新学期班主任工作会议讲话稿副校长

政教副校长在班主任会上的讲话三篇第1篇:政教副校长在班主任会上的讲话新学期班主任培训会上的讲话稿——刘副校长新学期班主任讲话稿尊敬的各位,亲爱的班主任:你们好.今天大家济济一堂,共谱江外教育蓝图,再创江外的辉煌.在座的有老班主任,也有新班主任.我谨代表学校热烈欢迎各位新同志加盟江外.大家知道,一个好班主任可以成就一个好班级,一个个好班级才能组成一个好学校.所以诸位都是我们江外的精英和栋梁,我们学校正是因了你们才蒸蒸日上、步步辉煌.所以先说一声谢谢.感谢我们的老班主任们.回眸过去的岁月,那一起走过的日子,酸甜苦辣,各种滋味,我们累并快乐着,痛并幸福着,在探寻教育真谛的征程中不断成熟、坚强！你们的坦率、真诚、执著、敬业都让我们敬佩与感动,让我们时刻提醒自己不能停止、懈怠！感谢我们在座的所有班主任.在坦诚交流,彼此沟通,互相理解的基础上,大家把学校的工作放在首位,尽管家里的老人需要照顾,幼小的孩子需要呵护,但你们满怀对学生深切的关爱,满腔的激情又回到了这富有梦幻色彩的舞台上.班主任是学生精神生活的引领者,是学生幸福生活的奠基人,大家用心做好这份工作,用自己的人格引领学生健康成长.倾注真诚的爱心,寻找教育的智慧,锤炼教育的艺术,我感动于每一份对教育的痴情与执著,让我无法不为你们执着耕耘新教育改革最前沿的举措而致敬！所以再道一声敬佩.尽管我们从事的班主任工作十分繁琐,任务如此艰巨,巨大的精神压力使我们常常会产生职业的倦怠,可是你们将教育植根于爱,将教育和生命融合,享受教育带来的一切,跨越了幸福的重重大门.你们兢兢业业的付出告诉我们:班主任工作是美丽的,因为你们心灵深处有教育的阳光！班主任工作是神圣的,因为你们承载着教育一代人的希望！班主任工作是的,因为你们开启了每个学生智慧的殿堂！老师们,今天你们,满怀着对教育的执着又充满自信地站在了这个舞台上.面对即将到来的新学期新生活,此刻你的心情如何呢？你做好开学前的准备了吗？新学期伊始,我想送给大家几句话:第一句:教育需要耐心地等待教育是需要等待的.庄稼的生长有其自然规律,需等待生根、发芽、开花、结果,学生的成长也如同秧苗,需要园丁耐心的呵护和等待.每一位学生都是带着想好好学习的愿望来到校园,每位家长也对学校的教育充满期待,这种愿望是一颗火星,是学生成长的动力.然而现实中,教育就制造了无数的“差生”,为了应试的分数,不问学生基础和个性,方式方法简单,态度粗暴,语言尖刻,缺乏信任和耐心,终将浇灭学生这颗美好愿望的火星.其实我们都明白,即使我们用同样的时间、方法教授同样的,也不会使学生取得同样的成绩.德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不仅在于传授本领,而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞”.那就让我们学会等待吧,用耐心静静地等待,用宽容温暖去等待,用汗水辛勤去等待.就像农民,春日里播种,把对秋天果实累累的向往融于浇水施肥、松土拔草、辛苦耕耘之中,尽管有许多果实的收获是要等到来年乃至他年的,但他们依然不恼怒,不气馁,继续默默耕耘,因为他们相信,每一粒种子都有发芽成长结果的那一天！路漫漫其修远兮,吾将上下而求索！我们应充分相信每一个孩子都有着“进步”的愿望.学生需要这种等待,教育需要这种等待,只要我们能用师爱等待,用责任等待,用智慧等待,相信每一粒种子都能够破土而出,尽情地茁壮成长,直到长成参天大树.第二句话:教育需要满怀激情托尔斯泰说过,“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”教育是植根于爱的,而爱是一种由衷的热情.班主任工作尤其需要热情.班级管理工作蕴含丰富的学问,也是一门奥妙无穷的艺术.中学生正处在和情感的“断乳”期,独立意识强,要求得到别人的承认与尊重,需要班主任热情关怀,热心帮助,感受集体的温暖.成功的班主任应该引领学生积极向上.学习的筋骨需要磨练,意志需要培养,没有一番打造怎能铸造铮铮铁骨？因此班主任在磨砺学生意志的同时培养学生正确认识自己,反省自己.著名家诺曼.文森特.皮尔曾说:“你的热情将会感染、激励和吸引他人,他们将为此而爱戴你,他们将为此愿意伴随你前行”,所以班主任热情工作是学生学习动力的助推剂,是学生优良学习的保证.第三句话:教育需要永不放弃苏霍姆林斯基说过这样一句话:“任何时候都不能急于作最后的绝对的结论:这个孩子无可救药了,他命该如此.一年,两年,三年,他可能一无结果,但到了时候,就有结果了”.教育是一项长期的工作,是无时无刻不在进行的,学生具备的优质品质是在反反复复的提醒、教育、引领中逐步形成的,无论何时,你都不要认为自己的教育已经成功,可以停止努力了.学生会时刻需要的引导,作为一名班主任最需要的就是永不放弃的精神.无论学生犯了什么错,我们都必须用理性、智慧和真诚去正面引导学生.在日常生活中,我们会面对教育管理中的各种困境,常常觉得精疲力尽、心力交瘁,有时感觉挫败感大于成就感,有的老师甚怀疑自己的能力,焦虑并逐渐失去耐性丧失信心,特别是在我们这样类型的生源背景中,对于班主任的责任、耐心是一种考验.因此我们要坚持一种积极的态度,在挫折中坚持到底,要对问题学生怀有博大的爱,永不放弃是一种信念,努力不一定,但放弃就意味着失败,我们必须有"锲而不舍,金石可镂"的永不放弃的精神.第四句话:教育需要追求卓越追求卓越,做幸福的班主任是我们奋斗的目标.追求卓越需要我们不断学习,努力提升专业水平.首先,追求卓越体现在高尚的师德中.班主任是学生成长的精神领袖,要用优秀人格魅力感染学生,要用高尚的师德影响学生.人民教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”,孔子曰:“其身正,不令而行；其身不正,虽令不从”.班主任在学生心目中占有非常重要的位置,班主任对学生人格形成影响力很大.因此教师需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人.走上三尺讲台,教书育人；走下三尺讲台,为人师表.只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”.其次,追求卓越要提升班主任专业素养.的道路是漫长的,专业成长的道路更是漫长而艰辛的,班主要善于挖掘自己,反思自己,才能提升自己,更好地驾驭自己.我们的专业技能是教书育人,要提高教育的能力和水平就必须充分走进学生的心灵,探究教育的真谛,要和孩子们一起成长.“没有教师的成长,也就没有学生的成长”、“没有教师的成长,也就没有学校的成长”.在这块育人的天地里,我们要对学生倾注真诚的爱心,不断寻找着教育的智慧,锤炼着教育的艺术,用专业化的教育水平为学生未来美好的幸福生活奠基.老师们:“太阳底下最光辉的事业”是我们的荣誉,是我们坦然人生,执着教坛,洒脱教育,怡然生活的最好写照,当我们走过青春,走过繁华,走过精彩,走过彷徨的时候,内心从容的那份安然,会让你更知足,幸福感更强！在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功！我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒！最后来一点嘱托.希望大家记得让自己健康、让自己美丽、让自己幸福.再一次感谢大家对学校的大力支持！祝福你们.第2篇:政教副校长在班主任会上的讲话校长在班主任会议上的讲话稿今天我们抽这个时间召开本学期班主任会，主要有两项内容，一是传达本学期工作要点。

关于副校长在班主任会上的讲话(精选范文4篇)副校长在班主任会上的讲话4篇副校长在班主任会上的讲话篇1校长在班主任会议上的讲话篇一：班主任演讲稿班主任演讲稿我们都是班主任，都知道班主任工作千头万绪，琐碎繁杂。

每天除了既定的教学工作外，又多了班级管理的各种琐事：像组建班委、培养小助手、看管课间操、督促值日生、处理学生间的纠纷、关注学生的身心健康一桩桩一件件一茬茬，接连不断万千杂事，我已应付自如。

唯有一件事，让我感觉沉重，久久都不能释怀，那就是“师生冲突”。

当了几年班主任，与学生冲突的事时有发生。

回忆当年的处理方式，有的欠考虑，有的失智慧。

这一路走来，教训在吸取，经验在沉淀。

下面我就这个问题和大家探讨分析，同时分享我的一点心得。

我觉得，引起师生冲突的第一个原因就是传统的师生观作祟。

传统的教育观认为，如果学生是一粒种子，老师就是一棵大树。

老师要求学生朝着自己指引的方向前进，规范学生的成长。

做了老师，似乎就有一种“天赋师权”在我的头脑里，很少去思考，自己到底有没有资格让学生按照自己的教导前进，是否认真审视过自己要求学生做的事情是否正确。

现在的孩子，经历视野都远远超过先前的学生，他们个性鲜明，见识广博，怎么可能乖乖的做教育的温顺儿呢？再有现代媒介的冲击，早已在新时代孩子的意识里消解了老师的崇高，拉近了老师的真实。

他们还会像以前一样去崇拜老师，听从老师吗？不会！在客观地思考，老师是不能做大树的，如果孩子是丰富多彩的种子，老师应该是给不同种子提供不同营养的土地，给孩子成长的舞台，然后“化作春泥更护花”，给他们成长的动力。

我发现，当我俯下身姿，而不是高高在上，以真理和正确的代言人自居时，孩子会因我给的土地而生长，会因我给的动力而蓬勃，会因我给的土地和动力而心存感激。

归结第二个原因，就是我对待错误的意识有问题。

其实，有些问题可以忽略。

比如我们班的魏广森，英语课文背不出来，听写单词不及格，接连几次，说过不起作用，我生气，让他叫家长。

班主任会上副校长讲话稿班主任会上副校长讲话稿1各位老师：大家好!今天的班主任工作经验交流会，我们3位班主任作了精彩的发言，我很受启发。

思考出智慧，实践出真知，盼大家互相借鉴，共同进步。

今天，我就班主任工作在学校工作中的作用谈一下自己的看法。

班主任工作是学生管理工作的重中之重，班主任工作是学校管理工作必不可少的环节，是一个学校学生管理工作好坏的重要标志，是提升一个学校学风的基础工程，在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。

有些人开玩笑说，在中国最小的主任是班主任，如果就班主任的作用做一个简单的概括，那就是“小主任，大作用”。

今天，借此机会，讲几点建议，供班主任们参考。

一、责任重于泰山看到这六个字，大多数班主任会把它与“安全”二字紧密结合在一起。

我们可以思考一下，教书育人有没有一个安全问题，我认为，当班主任绝对有一个安全问题。

因此，班主任的责任重于泰山，教师工作的基本职责是教书育人，而“育人”二字在学校最充分的体现是在班主任身上。

班主任是全班学生的主心骨，是大家庭的家长，他承载着一个班级的荣辱兴衰，主载着一个班级几十位同学的心灵成长过程。

我们在座的每个人都有学习经历，都有心中可爱的老师，可爱的班主任。

那么，这些老师和班主任到底可爱到何处呢?其实，这些老师和班主任的可爱之处就在于责任感。

二、密切服务大局班主任工作是学校管理的重要组成部分，是学生管理的核心，上为学校负责，下为学生服务。

班主任的形象就是学校的形象。

“形象育人”要真正的`落到实处，班主任就要对自身有一个准确地定位，任何一个班主任，其工作是学校工作的一部分，始终要围绕学校工作这个大局，所以我们的班主任要从学校大局出发负起责任，把班级工作做好。

三、根本在于态度大家很清楚哲学上讲，物质决定意识，态度是意识性的东西，态度决定一切，似乎有些唯心。

但我们要清楚，物质决定意识。

有些人的态度是积极的，其表现是在摆正班主任位置的情况下，会很快的融入学生，深入学生的心灵深处，认真细致的了解学生，针对不同的学生，采取不同的教育引导方式，很快使班级面貌焕然一新，充满生气。

2023年班主任会议副校长发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同事们：大家好！首先，我代表副校长在2023年的班主任会议上向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！在这个重要的会议上，我们将共同回顾过去一年的工作，总结经验，展望未来，为学校的发展和孩子们的成长贡献我们的智慧和力量。

回首2022年，对于大家来说，是充实而又辛勤的一年。

在过去的一年里，我们以科学发展观为指导，紧紧围绕教育教学工作，注重深化教育教学改革，加强教师队伍建设，为孩子们的全面发展创造了优质的教育环境。

我们通过开展多样化的教育活动和课程设置，激发了孩子们的学习兴趣和创造力，培养了他们的批判思维和解决问题的能力。

在此，我要感谢各位辛勤的付出和辛勤的努力，是你们的敬业精神和责任感，为学校的发展做出了重要的贡献。

2022年，我们学校在各项工作中取得了明显的进步和成绩。

首先，我们在教学方面取得了显著的成绩。

通过改进教学方法和手段，我们提高了学生的学习效果和学习兴趣。

不仅如此，我们还通过各种途径开展了家校合作，建立了良好的家庭教育氛围，促进了学生的全面发展。

其次，我们在师资队伍建设方面取得了重要的突破。

通过加强教师培训和评估体系建设，我们为教师提供了更好的成长空间和平台，提高了教师的教育教学水平和综合素质。

最后，我们在学校管理方面实施了一系列有效措施，加强了学校的组织管理和教育质量监控，为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

展望未来，我们在新的一年里将继续坚持科学发展观，推动学校的健康发展。

首先，我们将进一步深化教育教学改革，推进素质教育。

通过加强课程设置、优化教学资源，我们将为学生提供更多样化、个性化的学习机会，培养他们的创新精神和实践能力。

其次，我们将继续加强教师队伍建设，提高教师的教育教学水平和综合素质。

通过加强教师培训、激励和评估，我们希望能够吸引更多优秀的教师加入我们的团队，为学校的发展注入新的活力和动力。

最后，我们将加强学校管理，提高学校的组织管理和教育质量监控水平。

班主任会上副校长讲话班主任会上副校长讲话班主任是学校日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,不仅要引领学生的健康成长,同时还要努力成为学生的人生导师。

以下是店铺为大家整理的班主任会上副校长讲话，给大家作为参考，欢迎阅读!班主任会上副校长讲话篇1位老师、同学们：班主任队伍专业化是德育工作取得实效性的重要途径。

由于班主任是学校实施德育的中坚力量，提升班主任专业化水平已成为"进一步加强和改进未成年人思想道德建设"的必要条件。

进一步健全、完善、加强班主任的专业化培训，以适应全面提高班主任专业化素质的需求，是一个可持续发展的充满艰苦探索的历程，需要我们做出不懈的努力。

近年来，随着我校教育事业的不断发展，一批批青年教师不断充实到班主任队伍中来，使班主任队伍结构发生了较大变化。

班主任队伍年轻化成为我校班主任队伍的主要特征之一。

他们有很高的热情和进取心，但由于经验的不足，班主任专业化素养亟待提高。

希望通过不断的交流，能提高班主任自身的理论素养和管理能力，而且要在学校的班主任队伍建设和教师队伍建设中做好示范，发挥指导作用。

通过交流，使广大班主任、进一步明确工作任务和职责，掌握科学的工作原则和方法，提高组织、指导协调的能力。

通过培训全面贯彻和落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，遵循教师培养规律和以人为本的培养思想，学习新时期未成年人思想道德建设工作中的新思想、新理论、新方法和新技巧等，有效促进我校班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化，提高德育的实效性，促进学生全面健康和谐的发展。

本次班主任工作专业化培训交流，共有10位班主任的经验介绍，是一次最好校本研究范例，希望大家"把听懂的做出来，把做好的说出来或写出来"，达到三个转变：即转变观念、转变方法、转变行为;实现三项提高：即理论水平提高、业务素质提高、管理实效提高;确立两支队伍建设：即建设一支思想素质好、专业水平高、奉献精神强的高素质的班主任队伍，建设一支掌握班主任工作艺术和教书育人能力的青年教师队伍。

2024年副校长在开学初班主任会议讲话稿尊敬的各位班主任：大家上午好！首先，我在新学年的开学初，向各位班主任表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！新学年的到来，标志着我们又要肩负起新的责任和使命，为每一位学生的成长和发展负责。

回首过去一年，我们共同努力，取得了丰硕的成果。

我们的学校在各项教育改革和教学发展方面取得了长足进步，学生们在学业、体育、艺术等方面也获得了令人瞩目的成就。

我们取得的成绩离不开各位班主任的辛勤付出和坚持不懈的努力。

在此，我向各位班主任表示由衷的敬意和感谢！然而，我们面临的挑战也依然存在。

随着时代的发展和社会的变化，学生们面临着更多的困惑和压力。

在这个信息爆炸的时代，学生们面对着各种信息的冲击和诱惑，他们的成长和发展也面临许多新的问题和难题。

作为班主任，我们必须认清形势，正确认识我们的责任和使命。

首先，我们要明确我们的责任是培养学生的全面发展。

学生的成长不仅仅是知识的增长，更是素质的提升。

我们应该以学生成才为核心，全面关注学生的品德、智慧、体质和艺术等方面的发展。

我们要通过教育引导和个性关怀，激发学生的潜能，让他们健康、快乐地成长。

其次，我们要认识到学生心理健康的重要性。

随着社会变革的加速和生活节奏的加快，学生面临着来自学业、家庭和社交等方面的巨大压力。

我们要关注学生的心理健康问题，及时发现和解决学生的困扰和烦恼。

我们要做好心理疏导工作，帮助学生增强心理抵抗能力，从而更好地应对生活中的挑战和困难。

第三，我们要重视学生的创新能力培养。

现代社会对创新人才的需求越来越高。

作为班主任，我们要为学生提供良好的学习环境和学习机会，鼓励和引导学生发挥创造力和创新能力。

我们要注重学生的实践能力培养，让他们在实践中学到更多的知识和经验。

最后，我要强调班主任的责任和担当。

班主任不仅仅是教育者，更是学生的引路人和榜样。

我们要以身作则，树立起正确的教育观念和行为导向。

我们要积极进取、不断进修，提升自己的教育能力和教育水平。

2023年班主任会上副校长讲话尊敬的各位同事、亲爱的同学们：大家好！我是你们的副校长。

首先，我要感谢班主任老师为这个班级辛勤的付出和付出，也要感谢各位同学对班级的关注和支持。

今天，我很荣幸能够在这个班主任会上与大家交流，和大家一起思考未来的发展方向和实现我们的目标。

2023年，对于我们来说，将是一个重要的里程碑。

我们要从最基础的教学工作开始，让每个同学都能够接受到一流的教育，达到个人的潜能和发展。

教育是一种可以改变人生的力量，我们要用教育的力量为每个同学的未来打下坚实的基础。

在这个新的学年里，我们要更加注重培养学生的创新精神和实践能力。

现在的世界正在快速发展，我们的学生需要具备适应未来社会发展的能力。

创新精神是推动社会进步和发展的重要因素，我们要培养学生的思维能力、问题解决能力和实践能力，让他们在未来能够成为行业的领导者和创新的推动者。

此外，我们要注重素质教育的培养。

素质教育是以培养学生的综合素质为目标，培养学生的道德品质、社会责任感和自主学习能力。

我们要以学生为中心，关注每个学生的个体发展和特长培养，让每个学生都能找到自己的兴趣和发展方向，培养他们的特长和潜能。

同时，我们要注重培养学生的团队合作意识和沟通能力。

团队合作和沟通是现代社会的重要能力，我们要通过各种形式的团队活动和交流，培养学生的团队合作意识和沟通能力，让他们能够在未来的工作和生活中更好地融入团队，解决问题和发展自己。

最后，我想提醒各位同学，你们是未来的希望和发展的主力军。

你们身上有着巨大的潜能和能力，面对未来的挑战，你们应该有自信和勇气。

我们相信，只要你们用心去努力，坚持不懈，就一定能够取得优异的成绩和突出的表现。

在这个新的学年里，我希望我们能够共同努力，为班级的进步和发展而努力。

让我们齐心协力，为班级创造一个和谐、积极的学习环境，让每个同学都能够充分发展自己的潜能和实现自己的梦想。

最后，我要祝愿大家在新的学年里平安、健康、快乐！让我们一起努力，共同迎接未来的挑战！谢谢大家！。

班主任会议副校长讲话稿班主任会议副校长讲话稿（精选8篇）在学习、工作生活中，各种讲话稿频频出现，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。

那要怎么写好讲话稿呢？以下是小编精心整理的班主任会议副校长讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班主任会议副校长讲话稿篇1各位班主任：下午好!现在由我代表德育处对上学期的德育工作进行总结，然后再对今学期的德育工作提出一些具体布置。

在上学期，德育处能根据镇教办和学校德育工作要求，认真把工作贯彻执行，落实到位，具体做了如下工作：一、在上学期五月份，德育处在教导处、总务处等各位班主任的共同努力下，成功地通过了标准警务室的验收和“创平安校园”的验收。

二、根据学校的要求，为了更大地调动班主任的积极性，表彰优秀，制定了切实可行的《鹤山乡刘楼小学班主任奖励办法》，《鹤山乡刘楼小学班级考核量化实施细则》该办法在上学期开始落实执行。

三、及时处理好学生违纪及相关安全突发事件。

一学期下来，处理了多起学生违纪事件及学生安全赔偿纠纷。

与此同时，对一些屡教不改，经常违纪的学生进行停学处理。

因常抓不懈，整个学期没发生学生严重的违法违纪现象。

四、把安全教育作首位抓。

德育处能根据教育局的要求，把各类安全教育的课件及视频上传到学校的云盘，并要求各班主任根据不同周次利用班会课对学生进行教育。

特别是针对“防溺水”安全教育，德育处张贴了防溺水宣传栏、组织出版了“防溺水”宣传板报、向家长印发了“防溺水宣传”单、利用校讯通等对家长及学生进行宣传教育。

在各班主任的积极配合下，收到很好的教育效果。

五、认真抓好班主任常规工作。

德育处制定了班主任常规工作检查登记本，一学期至少作学期前、学期中、学期末三次检查。

检查内容包括教师会议记录、班主任班会备课本、班主任工作手册，其中《班主任工作手册》作重点细化检查：主要检查包括“后进生转化情况记录”、“个别谈话教育情况记录”、“家访记录”。

可编辑修改精选全文完整版班主任会议副校长讲话稿班主任平时一定要细心观察，及时总结，绝不能三分钟热血，要有始有终，贵在坚持。

下面是店铺给大家整理的班主任会议副校长讲话稿，仅供参考。

班主任会议副校长讲话稿【篇一】女士们，先生们，下午好首先感谢学校给我一个与你沟通的机会，其实很多班老师和老师都是我的学习例子，不是在这里介绍一下经验，而是班级管理层谈论自己的看法，今年我要安排文理课，可以说面临新的任务和挑战，自从我学校做了以下工作方面，不适当的请大家批评修正。

：一是建立和培训班级干部队伍。

在做班老师之前，总是感觉班上的一些事情做得更多，这样班级干部做得少，让他们有更多的时间学习。

近年来，越来越多的人觉得这种做法不仅对阶级的建设有害，而且有时会适得其反，一方面，阶级工作没有多大改善，另一方面阶级干部的工作力量和就业机会有限，有些运动，很难成长，很难在??班上树立声望。

所以，这个学期大二开始，在选择班级干部时，我做了两点，一是由原来的高级老师来理解班级干部候选人在高一年的工作能力和日常表现，二级干部候选人沟通，了解他们的意识形态情况，初步认识他们的工作能力。

其次，为了加强班级干部的责任感，班组长每天都设置七班班长，七班班长，除完成班上班记录外，还要完成班级日志填写。

在类日志中，他们想详细记录每个类学科的日子，工作条件，课堂表现。

特别是在自学课和晚间学习的日子，真实地记录。

我问他们，课堂上出现的问题是大胆的管理，然后穷人自学到贫穷的三级评估，真实地记录班级说话，做小动作，出去等等，第二天早上总结给队长我在这里。

我看到后的情况记录，使用早上阅读的时间，及时处理，赞美赞美，批评批评，所以做最近一个学期，感觉效果很好。

再次，自学班的使用，举行了一次班级会议，使班上的干部在一个星期或一段时间对工作进行报告和评论，班级干部是学生的一部分，更多地了解具体情况的同学和同学，他们指出了问题，更多的进入了学生的心中。

这样，阶级干部的声誉建立，班级管理的质量和水平得到了很大的提高。

教务副校长开学班主任会讲话
尊敬的各位班主任：
大家好！新的学年即将开始，作为教务副校长，我代表学校向大家表示祝贺和欢迎。

首先，我要感谢各位班主任在过去的学年中辛勤的努力和出色的工作成果。

正是你们的辛勤付出，才让我们的学校能够取得如此可喜的成绩。

新的学年意味着新的开始和新的挑战。

作为班主任，你们将继续肩负着培养学生的责任和使命。

班主任是学生们研究和成长的引路人，你们的工作不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和价值观。

请大家牢记自己的使命，以身作则，用心去关心和引导每个学生。

在新的学年中，我们将继续努力提高教学质量。

我们会加强师资培训，提供更多的教学资源和支持，以确保每位学生都能够得到优质的教育。

同时，我们也希望班主任能够积极参与学校各项活动和教育改革，为学校的发展贡献自己的力量。

教育是一项伟大的事业，班主任是教育事业中非常重要的一环。

希望大家能够保持对教育事业的热爱和责任心，不断追求进步和创新，为每个学生的成长和未来奠定坚实的基础。

最后，我要再次感谢各位班主任为学校付出的努力和奉献。

我
相信在新的学年里，我们一定能够取得更加出色的成绩。

谢谢大家！祝愿大家在新的学年里工作顺利，学生们取得优异
的成绩！
教务副校长 XXX 上述
日期：XX年XX月XX日。

德育副校长开学班主任会议讲话稿4篇德育副校长开学班主任会议讲话稿篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好!我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候，祝愿你们事业有成、学业有成。

回首过去，我们豪情满怀，上学年在全体师生团结、拼搏、奋斗，用自己的心血和汗水创造了一个又一个令骄人的成绩。

在此，我向默默无闻又无怨无悔，日复一日又勤勤恳恳，年复一年又锐意进取的各位老师表示诚挚的感谢，向刻苦向上、奋发自强、文明团结、活泼可爱的每一位同学致以良好的祝愿，祝愿你们快乐成长、早日成人、尽快成才。

敬爱的各位老师，新的时代对教育、对老师提出了更高的要求，更高的标准。

我们应以更加饱满的工作热情投入到各项工作中去，发自内心的关爱每位学生，在生活中做学生的知心人，在教学中争当名师，做一名有理想、有追求的老师，以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、渊博的知识做学生的表率，以自己独特的人格魅力、负责任的工作态度、精湛的教育教学水平影响学生，教育学生。

就让我们一起同舟共济、风雨兼程!亲爱的各位同学，“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，正是一生中最美好的时候，正是一年之中最美好的时令，让我们鼓起理想的风帆，向着更加辉煌的彼岸，坚定不移，启锚远航!德育副校长开学班主任会议讲话稿篇2各位老师，同学们：大家好!踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期。

今天我们隆重举行新学期的升旗仪式，在此，我向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!今天早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻，我好像同时看到了一个勇于开拓、善于创新、不断升华的市第七小学。

过去的一学期是我们第七小学旅程中令人感动的精彩一学期，我们学校顺利通过了省普九验收工作,学校环境办学水平有了质的飞跃,师生的精神面貌发生了翻天覆地的变化.顺利通过了农远检查验收,并获得了农远示范校的光荣称号.我校还代表市教育局接受了铁岭市的校务公开检查,并受到了好评。

在期末全局数学教学成绩抽测中,我校四年级获得全市第四名,同类学校第一名的好成绩.我们的运动员参加市运动会荣获了全市同类学校第一名的好成绩，这些成绩是我们学校的光荣，是同学们的自豪。

班主任会议副校长发言稿尊敬的各位班主任、教师和同事们：大家好！首先，我要感谢大家对本次班主任会议的支持和参与，也要感谢学校领导信任我作为副校长，向大家发表发言。

作为学校的副校长，我的责任是为大家提供良好的工作环境和支持，促进教育教学工作的开展。

在这次会议上，我想和大家分享一些我对班主任工作的思考和建议。

首先，我们班主任是学校重要的骨干力量，对于学校的发展和学生成长起着举足轻重的作用。

班主任不仅是学生的班级管理和学习指导者，更是他们的朋友和倾听者。

因此，我们要提高自身素质，增强自己的专业能力和教学经验，不断提高服务对象的满意度。

其次，作为班主任，我们要注重学生的个体差异，在日常指导中注重发掘和培养学生的特长与兴趣，鼓励学生发挥自己的优势，并从中找到适合自己发展的道路。

同时，我们要关注学生的情感和心理健康，在他们遇到困难和挫折时及时给予关爱和帮助。

我们还要注重与家庭的良好沟通和合作。

班主任是学校与家庭之间的桥梁，我们要建立和家长的良好关系，及时向家长反馈学生在学校的表现和问题，并听取家长的意见和建议。

只有与家庭紧密合作，才能共同促进学生的全面发展。

同时，我们要关注教育的全面发展，努力提高教育教学质量。

作为班主任，我们要加强对学生成绩和学习状态的监测和分析，并及时制定个性化的学习计划和指导方案。

我们还要关注学生的素质教育，培养学生的创新能力和实践能力，引导他们形成正确的价值观和人生观。

最后，我想强调班主任的自身素质和职业道德的重要性。

作为班主任，我们要保持良好的心态和情绪，不断提高自身的综合素质。

我们要遵守职业道德，坚持公正、公平、公开的原则，做到公正对待每个学生，不偏袒、不歧视。

尊敬的各位班主任和同事们，教育是一项伟大的事业，班主任是这个事业中的重要角色。

让我们携手共进，共同努力，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！。

大家好！今天，我们在这里召开副校长班主任会议，旨在加强学校管理，提高教育教学质量，共同探讨班主任工作的新思路、新方法。

在此，我代表学校领导班子，对各位副校长、班主任的辛勤付出表示衷心的感谢！下面，我就近期工作及班主任工作谈几点意见。

一、提高认识，明确班主任工作的重要性班主任是学校教育教学工作的组织者、实施者和评价者，是学生健康成长的引路人。

班主任工作关系到学校的教育教学质量，关系到学生的全面发展。

因此，我们要充分认识班主任工作的重要性，切实加强班主任队伍建设。

1. 班主任是学校教育教学工作的组织者。

班主任要全面负责班级的各项工作，包括课程安排、课堂纪律、作业批改、考试组织等，确保教育教学活动的顺利进行。

2. 班主任是学生健康成长的引路人。

班主任要关注学生的思想动态、学习生活、身心健康，及时发现和解决学生存在的问题，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

3. 班主任是学校与家庭、社会的桥梁。

班主任要主动与家长沟通，了解学生的家庭情况，协调家校关系，共同促进学生的健康成长。

二、加强班主任队伍建设，提升班主任综合素质1. 加强班主任培训。

学校要定期组织班主任培训，邀请教育专家、优秀班主任分享经验，提高班主任的教育教学水平和班级管理能力。

2. 完善班主任考核制度。

建立健全班主任考核评价体系，将班主任的工作实绩与绩效考核、职称评定等挂钩，激发班主任的工作积极性。

3. 营造良好的工作氛围。

学校要关心班主任的生活，解决班主任的后顾之忧，让班主任全身心地投入到工作中。

三、创新班主任工作方法，提高班级管理水平1. 深入了解学生。

班主任要全面了解学生的个性特点、兴趣爱好、家庭背景等，有针对性地开展教育工作。

2. 强化班级管理。

班主任要建立健全班级管理制度，加强课堂纪律、作业管理、考勤管理等，营造良好的班级氛围。

3. 注重家校合作。

班主任要主动与家长沟通，建立家校联系制度，共同关注学生的成长。

4. 发挥学生主体作用。

班主任总结会议副校长的讲话稿班主任总结会议副校长的讲话稿范文（精选6篇）在现实社会中，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。

还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是店铺整理的班主任总结会议副校长的讲话稿范文（精选6篇），欢迎大家分享。

班主任总结会议副校长的讲话稿1尊敬的各位班主任老师：大家上午好。

今天会议的时间比较长，大家辛苦了。

刚才吴主任代表学工处解读了本学期德育工作计划，布置了最近的工作，这是经过我们集体讨论的，我就不重复了。

内容比较具体明确，请各位班主任老师按计划和要求落实。

今天是新学年的第一次班主任大会，我想和各位班主任老师谈谈心，沟通一下我们对班主任工作的认识。

谈一谈关于责任的话题。

在我们学校，班主任工作至关重要是我们全体师生和家长的共识。

学生进校选班就是要选班主任，班主任强则班级强，班级强则年级强，年级强则学校强。

很多时候看到我们的班主任老师起早摸黑、来去匆匆，我都非常感动。

有时听到有些家长和学生非议我们的班主任，我又非常的心痛。

看到一个称职的班主任带出了成功的班级，我从内心里感到高兴和自豪；看到有些不是很认真的班主任荒废了班级和学生，我有时感到很愤怒，很自责，觉得愧对学生和家长。

不是一家人不吃一锅饭。

我们今天坐在这儿，我们就与沙市中学荣辱与共了。

邓北平校长经常说我们沙市中学还没有度过危险期，我是极力认同这一观念的。

而且我个人认为按照目前荆州的经济水平和教育模式，沙市中学将在一个很长的时间内都是逆水行舟的时期。

荆州经济落后，教育经费投入少，学校办学难；办学无序，优生分散，重点中学有名无实（老八大校我们的生源压力最大，没有地方力量保护我们，连中间层的学生都有学校跟我们争夺）；我们的教育质量还不是很高，还有很大的空间可以提升。

沙市中学已经走过了七十了峥嵘岁月，目前的声望来之不易。

我认为我们学校目前正处于兴旺与衰退的十字路口，如逆水行舟，不进则退。

开学班主任工作会分管德育副校长发言稿全文共3篇示例，供读者参考开学班主任工作会分管德育副校长发言稿篇1领导、老师们：大家辛苦了!根据学校的安排，我在这里作一个发言。

我感到诚惶诚恐，因为我这个人对德育工作没有什么经验。

既然安排了，我就谈谈自己对德育工作、对班主任工作的一些认识和体会，希望对大家有所帮助和提高。

1、班主任是光荣的、自豪的。

虽然班主任工作辛苦，压力很大，要做具体工作，从早忙到晚，需要投入比其他科任教师更多的时间和精力来保障各项工作的落实到位，但意义重大，容易形成成就感。

班主任工作是学校工作的重要组成部分，学校工作很多都是拜托班主任去抓落实到位的。

学校工作好不好，关键就是看有没有得力的班主任工作团队。

只有班主任工作做好了，才会形成良好的班风、校风，学校的整体形象才会得到提升。

班主任工作是辛苦些，但容易形成成就感，容易得到学生、家长们的感谢。

家长请客，首先想到的不是学校领导而是班主任，真诚感谢班主任对其子女的教育。

多年以后，学生首先记得的仍然是班主任，能够清楚的回忆班主任对自己的关爱。

所以，班主任是光荣的、自豪的。

学生轻松的问候是对班主任的尊重，是对班主任的感激，是对班主任的良好祝愿。

2、一个好校长就是一所好学校，因为校长的魅力影响着学校，主导者学校。

以此类推，一个好的班主任就是一个好的班级，因为班主任的魅力影响着班级，主导着班级。

我们办教育，要办人民满意的教育。

当班主任，就要当一个领导放心、师生认可、社会好评的班主任，就要对学校负责，对学生负责，对家长负责，对社会负责，这也是办好人民满意教育的需要。

班主任工作，给我们提供了展示才艺的平台，对个人成长是极其有利的。

把班主任工作做好，把班级管理好，才会得到领导的信赖。

相反，如果工作做不好，班级管理不好，别人就会怀疑你的能力。

班主任工作做好了，领导、老师们是看在眼里、记在心上的，是会有一个公平公正的评价的。

评优评先的时候，领导是会优先考虑的。

付出的时间、精力总会有回报，是不会白付的。

2023年德育副校长开学班主任会讲话亲爱的同事们, 亲爱的学生们:大家上午好！首先, 我要向大家表示最诚挚的问候和慰问。

希望大家在以往的假期中度过了一个愉快而充实的时光, 恢复了体力和精神, 准备好开始新的学期的教育征程。

我很荣幸站在这里, 作为副校长和你们中的一员, 向大家介绍新的开学班主任工作。

作为开学班主任, 我将负责整个学年的教育工作。

我的目标是确保每一位学生都能够获得全面的德育教育, 成为有道德修养、积极向上的人才。

我们所处的时代是充满机遇和挑战的时代。

世界发展迅猛, 科技创新日新月异, 我们脚下的道路面临着更多的选择和竞争。

在这样的环境中, 培养学生优秀的道德品质和价值观成为我们肩负的重要任务。

德育教育是学校教育的重要组成部分。

它的目的不仅是培养学生的能力和知识, 更重要的是培养学生的道德品质和价值观。

在这里, 我想强调几点:首先, 德育教育要贯穿于学生生活的方方面面。

我们要注重培养学生的基本素养, 如诚实守信、勤奋好学、团结友爱等。

同时, 我们也要注重培养学生的创新精神、责任意识和社会参与能力。

只有这样, 他们才能在面对困难时坚定不移, 面对诱惑时抵制诱惑, 面对成功时保持谦逊。

其次, 德育教育需要注重激发学生的主动性和创造力。

我们要引导学生主动思考问题、独立解决问题, 培养他们的创新精神。

让学生从小事做起, 从日常生活中锻炼自己, 逐渐形成自主自立的品质。

只有当学生具备了这样的能力, 他们才能在未来的职业生涯中立于不败之地。

最后, 德育教育需要注重家校合作。

学校的教育只是学生道德教育的一部分, 家庭是学生道德教育的基础。

家长和学校应该携手合作, 共同培养学生的道德品质和价值观。

学校要积极与家长沟通、合作, 了解学生在家庭中的情况, 给予家长必要的支持和引导。

同事们, 学生们, 我相信在我们共同的努力下, 德育教育必将取得更大的成果。

让我们心怀梦想, 肩负使命, 共同创造一个融洽、和谐的学习环境。

2024年开学前班主任会副校长讲话稿亲爱的同学们，大家好！首先，让我对大家在新的学期里再次表示热烈的欢迎和祝福。

我作为你们的班主任，非常荣幸能够陪伴你们度过新的一年，一起成长、一起奋斗。

回顾过去的时间，我们经历了无数次的磨砺与挑战，也取得了令人自豪的成绩。

无论是在学业上，还是在各项活动中，你们都展现了极高的积极性和才华。

我们班是一个团结互助、积极向上的集体，我们齐心协力，共同追求进步。

然而，新的一年已经来临，我们也要面对新的问题和挑战。

我相信，身为年级副校长的我肩负着更多的责任和使命，需要给大家做出更好的榜样，带领你们更加有力地前进。

首先，作为一名班主任，我希望大家时刻保持积极的学习态度。

学习是我们每个人的首要任务，只有通过扎实的学习，我们才能够积累知识，打下坚实的基础。

在新的一年里，我将继续为大家提供力所能及的帮助和指导，务必要珍惜这样的机会，认真听讲、主动思考、积极互动，才能够让自己的学业之路更加充实、成功。

其次，作为年级副校长，我会加强对班级的管理和组织。

我们将积极参与学校组织的各项活动，提升班级凝聚力和向心力。

我会密切关注每一位同学的学习生活情况，及时解决问题，关心你们的成长和发展。

同时，我也希望大家能够提出更多宝贵的意见和建议，共同打造一个更加充满活力和向上的班级。

再者，作为年级副校长，我会强调团队精神和协作能力的培养。

在未来的学习和工作中，我们都需要与他人合作，共同面对挑战和解决问题。

一个优秀的团队，需要每一位成员的付出和努力，需要相互信任和尊重。

我鼓励大家积极参与各种团队活动和户外拓展，发展自己的团队意识和协作能力，展示自己的风采。

最后，作为年级副校长，我会注重对学生全面素质的培养。

除了学术能力，我们还需要具备良好的人际关系、创新能力、沟通能力等综合素质。

我将引导大家参加各种课外活动、担任社团职位等，提升自己的综合素质。

同时，我也鼓励大家要有志向、有追求，树立远大的目标，并为之努力奋斗。

德育副校长在班主任会议上的讲话范文(通用5篇)第1篇:德育副校长在班主任会议上的讲话校长在班主任会议上讲话稿【三篇】校长在班主任会议上讲话稿【一】同志们：下午好!今天，在这里召开的全校班主任会议，应该说是新学期的一次重要而有意义的会议，围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好〞的总方针，本学期德育上如何开展工作如何做好开学工作提高德育工作的实效性。

刚刚，政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比拟详细的讲解，对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和方法。

副校长也对班主任工作和政教工作提出了明确的要求，我表示赞同。

下面从学校的角度，从培训的角度，我想讲几点意见：一、一定要充分认识班主任工作的重要性1、班主任是班集体的组织者和教育者。

班级是学校教育工作的根本单位。

几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心开展水平相近的学生编成的一个班级，没有班主任通过大量的工作，有目的、有方案地组织、培养而建设就不能成为一个真正的集体。

2、班主任是学生全面开展的指导者。

中学生身心的开展，身体、知识、生活和工作的能力的增长，需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。

心理学家研究说明，人在经过训练之后，其创造力可以提高好几倍。

班主任的工作就是要不断开发学生的潜能，使学生的创造力得到充分开展。

班主任对学生的全面开展起着重要的作用。

一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的，而是教师集体长期共同劳动的结果。

班主任的作用就是使各位教师互相配合，步调一致，统一教育要求，形成教育合力，以增强教育的整体效应。

学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面开展教育的过程中起着重要的作用。

这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排，以发挥良好的教育作用。

4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。

学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下，从多方面接受信息、受到各种影响。

班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。

新学期班主任工作会议讲话稿（副校长）各位班主任：新学期、新梦想、新行动、新进步。

我们追求是通过“言传身教”，把个人的成长经历与体会融入教育之中，培养出有向上精神、学习兴趣、创造激情和社会责任优秀学生。

教育路上桃李芬香，一片丹心尽付学子，在同学们心中，班主任不仅是传道授业者，更是生活中的可敬长辈。

做到各项工作抓铁有痕、踏石留印，善始善终、善作善成，为水围小学这棵大树一年比一年更加旺盛、持续发展做出新的更大贡献。

新任班主任有：彭燕、刘睿、胡敬华和林维洋等四位老师。

学校的德育工作要做到学生文明礼仪教育和良好习惯的教育形成序列，加强对不良学生的教育和管理，坚决遏制偷窃等不良行为，力争学生犯罪效率为0.（具体工作见学校工作计划）。

一、对班主任的工作要求：1、班主任要全面贯彻教育方针，这是我们崇高的职责。

全面贯彻落实班主任工作条例，履行班主任职责，严格依法治教，督促学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养学生良好行为习惯。

2、执行学校各项规定，遵守各项纪律，落实学校工作计划，完成学校的各项任务（如黑板报、教室布置、学生学籍管理有关材料、其他临时性的工作）。

结合本班实际制定班级工作计划，建立良好的班风。

3、领导班委会工作，培养班干部并指导少先队工作。

有计划、有目的地开展好主题班会和队会。

组织指导学生参加班、校集体活动、公益活动和社会实践活动。

上班队课做到有充分准备，讲究方法与针对性，有效果。

班会课决不准自行停止或改上其它课，每周一次班队会课认真做好备课和活动记录。

班会课，展示独具特色的主题班会。

主题鲜明，内容丰富，寓意深刻，给了学生终生难忘的教育，取得了很好的育人实效4、帮助学生树立远大理想，明确学习目的，端正学习态度。

因势利导，做好后进生转化工作，营造良好的学习氛围。

掌握本班学生上课情况，管理学生养成良好的学习习惯。

协调平衡各科教学，全面提高教育教学质量。

5、对学生的安全要绝对负责，一切从严要求，要联系实际，使每个学生从校内到校外要时时处处增强安全意识，既要遵守学校的各项规章制度，又要理解和遵守有关交通法规，确保学生安全。