程门立雪的故事(1)

程门立雪的故事的主要内容(一)
程门立雪的故事的主要内容
•什么是程门立雪？
•传说的来历
•正确解读程门立雪的寓意
什么是程门立雪？
程门立雪是指一个人因忠诚而在寒冷的天气中在别人的门外等候的一种文化现象。

具体来说，门主要指代官员或有权之人，而等雪则表达出一个人对门主忠诚、甘心受苦的心态。

传说的来历
程门立雪的故事起源于中国古代历史上的三国时期，故事中的主角是刘备和关羽。

当时，刘备带着儿子刘禅和部下们逃难，遇到大雪天却无法找到避风的地方。

他们来到关羽的旧居，刘备希望能够得到关羽避雪一夜的庇护。

然而，关羽对于刘备的来访并没有开门，他在屋内举起刀来，说如果有人要强行闯进他的家门，他就杀了他。

刘备只好在关羽的门前，忍受大雪的寒冷，望着门口等待。

正确解读程门立雪的寓意
程门立雪的故事流传至今，在中国文化中具有深远的影响。

它代表了忠诚、尊重和友情的精神价值。

具体而言，可以从以下几个方面解读其寓意：
1.忠诚：刘备因为对关羽的忠诚，不惜在大雪天等待，
这种忠诚精神体现了对朋友、亲人或者事业的坚定不移的奉献。

2.尊重：关羽虽然没有开门让刘备进入他的屋内，但他
的严肃态度表达了对友情和人际关系的高度重视。

他坚守自己的底线，而不随意妥协或利用关系。

3.友情：尽管关羽没有立即帮助刘备，但他们之间的友
情得到了更深层次的升华。

关羽在等待的过程中，也在考察刘备的忠诚和信任。

综上所述，程门立雪被赋予了深远的寓意，它在中国文化中象征着忠诚、尊重和友情的价值观，同时也提醒人们在人际关系中保持底线和真诚。

程门立雪成语故事
以下是小编给大家整理的程门立雪的成语故事的内容，欢迎大家查看。

程门立雪：旧指学生恭敬受教。

现比喻尊敬师长。

比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

成语出自《宋史·杨时传》：“至是，杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。

一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢(音zuò)侍立不去。

颐既觉，则门外雪深一尺矣。

”
故事：
杨时字叫中立，是剑南将乐地方的人。

小的时候就很聪颖显得与众不同，善写文章。

年纪稍大一点既潜心学习经史，宋熙宁九年进士及第，当时，河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学)，河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师，杨时被调去做官他都没有去，在颍昌以学生礼节拜程颢为师，师生相处得很好。

杨时回家的时候，程颢目送他说：“吾的学说将向南方传播了。

又过了四年程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设了程颢的灵位哭祭，又用书信讣告同学的人。

程颢死以后，又到洛阳拜见程颐，这时杨时已四十岁了。

一天拜见程颐，程颐正闭着眼睛坐着，杨时与同学游酢(音zuò)就侍立在门外没有离开，程颐已经察觉的时候，那门外的雪已经一尺多深了。

[成语故事程门立雪]程门立雪的故事程门立雪的故事篇(1):古代尊师重教的故事导语：古语说“一日为师，终身为父”，古人尊师重道的精神，被后世传为佳话，令人学习和敬仰，使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰。

教师节来临之际，给孩子们讲一讲古代名人尊师重道的小故事，把中华民族传统美德传承下去。

古代尊师重教的故事程门立雪理学家杨时：程门立雪尊师典范“程门立雪”这一成语家喻户晓。

它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。

杨时，将乐县人，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。

他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。

有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜著名理学家、教育家程颐为师。

时值冬季的一天，杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法，为求正解而一起到老师家请教。

他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。

杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。

此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

子贡结庐儒商始祖子贡：尊师至诚孝道楷模子贡，孔子杰出弟子。

后弃官从商，成为孔子弟子中最富有者，商界历来公认他为“儒商始祖”。

公元前479年，中国古代伟大的思想家、教育家--圣人孔子溘然长逝。

孔子死后，众弟子皆服丧三年，相诀而去，独有子贡结庐墓旁，守墓六年，足见师徒情深，尊师之诚，实属中华尊师孝道楷模第一人。

后人感念此事，建屋三间，立碑一座，题为“子贡庐墓处”。

因子贡为孔墓所植为楷树，后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。

岳飞哭祭民族英雄岳飞：尊敬师长终身思慕岳飞（谥号：武穆王），中国历史上著名战略家、军事家、南宋抗金名将，其军事才能被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅。

岳飞的老师名叫周同，据说他的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。

周同去世后，每到初一、十五，岳飞都一定会到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。

成语故事程门立雪程门立雪。

在中国古代，有一位名叫程颢的学者。

程颢是北宋时期的一位重要学者，他和朱熹一起被称为“程朱理学”的创始人。

程颢是一位很有学问的人，他对待学生非常严格，但也非常关爱他们。

有一天，程颢正在家里备课，突然听到有人在门外求救。

他打开门一看，原来是一个穿着破烂的年轻人。

年轻人的脸色苍白，浑身上下都是雪。

程颢立刻把他带进屋里，给他换上干衣服，烧了一壶热水给他洗脚。

程颢的妻子也给他准备了热饭热菜，让他填饱肚子。

年轻人感激地看着程颢，说道，“您是程颢先生吧？我听说您是当今最有学问的人，我特意前来求教。

”程颢笑着点点头，他知道这个年轻人一定有什么问题要向他请教。

于是，他耐心地听着年轻人的问题，然后给予了他很好的解答。

年轻人听完程颢的解答，脸上露出了满意的笑容。

他站起身来，向程颢深深地鞠了一躬，然后离开了程家。

过了几天，程颢在街上遇到了这个年轻人。

年轻人已经换上了整洁的衣服，看起来精神抖擞。

他走过来向程颢道谢，说道，“多亏了您的指点，我终于明白了很多道理。

我一定会好好努力，不辜负您的期望。

”。

程颢听了很高兴，他对年轻人说，“年轻人，你要好好努力，不要辜负自己的才华。

学问是无止境的，只有不断地学习和钻研，才能成就一番事业。

”。

年轻人点点头，表示一定会努力。

他向程颢告别之后，迈开大步走向了自己的未来。

程门立雪，这个成语来源于这个故事。

程颢是一位学识渊博的学者，他待人宽厚，乐于助人。

年轻人在他的帮助下，得到了很大的启发，也因此受益终身。

程门立雪的意思是指客人来访，主人出来迎接，表示主人对客人的尊敬和热情。

这个成语后来也被引申为对待客人或者学生要以礼待人，表示主人的待客之道。

这个成语告诉我们，待人要有礼貌，要善待他人，不管对待学生、朋友还是陌生人，都要以礼相待。

只有用心去感受别人的需要，才能赢得别人的尊重和信任。

同时也要努力学习，不断进取，才能成就一番事业。

这是古人的智慧，也是我们应该学习的道理。

程门立雪的故事简介
1、北宋有一个大学问家，他的名字叫做杨时，为人谦逊有礼貌。

有一次，杨时来拜见老师程颐，但当时程颐正好在家里面睡觉，杨时不忍心打扰他的老师，就站在门外边，静静地等着老师醒过来。

过了一会儿，天上下起了大雪，天气也开始变得很冷，但杨时没有走，而是在雪中站立着等待老师醒来。

当老师睡醒的时候，发现门外站着一个“雪人”。

后来杨时也成为了在天下都有名的大学者，这件事也作为尊重老师的典范，成为学界的佳话。

第 1 页共1 页。

程门立雪的典故精选阅读（1）：，程门立雪的故事程门立雪旧指学生恭敬受教。

现比喻尊敬师长。

比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

成语出自《宋史·杨时传》：“至是，杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。

一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢（音zuò）侍立不去。

颐既觉，则门外雪深一尺矣。

”“程门立雪”这个成语家喻户晓。

它出自宋代着名理学家将乐县人杨时求学的故事。

杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。

他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。

他一生立志着书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。

居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。

有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。

有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不一样看法，为了求得一个正确答案，他俩一齐去老师家请教。

时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。

他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。

他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。

来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。

杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。

杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。

过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。

之后，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。

此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

精选阅读（2）：“程门立雪”这个成语家喻户晓。

程门立雪的意思指学生恭敬受教。

现比喻尊敬师长。

它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。

1、杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。

他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。

他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，备受欢迎。

居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。

程门立雪的经典故事
远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。

程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。

有一天，杨时和同学游酢一起去拜见程颐，正巧赶上老师正在屋中打盹儿。

于是两人静立门口，等老师醒来。

一会儿，天飘起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中。

直到程颐一觉醒来，才发现门外的两个雪人。

从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。

之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。

程门立雪求学的故事《程门立雪求学篇一》在宋朝的时候，有个叫杨时的年轻人，他特别热爱学习，对知识有着强烈的渴望。

杨时听闻程颐先生是一位学识渊博、道德高尚的大学问家，便一心想要拜入程颐门下求学。

这一天，杨时从家乡出发，历经了长途跋涉，终于来到了程颐讲学的地方——嵩阳书院。

那是一个寒冷的冬日，天空中还飘着雪花，书院被一片白色笼罩着，看起来清冷又神秘。

杨时到的时候，程颐正在屋里休息。

杨时心想，可不能打扰先生休息，于是他就静静地站在门外等候。

和杨时一同前来的还有他的好友游酢，游酢缩了缩脖子，哈着白气对杨时说：“这雪下得可真冷啊，杨兄，咱们要不先找个地方避避雪，等先生醒了再来？”杨时却坚定地摇摇头，说：“不可，我们前来求学，怎能因为这点寒冷就退缩。

”随着时间的推移，雪越下越大，杨时和游酢身上已经落了厚厚的一层雪，就像两个会动的雪人。

游酢的脸被冻得通红，他忍不住又对杨时说：“杨兄，这都等了一个时辰了，先生还没醒，我感觉我的脚都快没知觉了。

”杨时跺了跺已经麻木的脚，笑着说：“再等等，先生休息好了，才能更好地教导我们呢。

”又过了许久，屋里的程颐终于醒了过来，他伸了个懒腰，准备起身活动一下。

不经意间往窗外一看，只见两个雪人立在门外，他心中十分诧异。

当他打开门看清是杨时和游酢时，又感动又惊讶，赶紧把他们拉进屋里，说：“你们这两个傻小子，这么冷的天，怎么就一直在门外站着，为何不进来呢？”杨时恭敬地回答：“先生正在休息，我们不敢贸然打扰。

”程颐听了，心中对杨时和游酢的求学态度十分赞赏。

从那以后，程颐尽心尽力地教导他们，而杨时和游酢也在程颐的教导下，学问日益精进。

这个故事告诉我们，在追求知识和梦想的道路上，要有坚定的信念和毅力。

不能因为一点困难就轻易放弃。

就像杨时和游酢，他们为了求学，不顾严寒，甘愿在门外等待。

在我们的生活中，学习也不是一件轻松的事情，会遇到各种各样的阻碍，比如遇到难题想要偷懒，或者被周围的诱惑所干扰。

但是如果我们能像杨时他们那样，坚守初心，对知识充满敬畏，就一定能学有所成。

杨时精通史学，能文善诗，人称龟山先生。

他年轻时就考中了进士，为了继续求学，放弃了做官的机会，奔赴河南拜二程为师，钻研学问。

有一天，杨时和游酢前来拜见程颐，在窗外看到老师在屋里打坐。

他俩不忍心惊扰老师，又不放弃求教的机会，就静静地站在门外等他醒来。

可天上却下起了鹅毛大雪，并且越下越大，杨时和游酢仍一直站在雪中。

等程颐醒来后，门外的积雪已有一尺厚了。

这时，杨时和游酢才踏着一尺深的积雪走进去。

后来杨时成为天下闻名的大学者，这件事也被作为尊师重道的范例，传为学界佳话，由此演变成成语“程门立雪”。

成语程门立雪的故事成语程门立雪的故事（精选8篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对成语都不陌生吧，成语的语言文字是非常深奥的，含义是非常值得我们学习的，你知道有哪些广为流传的成语吗？下面是小编帮大家整理的成语程门立雪的故事，仅供参考，欢迎大家阅读。

成语程门立雪的故事 1远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。

程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。

杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。

一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。

杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。

一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的'受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。

直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。

之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。

后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。

成语程门立雪的故事 2杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。

他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。

他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，备受欢迎。

居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。

程门立雪有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。

有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。

时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。

他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。

他们把衣服裹得松松的.，匆匆赶路。

成语程门立雪的故事篇一：成语程门立雪的故事讲述了北宋时期一位名叫程颐的学者,在拜访老师杨时时,在门前雪地上郑重地站着,表示对老师的尊敬之情。

故事的起因是程颐听说杨时住在一座寒冷的山顶上,常常无法得到温暖的住所。

于是,他邀请杨时到自己家中居住,但杨时拒绝了。

程颐并不气馁,他 instead 在自己的门前立了一个雪堆,表示要杨时到自己家里来,才能享受这份温暖。

后来,杨时到了程颐门前,看到雪地上站着一个学习者,便上前询问。

程颐亲自为他解答,两人因此建立了深厚的友谊。

这个成语“程门立雪”的意思是,在拜访老师时,在门口立着一个雪堆表示尊敬,这种尊敬不仅体现在物质上,更体现在精神层面上。

这种行为体现了学生对老师的无私奉献和关爱,也表现了学生对老师的尊重和感激之情。

此外,“程门立雪”还可以用来比喻在学习、工作中,为了完成一项重要任务或达成一个目标,不断努力、奋斗,甚至牺牲自己的时间、精力和利益,这种精神和行为值得我们学习和推崇。

篇二：成语“程门立雪”源于一则古代故事。

相传,在宋朝时期,一位名叫程门的人住在一个山村里,他因为精通医术而闻名于世。

一天,一位患病的老年人来到了程门的家里,请求他治病。

程门知道这位老年人病情严重,但他不愿意轻易地放弃,于是他决定亲自为老年人进行治疗。

在治疗过程中,程门向老年人讲授医学知识,并亲自为他针灸、制药。

老年人非常感激,他在程门的家门口站着,等待着程门给他治疗。

此时,程门看到老年人站立得很辛苦,于是他走到老年人身边,为他倒了一杯水。

老年人非常感动,他说:“您不仅是我的医生,更是我的良师益友。

我将永远铭记您的恩情。

”从此以后,老年人将程门视为自己的依靠,并在他的指导下学会了许多医学知识。

这个故事流传开来,成为了“程门立雪”这个成语的来源。

成语“程门立雪”用来形容一个人谦虚、认真、助人为乐的行为。

它表示,即使在困难的时候,也像程门一样为需要帮助的人提供帮助,并且时刻保持谦虚和勤奋的态度。

程门立雪的故事
尊敬的各位老师、同学们大家好：
今天我给大家讲的故事是《程门立雪》。

远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。

程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。

杨时那是已经四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。

杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。

杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。

一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，（配以动作，神情，表现出天气的寒冷。

）杨时和游酢却还立在雪中，游酢是在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦了。

（设计简短对话,通过对话对比，表现出杨时的尊师。

）
直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负众望，终于学到了老师的全部学问。

之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。

后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。

谢谢大家！。

程门立雪的故事50字
程门立雪，成语出自宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》。

程门立雪意思是指学生恭敬求教，比喻尊师重教，虔诚求学。

其本身结构为偏正式，在句子中可作谓语，含褒义。

程门立雪的故事：
杨时精通史学，能文善诗，人称龟山先生。

他年轻时就考中了进士，为了继续求学，放弃了做官的机会，奔赴河南拜二程为师，钻研学问。

有一天，杨时和游酢前来拜见程颐，在窗外看到老师在屋里打坐。

他俩不忍心惊扰老师，又不放弃求教的机会，就静静地站在门外等他醒来。

可天上却下起了鹅毛大雪，并且越下越大，杨时和游酢仍一直站在雪中。

等程颐醒来后，门外的积雪已有一尺厚了。

这时，杨时和游酢才踏着一尺深的积雪走进去。

后来杨时成为天下闻名的大学者，这件事也被作为尊师重道的范例，传为学界佳话，由此演变成成语“程门立雪”。

程门立雪的故事
“程门立雪”是一个成语，形容人们在拜师求学的过程中，不惜跪在雪地中，等待老师出门，以示尊敬和诚意。

这个故事的主人公是宋朝时期的著名学者杨时。

杨时是福建人，自幼勤奋好学，在学问方面有很高的造诣。

他曾多次参加科举考试，但都未能中榜。

于是，他决定前往中原，向更多的学者请教。

一天，杨时来到了河南的开封，遇到了著名的理学家程颐。

程颐是当时的学术领袖之一，他的学说被后世称为“程朱理学”,对中国古代思想文化产生了深远的影响。

杨时见到程颐后，十分尊敬他，便跪在雪地中，等待程颐出门。

程颐被杨时的诚意所感动，于是亲自为他讲解学术思想，使他受益匪浅。

这个故事告诉我们，在追求学问的过程中，必须要具备真诚、勤奋和尊重的态度。

只有这样，才能取得真正的成就。

拓展:
“程门立雪”这个故事最早出现在《宋史·杨时传》中。

杨时跪在雪地中等待程颐出门，程颐最终被他的诚意所感动，为他讲解了学术思想。

杨时听后，大有收获，后来成为了著名的学者，被后人尊称为“杨时”。

“程门立雪”也成为了成语，用来形容人们在拜师求学的过程中，对老师的尊重和诚意。

同时，它也提醒人们，在追求学问的过程中，
必须要具备真诚、勤奋和尊重的态度。

程门立雪的故事全文程门立雪的故事是中国历史上的一个著名典故，它出现在《后汉书》中，被广泛传颂于民间。

这个故事讲述了一个年轻学子程颢的故事，在寒冬季节，他因为一件小事而选择在某个高官门前立雪等待许久，以示他的忠诚和义气。

下面是程门立雪的故事全文：相传在中国的唐代时期，有一个年轻有为的学者叫程颢，他勤奋好学，德才兼备，深得名师赏识。

不久，他开始被一些贵族和豪门之士赞赏，开始拥有名声和财富。

一天，程颢到高官的家里拜访，却被拒绝了。

这个高官是程颢的好友，可是他为了自己的利益而不理朋友，让程颢感到很失望。

可是，程颢并没有放弃他的友谊。

他决定在门前等待自己的好友一整天，直到好友回来，并且不惧严寒，以示自己的忠诚和义气。

于是，县令路过高官家门口，看到程颢依然站在门前，纷纷感叹道：“这种忠诚和守信的精神，恰如己所欠缺的东西一样值得我们所有人学习。

”故事传开后，全国人民都知道了这位年轻学者的行为，成为了许多人所追捧学习的楷模。

时至今日，程门立雪仍然被广为传颂，拥有着深远的影响。

程门立雪的背后，是中国思想文化中“忠诚”、“信任”等价值观的深入人心体现。

程颢为了体现这种价值观，没有选择简单地责备自己的好友，而是采用了以身作则的方式，以行动向所有人证明了他的忠诚和义气。

这个故事中还有一个十分重要的元素，那就是对于朋友的忠诚和信任。

朋友之间的相处，不应该只在无忌的时候互相关照，而是在艰难的时刻更应该相互支持，恰如程颢漫长的等待一样。

在现如今的社会中，我们常常被自私和目光短浅的行为所困扰。

如果大家都能够像程颢一样弘扬诚信和忠诚的精神，坚守努力工作、友谊和家庭，那么我们的社会也许会变得更加美好。

程门立雪的故事程门立雪，是汉语的一则成语，出自宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》。

这则成语意指学生恭敬求教，比喻尊师重教，虔诚求学。

其本身结构为偏正式，在句子中可作谓语，含褒义。

程门立雪成语故事：北宋神宗元丰五年，为了便于著书传道，程颐上书宰相文彦博，希望将洛阳城南10公里处龙门山胜德庵上方寺附近的“荒芜无用之地”，拨给他作为学田，以供著书讲学资用。

文彦博满足了程颐的要求，把自己在伊川鸣皋镇一处庄园赠给了他。

程颐就在文彦博所赠的庄园上建立了书院，正房五间为讲堂，东西厢房各三间是弟子居住的地方，门厅一间，匾书“伊皋书院”。

另有宅地10亩，粮田10顷，以赡生徒。

书院兴办后，四方学子，云集程门，“讲易学、授理学”，求教者日夕盈门，“学者出其门最多，渊源所渐，皆为名士”。

程颐此后终生在书院著书讲学，他的思想体系和著述及其传道活动大多是在伊皋书院完成，故被称为“伊川先生”。

程颐所传之道，就是对后世产生深刻影响的“洛学”，它对宋代理学思想体系的建立起了莫基作用，具有开创之功。

程颐与哥哥程颢同为理学大家，人称“二程”，但弟弟的寿命比哥哥长20多年，因此二程弟子中的大多数学生为程颐的学生。

程颐、程颢两兄弟的直传弟子很多，较有名的有80余人，大多有史可査，其中昌大临、杨时、谢良佐、游酢被称为“程门四先生”。

有一天，杨时和游酢前来拜见程颐，在窗外看到老师在屋里打坐。

他俩不忍心惊扰老师，就静静地站在门外等他醒来。

可天上却下起了鹅毛大雪，并且越下越大，杨时和游酢仍一直站在雪中。

等程颐醒来后，门外的积雪已有一尺厚了。

这时，杨时和游酢才踏着一尺深的积雪走进去。

后来杨时成为天下闻名的大学者，这件事也被作为尊师重道的范例，传为学界佳话，由此演变成成语“程门立雪”。

程门立雪的故事程门立雪的故事成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。

以下是店铺为大家整理的程门立雪的故事，供大家参考。

成语故事宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时，他对老师十分尊重，一向虚心好学。

“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。

杨时在青少年时代，就非常用功。

后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。

当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。

杨时先是拜程颢为老师，学到了不少知识。

4年后，程颢逝世了。

为了继续学习，他又拜程颐为老师。

这时候，杨时已经40岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬。

有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。

午饭后，杨时为了找老师请教一个问题，约了同学游酢一起去程颐家里。

守门的说，程颐正在睡午觉，他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。

天上飘起了鹅毛大雪，越下越大。

他们站在门外，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他们浑身发抖，他们仍旧站在门外等着。

过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进来。

这时候，门外的雪，已经积得有一尺多深了。

杨时这种尊敬老帅的优良品德，一直受到人们的称赞。

正由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业才进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。

四面八方来向他求教的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”。

成语解释旧指学生恭敬受教。

比喻尊师。

成语例子刘心武《钟鼓楼》第二章：“他还不惜自费去了趟上海，以‘程门立雪’的虔诚，感动了高龄的俞振飞。

”程门立雪的主人公是谁？程门立雪的主人公是杨时程门立雪：旧指学生恭敬受教。

现比喻尊敬师长。

比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

杨时的简介：杨时（1044－1130）北宋学者、官吏。

字中立，号龟山，祖籍弘农华阴（今陕西华阴东），南剑西镛州龙池团（今属福建明溪县龙湖）人。