,要作离心运动,则其的速度一定大于7.9km/s ,而在远地点P ,半径大于地球半径,线速度一定小于7.9km/s ,故C 正确;根据牛顿第二定律和万有引力定律得:,所以卫星在轨道2上经过Q 点的加速度等于在轨道1上经过Q 点的加速度.故D 正确;综上所述选B 。
安徽高三高中物理月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.最早发现了电磁感应现象的科学家是()A.安培B.库仑C.法拉第D.奥斯特2.关于感应电动势大小的下列说法中,正确的是()A.线圈中磁通量变化越大,线圈中产生的感应电动势一定越大B.线圈中磁通量越大,产生的感应电动势一定越大C.线圈放在磁感应强度越强的地方,产生的感应电动势一定越大D.线圈中磁通量变化越快,产生的感应电动势越大3.如图所示,粗糙水平桌面上有一质量为m的铜质矩形线圈.当一竖直放置的条形磁铁从线圈中线AB正上方等高及在水平方向运动趋势的正确判断是()快速经过时,若线圈始终不动,则关于线圈受到的支持力FNA.F N先小于mg后大于mg,运动趋势向左B.F N先大于mg后小于mg,运动趋势向左C.F N先小于mg后大于mg,运动趋势向右D.F N先大于mg后小于mg,运动趋势向右4.矩形导线框abcd固定在匀强磁场中(如图甲所示),磁感线的方向与导线框所在平面垂直,规定磁场的正方向垂直纸面向里,磁感应强度B随时间t变化的规律如图乙所示,则()A.从0到t1时间内,导线框中电流的方向为adcbaB.从0到t1时间内,导线框中电流越来越小C.从0到t1时间内,导线框中电流越来越大D.从0到t1时间内,导线框bc边受到安培力大小保持不变5.如图所示,在条形磁铁的外面套着一个闭合金属弹簧线圈P,现用力从四周拉弹簧线圈,使线圈包围的面积变大,则下列关于穿过弹簧线圈磁通量的变化以及线圈中是否有感应电流产生的说法中,正确的是A.磁通量增大,有感应电流产生B.磁通量增大,无感应电流产生C.磁通量减小,有感应电流产生D.磁通量减小,无感应电流产生6.绕在同一铁芯上的线圈Ⅰ、Ⅱ按图所示方法连接,G 为电流计,则( )A .保持开关S 闭合状态,G 的示数不为零B .开关S 闭合瞬间, G 的示数不为零C .保持开关S 闭合,移动变阻器R 0滑动触头的位置,G 的示数为零D .断开开关S 的瞬间,G 的示数为零7.矩形线圈在匀强磁场中匀速转动,从中性面开始转动1800的过程中,平均感应电动势和最大感应电动势之比为:( ) A .π/2 B .2π C .π D .2/π8.如图所示,在载流直导线近旁固定有两平行光滑导轨A 、B ,导轨与直导线平行且在同一水平面内,在导轨上有两可自由滑动的导体ab 和cd.当载流直导线中的电流逐渐增强时,导体ab 和cd 的运动情况是( )A.一起向左运动B.一起向右运动C.ab 和cd 相向运动,相互靠近D.ab 和cd 相背运动,相互远离9.金属杆a b 水平放置在某高处,当它被平抛进入方向坚直向上的匀强磁场中时(如图所示),以下说法中正确的是( )A .运动过程中感应电动势大小不变,且Ua >UbB .运动过程中感应电动势大小不变,且Ua <UbC .由于速率不断增大,所以感应电动势不断变大,且Ua >UbD .由于速率不断增大,所以感应电动势不断变大,且Ua <Ub10.如图所示,匀强磁场区域宽度为l ,现有一边长为d(d>l)的矩形金属框以恒定速度v 向右通过磁场区域,该过程中有感应电流的时间总共为( )A .B .C .D .11.如下图所示,A 、B 两闭合圆形线圈用同样导线且均绕成10匝,半径R A =2R B ,内有以B 线圈作为理想边界的匀强磁场,若磁场均匀减小,则A 、B 环中感应电动势E A ∶E B 与产生的感应电流I A ∶I B 分别是( )A .E A ∶EB =1∶1;I A ∶I B =1∶2 B .E A ∶E B =1∶2;I A ∶I B =1∶2C .E A ∶E B =1∶4;I A ∶I B =2∶1D .E A ∶E B =1∶2;I A ∶I B =1∶4二、填空题如图所示电路,电感线圈L 的自感系数足够大,其直流电阻忽略不计,L A 、L B 是两个相同的灯泡,则( )A .S 闭合瞬间.A 、B 同时亮,然后A 逐渐变暗到熄灭,B 变得更亮;S 断开瞬间,A 亮一下才熄灭,B 立即熄灭 B .S 闭合瞬间,L A 很亮,L B 逐渐亮;S 断开瞬间,L A 逐渐熄灭,L B 立即熄灭C .S 闭合瞬间,L A 、L B 同时亮,然后L A 熄灭,L B 亮度不变;S 断开瞬间,L A 亮一下才熄灭,L B 立即熄灭;D .S 闭合瞬间,L A 不亮,L B 很亮;S 断开瞬间,L A 、L B 立即熄灭三、实验题我们可以通过以下实验,来探究产生感应电流的条件。
安徽高三高中物理月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列关系物理学史实说法中正确的是A.汤姆逊发现了中子,被称为“中子之父”B.我国核电站采用了重核裂变,用中子轰击,产生的新核比结合能较小C.普朗克的粒子散射实验,奠定了原子的核式结构模型D.康普顿研究石墨对X射线散射,证实了光子有动量,进一步揭示了光子的粒子性2.2016年12月17号是我国发射“悟空”探测卫星一周年,为人类对暗物质的研究,迈出又一重大步伐。
假设两颗质量相等的星球绕其中心转动,理论计算的周期与实际观测周期有出入,且(n>1),科学家推测,在以两星球球心连线为直径的球体空间中均匀分布着暗物质,设两星球球心连线长度为L,质量均为m,据此推测,暗物质的质量为A.B.C.D.3.在电荷量为Q的点电荷激发电场空间中,距Q为r处电势表达式为,其中k为静电力常量,取无穷远处为零电势点,今有一电荷量为Q的正点电荷,固定在空间中某处,一电荷量为q,质量为m的负点电荷绕其做椭圆运动,不计负点电荷重力。
Q位于椭圆的一个焦点上,椭圆半长轴长为a,焦距为c,该点电荷动能与系统电势能之和表达式正确的是A.B.C.D.4.如图所示,总质量为M带有底座的足够宽框架直立在光滑水平面上,质量为m的小球通过细线悬挂于框架顶部O处,细线长为L,已知M>m,重力加速度为g,某时刻m获得一瞬时速度,当m第一次回到O点正下方时,细线拉力大小为A.mg B.C.D.二、多选题1.如图所示,质量为M的斜劈放置在水平地面上,细线绕过滑轮连接物体,连接细线与斜劈平行,滑轮由细线固定在竖直墙O处,滑轮用轻质杆固定在天花板上,动滑轮跨在细线上,其下端悬挂质量为的物体,初始整个装置静止,不计细线与滑轮间摩擦,下列说法正确的是A.若增大质量,、M仍静止,待系统稳定后,细线张力大小不变B.若增大质量,、M仍静止,待系统稳定后,地面对M摩擦力变大C.若将悬点O上移,、M仍静止,待系统稳定后,细线与竖直墙夹角变大D.若将悬点O上移,、M仍静止,待系统稳定后,地面对M摩擦力不变2.如图所示,质量为2kg的木板M放置在足够大光滑水平面上,其右端固定一轻质刚性竖直挡板,对外最大弹力为4N,质量为1kg的可视为质点物块m恰好与竖直挡板接触,已知M、m间动摩擦因数μ=0.5,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
安徽高三高中物理月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.如图所示,一束含有红光和蓝光的光线,由空气射入玻璃三棱镜,折射后分成了 a、b两束光,其中有一束光在AC边界发生了全反射,则下列说法中正确的是A. a为红光,b为蓝光,发生全反射的是aB.a为红光,b为蓝光,发生全反射的是bC.a为蓝光,b为红光,发生全反射的是aD. a为蓝光,b为红光,发生全反射的是b2.2012年10月25日,我国第16颗北斗导航卫星升空,北斗卫星导航系统是继美GPS和俄GLONASS之后第三个成熟的卫星导航系统。
这些卫星含有中地球轨道卫星、地球静止轨道卫星和倾斜地球同步轨道卫星。
其中地球静止轨道卫星是位于赤道上空的同步卫星,倾斜地球同步轨道卫星的轨道平面与赤道平面有一定的夹角,其周期与地球自转周期相同。
则以下关于倾斜地球同步轨道卫星的说法正确的是A.它的轨道髙度比位于赤道上空的同步卫星的轨道高度低B.它的运行速度比位于赤道上空的同步卫星的运行速度大C.它的向心加速度大小和位于赤道上空的同步卫星的向心加速度大小相等D.该卫星始终位于地球表面某个点的正上方3.如图所示,从水平地面上的A点,以速度v1在竖直平面内抛出一小球,v1与地面成θ角。
小球恰好以v2的速度水平打在墙上的B点,不计空气阻力,则下面说法中正确的是A.在A点,仅改变θ角的大小,小球仍可能水平打在墙上的B点B.在A点,以大小等于v2的速度朝墙抛向小球,它也可能水平打在墙上的B点C.在B点以大小为v1的速度水平向左抛出小球,则它可能落在地面上的A点D.在B点水平向左抛出小球,让它落回地面上的A点,则抛出的速度大小一定等于v24.如图所示,将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧,一端固定与水平天花板上相距为2L的两点,另一端共同连接一质量为m的物体,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°。
合肥皖智高复学校2014~2015学年上学期第二次半月考物 理 试 卷满分:100分 时间:90分钟命题人:童仁林 审核:李雄一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)1.汽车以10 m/s 的速度匀速驶向十字路口,当行驶至距路口停车线20 m 处时,绿灯还有3 s 熄灭,若从此刻开始计时,该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的v -t 图像可能是图1中( )2.据相关媒体报道称:中国有可能在建的第二艘航母将直接采用核动力,吨位也直达100000吨,并直接采用电磁弹射的方式起降战斗机。
假设该航母总长330米,跑道长200m ,处于静止状态.飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s 2,起飞需要的最低速度为50m/s.那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为( )A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.20m/s 3.根据牛顿第三定律,下列说法正确的是( )A .马拉车前进,只有马对车的拉力大于车对马的拉力时,车才能前进B .发射火箭时,燃料点燃后喷出的气体给空气一个作用力,空气推动火箭前进C .轮船的螺旋桨旋转时向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进D .一个作用力和它的反作用力的合力为4.如图2所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G ,悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F 1 ,墙壁对工人的弹力大小为F 2 , 则( )A .F 1=Gsin αB .F 2=G tan αC .若缓慢减小悬绳的长度,F 1与F 2的合力变大D .若缓慢减小悬绳的长度,F 1减小,F 2增大]5.磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫.当它腹朝天、背朝地躺在地面时,将头用力向后仰,拱起体背,在身下形成一个三角形空区,然后猛然收缩体内背纵肌,使重心迅速向下加速,背部猛烈撞击地面,地面反作用力便将其弹向空中.弹射录像显示,磕头虫拱背后重心向下加速(视为匀加速)的距离大约为0.8 mm ,弹射最大高度为24 cm.而人原地起跳方式是,先屈腿下蹲,然后突然蹬地向上加速,假想加速度与磕头虫加速过程的加速度大小相等,如果加速过程(视为匀加速)重心上升高度为0.5 m ,那么人离地后重心上升的最大高度可达(空气阻力不计,设磕头虫撞击地面和弹起的速率相等)( )A .150 mB .75 mC .15 mD .7.5 m6. 如图3所示,质量为M 、半径为R 的半球形物体A 放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m 、半径为r 的光滑球B .则( )图1图2A .A 对地面的压力等于Mg+rR mgB .A 对地面的摩擦力方向向左C .B 对A 的压力大小为R +rR mgD .细线对小球的拉力大小为rRmg7. 如图4所示,a 、b 两个物体的质量分别为m 1、m 2,由轻质弹簧相连.当用恒力F 竖直向上拉着物体 a ,使物体a 、b 一起向上做匀加速直线运动时,弹簧的伸长量为x 1 ;当用大小仍为F 的恒力沿水平方向拉着物体 a ,使物体a 、b 一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧的伸长量为x 2,则( )A .x 1一定等于x 2B .x 1一定大于x 2C .若m 1>m 2,则 x 1>x 2D .若m 1<m 2,则 x 1<x 28. 如图5所示,在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一质量m =lkg 的小球,一水平放置的轻弹簧一端与墙相连,另一端与小球相连,一不可伸长的轻质细绳一端与小球相连,另一端固定在天花板上,细绳与竖直方向成45°角,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零。
安徽高三高中物理月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.一个从静止开始做匀加速直线运动的物体,从开始运动起,连续通过三段位移的时间分别是1s 、2s 、3s ,这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是( )A .1:22:32;1:2:3B .1:23:33;1:22:32C .1:2:3;1:1:1D .1:3:5;1:2:32.近年来,我国大部分地区经常出现雾霾天气,给人们的正常生活造成了极大的影响.在一雾霾天,某人驾驶一辆小汽车以30m /s 的速度行驶在高速公路上,突然发现正前方30m 处有一辆大卡车以10m /s 的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,但刹车过程中刹车失灵.图中a 、b 分别为小汽车和大卡车的v -t 图象,以下说法正确的是( )A .因刹车失灵前小汽车已减速,不会追尾B .在t =5s 时追尾C .在t =3s 时追尾D .由于初始距离太近,即使刹车不失灵也会追尾3.如图所示,斜面体P 放在水平面上,物体Q 放在斜面上.Q 受一水平作用力F ,Q 和P 都静止.这时P 对Q 的静摩擦力和水平面对P 的静摩擦力分别为f 1、f 2.现使力F 变大,系统仍静止,则 ( )A .f 1、f 2都变大B .f 1变大,f 2不一定变大C .f 2变大,f 1不一定变大D .f 1、f 2都不一定变大4.物体A 放在物体B 上,物体B 放在光滑的水平面上,已知m A =6kg ,m B =2kg ,A 、B 间动摩擦因数μ=0.2,如图所示.现用一水平向右的拉力F 作用于物体A 上,则下列说法中正确的是(g=10m/s 2)( )A. 当拉力F <12N 时,A 静止不动B. 当拉力F >12N 时,A 一定相对B 滑动C. 无论拉力F 多大,A 相对B 始终静止D. 当拉力F=24N 时,A 对B 的摩擦力等于6N5.图中给出某一时刻t 的平面简谐波的图象和x=1.0m 处的质元的振动图象,关于这列波的波速v 、传播方向和时刻t 可能是( )A .v=1.0m/s ,t=0B .v=1.0m/s ,t=6sC .t=0,波向x 正方向传播D .t=5s ,波向x 正方向传播6.用如图甲所示的电路研究光电效应中光电流强度与照射光的强弱、频率等物理量的关系.图中A ,K 两极间的电压大小可调,电源的正负极也可以对调.分别用a ,b ,c 三束单色光照射,调节A ,K 间的电压U ,得到光电流I 与电压U 的关系如图乙所示.由图可知( )A .单色光a 和c 的频率相同,但a 的光强更强些B .单色光a 和c 的频率相同,但a 的光强更弱些C .单色光b 的频率小于a 的频率D .改变电源的极性不可能有光电流产生7.如图所示,形状和质量完全相同的两个圆柱体a 、b 靠在一起,表面光滑,重力为G ,其中b 的下半部刚好固定在水平面MN 的下方,上边露出另一半,a 静止在平面上.现过a 的轴心施以水平作用力F ,可缓慢的将a 拉离平面一直滑到b 的顶端,对该过程分析,则应有( )A .拉力F 先增大后减小,最大值是GB .开始时拉力F 最大为,以后逐渐减小为0C .a 、b 间的压力开始最大为2G ,而后逐渐减小到GD .a 、b 间的压力由0逐渐增大,最大为G二、多选题1.两个小球A 、B 在光滑的水平地面上相向运动,已知它们的质量分别是m A =4kg ,m B =2kg ,A 的速度v A =3m/s (设为正),B 的速度v B =﹣3m/s ,则它们发生正碰后,其速度可能分别为( )A. 均为+1 m/sB. +4 m/s 和﹣5 m/sC. +2 m/s 和﹣1 m/sD. ﹣1 m/s 和+5 m/s2.如图所示是用光照射某种金属时逸出的光电子的最大初动能随入射光频率的变化图线(直线与横轴的交点坐标4.27,与纵轴交点坐标0.5).由图可知( )A .该金属的截止频率为 4.27×1014HzB .该金属的截止频率为5.5×1014HzC .该图线的斜率表示普朗克常量D .该金属的逸出功为 0.5 eV三、不定项选择题如图所示,a ,b 为两束不同频率的单色光,以45°的入射角射到玻璃砖的上表面,直线OO′与玻璃砖垂直且与其上表面交于N 点,入射点A ,B 到N 点的距离相等,经玻璃砖上表面折射后两束光相交于图中的P 点.下列说法正确的是( )A .在真空中,a 光的传播速度大于b 光的传播速度B .在玻璃中,a 光的传播速度大于b 光的传播速度C .玻璃对a 光的折射率小于玻璃对b 光的折射率D .同时增大入射角,则b 光在下表面先发生全反射四、实验题1.如图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m ,小车和砝码的总质量为M .实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是_______.A .将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m 的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B .将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C .将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动(2)在“验证牛顿第二定律”的实验中,为使细线对小车的拉力等于砂及砂桶的总重力,应满足M_______m (填“远大于”、“远小于”或“等于”)(3)图2是实验中得到的一条纸带,A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,量出相邻的计数点之间的距离分别为:s AB =4.22cm 、s BC =4.65cm 、s CD =5.08cm 、s DE =5.49cm ,s EF =5.91cm ,s FG =6.34cm .已知打点计时器的工作频率为50Hz ,则小车的加速度大小a=_______m/s 2.(结果保留两位有效数字).2.某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,先测得摆线长78.50 cm ,摆球直径2.0 cm.然后将一个力电传感器接到计算机上,实验中测量快速变化的力,悬线上拉力F 的大小随时间t 的变化曲线如图所示.(1)该摆摆长为________cm.(2)该摆摆动周期为________s.(3)如果测得g值偏小,可能原因是(____)A.测摆线长时摆线拉得过紧B.摆线上端悬点未固定好,摆动中出现松动C.计算摆长时,忘记了加小球半径D.读单摆周期时,读数偏大(4)测得当地重力加速度g的值为________m/s2.(三位有效数字)五、简答题1.如图甲所示,质量为m=1 kg的物体置于倾角为37°的固定斜面上(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作用时间t1=1 s时撤去力F,物体运动的部分v-t图象如图乙所示,设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10 m/s2.求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数;(2)拉力F的大小;(3)t=4 s时物体的速度.2.一列横波沿x轴传播,图中实线表示某时刻的波形,虚线表示从该时刻起0.005s后的波形.①如果周期大于0.005s,则当波向右传播时,波速为多大?波向左传播时,波速又是多大?②如果周期小于0.005s,则当波速为6000m/s时,求波的传播方向.3.在物资运转过程中常使用传送带.已知某传送带与水平面成θ=37°角,传送带的AB部分长L=29m,传送带以恒定的速率v=10m/s按图示方向传送,若在A端无初速度地放置一个质量m=0.1kg的煤块P(可视为质点),P与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力大小,(g取10m/s2,sin 37°=0.6).求:(1)煤块P从B端运动到A端的时间是多少?(2)若P与传送带之间的动摩擦因数μ=0.8,则煤块P从B端运动到A端的时间又是多少(3)若P与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,求煤块在传送带上留下的痕迹长度.4.如图所示,半径为R的的光滑圆弧轨道竖直放置,底端与光滑的水平轨道相接,质量为m2的小球B静止光滑水平轨道上,其左侧连接了一轻质弹簧,质量为m1的小球A自圆弧轨道的顶端由静止释放,重力加速度为g,试求:(1)小球A撞击轻质弹簧的过程中,弹簧的最大弹性势能为多少?(2)要使小球A与小球B能发生二次碰撞,m1与m2应满足什么关系?安徽高三高中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.一个从静止开始做匀加速直线运动的物体,从开始运动起,连续通过三段位移的时间分别是1s 、2s 、3s ,这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是( )A .1:22:32;1:2:3B .1:23:33;1:22:32C .1:2:3;1:1:1D .1:3:5;1:2:3【答案】B【解析】试题分析: 由匀变速直线运动规律知:,,,可得:,这三段位移上的平均三段大小之比为:,B 对。
安徽高三高中物理月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.如图为一物体作匀变速直线运动的速度图象,根据此图象说法中不正确的是:()A.0-4s物体的加速度的方向一直是负的B.0-4s物体一直作减速运动C.t=2s物体离出发点最远D.t=4s物体回到出发点2.三段不可伸长的细绳OB、OC能承受的最大拉力相同,OA能承受的最大拉力是OB、OC的倍,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OA与竖直方向夹角是30。
,OB是水平的,A端、B端固定。
若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳()A.必定是OA B.必定是OBC.必定是OC D.可能是OA3.如图所示,物体A叠放在物体B上,A、B质量分别为=3 kg,=2 kg,A、B之间的动摩擦因数μ=0.2,用力F=10 N拉A。
若B固定,A、B间的摩擦力为;若B置于光滑水平面上,A、B间的摩擦力为.(滑动摩擦力等于最大静摩擦力)则()A.=10N,=10N B.=6N,=4NC.=6N,=6N D.=10N,=4N4.按照我国月球探测活动计划,在第一步“绕月”工程圆满完成任务后,将开展第二步“落月”工程,预计在2013年前完成。
假设月球半径为R,月球表面的重力加速度为g。
飞船沿距月球表面高度为3R的圆形轨道I运动,到达轨道的A点,点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ,到达轨道Ⅱ的近月点B再次点火进入近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动。
下列判断正确的是()A.飞船在轨道I上的运行速率B.飞船在A点点火变轨的瞬间,动能增加C.飞船在A点的线速度大于在B点的线速度D.飞船在轨道Ⅲ绕月球运动一周所需的时间为5.如图所示,在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道,半径OA水平、OB竖直,一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力.已知AP=3R,重力加速度为g,则小球从P到B的运动过程中()A.重力做功3mgRB.克服摩擦力做功0.5mgRC.合外力做功mgRD.机械能减少1.5mgR6.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m的物体接触(未连接),弹,此时物体静止.撤去F后,物簧水平且无形变.用水平力F缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x体开始向左运动,运动的最大距离为3x.物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.则()A.撤去F后,物体先做匀加速运动,再做匀减速运动B.F对弹簧做的功为3μmgx0C.物体做匀减速运动的时间为2D.物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为μmgx07.倾角为30°的斜劈放在水平地面上,一物体沿斜劈匀速下滑。
安徽高三高中物理月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.一杂技演员,用一只手抛球.他每隔0.40 s抛出一球,接到球便立即把球抛出,已知除抛、接球的时刻外,空中总有四个球,将球的运动看做是竖直方向的运动,不计空气阻力,g=10 m/s2,则球能到达的最大高度(从抛球点算起)是()A.1.6 m B.2.4 m C.3.2 m D.4.8 m2.如图所示,一个木块放在固定的粗糙斜面上,今对木块施一个既与斜面底边平行又与斜面平行的推力F,木块处于静止状态,如将力F撤消,则木块()A.仍保持静止B.将沿斜面下滑C.受到的摩擦力大小不变D.受到的摩擦力方向不变3.如图所示,质量分别为mA 和mB的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的斜面上.已知mA=2mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°增大到50°,系统保持静止.下列说法正确的是()A.细绳对A的拉力将增大 B.A对斜面的压力将减小C.A受到的静摩擦力不变 D.A受到的合力将增大4.如图甲所示,在圆柱体上放一物块P,圆柱体绕水平轴O缓慢转动,从A转至A′的过程,物块与圆柱体保持相对静止,则图乙反映的是该过程中()A.重力随时间变化的规律B.支持力随时间变化的规律C.摩擦力随时间变化的规律D.合外力随时间变化的规律5.如图所示,将质量为m=0.1kg的物体用两个完全一样的竖直弹簧固定在升降机内,当升降机以4m/s2的加速度加速向上运动时,上面弹簧对物体的拉力为0.4N;当升降机和物体都以8m/s2的加速度向上运动时,上面弹簧的拉力为( )A.0.6N B.0.8N C.1.0N D.1.2N6.如图所示,甲、乙两容器形状不同,容积却相同,现有两块完全相同的金属块用细线系着分别浸没入同样深度,这时两容器水面相平齐.如果将金属块匀速提出水面,则下列说法中正确的是( )A.将金属块从甲容器中拉出水面的过程中拉力做功多些B.将金属块从乙容器中拉出水面的过程中拉力做功多些C.将金属块分别从甲、乙两容器中拉出水面的过程中拉力做功相同D.将金属块分别从甲、乙两容器中拉出水面的过程中拉力做功多少无法比较7.如图所示,一个质量m=0.5kg的小球(视为质点)从H=12m高处,由静止开始沿光滑弧形轨道AB滑下,接着进入半径R=4m的竖直圆环,当到达环顶C时,刚好对轨道压力为零;小在球沿左半环CB滑下后,再进入光滑弧形轨道BD,且到达D点时速度为零。
安徽省皖智高复2016届高三上学期第二次半月考物理试卷一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,第1~7小题,只有一个选项正确;第8~10小题,有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.)1.在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法.以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是( )A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法B.根据速度定义式v=,当△t→0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了假设法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法考点:物理学史.分析:质点是实际物体在一定条件下的科学抽象,是采用了建立理想化的物理模型的方法;当时间非常小时,我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度,采用的是极限思维法;在研究多个量之间的关系时,常常要控制某些物理量不变,即控制变量法;在研究曲线运动或者加速运动时,常常采用微元法,将曲线运动变成直线运动,或将变化的速度变成不变的速度.解答:解:A、用质点代替物体,采用的科学方法是建立理想化的物理模型的方法,故A 错误;B、以时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,采用了极限思维法,故B正确;C、在研究加速度与质量和合外力的关系时,采用了控制变量法,故C错误;D、在推导匀变速运动的位移公式时,采用微元法将变速运动等效近似为很多小段的匀速运动,故D错误.故选:B.点评:在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习.2.物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2m,BC=3m.且物体通过AB、BC、CD所用时间相等,则下列说法正确的是( )A.可以求出物体加速度的大小B.可以求得CD=5 mC.可求得OA之间的距离为1 mD.可求得OA之间的距离为1.125 m考点:匀变速直线运动规律的综合运用.专题:直线运动规律专题.分析:某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,设相等时间为t,即可表示出B点的速度,在相邻的相等时间内的位移差是恒量,即△x=at2=1m,结合,求出B点的速度.再结合运动学公式可求出OA的距离.解答:解:A、由△s=at2可得物体的加速度a的大小为,因为不知道时间,所以不能求出加速度,故A错误;B、根据s CD﹣s BC=s BC﹣s AB=1m,可知s CD=3+1m=4m,故B错误;C、物体经过B点时的瞬时速度v B为:=再v t2=2as可得OB两点间的距离s OB为:所以O与A间的距离s OA为:s OA=s OB﹣s AB=(3.125﹣2)m=1.125m,故D正确,C错误.故选:D点评:解决本题的关键掌握匀变速运动的两个重要推论,1、某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度.2、在相邻的相等时间内的位移差是恒量,即△x=aT2.3.质点做直线运动的v﹣t图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为( )A.0.25m/s 向右B.0.25m/s 向左C.1m/s 向右D.1m/s 向左考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:由图中图象与时间轴所围成的面积,可知物体的运动位移;再由平均速度公式即可求得平均速度.解答:解:由图可知,前8s的总位移s=×3×2﹣×5×2=﹣2m;则平均速度v==﹣0.25m/s;负号说明物体的平均速度向左;故选B.点评:本题考查图象面积的含义,注意若图象在上方则面积为正,若图象在下方,则面积为负,根据数学方法再求得总位移,若为正则位移沿正方向,若为负位移沿负方向.4.如图所示,底端置于粗糙水平地面上的杆,其顶端被一根细线用手拉住,杆处于静止状态,细线水平.下列说法正确的是( )A.杆对细线的弹力方向为水平向右B.细线对杆的弹力方向垂直杆向左C.杆受到地面的弹力是由杆的形变产生的D.地面受到杆的弹力沿杆向左下方考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:绳子弹力的方向沿着绳子收缩的方向,弹力是由于施力物体发生弹性形变对受力物体的作用力,点面接触时,弹力方向垂直于面,指向受力物体.解答:解:A、绳子弹力的方向沿着绳子收缩的方向,细线水平,则细线对杆的作用力方向水平向左,所以杆对细线的弹力方向为水平向右,故A正确,B错误;B、杆受到地面的弹力施力物体是地面,是由于地面发生形变产生的,故C错误;D、杆受到地面的弹力方向垂直于地面向上,所以地面受到杆的弹力垂直于地面向下,故D 错误.故选:A点评:本题主要考查了弹力方向的判断,知道绳子弹力的方向沿着绳子收缩的方向,明确点面接触,面面接触等弹力的方向,难度适中.5.如图所示,物体P放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧与竖直墙相连,物体静止时弹簧的长度小于原长.若再用一个从0开始逐渐增大的水平力F向右拉P,直到拉动,那么在P被拉动之前的过程中,弹簧对P的弹力F T的大小和地面对P的摩擦力F f的大小的变化情况( )A.弹簧对P的弹力F T始终增大,地面对P的摩擦力始终减小B.弹簧对P的弹力F T保持不变,地面对P的摩擦力始终增大C.弹簧对P的弹力F T保持不变,地面对P的摩擦力先减小后增大D.弹簧对P的弹力F T先不变后增大,地面对P的摩擦力先增大后减小考点:摩擦力的判断与计算.专题:摩擦力专题.分析:在P被拉动之前的过程中,弹簧仍处于原状,因此弹力不变,而物体静止时弹簧的长度小于原长,物体P受到向左的静摩擦力,当拉力渐渐增大时,导致向左的静摩擦力增大,因而根据进行受力分析,即可判断.根据胡克定律判定弹簧弹力的变化.解答:解:由题意可知,放在粗糙水平面上,静止时弹簧的长度小于原长,则弹簧对P的弹力向右,由于粗糙水平面,因此同时受到水平向左的静摩擦力.当再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向右拉P,直到把P拉动前过程中,物体P受到的静摩擦力大小一直增大.在物体被拉动之前,弹簧的长度没有发生变化,所以弹簧的弹力保持不变.故只有B正确,ACD错误.故选:B.点评:本题解题的关键是对P物体进行正确的受力分析,知道当P没有运动时,弹簧弹力不变,而由于拉力的变化,从而导致静摩擦力的方向变化,难度适中.6.如图所示,物体A与斜面体B始终保持相对静止并一起沿水平面向右做加速运动,当加速度逐渐增大时有( )A.B对A的弹力不变,B对A的摩擦力可能减小B.B对A的弹力不变,B对A的摩擦力可能增大C.B对A的弹力和摩擦力都一定增大D.B对A的弹力增大,B对A的摩擦力可能减小考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:物块A与B具有相同的加速度,将A的加速度分解为沿斜面方向和垂直于斜面方向,根据牛顿第二定律进行分析.解答:解:A受重力和支持力和摩擦力作用,将A的加速度分解为垂直于斜面方向和沿斜面方向,加速度增大,垂直于斜面方向上的加速度增大,则支持力N增大.沿斜面方向上的加速度也增大,由于初始位置的摩擦力方向不确定,可知,摩擦力f可能增大,可能减小,可能不变.故D正确,A、B、C错误.故选:D点评:解决本题的关键能够正确地受力分析,运用牛顿第二定律进行求解.7.如图物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,关于物体受力的说法正确的是( )A.A受6个,B受2个,C受4个B.A受5个,B受3个,C受3个C.A受5个,B受2个,C受4个D.A受6个,B受3个,C受4个考点:力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.专题:受力分析方法专题.分析:采用隔离法分别对C、B、A进行受力分析,按重力、弹力和摩擦力顺序,结合平衡条件进行分析.解答:解:以C为研究对象,分析受力:重力、拉力F和A对C向上的支持力和向左的静摩擦力,共四个力.以B为研究对象,分析受力:重力和A的支持力,共两个力.以A为研究对象,分析受力:重力、B的压力、C的压力和摩擦力、地面的支持力和摩擦力,共6个力.故选A点评:本题考查分析受力的能力,一般按重力、弹力和摩擦力顺序分析,可以运用平衡条件进行检验.8.小张和小王分别驾车沿平直公路同向行驶,在某段时间内两车的速度时间图象如图所示,初始时,小张在小王前方x0处( )A.若x0=18 m,两车相遇1次B.若x0<18 m,两车相遇2次C.若x0=36 m,两车相遇1次D.若x0=54 m,两车相遇1次考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:由速度图象的“面积”求出t=6s时刻两物体通过的位移,得到两人位移之差△x,根据x0的大小与△x的大小关系,分析两车相遇的次数.解答:解:由图读出t=6s时,小王通过的位移为:x1=×6s=54m小张通过的位移为:x2=×6m=36m两者位移之差:△x=x1﹣x2=18mA、若x0=18m=△x,两车在t=6s时刻相遇,此刻以后小张的速度大于小王的速度,同车不可能再相遇.故A正确.B、若x0<18m=△x,说明t=6s前,小王已追上小张相遇一次,相遇时,小王的速度大于小张的速度,后来由于小王速度大,车子开到小张的前面,两车距离增大,在t=6s后,小张的速度大于小王的速度,两车距离减小,可以再次相遇,相遇后小张的速度大于小王的速度,不可能再相遇.所以两车相遇2次.故B正确.C、D若x0=36m和54m,两车速度相等时,小王还没有追上小张,则两车不可能相遇.故CD错误.故选AB点评:本题要能根据两车速度的大小分析它们之间距离的变化,判断能否相遇,考查分析问题的能力.9.如图所示,一个实心小球恰好放在密闭的正方形容器中,容器中没空气,让容器和小球一起在空气中以一定的初速度上抛.下列说法正确的是( )A.在上升和下降过程中小球对容器的压力一定都为零B.上升过程中容器上壁对小球有压力C.下降过程中小球对容器的上壁有压力D.上升过程中小球的加速度大于当地的重力加速度考点:牛顿第二定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:将容器以初速度V0竖直向上抛出后,因考虑空气阻力,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得到加速度大于g,再以球B为研究对象,根据牛顿第二定律分析B所受压力方向.解答:解:由于是在空气中运动,考虑空气阻力,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得到:上升过程加速度大于g,再以球为研究对象,根据牛顿第二定律分析:小球受到的合力大于重力,小球除受到重力外,还应受到向下的压力.容器对小球的压力向下;下落过程加速度小于g,再以小球为研究对象,根据牛顿第二定律分析:容器受到的合力小于重力,小球除受到重力外,还应受到向上的力,即容器对小球的支持力向上,小球对容器的压力向下;故BD正确,AC错误;故选:BD点评:本题采用整体法和隔离法,由牛顿定律分析物体的受力情况,考查灵活选择研究对象的能力.10.一斜劈静止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放一滑块m,若给m一向下的初速度v0,则m正好保持匀速下滑.如图所示,现在m下滑的过程中再加一个作用力,则以下说法正确的是( )A.在m上加一竖直向下的力F1,则m将做加速运动,M对地无静摩擦力的作用B.在m上加一个沿斜面向下的力F2,则m将做加速运动,M对地有水平向右的静摩擦力的作用C.在m上加一个水平向右的力F3,则m将做减速运动,在m停止前M对地有向右的静摩擦力的作用D.无论在m上加什么方向的力,在m停止前M对地都无静摩擦力的作用考点:牛顿第二定律;摩擦力的判断与计算.专题:摩擦力专题.分析:由题,滑块原来匀速下滑,合力为零;斜面保持静止状态,合力也为零.以滑块和斜面整体为研究对象,分析受力情况,根据平衡条件分析地面对斜面的摩擦力和支持力.木块可能受两个力作用,也可能受到四个力作用.解答:解:m原来保持匀速下滑,M静止,以滑块和斜面组成的整体为研究对象,分析受力情况,根据平衡条件得知地面对斜面没有摩擦力,如有摩擦力,整体的合力不为零,将破坏平衡状态与题矛盾.对m,有:mgsinθ=f=μmgcosθ,即得sinθ=μcosθ,θ是斜面的倾角.A、当施加竖直向下的力F1时,对整体受力分析,在竖直方向合力为零,水平方向合力为零,故地面对M无摩擦力,对m受力分析可知,(mg+F)sinθ﹣μ(mg+F)cosθ=0,所以m做匀速运动,故A错误.B、在m上加一沿斜面向下的力F2,如图,物块所受的合力将沿斜面向下,故做加速运动,但m与斜面间的弹力大小不变,故滑动摩擦力大小不变,即物块所受支持力与摩擦力的合力仍然竖直向上,则斜面所受摩擦力与物块的压力的合力竖直向下,则斜面水平方向仍无运动趋势,故仍对地无摩擦力作用,故B错误;C、在m上加一水平向右的力F3,沿斜面方向:mgsinθ﹣F3cosθ﹣μ(mgcosθ+F3sinθ)<0,故物体做减速运动;对物块,所受支持力增加了F3sinθ,则摩擦力增加μF3sinθ,即支持力与摩擦力均成比例的增加,其合力方向还是竖直向上,如图:则斜面所受的摩擦力与压力的合力放还是竖直向下,水平放向仍无运动趋势,则不受地面的摩擦力,故C错误;D、无论在m上加上什么方向的力,m对斜面的压力与m对斜面的摩擦力都是以1:μ的比例增加,则其合力的方向始终竖直向下,斜面便没有运动趋势,始终对地面无摩擦力作用,故D正确.故选:D.点评:本题中木块与斜面都处于平衡状态,研究对象可以采用隔离法,也可以采用整体法研究.二、实验题(本题共2小题,共16分)11.某学生用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示,图中标出了五个连续点之间的距离.(1)物块下滑是的加速度a=3.25m/s2,打C点时物块的速度v=1.79m/s;(2)已知重力加速度大小为g,求出动摩擦因数,还需测量的物理量是C(填正确答案标号)A.物块的质量B.斜面的高度C.斜面的倾角.考点:探究影响摩擦力的大小的因素;测定匀变速直线运动的加速度.专题:实验题.分析:(1)根据△x=aT2可求加速度,根据求解C点的速度;(2)对滑块根据牛顿第二定律列式求解动摩擦因素的表达式进行分析即可.解答:解:(1)根据△x=aT2,有:解得:a===3.25m/s2打C点时物块的速度:v=m/s=1.79m/s(2)对滑块,根据牛顿第二定律,有:mgsinθ﹣μmgcosθ=ma解得:μ=故还需要测量斜面的倾角,故选:C;故答案为:(1)3.25,1.79;(2)C.点评:实验的核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,进行数据处理等等.12.在”验证力的平行四边形定则”的实验中:(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容:A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线.B.在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录:钩码个数(或细线拉力)、橡皮筋与细线结点的位置O、细线的方向.C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图乙所示,小心调整B、C的位置,使橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合,记录钩码个数和对应的细线方向.(2)如果”验证力的平行四边形定则”得到验证,那么图乙中=.考点:验证力的平行四边形定则.专题:实验题;直线运动规律专题.分析:“验证力的平行四边形定则”的实验原理是:记录两个分力以及合力的大小和方向后,选用相同的标度将这三个力画出来,画出来的合力是实际值,然后根据平行四边形画出合力的理论值,通过比较实际值和理论值的关系来进行验证,明确了实验原理即可知知道实验中需要记录的物理量和具体的操作.解答:解:(1)根据实验原理可知,图甲中需要记录合力的大小和方向后,画出来的合力是实际值,该实验中根据钩码个数来表示拉力大小,因此需要记录的是:钩码个数(或细线拉力),橡皮筋与细线结点的位置O,细线的方向;该实验采用“等效代替”法,因此在用两个绳套拉橡皮筋时,要将橡皮筋与细线结点拉到与步骤B中结点位置重合,同时记录钩码个数和对应的细线方向.故答案为:钩码个数(或细线拉力),橡皮筋与细线结点的位置O,细线的方向;橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合,钩码个数和对应的细线方向.(2)根据O点处于平衡状态,正交分解有:竖直方向:4mgsinα+3mgsinβ=5mg ①水平方向:4mgcosα=3mgcosβ ②联立①②解得:=.故答案为:.点评:要围绕“验证力的平行四边形定则”的实验原理对实验步骤和实验中需要注意的问题进行理解,正确理解“等效代替”的含义.三、计算题(本题共4小题,共44分)13.跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面125m打开降落伞,伞张开后运动员就以14.3m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5m/s,问:(1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?(2)离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?(结果小数点后保留两位)(g=10m/s2)考点:自由落体运动;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:(1)根据速度位移公式自由下落的末速度,结合速度位移公式求自由落体运动的位移,由数学关系可得离开飞机时距地面的高度(2)自由落体时间与匀减速的时间之和为总时间解答:解:(1)自由下落的末速度为v,规定项下为正方向,则有匀减速阶段;有:v==60m/s自由下落的距离为:h=离开飞机时距地面的高度为:H=h+h1=180+125m=305m(2)自由落体时间为:匀减速阶段时间为:t2==3.85s离开飞机后总时间到达地面为:T=t1+t2=6+3.85s=9.85s答:(1)离开飞机时距地面的高度为305m;(2)离开飞机后,经过9.85s时间才能到达地面.点评:解决本题的关键抓住自由落体运动的末速度与匀减速运动的初速度相等,结合速度位移公式进行求解14.A、B两辆汽车在平直的公路上同向行驶.当A车的速度为20m/s、B车的速度为4m/s 且B车在A车前84m处时,B车开始以2m/s2的加速度做匀加速运动,经过6s后,B车加速度突然变为零,A车一直做匀速运动,问两车经过多长时间相遇?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:抓住两车的位移关系,结合运动学公式,求出两车相遇的时间,注意B车先做匀加速直线运动,然后做匀速直线运动.解答:解:设两车经过t时间相遇,则A车的位移为:x1=v A t=20t,B车匀加速直线运动的位移为:=60m,匀加速直线运动的末速度为:v=v B+at′=4+2×6m/s=16m/s,则匀速运动的位移为:x3=v(t﹣6),根据x1=x2+x3+84,代入数据解得:t=12s.答:两车经过12s后相遇.点评:本题是相遇问题,除了分别研究两个物体的运动情况外,关键是寻找它们之间的相关条件.15.如图所示,质量为m的物体,放在一固定斜面上,当斜面倾角为30°时恰能沿斜面匀速下滑.对物体施加一大小为F的水平向右恒力,物体可沿斜面匀速向上滑行.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当斜面倾角增大并超过某一临界角θ0时,不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行,试求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数;(2)这一临界角θ0的大小.考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:本题(1)的关键是正确对物体受力分析,采用正交分解法分别列出牛顿第二定律表达式,然后求解即可;题(2)的关键是根据牛顿第二定律写出物体匀速时的函数表达式,然后再讨论即可.解答:解:(1)物体m匀速下滑时应有:mgsin30°=μmgcos30°,解得μ=tan30°=;(2)设斜面的倾角为α,对物体受力分析,由匀速运动的条件应有:Fcosα=mgsinα+①=②=③联立①②③可得F=,讨论如下:当cosα﹣μsinα=0时,F→∞,即无论用多大的力都不能使物体沿斜面上滑,可解得临界角tan=tanα==,解得=60°答:(1)物体与斜面间的动摩擦因数为μ=(2)临界角=60°点评:涉及到有关极值的问题,应首先根据相应的物理规律写出相应的文字表达式,然后再根据数学极值问题进行讨论即可,注意数学三角函数公式的应用.16.如图1所示,质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,取g=10m/s2.试求:(1)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?(2)若在铁块上施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力F,通过分析和计算后,请在图2中画出铁块受到木板的摩擦力f2随拉力F大小变化的图象.(设木板足够长)考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:(1)根据牛顿第二定律求出木块和木板的加速度,铁块运动到木板的右端时,铁块与木板的位移之差等于板长,由位移公式列式求出时间.(2)在木板的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的力F时,分析木板与铁块的状态,根据平衡条件或牛顿第二定律求出铁块所受的摩擦力f与F的关系,画出图象.解答:解:(1)根据牛顿第二定律得研究木块m:F﹣μ2mg=ma1研究木板M:μ2mg﹣μ1(mg+Mg)=Ma2又,L=S木﹣S板联立解得:t=1s(2)滑块与木板之间的最大静摩擦力:f m2=μ2mg=0.4×1×10N=4N木板与地面之间的最大静摩擦力:f m1=μ1(mg+Mg)=0.1×(1×10+1×10)=2N当F≤f m1=2N时,木板与滑块都保持静止,f=F当M、m都运动,而且两者刚要相对滑动时,设此时的拉力大小为F1,根据牛顿第二定律得:对m:F1﹣μ2mg=ma对整体:F1﹣μ1(mg+Mg)=(m+M)a联立解得,F1=6N,所以当2N<F≤6N时,M、m相对静止则有:对整体:F﹣μ1(mg+Mg)=(m+M)a对铁块:F﹣f=ma即:f=+1(N)当6N<F时,m相对M滑动,此时摩擦力f=μ2mg=4N画出铁块受到的摩擦力f随力F大小变化的图象如图.答:(1)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过1s时间铁块运动到木板的右端.(2)铁块受到的摩擦力f随力F大小变化的图象如图所示.点评:对于两个物体,分析之间的关系是关键,往往有位移关系、时间关系、速度关系等等.还要灵活选择研究对象,加速度相同时可采用整体法求出整体的加速度.。