钢笔字基本笔画(米字格)

口字在米字格的正确写法口字是古文字中经常使用的一种字体，它也被称为“古文书体”或“古代文字”。

它起源于上古，是我们在学习古文字、了解古代文化时必不可少的一种文字形式。

口字属于“米字格”，它的写法特殊，以横、竖、撇、捺四种笔画组成，被称为“四枝书”。

它以横撇竖捺等以四条线连续构成，构成每一个字形的写法也就是“米字格”。

口字的正确写法要求，每一个字都应该由“四枝书”的四种笔画组成，每一笔都应该写得整齐、有条理，且不能出现任何笔迹断开、折叠或交叉的情况。

针对每一笔，首先要观察它的形状，然后按照规定先写长再写短，竖写先上后下，横写先右后左，撇写先右后左，捺写先右后左，写字的顺序和力度都要均匀，笔画笔锋要美观，没有多余的笔迹。

正确写口字还要注意字形的大小。

一般情况下，每个字应该是一个矩形，长度应该相等，宽度也应该相等，笔画的长短要规整，形成一个完整的字形。

据记载，口字的大小是按照“凡腹字厚，凡嘴字薄“的原则来规定的，也就是说“腹字”（又称“结字”）应该宽而厚，“嘴字”（又称“开字”）应该细而薄。

正确写口字还要注意字的排列。

口字的文字排列是按照以下原则来定的：以“左角正，右角高”原则，文字排列要保持角部一致；以“两行一排，四行两排”原则，文字排列要尽可能使行与行中距及列与列中距保持均匀；以“上折下叠”原则，文字排列要把折字放在上行，把叠字放在下行，以保持字距统一；以“上平下直”原则，文字排列上行文字按左居中右平排，下行文字按左居右直排。

以上是关于口字在米字格中的正确写法的一般规则，要想写出美观、大气、端正的古文字，除了要掌握这些基本原则外，还要结合具体情况，多加练习，不断提高自己的书法水平，才能写出真正漂亮的古文字。

古汉语的文字精美、富于神秘感，它承载着古代文化和文明的精髓，具有极高的文化价值。

古文字是我们深入了解古代文化、领略古代文明的重要途径，因此，学习古文字，尤其是练习口字，需要我们深深铭记这些规则，学以致用，不断提高自身的书法水平，以便更好地了解古代文字的魅力。

小学预备班书法教案教师年级小学预备班期次全年上课程硬笔书法课讲次第13次名称基本笔画—斜点课时安排：1课时教学目标：使学生掌握斜点的写法，从中体会硬笔书法的用笔特点。

教学重难点：斜点的写法。

教学准备：2B铅笔，橡皮，米字格本。

教学流程及授课提纲一、课堂导入陈述：欢迎大家来到XX老师的硬笔书法课堂，今天是第三章的第七讲。

要想把字写美观，写好基本笔画是十分重要的。

前面的课程，我们学习了几种基本笔画的写法，大家还记得是哪些笔画吗？（听听孩子们怎么说，教师总结）我们学习了：横--长横、短横，竖—悬针竖、垂露竖。

老师来考考大家，写笔画横和竖时的注意点是什么？（请4个孩子回答）好的，咱们一起总结一下。

长横：轻入笔，向右行笔时逐渐加力，至末端顿笔。

短横：轻入笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收，笔画稍稍向右上仰。

悬针竖：起笔轻，行笔重到轻，收笔快，末尾很尖。

垂露竖：轻顿笔，向下行笔，收笔稍重，成露珠状。

今天，我们再学习一个很重要的笔画，它的名字叫“点”。

可不要小看它，它的作用可大了！二、课堂新知陈述：楷书中的点丰富多彩，斜点、垂点、挑点。

点的形态虽然不同，但都如人的眼睛，顾盼生情，最为传神。

因此，点要写得圆满精致，或像高山上滚下来的石头，势猛力足；或像苹果中的内核，浑厚圆润。

“点”是笔画和笔法的基础，所有笔画都是从点开始延伸的。

它在书写结构组合中起着“画龙点睛”的作用。

斜点（右点）陈述：（出示斜点，教师示范）观察图中的斜点，有什么特点？（听听孩子们怎么说）对，能明显看出它整体形态是往右边倾斜的，所以叫它斜点，也叫做右点。

下面老师来讲一下它的写法，伸出你的右手，跟着老师用手指书空，首先轻入笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔，表现为线条由细到粗。

不能重描，一次成画。

写点关键要有行笔过程，千万不可以笔尖一着纸就收笔。

书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。

正楷汉字的基本笔画书写说明笔画名称写法力度角度长度速度态度下笔顺序线条要求左点轻到重45度不长但清楚适中认真右上到左下粗细明显右点轻到重45度不长但清楚适中认真左上到右下上细下粗长点轻到重45度-60度稍长、稍慢由慢到快左上到右下上细下粗左右点都是轻到重45度与左点右点相同稍慢像标准的笔画才好左点：右上到左下右点：左上到右下上细下粗相向点一个右点轻到重，一个短撇重到轻。

右点45度短撇45度右点标准写短撇长于右点间距适当右点稍慢短撇慢到快。

右点短于短撇要细看准上面平行右点：左上到右下，短撇：右上到左下。

右点：细到粗短撇：粗到细点相背点一个短撇重到轻，一个右点轻到重。

都是45度成“八”字型，注意八字的捺成了右点。

两笔画的长度基本是相同的。

短撇慢到快，右点稍慢短撇与右点上下都是平行的短撇：右上到右下，右点：左上到右下。

短撇：粗到细，右点：细到粗。

水旁点两个右点都是轻到重，一个挑画重到轻。

三笔画都是45度，注意之间的距离不能贴上。

两个右点长度相同，一个挑画要长于右点。

两右点稍慢，一个挑画慢到快。

右点不能太短或太长，挑长于点右点：左上到右下。

挑画：左下到右上。

右点：细到粗挑画：粗到细火底点一个左点和三个右点都是轻到重都是45度。

注意每点之间距离相等和平行。

四个点长度基本相同。

每个点的速度都稍慢。

不能着急写准每一笔左点：右上到左下右点：左上到右下上细下粗，粗细明显长横重轻重5-10度，左低右高长，约占格子的三分之二，左右留的空白相同起笔慢而重，行笔轻而自然收笔重。

认真观察起笔行笔收笔之间的关系。

左起到右行进。

两端稍粗中间稍细。

短横重轻重5-10度，左低右高短，约占格子的三分之一，左右留空白相同。

与长横相同与长横相同左起到右行进。

两端稍粗中间稍细。

横斜横重轻重15-20度左低右高长、约占格子的三分之二，左右留的空白相同与长横相同与长横相同左起到右行进。

两端稍粗中间稍细。

悬重到轻90度非常直长、约占格子起笔稍慢不要急按上到下行进起笔粗收笔细针竖的三分之二，上下留的空白相同行笔自然收笔快。

练字米字格A4打印版练字米字格A4打印版米字格是一种用于练习书写汉字的常见工具。

其由横、竖、撇、捺和点五个基本笔画组成，能够帮助人们规范和提升书写的整体水平。

本文档提供了一个A4打印版的练字米字格，方便用户、打印并使用。

- [练字米字格A4打印版](练字米字格A4打印版.pdf)如何使用练字米字格1. 并打印练字米字格A4打印版。

2. 使用横、竖、撇、捺和点五个基本笔画，按照指定的顺序和方向书写汉字。

例如，第一个笔画为横，第二个笔画为竖，依此类推。

3. 在米字格的每个小格中，书写一个汉字。

可以选择不同的字体和字号，以适应个人需求。

4. 练习多个汉字时，逐行进行书写，确保每个汉字之间保持一定的间距。

5. 可以使用练字米字格进行汉字书写的初步练习，也可以用于提升书写的美观度和规范度。

练字技巧和注意事项- 在使用练字米字格进行书写时，应该保持笔画的顺序和方向正确无误。

这有助于提升书写的整体流畅度和规范性。

- 为了避免对笔画顺序和方向的依赖，可以尝试倒过来书写汉字。

即从一个笔画开始，逆序书写整个汉字。

- 练字时，应该注重汉字的结构美感。

每个笔画之间应该有适当的间距，以保证字形的清晰和美观。

- 可以通过反复书写同一个汉字来提升书写的熟练度和准确度。

练习过程中应该注意观察每个笔画的力度和幅度，力求达到相同的效果。

- 在使用练字米字格进行练习时，可以适当调整字体和字号，以使书写的汉字能够更好地填满每个小格。

但是，过大或过小的字号可能会影响字形的美观度。

练字米字格A4打印版是一种便捷、实用的练习工具，可帮助人们规范和提升书写汉字的水平。

通过正确使用练字米字格，遵循正确的笔画顺序和书写规范，结合练字技巧和注意事项，人们可以逐渐提高书写的准确度、流畅度和美观度。

希望这份练字米字格能够对您的汉字书写练习有所帮助！参考资料- [字帖_百度百科](字帖/7066119) - [笔画_百度百科](笔画/212692)。

米字格是专门为练习汉字书写设计的一种格子纸，它通过纵横交错的虚线构成“米”字形状，帮助学习者掌握汉字的基本构造和笔画布局。

在米字格中正确书写汉字，可以遵循以下原则：
1. 定位中心：
- 横中线：大部分汉字的主体部分会位于横中线上下，如横画一般会穿过横中线。

- 竖中线：对于一些上下对称或者具有重要竖向笔画的字，竖中线是重要的参考线，如“十”字的竖笔就应在竖中线上。

2. 笔画分布：
- 笔画起止：点、撇、捺等笔画通常从靠近格子边缘的位置起笔，横折钩、竖弯钩等复杂笔画转折处则可以参考米字格的交点。

- 结构平衡：利用米字格的四个直角和对角线分割区域，确保字的左右、上下部分均衡分布。

3. 笔画顺序和结构：
- 先写主笔：按照汉字的笔画顺序书写，例如先写“永”字的横画，再写竖画、撇、捺等。

- 结构紧凑：注意汉字的内部空间结构，比如包围结构要闭合严谨，左右结构要呼应得当。

4. 笔画长度和角度：
- 长短适宜：根据米字格的比例确定笔画的长短，如横画常常不超过横格，竖画也不超出竖格太多。

- 角度规范：斜线笔画可以参照对角线的角度，保持一定的倾斜度。

通过这些原则，在米字格中书写汉字时，初学者可以逐步学会把握汉字的笔画、结构和比例，从而写出规范美观的汉字。

练习时应反复对照标准字帖，不断调整笔画的位置和形态。

小学预备班书法教案教师年级小学预备班期次全年上课程硬笔书法课讲次第11次名称基本笔画—垂露竖课时安排：1课时教学目标：使学生掌握垂露竖的写法，从中体会硬笔书法的用笔特点。

教学重难点：垂露竖的写法。

教学准备：2B铅笔，橡皮，米字格本。

教学流程及授课提纲一、课堂导入陈述：欢迎大家来到XX老师的硬笔书法课堂，今天进入第三章第五讲的学习。

上节课我们学习了基本笔画--悬针竖，我们一起来复习一下。

（教师示范，带学生复习）悬针竖的写法：起笔要顿笔，然后垂直向下。

行笔，运笔由重到轻，笔画出尖。

好的，这节课我们来学习垂露竖的写法。

二、课堂新知陈述：我们写字时，首先要求作到“横平竖直”，所谓的竖直，就是要求把坚画写得笔挺有力，不能歪，不能弯，竖画在汉字中起着支柱的作用，这是写竖的最基本的要求。

在这个基础上，我们还要讲究方法，把竖画写更美观大方。

竖有垂露竖、悬针竖和短竖之分，下面我们就仔细地研究。

●垂露竖陈述：（出示垂露竖，教师示范）请同学们仔细观察，它有什么特点？（听听孩子们怎么说）垂露竖的收笔是回锋呈“垂露”状（形如下落的露珠），所以叫他垂露竖。

我们该怎样写好垂露竖呢？伸出你的右手，跟着老师用手指书空。

垂露竖的写法是：下笔顿笔，向下行笔，收笔稍重，成露珠状。

口诀：“顿笔——行笔——顿笔”。

（教师一边讲解，一边要求学生跟着做）下面老师到每个同学那写范字，老师给写完范字的同学，开始在本上练习，把“垂露竖”先写一行。

（根据孩子书写情况可多布置些，直到写好为止。

教师给每个孩子在本子上书写做示范，之后可拿孩子的手写几个，让孩子感受运笔过程，巡视指导，给孩子及时找出错误并纠正，提示坐姿和握笔姿势）●例字下面我们来看一个带有垂露竖的例字，这个字是什么？如何组词呢？（听听孩子们怎么说，比如“下面”“下边”“上下”等等）非常好，同学们都认识这个字，那么它的笔顺大家会吗？跟着老师一起写。

（让同学们伸出手指头书空，横、竖、点）下面请同学们分别来说一说，这三个笔画分别在米字格的什么位置上。

一年级硬笔书法比赛样本一、书写姿势与工具。

1. 正确的书写姿势。

- 身体坐正，腰背挺直，胸部离桌子一拳远。

- 头正，稍向前倾，眼睛离纸面约一尺（33厘米左右）。

- 双臂自然放在桌子上，左手按纸，右手握笔。

2. 硬笔书法工具。

- 铅笔：一年级学生常用HB铅笔，硬度适中，不易折断，颜色深浅合适。

- 纸张：使用田字格或米字格的书法练习纸，方便把握字的重心和笔画位置。

二、基本笔画。

1. 横。

- 写法：起笔稍重，向右行笔要平稳，收笔略顿。

例如“一”字，整个横画要写得平直。

- 易错点：横画容易写得歪歪扭扭或者两头过重中间过轻。

2. 竖。

- 写法：有悬针竖和垂露竖两种。

悬针竖像针一样，末端出锋，如“中”字的中间一竖；垂露竖末端圆润，像露珠，如“木”字的竖画。

起笔要重，行笔垂直向下。

- 易错点：竖画容易写斜，尤其是对于一年级学生来说，把握垂直感较难。

3. 撇。

- 写法：起笔重，向左下方撇出，有长撇和短撇之分。

长撇如“人”字的撇画，比较舒展；短撇如“千”字的第一笔，短小精悍。

- 易错点：撇画容易写得弯曲过度或者角度不对。

4. 捺。

- 写法：捺画有斜捺和平捺。

斜捺如“大”字的捺画，起笔轻，行笔逐渐加重，收笔时捺出；平捺如“之”字的捺画，较为平缓。

- 易错点：捺画容易写成直线或者捺脚不明显。

5. 点。

- 写法：起笔轻，收笔重，形状像小雨滴。

如“主”字上的点。

- 易错点：点画容易写得过大或过小。

6. 横折。

- 写法：先写横，到转折处顿笔后再写竖。

如“口”字的横折部分。

- 易错点：转折处容易写成圆角或者横与竖分离。

三、简单汉字书写示例。

1. “日”字。

- 笔画顺序：竖、横折、横、横。

- 在田字格中的位置：整体位于田字格中间，上下左右要留适当的空间。

2. “山”字。

- 笔画顺序：竖、竖折、竖。

- 在田字格中的位置：中间的竖画要写在田字格的竖中线上，左右两竖分布均匀。

3. “人”字。

- 笔画顺序：撇、捺。

- 在田字格中的位置：撇捺起笔在田字格上半部分，捺画要比撇画稍长，像一个人张开双臂。