2017-2018学年高中历史第四单元工业文明冲击下的改革第15课戊戌变法课堂演练

第15课戊戌变法课前预习案【课标要求及学习目标】1.课标要求（1）了解戊戌变法产生的历史根源。

（2）简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。

（3）知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。

2.学习目标要求掌握戊戌变法的背景、维新派的主张、百日维新的内容特点及影响。

在复习过程中要注意认识其大背景是在西方工业文明的冲击下，并注意与其他改革比较。

【自主学习，知识梳理】一.戊戌变法的历史根源1.社会背景：甲午战败，民族危机加剧，“救亡图存”的民族意识激发。

2.经济基础：中国民族资本主义初步发展。

3.阶级基础：随着民族资本主义的初步发展，民族资产阶级力量壮大，作为一支独立的政治力量登上历史舞台。

4.思想基础：西方近代思想的传播，早期维新思想的影响，出现了康梁维新思潮。

三.戊戌变法的过程（一）变法的理论准备阶段1.创办学堂，聚徒讲学：广州万木草堂，长沙时务学堂2.著书立说，力倡维新：《新学伪经考》、《孔子改制考》、（二）变法的政治宣传阶段1.公车上书（1895年4月）（1）引发“公车上书”的导火线是什么？（2）“公车上书”的主要内容是什么？（3）公车上书的影响：虽然没有上达给皇帝，但却使维新思潮发展成为爱国救亡的政治活动，揭开了维新变法的序幕，此后，维新运动开始从理论宣传走向政治实践。

2.创办报刊，传播维新主张：康有为《中外纪闻》，梁启超在上海的《时务报》，严复在天津的《国闻报》。

3.成立政治团体，组织力量：强学会（1895.8）和保国会（1898.4）保国会的宗旨是什么？产生了什么影响？4.兴办学堂，培养变法维新的人才。

湖南巡抚陈宝箴创办，推动了湖南维新运动的蓬勃发展。

5.展开论战，挑战顽固派：要不要变法；要不要兴民权，实行君主立宪；要不要提倡西学，改革教育制。

思考：资产阶级维新派通过哪些方式宣传维新变法思想？产生了什么影响？3.结果⑴1898年9月21日，慈禧太后发动________，“____________”相继被杀。

历史工业文明冲击下的改革课戊戌变法课件pptxx年xx月xx日•戊戌变法的历史背景•戊戌变法的主要改革措施•戊戌变法的意义和影响目录•戊戌变法的历史教训•戊戌变法与当代中国改革01戊戌变法的历史背景社会结构以农业为主导的社会结构，但出现了一些工业和商业的萌芽。

经济形势经济逐渐下滑，社会矛盾逐渐尖锐，财政困难。

晚清时期的社会和经济发展西方工业文明的影响西方列强的侵略和渗透，使中国被迫接受工业文明的影响。

新思想的萌发工业文明带来的新思想、新技术、新制度，促使中国社会变革。

西方工业文明的冲击1中国面临的改革压力23财政危机使得政府必须寻求改革之路，以摆脱困境。

财政困难外来侵略和压迫，使得中国必须进行改革以维护国家主权和利益。

外交压力社会矛盾的激化，使得中国必须进行改革以缓解矛盾。

社会矛盾02戊戌变法的主要改革措施废除旧军机处，设立新的军机处，并裁减冗员，以提高行政效率。

实行官制改革以县为单位，设立自治机构，推行地方自治，以加强中央集权。

推行地方自治政治领域的改革推行洋务运动引进西方技术，发展近代工业，以提高国家经济实力。

实施对外开放积极发展对外贸易，引进外资，以促进经济发展。

经济领域的改革推行新式教育废除科举制度，设立新式学校，推广现代教育，以提高国民素质。

实施变法颁布一系列变法诏书，以推动社会各方面的改革。

文化教育领域的改革03戊戌变法的意义和影响03展示了改革力量变法展示了改革的力量和决心，为后来的改革运动提供了经验和借鉴。

对中国近代历史的影响01推动中国近代化进程戊戌变法是一次重要的思想启蒙运动，打破了封建思想的禁锢，推动了中国社会的近代化进程。

02强化民族意识变法图强，挽救民族危机，激发了中国人民的民族意识和爱国情感，为后来的民族解放运动提供了思想基础。

对中国现代化进程的启示坚持改革创新戊戌变法提出了许多新的理念和措施，如发展资本主义、实行君主立宪等，为中国现代化进程提供了改革创新的思想和实践经验。

第15课戊戌变法1．下图显示以下年份外国资本、官僚资本、和民族资本在中国产业资本总额中所占比例。

据此分析，下列表述正确的是A．民族资本主义处于初步发展阶段B．民族资本依然受到外国资本挤压C．国民政府的官僚资本体系开始崩溃D．国际局势决定着中国产业资本发展【答案】B【解析】A项民族资本主义处于初步发展阶段，是甲午中日战争之后，因此A错误。

C项国民政府的官僚资本体系开始崩溃，是在解放战争时期，因此C项错误。

D项国际局势决定着中国产业资本发展，这个说法太过绝对，错误，应是内因。

B项民族资本依然受到外国资本挤压，从图片中我们可以一直看到外国资本占有重要成分。

2．从鸦片战争到新文化运动，中国人向西方学习经历了曲折的历程。

整个过程体现了近代中国A．学习西方就是对封建制度的不断否定B．学习西方是民族资本主义发展的动力C．内忧外患交织促进了学习西方的深化D．发展资本主义是学习西方的主要目的【答案】C【解析】林则徐开眼看世界，洋务派学习西方科学技术都没有对封建制度的否定，排除A。

民族资本主义产生于19世纪六七十年代，是向西方学习之后，排除B。

学习西方的目的是寻求强国御辱之道，实现富国强兵，排除D。

国人学习西方经历了器物到制度到思想的历程，特点是由表及里，由浅入深，每一次学习西方的变革都是在民族危机加深的背景下深入下去的，故选C。

3．民国时期著名记者黄远生认为：“盖吾人须知，新旧异同，其要点本不在枪炮工艺以及政法制度等等……非其本源所在。

本源所在，在其思想。

”为解决材料中的“本源”问题，近代先进中国人：A．倡导中体西用 B．主张君主立宪C．宣传民主科学 D．实行三民主义【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查近代救国救民道路的探索。

依据所学，洋务运动是学习西方的“枪炮工艺”，维新变法时学习“政法制度”，新文化运动是学习西方的“民主、科学”思想。

所以应选C。

4．戊戌变法期间，湖南《湘报》发表了《醒世歌》：“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁。

【第15课戊戌变法】之小船创作清单一戊戌变法的背景甲午的震撼与维新思潮的兴起1．政治基础：民族危机加深甲午中日战争，中国战败，被迫签订《马关条约》。

大大加深了中国半殖民地化的程度，给中华民族带来了深重的灾难。

战争的失败和民族的危亡激发了人们的民族意识，“救亡图存”成为当时最高亢的呼声。

2．经济基础：民族资本主义经济初步发展。

3．阶级基础：民族资产阶级登上历史舞台。

4．思想基础：维新变法思想形成(1)产生：19世纪60年代后，早期维新派代表王韬、郑观应等人要求发展资本主义工商业，兴办学校，建立君主立宪的政治制度。

(2)发展：①康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》是托古改制的思想利器，奠定了变法的思想基础。

②梁启超的思想核心是“倡民权”。

③谭嗣同大声疾呼“冲决网罗”。

④严复宣扬“物竞天择，适者生存”的社会进化论观点。

[深化认知]康有为的出身、经历、地位及时代背景，决定了他在向西方寻求真理、构筑维新思想体系时，体现出中西结合的特点。

清单二戊戌变法的兴起公车上书1．概况1895年春，《马关条约》草案电传回北京，康有为、梁启超发动在北京参加会试的各省举人联名上书，要求拒签和约。

2．主要内容(1)建议朝廷“下诏鼓天下之气”“迁都定天下之本”“练兵强天下之势”，拒约再战。

(2)在改革内政外交方面，提出设“议郎”一职，“上驳诏书，下达民词”。

3．结果一些保守派官员从中阻挠，致使“公车上书”未能递交到光绪帝手中。

4．影响(1)表达了士人的爱国激情和参政愿望，显示了知识分子的群体力量。

(2)揭开了维新变法的序幕，此后，维新变法运动从理论宣传走向政治实践。

清单三戊戌变法的发展强学会与《时务报》1．表现(1)强学会：①创立：1895年，文廷式和康有为先后在北京和上海创立强学会。

②宗旨：宣讲“中国自强之学”。

③主要成员：维新派、开明人士、洋务派和传教士等。

④结果：遭到朝廷封禁或解散。

(2)《时务报》：①创刊：1896年8月，梁启超在上海创刊。

第15课戊戌变法[目标导航] 1.知道康有为、梁启超的主张及其特点，分析其在变法中的作用。

(重点) 2.综合分析戊戌变法的影响，客观评价其历史地位。

(难点)一、背景1.民族危机：甲午战争失败和《马关条约》签订激发了救亡图存的民族意识。

思维点拨(1)清政府为偿还外债将沉重的负担转嫁到人民身上，使阶级矛盾和社会矛盾更加激化，统治危机进一步加剧。

(2)甲午战争中清政府的失败和民族的危亡激发了人们的民族意识。

2.经济根源与阶级基础：民族资本主义的产生与发展；民族资产阶级登上历史舞台。

3.思想基础：西方近代思想的传入；早期维新思想的直接影响。

4.康、梁等维新变法的准备工作(1)创办学堂，聚徒讲学：广州万木草堂。

(2)著书立说，力倡维新：《新学伪经考》《孔子改制考》《变法通议》《仁学》《天演论》。

(3)上书皇帝，恳请变法：公车上书、《应诏统筹全局折》成为维新派的施政纲领。

(4)创办报刊，传播维新：《中外纪闻》与《时务报》。

(5)成立团体，组织力量：强学会和保国会。

(6)展开论战，挑战顽固：要不要变法；要不要兴民权、实行君主立宪；要不要提倡西学、改革教育制度。

戊戌变法的时代背景(1)时势条件：甲午战争后，欧美列强趁机扩大对中国的政治侵略与经济掠夺，并掀起瓜分中国的狂潮，中华民族危机空前严重，使中国的有识之士积极寻求救亡之策。

(2)思想渊源：19世纪七八十年代，脱胎于洋务派，痛感洋务运动弊端的早期维新派产生。

他们要求抵抗列强侵略，要求变革政治制度，实行君主立宪制，发展资本主义，为维新变法运动的兴起做了思想准备。

(3)经济基础：甲午战争后民族资本主义的初步发展是其产生的经济基础。

(4)阶级基础：随着甲午战争后民族资本主义初步发展，民族资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台，为维新变法运动的兴起提供了阶级基础。

(5)社会根源：甲午战争宣告了洋务运动的破产，此后清王朝为维护封建专制统治而大肆出卖国家和民族权益，统治更加专制腐朽，这就促使资产阶级维新派开始探寻新的、反映资产阶级意愿和要求的救亡图存道路。

第15课戊戌变法教材整理1戊戌变法的历史背景1．社会根源甲午战争失败和《马关条约》的签订激发了救亡图存的民族意识。

2．经济基础19世纪末中国民族资本主义的初步发展。

3．阶级基础中国民族资产阶级力量壮大，开始登上历史舞台。

4．思想基础(1)阅读教材P104康有为《孔子改制考》中的材料，联系康有为的变法思想，想一想，他的这段话说明了什么？【提示】①其目的是利用古代圣贤、经典著作的影响力来宣传西方资产阶级的社会政治学说，寻求救国理论。

②在顽固派旧势力还很强大，封建传统观念在许多人的思想中还根深蒂固的情况下，借用儒家学说和孔子作偶像对外进行宣传可以减少阻力和压力，在当时不失为一种可行的斗争策略。

③康有为的维新活动一开始就抱住孔子的理论权威和皇帝的政治权威，也表明他所代表的中国民族资产阶级的软弱性。

(2)尝试理解教材P105吴汝纶《天演论·序》中的材料的意思。

【提示】大意是：物竞天择，适者生存是无法抗拒的社会变化规律。

面对恶劣的生存环境，“任天为治”、无所作为的态度是不足取的。

只有发愤图强，“以人持天”、“与天争胜”，才能在竞争的世界上生存发展。

教材整理2戊戌变法的经过1．开端——公车上书(1)概况①1895年春，《马关条约》草案电传回北京，康有为、梁启超立即发动各省举人联名上书，要求拒签和约。

②由于保守派官员的阻挠，致使“公车上书”未能递交到光绪帝手里。

(2)影响①以康有为为首的士人通过向统治者请愿的方式，表达了自己的爱国激情和参政愿望，冲破了几百年来士人不得干政的禁令，显示了知识分子的群体力量。

②“公车上书”揭开了维新变法的序幕，标志着维新运动从理论宣传走向政治实践。

2．发展——强学会与《时务报》(1)表现①维新团体的建立：1895年，由文廷式出面在北京组织强学会，宣讲“中国自强之学”。

1895年，康有为在张之洞的资助下，创办了上海强学会。

②维新报刊的创办：1896年，康有为创办《强学报》；《时务报》创刊后，由梁启超担任主笔，使其成为宣扬维新思想的重要阵地。