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冀教版五年级科学上册期末考试题及答案【各版本】班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、太阳是地球上最大的________和________。
2、水在4℃以上，受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，水的这种变化叫作_______。
3、在种子发芽需要的条件中，________、________、________等三个条件适合我们进行实验研究。
4、当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向________方向运动。
5、一天中，阳光下物体的影子在________和________最长，________最短。
6、水稻→老鼠→蛇这条食物链中，共有________种消费者，生产者是________。
7、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向__________。
8、动物的两种基本繁殖方式是________和________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、马铃薯放在清水中是沉的，放在浓盐水中是浮的，同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最重的是（）。
A．马铃薯B．清水C．浓盐水D．无法比较2、植物的繁殖方式主要是（）。
A．土壤、阳光、水分B．种子、茎、根、叶C．果实、皮、花3、浮着的物体被拉到水中，受到的浮力大小等于（）。
A．重力B．重力加拉力C．重力减拉力4、300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水相比较，（）。
A．前10毫升水滴得快 B．后10毫升水滴得快 C．滴的速度是一样的5、浮在水面上的木块，受到的浮力和重力的关系是（）。
A．浮力＜重力B．浮力=重力C．浮力＞重力6、用同样多的橡皮泥，各造甲、乙两艘船，甲船最多装了20个垫圈，乙船最多装了10个垫圈，那么谁的排开的水量大？（）。
A．甲船B．乙船C．一样大D．无法判断7、一天中，阳光下物体影子的长短会经历（）的变化过程。
A．长——短——长B．短——长——短C．长短不变8、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了（）解决了难题。
冀教版五年级科学(上册)期末复习及答案班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得________，摆长短，摆得________。
2、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。
这就是________。
力的单位是________，符号是________。
3、向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变________ ，说明人呼出的气体中含有较多的________。
4、许多光源在发________的同时也在发________。
太阳在给我们带来________的同时也给我们带来________。
5、有些矿物经________和________可制成美丽的宝石。
6、离地球最近的星球是________，离地球最远的行星是________。
7、________是产生昼夜交替现象的原因。
8、由于地球的________产生了黑夜白昼，而四季交替现象则是因地球的__________形成的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、300毫升的滴漏实验中，前10毫升水和后10毫升水先比较，（）。
A．前10毫升水滴得快B．后10毫升水滴得快C．滴的速度一样快2、下列现象不会造成环境污染、破坏生态平衡的是（）。
A．毁林造田 B．生活中多用洗衣粉、清洁剂、香皂等C．控制汽车尾气排放 D．植树造林3、浮在水面上的木块，受到的浮力和重力的关系是（）。
A．浮力＜重力B．浮力=重力C．浮力＞重力4、一天中，阳光下物体影子的长短会经历（）的变化过程。
A．长——短——长B．短——长——短C．长短不变5、保温材料能起到保温作用是因为：（）。
A．这些材料能生热 B．这些材料是热的不良导体 C．这些材料完全不传热6、下列关于判断物体浮沉的说法错误的是（）。
A．物体在水中静止后，有一半露出水面时是浮的B．物体静止后悬在水中时是沉的C．只要物体不沉入水底，就说明这个物体是浮的7、一只密封的杯子中盛着水，水面上浮着一块冰，等冰融化后（）A．杯中水位会下降B．杯中的水会上升C．杯中水位不变D．无法确定8、（）是地球上最有价值的资源。
冀人版五年级上册科学第二单元健康与生活综合训练一、选择题1.下列行为中会损害鼻子健康的是（）。
A.用手指压住鼻子的一侧轻轻拂出并擦干净B.经常抠鼻子C.擦完鼻子把纸巾丢到垃圾桶2.关于大脑的轻重与模样，下列说法错误的是（）oA.成人脑的重量约为1400克B.大脑表面与核桃仁表面相似C.大脑整体为白色，硬度与豆腐差不多3.噪声污染可能会造成的影响不包括（）oA.损害听觉，造成听力下降B.影响神经系统，使人脾气暴躁，心情沉闷C.影响睡眠质量D.损害呼吸器官4.大脑的表面凹凸不平和（）的表面相似。
A.花生B.杏仁C.核桃仁D.松子5.王强每天晚上都被邻居家唱歌的声音吵醒，他现在的状态可能是（）。
A.头晕、呕吐B.恶心、鼻塞C.神经衰弱、脾气暴躁6.当声音刺激（）时，我们就听到了声音。
A.眼睛B.鼻子C.耳朵7.下列活动中，不会造成环境污染的是（）.A.喷洒农药B.火山喷发C.植树种草8.当我们过马路时，必须走人行横道，并且等到交通灯变为绿灯时才能通行。
下列说法错误的是（）。
A.“过马路”是一种刺激，“走人行横道”是种反应B.”交通灯变为绿灯”是一种刺激，“通行”是一种反应C.做出“走人行横道”通行的反应是无需训练就具有的反应9.建筑工人在工地工作时，需要戴（）来保护头部。
10.保护神经系统的方法不包括（）。
A.保持正确的坐姿B.大吃大喝C.乘车时系好安全带二、填空题11.防止脑意外伤害：遇到危险时要用（）保护住头部；玩耍时不要（）别人的头部；骑车时一定要（）。
12.是人体的司令部，能够指挥人的行动，产生思想和情感，进行认知和决策，是认知、情感、意志和行为的生物基础。
13.生命因（）而美丽，我们要让自己（）地生活。
14.噪声污染会损害（），造成（）下降；影响（）,使人脾气暴躁，心情沉闷。
15.大脑需要适当的休息，保证充足的（）是大脑保持活力的前提。
16.令大脑"很受伤'’的习惯：（），脑长时间工作就会疲劳，出现头晕、头疼、健忘等症状；（），不喜欢动脑筋想问题，会造成智力减退、记忆早衰等。
冀教版五年级上册科学复习题科学是一门引导我们探索自然奥秘的学科。
在五年级上册的科学课程中，我们学习了许多有趣的知识，包括植物的结构与功能、物质的三态变化、动物的分类和生存适应等。
为了巩固这些知识，我为大家整理了一些科学复习题，希望大家通过答题的方式复习相关知识点。
一、选择题1. 植物的根的作用是什么？A. 吸收水分和养分B. 吸收阳光C. 吸收氧气2. 耐寒植物是指：A. 能够在高温环境生存的植物B. 能够在寒冷环境生存的植物C. 能够在干燥环境生存的植物3. 物质的三态分别是固态、液态和：A. 气态B. 火态C. 雾态4. 同一物质在不同温度下能够呈现的不同状态是因为：A. 温度的升降B. 颜色的变化C. 形状的变化5. 动物按照所居住的生活环境可以分为：A. 水生动物、陆生动物和空生动物B. 大陆动物和海洋动物C. 飞行动物和爬行动物二、填空题1. 植物从土壤中吸收水分和养分的结构是_________。
2. 植物的叶子主要的功能是_________。
3. 液体变为固体的过程叫做_________。
4. 快递包裹的融化过程是由_________引起的。
5. 能够适应更冷环境的动物称为_________。
三、解答题1. 简述植物的结构和功能。
2. 解释物质的三态变化，举例说明。
3. 什么是动物的分类？简述陆生动物和水生动物的特点。
四、应用题阅读以下材料，回答问题。
小明将一杯水放在阳光下，经过一段时间后发现杯中的水蒸发了。
请回答以下问题：1. 蒸发是由什么引起的？2. 蒸发过程发生在液体的哪个态？3. 如果小明将放在阳光下的杯子加热，蒸发速度会变快还是变慢？为什么？以上就是冀教版五年级上册科学复习题，希望通过这些题目的答题练习，能够帮助大家巩固所学的科学知识，提高自己的学习成绩。
在复习过程中，多与同学们分享，相互讨论，相信你们会有更好的学习效果。
祝愿大家取得好成绩！。
冀教版五年级科学(上册)期末复习题及答案班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、通过探究发现，雨水对土地具有__________作用。
2、同一个单摆每摆动一次所需的时间是________的。
3、一个杯子中装着油、水、糖浆，在最下层的应是____。
因为相同体积的糖浆最重，水第二，油最轻。
4、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_____，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
5、由于地球的________产生了黑夜白昼，而四季交替现象则是因地球的__________形成的。
6、像金属这样导热性能好的物体称为________，而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_______。
7、光在同一均匀介质中是沿________进行的。
8、螺丝刀拧螺丝时就利用了我们所学的简单机械________。
在轴相同的情况下，轮轴上的轮越大越________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、如果一个摆钟摆动太快，我们应该怎么调节它，使它变慢。
（）。
A．伸长摆绳 B．加大摆绳摆动角度C．增加摆锤重量 D．减轻摆锤重量2、（）是指依靠液体或气体本身的流动而传热的过程。
A．热传导B．热对流C．热辐射3、植物吸收和利用阳光的主要器官是（）。
A．根系B．叶片C．茎干4、鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。
这说明生物（）。
A．能影响环境B．能改变环境C．需要依赖环境5、当小船静止地浮在水面时，它受到的浮力( )它受到的重力。
A．大于B．等于C．小于6、地面铺瓷砖时，瓷砖之间会留出2毫米左右的缝隙，其目的是（）。
A．为了排列整齐 B．为了雨天排水 C．使瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地7、下列实心的物体放在水中，能浮在水面上的物体是( )。
A．铅球B．干木棒C．铁球8、要改变橡皮泥在水中的沉浮，可以改变它的（）。
A．轻重B．形状C．大小9、子夜是指（）A．晚上9点到11点 B．晚上11点到凌晨1点 C．凌晨1点到2点10、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最重的是（）。
冀教版五年级科学(上册)期末必考题及答案班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
2、坐在转椅上，沿顺时针方向转动转椅，看到周围景物按________的方向运动。
3、阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区________的不同。
4、在__________、____________的环境中，我们能够比较容易地发现蚯蚓。
5、化石是保存在地层中的古生物______、______和______。
6、在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下的日子叫_________。
7、相同重量的物体放在同一种液体中，它的浮沉与_______有关。
_______的物体容易沉；_______的物体容易浮。
8、食物链中能自己制造食物的生物叫_________，直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫___________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、一木块漂浮在水面上，一铁块沉入水底，原因是（）。
A．木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B．木块受到浮力，铁块没有受到浮力C．铁块受到的浮力小于铁块的重力2、许多桥梁建成拱形，主要是为了（）。
A．更加美观B．节省材料C．更加牢固3、植物吸收和利用阳光的主要器官是（）。
A．根系B．叶片C．茎干4、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（）。
A．相同B．相反C．无关D．无法确定5、两块磁铁吸在一起，没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（）。
A．颜色B．温度C．材料D．体积6、大多数细胞微小，但个别细胞却很大，如（）。
A．西瓜B．鸡蛋黄C．人的红血球细胞7、两个一样重的球形物体，在水中一浮一沉，则两物体的体积( )。
A．沉的体积大 B．沉的体积小 C．两物体一样大8、生物与环境的关系是（）A．生物适应环境B．生物的分布受环境制约C．环境对生物无影响D．生物在适应环境及影响环境的同时，环境也在影响着生物9、夏天，人们常在摩托车黑色的坐垫上套上铝箔做的坐垫套，是为了（）A．增加吸热B．减少吸热C．美观10、潜望镜是利用（）原理制成的。
冀教版五年级科学上册期末考试（及参考答案)班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下的日子叫_________。
2、要使静止的物体运动起来，必须对物体________，要使物体运动得更快，必须对物体________。
3、许多光源在发________的同时也在发________。
太阳在给我们带来________的同时也给我们带来________。
4、螺丝刀拧螺丝时就利用了我们所学的简单机械________。
在轴相同的情况下，轮轴上的轮越大越________。
5、日晷是用________来计量时间的。
6、地球的内部可以分成________、________、________三部分。
7、生物之间像链环一样的食物关系，叫做________。
8、液体温度计是根据________的性质制成的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、一天中阳光下物体影子的方向会经历（）的变化。
A．东——西B．西——东C．南——北2、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（）。
A．轻的容易浮，重的容易沉 B．轻的容易沉，重的容易浮C．大的容易沉，小的容易浮3、浮在水面上的木块，受到的浮力和重力的关系是（）。
A．浮力＜重力B．浮力=重力C．浮力＞重力4、下列哪种情况能平衡（）。
A．B．C．5、煮熟的汤圆会浮起来，这是因为汤圆的体积( )了。
A．变大B．变小C．不变6、下列生物的形态结构特征不是适应环境表现的例子是（）A．北极狐白色的皮毛B．人到中老年时头发逐渐变白C．变色龙的体色随着环境而改变D．仙人掌的叶退化成了刺7、下列物体靠反冲力运动的是（）。
A．自行车B．火车C．火箭8、软木塞在食用油里是漂浮的，那么把它放到盐水中，会( )。
A．一定浮 B．不一定浮 C．无法确定9、电动猩猩的动力装置是（）。
A．连动杆B．齿轮C．电机10、滚珠轴承是一种将（）的装置。
A．滑动转变为滚动B．滚动转变为滑动C．无法判断三、判断题（每小题2分，共20分）1、有时为了需要，我们可以用放大镜和望远镜直接去看太阳。
第一单元填空题1、一粒种子就是一个幼小的植物体。
只有条件合适时，种子才萌发成幼苗。
2、种子萌发的条件是空气、水和适宜的温度等。
3、我国的神舟三号飞船带着从地面培育的葡萄、树莓和兰花的试管种苗在太空遨游一周后，于2002年4月1日成功地返回地面。
4、根据土壤中沙和黏土含量多少，可以把土壤分成沙质土、黏质土和壤土。
三种土壤，保水能力由高到低的是黏质土、壤土、沙质土。
5、甘蔗适合生长在黏质土里，西瓜、花生适合生长在沙质土里，而大部分植物适合生长在壤土里。
6、充足的光照、空气、水和土壤是影响大多数植物生长的外界条件，同时，适量的肥料、适宜的温度也有利于植物的整张。
7、植物是通过根获得水和营养物质，又通过茎把水和营养物质运送到全身各个部分。
在做根吸收水的实验中，在水里滴层油是为了防止水分蒸发。
8、根据食性把动物分成三类。
有些动物只以植物为食物，叫草食性动物；有些动物以其他动物为食物，称肉食性动物；而有些动物既吃植物也吃动物，我们称它们为杂食性动物。
9、喜阴植物又叫耐阴植物，是指不适合直接在阳光照耀下生活的植物，它们只能生活在背光的环境中，否则就会死亡。
它的特点是吸收光的能力特别强，能在很弱的阳光下正常生长。
有一种叫做半夏的中草药就是喜阴植物。
10、通过观察我们认为根的共同特点是都有根尖、根毛，都向下生长、一般都长在地下。
11、“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。
这说明光照、水、温度等因素对植物生长有影响。
第一单元简答题1、做豆苗在哪种土壤中长得好的实验，应注意什么？答：应注意(1)除了土壤不同，应尽量保持其他条件(如光照时间、温度、浇水量)一致；(2)把豆苗的根部埋在土里，深浅要一样，不要太深；(3)保持土壤湿润，浇水要适量，不要过多。
2、我们怎样做才能使植物生长的更好？答：我们应当：(1)根据植物的生长特性，尽力满足其对光照、空气、温度和水、肥等条件的需求；(2)平时关爱、呵护植物，从小树立保护植物的意识；(3)加强宣传保护植物的重要性。
冀教版五年级科学(上册)期中复习卷及答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共16分）1、日晷是用________来计量时间的。
2、植物经过______、______和______ 等过程，形成果实和种子。
______实际上已经是下一代了。
3、水面上的船不下沉是因为船受到了水的__________力，这个力的大小与船的重力__________。
4、热总是从温度较________的一端传向较________的一端。
5、常见的物体都是由________组成的，而微粒总是在不断地________着，形成了物体________的现象。
6、向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变________ ，说明人呼出的气体中含有较多的________。
7、离地球最近的星球是________，离地球最远的行星是________。
8、物体表面反光越强，吸收热的本领就越________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、（）倒钩可以控制齿轮上的齿，一次又一次转动。
A．摆钟 B．计时器 C．齿轮操纵器2、有花萼、花冠、雄蕊、雌蕊组成的，属于（）。
A．完全花B．不完全花C．两性花3、一个空塑料瓶放在水中会上浮，装满水后，瓶子会（）。
A．向上运动B．向下运动C．不动4、夏天，用棉被把棒冰盖起来，棒冰比直接暴露在外面（）。
A．化得快B．化得一样快C．化得慢5、我们熟悉的大理石是一种（）。
A．岩浆岩B．沉积岩C．变质岩6、将一根木桩由水面打入河底。
在木桩进入河中时，浮力将（）。
A．变大B．变小C．不变7、一天中阳光下物体的影子最短的时候是在（）。
A．早晨B．正午C．傍晚8、用相同重量的橡皮泥做船，甲船最多装10颗弹珠，乙船最多装15颗弹珠，这说明（）。
A．甲船比乙船排开的水量大 B．乙船比甲船排开的水量大C．两船排开的水量一样9、同样重的60摄氏度热水和10摄氏度冷水相比较（）。
A．体积相同B．热水体积大C．冷水体积大D．无法判断10、用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，装载的货物就（）。
冀教版五年级科学上册期末考试及答案【可打印】班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、太阳能热水器是一种________、________、________的能源，人们正在大力使用太阳能。
2、由于受到水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫________。
3、从岸上看河里的鱼，水中的鱼看上去比实际位置要________，这是由于光的________产生的现象4、螺丝刀拧螺丝时就利用了我们所学的简单机械________。
在轴相同的情况下，轮轴上的轮越大越________。
5、呼吸时，我们吸进富含_________的空气，呼出体内产生的_________。
6、离地球最近的星球是________，离地球最远的行星是________。
7、人们把______变成汽车方向盘上的______，工作起来既省力，又方便，大大提高了工作效率。
8、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_____，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、大多数细胞微小，但个别细胞却很大，如（）。
A．西瓜B．鸡蛋黄C．人的红血球细胞2、下列现象是液体热胀原理造成的是（）A．水管冻裂B．沸水外溢C．河水结冰D．地面冻鼓3、坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（）运动的。
A．顺时针B．逆时针C．自东向西4、在做影子大小与遮挡物到光源距离有关的实验时，不变的条件是（）。
A．光源到屏的距离不变 B．遮挡物到屏的距离不变C．手电筒到遮挡物的距离不变5、现代钟表的原动力有机械力和（）力两种。
A．重B．电C．水6、我们在灯光下读书、写字，利用了光的 ( )。
A．直线传播B．反射原理C．折射原理7、人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（）。
A．避免货物损坏B．减小摩擦力C．增大摩擦力8、将一根木桩由水面打入河底。
在木桩进入河中时，浮力将（）。
A．变大B．变小C．不变9、岩浆冷却后变成的是岩石，说明岩浆的成分（）。
1冀教版五年级科学上册复习题及答案第一单元一、填空1、种子的萌发除了种子本身具有活力外，还必须有适宜的外界条件，一般地说，具有充足的水分，适宜的温度和足够的空气，种子可以萌发，有的种子萌发还需要光照。
2、通过实验表明我国研制的飞船，其生命保障系统很完善，温度、光照、空气、水等能够满足植物生长的需要。
3、根据土壤中的沙和黏土的含量多少，可以把土壤分成三类，含沙多的叫沙质土，含黏土多的叫黏质土，沙和黏土含量差不多的叫壤土。
4、通过实验发现：沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是①沙质土②壤土③黏质土。
由土壤的渗水能力我们可以推测出，土壤的保水能力由高到低依次是①黏质土②壤土③沙质土。
5、在黏质土里生长较好的植物有水稻、芦苇，适合在沙质土里生长的有西瓜、大豆、花生，适合生长在壤土里的植物有小麦、玉米。
6、影响植物生长的条件有土壤、阳光、水、空气、温度、肥力。
7、通过观察我们认为根的共同特点是都有根尖、根毛，都向下生长、一般都长在地下。
8、"雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。
"这说明水、光照、温度等因素对植物生长有影响。
9、根据事实分析，我们认为根有以下作用：固着，吸收输送水分和无机盐，贮藏营养物质，少数植物的根也有繁殖功能。
10、我们大家的结论，植物茎的作用是：具有输导、支持的功能，少数植物的茎也有繁殖和储藏营养的作用。
11、有些动物只以植物为食物，叫草食性动物，如牛、羊、马，有些动物以其他动物为食物，叫肉食性动物，如狮子、老虎、豹子，而有些动物既吃植物也吃动物，我们称它们为杂食性动物，如猩猩、蚂蚁、鼠。
12、砖厂烧砖的土之所以选黏土，是因为黏土的颗粒小，黏性好，砖的硬度大且非常牢固。
13、豆苗适合在沙土里生长的主要原因是：沙土疏松，透气性好。
14、茎有：土豆、莲藕、姜、芋、蒜、洋葱、水仙、荸荠，属于根的有：山药、甘薯（红薯），胡萝卜。
15、葱根、小麦根、狗尾草根是须根，白菜根、油菜根、棉花根是直根。
二、判断1、萝卜的食用部分是茎。
×2、茎是植物身体的一部分。
√3、只要有水，种子就会萌发。
×4、种子萌发需要阳光。
×5、种子不干燥，就有可能萌发。
√6、人和其他动物的生长也离不开空气、水、阳光等条件。
√7、动物是我们地球家园的主人。
√8、壤土的保水能力最高。
×三、问答1、我们当地的主要农作物是什么？为什么当地适合生长这些农作物？答：有花生，大豆，因为我们这里沙质土较多，而花生、大豆属豆科植物，根部长有根瘤，沙质土壤通气良好，根瘤菌的活动旺盛，可以固定土壤中的大量氮气，使作物生长能得到更多的养分，长得更好。
2、我们应当给周围的植物创造一个怎样的生活环境？采取哪些行动使植物生长得更好？答：我们可以根据植物所需的不同需求因地制宜地给它创造合适的生活环境。
可以给植物定期除草，除虫，松土，浇水，施肥，给攀援植物搭架等，这些措施都可以使植物生长得更好。
3、动物的牙齿和爪的不同特点对动物的捕食有什么好处？答：草食性动物的犬齿退化，门齿发达像铡刀适于切草，腿较长，趾端有蹄，便于快速奔跑，可以躲避敌害和觅食。
肉食性动物的牙齿十分尖利，便于撕咬猎物指趾端长着能伸缩的利爪，便于抓捕食物。
杂食性动物既有发达的犬齿又有像铡刀一样的门齿既可以吃肉类，又可以吃植物类的食物，爪较长，便于攀援，可以帮助它们摘到更高处的果实，还可以躲避天敌的捕食。
4、举例说明"动物的生存也需要一定的生存环境"，我们应当采取哪些措施保护动物的生存环境？答：动物的生存也需要一定的生存的环境，例如马、牛、羊需要广阔的草场，肉食性动物大都需要在茂密的森林中和草原上捕食其他草食性动物，杂食性动物也要在森林和草原上获取自己所需的食物。
我们可以采取的保护动物生存环境的措施有：建立自然保护区，禁止捕杀，围栏放牧，退耕还林等。
第二单元一、填空1、向日葵的花盘能随着太阳的方向转动，这种特性称为向光性。
2、一般情况下，多数植物的根总向下生长，茎向上生长，根的这种特性称为向地性，这是植物受到地球引力的结果。
3、我们在三年级的科学课上，曾通过实验发现蚯蚓适于生活在阴暗、潮湿的环境中。
4、读科学在线，我们知道了：昆虫是鱼类喜欢摄食的优质动物蛋白饲料。
养鱼者可以在夏季充分利用昆虫的趋光性，用灯光诱集昆虫喂鱼。
5、当冬天来临时，我们常用的抵御严寒的方法有：用炉火、暖气提高室内温度，去温度高的地方过冬，增加衣物，适当多食用热量高的食物，减少外出等。
6、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的迁移。
7、我能举出植物迁移的例子有：蒲公英、郁金香、椰子等。
8、我知道的冬眠的动物有：蛇、青蛙、熊等。
9、除了迁移和冬眠以外，动物和植物的过冬办法还有：有的动物皮毛增多、脂肪增厚；有的动物体表颜色变为灰白色；树叶落地。
10、骆驼是最适应沙漠环境的动物之一，享有沙漠之舟的美称。
11、像蝗虫、甲虫这样，具有与其生活的环境颜色一致或近似的体色，叫保护色。
12像竹节虫和枯叶蝶那样，体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似，而不易被敌害发现的现象，叫拟态。
13、麦芽、麦根的生长属于植物的向地性。
14、黄鹂、杜鹃属于夏候鸟，大雁、野鸭属于冬候鸟。
15、动物保护自己的方法很多，龟、蜗牛、穿山甲是用盔甲保护自己，变色龙、比目鱼、雷鸟是通过变色保护自己，黄鼠狼、臭鼬是用放臭气的方法保护自己，乌贼喷墨，壁虎断尾，蜜蜂用蜇刺，毒蛇、蝎、黄蜂喷射毒液，负鼠、甲虫装死，鹿、兔、羚羊用逃跑的方法保护自己，竹节虫、尺蠖、枯叶蝶、螳螂用拟态，豪猪、刺猬用尖刺保护自己。
16、多数植物的根总是向下生长。
17、蝗虫喜欢生活在温暖的环境中，企鹅喜欢生活在寒冷的环境中，青蛙喜欢生活在潮湿的环境中，老鼠喜欢生活在黑暗的环境中，麻雀喜欢生活在明亮的环境中。
二、名称外部形态或生活习性夏天冬天麻雀身体瘦，羽毛少身体胖，羽毛多杨树枝繁叶茂，绿油油的叶子落光三、问答1、为什么许多鸟类都具有迁徙的生活习性？答：主要是为了躲避寒冬的低温和由此而引起的食物短缺。
2、除了动物以外，植物还有哪些保护自己、适应环境的特殊方法？答：有些植物受到伤害时，会分泌出毒性物质，作为自己有效的防身武器；有些植物会长出尖刺，防止动物吃它。
3、骆驼身体的哪些结构适于它在干旱的沙漠环境中生活？答：骆驼的四腿细长，蹄肥大，踩在沙地上能防止陷得太深，蹄子下长着肥厚的肉垫，能耐受60℃-70℃的高温。
全身长着棕黄色的毛，既能防寒，又能隔热。
骆驼的嘴唇非常粗厚，牙齿和舌头能嚼食沙漠里那些干粗或有刺的植物。
骆驼长着两排又浓又密的眼睫毛，能够在风沙中辨认方向，它的鼻子上有能自动关闭的瓣膜，耳朵里也有密密的长毛，这些都是阻挡风沙的特别装备。
驼峰里贮存的脂肪既能隔开太阳光照射的热量，又能转化成水分供给身体，血液里也可以贮存大量水分。
这些都是骆驼适应沙漠生活的特征。
4、生物学家们还利用某些技术提取动物或植物分泌的毒素，制成药品，为人们治疗疾病，你知道的实例有哪些？答：蟾蜍分泌的毒液可以制蟾酥，蜂毒和蛇毒也可以治病。
第三单元一、填空1、19世纪40年代末，法国工程师乔治·麦斯特罗从生活中受到启发，发明了一种新型纽扣－尼龙搭扣。
2、作为生物大家庭中的一员，人类的生存同样需要阳光、空气、水和食物。
3、人类的生存依赖于环境，环境的变化会影响人类的生存。
4、人类维持生命所需的一切物质都来源于自然。
人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的生存环境。
为了生存，人类必须保护自然，尽可能减少对环境的破坏，与自然和谐相处。
5、我知道的生活中还有的仿生产品有锯、船、雷达、飞机等二、判断1、生活在北极附近的人们，冬天就住在用冰块砌成的冰屋里。
√2、与形形色色的生物一样，人类的生存同样离不开周围的环境。
√3、芒刺粘在身上的事只有法国的工程师遇到过，所以他才发明了尼龙搭扣。
×4、浙江台州为了一棵称为文物的古樟树迁移花费320多万元不值得。
×5、统计资料表明，生产1吨纸需要砍伐17棵树。
√6、随着人口数量的增长，人类向环境的索取越来越多，对环境的影响越来越大。
√三、问答1、怎样理解"靠山吃山，靠水吃水"的含义？答：住在山区的人们利用矿产、林业等生活，住在江海边的人们利用渔业、运输业等生活，人类是自然环境的产物，自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。
2、举例说明：为了与大自然和谐相处，人们都做了哪些努力？答：使用无铅汽油；进行城市绿化；建立污水处理厂，减少向大自然排放污水；建立自然保护区3、从法国工程师乔治·麦斯特罗发明尼龙搭扣的故事中，我们学到了什么？答：我们学到了他勤于观察、善于思考，认真钻研的品质。
4、你知道人类的哪些活动会使动植物受到影响，使环境受到破坏？答：人们对森林过量采伐，在草原上过度放牧，毁林开荒等活动都造成对植物的严重破坏，工业生产过程中排放的废水、废气、废渣以及农业生产中大量使用化肥和有机农药也造成了对人类赖以生存的环境的严重污染和破坏。
5、设计一条保护环境的广告词。
答：保护环境，人人有责，保护环境，从我做起6、结合实际，谈谈如何适应社会环境？答：养成健康的心理品质；关注社会的发展和进步；能从多角度分层面去分析问题；形成并提高自己辨别是非的能力；终身学习，不断掌握更多的知识和技能；提高自己的创造力。
7、设计未来的城市。
（文字较多，见课本，分出四五条就行）第四单元一、填空1、人们用温度来描述物体的冷热程度，并用温度计来测量温度的高低。
我国常用的温度单位是摄氏度和华氏度。
2、热能从高温物体传向低温物体，在同一物体中，从温度高的部分传到温度低的部分。
3、金属、陶瓷等物体传热能力强，称为热的良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热的不良导体，适合做隔热材料。
4、通过实验，我们得出初步结论，黑色、红色、白色的纸(或布)吸热能力由高到低排列是黑色、红色、白色。
5、地球上的热主要来自于太阳。
太阳距离地球约1.5亿千米。
6、空气变热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成风。
7、在风的形成的实验中，在第4步和第6两个步骤中，蚊香烟流动的方向是不相同的，原因是：（4）步骤中的蚊香烟向上流动，（6）步骤中的蚊香烟向箱内流动，并从箱上部的烟囱跑出去。
点燃蜡烛后蚊香烟流向箱内，是由于想内外冷热不同造成的。
点燃蜡烛箱内的空气受热上升，从箱上部的烟囱跑出去一部分，这样箱内的压力减小，箱外的空气压力比箱内大，空气就向箱内流动，从而形成风。
8、在生产和生活中，人们采用保温箱等措施进行保温，采用散热片、散热风扇等措施进行散热。
9、在热水变凉的实验中，我让热水变凉的方法有①将热水与凉水混合②倒入一个畅口的大容器中③放在通风的地方。
