（完整版）图形创意教案汇总《图形创意》⽩莉第⼀章理论篇第⼀节图形创意概述⼀、图形创意的基本概念1、⽤眼睛看的语⾔随着20世纪90年代的数字⾰命和全球媒体的变化，不断地⽤⾊彩和视觉图形强化视觉的冲击⼒的环境，⼈们在接受和传递信息⽅⾯越来越多地依赖于单⼀的视觉形象，交流在当代⽣活中更多地被视觉的标志——字符代替。
脱离⾝体的交流，并更多地利⽤视觉功能和形象思维，已经成为当代⽣活，尤其是现代城市⽣活的特征了。
观看先于语⾔。
正是因为观看，才确⽴了我们在周围世界的地位，确定处于该世界包围之中的这⼀事实，也正因为观看我们才了解到对于同样⼀种物体可以在其表⾯的意义上附加更深⼴的内涵。
即创意图形。
2、图形创意的涵义图形——是经过设计以说明某种信息、思想和观念的⽤于传播的视觉符号。
这种视觉符号包括：象征符号、指⽰符号、绘画性符号，在抽象的或具象的图形背后意喻着深刻的主题思想。
“图形”就是“创意图形”的简称。
图形创意——是⼀种视觉传达设计。
其本质是感性的形象传达，把要传达的内容⽤最简洁的形态变换成醒⽬、明了的图形语⾔，达到视觉造型上的精华。
3、图形创意的起源和发展①图形创意的起源，可追溯到⼈类的远古时期——岩画。
②在世界岩画中，有三种视觉表达的符号形式普遍存在：图画型表意型情感型③同时，作为部落标志的图腾，也是原始的图形。
因此说，它们不仅是记事和传递信息的符号，还是崇拜物的象征，更是图形创意的起源。
④图形创意经历了三次重⼤发展●第⼀次重⼤发展起源于原始图形向⽂字的转化。
⽂字从图形的系列中分离出来，并形成独特的系统，从⽽使⼈类找到了另⼀种能够⽐较准确⽽简便地传播信息的视觉传达⽅式。
●第⼆次重⼤发展起源于造纸与印刷术的发明。
他们的出现，使⼈类的信息传播得更迅速，更健康。
●第三次重⼤发展起源于产业⾰命。
19世纪席卷欧洲的产业⾰命以⼤机器⽣产代替了⼿⼯业⽣产，从⽽带动了设计事业的飞速发展。
照相机、电影机的出现，为图形设计创造了新的条件。
《图形创意》教案教案⾸页第⼀章图形概述⼀、本章⾸页⼆、教学过程（⼀）导⼊：我们所处的是⼀个愈来愈图形化的时代。
在过去我们更为信赖的是⽤⽂字来记录事情，表情达意，⽽对图形图像，只是看中其直观性与愉悦性。
⼈们普遍认为语⾔作为思维的⼯具要⽐形状和声⾳好的多，但事实上我们在⽣活中60%以上的信息是通过视觉来获得的，特别是到了科技⼿段⾼度发达的今天，影视、⽹络和多媒体的普及，配合传统的印刷⽂化，以⾄使图像成为传递信息的主要载体。
（⼆）教学步骤1.1 图形创意概述当前明显的⽂化趋向是语⾔中⼼的⽂化将向图像中⼼的⽂化转向，作为阅读符号的语⾔已经转变为作为视觉符号的图像，视觉⽂化的时代已经到来，图像化的时代已经到来。
艺术设计作为⼀个现代概念，正是艺术与科学、图形与概念的交会之处，尤其要突出图形在设计教育中的重要性，毕竟⼈类的造型活动关系到⼈类的物质⽣产和精神⽣产，⽂明的发展和历史的进程。
1.2 图形的产⽣图形的产⽣原于⼈类认识和改造世界的需要。
⼈类认识⾃然、社会要依靠视觉与思维，⽽视觉与思维⼜要借助形象与概念，这中间仅借助于⾃然形象是远远不够的，必须⼈为的去创造，⼀部分是为了表达⾃然现象，另⼀部分是为了表达概念。
除此之外，⼈们改造⾃然，社会和⼈⽣，也需要创造形象与概念。
据推测：⼈类可能有近百万年的语前期，近⼗万年的⾔语期，近⼋千年的⽂字期。
在⾔语期和⽂字期中间还存在⼀个图形期，从法国南部的洞⽳艺术的出现年代来判定，洞⽳艺术中的图形要⽐埃及和中国的象形⽂字早3万多年。
从法国南部发现的远古时期旧⽯器时代的洞⽳艺术，到古埃及、中国、印度、希腊和巴⽐伦所创造的灿烂⽂化与⽂明，到近代及现代图形设计概念的导⼊，图形已经成为传递信息及表达情感的的重要载体。
1.3 图形的定义图形⼀词来⾃英⽂“graphic”，词意为由绘，写、刻、印等⼿段产⽣的图画记号，是说明性的图画形象。
它是有别于词语、⽂字、语⾔的视觉形式，可以通过各种⼿段进⾏⼤量复制，是传播信息的视觉形式。
