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语文版七年上期中考试试题和答题卡和答案部门： xxx时间： xxx制作人：xxx整理范文，仅供参考，可下载自行修改语文版七年级期中质量监测试题一、积累与运用<30分）1、下列词语中加点字的字音完全正确的一项是< ）<2分）A、陶冶(zhì> 伶仃<dīng）瑟(shè>缩苦心孤诣(yì>B、辍(chuò>学蹒(pán>跚浩瀚(hàn> 猝(cù>不及防C、绚(xùn>丽冗(rǒng>长哽咽(yàn> 乳臭(xiù>未干D、嘈(záo>杂诽(fěi>谤水浒( wǔ> 如醉如痴(chī>2、下面词语中没有错别字的一项是< ）(2分>A、炫耀真挚撰文崭露头角B、憧憬落漠悬念趾高气扬C、执著嘹亮温馨消声匿迹D、宽恕憔悴寂寥言简意该3、下列句子没有语病的一项( > <2分）A.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守学校的规章制度。
B.《小巷深处》一文对人物肖像、言行和动作的刻画，形象逼真。
C.当两位航天员竞出神舟六号返回舱时，受到了现场人们的热烈欢迎。
D.好书可以陶冶人的情操，增长人的才干。
4、下列各项关于文学常识的表述有误的一项是< ）<2分）A.马克·吐温，19世纪后期美国著名作家，他的儿童惊险小说《汤姆·索亚历险记》深受孩子们的喜爱。
B．《我的老师》的作者是美国作家、教育家海伦·凯勒。
C．《世说新语》是南宋文学家刘义庆写的古代笔记小说集。
D.《木兰诗》是南北朝时期的一首北朝民歌。
5、诗文默写，请用原文回答。
<共9分，每空1 分）①君自故乡来，。
② ，却话巴山夜雨时。
③海内存知己，。
④ ，病树前头万木春。
2022-2023学年七年级语文上册期中测试卷注意事项：1．全卷满分150分。
考试时间150分钟。
2．答题前务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡上规定的相应位置，答在本试卷上无效。
3．答选择题时请使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，特别要注意所涂答案与题号一致；答非选择题时必须用0．5毫米黑色字迹签字笔书写，将答案书写在答题卡规定的位置，在答题卡以外的地方答题无效。
一、语言知识运用（共20分）1、下列加点字的注音全部正确的一项是（3分）（）A、酝酿．（liàng）黄晕．（yùn）觅．食（mì）花枝．招展（zī）B、棱．镜（líng）粗犷．（guǎng）信．服（xìng）咄咄．逼人（duō）C、卖弄．（long）菜畦．（wā）莅．临（lì）披蓑．戴笠（suō）D、花苞．（bāo）霎．时（shà）窠．巢（kē）花团锦簇．（cù）2、下列词语中，没有错别字的一项是（3分）（）A、伫蓄分岐冷冽繁花嫩叶B、奥密渊搏搓捻呼朋引伴C、高邈絮叨憔悴人声鼎沸D、锡铂倜傥蝉蜕不求胜解3、下列语句中加点的成语，使用恰当的一项是(3分) （）A、运动会开幕式上，七年级一班的同学们举着花枝招展．．．．的彩旗，精神抖擞地走过主席台。
B、电影《长津湖》让全国亿万观众为之震撼，每一个中国人的民族自豪感和国家荣誉感也油然．．而生．．。
C、这鬼天气，真是说变就变，刚才还是艳阳高照，转眼间，瓢泼大雨就淅淅沥沥．．．．地下起来了。
D、他办事情总是井井有条，回答问题总是咄咄逼人．．．．，他的身上充满了自信力和正能量。
4、下列句子中，没有语病的一项是（3分）（）A、《我和我的父辈》通过“家与国”的视角描写几代父辈的奋斗经历，再现了中国人努力拼搏的时代记忆。
B、随着从北京到新疆的高速公路的全线贯通，使北京至乌鲁木齐的公路里程缩短了近1300公里。
贵州省贵阳市七年级上册语文期中检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（32分） (共8题；共32分)1. （3分） (2017八上·铜仁月考) 下列划线字的注音完全正确的一项是（）A . 凛冽（lǐng）要塞（sài）轻盈（yínɡ）锐不可当（dǎng）B . 颁发（bā屏息（bǐng）履行（lǚ）殚精竭虑（dān）C . 悄然（qiāo）翘首（qiáo）湛蓝（zhàn）摧枯拉朽（xiǔ）D . 凌波（lín）镌刻（juān）督战（dū）深恶痛绝（wú）2. （3分） (2017八下·德州期中) 下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A . 落第凄惨凛洌无可质疑B . 奥秘禁锢污秽家徒四璧C . 宽恕生疏憔悴暗然失色D . 绰号翡翠馈赠长吁短叹3. （3分） (2017七上·西华期中) 下面句子中画横线的成语使用正确的一项是（）A . 我家户口本不见了，妈妈在抽屉里翻来覆去，最终还是没找着。
B . 国庆节期间，广场上摆满了一串红，真是花团锦簇。
C . 母亲节，小薇送给妈妈一大束康乃馨，妈妈满心地说：“这花这么漂亮，让妈妈美不胜收了！”D . 职业本没有高低贵贱，每个人养家糊口都不易，就算有理也不必咄咄逼人。
4. （3.0分）(2014·陕西) 阅读语段，按要求完成下面的题目。
①有人问价值观到底是什么？我觉得这不是一两句话可以说出来的。
②所谓的民族价值观一定不能有“钱”，一个只为钱的民族是没有希望的，一个民族必须有精神。
③就像一个人一样，使一个人富裕起来是容易的，给一个人一百万就富裕起来了。
④，使一个人有文化、有气质是很难的。
（1）第①句标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（2）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（3）第④句的横线处需补上一个恰当的关联词语，请把它写在下面的横线上。
《【部编人教版】七年级上语文期中调研试题【答题卡、参考答案评分标准】》摘要：▲ 9诗四句强调杯春露“冷如冰”有什么用，▲ （三）言完成03题，▲ 5品味划线句子按要作答0900年学期期调研测试试题七年级语（考试50分钟满分50分）、积累运用（3分）下面按要作答（7分）“停车坐爱枫林晚霜叶红二月花”枫林与晚霞我看见寒霜里即将ā零枫叶有种生命艳红比二月春花还要红还要摄人眼目爱春花者必爱秋叶枯也荣也体性生命善感必能体我们心都有枯荣树成功与失败比肩挫折与顺境相容欢乐与忧伤并xù⑴根据拼音写汉用正楷依次填入田格（分）⑵给加音（分）摄▲ 挫▲ ⑶画横线“比”思是（3分）（▲ ）比较 B比喻紧靠等到下列各句加词语使用正确项是（3分）（▲ ）武亦姝从热爱国学《国诗词会》上展现了她强诗词实力与腹有诗气质今年她被清华学新雅学院录取真是各得其所B还上学妹妹到乡村田对切奇极了不停地向爷爷问这问那她不耻下问精神真是值得学习了能让几位学能这次作竞赛取得成绩老师处心积虑地给他们辅导主持人采访火灾幸存者提出连串带有“责备”语气问题友们觉得她这样做有些咄咄逼人3下列说错误项是（▲ ）（3分）桃花也想要开到夏天风月催着它不让它留枝头上说这句话运用了拟人修辞手法B珍珍到学明作客说“作高邻今日我还是次光临你寒舍” 说珍珍话恰当地使用了谦词十分得体梅花缘份摇动覆盖说前两词是名词两词是动词秋天瘦西湖是美丽季节说这句话语病是主语和宾语搭配不当下列表述正确项是( ▲ ) （3分）《从草到三味屋》是鲁迅先生说说通对草由快乐生活和三味屋学习生活记叙表现了儿童热爱然追由快乐生活心理B 亲情是很多散情感主旋律《秋天怀念》是刘湛秋散代表作堪称从我们不仅出母爱艰辛和伟出作者悔恨与愧疚还领会到如何面对生命残缺遗恨勇敢镇定地“儿活”．《世说新语》是宋朝刘义庆组织编写部志人说集主要记汉末至东晋士夫言谈、逸事《陈太丘与友期行》就是出《世说新语》《方正》．老舍《济南冬天》侧重写景抒情作者方面通直接抒情句子表达了对济南深厚而强烈赞美情；另方面深入细致写景状物然而然地流露出欣喜、热爱情感5默写（每空分共9分）（）正是江南风景▲（杜甫《江南逢李龟年》）（）▲ 江春入旧年（王湾《次北固山下》）（3）逝者如斯夫▲（《论语》）（）遥怜故菊▲（岑参《行军九日思长安故》）（5）▲ 夜征人尽望乡（李益《夜上受降城闻笛》）（6）▲ 思君不见下渝州（李白《峨山月歌》）（7）夕阳西下▲（马致远《天净沙•秋思》）（8）《论语》孔子提出种将“学”和“思”相结合学习方法这句阐述“学” 与“思”辩证关系句子是▲ ▲6语实践活动（7分）进入学学习生活翻开了新页与新学交往结朋友也成学习生活部分班级开展“交友道”综合实践活动请你参加（）【交友故事】（分）活动珍珍讲了古人交友故事但明因准备演讲稿没有听到你用简洁语言向他述（将空格填充完整）珍珍讲故事叫管鲍交管指是▲鲍指是鲍叔牙他们俩是朋友无论遇到什么事他们都彼信任所以人常以“管鲍交”比喻▲（）【择友道】（3分）活动有学集了这两则材①无友不如己者（《论语》）②谈笑有鸿儒往无白丁（平民）（刘禹锡《陋室铭》）他从得出结论不和不如己人交朋友这样才能使己不断进步请你针对他观谈谈己看法▲ （3）【友谊赞歌】（分）明活动发表关友谊演讲并以组排比句作他演讲结语请仿照他句式将句子补充完整友谊如花种我们共播撒培育出五彩花坛；友谊如油彩我们共调色描绘出幅幅美丽图画；▲二、理（55分）（）根据相关名著完成7题（0分） 7下列材按要答题材但那是我心爱宝看起确是人面兽；九头蛇；脚牛；袋子似帝江；没有头而“以乳目以脐口”还要“执干戚而舞”刑天材二回是我已十多岁了和几孩子比赛打旋子看谁旋得多她就从旁计着数说道“八十二了再旋八十三八十四……”但正旋着阿祥忽然跌倒了阿祥婶母也恰恰走进她便接着说道“你看不是跌了么？不听我话我叫你不要旋不要旋……” 材三应用物件已搬完由忙乱成静肃了朝阳照着西墙天气很清朗…… 静我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生太荒”流夹住；也听到己急急诵声音发着抖仿佛深秋蟋蟀夜鸣叫似…… 直到现别完全忘却不留痕迹了只有背诵《鉴略》这段却还分明如昨日事我至今想起还诧异我父亲何以要那候叫我背⑴片段鲁迅“心爱宝”是指▲ （填名）是▲ （填人物名或称呼）送给他片段二“她”是指▲ （填人物名或称呼）从片段可以看她其实是▲ （填人物性格）人这人物还▲ 里（填名）出现那她又表现出她所谓精通礼节面（5分）⑵珍珍认如要朗片段三“还诧异我父亲何以要那候叫我背”这句话“那候”应该重音朗老师对她表示赞请你说说“那候”指什么候并阐述对这三重音朗原因（分）▲ ⑶请从修辞角赏析片段三划线句（3分）▲ （二）诗歌完成8、9题（6分）谒山李商隐从系日乏长绳水云回恨不胜①欲就麻姑②买沧海杯春露冷如冰【】①不胜不尽②麻姑古代神话传说仙女她称曾短三见沧海变桑田8结合全诗发挥想象具体描绘“水云回恨不胜”句诗人所见所感（3分）▲ 9诗四句强调杯春露“冷如冰”有什么用？（3分）▲ （三）言完成03题（分）汤敦甫京师乘车宣武门街有卖菜翁弛担坐御者误触菜倾地翁捽①（zó)其御者詈②且殴偿菜值公启帘问曰“值几何?我偿汝”翁言钱贯公揣囊已空命取钱翁不肯曰“偿则地偿耳”公窘适南城兵马司指挥至起居③已曰“人由某携回重惩可也”翁始惶恐叩首乞哀公谓指挥曰“无庸假贯钱足矣”指挥如数与翁叩谢公仍停辔与指挥言良久翁行已远乃别指挥叱驭（选易宗夔《新世说》）【释】①捽（zó)揪抓②詈（lì）责骂③起居请安问候0．释下列加（分）（）公启帘问曰（▲ ）（）假贯钱足矣（▲ ）用斜线“”标出两处停顿（分）有卖菜翁弛担坐御者误触菜倾地．翻译下列句子（6分）①翁行已远乃别指挥叱驭（分）▲ ②公欣然曰“白雪纷份何所似？”（《咏雪》）（分）▲ ③三军可夺帅也匹夫不可夺志也（《论语》）（分）▲ 3事件矛盾双方是汤敦甫和卖菜翁那写“南城兵马司指挥”这人有何作用？（分）▲ （四）下完成6题（分）六只柿子丁立梅①里晚秋蚕养完了,父亲计划着进城玩玩“给你妈买双皮鞋,我己也买件衣”,父亲说卖了蚕茧,父亲语气里透着奢侈喜悦②父亲进城,肩上扛是米袋子,手里拎是方便袋,里面有青青黄豆荚,嫩绿韭菜,还有六只又又红柿子③父亲电话里问,柿子熟了,想不想吃?我说想也只是随便说说街上水茬接茬,桃子走了有鸭梨,现苹橘子已量上市了还有北方枣,被山东汉子用推车推着,满街叫卖,说是甜如蜜糖,脆如雪梨尝颗,真是这些水都比柿子吃④但父亲却把我话当真了,很认真地给我挑了六只柿子,然扛着沉沉米袋子上路了米袋子里,是新脱粒新米,田里儿长他说要送给我尝尝鲜⑤父亲途了两次车,才到达我父亲就那样扛着米袋子上上下下又扛着米袋子,走长长街道,穿流人群里,左冲右突有汗珠子滚下吗?我不知道因父亲到我,我还上班等我回到,米袋子已立客厅里了,六只红红柿子可爱灯笼似,置桌上⑥父亲坐沙发上,极享受地看着电视看到我回,父亲说累了吧?瞧,你爱吃柿子他指指桌上,而带着万分歉地说,人老了,没力气了,再多,就拎不动了,只能挑了六只带我眼光,落到父亲头上那里,有稀疏发,已几乎看不见黑了记忆里相貌堂堂父亲,如今,真成了银发苍苍老人了⑦父亲不知我心里感伤,他兀高兴地向我叨叨着里事水稻收了蚕茧卖了价钱圈里猪也很快能卖了还养了两只羊你喜欢那只猫,生了猫,却不归,把些猫衔得藏东藏西生怕哪捉了它猫父亲说到,呵呵笑起,是满心欢喜又充满幸福⑧下午,你有空吗?叨叨阵,父亲忽然问我⑨我想了想,头父亲很高兴,说,下午你陪我到街上你妈买双皮鞋,她苦了辈子,都没穿鞋子,这次蚕茧卖了价钱,我要奖励下她⑩我跟他逗趣,你真有钱?父亲立即忙不迭掏口袋,说,真有钱我看,也不几块钱样子,父亲却像拥有了笔巨财富似⑪心里不知怎有些酸酸,我身吃柿子,装着万分喜欢样子父亲边看着乐了,很得地说,我和你妈挑了又挑,挑是红带路上怕被什么东西撞破了,就把它们放韭菜里,拎手上路上,我直袋子不离手你看,它们皮,也没破吧? ⑫确是,它们薄薄皮,撑着饱满肉,像幼孩皮肤,轻弹即破,却硬是连皱褶也没有⑬想街上南北往人群里父亲佝偻着腰扛着沉沉米袋子边却要护着手里方便袋没有谁知道他手里心护着不是六只杮子带给他女儿吃③段列举各种水指出“这些水都比杮子吃”用是什么？（分）▲ 5品味划线句子按要作答（5分）（）又扛着米袋子,走长长街道,穿流人群里,左冲右突（从词语角赏析表达效）（分）▲（）父亲边看着乐了,很得地说,我和你妈挑了又挑,挑是红带路上怕被什么东西撞破了,就把它们放韭菜里,拎手上路上,我直袋子不离手你看,它们皮,也没破吧?（从描写方法角赏析表达效）（3分）▲ 6父亲是怎样人？请结合具体容分析（分）▲ （五）下完成 7—0 题（分）只风筝生梁晓声（）这是春季里明媚日子阳光温柔风儿和煦鸟儿歌唱起彼伏（）丛年轻竹户人院愉快地交谈它们都正感觉种生命蓬勃生长喜悦也都预想和憧憬着它们将有希望做排有希望做桅杆有希望做具有希望做工艺品……（3）还有说“我才不希望被做成另外任何东西呢!我只想永永远远地是我己永永远远地是棵竹!但愿我根上不断长出笋让我由而十而而生发成片竹林……”（）它话音刚落有男人握着砍刀走他是专做风筝卖风筝男人他这天又要做只风筝（5）他上下打量那丛年轻竹它们他那种审视目光下顿都紧张得叶子瑟瑟发抖他目光终只瞧着那棵“不希望被做成另外任何东西”竹了他缓缓地举起了砍刀…… （6）做风筝男人将它剁几段选取了其满段接着将那段劈开砍成了无数篾子他只用几条篾子就熟练地扎成了只风筝骨架其余篾子都收入柜格了而剩下几段已对他没什么用处了被他女人抱出散乱地扔院子里只等着晒干当柴烧（7）美丽蝶形风筝很快做了它是用兜风性很彩绸裱糊成（8）当做风筝人欣赏着它候风筝得地畅想着———啊我诞生了!我是多么漂亮多么轻盈啊!我要高高地飞翔!（9）那风筝就被位父亲替己六七岁儿子买（0）另明媚日子里父亲带着儿子将风筝放起了它越飞越高越飞越高飞到了只真蝴蝶所根不能达到高他们还用彩纸叠了几只花篮只接只套风筝线上让风送向风筝……（）许多行人都不由得驻足仰头观望那只美丽风筝（）风筝也高空朝地面俯瞰着它更加得了它对另只风筝喊“瞧多少人被我美丽和我达到高所吸引呀!我比你飞得高! ”（3）“我比你飞得高!那些人是被我美丽和我达到高所吸引!” 另只风筝不气起（）“我飞得高!”（5）“我飞得高!” （6）“我美丽!” （7）“我比你美丽!我像蝴蝶而你像什么呀!不像只普通毛色单鸟罢了!……”（8）是它们空争吵是它们都不顾风筝线松紧各拼命往更高处升都心想超对方高……（9）不幸得很蝶形风筝首先挣断了控制它高和操纵它方向线从空翻着斤斗坠落着……阵突起风将它刮走了……它被缠电线上了……（0）几只麻雀———城市里司空见惯、普通毛色单东西电落电线上它们对那只美丽、蝶形风筝感到十分奇叽叽喳喳地评论它不久开始啄它还不敬地往它上面拉屎……（）场雨下起了……然风开始刮得尘土飞扬令人讨厌了……被缠电线上风筝湿了又干了干了又湿了它粘满尘土肮脏了…… （）风筝不但肮脏了而且破了它用竹篾编扎成骨架暴露了像鱼刺从条烂鱼皮下穿出样（3）二年春天里日子那户人院那丛都长高了几节年轻竹子又愉快地交谈着“还记得咱们那不希望被做成另外任何东西兄弟么?可怜伙结落了尸骨不全下场!” “嗨你不提我们早把它忘了!我儿也不情它谁叫它那么狂妄呢!”() 那用完了竹篾男人又握着砍刀走了竹们顿全吓得悄无声息连片叶子也不敢抖动下……(5) 又只美丽风筝将诞生了(6) 又根竹四分五裂了(7) 许多种美诞生是以另外许多种美毁灭代价而这程和其更会有许多无聊没思事伴随着…… （节选《只风筝生》有删改） 7风筝不阶段有着不想法和历请用四词语将下表填充完整（3分）阶段想法和历年轻竹 B 得畅想高空飞翔坠落肮脏残破 8 （）段环境描写有什么作用？（3分）▲ 9 说“许多种美诞生是以另外许多种美毁灭代价”那棵成蝶形风筝竹子哪些美被毁灭了？（分）▲ 0这只风筝生是不幸除了做风筝男人对他毁灭还有他身原因吗？请结合指出他身原因并结合己生活历谈谈从得到启示（8000）（分）三、作（60+3）“玫瑰因有耐心与刺伴才得以保有芬芳”人生荆刺与芬芳对许多人说是两难选择但其实它们是可以共存请以“ 与俱”题写作要（）将题目补充完整（）选体（诗歌除外）不少600（3）不得出现真实人名、校名、地名（）写分3分请认真写七年级语参考答案及评分标准、积累运用（3分）（）凋蓄（分）（）è ò（分）（3）（3分）（项只提到人谈不上“各得其所”；B项孙女儿问爷爷问题不存“地位和学识不如己”这种情况；项处心积虑是贬义词） 3B（3分）（“高邻”“寒舍”谦辞而不是敬辞因不得体）（3分）(项《朝花夕拾》是散；B项《秋天怀念》作者史铁生；项刘义庆南朝宋人)5．（9分）⑴落花节又逢君；⑵海日生残夜；⑶不舍昼夜；⑷应傍战场开；⑸不知何处吹芦管；⑹夜发清溪向三峡；⑺断肠人天涯；⑻学而不思而罔思而不学则殆（每空分错、漏、添该句皆无分）6（）（分）管仲友谊深厚朋友（对即可）（）（3分）开放题回答观鲜明对即可示例我不他观《论语》说“无友不如己者”思也可以理没有朋友是不如己恰恰表明我们应该保持谦虚态广交朋友学习他们身上优示例我他观因我们成长受周围环境影响很受朋友影响尤其多交些比己优秀朋友可以使我们更多地发现己不足不断学习不断进步（3）（分）要使用比喻修辞并且句式相示例友谊如音我们共谱写奏成首首美妙乐曲示例友谊如珍珠我们共穿缀成串串璀璨项链二、理（55分）（）根据相关名著完成7题（0分） 7．⑴（5分）《山海》阿长（或长妈妈）衍太太虚伪（或见风使舵）《父亲病》（每空分）⑵（分）“那候”指是作者怀着雀跃心情准备看五猖会候；重音朗“那候”更能表现父亲让我背不合宜从而表现封建教育强权对孩子天性扼杀（两问各分对即可不苛）⑶（3分）运用比喻修辞（分）将我背声音比作深秋蟋蟀叫声生动形象地表现我盼望观看迎神赛会急切和被迫背无奈和痛苦（写出“急切”、“无奈”、“痛苦”两即可体喻体不写不扣分）（二）诗歌完成8、9题（6分） 8．（3分）所见登高望远但见滚滚江河向东流山上白云舒展开又重新聚拢（分）所感光流逝刻也不停止真让人怅恨无比（答出“光流逝”得分答出“怅恨、遗憾”等得分） 9（3分）揭示了和然规律冰冷无情（分答出暗示“欲就麻姑买沧海”不能实现也可给分）以及诗人无可奈何失望情绪（答出“无可奈何”或“失望”或“失落”可得分）（三）言完成0—3题（分） 0 （分）⑴打开掀开（掀起）⑵借（每空分）（分）有卖菜翁弛担坐御者误触菜倾地（6分）①（分）想着老翁已走远才告别指挥叫车夫驾车离开（关键词、乃）②（分）谢太傅高兴地说“这纷纷扬扬白雪像什么？”（关键处欣然；“何所似”句式）③（分）国军队可以改变它主帅普通人却不可改变他志向（关键词夺、匹夫） 3（分）①汤敦甫无法立刻赔钱给卖菜翁向指挥借钱才了问题指挥这人物推动了故事情节发展；②指挥对卖菜翁轻蔑粗暴态和汤敦甫对待卖菜翁宽厚仁爱形成鲜明对比对汤甫敦形象起到衬托作用（每分对即可）【参考译】汤敦甫京师候坐车宣武门街有卖菜老翁放下担子坐路旁赶车人不心碰上了把菜都打翻地上老翁抓住赶车人不放责骂并且殴打他叫赔偿菜钱汤敦甫掀开帘子问“值多少钱？我赔你”老翁说要贯钱汤敦甫摸了摸袋子里边没钱就叫他块儿到里拿钱老翁不肯说“要赔就这儿赔”汤敦甫因很是窘迫正南城兵马司指挥到了相行完了礼就说“这纯属人让我抓回重重治罪就行了”老翁开始害怕起磕着头哀声饶汤敦甫对指挥说“不用了借我贯钱就行了”指挥把钱按照他要数目给了他老翁磕头道谢离开了汤敦甫仍然停着车与指挥讲了会话想着老翁已走远才告别指挥叫车夫驾车离开（四）下完成—7题（3分）（分）突出我说想吃杮子只是随口说并不是真心渴望吃杮子与下父亲心呵护杮子并因带得少而万分歉等形成鲜明对比从而突出父爱真挚和浓烈（答出对比或作铺垫分；答出突出父爱分） 5 （）（分）左冲右突指向左边冲击向右边突围指父亲重而行已艰难却了保护手袋子里杮子而心避让行人（分对即可词义不写不扣分）表现了父亲对女儿浓浓爱（分）（）（3分）神态描写和语言描写（分答出即可）写出父亲因杮子挑得并保护得而豪因“我”喜欢吃而满足欢喜心理（分）从而突出真挚父爱（分）6 （分）父亲是爱女儿、爱妻子人他女儿送米送蔬菜和杮子妻子买鞋子（分）；父亲是淳朴勤劳、热爱生活人他叨叨里琐事体现他干了许多活他说得满心欢喜充满幸福体现他勤劳和对生活热爱（分）（其他如“容易满足几块钱就觉得己很富有”等只要言成理皆可得分） 7 （3分）志向高远（或只做己；或淡泊名利；或其他对四词语）B蝶形风筝（或成风筝；或其他对四词语）比美争高（或味争高；或其他对四词语） 8（3分）①交代故事发生与下3段形成前呼应写出了风筝生起和终（答出交代或前呼应可给分）；②渲染了充满生机与活力氛围（分）方面引出下年轻竹子们对话方面与风筝终命运形成强烈反差增强了风筝命运悲剧味（答出“引出下对话”或“增强悲剧味”可给分）9（分）①首先它作竹子美丽与活力被毁灭了被四分五裂部分成竹篾部分被当成柴烧（分）；②其次竹子失了我丢失了理想忘记了初心这些宝贵东西成风筝都被毁灭了（分对即可） 0 （分）答案示例风筝身原因就他忘记了己初心它曾“不希望被做成另外任何东西”但是成蝶形风筝便迷失了己味争强胜这才导致了它毁灭它生告诉我们追理想程应保持初心不要因掌声鲜花而迷失己（身原因分析分不够恰当酌情扣分；系生活实际分扣住原因分析言成理即可得分）三、写作（60+3分）．（）“容”“语言”“结构”评分表类别容语言结构类 5—60分立新颖选材精当逻辑性强容生动具体能用恰当表现手法表达写作图语言生动流畅没有明显病句结构完整条理清晰渡然详略得当二类 8—53分立较新颖选材适当观正确容具体生动顺畅偶有语病（明显病句不多）结构较完整条理清晰详略处理得当三类—7分有较明确主题立般选材尚可容较具体有可处基通顺有少量语病（明显病句不多3）结构基完整条理较清楚详略处理较恰当四类 36—分能看出立选材般容不够具体语言不够通顺语病较多（明显病句不多）结构基完整条理不够清楚详略处理欠恰当五类 3—35分无心容杂乱或空洞词不达病句多（明显病句多5）结构不完整条理不清楚不会分段六类 30分以下无心容杂乱或空洞不知所云理不通词不达前言不搭语病句太多没有条理看不出结构看不出是（）写美观得体3分；写规工整分；写般能够辨认分；写马虎潦草难以辨认0分说明主题（心）基明确（正确）语言基通顺结构基完整即可以5分切入分卷应该根据具体作合理把握鼓励打高分反对打保守分不回避打低分合理拉开档次鼓励学生创新对作能有以下某或者几亮（立深刻有新、材别致、构思精巧、感情真挚动人、采斐然、象传神、化涵丰富等）可原等级上提高至两等级3表达方式必须合所选体要（如写剧须合剧要）否则降低等级评分每少50扣分少50原则上只能评五类以下（含五类）错别每3扣分重复不计扣满分止；标错误较多扣—分5作如被确认超是不超36分作卷老师要浏览试卷材以防别考生写材如写材达以上幅视迹0分以下给分．初生考试作是左右写成作不能以报刊上发表作品评分标准也不可以写得作作评判满分依据而应以《语课程标准》写作要作评分依据。
最新部编版七年级语文上册期中试卷（附答案）（总分：100分其中卷面5分时间：120分钟）一、积累与运用。
（24分）1．默写古诗文中的名句（6分）(1) ，影入平羌江水流。
（李白《峨眉山月歌》）⑫，崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南逢李龟年》）⑬遥怜故园菊，。
（岑参《行军九日思长安故园》）⑭，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）⑮夏洛总是将时间浪费在一些无意义的事上，冬梅好言用《论语》十二章》中孔子所说的两句话劝说：“，”。
2.阅读下面的文字，完成(1)～(4 )题。
(8分)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，浑着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将kē巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
（1）根据拼音写汉字，或给加点的字注音。
（3分）kē巢酝酿．应和，．．（2）文中有一个错别字是，这个字的正确写法是。
（2分）（3）解释词语“宛转”的意思。
（2分）（4）文中划线句运用了的修辞手法。
（1分）3.运用你课外阅读积累的知识填空（4分）。
《朝花夕拾》是一本集，原名《》，后更名为《朝花夕拾》。
在《》一文中鲁迅针对“”“郭巨埋儿”等孝道故事做了批判，揭示了封建孝道的虚伪。
4.近日，市文明办、市网宣办联合开展了“文明创建在行动”网络媒体“宣城行”采访活动。
请你以小记者的身份参与到活动中，完成下面的任务。
(6分)（1）请为本次活动拟一则宣传标语，要求至少使用一种修辞方法。
（ 2分）（2) 下面是某同学为文明创建活动制作的宣传图片，请你根据图①示例，给图‚图②③分别拟一句恰当的话。
（2分）①见到老师要问好②，③.（3）下面是某同学写的活动感受。
其中划线句子有语病，请修改。
(2分) 我们的城市变美了，在欣赏美丽的风景时，让人们总有赏心悦目的感受：泉水叮咚，是大自然奏出的最美乐章；阳光灿烂，是大自然露出的最温馨的微笑；星光闪烁，是大自然送出的最美祝福。
七年级上册期中期质量检测试卷七年级语文（满分：150 时间：150分钟）一、积累与应用（1-9题27分,10小题10分,11小题5分;12小题4分,总计46分）.1.下列加点词语注音全部正确的一项是（）（3分）A、感慨（kǍi）窠巢（kē）憔悴（zùi）拆散（chāi）B、一霎时（shÀ）脸颊(jiÁ) 匿笑(nì) 菡萏(dÀn)C、搓捻(niǍn) 讽刺(fěng)难堪(kÀn) 确凿(zuó)D、优雅(yǍ) 酝酿(yùn)黄晕（yùn）应和（hé）2.词语书写完全正确的一项是（）（3分）A、朗润小心翼翼各得其所混为一谈 B 、瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹C、点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至 D 、荫蔽岐斜祷告恍然大悟3.下列句子中加点词语使用错误的一项是（）（3分）A 众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。
B 春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？C 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。
D他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。
4、下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B.通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛，使他对写作的信心增强了。
C.我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。
D. 七年级一班的语文成绩是全年级最好的一个班级。
5、下列句中标点符号使用有误的一项是（）（3分） A.“我的朋友们啊，”他说：“我——我——”B.他看上去才十七八岁，一副朝气蓬勃的样子。
C.现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？D.和平、和谐、和美、和煦……“和”能构成一系列美好的词语。
6.依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（）。
部编版七年级语文上册第一学期期中测试卷七年级语文·上(R版) 时间：120分钟满分：150分一、积累与运用(20分)1．古诗文默写。
(10分)(1)__________________，一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)(2)遥怜故园菊，__________________。
(岑参《行军九日思长安故园》)(3)海日生残夜，__________________。
(王湾《次北固山下》)(4)强欲登高去，__________________。
(岑参《行军九日思长安故园》)(5)岐王宅里寻常见，__________________。
(杜甫《江南逢李龟年》)(6)__________________，切问而近思，仁在其中矣。
(《〈论语〉十二章》)(7)《次北固山下》中通过设问，能够表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切思念之情的句子是：__________________？__________________。
(8)当今社会，很多学生视学习为“苦差”，孔子早在两千多年前，就强调“乐学”的重要性：____________________，____________________。
2．下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A．“金无足赤，人无完人”，任何人都难免没有缺点。
B．学习成绩能否提高，主要取决于学生自己的努力。
C．随着“平安台江，共享和谐”专项行动的深入开展，台江必将越来越好。
D．在三天的野营生活中，很好地锻炼了未经风雨的同学们。
3．阅读下面的文字，完成(1)—(3)题。
(7分)月牙泉在____甲____(A.人迹罕至B．人声鼎沸)的荒漠中千年未干涸．____①____(A.héB．ɡù)，着实是个谜。
年复一年，肆虐的风沙不知吞噬过多少“楼兰”，cuī____②____(A.催B．摧)毁过多少良田，填平过多少山川，但月牙泉任凭“沙声吼如雷，声震数十里”，千百年来虽变得越来越苗条，却依旧碧波荡漾、风韵不减。
部编人教版语文七年级上册期中考试试卷一、积累与应用（1-9题27分,10小题10分,11小题5分;12小题4分,总计46分）.1.下列加点词语注音全部正确的一项是（）（3分）A、感慨．（kǎi）窠．巢（kē）憔悴．（zùi）拆．散（chāi）B、一霎．时（shà）脸颊．(jiá) 匿．笑(nì) 菡萏．(dàn)C、搓捻．(niǎn) 讽．刺(fěng)难堪．(kàn) 确凿．(zuó)D、优雅．(yǎ) 酝．酿(yùn) 黄晕．（yùn）应和．（hé）2.词语书写完全正确的一项是（）（3分）A、朗润小心翼翼各得其所混为一谈B、瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹C、点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至D、荫蔽岐斜祷告恍然大悟3.下列句子中加点词语使用错误的一项是（）（3分）A 众多市民纷纷呼朋引伴．．．．，上山赏雪。
B 春华秋实．．．．，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？C 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道．．．．，使在场的专家也惊叹不已。
D 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常．．．．，开始向我求情。
4、下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B. 通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛，使他对写作的信心增强了。
C.我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。
D. 七年级一班的语文成绩是全年级最好的一个班级。
5、下列句中标点符号使用有误的一项是（）（3分）A. “我的朋友们啊，”他说：“我——我——”B.他看上去才十七八岁，一副朝气蓬勃的样子。
C.现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？D.和平、和谐、和美、和煦……“和”能构成一系列美好的词语。
部编版七年级上册语文期中测试卷及答案七年级语文第一学期期中质量检测温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！本试题共三道大题，含21道小题。
其中，第1-5小题为“语言积累及运用”；第6-20小题为“阅读”；第21小题为“写作”。
所有题目均在答题纸上作答，在试卷上作答无效。
一、语言积累及运用【本题满分31分】一）语言基础知识【本题满分6分】1.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（D）（2分）D.粗犷（guǎng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）2.下列句子或词语中没有错别字的一项是（B）（2分）B．后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
3.下列句子中，表达没有错误的一项是（D）（2分）D.第一部语录体著作是《论语》，第一部诗歌总集是《诗经》。
二）诗词理解与默写【本题满分13分】4.下列各项汇总，对诗词及相关知识理解有误的一项是（C）（3分）C．“正是江南好风景，落花时节又逢君”，在江南暮春时节，年老病衰的诗人竟又和故人重逢，表达出浓浓的喜悦之情。
5.根据提示默写。
（10分）①秋风萧瑟，XXX涌起。
（《观沧海》XXX）②夕阳西下，断肠人在天涯。
（《天净沙·秋思》XXX）A.研究并不枯燥，反而很愉悦。
B.只研究不思考会一无所获，只思考不研究会陷入危险。
C.深入思考可以达到仁的境界。
D.与人相处要互相委托，但最终还是要各自离开。
B。
“三人行，必有我师焉”是说，在三个人中必定有人可以成为我的老师。
1）夏天，栀子花开得正盛。
那些纯洁的花瓣仿佛变成了一个个灿烂的笑脸，空气中弥漫着的花香让人想起欢声笑语，也让人想起深藏在记忆里的想念。
2）初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。
我高兴极了，写得更起劲。
有次上课时，一位同学偷看了我的小说，被老师发现了，于是我被请进了老师的办公室。
3）“这么闲啊？”班主任XXX拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。
部编版七年级语文上期中质量检测试卷（含答案）（部编版）七年级语文上期中综合测试卷（考试时间120分钟，满分为120分）姓名题号一二三总分得分亲爱的同学们！请珍惜每一次历练的机会吧！面对锻炼自己，施展才智的测试，请认真阅读，仔细审题，规范书写。
相信你一定能按要求去做，在这张试卷上有创意的表达出自己独特的感受和体验。
得分评卷人一、积累与运用（20分）1、下列词语中，书写无误的一项是（）（3分）A、决别寒战花团锦簇苦心孤诣 B、烂漫名记鸦雀无声独具慧眼 C、霎时截然油然而生花枝招展 D、威慑憔悴迷迷糊糊喜出忘外2、从修辞角度看，不同于其他三项的一项是（）（3分）A、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
B、水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢？C、由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全都是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
D、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
3、时光交替，匆匆不待，旧年尚未逝去，江上已呈春意，正如《次北固山下》中所写的（2分），。
4、《夜雨寄北》中表达诗人思念亲友，渴望团聚的虚写的名句是：（2分），。
5、曹操《观沧海》中，点明当时季节，描写波浪汹涌澎湃的诗句是：（2分），。
6、《天净沙秋思》中最能表现萧条、冷落、凄凉氛围的两个句子是。
（2分），。
7、①感恩，是我们生活中的必修课。
②（）一个人不会感恩，那他就没有了道德与爱心。
③感恩会让我们用一颗真诚的心面对生活。
④我们感恩父母，会让我们珍惜自己的生命，好好生活【】感恩老师，会让我们珍惜现在的学习环境，好好学习；，。
（1）请在②句的括号内填上正确的关联词。
（1分）（2）请在③句话中的词语“真诚”在句中的词性是词。
（1分）（3）请在第④句的【】填入正确的标点符号。
（1分）（4）结合语境，在横线处续写句子，使之与前面的句子构成排比句。
（1分）8、请从《再塑生命的人》和《春》两篇课文中，任选其一，自拟一副对联，表达你对课文的理解和感悟。
