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- 1-前言“求实、求真、求新、求精”，这八个字，如时代的号角，吹响了我校教学改革的春风。
写字教学，作为教学改革的一项任务，历来受到我校领导的高度重视。
我校加强写字教育，不仅可以提高学生的审美情趣、陶冶情操、涵养德行，也可以开发多元智能，为终身学习和身心健康发展奠定基础；同时，它又是在当前信息化的电子时代，在教育教学改革向纵深发展的特殊时期，实施文化传承和爱国主义教育的极好载体。
于是，这本《硬笔书法教程》作为我校的校本教材应运而生了，我们相信，通过本书的编写与应用，通过我校全体师生的共同努力，规范汉字书写教育必将成为学校素质教育百花园中的一朵奇葩。
- 2-目录第一课写字姿势与执笔姿势 (5)第二课书写用具与田字格的使用 (8)第三课钢笔字笔顺规则练习 (10)第四课钢笔字基本笔画的写法（一）横画 (12)第五课钢笔字基本笔画的写法（二）竖画 (14)第六课钢笔字基本笔画的写法（三）撇画 (17)第七课钢笔字基本笔画的写法（四）捺画 (19)第八课钢笔字基本笔画的写法（五）点画 (21)第九课钢笔字基本笔画的写法（六）提画 (22)第十课钢笔字基本笔画的写法（七）横折、横折钩 (23)第十一课钢笔字基本笔画的写法（七）竖弯、竖弯钩 (24)第十二课竖提横钩横折横析钩的写法 (26)第十三课横撇撇折撇点的法 (27)第十四课横折弯钩竖折竖折折钩的法 (28)第十五课横折提横折折撇横撇弯钩的写法 (29)第十六课横折折折钩横折弯竖折撇的法 (30)附录：我的硬笔书法作品 (32)中国名家硬笔书法作品欣赏 (42)- 3-第一课写字姿势与执笔姿势写字姿势要做到：头正：头部端正，稍低。
眼睛离书约一尺。
身直：上身挺直，稍微前倾，但不能弯腰弓背。
胸离桌子约一拳。
臂伸：两臂自然展开，前伸至桌面中央，肘部落在桌沿外侧，右手执笔，左手按住书本。
足安：两脚分开，与肩同宽，脚掌着地。
写字执笔方法：托：用中指的第一关节处托住笔杆。
硬笔书法教案:基本笔画的写法【教学目标】1、知识与能力：指导学生写好横钩和横折钩，指导学生练习书写含横钩和横折钩的字－－写、同，要求写得正确、美观、大方。
2、过程与方法：通过对汉字基本笔画的观察临写，学会基本笔画的用笔和书写，提高学生的写字质量。
3、情感态度与价值观：激发学生写字的积极性，培养学生在活动中的合作品质；感受正楷的结构美，体会书法的审美价值。
【教学重难点】学会基本笔画横、竖、撇、捺基本笔画的用笔和书写。
【教学过程】一、激发兴趣、导入新课1、简要讲述学习书法的重要性，写好汉字的重要意义。
2.名家书法作品欣赏，欣赏完以后谈感受。
二、新课讲解、观察临写（一）观察写法、掌握要领1、观看视频，学习基本笔画横、竖、撇、捺的写法。
2、观察讲义，初步感知基本笔画横、竖、撇、捺。
小组讨论：横、竖、撇、捺。
怎么写好看。
学生自己观察，说一说：每一种基本笔画的基本要点。
（1）横画一起笔取侧势，向右行笔。
收笔时稍停，向左回锋提收。
(2）竖（垂露竖）丨起笔作顿，转锋向下用力行笔。
收笔时顿笔，向右上回收。
（3）撇丿向右下起笔用顿，转锋向左下用力撇出。
笔锋送到撇尾，力尽方收。
（4）捺起笔向左提笔，转笔向右徐行，至捺脚处，驻笔一顿，提笔出锋。
三、总结学习成果：评一评、比一比1.自己评价：写好的同学，自己把认为写的最好的字下面打一个小点，然后给自己评几颗星。
2.小组互评：组内评一评谁的字写得漂亮，推荐、评比优秀作品。
3.教师与学生一起进行作品反馈，并推出优秀作品，评选出今天的书法之星。
四、归纳所学、总结提高回顾这节课学习的内容，畅谈收货。
引导学生归纳横、竖、撇、捺基本笔画的写作要领。
第一课时【教学内容】一、硬笔书法简介二、硬笔书法的基本技法1.书写姿势2.执笔方法3.运笔三、欣赏几幅现代硬笔书法作品四、练习并掌握硬笔书法的基本技法【学具准备】钢笔，铅笔，练习本，【教学过程】一、教师简介书法的概念并且阐述小学生练习书法的好处，培养学生的兴趣。
钢笔字速成-口诀+练字技巧
钢笔字速成-口诀+练字技巧
钢笔字是一种非常优美的书写方式，但是要想写好钢笔字，需要掌握一些口诀和练字技巧。
下面是一些钢笔字速成的口诀和练字技巧，希望对你有所帮助。
一、口诀
1. 竖直横平，曲折有致。
2. 先练基本，再添点缀。
3. 用笔要轻，力度要均匀。
4. 眼睛要准，手要稳定。
5. 慢慢练习，不要急于求成。
二、练字技巧
1. 练习基本笔画
钢笔字的基本笔画有直线、曲线、钩子、折线等。
练习时要先掌握基本笔画，再逐渐加入点缀。
2. 练习字形
练习钢笔字时，要先掌握每个字的结构和笔画顺序，然后逐渐练习整个字形。
可以先用铅笔在纸上画出字形，再用钢笔慢慢书写。
3. 控制笔压
钢笔的笔压要比普通笔大，要掌握好力度，不要用力过猛，也不要用力不足。
可以在练习时用轻重不一的线条来掌握笔压。
4. 注意笔尖
钢笔的笔尖很容易磨损，要保持笔尖的锋利度。
在书写时要注意不要用笔尖刮纸面，以免损坏笔尖。
5. 练习速度
练习钢笔字时，要逐渐提高书写速度。
可以先慢慢书写，然后逐渐加快速度，但不要急于求成，要保持书写的准确性和美观度。
以上就是钢笔字速成的口诀和练字技巧，希望对你有所帮助。
记住，只有不断练习，才能写出漂亮的钢笔字。
教师钢笔字书写内容80字左右（一）立刀旁内短竖与外竖钩宜一气呼成。
两竖基本平行。
短竖收笔；长竖钩要劲健，如刀矛矗立，宁折不弯（并不是象直线一样地竖直，这样反而不见得特别有力而且缺乏线条的美感）。
一般竖钩之竖画宜微向左陷，而一竖线上下部分因书写速度比中间部分略慢，所以，上下稍粗，中间稍细，使直线富含微妙的变化而美不胜收。
短竖在长竖钩的二分之一处，或略偏上。
有时，短竖也可写成点状。
（二）双耳旁落笔由轻而重写横出折，再顺势写弯勾，然后翻笔而上写竖画，竖如悬针，上粗下细．一般来说，左耳收，右耳放；左耳流利，右耳工整；左耳竖有勾，右耳竖无勾；左耳占地小，右耳占地大。
如“都”“邮”字。
（三）鸟字旁第一笔斜撇比较短；第二笔横折钩在撇尖处起笔，笔画较小；在钩的上方写第三笔点；第四笔竖折折钩在第一笔撇尖处起笔，第一个折笔在右边钩略下一点的位置，第二个折笔在钩的右下位置，折后向下要写短一些并略向左下后再起钩。
最后一笔写横，横的起笔可往左一些。
如：鸭、鸥、鹃、鹊、鸽、鹅。
(四)力字旁第一笔横折钩的横，不能太短，也不能太长，向下折后要稍微往左斜一点。
第二笔斜撇在横折钩的横的中间部位上方下笔，撇尖要比横折钩的钩稍长一点。
如：助、励、功、劲、劫、幼。
（五）单人旁落笔稍重，向左下行笔，随后回锋翻笔，再顺势落笔写竖，先轻后重，最后回锋向右上趯出。
如“仇”字。
（六）双人旁落笔先写短撇，回锋折笔写长撇，再回锋向上写竖画，然后顿笔勾出。
整个双人旁要一笔写成，虽然用笔有提有按，但笔尖始终没有离开纸面。
如“行”字。
（七）两点水左开右合，两点呼应，上下对正，结字位居中上。
第一笔写上面的右点，在第一笔起笔的正下方起笔写第二笔斜提，上下两笔要呼应，偏旁呈窄短形状。
如：“冰、冷”。
(八)三点水先写上面两个右点，注意第二个点下笔较第一个点要稍微左一点，第三笔写斜提。
注意第一笔和第三笔的收笔位置应该在一条直线上。
三点左边呈弧状排列。
（九）言字旁第一笔写上面的右侧点，顺势勾出，再起笔写第二笔横折提，折而写竖勾。
校本课程（硬笔书法）教案“基本笔画”教案一、教学目的：1、让学生明白学写钢笔字的意义与掌握钢笔的执笔方法。
2、练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。
二、教学重点：练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。
一、导入新课。
让学生明白学写钢笔字的意义。
二、学习执笔方法。
手握在离笔尖三厘米左右的笔杆上，拇指按在笔杆的左前方，指端稍靠上、靠后；食指近在笔杆的右前方，指端稍靠后些；中指指甲根部在内侧，即食指的一侧，抵在笔杆的右后方；无名指贴在中指旁起垫起中指的作用；小指在无名指旁，起垫起无名指的作用；无名指和小指不接触笔杆。
笔杆向里靠在拇指的虎处，自然倾斜，笔尖向左前伸出。
三、练习写法。
1、点的写法（1）、点的特点：头尖、身体肥、尾部圆。
它的背部是拱起的，腹部是平的。
它既象分开的一瓣大蒜，又像飞溅出的一滴水珠。
（2）、书写方法右下点：书写时起笔要轻，向右下侧按。
落笔慢而重，适度回锋收笔。
左右点：左点是右点的反方向行笔，右点就是前边的右下点。
相向点：左点起笔轻，向右下侧按；右点起笔重按，转锋向左下轻出笔锋。
三点水：第一、二笔都是右下点，第三笔则是提画。
四点底：第一点是左下点，其余三个点都是右下点，其中第二、第三点都要写小一些，第一、四点要大一些。
2、横的写法（1）、认识横的特点：在几种基本笔画中，横画应用最多。
横在一个字中起横梁作用。
所以，横在起笔、行笔、收笔，每一个动作都要交待清楚，不能含糊。
（2）、书写方法。
长横：起笔稍重，然后略提起，由左向右收笔，取势左低右高，与水平线倾斜。
最后，回锋收笔。
左尖横：落笔轻，向右上用力移动，趋势稍微上翘，收笔重顿。
这个笔画看上去像平撇，但是，运笔则是由左向右。
右尖横：落笔重，逐渐向右上滑去，呈上翘状，收笔时不作顿，顺势轻收，但不出锋。
斜横：起笔稍重，然后轻轻提起向右运笔。
横的斜度比长横要大。
收笔略顿，重而缓。
3、竖的写法。
（1）、竖的特点：竖在一个字中起着支柱作用，因此，要写得平正，不歪，尽量做到垂直，挺拔有力。
