第一章 1 从普查到抽样
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课后训练1.下列关于抽样调查与普查的论述哪项是错误的().A.抽样调查覆盖面一般比普查广,而且费用低、速度快B.抽样调查与普查均不适用于调查发生率太低的事件C.抽样调查特别适用于差异程度较大的调查对象D.普查的误差较小2.若要调查某城市家庭的收入情况,在该问题中,总体是().A.该城市B.该城市的所有家庭的收人C.该城市的所有人口D.该城市的工薪阶层3.2011年7月2日~4日,某中学进行了2010~2011学年度期末统一考试,该校为了了解高一年级1 000名学生的考试成绩,从中随机抽取了100名学生的成绩单,就这个问题来说,下面说法正确的是().A.1 000名学生是总体B.每个学生是个体C.1 000名学生的成绩是一个个体D.样本容量是1004.医生要检验病人血液中血脂的含量,采取的调查方法应该是().A.普查B.抽样调查C.既不能普查也不能抽样调查D.普查与抽样调查都可以5.为了了解某班学生会考合格率,要从该班70名学生中抽取30人进行考查分析,则在这次考查中考查总体数为________,样本容量为________.6.为了得到2012年全国总人口数,我们需要采取________方式.7.我军某部新装备了一批新型导弹,为了测试该种导弹的射程、飞行速度、破坏杀伤力等技术性能,能否对这批导弹进行普查检测?为什么?8.在食品质量检验中,为了检验某批次袋装牛奶(10万包)的细菌超标情况,请你说出检验方法,并说明其合理性.为了缓解城市的交通拥挤状况,北京市政府准备出台限制私家车的政策,为此要进行民意调查,某调查小组调查了一些拥有私家车的市民.你认为这样调查结果会怎样?参考答案1.答案:C2。
答案:B3。
答案:D解析:根据总体、个体、样本、样本容量的概念,可知1 000名学生的成绩是统计中的总体,每个学生的成绩是个体,被抽取的100名学生的成绩是一个样本,其样本容量为100.4.答案:B解析:医生要检验病人血液中血脂的含量,不可能将病人的所有血液都抽出来检查,因此不能用普查,只需抽出适量的血液作为样本来检验即可.5.答案:70 306。
教案《从普查到抽样》第一章:普查的概念与方法1.1 普查的定义解释普查的含义和目的强调普查在了解总体特征中的重要性1.2 普查的方法介绍常用的普查方法,如问卷调查、访谈、观察等讨论普查的局限性和挑战,如时间和资源的限制1.3 普查的实施与数据分析说明普查的实施步骤,包括设计问卷、收集数据、整理数据等介绍数据分析的基本方法,如描述性统计、图表展示等第二章:抽样的概念与方法2.1 抽样的定义与必要性解释抽样的含义和必要性强调抽样在代表性样本选择中的重要性2.2 抽样的方法介绍常用的抽样方法,如简单随机抽样、分层抽样、系统抽样等讨论不同抽样方法的适用场景和优缺点2.3 抽样的实施与数据分析说明抽样的实施步骤,包括确定总体、设计抽样框、选择样本等介绍抽样数据分析的基本方法,如估计总体参数、置信区间等第三章:普查与抽样的比较3.1 普查与抽样的目标与适用范围比较普查和抽样的目标和方法讨论在什么情况下选择普查或抽样3.2 普查与抽样的准确性与效率比较普查和抽样的准确性和效率讨论抽样调查在样本量和总体特征方面的考虑因素3.3 普查与抽样的优缺点及应用实例总结普查和抽样的优缺点提供实例说明普查和抽样在不同领域的应用情况第四章:普查与抽样的结合应用4.1 结合普查与抽样的策略介绍结合普查和抽样的策略,如先普查后抽样、分层抽样等讨论不同策略的适用场景和优缺点4.2 普查与抽样的数据整合与分析说明如何整合普查和抽样的数据介绍结合不同数据源进行分析的方法和技术4.3 案例研究:普查与抽样结合的应用实例提供实例说明普查与抽样结合在实际研究中的应用情况分析实例中的成功因素和可能的改进方向第五章:评估与改进5.1 评估普查与抽样的效果介绍评估普查与抽样效果的方法和指标讨论如何通过评估结果改进未来的调查和抽样计划5.2 处理普查与抽样的误差和偏差解释普查与抽样中可能出现的误差和偏差提供处理误差和偏差的方法和技术5.3 改进普查与抽样的策略与方法提出改进普查与抽样的策略和方法的建议强调不断更新知识和技能在提高调查和抽样质量中的重要性第六章:现代技术在普查与抽样中的应用6.1 数字调查技术介绍数字调查技术,如在线问卷、移动应用等讨论数字调查技术的优势和挑战6.2 数据分析软件与工具介绍常用的数据分析软件和工具,如SPSS、R、Python等强调现代技术在数据分析中的作用和重要性6.3 大数据与在普查与抽样中的应用解释大数据和在普查与抽样中的作用讨论大数据和带来的机遇和挑战第七章:普查与抽样的伦理和法律问题7.1 隐私与保密讨论普查与抽样中个人隐私和数据保密的重要性介绍保护隐私和保密的法律和伦理准则7.2 样本代表性和平等性强调样本代表性和平等性的重要性讨论如何确保样本代表性和平等性7.3 数据误导和欺诈解释数据误导和欺诈的风险提供预防和处理数据误导和欺诈的方法第八章:实际应用案例分析8.1 国内普查与抽样案例分析分析国内普查与抽样的实际应用案例总结案例中的成功因素和可能的改进方向8.2 国际普查与抽样案例分析分析国际普查与抽样的实际应用案例比较不同国家和地区的普查与抽样实践和经验8.3 案例研究:特定领域或行业的普查与抽样应用提供特定领域或行业的普查与抽样应用案例分析案例中的挑战和解决方案第九章:教学实践与反思9.1 教学设计与方法介绍教学设计与方法,如课堂讨论、小组合作等强调教学实践中的互动和参与性9.2 教学材料与资源介绍教学材料和资源的选择和利用强调教学材料的时效性和相关性9.3 教学反思与评估强调教学反思和评估的重要性讨论如何进行有效的教学反思和评估第十章:总结与展望10.1 普查与抽样的发展趋势总结普查与抽样的发展趋势和未来挑战强调适应变化的重要性10.2 教学总结与展望总结教学过程中的经验和教训展望未来教学的发展方向和目标10.3 未来研究方向与建议提出未来普查与抽样研究的方向和建议强调持续学习和研究的重要性重点和难点解析一、普查的概念与方法:理解普查的定义和目的,以及普查方法的局限性和挑战。