高考语文作文评分标准及细则
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高考语文作文多少分评分标准是怎样的评分标准高考作文的评分标准一般分为2个等级、4个档次。
最新高考作文评分细则将考生的作文分为了两个等级:基础等级、发展等级。
基础等级:基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点。
具体分为内容项和表达项两个部分内容项(20分)的重点是题意、内容,分一、二、三、四档。
一档(20-16分),符合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚;二档(15-11分),符合题意、主题明确、内容较充实、思想健康、感情真实;三档(10-6分),基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、思想基本健康、感情基本真实;四档(5-0分),偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假;如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。
表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,分一、二、三、四档一档(20-16分),符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整;二档(15-11分),符合文体要求、结构完整、语言通顺、字迹清楚;三档(10-6分),基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通顺、字迹基本清楚;四档(5-0分),不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺语病多、字迹潦草难辨;发展等级:分4个档次。
一档(20-16分),深刻、丰富、有文采、有创意;二档(15-11分),较深刻、较丰富、较有文采、较有创意;三档(10-6分),略显深刻、略显丰富、略显文采、略显创意;四档(5-0分),个别语句有深意、个别例子较好、个别语句较精彩、个别地方有深意关于作文的其他项评定(一)扣分项评定出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分。
(二)残篇评定1、400字以上的作文,按评分标准评分,扣字数分。
(少50个字扣1分)2、400字以下的作文,20分以下评分,不再扣字数分。
3、200字以下的作文,10分以下评分,不再扣字数分。
作文评分细则一、关于题意:一符合题意:42——60分文章根据材料内容选取恰当角度;立意符合材料内容及含意涉及的范围;思想健康;价值取向正确;视为符合题意..符合题意;但套作的框架式评42——48分二基本符合题意:文章涉及了材料的内容;但未能选取恰当角度;视为基本符合题意..以41分为线上下浮动;不能超过46分三偏离题意:文章偏离材料的内容;或文章立意脱离材料内涵;视为偏离题意..偏离题意;但写够800字的文章;按30——35分评分..二、关于套作:脱离材料;只根据自己以往准备的作文套路来完成作文.套作的答案按照“作文评分说明”评分..三、关于文体不明:文体不明确;是指所写的文章体现不出某类文体的特征;或者看不出所写的文章属于何种文体..按照“作文评分说明”评分..四、关于抄袭有抄袭之嫌的作文答卷;先按评分标准正常评分;同时记下该文章答卷的编号以及题目;交由作文大组核实后处理..五、其他1.符合题意;才能评48分以上..2.基本符合题意不能超过46分..3.扩写或改写原材料的不能超过42分..4.书写字迹不清、不工整;不能进入一类卷50分及以上..5.发展等级;主要体现在语言生动、现场感强..6.诗歌按文体打分;也要写到800那行..7.写满600字且结构完整的作文才可以按正常结构评分;不足600字不及格..8. 500字以上;580字以下;按25-------35分评..9. 300字以上;500字以下;按16--------24分评..10. 300字以内;每行1分+标题2分;评15分左右..以上四点评分均为就考生自己写的文章而评11.抄试卷阅读材料的按抄袭评分;不超过5分..。
北京2023高考作文评分标准及细则解读按什么标准划分北京高考作文50分,微写作10分。
作文是高考语文中占分值比重最大的部分,也是最让考生头疼的部分。
很大程度上,只要作文写得好,语文成绩是可以大大提高的。
北京高考作文评分标准说明2023年北京高考作文评分标准尚未公布。
以下是往年的评分标准,供大家参考。
一类卷(42~50分)符合题意、论点明确论据充实、论证合理语言流畅、表达得体结构严谨、层次分明以46为基准分,符合一类论文的基本要求,创意类、文学类作文可以拿到48分以上。
二类卷(33~41分)符合题意、论点明确论据较充实、论证合理语言通顺、表达基本得体结构完整、条理清楚以37为基准分数。
满足第二类论文的基本要求,方面突出的作文可以拿到39分以上。
三类卷(25~32分)基本符合题意、论点基本明确论据较充实、论证基本合理语言基本通顺、有少量语病结构基本完整,组织基本清晰,以29为基准分。
符合三类作文的基本要求,一个方面好的作文可以拿到31分以上。
四类卷(0~24分)偏离题意、立意不当论点不明确、内容空洞语言不通顺、语病多结构不完整、条理紊乱以24分为基准分。
如何写好高考任务驱动型作文1.想要写好任务驱动作文,首先要学会审题,这也是最重要的一点。
任务驱动作文的素材一般都是时事热点事件,所以考生在写作文的时候要明确提问者的意图,也就是要有正确的思路。
注意这篇作文要有积极意义,符合价值观,否则阅卷老师不会给你高分。
2.很多考生在写任务驱动的作文题目时,一定要有独创性,与众不同,这样容易引起老师的注意。
这种想法没有错,但是有些考生作文题目写不好,反而会弄巧成拙。
所以,如果考生在开始写作文题目的时候不能创新,可以稳妥一点,直接开始写一个能表达你观点的题目,注意不要模棱两可。
3.任务驱动作文中给出的材料一般都是负面的,对应的考生在写作文时要重点分析其危害和负面影响。
这一方面是考察你的整体概念,另一方面这些也是你作文分数的主要来源。
广东省高考语文作文评分细则及标杆作文14篇带点评(含答案)广东省高考语文作文评分细则及标杆作文14篇带点评(含答案)广东省2021高考语文作文评分细则及标杆作文14篇带点评【评分标准和评分细则】(一)符合题意判断评卷员推论学生作文与否在题意范围之内,必须看看“一个中心,两个基本点。
”“一个中心”,所指的就是“照片/科技”,这就是一个核心概念;两个基本点,一就是“人的记忆/情感”,二就是“人的生活方式/生活态度”。
如果从“内容”的角度立意,“一个中心点”,主要是指“照片”,如果从“含意”的角度立意,“一个中心”主要是指“科技”,也可以是指其他相似事物,如书信和簟子邮件。
但是谈科技和其他相似事物,都要从照片谈起,谈照片是一种科技,或照片与某种事物类似:它的技术进步影响人的情感。
1、合乎题意:围绕“照片/科技”来谈“人的记忆/情感”或“人的生活方式/生活态度”,都符合题意。
考生在写作中用与材料内容具有类比关联的论据或事例来展开写作,也是符合题意的。
如围绕“书信和电子邮件(快与慢)”或“纸本阅读和网络阅读(少于多、慢与快)”来谈“人的记忆/情感”或“人的生活方式/态度”,就是具有材料内容的同类对比性。
要注意的是:仅仅指出“书信和电子邮件”和“黑白胶片的数码技术”相类似还不行,还要阐述“书信和电子邮件”与人的情感传达方式的关系或谈对人们生活方式的影响。
2、基本合乎题意:如果只是开头、结果或文中其它部分提一下“照片/科技”,主体部分与“照片/科技”无关;或者仅仅谈“照片/科技”,没有联系到两个基本点之一,属于基本符合题意,内容在三等给分。
3、偏移题意:离开“照片/科技”仅谈“人的记忆/情感”或“人的生活方式/生活态度”,都属于偏离题意。
许多考生抓住了材料中的两句话来写:“唤起许多永不褪色的记忆”、“值得珍惜的‘点滴’可能被稀释”,但如果不联系“照片/科技”,则为偏离题意。
考生在写作这虽然引用了材料,但是另外引出其他一些不具有材料内涵的其他事物概念进行比较,视为偏离题意。
作文等级评分标准
四种类型的分数段:
一类:60-53 ;二类:52-42 ;三类41-31,36分为及格分;四类:30-0。
一类卷:符合题意,中心突出,结构紧凑,材料充实、新鲜,语言流畅。
二类卷:符合题意,可能部分有偏离,结构不甚协调,材料部分不配套,语言通顺。
三类卷:题意明显偏差,中心松散,内容空洞,材料不配套。
四类卷:题意完全偏离,中心散化,内容空洞,语句不通,错别字多。
关于抄袭
怀疑抄袭①、部分②大量一半以上抄袭最多给20分。
发现抄袭,未写满400字左右,10分左右。
不抄袭但字数不足,每少50个字扣1分,700字扣2-3分,
400-600字赋25分,200-400字赋10-25分视情况而定,200字以下赋0-10分。
异常卷:政治敏感,疑似抄袭,字迹不清,诗歌(明显违背文体要求),20分以内扣分;古文佶屈聱牙、异体书、篆字、字体怪异的试卷,提交专家组。
确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不得分。
高考作文的评分标准以及评分细则我们都是以冲刺满分作文为最高目标,那么首先当然要了解一下高考作文的评分标准及细则啦!如此方可避开雷区,投阅卷老师之所好,在恰似恒河沙数的考场作文中脱颖而出!(以下评分标准及细则选自全国卷高考语文考试大纲及《考试说明》)说明:(一)基础等级评分,“题意”项以符合材料内容及含意涉及的范围为准,可以不引用原材料的文字。
(二)发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1.深刻:①透过现象深入本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用2.丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远3.有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑪文句有表现力4.有创意:⑫见解新颖⑬材料新鲜⑭构思新巧⑮推理想像有独到之处⑯有个性特征(三)作文在601-800字之间,按评分标准扣分;600字以下(含600字)不再扣字数分;501-600字的,在二等以下(含二等)评分;不足500字(含500字),在三等以下(含三等)评分。
(四)完全偏离题意的作文,“内容”分在四等给分,“表达”分及“发展等级”分不能超过三等。
(五)套作、文体不明确的要适当扣分。
抄袭的,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。
(六)缺标题扣2分;不足字数的,每少50个字扣1分;每3个错别字扣1分,重复的不计;每用错3处标点扣1分。
错别字和标点错误各扣满2分为止,所以减分最多为9分。
解析:每年高考结束后,各省市都会根据考纲的相关规定,制定一份详细的评分细则。
根据上表可知,全国高考语文卷的作文项赋分主要由基础等级(40分)和发展等级(20分)两部分构成。
其中,基础等级的40分又分配为内容(20分)及表达(20分)两部分。
此外,每个发展等级都有四个指标,阅卷老师也会判断小纸条们的作文在哪一个方面具备显著特色,并给出相应发展等级的分数。
对症下药,规避问题根据上面列出的作文评分标准和细则,我们应该思考一下如何找出自我病因、对症下药,规避作文小毛病,进而根据这些标准,养成自己的写作小习惯!阅卷老师主要会从作文内容、表达方式、发展特征等方面评阅考生的作文。
最新高考作文评分标准及评分细则最新高考作文评分标准及评分细则高考的语文作文一直是学生比较头疼的一个部分,很多同学的作文一直得不到高分,然后因为一些细微的差距而落后于人,下面小编为同学们带来了最新高考作文评分标准及评分细则,希望对同学们会有些帮助,供大家参考。
最新高考作文评分标准及评分细则1一、2021高中作文评分标准是什么众所周知,高考作文总共60分,其实评分的时候60分是平均分配的,它被平均分为三等分,分别为内容20分、表达20分、特征20分。
内容跟表达总共40分,是作文评分的基础等级,而特征是作文评分的发展等级。
作为一名合格的高中毕业生,基础等级一般都可以达到,因为它的要求比较简单,就是看你作文写了什么以及怎么写。
而发展等级就稍稍有点难度了,主要看你的文章是否有文采、有创意、寓意是否深刻等。
二、怎么写好高中作文高中主打的文体是议论文,至于其他的散文、记叙文、诗歌等题材。
如果没有创新之处,建议不要轻易尝试,所以想要得到中等偏上分数的同学们,议论文是首选。
而且写好议论文也比较容易。
选择议论文的同学们,最最最重要的是读题准确,论点切合题意。
如果是命题作文还好说,要是材料作文一定读题不准确,跑题了,作文写得再好,也是无用之功呀。
所以一定要学会审题,至于怎样审题,老师应该都讲过,小编就不班门弄斧了。
议论文立意准确之后关键就是论据了,例子是否新颖是否有说服力,这个就要看平时积累了。
所以平时看见一些好的例子建议是背过,不背过到考试的时候一般是想不出来的。
所以呢功夫要下在平时。
1、评判一篇作文的等级,尤其是基础等级分的类别,要以题意、内容、结构、语言、文体为重点,全面衡量;综合考虑,不能只抓一点而不及其余。
2、每篇作文的“基础等级分”与“发展等级分”之间,基础等级中的“内容分”与“表达分”之间,通常具有一致性。
但也不可简单地、机械地对等硬靠。
凡“内容分”和“表达分”不在同一等级内,两者的级差不要超过两个等级(如内容为一等,表达不应低于第三等;反之,亦然)。
高考语文作文评分标准及细则
高考全国卷作文评分规则
(一)基础等级(40分)
基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。
一、内容项(20分)——题意、内容
其重点是题意、内容。
对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。
考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。
二、表达项(20分)——语言、文体和结构、卷面
其重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,但也要综合考量。
1、根据表达项的细则,在“内容”评等的基础上,除了在相应的等级上评分外,还可以考虑在上一等或下一等打分。
2、在“内容”等级判分的基础上,表达项原则上不跨等给分,如内容判三等,表达不能在一等给分,只能在三等或二等或四等给分。
(二)发展等级(20分)
基础等级分要与发展等级分相匹配,发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。
1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分,如内容二等,表达三等,发展等级一般可在二等给分。
2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分,如内容一等,表达二等,发展等级一般在一等或二等给分。
3、发展等级在内容给分的基础上,一般不跨等给分,如内容三等,发展等级不能在一等给分。
4、内容在四等的,“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的,“发展等级”不给分。
发展等级评分。
不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1、深刻:①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用
2、丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远
3、有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑾文句有表现力
4、有创意:⑿见解新颖⒀材料新鲜⒁构思精巧⒂推理想象有独到之处⒃有个性特征
关于作文的其他项评定
一、扣分项评定
出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分。
二、残篇评定
400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。
(少50个字扣1分)
400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。
200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。
只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。
只写标题的,给1分或2分,不评0分。
完全空白的,评0分。
新课标卷作文等级评分标准
(满分:60分)。