2017届安徽省皖智教育1号卷·A10联盟高三11月联考语文考试试题(word版)

华大新高考联盟2018届高三11月教学质量测评语文试题现代文阅读（35分）一、（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。

做哲学研究，关键是要面向哲学问题，提出理论去回答和解决这些问题。

中国哲学家要继续研究那些传统上仍未解决的重要学理性问题，也要直面当代社会现实生活的需要，从中提炼出相关的哲学问题，或者赋予旧问题以新形式，或者在新背景中探讨老问题，发展新的哲学理论。

歌德说得好：‚理论是灰色的，生活之树常青。

‛新探索必须从学术传统中寻求强大支撑。

即使是一位原创的思想者，也需要从学术传统和学术同行那里获得激励，从而加强自己思想的论证力量。

常常有这样的现象，即使是那些自称原创的学者，在阐述他们的思想时，也会把许多伟大的先贤和著名的同辈引为同道。

例如，当代美国哲学家布兰顿（Robert Brandom）是‚分析实用主义‛的代表性人物，创造了‚推理主义语义学‛，但他按自己的理解，大量征引解说康德、黑格尔、弗雷格、维特根斯坦、塞拉斯、罗蒂、达米特以及他的同事麦克道维尔，把他们视为自己的先驱和同道。

新探索需要学术共同体的共同参与。

俗话说，‚众人拾柴火焰高‛。

一位独立的研究者要从他的学术同行那里获得反馈，不管这种反馈是赞扬、改进、批评，还是彻底的否定，由此产生相互切磋甚至是论战，从而促进相互理解，共同进步。

但中国哲学界目前的状况是：各位学者埋头于自己的工作，对同行所发表的著述基本上不读不看，当然更不评论，实际上没有形成真正意义上的学术交流，这种情况必须改变。

可以仿效国外学术出版机构的做法：在匿名审稿过程中，凡是不征引、不讨论当代学术同行工作的相关论著，都不接受发表或出版。

循此办法，逐渐硬性地建立起真正意义上的学术共同体。

我要提倡的是：少一点排斥，多一些包容；少做空泛无谓的争论，多做翔实可靠的研究；关键不在于研究什么，而在于怎么研究，以至最后拿出什么样的学术成果供国内国际学术共同体去评价。

1号卷·A10联盟2017届高三上学期联考历史试题第Ⅰ卷选择题（共48分）一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1．针对古代中国某一政治制度的特点，学生记有如下课堂笔记。

据此判断，该制度最有可能是（）A．宗法制B．分封制C．郡县制D．行省制2．秦统一六国后，“销天下之兵于咸阳，铸铜人十二”。

阳陵虎符铭文：“甲兵之符，右才皇帝，左才阳陵”。

秦始皇实行此举措的目的是（）A．加强对地方的控制B．确立官僚政治制度C．努力完成全国统一D．实行军事上的集权3．唐初参加政事堂会议的三省长官（中书令、侍中、尚书左右仆射），都是宰相。

其后，皇帝又以他官参加政事堂会议，称为参知政事、同中书门下三品等（以后逐渐统一为同中书门下平章事之名），亦为宰相。

该做法的作用是（）A．提高了行政效率B．有利于决策时集思广益C．限制了皇帝特权D．解决了皇权与相权矛盾4．有学者说，梭伦改革稳定了雅典公民团体，使雅典阶级结构发展为贵族奴隶主、工商奴隶主、平民三足鼎立的多元社会格局，为雅典民主政治奠定社会基础。

其中，“稳定了雅典公民团体”的举措是（）A．废除债务奴隶制B．实行财产等级制度C．推行陶片放逐法D．建立五百人议事会5．学者钱乘旦认为，英国“宪政”是由许多先例、律令和司法案例组成的不定型体，其“习惯”起决定的作用。

英国宪法有些部分写成文字(如历年的案例)，有些部分则不成文，而仅仅是以前发生过的事。

材料意在说明英国宪政（）A．保留了习惯法的全部内容B．具有多样性多元化特点C．注重发挥历史传统的作用D．避免了政局的剧烈动荡6．国会拥有制定法律的权力，但美国总统可以否决国会的决议。

国会有权以三分之二的多数再次通过被总统否决的议案。

同时，国会还可以弹劾总统并交由参议院审判。

材料内容体现的原则是（）A．行政分权B．联邦制C．中央集权D．民主制7．普拉特认为，“中国与美国是当时英国两个最大的贸易市场。

安徽省示范高中2017届高三语文上学期第三次联考试题（扫描版）金榜教育·2017届安徽省示范高中高三第三次联考语文参考答案1. B（理解错误，重要原则是“相观而善之谓摩”而非“独学而无友，则孤陋而寡闻”。

）2. D（“原因在于接受朱熹的教诲”的说法不不正确。

朱熹只是对孔子言论进行解释。

）3. D（“学习借鉴”与“拥有民族自信心”没有必然联系。

）4. C（在整体把握句意的基础上，结合句式特点判断。

如“前”、“今”，“上”、“下”对举。

）5. A（谥号是有褒有贬的评价。

）6. C（选文中并没有交代“廉褒、朱博受傅太后拉拢”。

）7．（1）因此在位的傅氏家族的人与大司空朱博勾结起来，共同诋毁诬陷孔光。

（“傅氏在位者”定语后置、“为表里”、“谮”各1分，句子大意2分。

共5分。

）（2）他们看到自己的老师担任显要的职务，希望得到他的帮助，但孔光始终没有举荐他们，以至有人怨恨他。

（“大位”、“至”、“或”各1分，句子大意2分。

共5分。

）【参考译文】孔光，字子夏，是孔子第十四代孙。

父亲孔霸待人谦逊礼让，不喜好权势，皇上想要孔霸担任宰相的职务，孔霸让位，一而再，再而三，皇上知道他诚心实意地谦让，没有任命他为相，因此也更加敬重尊敬孔霸。

等到孔霸逝世后，被赐予谥号烈君。

孔霸有四子。

孔光是孔霸最小的儿子，对经学尤其精通，年纪不到二十岁，就被推举为议郎。

因为议论政事有与皇上意思不合之处，贬官为虹县县令，孔光自免，回家去教授经学。

光禄勋匡衡推举孔光品行端正，担任谏大夫。

成帝刚刚即位，孔光被举荐为博士。

以后又升为光禄勋，兼任尚书，担任诸吏给事中。

绥和年间，皇上即位二十五年，没有继承人，至亲有同胞弟中山孝王及胞弟之子定陶王在。

定陶王的祖母傅太后暗地里为定陶王谋求继承皇位，私下勾结赵皇后、昭仪以及皇帝的舅舅大司马骠骑将军王根，因此他们都劝皇上定继承人。

皇上于是召集丞相翟方进、御史大夫孔光、右将军廉褒、后将军朱博，引入宫中，商议中山孝王、定陶王哪一个应该定为皇位继承人。

1号卷·A10联盟2017届高三上学期联考数学（文科）试题一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有且只有一项符合题目要求）1. 设集合{|21}A x Z x =∈-≤≤，{}(1)0B x x x =->，则A B =（ ）A ．{2,1}--B ．{1,0}-C ．{0,1}D ．∅2. 已知向量(,3)a k =，(1,4)b =，(2,1)c =，且(23)a b c -⊥，则实数k =（ ）A B ．0 C ．3 D 3. “4log (23)2x -<”是“927x >”的（ ）A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件4. 已知命题2:,2x p x R x ∀∈>，命题0:q x R ∃∈，使得20020x x ++=，则下列命题是真命题的是（ ）A ．p q ∨B ．p q ∧C ． p q ⌝∧ D. ()()p q ⌝∧⌝5.函数()()x f x x e x R =-∈的最大值为（ ）A. 1B. 1-C. 1e -D. 1e -6. 数列求和的概念在我国起源很早，南北朝时期，张丘建在《张丘建算经》中就给出等差数列求和问题.今有女子不善织布，每天所织的布以同数递减，初日织五尺，末日织一尺，共织三十日，问共织几何？原书的解法是：“并初、末日织布数，半之再乘以织日数，即得”.现有某同学为参加校运动会，训练跑步15天，每天跑步的路程以同数递增，且第2天、第14天的路程分别为2400米和3000米，则15天的总路程为（ ）A. 37800米B. 40125米C. 40500米D. 81000米7. 已知c b a ,,满足0<<<ac c b a ，，那么下列选项一定成立的是（ ）A.ab bc >B. 0)(<-a c acC.22ac ab <D. 0)(<-c b a8.函数()2()=2x f x x x e -的大致图象为（ ）9.将函数()sin (0)6f x x πωω⎛⎫=-> ⎪⎝⎭的图象向左平移(0)m m >个单位后得到函数()sin 23g x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象，则()f m =（ ）A. 12B. 2C. 2D.110.ABC △45A =o b =ABC △已知在 中， ， ，且 的面积为，则此三角形外接圆的半径为（ ）A B . C D .11.若函数23,()23,x x m f x x x x m +<⎧=⎨--≥⎩恰有三个不同的零点，则实数m 的取值范围为（ ） A ．()3,1--B ．(]3,1--C ．()(),31,-∞--+∞D ．()[),31,-∞--+∞12.已知数列{}n a 满足：11a =，22n n S a n =+，那么数列{}n a 的前4项之和为（） A.2或4 B. 2或10 C. 4或10 D. 2或4或10二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分，把答案填写在题中横线上．13.设等比数列{}n a 满足81753=a a a . 若函数x x f 2log )(=，则()1239()()...()f a f a f a f a ++++的值为 . 14.曲线cos 2y x π=+在2x π=处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积为.15.如图所示，在△ABC 中，8,4AB AC ==，:4:1AB AD =，且CD AB ⊥于D ，DE AC ⊥于E ，则数量积AD AE ⋅=.16.某快餐店开业推出甲乙两种即时生产的促销产品，这两种产品均需要添加B A ,两种原料.已知生产一件每种产品需添加原料及每天的原料的可用限额如表所示，如果销售每件甲、乙产品可获利润分别为3元和4元，那么开业当天快餐店可获最大利润为___________元.三、解答题：本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17.（本小题满分10分）已知集合{|2,1}A x a x a a =-<<>，{}24720B x x x =--<.（Ⅰ）求U B C ；（Ⅱ）若B A ⊆，求实数a 的取值范围．18.（本小题满分12分）在等差数列{}n a 中，首项17a =-，其前n 项和为n S ，且35S S =. （Ⅰ）求数列{}n a 的通项公式； ，求数列{}n b 的前n 项和n T . 19.（本小题满分12分）已知函数3()(,)f x x ax b a b R =++∈.（Ⅰ）若曲线()y f x =在点()1,(1)f 处的切线方程为430x y -+=，求函数()f x 的解析式；（Ⅱ）若函数()f x 在1x =处有极小值，求a 的值.20.（本小题满分12分）在△ABC 中，内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，且,a ba c >>，△ABC 的外接圆半径为1，△ABC的面积sin S B C =．（Ⅰ）求角A 的大小； （Ⅱ）若点D 为边BC 上一点，且2BD DC =，0AB AD ⋅=，证明：△ABC 为等腰三角形．21. （本小题满分12分）已知函数()91xf x =-，函数()9()log ()2g x f x kx =++是偶函数. （Ⅰ）求实数k 的值；（Ⅱ）若关于x 的方程()310xf x a =⋅-在区间()1,2-内有两个不相等的实根，求实数a 的取值范围． 22. （本小题满分12分）（Ⅰ）讨论函数()f x 的单调性；（Ⅱ）设函数1()g x x x=+.当1a =-时，若在区间[]1,e 上存在0x ，使得00()()g x mf x <，求实数m 的取值范围.（e 为自然对数底数）。

皖智教育1号卷A10联盟⾼三11⽉联考语⽂试题Word版含答案⽐知识你海纳百川，⽐能⼒你⽆⼈能及，⽐⼼理你处变不惊，⽐信⼼你⾃信满满，⽐体⼒你精⼒充沛，综上所述，⾼考这场⽐赛你想不赢都难，祝⾼考好运，考试顺利。

1号卷·A10联盟2017届⾼三上学期联考语⽂试题本试卷分为第Ⅰ卷（阅读题）与第Ⅱ卷（表达题）两部分。

满分150分，考试时间150分钟。

请在答题卡上作答。

第Ⅰ卷阅读题（共70分）⼀、现代⽂阅读（⼀）（9分）阅读下⾯的⽂字，完成1～3题。

尽管庄⼦所主张的“道通为⼀”在⼀定程度上体现了庄⼦对普遍、统⼀、整体的关注，但同时庄⼦也充分肯定事物存在形态的多样性和独特性，这从他关于“德”的论述即可看出。

《庄⼦》中“德”的含义不同于儒家以仁义为主要内容的品德、德⾏之德，⽽是继承了⽼⼦关于德的基本规定。

⼀⽅⾯指淳朴的⾃然本性，例如《⼈间世》说：“且若亦知夫德之所荡⽽知之所为出乎哉？德荡乎名，知出乎争。

”认为如果世⼈⼀味追名逐利，争强好胜，便会使真德即淳朴的⾃然本性遭到破坏⽽荡然流失。

另⼀⽅⾯，《庄⼦》的“德”是指具体事物的特殊规定性⽽⾔，庄⼦认为⼀切事物都有其特定的规定，这种规定构成了具体事物之“德”，⽽此种意义的“德”来源于具有普遍性的“道”。

所以庄⼦很重视德，强调“通于天地者，德也”。

⼈有⼈之德，物有物之德，是⽆法相等同的，认为庄⼦将⼈等同于物的观点是没有理论依据的。

庄⼦的齐物不是在客观上抹杀个体的差异性和特殊性，⽽是“分⽽齐之”，即⾸先以事物之“德”作为现实的出发点，充分肯定事物间的差异，即所谓“物固有所然，物固有所可，⽆物不然，⽆物不可”（《齐物论》）。

即万物各有其本然，各有其值得肯定的⽅⾯，没有哪⼀种事物⽆本然之态，⽆值得肯定之处。

庄⼦承认世间纷繁复杂的事物各有其存在的内在根据与合理因素，正视分化的多样的现实世界，然后再通过⼈的主观视域的转换和境界的提升来实现“齐”，这视域便是“以道观之”。

1号卷·A10联盟2017届高三上学期联考英语试题第I卷选择题（共100分）第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What are they doing?A. Seeing a movie.B. Seeing a video.C. Listening to a record.2. Where does the conversation probably take place?A. In a restaurant.B. In a duck farm.C. In a wine factory.3. What will the woman probably do next?A. Ask the man for help.B. Make a telephone call.C. Restart the computer.4. Why does the woman want to change her seat?A. She prefers a window seat.B. She likes to sit with the man.C. She wants to sit next to her friend.5. What time is it now?A. 9:05.B. 9:25.C. 11:45.第二节（共15小题; 每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

安徽省2017届高三阶段联考能力测试语文试题注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。

2．考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

3．作答时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．考试结束后．将本试卷和答题卡一并交回。

本试卷分和第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

第Ⅰ卷（阅读题）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。

“天下兴亡，匹夫有责”流传极广。

此语溯源于顾炎武《日知录》卷十三的“正始”条，其本意是指整个社会出现道德沉沦，即使普通民众都应当奋起救赎。

顾炎武区分了两种情形：亡国和亡天下。

他认为前者不过是改朝换代，后者则是如孟子所说，仁义之途被堵塞，社会沦落于“率兽食人，人将相食”的境况。

文中以嵇康之子嵇绍为例，表面上批判的是魏晋人清谈亡天下，实际上是以史为鉴，反映出对当时知识界空谈误国又屈膝事清的愤懑。

1915年，梁启超有感于民国政府与日本签订不平等条约的屈辱，写下《痛定罪言》一文，旨在唤醒人们在指责政府无能的同时也当作深入的自我检讨。

文章题目表明不仅是痛定思痛，而且是在自我反省。

他认为欲雪国耻，关键在于“我辈之自新”：“斯乃真顾亭林所谓‘天下兴亡，匹夫有责’也。

”显然，梁启超对顾炎武的观点作了创造性地发挥，由于概括精炼且赋予新的内涵而得到广泛传播。

不同于顾炎武，梁启超这里所讲的“天下”实指国家，“兴亡”也是指国家的振兴与危倾；“匹夫”主要指习惯称为“士大夫”的知识界；“责任”是通过政治上的社会改良以救亡图存，包括整军、理财、劝工、兴学和议政等。

他在变法维新时的战友谭嗣同当是从己做起、责任不诿他人的典型。

形成“天下兴亡，匹夫有责”观念的思想渊源，可以追溯于《周易》《大学》《中庸》等典籍，不过以孟子之学最为集中。

顾、梁二人在论述自己的观点时都尊崇孟子的思想并直接援引孟子的言论，这绝非巧合。

究其原因，主要为四个方面。

首先是天下情怀。

安徽省A10联盟2025届高三上学期11月段考语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字、完成1~5题。

材料一：对于《清明上河图》中所描绘的虹桥(图1),桥梁专家唐寰澄先生将之称为“贯木拱”桥，因其桥拱的主要部分由两套拱骨系统组成(图2),第一套木拱拱骨为三根长木，做梯形布置，另一套木拱拱骨为长木两根、短木两根，做尖拱关布置。

两套系统互相错开并排搭设，各套系统以端头抵紧，两套系统结合，形成稳定的木拱结构。

虹桥以其优美的艺术造型入选成为《清明上河图》主题表现的中心部分。

它以薄薄的拱体，使一座偌大的木桥显得轻盈苗条。

桥头培土压拱，形成了桥面平缓的反向曲线，使桥身波浪起伏，倍增观瞻。

桥端两侧矗立华表木柱，配以精致敦实的石台岸，衬托着圆弧形的拱身，突出了整个建筑立面。

桥檐封以飞边，犹如拔上了鲜明的裙带；横骨端部的戏水兽面板点缀着桥的正面，给人以朴实、端庄的印象。

桥前的华表，顶端白鹤伫立，神态各异，栩栩如生。

关于华表白鹤，杜甫诗有“裹震不涉往来通，天寒白鹤归华表”之句。

桥身“饰以丹艧”,丹艧属赤石脂类，朱色，为油漆颜料。

丹艧刷饰，是昔时营造建筑惯用的重要防腐术，又是作为装饰的一项传统手法。

宋代梁洽《梓材赋》有“上栋下宇资丹腹之余饰”之词，部昂《前题》也有“明其章于木，必须其丹漆”的句子。

虹桥的实例，表明了我国这项传统技术措施，不仅适用于静载的营造建筑，而且在经受活载的敞露于大气的桥工建筑中同样有成效。

飞边封檐和兽面横板，全有防止雨水浸蚀拱身的效用。

涂饰的漆料，受桥面蔽荫，故能长期发挥其防腐作用。

虹桥的艺术处理，体现了实用与美观的巧妙结合，达到了完美和统一，体现了昔时建筑工匠深湛的艺术造诣和认真的求实精神。

(摘编自王英钦《汴水虹桥营建技艺探究》等)材料二：宋代张择端的旷世名画《清明上河图》中的“汴水虹桥”,在中国桥梁史中因其高超的技艺和巧妙的结构而声名显赫。

虹桥诞生于北宋中期的首都汴京，据《宋会要》记载，天禧元年(1017),内殿承制赵化基奏请造无脚桥，因“汴水悍激，多因桥柱坏舟，逐献此桥式，编木为之，钉贯其中”。