职业生涯阶段划分
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人的职业生涯的五个阶段
人的职业生涯一般可以分为五个阶段,分别是探索期、建立期、稳定期、维持期和衰退期。
以下是每个阶段的简单介绍:
1. 探索期:这个阶段通常是在个人的青少年时期,是一个人开始探索自己兴趣和能力的时期。
在这个阶段,个人可以尝试不同的职业和活动,以确定自己的职业方向。
2. 建立期:这个阶段通常是在个人的青年时期,是一个人开始建立自己的职业生涯的时期。
在这个阶段,个人会选择一个职业,并开始在该领域积累经验和知识。
3. 稳定期:这个阶段通常是在个人的中年时期,是一个人在职业生涯中稳定发展的时期。
在这个阶段,个人已经在自己的职业领域中获得了一定的经验和地位,并可能开始担任管理或领导角色。
4. 维持期:这个阶段通常是在个人的中年后期和老年前期,是一个人在职业生涯中维持现状的时期。
在这个阶段,个人可能已经达到了职业生涯的巅峰,或者已经开始考虑退休或转行。
5. 衰退期:这个阶段通常是在个人的老年时期,是一个人的职业生涯逐渐结束的时期。
在这个阶段,个人可能已经退休或者减少了工作时间,或者已经转向了其他领域。
需要注意的是,每个人的职业生涯都是独特的,因此这些阶段的时间和特征可能会因人而异。
同时,个人的职业生涯也可能受到外部因素的影响,如经济环境、行业趋势和个人健康状况等。
职业生涯的三个阶段在一个人的职业生涯中,通常可以划分为三个阶段:起步阶段、成长阶段和巅峰阶段。
每个阶段都有其特点和挑战,对于职业发展有着重要的影响。
本文将分别探讨这三个阶段,并提供一些建议来应对相应的挑战。
1. 起步阶段起步阶段是一个人职业生涯中最初的阶段,通常从大学毕业或进入职场开始。
在这个阶段,人们处于初次接触工作和行业的阶段,对于自己的定位和职业发展方向都不太明确。
在起步阶段,个人应该尽可能广泛地积累工作经验和技能,以便更好地了解自己的兴趣和优势。
这可以通过参加实习、兼职或接触不同领域的工作机会来实现。
此外,与导师或资深同事建立良好的工作关系,寻求他们的指导和建议也是非常重要的。
2. 成长阶段成长阶段是职业生涯中的第二个阶段,通常发生在起步阶段之后的几年。
在这个阶段,人们已经有了一定的工作经验,并且对自己的职业目标有了一定的认识和追求。
在成长阶段,个人应该努力提升自己的专业知识和技能,通过学习、培训或自主学习来提升自己的竞争力。
此外,积极参与项目和团队合作,提升自己的组织技巧和领导能力也是至关重要的。
同时,个人还应该建立自己的职业网络,通过参加行业活动、加入专业协会等方式来与同行建立联系。
3. 巅峰阶段巅峰阶段是职业生涯中最高阶段,通常发生在个人的职业发展中达到巅峰时。
在这个阶段,个人已经拥有丰富的经验和深厚的专业知识,对于自己的职业发展方向已经非常明确。
在巅峰阶段,个人应该注重自己的领导力和影响力发展。
这可以通过担任高级职位、参与战略决策或培养下一代领导者来实现。
此外,继续保持学习的态度,并与同行保持密切的交流和合作,也将有利于个人在巅峰阶段的职业发展。
总结起来,在职业生涯的三个阶段中,个人需要根据不同阶段的特点和挑战来制定相应的职业发展策略。
在起步阶段要广泛积累经验和建立人脉,成长阶段要提升技能和参与项目,巅峰阶段要发展领导力和保持学习态度。
通过适应不同阶段的要求和挑战,个人将能够实现自己的职业目标并取得更大的成就。
职业生涯的四阶段职业生涯通常可以被划分为四个主要的阶段:起步阶段、成长阶段、稳定阶段和退休阶段。
每个阶段都有其独特的特征和挑战,而了解这些阶段可以帮助我们更好地规划和管理自己的职业生涯。
本文将从每个阶段的特征、成长机会和发展策略等方面探讨职业生涯的四个阶段。
1. 起步阶段起步阶段是一个人进入职场的最初阶段。
在这个阶段,人们通常是刚刚从学校毕业或者是初次进入工作领域。
他们对工作的期望较高,但经验和技能相对较少。
在起步阶段,个人的主要目标是获取工作经验、学习职场规则和建立职业基础。
在这个阶段,人们可以通过实习或者实践机会来获得宝贵的工作经验。
同时,他们也应该主动学习并发展自己的技能,以提高在职场中的竞争力。
此外,建立良好的人际关系网络也是起步阶段的关键。
积极参与行业相关的活动、加入专业组织或者寻找 mentor 都是建立有效人际关系的途径。
2. 成长阶段成长阶段是职业生涯中的关键时期。
在这个阶段,人们已经积累了一定的工作经验和技能,开始追求更高的职业发展和更具挑战性的职位。
成长阶段通常与持续学习、提升技能和拓宽视野的机会紧密相关。
在这个阶段,人们需要定期评估自己的职业目标,并制定个人发展计划。
这可以包括寻找适当的培训和学习机会,积极参与专业发展活动,并与导师或高级同事对话,获取指导和反馈。
此外,在成长阶段,人们也应该开始思考自己的职业定位,并根据个人兴趣和优势选择适合自己的行业或领域。
3. 稳定阶段稳定阶段是一个人在职业生涯中逐渐建立稳定和持久的职业发展的时期。
在这个阶段,人们通常已经达到了较高的职位,积累了丰富的经验,并建立了可靠的专业声誉。
稳定阶段的主要目标是巩固和维护职业地位,并在个人领域中保持竞争力。
在这个阶段,人们应该继续关注自己的学习和发展,以应对不断变化的市场和行业需求。
培养领导能力、拓展专业网络以及分享经验和知识都是稳定阶段的关键。
此外,稳定阶段的个人也可以考虑成为mentor 或教育导师,为年轻一代提供指导和支持。
职业生涯规划的阶段划分职业生涯规划是一个人在职业发展过程中,为了实现自己职业目标,明确自己的职业发展路径和发展方向,而制定的一系列计划和策略。
职业生涯规划需要根据个人的兴趣、能力和目标来确定,并且需要在不同的阶段进行调整和更新。
本文将以2000字为篇幅,详细介绍职业生涯规划的阶段划分。
第一阶段:自我认知阶段(大约18-25岁)在职业生涯规划的第一阶段,个人需要进行自我认知和自我探索,明确自己的兴趣、价值观和个性特点。
在这个阶段,个人可以通过参加各种社会实践活动、实习和兼职工作来了解不同的职业和行业,从中发现自己的兴趣和优势。
同时,个人也可以通过读书、参加培训和交流活动来提升自己的知识和技能。
第二阶段:职业发展规划阶段(大约26-35岁)在职业生涯规划的第二阶段,个人需要根据自己的兴趣和能力,明确自己的职业发展目标和发展方向。
在这个阶段,个人需要制定长期和短期的职业目标,并制定相应的发展计划。
个人可以通过选择适合自己的岗位和行业,积累工作经验,并提升专业知识和技能,以实现自己的职业目标。
同时,个人也需要不断学习和适应工作环境中的变化,提升自己的综合素质和领导能力。
第三阶段:职业发展实践阶段(大约36-45岁)在职业生涯规划的第三阶段,个人需要将自己的职业发展目标转化为实际行动,并在工作中不断实践和实现这些目标。
这个阶段,个人需要继续提升专业素质,接受更高级别的岗位和更大的挑战,不断发展自己的职业能力和领导才能。
个人还可以考虑参与行业组织或职业协会的相关活动,扩大自己的人际网络,获得更多的发展机会和资源。
第四阶段:职业发展巩固阶段(大约46-55岁)在职业生涯规划的第四阶段,个人已经取得了一定的职业成就和地位,但同时也面临着更多的职业选择和挑战。
这个阶段,个人可以选择专注于某个领域,深化自己在该领域的专业知识和技能,成为领域的专家。
个人也可以考虑转行或创业,寻找新的职业机会和发展空间。
个人还需要关注自己的职业发展平衡,兼顾工作和家庭的需求,维护自己的身心健康。
职业生涯规划的四个阶段职业生涯规划是指个人在职业发展过程中,根据自身的兴趣、能力和目标,有意识地制定并实施一系列的职业发展计划和行动,以达到个人职业目标的过程。
职业生涯规划是一个长期的过程,可以分为四个阶段:自我认知阶段、职业探索阶段、职业建设阶段和职业发展阶段。
一、自我认知阶段自我认知阶段是职业生涯规划的起点,也是最重要的一步。
在这个阶段,个人需要对自己进行全面的认知,包括了解自己的兴趣、价值观、性格特点、能力和优势等。
通过自我认知,个人可以更好地了解自己的优势和劣势,从而为后续的职业规划做好准备。
在自我认知阶段,个人可以通过以下几个方面来进行自我认知:1. 兴趣测试:通过参加兴趣测试,了解自己对不同领域的兴趣程度,从而找到适合自己的职业方向。
2. 价值观分析:明确自己的价值观,了解自己对工作和生活的追求,从而找到符合自己价值观的职业。
3. 个人能力评估:评估自己的技能和能力,了解自己的优势和劣势,从而找到适合自己的职业领域。
二、职业探索阶段在自我认知的基础上,个人进入职业探索阶段。
在这个阶段,个人需要积极主动地了解不同的职业领域和职业岗位,以便更好地选择适合自己的职业方向。
1. 职业咨询:咨询职业规划师或职业导师,了解不同职业领域的就业前景、薪资待遇、工作内容等信息。
2. 实习经历:通过参加实习或兼职工作,亲身体验不同职业的工作内容和工作环境,从而更好地了解自己的兴趣和适应度。
3. 职业导航:参加职业导航活动,了解不同职业的发展路径和要求,从而更好地规划自己的职业发展。
三、职业建设阶段在职业探索阶段之后,个人进入职业建设阶段。
在这个阶段,个人需要根据自己的职业目标和规划,制定并实施一系列的职业发展计划和行动,以达到个人职业目标。
在职业建设阶段,个人可以通过以下几个方面来进行职业建设:1. 学习提升:通过继续教育、培训和学习,不断提升自己的专业知识和技能,以适应职业发展的需求。
2. 职业网络:积极参加行业内的职业组织和社交活动,扩大自己的职业人脉,获取更多的职业机会。
职业生涯发展分为哪几个阶段职业生涯是一个人在工作领域中所经历的不同阶段和各种职业发展机会的总和。
在职业生涯中,人们经历了不同的发展阶段,这些阶段对于个人成长和职业成功都起到了关键作用。
本文将探讨职业生涯发展的几个主要阶段。
1. 探索阶段在职业生涯的初期,人们通常处于一个探索阶段。
这个阶段是指对自己的兴趣、价值观和能力进行探索和认识,以确定适合自己的职业方向。
在这个阶段,人们可能会尝试不同的工作岗位和领域,以寻找自己的兴趣所在。
这个阶段的关键是积极主动地了解自己,并探索不同的职业机会和发展途径。
2. 建立阶段一旦找到自己感兴趣的职业方向,个人就会进入建立阶段。
在这个阶段,人们开始寻找机会在选择的领域中建立自己的专业知识和技能。
这可能包括通过教育和培训获得必要的资格和证书。
人们还会寻找实习或工作机会,以获得实践经验,并建立自己的职业网络。
建立阶段的重点是投入时间和精力来学习和发展自己的专业能力。
3. 发展阶段一旦个人建立了自己的专业知识和技能,并积累了一些工作经验,他们将进入发展阶段。
在这个阶段,人们开始追求更高级别的职位和更具挑战性的项目。
他们可能会寻找晋升机会或跳槽到其他公司,以获取更好的职业发展机会。
人们还会通过参加培训和继续教育课程来不断提高自己的技能和知识水平。
发展阶段的关键是不断学习和提升自己,以适应职业市场的变化。
4. 成熟阶段当个人在职业生涯中取得了显著的成就和经验,他们将进入成熟阶段。
在这个阶段,人们通常在自己的领域中成为专家,并享有较高的声誉和地位。
在这个阶段,人们可能会成为领导者或管理者,负责指导和培养新进人员。
他们还可以选择成为顾问或自主从业者,分享自己的专业知识和经验。
成熟阶段的重点是通过专业发展和对行业的贡献来保持职业生涯的成功和满足感。
5. 转型阶段最后一个阶段是转型阶段,指的是个人在职业生涯中做出重大改变和转变的时期。
这可以是由于个人意愿的改变,也可以是由于外部因素的影响,如技术变革或经济形势的变化。
职业生涯的四阶段职业生涯是人们在职场上所经历的一系列阶段和变化。
每个人的职业生涯都是独特的,但大致可以划分为四个阶段:起步阶段、发展阶段、稳定阶段和准备退休阶段。
本文将详细介绍这四个阶段,帮助你更好地了解自己的职业生涯并做出相应的规划。
起步阶段是职业生涯的起点,一般指进入职场的初期阶段。
在这个阶段,人们通常是刚刚毕业或者初次就业,缺乏实践经验和专业技能。
因此,起步阶段的主要任务是学习和成长。
在这个阶段,我们应该积极寻找实习和培训机会,提升自己的专业知识和技能。
同时,我们还应该建立良好的人际关系,扩展人脉,为未来的职业发展奠定基础。
随着时间的推移和经验的积累,人们逐渐进入职业生涯的第二个阶段,即发展阶段。
在这个阶段,我们已经具备了一定的工作经验和技能,开始向上寻找更高级别的职位和更大的权责。
发展阶段的关键是专业成长和职业发展。
我们可以通过参加培训课程、接受导师指导和积极参与工作项目来实现这些目标。
此外,发展阶段还是自我评估和职业规划的重要时期。
我们应该了解自己的职业目标和兴趣,并制定相应的职业规划。
当我们逐渐达到自己职业目标并有一定稳定性时,我们进入了稳定阶段。
在这个阶段,我们已经获得了一定的职业成就,拥有了稳定的工作和收入。
稳定阶段的重点是巩固成果和提升自己的专业水平。
我们可以通过参加行业会议、发表专业论文和参与领导层培训等方式来提升自己的专业声誉和技能水平。
此外,我们还应该注重职业形象的塑造,保持良好的工作态度和人际关系。
最后一个阶段是准备退休阶段。
当我们接近退休年龄时,我们需要做好充分的准备以过渡到退休生活。
这个阶段的重点是规划财务状况、舒适地过渡退休、以及为退休后的生活做准备。
我们可以考虑购买保险和投资理财来保障退休生活的财务稳定。
此外,我们还应该考虑如何合理安排自己的退休时间,包括兴趣爱好、社交活动和心理健康等。
总结起来,职业生涯可以划分为起步阶段、发展阶段、稳定阶段和准备退休阶段。
每个阶段都有不同的任务和重点,了解这些阶段有助于我们更好地规划自己的职业生涯。
职业生涯的四个阶段随着社会的不断发展和个人的成长,职业生涯已经成为人们生活中重要的一部分。
不同的人在不同的时间段里,经历了不同的职业生涯阶段。
本文将探讨职业生涯的四个阶段:启蒙期、发展期、稳定期和转型期,并对每个阶段的特点和应对策略进行详细阐述。
一、启蒙期启蒙期是指职业生涯的最初阶段,通常发生在个人教育阶段之后的初次就业时期。
在这个阶段,个人对职业的认知和了解相对较少,对自己的兴趣和能力也存在着疑惑。
主要特点包括:1. 接触不同职业领域:在这个阶段,个人可以通过实习、兼职等方式接触不同的职业领域,了解不同行业的工作内容和要求。
2. 寻找自我兴趣:个人可以通过实践和体验,发现自己的兴趣所在,并逐渐了解自己擅长和感兴趣的领域。
3. 确立初步规划:启蒙期是个人规划职业生涯的关键时期,个人需要进行初步的规划和定位,明确自己的职业目标和发展方向。
二、发展期发展期是个人职业生涯的成长阶段,也是个人实现职业目标和发展的关键时期。
在这个阶段,个人通过积累经验和努力工作,逐渐发展自己的职业技能和能力。
主要特点包括:1. 专业成长和提升:在发展期内,个人需要不断学习和提升自己的专业技能,在所从事的领域内取得更高的资格和证书。
2. 职业晋升和规划:在实践中,个人可以逐渐晋升到更高的职位,并对自己的职业目标进行进一步的规划和调整。
3. 建立人际网络:在职业发展的过程中,个人需要积极与各界人士建立联系,扩展自己的人际关系网,为未来的发展做好准备。
三、稳定期稳定期是个人职业生涯的顶峰阶段,也是个人在某个领域内取得较高地位和成就的阶段。
在这个阶段,个人对所从事的工作已经非常熟悉,并且取得了相应的成果。
主要特点包括:1. 职业巩固和高效工作:在稳定期内,个人需要巩固所取得的职业成果,提升工作效率和质量,为自己的职业生涯增加更多的价值。
2. 寻求新的挑战和发展:在取得稳定收入和职位的同时,个人需要寻求新的挑战和发展机会,保持职业生涯的活力和动力。
职业生涯成长的4个阶段人们的职业生涯可以分为四个阶段,每个阶段都有其独特的挑战和目标。
了解这些阶段并为自己的职业生涯做好准备,将有助于实现个人和职业的长期成功。
第一个阶段是职业起步阶段。
这个阶段一般在大学毕业后开始,持续到三到五年左右。
在这个阶段,人们通常是初级职位上的新手,正在学习并适应工作环境。
目标是建立起职业基础,并获得必要的技能和经验。
在这个阶段,人们应该努力学习和提升自己的技能,与同事和上级建立良好的合作关系,并积极参与项目和活动。
这些努力将为之后的职业发展打下坚实的基础。
第二个阶段是职业发展阶段。
这个阶段通常发生在职业生涯的第五年到第十五年。
在这个阶段,人们已经积累了一定的工作经验和技能,开始在自己的领域中取得一定的成就。
目标是进一步提升职位和责任,并为自己的职业生涯规划制定长远目标。
在这个阶段,人们应该主动争取更多的机会和挑战,积极寻求职业发展的途径,包括参加培训课程、拓展人际网络和寻找导师。
同时,人们还应该不断提升自己的领导能力和问题解决能力,为之后的职业晋升做好准备。
第三个阶段是职业巅峰阶段。
这个阶段一般发生在职业生涯的第十五年到第三十年,取决于个人的职业发展速度。
在这个阶段,人们已经成为自己领域的专家,并在组织中担任重要的职位。
目标是保持职业的领先地位,并为自己的职业传承做好准备。
在这个阶段,人们应该注重分享自己的经验和知识,帮助和指导年轻人的成长。
同时,人们还应该保持学习和创新的精神,不断适应变化的工作环境,保持职业竞争力。
第四个阶段是职业转型阶段。
这个阶段通常发生在职业生涯的第三十年之后,当人们开始考虑退休或转换职业方向。
在这个阶段,人们需要重新审视自己的职业目标和价值观,并做出相应的调整和决策。
目标是实现个人的充实和满足,并为自己的生活和职业做好平稳过渡。
在这个阶段,人们应该积极探索自己的兴趣和热情,寻找新的职业机会和角色。
同时,人们还应该与家人和朋友保持良好的沟通,共同商讨并制定转型计划,确保自己的职业转型更加顺利和成功。
职业生涯的7个发展阶段进入职业场直到退出,一个人的职业生涯发展可以分成7个发展阶段,大部分人都会经历这几个职业生涯发展阶段。
在职场越往后走,职业生涯的发展阶段都比以前更高,但能爬上去的人更少,有的人能成功地渡过一些成长阶段,但会在某个阶段前停滞下来,停止职业成长,第1阶:探索期_目标VS 茫然职业生涯的第1个阶段是:正式就业前的职业准备或职业探索时期,这一时期并没有真正地进入职场,但把这一时期作为职业生涯的第1个阶段,是因为这一时期对于职业生涯会产生一定的影响。
在这一阶段对于职业生涯有准备的人,和无准备的人,会在职业道路上有不同的发展。
来源:/od/zysy/ 汤梦娟年龄阶段第1 次就业的年龄,根据是否受过高等教育而有所不同,通常未受高等教育的就业者的第1 次就业的年龄为16岁左右,而受过高等教育的为22岁左右。
在职业规划四个关键时间点_何时做职业规划?(点击打开)一文中,总结的四个关键的职业规划时间点,有两个都是在就业前的职业探索期,包括:考大学前,和大学期间。
工作状况描述在职业探索期,大部分人还不成熟,经济不能独立,在物质与精神上都需要依赖父母,对职业、职场还停留在概念阶段,或许有些人有职业发展的想法,但停留在对职业的表面观察上,不了解其实质。
例如,有的人喜欢旅游,于是去学导游,觉得这样自己就能边工作边旅游,很惬意,但真正做了导游后,发现这份工作并不是那么回事。
通常从进入大学开始,大学生就可以尝试找兼职工作。
通过兼职的形式,来了解社会,了解职场。
成功标志:有职业目标职业探索期的成功标志是:有了较明确的职业目标,知道自己现在的学习与以后的就业有什么关系,在就业前自己该学些什么、了解些什么。
职务:兼职员工、实习生技能:有基本的学校知识,有一定的读写能力,有初步的分析事务的能力。
在这一阶段,所有能力中最重要的是学习能力,迅速地从老员工那里了解到工作的实质、工作要求。
失败特点:茫然如果在这个阶段,没有职业规划的意识,就会对就业没有任何准备,在大学学习期间或者沉迷游戏、玩乐,或者死读书。
职业生涯的五个阶段介绍职业生涯是每个人都会经历的一段时间,它在个人成长和发展中起着至关重要的作用。
职业生涯通常可以分为五个阶段,每个阶段都有其独特的特点和挑战。
本文将对这五个阶段进行详细的探讨。
第一阶段:职业探索职业探索是职业生涯的起点,通常出现在一个人离开学校进入工作市场的阶段。
在这个阶段,个人需要探索自己的兴趣、技能和价值观,以确定自己的职业方向。
以下是在职业探索阶段应考虑的关键因素:1. 自我评估•了解自己的兴趣、价值观和优势•探索自己的职业目标和愿景2. 职业调查•研究不同的行业和职业,了解其需求和前景•深入了解不同的公司和组织,选择适合自己的环境3. 实习和志愿者工作•参与实习和志愿者工作,获取实践经验和建立职业网络•探索不同的行业和工作领域,了解自己的兴趣和能力第二阶段:职业建设职业建设阶段是在职业探索阶段基础上的延伸和深化。
在这个阶段,个人需要进一步明确自己的职业目标,并采取行动来实现这些目标。
以下是在职业建设阶段应考虑的关键因素:1. 职业规划•设定短期和长期的职业目标,明确自己想要达到的职业高度•制定计划,确定实现职业目标的步骤和时间表2. 学习和发展•继续学习和提升自己的技能,以适应不断变化的职业环境•参加培训课程和专业发展活动,积累知识和经验3. 职业导师和指导•寻找有经验和成功的人作为职业导师,获得指导和支持•参与职业发展课程和导师计划,与导师建立密切的合作关系4. 职业网络和人际关系•建立和扩展职业网络,与同行和行业内人士建立联系•参加行业会议和职业活动,与他人分享经验和学习第三阶段:职业巩固职业巩固阶段是在职业建设阶段基础上的稳定和巩固。
在这个阶段,个人已经建立了一定的职业基础,开始朝着更高的职业目标迈进。
以下是在职业巩固阶段应考虑的关键因素:1. 绩效和成就•通过优秀的绩效和成就来证明自己的能力和价值•寻找机会参与重要项目和任务,展示自己的工作能力2. 职业认可和提升•寻求职业认可和提升的机会,例如晋升、加薪和更高的职位•参加评估和认证,获得行业内的认可和资格证书3. 职业平衡和发展•平衡个人生活和职业发展的需求,寻找自己的工作动力和满足感•继续学习和发展,保持职业竞争力和适应力第四阶段:职业转变职业转变阶段是职业生涯中一个重要的转折点,个人离开现有的职业领域,进入一个新的领域或职位。
职业生涯规划的五个阶段分析职业生涯规划是指通过制定明确的目标和行动计划,使个人能够在职业发展中取得成功并实现个人价值。
职业生涯规划是一个长期的过程,可以分为五个阶段进行分析和规划。
阶段一:自我认知和职业探索在职业生涯规划的第一个阶段,个人需要对自己的兴趣、价值观和能力进行深入的认知和了解。
这需要通过自我反思和探索,寻找与自身特质相匹配的职业方向。
个人可以参加职业咨询、心理测评等活动,以了解自己的职业兴趣和潜力。
此外,通过实习、志愿者工作等方式,可以积累实践经验,更好地理解职业领域的要求和挑战。
阶段二:职业定位和目标设定在了解自己的基础上,个人需要确定自己的职业定位和长期职业目标。
职业定位是指明确自己在某一职业领域中的位置和角色,而职业目标则是个人在职业生涯中希望达到的具体成就和地位。
个人可以考虑自己的技能和兴趣,结合市场需求和发展趋势,制定可行的职业目标。
此外,个人还需要制定短期和中期的职业发展计划,以实现长期目标。
阶段三:职业准备和能力培养在确定职业目标后,个人需要通过学习和培训来提升自己的职业能力和素质。
这包括学习相关知识和技能,积累工作经验,提升自己的领导能力和沟通能力等。
个人还可以通过参加培训课程、进修学习等方式,不断提高自己的职业竞争力。
此外,建立良好的人际关系和专业网络也是提升职业能力的重要途径,可以通过参加行业活动、加入专业组织等方式进行。
阶段四:职业发展和晋升在职业生涯规划的第四阶段,个人需要主动寻求职业机会和发展。
个人需要持续关注市场动向和行业发展趋势,找到与自己目标匹配的工作机会。
同时,通过积极参与项目和工作,在实践中提升自己的能力和表现,从而获得职业发展的机会和晋升的可能性。
个人还可以考虑跳槽或进入不同的领域,以拓宽自己的职业发展空间。
阶段五:职业管理和终身学习在职业生涯规划的最后一个阶段,个人需要对自己的职业进行管理和规划,并保持终身学习的态度。
个人需要不断思考和评估自己的职业发展,适时调整目标和计划。
职业生涯规划的六个阶段
制定,需要从个人角度和企业角度划分成两个方面的内容,而个人职业生涯规划即是划分成两个方面的内容,而个人职业生涯规划即是在组织中的发展计划,是指一个人一生的工作经历,尤其是职业,职位的变动及工作理想实现的整个过程。
下面具体分析职业生涯规划的六个阶段:
阶段一:「探索阶段——学生」
在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。
阶段二:「进入阶段——应聘者」
在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员。
阶段三:「新手阶段——实习生、资浅人员」
要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主。
阶段四:「持续阶段——任职者、主管」
个人绩效可能提高、也可能不变或降低,在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,保持竞争力,继续学习,力争成为专家或职业经理;或是技术更新、培训和指导的能力,转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。
阶段五:「瓶颈阶段——高层经理」
在这个阶段已经达到接近顶端,此时的主要目标是再度评量自己的才干、动机和价值观,进一步明确职业抱负和个人前途,接受现状或争取更高发展,建立与他人的人际关系,成为一名良师益友、学会发挥影响、指导、指挥别人,对他人承担更大责任,扩大、发展、深化技能,选拔和培养接班人。
阶段六:「急流勇退阶段——继续发展者可以安然处之,生涯开发停滞或衰退者将面临困境」
在这个阶段的主要目标是学会接受权力、责任、地位的下降,并
接受因此而转变的新角色,培养工作外的兴趣,寻找新的满足源,评估自己的职业生涯,着手计划退休,从权力转向咨询角色,在公司外部的活动中找到自我的统一。
职业生涯的四个阶段职业生涯是每个人都必须面对的一段旅程。
在我们的职业生涯中,我们会经历四个不同的阶段,每个阶段都对我们的发展和成长起着重要的作用。
本文将介绍这四个阶段,并探讨每个阶段的特点和挑战。
第一个阶段是职业起步阶段。
在这个阶段,我们刚刚踏入职场,对工作充满热情和好奇心。
我们可能刚从学校毕业,或者开始寻求自己感兴趣的行业。
在这个阶段,我们经验不足,需要接受许多培训和指导。
我们要学会适应工作环境,建立与同事和上司的良好关系。
同时,我们还要努力学习和提升自己的技能,为自己的职业生涯打下坚实的基础。
第二个阶段是职业发展阶段。
在这个阶段,我们已经积累了一定的工作经验,逐渐成为了职场的一员,开始承担更多的责任和挑战。
我们可能会晋升到更高的职位,担任更重要的角色。
在这个阶段,我们要学会有效地管理时间和资源,解决问题和决策。
我们还要不断发展自己的技能和知识,以应对不断变化的工作要求和市场需求。
第三个阶段是职业巅峰阶段。
在这个阶段,我们已经成为行业的佼佼者,在工作中表现出色,并获得广泛认可和尊重。
我们可能已经担任高级管理职位,或者成为自己领域的专家。
在这个阶段,我们要继续追求卓越,保持对工作的热情和动力。
我们可以培养和指导年轻员工,分享自己的经验和知识。
同时,我们还要继续学习和成长,保持与行业发展的步伐同步。
第四个阶段是职业转型阶段。
在这个阶段,我们已经在职场中度过了很长时间,可能开始考虑调整自己的职业方向或者退休。
我们可能会寻求新的挑战和机会,或者享受自己辛勤工作多年后的休闲生活。
在这个阶段,我们要对自己的职业生涯做出全面的评估,并制定适合自己的计划。
我们要保持积极的心态和开放的思维,迎接新的机会和挑战。
总的来说,职业生涯的四个阶段各有特点和挑战。
每个阶段都对我们的发展和成长起着重要的作用。
在职业起步阶段,我们需要学习和适应;在职业发展阶段,我们需要承担更多的责任和挑战;在职业巅峰阶段,我们要追求卓越和持续学习;在职业转型阶段,我们要重新评估自己的职业生涯,并制定适合自己的计划。
职业生涯的五个阶段职业生涯的五个阶段随着社会的发展和变化,人们的职业生涯也越来越多样化和复杂化。
在职业生涯中,不同的人可能会经历不同的阶段,每个阶段都有其特定的特征和挑战。
本文将介绍职业生涯的五个阶段及其主要特点。
第一阶段:探索期在职业生涯中,探索期是最早期的一个阶段。
这个阶段通常发生在大学毕业后或者离开学校进入工作市场之前。
在这个时期,人们通常对自己感兴趣的领域和行业还不是很清楚,需要通过实习、志愿者工作或者其他方式来探索自己的兴趣爱好和能力。
此阶段主要特点包括:1. 探索自我:这个时期是人们开始了解自己、了解自己能力和兴趣爱好的时候。
通过实践经验,他们可以更好地了解自己,并逐渐明确未来想要从事什么样的工作。
2. 确立目标:在探索过程中,人们也开始考虑自己未来想要从事的工作和职业目标。
他们会思考自己的兴趣爱好、技能和价值观,并尝试将这些因素结合起来,确定一个可行的职业目标。
3. 学习技能:在探索期,人们也需要学习一些基本的职业技能,以便更好地适应未来的工作环境。
这些技能可以通过实践经验、课程学习或者其他方式获得。
第二阶段:建立期建立期是职业生涯中的第二个阶段。
在这个时期,人们已经确定了自己想要从事的工作,并开始进入该领域寻找机会。
这个阶段通常发生在毕业后几年或者刚开始正式工作的时候。
此阶段主要特点包括:1. 建立专业知识和技能:在建立期,人们需要不断学习和提升自己的专业知识和技能,以便更好地适应工作环境并取得成功。
2. 寻找机会:在建立期,人们需要积极寻找机会来展示自己的才华和能力。
他们可以通过网络、社交活动、行业协会等方式来扩大自己的社交圈子,并了解更多的工作机会。
3. 建立人际关系:在建立期,人们还需要努力建立良好的人际关系,以便在未来的职业生涯中获得更多的支持和帮助。
第三阶段:稳定期稳定期是职业生涯中的第三个阶段。
在这个时期,人们已经进入了自己想要从事的领域,并且已经建立了一定的专业知识和技能。
职业生涯规划分为几个阶段职业生涯规划是每个人都需要面对的重要议题,它涉及到我们的未来发展、个人成长和幸福感。
为了更好地规划职业生涯,我们可以将其分为几个阶段,分别是职业探索阶段、职业建设阶段和职业发展阶段。
在这篇文章中,我们将详细探讨每个阶段的特点和重要性。
一、职业探索阶段职业探索阶段是我们开始思考自己的兴趣、技能和价值观,并探索适合自己的职业方向。
在这个阶段,我们需要反思自己的兴趣爱好、优势和目标,以便更好地了解自己的职业倾向。
这个阶段通常发生在教育阶段结束后,步入工作生涯之前。
在职业探索阶段,我们可以采取以下措施来辅助我们的决策和规划:1. 自我评估:了解自己的兴趣爱好、能力和价值观,识别自己的优势和短板。
2. 职业调研:了解各行各业的要求和发展前景,与从业者交流,亲身体验。
3. 实习和志愿者工作:通过实践和实习,积累工作经验,并验证自己的职业选择。
4. 职业咨询:寻求专业人士的指导和建议,例如职业规划师和就业顾问。
二、职业建设阶段职业建设阶段是将职业探索的结果转化为实际行动的阶段。
在这个阶段,我们需要建立自己的职业品牌,提升自己的核心竞争力,并寻找适合自己的工作机会。
这个阶段通常发生在进入职场后的前几年。
在职业建设阶段,我们可以采取以下措施来提升自己:1. 继续学习:通过学习和培训,提升自己的专业知识和技能,保持竞争力。
2. 职业网络:建立广泛的人脉关系,参加行业活动和职业社交活动,扩大自己的人际圈。
3. 职业发展计划:制定职业发展目标和计划,思考自己的职业道路和长期目标。
4. 工作经验:积累丰富的工作经验,通过项目参与和跨部门合作,扩展自己的工作范围。
三、职业发展阶段职业发展阶段是我们在职业生涯中逐渐取得成就和进步的阶段。
在这个阶段,我们可以选择职业晋升、创业、跨行业转型或者专注于自我提升等不同的职业发展途径。
在职业发展阶段,我们可以采取以下措施来实现自己的职业目标:1. 持续学习:不断追求新知识和技能,保持与时俱进。
职业生涯的四个阶段随着社会的发展和个人追求的不断变化,职业生涯已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
在一个人的整个职业生涯中,可以分为四个不同的阶段,每个阶段都有其独特的特点和发展方向。
本文将详细探讨这四个阶段,并分别针对每个阶段提出一些建议和技巧。
第一阶段:探索与实践阶段在职业生涯的早期阶段,人们往往处于探索与实践的阶段。
在这个阶段,个人对自己的兴趣和潜力仍不太清楚,需要通过尝试和实践来发现自己的职业喜好和适应性。
在这个阶段,应该注重多样化的经验积累,包括实习、志愿工作、参加社团等。
建议一:多元化学习和经验积累这个阶段的关键是多元化的学习和经验积累。
可以通过参加各种培训班、课程和研讨会,拓宽自己的知识面和技能储备。
同时,积极参与社会实践活动,与不同类型的人交流和合作,扩展自己的人际网络。
建议二:学会自我反思和评估在实践中,时常进行自我反思和评估是非常重要的。
通过分析自己的优势和不足,找到适合自己的发展方向,并进行相应的调整和补充。
这也有助于提高自己的自我认知和职业规划能力。
第二阶段:专业发展与职业成长阶段进入第二阶段,人们已经初步确定了自己的职业方向并开始专注于某一领域的发展。
这个阶段的关键是专业能力的培养和提升,以及积极主动地寻求职业发展机会。
建议一:持续学习和专业进修在这个阶段,要注重不断学习和专业进修。
可以通过参加行业相关的培训课程、研讨会和工作坊等来不断提升自己的专业能力和知识水平。
同时,建立和维护与同行业专家和行业领导者的联系,从他们身上学习并获取指导和帮助。
建议二:积极参与项目和工作除了专业能力的培养,积极参与各种项目和工作也是提升职业能力和经验的重要途径。
可以主动争取更多的工作机会,承担责任,展示自己的能力和潜力。
第三阶段:领导与管理阶段随着工作经验的积累和职业水平的提升,人们往往进入职业生涯的领导与管理阶段。
在这个阶段,个人的职位和责任会有更高的要求,需要具备更全面的能力和素质。
职业生涯发展六阶段职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。
那么职业规划发展的六大阶段是怎样的?以下是小编整理的相关内容。
职业发展六阶段个人职业生涯的发展与人生的规划息息相关,其中的变数包括了求学、婚姻、生子一直到退休养老,可以用2年内、2-5年、5-10年分别为短、中、长期目标的时间区段,设立个人的职业目标,不同的角色担负起不同的任务。
个人职业生涯和主要目标可分为以下六个阶段:一、探索阶段:学生。
在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。
二、进入阶段:应聘者。
这个阶段的主要目标是进入职场得到工作,成为单位的新雇员。
三、新手阶段:实习生、资浅人员。
要学会自己做事、被同事接受、学习面对失败、处理混乱、竞争和冲突、学习自主。
在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性,在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。
四、持续阶段:任职者、主管。
个人绩效可能提高、也可能不变或降低,在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,保持竞争力,继续学习,力争成为专家或职业经理;或是技术更新、培训和指导的能力,转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。
五、瓶颈阶段:高层经理。
在这个阶段已经达到接近顶端,此时的主要目标是再度评量自己的才干、动机和价值观,进一步明确职业抱负和个人前途,接受现状或争取更高发展,建立与他人的人际关系,成为一名良师益友,学会发挥影响力与指导力,扩大、发展或深化技能,选拔和培养接班人。
六、急流勇退阶段:继续发展者可以安然处之,生涯开发停滞或衰退者将面临困境,在这个阶段的主要目标是学会接受权力、责任、地位的下降,并接受因此而转变的新角色,培养工作外的兴趣,寻找新的满足源,评估自己的职业生涯,着手计划退休,可从权力转向咨询角色,在公司外部的活动中找到自我的统一。
职业生涯阶段划分职业生涯阶段的划分,是职业生涯规划的一个重要内容。
不同的专家学者有不同的观点,有的提出三阶段论,有的提出四阶段论,也有的提出五阶段论、六阶段论。
如:职业生涯发展理论专家金兹伯格将人生职业生涯发展划分为三个阶段,即幻想期﹝11岁以前﹞、尝试期﹝11-18岁﹞和实现期﹝18岁以后﹞。
从金兹伯格的三个阶段划分来看,他着重研究的是一个人的早期生涯发展。
职业生涯发展专家休普将人生职业生涯划分为四个阶段,即试探阶段﹝25岁以前﹞、创立阶段﹝25-45岁﹞、维持阶段﹝45-65岁﹞和衰退阶段﹝65岁以上﹞。
在维持阶段又分为成长与停滞两种状态,有的在此时期继续成长,有的在此时期停滞不前。
职业生涯发展研究领域权威人物萨珀将人生职业生涯发展划分为五个阶段,即成长阶段﹝0-14岁﹞、探索阶段﹝15-24岁﹞、创业阶段﹝25-45岁﹞和衰退阶段﹝65岁以上﹞。
在探索阶段又分为试探阶段、转变期、尝试和初步承诺期。
在创业阶段分为稳定期和建立期。
美国学者利文森将职业生涯发展划分为六个阶段,即拔根期﹝12-22岁﹞、成年期限﹝22-29岁﹞、过度期﹝29-32岁﹞、安定期﹝32-39岁﹞、潜伏的中年危机期﹝39-43岁﹞和成熟期﹝43-59岁﹞。
我国孔夫子根据自已的亲身经历,将人生十年作为一个阶段。
孔夫子日:三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
﹝《论语为政篇》﹞其基本含义是:三十岁确立人生目标,四十就不会困惑了。
五十岁就会知道哪些事可以做,哪些事不能做,较客观的理解自已。
六十岁更能理解他人,判别是非,分清真假。
七十岁便能随心所欲,任何念头都不会越出规矩。
美国钢铁大王卡耐基也将人生每十年做为一个阶段。
他的观点是:变化的二十年,充实的三十岁,成熟的四十岁,秋暮的的五十岁。
其基本含义是:二十岁至三十岁是变化期;三十至四十是充实期;四十岁至五十岁是成熟期;五十至六十岁是秋暮期。
对此定义,有不同的看法,主要是把五十岁至六十岁定义为秋暮期,对于五十多岁的人来就,有点太伤感了。
使人感到有点心灰意冷,人到暮提了,没有用了,这各定义确实来妥,但其每十年作为一个阶段还是有其道理,值得借鉴。
以上阶段的划分,各有其特点。
对于不同的人,有其不同的作用。
因为,人生发展极为复杂。
有的是高中毕业,有的是大专毕业,有的是本科毕业,有的是研究生毕业,其学历不同,参加工作时间就不同。
参加工作时间的不同,其生涯阶段的划分也就不同。
既使是同等学历、同年毕业,每个人的发展速度也不一样。
故职业生涯阶段的划发,宜粗不宜细。
我们对职业生涯进行阶段划分,也只是提供一个粗线条的轮廓,起一个抛砖引玉的作用。
每个人可根据自己的具体情况,划分自己的生涯阶段。
根据上述,笔者认为每十年作为一个阶段比较合适。
即,二十岁至三十岁为一个阶段;三十岁至四十岁为一个阶段;四十岁至五十岁一个阶段;五十岁至六十岁为一个阶段。
成功人士事业规划杰尔系统中国有限公司总经理周贞宏就是通过一次又一次地到名企镀金而走上成功之路的。
当他还在纽约理工大学上大一时就写信给某著名物理学教授,要求给该教授当助手,并表示不要付钱。
周如愿了。
到了大一暑假,周又进了当年在半导体、激光器方面领先全球的IBM实验室实习;第二个暑假,他在IBM总部实习,又接触到集成电路,这在当时是非常超前的,“这使我很快进入世界半导体、激光器尖端领域”。
读完博士,他就以优异的成绩被美国朗讯科技公司看中,现在已是杰尔系统中国有限公司总经理了。
善于寻找镀金机会者,都是职业生涯规划的高手。
很多“弹跳”高手谈起自己的频繁跳槽经历时,认为自己每次跳槽都是有计划的,是有意识地通过到一些知名的企业来锻炼自己某方面的能力。
他们还普遍认为,“镀金”有利于防患职场风险。
当前的职场风险较大,公司由于经营等方面的原因不得不裁员时,那些曾经在名企镀过金的员工,风险相对会小些。
曾经看到过一个报道,朗讯公司在前两年裁员数百名,名单一公布,就有企业专门上门来聘用。
我国政府裁减的机关公务员有不少也被国内外知名企业特别是一些求才若渴的民营企业争抢,因为大家都看好政府机关公务员的学历和能力。
台湾的台塑集团在招聘员工时,明确指出,你只要在我们这里苦干几年,即使我们的公司不行了,以后到哪里也都会有人要你。
正如如果没有IBM、微软的从业经历,吴士宏也不可能一步登天,走上TCL的高层管理岗位。
如何提请劳动争议仲裁?随着社会主义市场经济的建立和全国统一、开放的劳动力市场的形成,劳资纠纷大量涌现;及时、妥善地处理劳资纠纷,有利于保障企业和职工的合法权益,维护正常的生产经营秩序和维护社会的安定团结。
劳动争议仲裁制度是国家确立的高效、及时处理和化解劳资纠纷的专项劳动法律制度,是处理劳资纠纷所必经的,劳动者和用人单位只有在不服劳动争议仲裁裁定时,方可在法定时限内向人民法院申请民事诉讼。
劳动争议仲裁委员会受理企业与职工之间的下列劳动争议:(一)因企业开除、除名、辞退职工和职工辞职、自动离职发生的争议;(二)因执行国家有关工资、保险、福利、培训、劳动保护规定发生的争议;其中"工资"是指按照国家统计局规定应统计在职工工资总额中的各种劳动报酬,包括标准工资、有规定标准的各种奖金、津贴和补贴;"保险"是指社会保险,包括工伤保险、医疗保险、生育保险、待业保险、养老保险和病假待遇、死亡丧葬抚恤等社会保险待遇;"福利"是指用人单位用于补助职工及其家属和举办集体福利事业的费用,包括集体福利费、职工上下班交通补助费、探亲路费、取暖补贴、生活困难补助费等;"培训"是指职工在职期间(含转岗)的职业技术培训,包括在各类学校的培训及与其相关的培训合同、培训费用等;"劳动保护"是指为保障劳动者在劳动过程中获得适宜的劳动条件而采取的各项保护措施,包括工作时间和休息时间、休假制度的规定、各项保障劳动安全与卫生的措施、女职工的劳动保护规定、成年人的劳动保护规定等。
(三)因履行、变更、解除、终止劳动合同发生的争议。
只要劳动者与用人单位存在事实上的劳动关系,所申诉事项属于劳动争议仲裁的管辖范围,不论劳动者和用人单位是否签定劳动合同,劳动争议仲裁委员会均应受理。
北京市劳动争议仲裁委员会负责处理外商投资企业与中方职工发生的劳动争议和在全市有重大影响的劳动争议;北京市各区、县劳动争议仲裁委员会分别负责处理本辖区劳动争议;北京市、区、县劳动局的劳动争议仲裁处、科为劳动争议仲裁委员会的办事机构,负责办理仲裁委员会的日常事务。
如果企业与职工不在同一个仲裁委员会管辖地区的,由向职工发放工资的单位所在地的仲裁委员会处理。
劳动者应当从知道或者应当知道其权利被侵害之日起60天内,以书面形式向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,并且按照规定预交仲裁费(包括案件受理费和处理费)。
劳动争议仲裁委员会一般应当在组成仲裁庭之日起六十日内处理完劳动争议;劳动者或者用人单位对仲裁裁决不服的,可以在收到裁决书之日起十五日内向人民法院起诉;期满不起诉的,裁决书即发生法律效力。
员工辞职应履行哪些手续我去年和公司签定了3年的劳动合同,现在我找到一个更好职业的发展机会,想从公司辞职,不知道《劳动法》对于辞职是如何规定的?《中华人民共和国劳动法》第31条规定:"劳动者解除劳动合同,应当提前30日以书面形式通知用人单位",明确赋予了职工辞职的权利,这种权利是绝对的,劳动者单方面解除劳动合同无须任何实质条件,只需要履行提前通知的义务(即提前30日书面通知用人单位)即可。
原劳动部办公厅在《关于劳动者解除劳动合同有关问题的复函》也指出:"劳动者提前30日以书面形式通知用人单位,既是解除劳动合同的程序,也是解除劳动合同的条件。
劳动者提前30日以书面形式通知用人单位,解除劳动合同,无须征得用人单位的同意。
超过30日,劳动者向用人单位提出办理解除劳动合同手续,用人单位应予以办理"。
《劳动法》一方面赋予了职工绝对的辞职权,另一方面又赋予了用人单位一定的请求赔偿损失的权利。
《劳动法》第102条规定:"劳动者违反本法规定的条件解除劳动合同或者违反劳动合同中约定的保密事项,对用人单位造成经济损失的,应当依法承担赔偿责任";原劳动部在《违反《劳动法》有关劳动合同规定的赔偿办法》的第4条明确规定了赔偿的范围:"劳动者违反规定或劳动合同的约定解除劳动合同,对用人单位造成损失的,劳动者应赔偿用人单位下列损失:1 用人单位招收录用其所支付的费用;2 用人单位为其支付的培训费用,双方另有约定的按约定办理;3 对生产、经营和工作造成的直接经济损失;4 劳动合同约定的其他赔偿费用"。
职工主动提出与企业解除劳动合同后,部分职工在以书面通知用人单位30日后主动离职,不予理会用人单位的赔偿要求,用人单位则不给职工办理人事关系和档案的调转手续,职工离职后人事关系和档案长期留置在原用人单位;造成职工在新的工作单位不能办理劳动保险、不能办理出国政审手续、影响技术职称评定、不能进一步求学深造和丧失报考国家公务员的机会。
所以,职工在与用人单位因解除劳动合同赔偿损失方面发生争议后应当在60天内及时向用人单位所在地区、县劳动争议仲裁委员会提请劳动争议仲裁。
职业生涯的五大误区误区之一:觉得没有资格或没能力从事一份更好的职业许多人的脑子力度有这样一个专门唱反调的旁白,这个旁白总是在各种场合给你泼冷水。
这个小精灵永远是一副和蔼可亲的、言之有理的样子,它打消你的自信心、鼓励你自我克制,警告你不要冒险,结果是使你永远在原地踏步。
你得善于识破它的小花招,不然的话,它就会得逞,让你永远一事无成。
误区之二:因小失大著名的职业顾问托尼·罗宾斯总是喜欢提醒人们:"别把精力放在鸡毛蒜皮这类小事上,想想大事!"许多人在面临职业生涯选择时总显得犹豫不决,这个现象称为"被艾尔维斯所干扰"。
如果你总是"被艾尔维斯所干扰",就永远无法在生涯上有所作为--在其他许多重要方面也成不了什么大器。
关于人们这种逃避现实的倾向,亨利·戴维·索洛曾这样描述道:"假设把生活比作开火车,如果让人们完全按照本性去生活一天,我担保每列火车都会走上岔路。
而出岔的原因也许是在于铁轨上的一个小小的螺丝钉或是空中飞过的一只蚊子。
" 误区之三:非你自己许多成年人仍旧没有摆脱父母的支配和管教或童年时建立起来的"家规"的约束。
这无疑使你对世界和对自己的认识都受到了局限。
早期所接受的负面或限制性的"家规"使你成年后在不少方面仍无法依靠自己的力量作出抉择。