幼儿园晨检记录表【最新】

幼儿园晨检记录表时间：___________ 年月日班级：___________ 姓名：__________序号学生姓名体温症状备注12345678910序号：每日记录的顺序编号，方便统计和查询。

学生姓名：填写每位学生的姓名。

体温：记录学生的体温单位为℃。

症状：若有学生出现身体不适或症状，请在此列明具体症状，如咳嗽、发烧等。

备注：可在此处填写其他需要注意的事项，如特殊情况或教师观察到的学生行为异常等。

说明：1. 幼儿园晨检是保证幼儿园师生身体健康的重要环节。

通过每日的晨检工作，确保学生健康状况良好，有效防控传染病的发生。

2. 晨检时间一般在每天上午学生抵达幼儿园后进行，保证每位学生在进入教室前经过检查。

3. 晨检主要检查学生体温和身体症状。

体温是反映学生身体状况的重要指标，异常体温可能是患病的表现之一。

症状方面，特别注意咳嗽、发烧等常见传染病症状。

4. 如发现学生体温异常或出现症状，要及时通知家长并做好相关记录。

若学生症状较为严重，应引导家长及时就医。

5. 备注栏是教师记录当日晨检过程中发现的其他需要关注的事项。

教师在晨检过程中要仔细观察学生的身体状况和行为表现，如发现学生有异常情况，应及时记录并通知相关责任人。

6. 晨检记录表的保存周期一般为一周，以便追溯、查询和分析学生的健康状况。

晨检记录表在保障幼儿园学生健康的同时，也为幼儿园提供了重要的数据支持，可以有效管理学生的健康状况，及时发现和处理健康问题，确保幼儿园的师生安全与健康。

通过每日的晨检工作，全体教职员工共同努力，共同守护着每位幼儿的健康成长。

预祝大家平安健康！。

幼儿园晨检午检记录表
幼儿园晨检制度
晨检要求：
每天幼儿入园，须在园门口接受保健大夫的晨间检查。

晨检内容：
一摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等）。

三问个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

晨检取牌
绿牌：晨检合格者，领牌进班。

黄牌：身体不适但未带药的幼儿。

红牌：带药儿童，须填写“儿童服药单”。

晨检记录
晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。

幼儿园消毒记录表。

幼儿园晨检记录表范本幼儿园晨检记录表范本（700字）幼儿园晨检记录表日期：__________班级：__________早上8:00-8:15姓名体温（℃）是否有不适症状家长签字张小明 36.5 无 ________李小花 36.8 无 ________王小刚 37.2 有 ________陈小丽 36.9 无 ________赵小伟 36.7 无 ________钱小红 37.1 有 ________备注：1. 体温超过37.2℃，为发烧状况，需家长接回学生，并就医处理。

2. 如有不适症状，例如咳嗽、流鼻涕、喉咙痛等，需家长接回学生，并就医处理。

3. 家长如已核实学生体温和健康状况，需在相应处签字确认。

4. 若家长无法按时接回学生，请填写傍晚托管意愿，并在备注栏注明具体情况。

晨检记录提示：1. 老师在晨检过程中，需要仪表整洁、言行举止得体，以示教师的专业形象，并要耐心细致地进行晨检工作。

2. 体温计测量时，务必确保体温计的净度，不同学生之间使用同一体温计时，需在每次使用前用消毒棉球擦拭，并使用一次性保护套。

3. 在填写学生晨检记录时，要仔细核对学生的姓名、体温和健康状况，以确保记录的准确性。

4. 若有学生出现发烧或有不适症状，应及时通知该学生的家长，并及时采取相应措施。

5. 晨检记录要妥善保存，并按照规定时间进行归档。

6. 晨检记录表范本仅供参考，可根据具体情况进行调整。

以上是幼儿园晨检记录表的一个范本，供幼儿园教师参考使用。

晨检是学校保障学生健康的重要工作，通过每天的晨检可以及时发现学生的身体状况，保障学生的健康成长。

同时，家长对于晨检的配合和签字确认也是非常重要的，以便及时了解孩子的身体状况并及时处理。