第17课 干戈不息课件

历史上的12月17日
1902年12月17日 京师大学堂正式开学
1903年12月17日 莱特兄弟 的第一架飞机试飞成功
第17课
干戈不息
【学习目标】
1、知道中东战争,认识战后中东地区矛盾的 复杂性。
2、以科索沃战争等历史事件为例，了解世 界政治格局的多极化趋势。
自主学习，梳理知识
1、中东地区的主要矛盾主要是哪两个 民族的矛盾？主要是哪两个国家间的矛 盾？ 2、双方矛盾集中体现在哪些问题？有 大国插手矛盾吗？ 3、战争能解决他们的争议吗？双方首 次和谈实在哪一年？什么原则？
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。

巴 解 组 织 主 席
1993年，巴以双方在克林顿主持下于华盛顿 签署了巴勒斯坦首先在部分地区实现自治的原则 宣言，中东和平出现了曙光。
二、海湾战争（第一次伊拉克战争）
通过图片和文字介绍海湾战争的经 过和结果。
二、海湾战争
1、起因：
• 提起海湾战争，就不得不说到海湾危机。90年代初，国 际形势发生了重大变化：东欧剧变，两德统一，美苏之 间结束长期冷战状态，保持长达40多年的两极格局迅速 解体，世界战略格局向多极化方向转换。旧格局的瓦解 引起了国际政治力量的失调，造成了局部地区力量真空 和失衡，一些地区性强国跃跃欲试。伊拉克为了解决与 科威特的边界纠纷和石油争端，于1990年8月2日出动10 万大军侵入仅1.78万平方公里的弹丸小国科威特，从而 引发了海湾危机。 •
3、北约袭击我国驻南联盟大使馆
许 杏 虎
朱 颖
中国驻南联盟大使馆
邵 云 环 （ 解 放 日 报 记 者 ）
（1）时间：1999年5月8日
许 杏 虎
朱 颖
中国驻南联盟大使馆
邵 云 环 （ 解 放 日 报 记 者 ）
（2）结果 :
北约袭击我国驻南联盟大使馆, 导致3人死亡、多人受伤， 和使馆建筑的破坏。
１、学习历史也要关注现实。有这样一个热点 地区，它的地理位置和战略位置极为重要， 石油资源十分丰富，是列强的必争之地，由 历史原因造成的当地民族矛盾和宗教矛盾错 综复杂。这一地区是 Ａ巴尔干半岛 Ｂ巴拿巴 Ｃ阿富汗 Ｄ中东地区
Ø 中东、科索沃等地区爆发的局部战争 对世界会产生哪些不良影响？ Ø 为了维护世界和平，我们该作哪些努 力？ （提示：可从反对霸权主义和强权政治等方面回答）
•印巴爆发武装冲突，使南亚地区局势趋于紧张 •巴以冲突不断，自2002年以来，双方发生多起 大规模的流血冲突，使中东局势动荡不安。

自学提示：结合课本107页，自己进行阅读， 了解战争内容。
1、中东、科索沃等地区爆发的局部战争 对世界会产生哪些不良影响？
参考：给世界和平与发展带来严重 威胁，使世界局部地区陷入动荡和混 乱的局面，使人类实现和平的过程仍 然任重而道远。
2、为了维护世界和平，我们该作哪 些努力？
参考：我们中学生要认真学习，关 心世界的发展；树立全球观念，培养 开放、平等、参与的国际意识；反对 霸权主义和强权政治；为维护世界和 平、促进各国共同发展而努力。
1990年8月2日 凌晨，伊拉克侵 略科威特，引发 海湾危机。
1991年1月，在安理会的支持下，以美国为首 的“多国部队”发动了海湾战争，打败了伊拉 克。
海湾危机的实质是什么？
一个地区性的大国单独向世界秩序 进行的公开挑战。
阅读第三目（“非接触性战争”） 的内容，找出并速记下列问题的 答案）
五次中东战争简表
战争 时间 情况 以色列建国第二天，阿拉伯国家抵 制其建立，对它发动攻击 埃及宣布收回苏伊士运河主权后， 英法和以色列进攻埃及 以色列为抢占更多的阿拉伯国家的 领土，对埃及、叙利亚和约旦发动 突然袭击 埃及、叙利亚为收复在第3次中东战 争中丧失的土地而进攻以色列 以色列出兵黎巴嫩，袭击黎巴嫩 境内的巴解组织及武装力量 第一次中东 战争（巴勒斯 1948年 坦战争） 第二次中东 战争（苏伊士 1956年 运河战争） 第三次中东战 争（六.五战 1967年 争） 第四次中东战 1973年 争（十月战争） 第五次中东战 1982年 争
材料：1991年美国总统布什 说：“我们是世界上唯一能 够聚集维持和平力量的国家。 正是这一领导的重任以及实 力，使美国在一个寻求自由 的世界中成为自由的灯塔”。
《美国的和平》

显示了俄罗斯，中国等国在 阻止美国霸权行为上的积极有效 作用。
C
C
3.二战后，形成了美苏两个超级大国对峙 局面，随着苏联解体，雅尔塔体系瓦解， 世界政治格局发展的总趋势是( ) A、 两极格局 B 、一超多强 C 、中美对峙 D、 多极格局 4.1999年，北约的导弹袭击了中国驻南联 盟大使馆，导致了3人死亡，多人受伤。 这一外交史上罕见的大事件发生在（ ） A 、科索沃战争中 B 、阿富汗战争中 C 、伊拉克战争中 D、朝鲜战争中
1
1.1948年至1982年,围绕巴勒斯坦 ______主权问题, 中东地区的______ 民族和以色列民族 阿拉伯 曾经进行了五次战争。 2.1991年,中东和平会议终于在以土地换和平 ________ 原则的基础上举行,_______ 以色列 和________ 巴勒斯坦 第一次共同坐在谈判桌上。
D
A
材料二：读下列图片
图一：北约的轰炸
图二：中国学生抗议美国
轰炸中国驻南联盟大使馆
1．二战后美国发动了哪些战争可以说明上述内容？
伊拉克战争、科索沃战争
2．．上图反映的是哪一次战争，有人认为‘“北约 是为了维护人权和正义”才发动此次战争的。你认 为这种看法对吗？谈谈你的看法。
科索沃战争；不对；是“北约”打着 维护“人权”的幌子，干涉别国内政 的表现，破坏了不干涉内政的国际原 则，严重威胁世界和平。
第一次中东战争中的阿拉伯联军
第二次中东战争 ——苏伊士运河战争（1956—1957） 英法为夺得苏伊士运河的控制权，与以色列 阿和第 联合，于1956年10月29日，对埃及发动了突然袭 以达动以拉部二 击，这就是第二次中东战争，又称苏伊士运河战争 国扬的色伯队次
防将主列世正中 部军要入界在东 长 策侵的重战 的前划埃实新争 沙排者及际界后 龙右、西控定， 以奈制以联 前，军半线色合 排及总岛。列国 左后参军 和维 来 曾谋事 苏伊士运河上的英法军舰 任 长 行 ( ) ( )

【图文要点】 图片名称 中考指数 1999年3月，北约轰炸南联盟 ★★★★ 直接信息：美国霸权主义的表现 间接信息： 1.危害：南联盟财产损失严重,环 境遭到破坏,许多无辜平民伤亡 2.解决：在世界和平力量推动下， 安理会通过了政治解决科索沃问题 的决议 3.结论：霸权主义和强权政治仍是 威胁当今世界和平的主要因素
【易错提醒】巴勒斯坦问题的实质是阿拉伯和犹太两个民族对 生存空间的争夺。
二、海湾战争 1．起因：伊拉克突袭科威特，酿成海湾危机。 2．经过：1991年1月，在安理会的支持下，以美国为首的多国部 队，发动海湾战争。伊拉克从科威特撤军。 3．实质：地区性大国单独向世界秩序进行的公开挑战。
三、“非接触性战争” 美国为首的北约 打着维护人权、制止“种族 1.爆发:1999年,以_______________
南联盟 发动空中打击。 清洗”的旗号,对_______ 空袭 为主要作战方式。 2.特点:以大规模_____
3.危害:财产损失严重,环境遭到破坏,许多无辜平民伤亡。 俄罗斯 、芬兰等国的斡旋下,北约宣布暂时停止空 4.结果：在_______ 政治 解决科索 袭。安理会也通过了_____ 沃问题的决议 不干涉内政 的国际原则,受到了 5.影响：北约的这次行动破坏了___________ 俄罗斯 、_____ 中国 等国在阻止美国的 世界舆论的广泛批评。显示了_______ 霸权行为上的积极有效的作用。
(3)20世纪90年代，中东和平出现曙光，说出材料三中握手双方分
别代表的国家和地区。这一历史现象是怎样形成的？说明了什么？ 【参考答案】双方：以色列和巴勒斯坦。
一、和平路漫漫
1.阿以冲突： (1)原因： 巴勒斯坦主权 问题,阿以矛盾尖锐。 ①围绕_____________ 民族问题 、宗教问题也是阿以矛盾的重要根源。 ②_________

世界”是不可接受的。这段材料表明（ ）A
①美国在推行霸权主义政策 ②美国要保持世界霸主地 位 ③两级格局仍然存在 ④俄美两国存在分歧
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级下册课件
课件制作人： 陈见立 惠州市第二中学
地理概念：中东 巴勒斯坦在何处？
犹太复国运动 重建“以色列”国
世界犹太人大会宣布在巴 勒斯坦地区建立以色列国
犹太哭墙
被迫离开世代居住的家 园，成为巴勒斯坦难民。
1948年—1982年
以色列
阿拉伯国家
Байду номын сангаас003年
北约袭击我国驻南联盟大使馆
邵 云 环 （ 解 放 日 报 记 者 ）
许杏虎、朱颖夫妇（光明日报记者）
1.右图是当今世界某一热点地区。 这一地区长期以来动荡不安的关键在
于（ B）
A.印巴冲突 B.巴以冲突
C.伊朗核危机 D.黎以冲突
2.俄罗斯总统普京一次在公开场合抨击美国“几乎 毫无节制地滥用武力”，并且称美国所倡导的“单极
中东和平进程——“土地换和平”
以色 列总 理拉 宾、 美国 总统 克林 顿和
巴解 主席 阿拉 法特。
1991年——1993年
以色列总理拉宾遇刺身亡
以色列总理沙龙
巴勒斯坦解放组 织领袖阿拉法特
1990年
乔治·赫伯特·沃克·布什
1991年海湾战争。他在任 内成功击败伊拉克，并向 后者实施经济制裁

2、北约轰炸南联盟（科索沃的民族矛盾被北约利用） 1）时间： 1999年3月24日 2）危害及影《联合国宪章》和国际法则受到了粗暴践踏，联 响： 合国的权威大大受损，以美国为首的北约开了干 涉别国内政的危险先例，霸权主义和强权政治肆 意妄为。
北约 对南 联盟 的空 袭
北约未经联合国授权，打着维护人权的名义对南 斯拉夫进行空袭，严重侵犯了一个独立国家的主权。 这种行为也是对《联合国宪章》和国际行为准则的公 然践踏，受到了世界舆论的广泛批评。在阻止美国的 霸权行为和制止北约轰炸过程中，俄罗斯、中国以及 整个国际社会发挥了积极有效的作用。
1991年1月17日，美军从沙特基 地发射火箭袭击伊拉克目标。以 美国为首的多国部队当日开始对 拒不撤军的伊拉克实施空中打击， 海湾战争爆发。
三、“非接触性战争”
1、科索沃问题 1981年,铁托逝世后,科索沃阿族人公开要求在南斯拉夫
建立一个独立的共和国.1991年,科索沃阿族人举行非法 的“全民公决”，决定成立“科索沃共和国”。塞族则 将科索沃视为自己民族历史和文化的摇篮，不员放弃那 里的一寸土地，使暴力冲突逐步升级。
说说那些因素导致了 中东地区和科索沃地 区的矛盾激化。
民族问题、领土问题、宗教问题、 历史问题以及西方大国的干预， 使中东和科索沃地区问题更加复 杂，导致矛盾激化。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

本课小结
干戈不息
阿以冲突：五次中东战争
和谈之路
海湾战争：1990年
科索沃战争——美国霸权主义的体现
伊拉克战争（2003年3月）
海湾战争
(1)海湾危机：1990年8月2日凌晨，伊拉克突袭科威特 (2)海湾战争及其影响 ①时间：1991年1月17日代号“沙漠风暴”
1991年2月24日代号“沙漠军刀” ②影响：在一定程度上提高了美国的国际地位，增强了 其干预国际事务的能力和信心，也助长了其独霸世界的 野心；联合国的权威得以提高；打破了中东地区的格局， 阿以之间的力量均衡被进一步打破。
巴勒斯坦问题（民族、历史问题） 领土问题（联合国大会通过了巴勒斯坦分治
决议，埋下了阿以长期冲突的祸根）
宗教问题 西方大国的干预
巴勒斯坦问题的实质是阿拉伯和犹太 两个民族争夺领土的问题。
• 思考：当今时代的主题是 什么？但是战争仍层出不 断，你认为影响世界和平 的因素有哪些？如何才能 避免战争？
四次中东战争
• 第一次中东战争（巴勒斯坦战争）：以色列宣布 建国的第二天，一些阿拉伯国家抵制以色列国的 建立，对它发动攻击。
• 第二次中东战争（苏伊士运河战争）：英、法、 以色列因埃及宣布将苏伊士运河收归国有而联合 向埃及发动进攻。
• 第三次中东战争（六天战争）：以色列对阿拉伯 国家发动突然袭击。
• 第四次中东战争（十月战争）：埃及、叙利亚为 收复在第三次中东战争中丧失的土地而进攻以色 列，美苏两国向双方提供武器。
中东是西方国家对西亚和北非的埃及等 离欧洲较近的东方国家的习惯称呼，属“两 洋三洲五海”（大西洋和印度洋；亚欧非三 洲；里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海） 之地。政治概念上的中东问题指阿拉伯国家 （包括巴勒斯坦）与以色列东战争的原因？战争概况？

第四次中东战争 ——赎罪日战争（1973） 1973年10月6日，埃及、叙利亚为收复失地，经过周 密准备之后，向以色列发动突然袭击，开始了第四次中东 战争，又称赎罪日战争、十月战争、斋月战争。
第五次中东战争 ——以色列入侵黎巴嫩（1982） 1982年6月6日，以色列借口其驻英国大使被 巴勒斯坦游击队刺杀，而出动陆海空军10万多人， 对黎巴嫩境内的巴勒斯坦解放组织游击队和叙利 亚驻军发动了大规模的进攻，只用了几天时间， 就占领了黎巴嫩的半壁江山。这是第四次中东战 争以来，以色列和阿拉伯国家之间最大的一次战 争，称为第五次中东战争。
“冷战”时期，阿拉伯人后面 的支持者——北极熊（苏联）
西方大国的争夺成为了阿以冲突的外因。
议一 议 战争能否解决阿以冲突？你认为
解决阿以冲突的途径是什么？
和平谈判是解决 阿以冲突的唯一 途径
和平路漫漫
埃及总统萨达特
在埃及1981年10月6日举行的阅兵典 萨达特、卡特和贝京在白宫度过 礼上，武装分子用冲锋枪向主席台 一个历史性的时刻。 上的萨达特总统疯狂扫射。
边学边 想
第一次中东战争 ———巴勒斯坦战争（1948—1949） 1948年5月15日凌晨，为争夺巴勒斯坦，以色 列和阿拉伯国家之间发生大规模的战争，史称第 一次中东战争。
第一次中东战争中的阿拉伯联军
第二次中东战争 ——苏伊士运河战争（1956—1957） 英法为夺得苏伊士运河的控制权，与以色列 联合，于1956年10月29日，对埃及发动了突然袭击， 以达动以 国扬的色 这就是第二次中东战争，又称苏伊士运河战争。 防将主列
结合课文103页材料阅读，讨论：
中东战争爆发的根源有哪些？
领土问题（联合国大会通过了巴勒斯坦分治
决议，埋下了阿以长期冲突的祸根）

结合课文103页材料阅读，讨论： 中东战争爆发的根源有哪些？
领土问题（联合国大会通过了巴勒斯坦分治
决议，埋下了阿以长期冲突的祸根）
巴勒斯坦问题（民族、历史问题） 宗教问题 西方大国的干预
巴勒斯坦问题的实质是阿拉伯和犹太 两个民族争夺生存空间。
阿 以 分 治 的 巴 勒 斯 坦 版 图
以色列人的撑腰者
•
7、失去了太多，舍去了太多，放下了太多，埋葬了太多。
•
8、别离，离我们不再遥远，现在总是美好，终将成为过去，匮乏太多。
•
9、指尖触掠着匆匆流失的东西，心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气，让我成为了行尸走肉般的傀儡。
•
10、不曾等待，不知等待的滋味，不曾迷恋，不知说不出的爱的痛苦，你是否还记得，曾经还有一个人是那样深深的爱你？
•
1、从未有过现在这样的执着，不需要承诺无需誓言，只是想珍惜，仅此而已。
•
2、无数个黄昏，单薄的身影，徘徊在飘满落黄的深巷，风，轻抚着卷曲的秀发，街灯照着泪痕划过的脸颊。一季季的草香，一片片的落叶，素颜难描落叶怨！爱到魄散不知倦！心，在秋天的荒草中茫然慌
•
3、经常听一支支寂寥的曲子，让我那孤单的灵魂与影子和你一起舞蹈，精疲力竭，不知所措，却又心甘情愿。
和平路漫漫
何谓中东战争？
中东战争指二战后，在中东巴勒斯坦及 其周围地区，阿拉伯国家同以色列之间进行 的五次战争（1948—1982）， 又称阿以战争。
阿拉伯国家一般指以阿拉伯民族为主的国家。他们有统一的 语言——阿拉伯语，有统一的文化和风俗习惯，绝大部分人信奉 伊斯兰教。阿拉伯国家包括埃及、叙利亚、苏丹、利比亚、突尼 斯、阿尔及利亚、摩洛哥、伊拉克、约旦、黎巴嫩、沙特阿拉伯、 也门、科威特、卡塔尔、巴林、阿曼、阿拉伯联合酋长国、索马 里、吉布堤、毛里塔尼亚等亚非国家。