7
如果我们把一个夹子和一块手帕看成一组,最后余下的是什 么?把一只小兔和一个蘑菇、一根木桩和一块篱笆也分别看 成一组呢?请你在学案纸上先圈后说。
一、夹子和手帕
把一个夹子和一块手帕看成一组,一一对应地分组,最后余
下一个是( 夹子 )。我们就可以发现,两端都是夹子时,
它的数量就比中间的手帕多(
1)个。
第一种方案: 第二种方案:
第三种方案:
1
像上面那样一个物体隔着一个物体 排列,我们就把这种排列叫做
“一一间隔排列”
2
同学们,兔子乐园很漂亮吧?你能在图 中找到一一间隔排列的两种物体吗?
3
( 夹子 )和( 手帕 )一一间隔排列, 并且两端都是( 夹子 )。
( 大树 )和( 绳子 )一一间隔排列, 并且两端都是( 大树 )。
26
动手设计一下:
国庆节快到了,学校的保安叔叔手中有红 色彩旗10面,黄色彩旗8面,你能帮忙把这 些彩旗布置在校门口的两侧吗?你准备怎 么布置?
27
课堂回顾:
两种物一一间隔排列
两端相同 两端物体比中间物体多一个
两端不同 围成一圈
两种物体数量相同
28
29
5.我们可以发现:不管多少手帕和夹子,只要一一间隔排列 那么两端都是夹子时,那么夹子的数量就比中间手帕的数量
多一个 12
如果把 与 一个隔一个地排成一行,如果 有10 个, 最少需要几个?最多有几个呢?请你边摆边画出 来。
13
一、两端都是正方形时:正方形的个数就比圆形多一个 二、两端都是圆形时:圆形的个数就比正方形多一个 三、两端不同时:正方形的个数和圆形的个数相等
8
二、小兔和蘑菇
把一只兔子和一个蘑菇看成一组,一一对应地分组,最后余下