中小企业发展及投融资实务课程大纲共52页文档
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投融资管理课程教学大纲投融资管理课程教学大纲投融资管理是现代商业领域中非常重要的一门课程,它涵盖了投资和融资的各个方面,帮助学生了解和掌握企业的融资策略和投资决策。
本文将探讨投融资管理课程的教学大纲,以及为什么这门课程对学生和未来的职业发展至关重要。
第一部分:课程介绍在本部分,我们将简要介绍投融资管理课程的目标和内容。
投融资管理课程旨在培养学生的投资决策能力和融资策略,使他们能够在商业环境中做出明智的决策。
课程内容包括企业融资和资本结构、投资组合理论和实践、风险管理、并购与重组等。
第二部分:课程结构在本部分,我们将详细介绍投融资管理课程的结构和教学方法。
课程通常分为理论和实践两个部分,前者主要讲授相关的理论知识,后者则通过案例分析和实际项目实践来加深学生的理解和应用能力。
课程还可以设置小组项目,让学生在团队中合作解决实际问题,提高他们的团队合作和领导能力。
第三部分:课程目标在本部分,我们将讨论投融资管理课程的目标和学生应该达到的能力。
首先,学生应该能够理解和应用投资组合理论,以及各种投资工具和技术。
其次,他们应该能够分析和评估企业的融资需求,并选择合适的融资方式和策略。
最后,他们还应该能够识别和管理投资和融资过程中的风险。
第四部分:教学方法在本部分,我们将讨论投融资管理课程的教学方法和资源。
教师可以采用讲授、案例分析、小组讨论和实践项目等多种教学方法,以帮助学生理解和应用所学知识。
此外,教师还可以引入行业专家和实践者,分享他们的经验和见解,为学生提供更丰富的学习资源。
第五部分:评估方式在本部分,我们将介绍投融资管理课程的评估方式。
评估方式应该能够全面评估学生的理论知识和实践能力。
除了传统的考试和论文,教师还可以采用小组项目报告、个人演讲和实际项目评估等方式,以考察学生的团队合作和领导能力。
第六部分:课程的重要性在本部分,我们将探讨投融资管理课程对学生和未来职业发展的重要性。
投融资管理是商业领域中非常重要的一门课程,它涉及到企业的核心决策和战略。
《企业投融资管理》课程教学大纲课程名称:企业投融资管理Enterprise Investing and Financing Management课程编码:6362F001学分:2 总学时:36说明【课程简介】《企业投融资管理》是财务管理专业的专业方向课程。
本课程主要论述了企业投资与融资的相关基本概念、基本原理和基本方法,作为财务管理学的一个分支,着重研究了企业在资本市场体系的规则、特点和作用下,如何完成投融资管理决策的理论和应用。
本课程的基本内容包括:总论、融资管理、投资管理等三个部分。
通过本课程的学习要求学生了解企业投资与融资管理的基本内容,掌握企业投资与融资的分析、决策方法,并能以此指导企业的投融资实践活动。
【课程性质】专业方向课程【适用专业】财务管理专业【教学目标】根据应用型本科人才培养目标和要求,本课程应在知识、能力、素质方面实现以下目标:1.知识目标:使学生能够初步掌握企业投融资的基本概念、基本原理和实用的基本方法,能够运用所学理论知识对企业投融资决策做出前期策划和初步论证,并在此基础上进行投融资选择和做出投融资决策。
2.能力目标:使学生初步掌握一定的技术分析方法,包括投资环境分析、证券投资业务、公司财务状况的调查分析、项目融资评估业务,形成从事各类投融资活动的决策和管理能力。
3.素质目标:通过企业投融资管理的相关理论和实务的训练,使学生具备当代世界政治、经济视野,了解中国投融资政策,培养相对完备的投融资知识结构和专业职业素养,在职业素养和综合素质的全面提升与发展中,增强学生专业的就业能力,为个人职业生涯奠定良好的基础。
【先修课程要求】《财务管理》、《微观经济学》、《概率论与数理统计》【能力培养要求】在教学中,贯彻理论联系实际的教学原则,采用课堂教学与案例讨论、案例习作相结合的方式,并加深对评估理论和方法的认识,提高对企业投资与融资的分析能力和解决问题的能力,为学生在企业投资、项目融资等实务应用打下较扎实的基础。
《中小企业融资》复习与思考及参考答案要点第一章中小企业作用与融资难题1、举例说明中小企业存在和发展的经济原因。
例如:人们的理发,要完全根据顾客具体情况和要求才能进行,并且在地理位置上要接近顾客。
这时,大规模的服务就很难进行。
再例如,随着经济发展,人们对于产品和服务越来越要求多样化和个性化,这时小规模的企业提供产品和服务更优针对性,因而中小微企业在社会经济中长盛不衰。
2、你如何理解我国中小企业的“强位弱势”地位?中小企业在社会经济中具有非常重要的地位,被称为“经济腾飞翼”、“新技术革命开拓者”、“稳定社会的减震器”、“解决就业劳动力蓄水池”。
但是,中小企业由于规模较小,往往在社会经济中收到大企业的挤压、政府行政管理部门的歧视。
如:中小企业要进入一些垄断行业要收到限制,在融资时要受到银行的规模歧视,上市更是面临规模不经济等问题,因而中小企业在社会经济中处于一种弱势地位。
3、国家制定中小企业标准有什么作用?国家制定中小企业划分标准,一是统计部门可以据此统计和分析中小企业的经济发展状况,相关研究者据此研究中小企业发展面临的问题,向政府提供相关政策建议。
二是政府在对中小微企业提供政策支持时,有了充分的依据和标准,保证国家对中小微企业的支持真正落到中小微企业身上。
4、简述中小企业融资困难的市场原因。
中小企业融资的共同性或市场性原因大招包括四个方面:一是信息不对称。
由于中小企业信息基本是内部化的,通过一般的渠道很难获得。
使得银行难以在借款前对其信息进行有效甄别,借款后难以对其进行有效监控,从而可能诱发严重的“逆向选择”和道德风险问题。
银行会产生信贷配给现象。
二是金融机构对中小企业提供融资存在规模不经济问题。
由于中小企业资金需求量小、频率高,使得银行贷款管理成本高,金融机构从节约经营成本和监督费用的“经济性”出发,一般不愿与中小企业打交道。
三是中小企业的高倒闭和违约率,使向其融资面临着较大的风险。
四是中小企业资产少,负债能力有限,难以提供抵押和担保。
《项目投融资管理》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程任务目标(一)课程任务《项目投融资管理》旨在介绍项目投融资及其评价的基本概念、理论、分析方法,具有理论性、基础性、实际性等特点。
本课程目的是使大学生掌握必要的项目投融资有关的基本理论知识,掌握项目投资决策、融资决策以及项目评价的方法和技术;使学生在未来的工作中具有经济意识和经济头脑,能够解决实际的项目投融资管理问题;使学生的知识结构更加适应社会主义市场经济的需要。
(二)课程目标在学完本课程之后,学生能够理解项目投资对企业价值提升的重要意义,掌握必要的项目投融资有关的基本理论知识;掌握项目投资决策、项目融资决策以及项目评价的方法和技术;能够学会利用所学知识解决项目投融资过程中的问题,从而提高分析问题、解决问题的能力。
三、教学内容与要求按照项目投资决策、融资决策和项目评价的思路进行内容设计,结合本课程的教学目标,本课程内容主要包括总论、项目投资决策、项目融资决策、项目评价以下四大部分,共10章内容。
第一部分总论,共包括1章内容。
第一章主要介绍项目及其项目投资的基本概念及其基本知识,掌握项目的基本特征、项目投资的决策程序。
第一章项目与项目投资概述第一节项目的理论界定第二节项目投资概述第三节项目投资决策概述通过本章学习,使学生掌握项目的基本特征,项目投资决策的基本程序,理解项目投资对企业价值提升的重要意义。
第二部分项目投资决策部分,包括3章内容,即二、三、四章内容。
第二章项目投资估算,包括项目投资的构成,项目建筑投资、建设期利息、流动资金的估算方法等内容;第三章项目投资决策分析,包括项目经济效果评价方法、项目投资方案决策分析;第四章不确定分析与风险分析,包括盈亏平衡分析、敏感性分析和风险分析。
第二章投资估算第一节概述第二节建设投资估算第三节建设期利息估算第四节流动资金估算第三章项目投资决策分析方法第一节静态经济效果评价方法第二节动态经济效果评价方法第三节基准折现率的确定第四节互斥方案投资分析第五节独立方案的投资决策分析第四章不确定分析与风险分析第一节概述第二节敏感性分析第三节盈亏平衡分析第四节风险分析通过本部分的学习,掌握项目投资评估及其投资决策分析方法。
(完整版)《投资学》教学大纲《投资学》Investment教学大纲第一部分:教学要求一、授课对象财务管理专业学生二、先修课程《财务管理》(初级、中级)、《经济学》、《财政学》、《货币银行学》、《中级财务会计》三、学分学时分配3学分、3学时/周,共18周第二部分:教学内容《投资学》开在《经济学》、《财政学》、《货币银行学》、《财务管理》、《中级财务会计》之后。
通过本课程的学习,使学生能够比较全面地了解企业投资的基本理论、基本方法和基本技能。
初步掌握企业投资、融资工作实物,了解国内外企业投资融资业务的发展趋势。
第一章投资学概述一、教学目的和基本要求通过本章的学习,要求学生了解投资学的起源和发展,把握企业投资的基本原理、风险收益、资本资产定价模型,企业投资的运行与组织。
把握本课程的基本思路。
二、讲授内容第一节投资的含义与种类一、投资的定义二、投资的动机三、投机与投资的关系四、投资的分类第二节投资风险与投资收益一、投资风险的含义二、投资收益的含义三、投资组合风险收益率的计算第三节资本资产定价模型一、β系数二、资本资产定价模型第四节投资的运行与组织一、投资的目标二、投资领域三、投资者行为四、投资主体五、投资的组织管理第五节投资环境一、从金融投资看投资环境二、从实业投资角度看投资环境第二章投资项目可行性研究一、教学目的和基本要求通过本章的学习,要求学生了解项目投资的基本概念,掌握企业项目可行性研究的程序和内容,了解投资规模理论。
把握可行性研究的基本方法。
二、讲授内容第一节项目投资概述一、投资项目及其类型二、投资项目可行性研究三、投资项目可行性研究的程序四、可行性研究报告的内容第二节项目投资规模的确定一、规模经济理论二、影响项目规模的因素三、确定项目投资规模的方法第三节原材料和工艺设备的选择一、原材料的选择二、工艺及设备的选择第四节厂址选择一、考虑因素二、厂址选择的基本要求第三章项目投资的决策一、教学目的和基本要求通过本章的学习,要求学生了解投资管理的程序和评价原理,把握企业投资评价方法。
投融资管理课程教学大纲投融资管理课程教学大纲投融资管理是现代商业领域中至关重要的一门课程,它涵盖了投资和融资两个方面,为学生提供了理解和应用投融资策略的基础知识和技能。
本文将探讨投融资管理课程的教学大纲,并介绍其重要性和应用领域。
一、课程介绍投融资管理课程旨在培养学生在商业环境中制定和实施投资和融资决策的能力。
通过学习投融资管理的理论和实践,学生将能够分析和评估不同的投资机会,并选择最佳的融资方式来支持企业的发展。
课程内容包括投资决策、融资策略、风险管理和资本市场等方面的知识。
二、课程目标1. 理解投融资管理的基本概念和原理;2. 掌握投资决策和融资策略的分析方法;3. 培养风险管理和资本市场的应用能力;4. 培养团队合作和沟通能力;5. 了解投融资管理在实际商业环境中的应用。
三、课程内容1. 投资决策- 投资决策的基本概念和原理- 投资组合理论和资产定价模型- 风险评估和收益预测- 投资项目评估和选择2. 融资策略- 融资决策的基本概念和原理- 资本结构和成本- 股权融资和债权融资- 融资工具和市场3. 风险管理- 风险管理的基本概念和原理- 风险评估和控制- 金融衍生品和保险- 风险管理实践案例分析4. 资本市场- 资本市场的基本概念和原理- 证券市场和投资者行为- 股票市场和债券市场- 资本市场监管和法律法规四、教学方法投融资管理课程采用多种教学方法,包括课堂讲授、案例分析、小组讨论和实践项目等。
通过案例分析,学生可以将理论知识应用到实际情境中,培养解决问题和决策的能力。
小组讨论和实践项目可以培养学生的团队合作和沟通能力,使他们能够在实际商业环境中应用所学知识。
五、评估方式学生的学习成绩将通过课堂参与、作业、小组项目和期末考试等多种方式进行评估。
课堂参与可以帮助学生加深对课程内容的理解和应用。
作业和小组项目可以评估学生对投融资管理的分析和决策能力。
期末考试将综合考察学生对整个课程的掌握情况。