2019最新部编版五年级语文上册句子专项练习及答案-精品
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部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练(含答案)1. 句子加工厂。
(按要求写句子)(1)保罗收到礼物。
(扩句)______(2)失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。
(改为反问句)______(3)他把弟弟放在下面那层台阶上,然后紧靠着他坐下。
(修改病句)______2. 按要求改写句子。
(1)那位女护士说:“真对不起。
我是来实习的,这是给病人扎针,太紧张了。
(改为第三人称转述句)(2)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花呢?(改为陈述句)(3)爱心是一滴水珠,能滋润人的心灵;爱心是一盏明灯,能照亮人的道路,______,______ 。
(照样子,续写句子)3. 按要求完成句子练习。
①“那戴在头上就更舒服了。
”另一个小孩子接着说。
(改为提示语在前的句子)②小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。
(用划线的词语造句)4. 将下面的句子改成反问句①中国那时候已经有了自己的工程师。
②这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。
5. 句子加工厂。
(1)哪个母亲不是这样过来的?(给句子换个说法,意思不变)(2)山上的小溪叮叮咚咚地流。
(使句子更生动、更具体)(3)工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。
(缩句)(4)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。
(修改病句)(5)母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。
(仿写句子)母爱是______6. 要求写句子。
(1)把下面句子改成反问句。
看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。
(2)把下面句子改成双重否定句。
几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。
(3)修改病句。
这篇作文的层次和语句都很通顺。
(4)仿写句子。
你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
______是______,也是______。
7. 照样子把句子换个说法,保持句意不变。
①例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?气候变化无常,人们会感冒。
面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?②例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。
新部编版五年级语文上册句子专项练习及答案一、句子训练。
1.圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
(用恰当的关联词语将两句话合并为一句话)________________________________________________________2.七八十台破缝纫机发出震耳欲聋的噪音。
(缩句)________________________________________________________3.秦王我都不怕,不会怕廉将军。
(改为反问句)_________________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.父亲说:“我看这首诗糟糕透了”。
(改为转述句)________________________________________________2.早晨,红色的阳光从地平线上升起。
(修改病句)________________________________________________3.牛羊在山坡上吃草。
(把画面写具体)______________________________________________________三、按要求写句子。
1.搭石,构成了家乡的一道风景。
(缩句)_____________________________________________________________2.地道战简直是个奇迹。
(改为反问句)_____________________________________________________________3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________4.松鼠是动物。
(扩句)______________________________________________________________5.母亲把钱塞在我手里了。
部编版小学五年级上册语文句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求完成句子。
1.松鼠有时也捕捉鸟雀。
它不是肉食动物。
(用合适的关联词连成一句话)__________________________________________________________2.它们可以带着儿女住在里面,既.舒适又.安全。
(用加点的关联词造句)_____________________________________________________________3. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
(换个说法,保持意思不变)______________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.金色的阳光洒满了祖国大地。
(改为“把”字句)__________________________________________2.难道七月的天山不美吗?(改为陈述句)__________________________________________3.人们都说:“桂林山水甲天下。
”(改为疑问句)__________________________________________4.这比山还高,比海还深的友谊我们不能忘记。
(改为反问句)__________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.我估计这道题他一定不会做。
(修改病句)__________________________________________________________2.刘伯承把崭新的床单抓破了。
(改为“被”字句)__________________________________________________________3.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
部编版五年级语文上册句子专项练习(含答案)部编版五年级语文上册期末复--句子专项练一、扩句。
(共6分)1.把下列句子补充完整。
(2分)太阳炙烤着大地。
2.扩写句子。
(至少扩两处)(4分)1)月亮爬上树梢,银光洒满了大地。
2)弟弟在吃美味的食物。
二、缩句。
(共5分)1.缩写句子。
(2分)我国园林艺术的瑰宝化为一片灰烬。
2.下列缩句正确的一项是()。
(3分)B.小麻雀拍打着翅膀。
三、句式转换。
(共22分)1.按要求完成句子练。
(4分)霞光把小孩子的脸照得红红的。
1)把霞光照得小孩子的脸红红的。
2)小孩子的脸被霞光照得红红的。
2.按要求完成句子练。
(4分)1)圆明园的毁灭在中国文化史上是不可估量的损失吗?2)世界上已经有很多糟糕的诗了。
3.按要求完成句子练。
(4分)1)XXX轻轻地说:“我可以不演奏欢乐的乐曲吗?”XXX轻轻地问道是否可以不演奏欢乐的乐曲。
2)XXX说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。
”XXX说他愿意带着和氏璧到秦国去。
4.按要求完成句子练。
(4分)1)XXX被逼得没法,只好不敲了一下。
2)桂花盛开的时候,前后十几家邻居都浸在桂花香里。
5.下列句子形式改变后意思不同的一组是()。
(3分)D.这件事容易做好。
这件事并不容易做好。
6.“答应了别人的事就要守信用。
”与这句话意思不一样的是()。
(3分)C.答应别人的事非守信用不可吗?四、修改病句。
(共17分)1.下列句子没有语病的一项是()。
(3分)B.这次考试,同学们的成绩普遍提高了。
A.他们决定去旅游,为了放松心情。
B.为了放松心情,他们决定去旅游。
插入语:“为了放松心情”2.[衔接]下面的句子应该使用什么连词衔接最合适?(3分)我很喜欢唱歌,我也很喜欢跳舞。
”A.并且B.但是C.或者D.因此一、我家种着很多花,包括八月菊、紫罗兰和石榴花。
其中我最喜欢的是那株八月菊,每次看到它就想起了《秋菊》这首诗。
二、麋鹿的外形很奇特,它的角像鹿,面部像马,蹄子像牛,尾巴像驴,因此被称为“四不像”。
部编版五年级上册语文句子专项训练及答案一、按照要求完成句子。
1.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。
(修改病句)_____________________________2.海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。
”(改为转述句)_____________________________3.根据词语的不同含义,分别写句子。
便宜:①小利益;②花费很少,价格低。
(1)用意思①写句子:______________________(2)用意思②写句子:______________________4.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
怒目圆睁:______________________________二、按要求写句子。
1.学校图书馆那卡富的图书像磁石一样吸引着我。
(缩句,缩到最简)___________________________________________2.父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员。
(改为直述句)___________________________________________3.如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)____________________________________________4.《松鼠》这篇课文的作者是法国的布封写的。
(修改病句)_______________________________________________三、按要求改写句子1.周瑜只能自叹不如。
(改为双重否定句)______________________________________2.山上池里的水非常平静,非常碧绿。
(改写成比喻句)__________________________________________________________3.如果说历史是一本好书,时间就是优美的文字。
(仿写)________________________________________________________4.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
部编版五年级上册语文句子练习及答案一、换一种说法,使句子意思保持不变。
1.饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。
_____________________________________________________________________ 2.牛郎一定是世界上最可怜的人。
_____________________________________________________________________ 3.我怎么能忍心看自己的母亲如此辛苦呢?_____________________________________________________________________ 4.鲸生活在海洋里。
鲸的种类很多。
_____________________________________________________________________ 5.我会认字后不到几年,就开始读书。
_____________________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.金色的阳光洒满了祖国大地。
(改为“把”字句)__________________________________________2.难道七月的天山不美吗?(改为陈述句)__________________________________________3.人们都说:“桂林山水甲天下。
”(改为疑问句)__________________________________________4.这比山还高,比海还深的友谊我们不能忘记。
(改为反问句)__________________________________________三、把下列句子改成“被”字句。
1.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。
____________________________________________________2.我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。
部编版五年级上册语文句子专项练习及答案一、按要求写句子。
1.沸腾:①液体达到一定程度时急剧转化为气体,产生大量气泡。
②比喻情绪高涨。
请你用“沸腾”的这两种意思各写一个句子。
①_______________________________________________②____________________________________________2.鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
(用上列数字的说明方法写一个句子)_______________________________________________________3.牛郎和织女的故事让人感动。
(改为反问句)_______________________________________________________4.父亲的话深深地印在我的心上。
(缩句)_______________________________________________________5.岛上的战士一致要求务必一定让您吃上蔬菜。
(修改病句)______________________________________________二、按要求写句子。
1.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。
(改写成双重否定句)________________________________2.父亲说:“这是我对你们的希望。
”(改为第三人称转述句)________________________________3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改成陈述句)_____________________4.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。
(修改病句)______________________5.圆明园中有民族建筑。
圆明园中有西洋景观。
(用关联词合并成一句句话)________________________6.根据词语的不同意思用“算账”造句。
句子专项一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。
(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。
(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是()。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。
(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。
(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
(4)花生()不好看,()很有用。
(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。
(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。
(2)()海力布焦急的催促大家,()没有人相信他。
(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。
(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖,往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
1.夸张句。
部编版五年级语文上册期末复习句子专项练习—、扩句。
(共6分)1.[扩句]把下列句子补充完整。
(2分)______________ 的太阳炙烤着_______________ 的大地。
2.[扩句]扩写句子。
(至少扩两处)(4分)(1)月亮爬上树梢。
(2)弟弟在吃食物。
二、缩句。
(共5分)1∙[缩句]缩写句子。
(2分)我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。
2.[缩句]下列缩句正确的一项是()。
(3分)嘴角嫩黃,头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。
A.嘴角嫩黃,头上长着绒毛的小麻雀。
B.小麻雀拍打着翅膀。
C.小麻雀无可奈何。
D.无可奈何地拍打着翅膀。
三、句式转换。
(共22分)1.[“把”字句与“被”字句]按要求完成句子练习。
(4分)霞光照得小孩子的脸红红的。
(1)改为“把”字句:___________________________________________________(2)改为“被”字句:___________________________________________________ 2.[陈述句和反问句]按要求完成句子练习。
(4分)(1)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
(改为反问句)(2)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)3.[直述句与转述句]按要求完成句子练习。
(4分)(1)朱丹轻轻地说:“请原谅,我可以不演奏欢乐的乐曲吗?”(改为转述句)(2)蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去。
(改为直述句)4.[肯定句与双重否定句]按要求完成句子练习。
(4分)(1)秦王被逼得没法,只好敲了一下。
(改为双重否定句)(2)桂花盛开的时候,前后十儿家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(改为肯定句)5.[句式转换]下列句子形式改变后意思不同的一组是()。
(3分)A.这件事你得告诉他。
这件事你非告诉他不可。
B.没有谁不被山城的夜景所迷住。
谁能被山城的夜景所迷住呢?C.学习语文要下功夫。
部编版语文五年级上册句子专项练习及答案解析一、按要求写句子。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(换个说法,句子意思不变)白鹭本身就是一首很优美的歌。
2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
(用加点的词语写句子)我们这里空气清新,环境优美,适宜人们居住。
二、选词填空。
居然忽然果然1.我们是第一次种花生,(居然)收获了,大家都很高兴。
2.父亲答应和我们一起过,收获节,到了晚上,他(果然)来了。
3.我们正在吃花生,(忽然)下起雨来,大家只好回到屋子里。
虽然……但是……不但……而且……4.花生(虽然)不好看,(但是)很有用。
5.花生(不但)价钱便宜,(而且)味道很美。
三、按要求写句子。
1.根据词语的不同意思各写一个句子。
异常(1)(不同于寻常):玩具汽车,突然不动了,不知道哪里出现了异常。
(2)(非常,特别):这朵花儿异常地好看。
2.他索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。
(缩句)小红嘴啄着笔尖。
四、根据词语的不同意思写句子。
新鲜:(1)(没有枯萎)多吃新鲜蔬菜有益健康。
(2)(出现不久)班里出现了一件新鲜事。
成熟:(1)(果实完全长成)我家的石榴成熟了。
(2)(发展到完善的程度)小明越来越成1.上了点年岁的人,(无论)怎样急着赶路,(如果)发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上。
2.(如果)有两个人面对面同时走到溪边,(就)在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。
3.(如果)遇上老人来走搭石,年轻人(就)俯下身子背老人过去。
六、用“抵”组成不同的词语,填在下面的句子中。
1.廉颇作好了抵御秦军的准备。
2.一把太阳伞,抵挡不住烈日的炙烤。
3.面对强手,我们不能认输,要做出顽强的抵抗。
4.我们要自觉抵制不良思想的侵蚀。
七、按要求写句子。
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)秦王我都不怕,更不会怕廉将军。
2.蔺相如说:“我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”(改为转述句)蔺相如说,他之所以避着廉将军,为的是他们赵国。
句子专项
一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)
2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(改为反问句)
4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
(调换语序换种说法)
6.秋天的黄昏很美。
(扩句,写具体不少于20字)
7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
(缩句)
8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然
..收获了。
(用加点词写句子)
9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)
二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是()。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……
④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……
(1)()不来台风,我()可以收几大箩。
(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。
(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
(4)花生()不好看,()很有用。
(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。
(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥
B.④①③②⑤⑥
C.④③②①⑤⑥
D.③①④②⑤⑥
2.给句子填写上恰当的关联词。
(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。
(2)()海力布焦急的催促大家,()没有人相信他。
(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。
(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖,往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
1.夸张句。
(1)读了“桂花开得最茂盛时,不说香闻十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
”这句话,让我们想到的夸张句是:
(2)下列哪些诗句中运用了夸张的修辞手法?()
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
C.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
2.回忆课文补充作家笔下的动物。
①白鹭是一首,一首。
②珍珠鸟好肥,整个身子好像。
③珍珠鸟竞趴在我的肩头睡着了,盖住眸子,刚好被胸脯上
盖住。
④松鼠面容,眼睛,身体,四肢,非常敏捷,非常。
3.读句子,判断修辞手法。
(1)桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
()
(2)这么远,箭哪能射得到呢?()
五、根据句意判断所运用的说明方法,并运用这种说明方法仿写一句话。
A.列数字
B.打比方
C.作比较
1.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
()
我仿写的句子是:
2.有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。
()
我仿写的句子是:
3.太阳会发光,会发热,是个大火球。
()
我仿写的句子是:
六、看图完成练习。
1.看到这幅图,让我想到了民间故事《》,每
年的农历月日,也就是人们常说了节,
这一天是和在(地方)相见的日子。
唐朝的林杰写过有关的诗,诗句是,。
2.左边这幅图中的人物(从左到右)是和,他
们都是国人,故事发生在时期,这个故事让我想
到的成语是,这个故事出自《》。
七、品析句子。
1.回忆课文《桂花雨》,对母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”这句话理解正确的是( )。
A.家乡院子里生长的桂花比其他地方生长的桂花要好闻。
B.家乡院子里的这颗桂花树,是唯一的,是母亲的生活乃至生命的一部分,没有什么可以代替它的。
2.对“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
”这句话理解准确的是( )
A.这句话赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔,默默无语的品格。
B.这句话赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,搭石是乡亲们乡亲相爱、友好互助情感的纽带。
八、补充名言佳句。
1.盛年不重来, ,及时当勉励, 。
2.莫等闲, , 。
3.少年易老学难成, 。
4.欲穷千里目, 。
5. ,非宁静无以致远。
6.故人西辞黄鹤楼, 。
7.青箬笠,绿蓑衣, 。
九、把有关联的内容连线。
句子专项参考答案
一、1.那只载着父爱的小船什么时候能够被我用自己手中的笔画出来就好了!2.白鹭本身就是一首很优美的歌。
3.这里的桂花再香,难道能比得上家乡院子里的桂花吗?4.蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?5.一座举世闻名的皇家园林是圆明园。
6.秋天的黄昏很美,夕阳斜照西山,像被镀上了一层绚丽的橙色,又像披了锦。
稀稀落落的农家上空飘起了袅袅炊烟,偶尔还能听到一两声的狗叫声。
7.我回头看榕树。
8.宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手里。
9.王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访。
二、1.B 2.(1)既然……也……(2)尽管……但是……(3)虽然……但是……(4)即使……也……
三、1.“制造”改为“创造”2.“未”、“没有”去掉任意一个 3.添加主语4.“漂”改为“落”5.去掉“一定”
四、1.(1)桂子花开,十里飘香。
(2)ABD 2.①精巧的诗韵在骨子里的散文的诗②一个蓬松的球儿③银灰色的眼睑小红爪子长长的绒毛④清秀闪闪发光矫健轻快机警3.(1)拟人(2)反问
五、1.C 2.A 3.B
六、1.牛郎织女七七七夕(乞巧)牛郎织女鹊桥七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
2.廉颇蔺相如赵战国负荆请罪史记
七、1.B 2.B
八、1.一日难再晨岁月不待人 2.白了少年头空悲切 3.一寸光阴不可轻 4.更上一层楼 5.非淡泊无以明志6.烟花三月下扬州 7.斜风细雨不须归
一粥一饭,当思来之不易。
(朱用纯)由俭入奢易,由奢入俭难。
(司马光)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(陆游)家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
(林杰)多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
(毛泽东)。